關(guān)于我的夢(mèng)想六年級作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想六年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想六年級作文 篇1
夢(mèng)，是荷葉上滾動(dòng)的露珠，在太陽(yáng)的照射下閃爍出五顏六色的光芒；是沙漠中的海市唇樓，可望而不可及。想，是天使的羽毛，為夢(mèng)插上飛翔的翅膀；是堅實(shí)的基石，為夢(mèng)打下結實(shí)的基礎。夢(mèng)和想，它們是一對形影不離的好朋友，組成了一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)“夢(mèng)想”！
在我成長(cháng)的路上，我有過(guò)無(wú)數個(gè)夢(mèng)想，真是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，陪伴著(zhù)我一路成長(cháng)！
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家，用我稚嫩的畫(huà)筆，描繪出滿(mǎn)世界的絢爛；一年級時(shí)，我的夢(mèng)想是做一名站在高高講臺上的老師，用我豐富的知識，帶領(lǐng)孩子們在知識的海洋里遨游；三年級時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一名美食家，行走在世界各地，品嘗舌尖上的世界……
現在我的夢(mèng)想是是成為一名獸醫。因為不久前我家發(fā)生了一件不幸的事情，是它在我的心里種下了一顆要當獸醫的種子。前段時(shí)間，我家的一條狗因為誤食了老鼠藥，由于不能及時(shí)得到救治而死于非命，看著(zhù)我形影不離的“小伙伴”就這樣離開(kāi)了我，“我要當獸醫”，這個(gè)念想在我的腦海里一閃而過(guò)，像在平靜的湖面扔下了一顆石子，久久不能散去。在我的腦海里曾無(wú)數次演繹過(guò)我救治小動(dòng)物的場(chǎng)景。一想到小動(dòng)物們因為我而變得健健康康，我就會(huì )覺(jué)得我們這個(gè)世界格外美好。
因為有夢(mèng)小溪匯成了江河，因為有夢(mèng)枯枝盼到了春的綠葉，因為有夢(mèng)，人類(lèi)才能攀上頂峰。夢(mèng)是想的源頭，想是夢(mèng)的翅膀，在追夢(mèng)的路上，讓我們淡看是非成敗，一任歲月風(fēng)雨兼程，勇于進(jìn)取，因為我們有夢(mèng)！
我的夢(mèng)想六年級作文 篇2
我的綠色夢(mèng)想是什么？能飛，擁有一對翅膀，你也想過(guò)吧？你有了翅膀想去哪兒？想干什么呢？有一天，我真的長(cháng)出一對翅膀了，你想知道我有了翅膀后發(fā)生了什么事嗎？趕緊往下讀吧！
我有翅膀啰！
“哇！飛起來(lái)的感覺(jué)真好！”我一邊飛一邊不住地感嘆。我早就想要有一對翅膀，能像小鳥(niǎo)兒一樣在蔚藍的天空飛行，那該多自由��！有了翅膀，想去哪兒就去哪兒，全世界的美麗景色都盡收眼底……今天，我終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想，我有翅膀啰！
我第一個(gè)要去的地方就是大海。聽(tīng)老師說(shuō)，大海很寬闊，它跟天空一樣，也是蔚藍色的，海底世界非常美麗、奇妙，我早就想去那兒了！我張開(kāi)翅膀朝海的方向飛去。
瞧！平常寬闊的馬路變成了一條條帶子。咦，那火柴盒樣的在動(dòng)的東西是什么呀？我定睛一看，原來(lái)是一輛輛奔馳的汽車(chē)。再瞧，路上行人都成了一只只小螞蟻了，真有趣！突然，我聽(tīng)到一陣哭聲，誰(shuí)在哭呀？我循著(zhù)哭聲往下一看，原來(lái)，小熊、猴子、松鼠等小動(dòng)物們找不到自己的家，正傷心地哭呢！他們的周?chē)挥袩o(wú)數個(gè)大小不一、高矮卻差不多的樹(shù)樁，小松鼠已經(jīng)餓得只剩皮包骨頭了。唉，小動(dòng)物們真可憐，可惜我幫不上他們，只好又朝前飛去。
飛呀飛呀，不知飛了多久，忽然，我看見(jiàn)地面上一條彎彎曲曲的小溝里白嘩嘩的一片，在太陽(yáng)照射下閃閃發(fā)光，那是什么呢？我趕緊往下降落，原來(lái)是一條積了厚厚的沙土、干涸了的河流，那白嘩嘩的是成千上萬(wàn)條死了的魚(yú)，有的已經(jīng)腐爛，還發(fā)出陣陣刺鼻的氣味。河的兩岸竟然看不到一棵樹(shù)、一根草，周?chē)腔牡�，方圓幾里見(jiàn)不到一戶(hù)人家。這是怎么回事呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)繼續往前飛。
“咳、咳、咳！”不知怎么的，我忽然覺(jué)得喉嚨怪難受的，猛咳了幾聲�；剡^(guò)神一看，這是哪兒呀？怎么什么也看不清呢？我使勁扇動(dòng)翅膀，努力朝前飛。終于看得見(jiàn)了——地面上橫七豎八、密密麻麻排列的不正是現代化的廠(chǎng)房嗎？哦，房頂上那一根根煙囪里正往外冒著(zhù)滾滾的黑煙呢，難怪剛才我感覺(jué)這么難受。還好，我有一對翅膀，幫我很快逃出了那黑煙彌漫的地方，想到這，我不由得慶幸而又感激地看了一眼自己的翅膀。咦，不對呀！怎么會(huì )是黑色的了，這不是我吧？我的羽毛可是潔白無(wú)暇的。我想，一定是弄錯了，我揉了揉眼睛，再一看，天哪！真是我，白天鵝變成丑小鴨了。這可怎么辦？我急得汗都冒出來(lái)了。對了，我不是要去海邊嗎？到那兒洗個(gè)澡就好了，于是，我迫不及待地往海邊飛去。
終于到了大海邊，我來(lái)不及多想，一頭扎進(jìn)了海水里，想要拍打翅膀痛痛快快地洗個(gè)澡，可我用盡力氣拍了好多次，奇怪，我的翅膀怎么也拍不起來(lái)，而且脖子也像被什么東西勒住了一樣，我甩了甩頭，想讓自己舒服一些。這時(shí)，我才發(fā)現原來(lái)老師講的蔚藍的、寬闊的大海上已經(jīng)布滿(mǎn)了厚厚的油污、泡沫等，我已經(jīng)被它們牢牢地抓住了，被窒息的感覺(jué)越來(lái)越嚴重，天哪，我就要死了！我緊張得大叫：“救命��！救命��！”
“撲通”一聲，我從床上滾到了地下，還嚇出了一身冷汗，原來(lái)我是在做夢(mèng)啊。我長(cháng)吁了一口氣，夢(mèng)醒了，可我再也睡不著(zhù)了，腦子里不斷地想，如果可能的話(huà)，我將不再要一對能飛的翅膀，我只要一粒神奇的種子，把它種在土里，就能讓地球上水更清、山更綠、天更藍，人類(lèi)和動(dòng)物們的生活更美好……
我的夢(mèng)想六年級作文 篇3
上個(gè)周六，我、媽媽、安安以及安安媽媽乘著(zhù)游船，一路談笑風(fēng)生，渡過(guò)了風(fēng)光旖旎的京杭大運河。來(lái)到了浙江省博物館武林館區。欣賞著(zhù)名畫(huà)家豐子愷的《護生畫(huà)集》。
我們來(lái)到位于三樓的展廳，首先撲入眼簾的是一塊很顯眼的寫(xiě)著(zhù)豐子愷生憑簡(jiǎn)介的宣傳板。我和安安立刻走上前認真地讀了起來(lái)：“豐子愷先生，原名豐潤，又名豐仁，是中國現代的畫(huà)家、散文家、美術(shù)教育家、音樂(lè )教育家、翻譯家------�！蔽液桶舶膊患s而同地輕聲說(shuō)道：“好厲害啊!”我們沿著(zhù)展廳繼續向前看，豐子愷的《護生畫(huà)集》很好看、很生動(dòng)、很感人。每一幅畫(huà)豐子愷先生還用不同的字體作了相應的文字說(shuō)明。其中最感人的一副就要數《烹鱔》了，它描寫(xiě)了一個(gè)鱔母親為了保護自己的孩子，首尾都任湯煎熬，卻高高地挺起自已的腹部，讓自己的孩子免受傷害�？赐戤�(huà)展后，我和安安在回去的路上，高聲地討論豐子愷的多才多藝。對他所取得的成就表示著(zhù)深深的佩服。談話(huà)之間，安安突然問(wèn)我：“張慧燕，你的夢(mèng)想是什么?”我認真地思考了一會(huì )兒，回答：“我想向豐子愷老先生學(xué)習，當一個(gè)“大家”。安安不解地問(wèn)我：“何為“大家”?”我微微一笑，答道：“我的夢(mèng)想是成為：作家、歌唱家、畫(huà)家------，這就是所謂的“大家”�！蓖蝗�，旁邊一個(gè)偷聽(tīng)我們說(shuō)話(huà)的小男孩輕蔑地說(shuō)：“哼，癡心妄想，你就吹吧!”我白了小男孩一眼，什么都沒(méi)有說(shuō)。因為我確切地知道，要想成為一個(gè)“大家”，不是靠嘴巴說(shuō)說(shuō)的，也不是靠幻想的，而是要我們實(shí)實(shí)在在地付出很多努力的。從我真正懂事的那天起，在我的.強烈要求下，媽媽給我上了唱歌、鋼琴、畫(huà)畫(huà)等等的一系列培訓班。為了我的理想，我學(xué)習特別認真，非常努力。因為父母掙錢(qián)都很不容易，既然他們愿意竭盡全力的培養我成材，那么我就要好好珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )。在我的努力下，我已經(jīng)變成我們班的“小才女”，我們學(xué)校的小明星。雖然我知道我離“大家”的目標還很遙遠，但是我會(huì )通過(guò)我的學(xué)習向我的夢(mèng)想不停地邁進(jìn)。
夢(mèng)想是一扇大門(mén)，每個(gè)大門(mén)各不相同，但是大門(mén)的鑰匙卻握在我們自己手里。我要通過(guò)不懈的努力，讓我的夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想六年級作文 篇4
我的夢(mèng)想是來(lái)自一件事情；給我的靈感，這件事情是這樣發(fā)生的；哪一天我在家玩，覺(jué)得很無(wú)聊就打開(kāi)電視看電影，我找呀找不知道什么時(shí)候我看到一則新聞上報到上面說(shuō)到，中國的足球隊在倫敦奧運會(huì )上，中國的足球隊在足球比賽上踢得不是很好，我一聽(tīng)到這則新聞后，我就氣不打一氣來(lái)，我總感覺(jué)中國的左丘哪里踢得不好。我覺(jué)得為國人太小看中國人了。因為每一代入都會(huì )把上一代人看作自己的目標。于是我就把踢足球定成我的目標，因為足球是我最喜歡的一項運動(dòng)，因為足球很好玩。
自從我把足球定成我的人生目標，我就開(kāi)始了解足球這項運動(dòng)的規則，并且我還了解了足球的提法和足球運動(dòng)的資料。當我把我的夢(mèng)想給家人說(shuō)后家人就對我提出了建議，我的我的爸爸為我的夢(mèng)想感到高興，因為我的我的爸爸在我小時(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)；孩子你要從小給自己定一個(gè)目標并朝著(zhù)自己的目標分發(fā)女李�，F在我的爸爸知道我的夢(mèng)想很高興。
當我的爸爸知道我的夢(mèng)想后就非常高興一直鼓勵我，并且媒體阿讓我自己制作一張時(shí)間表合理分配時(shí)間，不要因為足球而耽誤了學(xué)習，我們天都在按照時(shí)間表上的時(shí)間在踢足球，現在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。
從中我悟出了一個(gè)道理；一個(gè)人的夢(mèng)想要從小定心愛(ài)，并且還要朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，不要半途而廢那樣你的夢(mèng)想也會(huì )破滅。
我的夢(mèng)想六年級作文 篇5
今天，我去了我夢(mèng)寐以求的地方——清華園。剛進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)了許多不知名的小野花，就像一條條花紋鋪在翠綠的地毯上。旁邊的柵欄里還種著(zhù)菊花等漂亮的鮮花，真是美不勝收！清華園里最令人神往的地方還是荷花池，她就像一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)點(diǎn)綴在水木清華中。放眼望去，池里的每一朵荷花都似一位姿態(tài)不凡的仙子，在荷葉的襯托和微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。
每一朵荷花，都有一種獨特的風(fēng)韻：有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，亭亭玉立；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，迷人醉眼；有的還是一個(gè)花骨朵兒，含苞欲放，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……千萬(wàn)朵荷花，千萬(wàn)種姿態(tài)，把波光粼粼的水面點(diǎn)綴得更加燦爛奪目。如果把眼前的一池荷花看做一大幅畫(huà)，那畫(huà)家的才藝可真是了不起！
但是，如果沒(méi)有荷葉的無(wú)窮碧，哪里來(lái)荷花的別樣紅？一片片碧綠的荷葉也不甘示弱，它們如同一只只耀眼的翡翠盤(pán)，托起冰清玉潔的荷花。荷葉那神清氣爽的墨綠和不被人覺(jué)察到的芬芳，只有在與荷花融為一體時(shí)，才能淋漓盡致地展現出來(lái)。荷花嫵媚，荷葉清雅，讓人覺(jué)得那么渾然一體，仿佛身在畫(huà)中！中午，我們又去品嘗了清華園的飯菜，那里飯菜的味道真是讓人回味無(wú)窮！這一天雖然我走得很累，但是我開(kāi)心極了，同時(shí)，也再次激發(fā)了我的夢(mèng)想：我長(cháng)大一定要考上清華！
我的夢(mèng)想六年級作文 篇6
古人說(shuō):“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！币灿腥苏f(shuō):“人因夢(mèng)想而偉大�！钡拇_，人類(lèi)因為有夢(mèng)想而將夢(mèng)想轉化為力量，努力踏實(shí)，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想去走，一生努力學(xué)習，因為是自己的夢(mèng)想和興趣，所以就會(huì )全神貫注、全力以赴，達到最佳的學(xué)習效果，永遠樂(lè )此不疲。所以擁有自己的夢(mèng)想是一件很重要的事。
夢(mèng)想是一個(gè)促使你勇往直前的原動(dòng)力，而不是一個(gè)阻礙你前進(jìn)的石墻，夢(mèng)想是靠你自己去發(fā)掘它，然后朝著(zhù)自己的夢(mèng)想走，而非別人指揮、遙控你，逼得你不得不改變夢(mèng)想，那么我們的人生將多多少少總有那么些遺憾，因為這不是屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是出自于內心，若由別人來(lái)決定你的夢(mèng)想，你只不過(guò)是一個(gè)被別人操縱的傀儡罷了，學(xué)習自己不感興趣的事物。久而久之，就不能達到應有的效率，結果可能什么事也沒(méi)學(xué)成，浪費了自己寶貴的時(shí)間。
從小，我就對考古充滿(mǎn)了興趣，因為常�？梢栽陔娨暽系目脊殴澞靠吹胶芏嗳嗽谕诰蚩铸埞穷^，有時(shí)候也可以看到很多人在挖掘“古早人”的器物，總是新吸引了我的眼光。從那時(shí)候開(kāi)始，我就立志要當考古學(xué)家，所以我經(jīng)常到圖書(shū)館借一些有關(guān)于恐龍或是歷史的書(shū)，讀得津津有味、渾然忘我！假日的時(shí)候，我也會(huì )到書(shū)店看書(shū)，也是看有關(guān)于恐龍或是歷史之類(lèi)的書(shū)；我也會(huì )買(mǎi)這些書(shū)，來(lái)看里面對恐龍和歷史的介紹；我也會(huì )去博物館，看恐龍的化石和以前人的遺物，我覺(jué)得這些事物都好 新奇、好有趣，看了還想要再看。我對這些事物都樂(lè )此不疲，我還常�；孟胱约寒斄擞忻目脊艑W(xué)家，正在接受記者的采訪(fǎng)呢！……
如果找到了自己的夢(mèng)想，你就會(huì )發(fā)現:自己會(huì )很投入夢(mèng)想，因為夢(mèng)想是支持我們活得精彩的原動(dòng)力，夢(mèng)想將會(huì )帶給我們無(wú)限的成就感!
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