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六年級手機作文

時(shí)間:2021-07-20 11:07:41 六年級作文 我要投稿

關(guān)于六年級手機作文合集九篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的六年級手機作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于六年級手機作文合集九篇

六年級手機作文 篇1

  如果要一個(gè)人環(huán)游世界去旅行,而你只能帶一樣東西去,那你會(huì )選擇帶什么東西去呢?

  這似忽非常難選。而我會(huì )毫不猶豫地選擇一只手機。

  “一只手機?”我聽(tīng)到有人感嘆了!笆謾C又能為你干什么呢?”

  我覺(jué)得,現在的手機用處可多了,它有指南針的功能,可以在旅途中為你辯認方向,它還有電話(huà)、短信、微信、Wi-Fi等,這些功能可以讓我們和朋友、家人們保持聯(lián)系,讓我們走到哪里都可以跟家人報個(gè)平安,也可以得到更多旅行功略。

  我們總不可能把所有日用品全部都帶齊吧?那么手機里也有淘寶、支付寶,可以讓你在各地方買(mǎi)到各種各樣的東西。你也不可能幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月光顧著(zhù)趕路前行,不休息吧?那手機也可以供你娛樂(lè ),比如說(shuō),你可以看書(shū)、看電視、玩游戲等等的方法。

  一部手機,看起來(lái)好像是死的,不會(huì )動(dòng),也不會(huì )說(shuō)話(huà),但是,它可以幫你做很多事,也可以幫你與相距千里之外的家人、朋友們對話(huà),就像與另一個(gè)人同行一樣,是活生生的。

六年級手機作文 篇2

  手機,大家都耳熟能詳,主要功能時(shí)更方便與別人溝通,可是我們班同學(xué)對于手機的用途可不止這一個(gè),有看小說(shuō)、看電影、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )等等等等,班上大部分同學(xué)都擁有了手機,好多都是智能手機,有的還比老師的都要好,我覺(jué)得玩游戲可以是可以,但要看什么時(shí)候、什么地點(diǎn)玩,如果是在上課的時(shí)候玩,那肯定是不應該。如果大家不信,我可以舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。

  記得那是一天的中午的時(shí)候,我看見(jiàn)有很多同學(xué)為在陶文卓的旁邊,而且好像在盯著(zhù)一個(gè)什么東西看,我很好奇,便也過(guò)去湊個(gè)熱鬧,發(fā)現陶文卓正在用他的智能手機在玩一個(gè)滑雪的游戲,我看得目瞪口呆,沒(méi)想到玩這個(gè)游戲還有這么多學(xué)問(wèn)啊,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都顯得很驚訝的樣子,雖然我只看了一小會(huì )兒,但我覺(jué)得這個(gè)游戲有些簡(jiǎn)單,只要不死怎么樣都行,可令我疑惑不解的是,這個(gè)游戲這么簡(jiǎn)單,為什么還有那么多同學(xué)圍在旁邊看?我后來(lái)想了想,大家興許是被這個(gè)手機給迷住了,也有可能是大家以前沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲,所以才會(huì )很驚訝的吧。

  我覺(jué)得手機只是為了更方便的別人溝通的,而不是看小說(shuō)、看電影、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )。有手機是很正常一件事情,但有的人帶的是很昂貴的智能手機,萬(wàn)一丟了怎么辦?有些人有了手機只知道看小說(shuō)、看電影、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè ),這樣既會(huì )傷害眼睛,又會(huì )影響學(xué)習成績(jì),一點(diǎn)都不值,有了手機應該利用好手機,做一些對學(xué)習有幫助的事情,而不是成天成夜的玩游戲,你說(shuō)是不是?

六年級手機作文 篇3

  邵雅丹你怎么還在玩手機?一句氣勢兇兇的話(huà)語(yǔ)傳入我的耳朵。我嚇的手一抖,手機都掉在了地上。

  是的,我很明白媽媽為什么會(huì )這么的兇的喊我,因為在這個(gè)暑假中,我變成了一個(gè)十足的手機控,總是手機不離手。洗漱、吃飯、睡覺(jué),手機總在手中。每次都要玩到眼睛疼才會(huì )放下手機。

  有一次,我數學(xué)作業(yè)不會(huì )寫(xiě)就利用手中的手機上了百度,查好答案想都沒(méi)有想就寫(xiě)到了作業(yè)本上。我把作業(yè)給媽媽看,媽媽還表?yè)P我,做的都沒(méi)有錯。我心里有點(diǎn)小忐忑。連續幾天我都是這么的寫(xiě)作業(yè),媽媽感覺(jué)有點(diǎn)不對勁 ,有一天就看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè),之前同樣的題現在不會(huì )做了,媽媽就問(wèn)我,怎么回事,在媽媽的責問(wèn)下,我坦白了一切。媽媽狠狠地批評了我。

  再一次,手機這個(gè)小東西把我害的不輕。媽媽帶我逛街,我們在新街口很火的一家面包店買(mǎi)面包,排隊排的特別長(cháng),我就坐在外面的長(cháng)椅上看我的手機,媽媽在排隊買(mǎi)面包,過(guò)了很久,聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我的聲音,買(mǎi)好了我們走吧,我就站起來(lái),眼睛沒(méi)有離開(kāi)手機就向前走,我沒(méi)在意下一步是個(gè)臺階,不好,我從臺階上滾了下來(lái),這下我的手機飛了出去,手機壞了,我的手,腿都跌破了。疼的我哭也不敢哭,因為這都是我自己造成的。

  從那以后,媽媽警告我不許再碰手機,我自己也認識到手機給我帶來(lái)的危害,對眼睛,對思想,對學(xué)習都有一定干擾,現在的我還沒(méi)有很好的控制能力,一玩手機就會(huì )很容易沉迷這電子世界里,無(wú)法出來(lái)。所以,我要擺脫電子世界誘惑,把精力放在學(xué)習上,這樣才會(huì )追求我自己的目標。

六年級手機作文 篇4

  外公還是在用老人機,我和媽媽勸外公買(mǎi)智能手機,可他總說(shuō):“老人機好,用起來(lái)簡(jiǎn)單,不麻煩!”

  有一天,我出門(mén)去,回來(lái)時(shí)買(mǎi)了一大堆東西。外公責備道:“不是不讓你帶錢(qián)出門(mén)嗎?怎么又偷偷的帶錢(qián)出去了?”“我沒(méi)帶錢(qián)啊,只帶了一部手機而已!蔽倚ξ鼗卮!班?用手機可以買(mǎi)東西嗎?”“哎,這個(gè)你就不懂了吧!蔽夜首魃衩氐卣f(shuō),“智能手機不僅可以買(mǎi)東西,還可以發(fā)郵件,聽(tīng)歌曲,看天氣預報,玩游戲,好用著(zhù)呢,怎么樣,您也換一個(gè)?”外公沉默了一會(huì )兒說(shuō):“好吧,我也去買(mǎi)一部智能手機,跟上時(shí)代的`步伐!”

  心動(dòng)不如行動(dòng),外公立即買(mǎi)了一部華為手機。課程教學(xué)開(kāi)始!

  第一步,了解手機。我指著(zhù)屏幕上的圖標逐一告訴外公,我又教了外公指紋解鎖、密碼、微信、下載等功能。外公認真聽(tīng)著(zhù),時(shí)不時(shí)拿起手機點(diǎn)一點(diǎn),滑一滑,親自操作起來(lái)。

  第二步,實(shí)際運用。我帶外公到了超市。我先挑了個(gè)玩具,用手機支付演示給外公看。外公迫不及待地也買(mǎi)了一斤水果,拿起手機,可手指在上面比劃著(zhù),似乎忘了怎么操作,他皺了皺眉頭:“怎么用來(lái)著(zhù)?”我耐心地又講了一遍。他有點(diǎn)手忙腳亂地點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,好幾次點(diǎn)錯了,又得重來(lái),好不容易,外公終于把錢(qián)給支付了。

  此后的幾天,我看見(jiàn)外公對手機愛(ài)不釋手,一直捧著(zhù)在研究,為了能讓他更快學(xué)會(huì )用手機,我又教了他幾個(gè)小絕招。

  幾天過(guò)后,我竟然發(fā)現外公在微信群中發(fā)了一個(gè)紅包!他已經(jīng)能夠輕車(chē)熟路地使用手機了,用手機導航、打車(chē)、購物。有一天,外公從外面搬回來(lái)一箱東西,跟外婆炫耀:“看,這是我網(wǎng)購的東西!手機真是一個(gè)好幫手!昨天我去老年活動(dòng)中心,那些老朋友看我用得熟練,還要請我當他們的老師呢!”外公告訴我:“以后我帶上手機就可以走遍天下了!”

  啊,外公已經(jīng)成為了手機達人了!

六年級手機作文 篇5

  大家都知道手機,是一種打電話(huà)的工具有些同學(xué)帶來(lái)手機一開(kāi)始只是用來(lái)通話(huà)的(原來(lái)是那種很老的按鍵手機)湯老師不反對?墒俏覀儼嗔昙売性S多人都有手機而且款式是非常新穎,牌子很好,價(jià)格不菲呢,而且同學(xué)們不是用來(lái)打電話(huà)的,而是玩游戲,看小說(shuō),看電影……現在手機熱在我們班熱了起來(lái)。

  我有個(gè)朋友他是有名的“手機熱”,“低頭組”,他就是劉浩杰。劉浩杰的光榮事跡真不少,我來(lái)說(shuō)一件:再一次數學(xué)課上,老師在黑板上邊板書(shū),邊講,老師可謂是吐沫橫飛,我們聽(tīng)得是井井有味,目不轉睛的看著(zhù)。突然,老師不再講了,往后面走,好像要抓人了,我以為不是我們小組的人,因為那時(shí)我們沒(méi)有人說(shuō)話(huà),到老師偏抓劉浩杰,老師翻他抽屜我才知道他在看小說(shuō),果不其然老師把他的手機收了上來(lái),又扣了一分,我們很不甘心。下課后我們問(wèn)他:“劉浩杰,小說(shuō)很好看嗎?”劉浩杰說(shuō):“很好看,但我保證上課再也不看小說(shuō)!蔽蚁M绱!

  哎,手機真是害人,讓我們組丟了分。我覺(jué)得我們迷戀游戲很正常,但是小說(shuō)很好看嗎?我覺(jué)得不好看,又傷害了眼睛又讓學(xué)習成績(jì)下降。我還是覺(jué)得游戲和小說(shuō)可以看但得有節制,不能迷上手機,不然就很難改掉。在提醒大家不要再迷戀手機,手機的功能是通話(huà),不要違背了它的價(jià)值,我們就從現在做起不要再做“手機熱”“低頭組”了!

六年級手機作文 篇6

  有人喜歡手持魚(yú)桿悠閑地釣魚(yú),有人喜歡戴著(zhù)帽盔全副武裝騎單車(chē),而我爸爸喜歡天天低著(zhù)頭捧著(zhù)手機,我和媽媽都管他叫“手機控”。

  不管什么時(shí)候,只要稍微一閑,他就掏出手機,津津有味地玩起來(lái),一玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。兩眼瞪著(zhù)手機屏一眨也不眨,像手機上按了遙控器;手機“控”著(zhù)雙手一刻也不肯放下,整個(gè)人像和手機連體了。我不知道,是他控手機呢?還是手機控他呢?

  晚上,我剛寫(xiě)完作業(yè),只見(jiàn)到“啪啪”聲響,“手機控”爸爸又被手機“控”住了。等到我們全都洗漱完畢了,他還在全神慣注地“控”手機。我走過(guò)去輕輕拍了他一下,他頭也不回,把我當空氣一樣,我只好睡覺(jué)了?11點(diǎn),我一覺(jué)醒來(lái),居然還看到他在玩,那“嘀、嘀”聲不停地叫著(zhù),我心里卻不停地“咚、咚”地嘀咕著(zhù):老爸老爸,你真是一個(gè)頂級“手機控”。

  還有一次,我和爸爸到超市看書(shū),我正拿一本書(shū)津津有味地看了起來(lái),爸爸卻躲在角落里又“控”起了手機?赐陼(shū)后,我找到爸爸對他說(shuō):“我們回家吧!”他卻擺擺手,說(shuō):“你先回去,我一會(huì )回去!”我只好自已逛逛就回去了!可當我回家了,爸爸還沒(méi)回來(lái)。一打電話(huà),才知道,我家這個(gè)頂級“手機控”,還在超市里“控”手機呢!

  這就是我的“手機控”爸爸。我真希望他把這個(gè)毛病控制住,多陪陪我。

六年級手機作文 篇7

  手機,早已成為了人們生活的必需品。無(wú)論何時(shí)何地,人們都會(huì )把它帶在身邊,寸步不離。而手機的品牌、類(lèi)型也隨著(zhù)人們生活變化而更好。

  第一代手機是指模擬的移動(dòng)電話(huà),也就是在20世紀八九十年代香港美國等影視作品中出現的“大哥大”。這種手機外表四四方方,只能成為可移動(dòng)算不上便捷。但在當時(shí),“大哥大”還是一種奢侈品。

  當人們的生活水平逐漸提高,第二代手機也誕生了。第二代手機也是最常見(jiàn)的手機,一般都為直立式,可以直接看到屏幕上所顯示的內容。

  不知何時(shí),現在的生活水平又達到一個(gè)更高的層次。當然,一個(gè)伴隨在人們身邊的手機也進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。相對于第一、第二代的手機,迅速普及的第三代手機更輕巧、靈便了。

  第三代手機有著(zhù)繁多的款式、功能,更加令人愛(ài)不釋手。根據研究與調查,還推出了適合上班使用的商務(wù)手機;學(xué)生使用的學(xué)習手機;愛(ài)好拍照者的相機手機……往后的手機都將根據不同的人群來(lái)設計,這真是人性化!

  手機的變遷突飛猛進(jìn),說(shuō)明了我們的在日益強大著(zhù),我真希望中國將來(lái)也會(huì )變成一部“多功能的手機!”

六年級手機作文 篇8

  最近一段時(shí)間,手機成了大家們的熱點(diǎn)臺詞,每當一下課,大家都是三五成群的窩在一起玩手機,走廊上玩耍的、跳皮筋的卻幾乎寥寥無(wú)幾!走到那些玩手機的同學(xué)面前看看,呵!手機全是名牌!什么蘋(píng)果!HTC!聯(lián)想!ipone4s!搞的就像手機不要錢(qián)似的,一個(gè)比一個(gè)高級,真是令我想去吐血。唉!由于手機熱了,導致班上的人幾乎都成了低頭族,一天都離不開(kāi)手機——這真是作孽!

  說(shuō)道例子嘛,我覺(jué)得我就是個(gè)很好的例子,我也喜歡玩手機,不過(guò)可不是玩游戲哦!我從小就喜歡刀劍什么之類(lèi)的東西,很衷于一些關(guān)于戰爭的故事或者是電視劇,也曾幻想過(guò)成為一名戎馬一生,戰功累累的大將軍,額,不過(guò)年少無(wú)知,貌似這個(gè)愿望也不可能實(shí)現——應為我們現在是和諧社會(huì ),所以也不可能發(fā)生戰爭。所以我就把自己的這種愛(ài)好發(fā)泄到了小說(shuō)中。武俠小說(shuō)、戰爭小說(shuō),我都是來(lái)者不拒,導致現在總是埋頭盯著(zhù)手機看小說(shuō),有時(shí)甚至著(zhù)迷到上課也偷偷看,簡(jiǎn)直就是不可理喻,現在都沉迷了。要不是老師的提醒,我估計都快無(wú)法自拔了。

  我覺(jué)得自己的這個(gè)行為很不好,畢竟會(huì )影響到學(xué)習,以后會(huì )好好改正這個(gè)缺點(diǎn)的,望老師以及同學(xué)給予監督,當然,我也要提醒那些玩手機游戲的同學(xué)們好好上課聽(tīng)講,不要在沉迷了,不然會(huì )讓你的視力下降,學(xué)習下降,記憶力下降等等,不僅害自己,還讓老師們心煩。

六年級手機作文 篇9

  說(shuō)起手機,真是三天三夜也講不完它的一切。它可以說(shuō)是21世紀最偉大的發(fā)明,也可以說(shuō)是21世紀危險程度堪比原子彈的一種發(fā)明,之所以這么說(shuō),絕對沒(méi)有夸張。那么,就讓我們來(lái)談一談吧。

  手機的好處可謂多多:

  1、手機可以說(shuō)是幫了我們多少忙。它把那一臺笨重的電話(huà)機給改成了小巧玲瓏的手機。它還把許許多多工具的功能都包含其中,計算機,指南針,錄音機,計時(shí)器,鬧鐘等。

  2、手機里還有許許多多的社交軟件,想跟誰(shuí)聊天都沒(méi)問(wèn)題。即使你遠在天邊,手機也能讓我們倆近在眼前,手機不僅拉近了我們的距離,還拉近了我們的心。

  3、以前出門(mén),最怕錢(qián)會(huì )被偷。但現在出門(mén),連錢(qián)包都不用帶,拿著(zhù)一部手機就可以闖遍整個(gè)中國。微信支付、支付寶支付,哪個(gè)都可以。手機被偷也沒(méi)用,有安全密碼鎖,不用擔心錢(qián)會(huì )被動(dòng)用。

  但手機的弊端也是不容忽視的:

  1、沉迷手機,影響很多。許多人都沉迷于手機,以致別人叫他都要過(guò)了好久才會(huì )應。比如說(shuō)我爸,以前沒(méi)手機時(shí),讓他幫忙第一遍還沒(méi)喊完他就來(lái)你身邊了;但有了手機之后,你就是喊個(gè)十遍他還不動(dòng)。被我媽給戲稱(chēng)為:“手機是他的第一個(gè)老婆,我才是他的第二個(gè)老婆!

  2、有些人開(kāi)車(chē)用手機,造成交通事故。這不,最近太倉有個(gè)年輕老師邊打手機邊開(kāi)車(chē),把另一個(gè)老師撞沒(méi)了?上О,一個(gè)寶貴的生命被手機葬送,一個(gè)年紀輕輕因為手機背上了一生的悔恨。

  3、手機拉遠了人與人之間的關(guān)系。以前聚會(huì ),大家一起聊天,聊各種事,可熱鬧了。但現在聚會(huì ),大家一起看手機,只苦了我們這些沒(méi)手機的,無(wú)聊死了,站也不是,坐也不是。有人這樣改編了泰戈爾的詩(shī)句:“世界上最遠的距離,不是飛鳥(niǎo)與魚(yú)的距離,而是我在你面前,你卻在玩手機”。

  其實(shí),手機的發(fā)明是偉大的,關(guān)鍵是我們使用的人,要恰當地使用手機,不要成為手機的奴隸。

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