【熱門(mén)】夢(mèng)想六年級作文匯總十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想六年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想六年級作文 篇1
隨著(zhù)人們的生活在不斷的改善,汽車(chē),成了我們生活的一部分,也帶給了我們許多的方便。但是這種方便也帶給我們很大的傷害,有一次,我看見(jiàn)了倆輛汽車(chē)相撞,慘不忍睹,當時(shí)讓我心驚膽戰,心里害怕的不得了。
每當汽車(chē)在行駛的過(guò)程中,都會(huì )排出大量的廢氣,而這些廢氣都殘留在空氣當中,當人們吸入肺中,就會(huì )的對人體造成很大的影響。還有,如果噪音在90分貝時(shí)就會(huì )對人們的睡眠造成影響?梢(jiàn),汽車(chē)不止給我們帶來(lái)交通的方便,也給我們帶來(lái)了人體的傷害。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是這樣的:既不用油,也不污染環(huán)境,這樣才可以給人們帶來(lái)健康和安全。流線(xiàn)型的,不用油。流線(xiàn)最快,汽車(chē)底部全是噴氣孔,后面是吸氣口。汽車(chē)吸入空氣再由地面的噴氣孔噴出,汽車(chē)就能飛起來(lái)。又快又安全。我還要在里面裝上電視,電腦,隨時(shí)知道自己想知道的事。還可以備有臥室,餐廳。夜里出行的時(shí)候,累了還能啟動(dòng)自動(dòng)駕駛裝置。這樣就不會(huì )再有疲勞駕駛了,導致車(chē)禍了。我還想給它裝上翅膀,可以自由飛在空中,和那些活潑的小鳥(niǎo)作伴,最主要的事:可以看到我們美麗富饒的祖國,看看我們居住、生長(cháng)的故鄉。在飛馳的汽車(chē)里,哼著(zhù)小曲,吹著(zhù)微風(fēng),真是一件幸福的事!
未來(lái)要是有這樣的汽車(chē),我一定會(huì )帶著(zhù)我的家人、同學(xué),去暢游世界!所以,我們現在要努力學(xué)習,長(cháng)大后憑著(zhù)自己的能力,造出屬于自己的新型汽車(chē)。
夢(mèng)想六年級作文 篇2
閱讀了《與夢(mèng)同行》這本書(shū),我一直在思考我的夢(mèng)想是什么?我從來(lái)就沒(méi)有考慮過(guò),我只知道除了星期六和星期天之外我每天都必須上學(xué),要聽(tīng)媽媽的話(huà),不弄臟衣服,上課認真聽(tīng)講,不跟同學(xué)打架。
夢(mèng)想,是一種有了想法就必須要去做的東西么?
我回家問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑝?mèng)想是什么?
媽媽摸了摸我的頭說(shuō):孩子,夢(mèng)想是一種需要你用心來(lái)付出的東西。雖然它看不見(jiàn)也摸不著(zhù),但那一定是你心所向往的地方。
我抬起頭,不太明白的問(wèn):為什么要用心的東西才算是夢(mèng)想?
媽媽微笑著(zhù)說(shuō):比如,咱們家陽(yáng)臺上的花,有的你喜歡,有的你不喜歡。而你所喜歡的那一盆,你已經(jīng)把它放在自己的房間里,放在靠窗的地方,每天讓它看見(jiàn)陽(yáng)光,給它澆水。讓它的支條變得更粗,葉子變得更綠。而你不喜歡的,你沒(méi)有把它放在自己的屋子里,你不去給它澆水,也沒(méi)有管它是否能照見(jiàn)陽(yáng)光。你用心讓你喜歡的花能茁壯成長(cháng),這也算你一個(gè)小小的夢(mèng)想,因為那是你所向往的,并且你為實(shí)現它,付出了自己的心血。
我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明白了夢(mèng)想是什么。
帶著(zhù)這個(gè)疑惑我又問(wèn)爸爸:夢(mèng)想是什么?
爸爸說(shuō):夢(mèng)想是要陪你一起走很遠很遠的人。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭。爸爸說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)深奧了。
爸爸微笑著(zhù)說(shuō):有了想法,就要把它付諸實(shí)踐,而這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程是漫長(cháng)的,它可能是一年,可能是倆年,也有可能你一輩子也實(shí)現不了,它就像一個(gè)長(cháng)者,你要陪著(zhù)它走很長(cháng)很長(cháng)的路,在這個(gè)過(guò)程中,它會(huì )教給你很多道理,你也會(huì )慢慢的成長(cháng)起來(lái),這其中會(huì )有快樂(lè ),也會(huì )有痛苦。
在游玩時(shí),我問(wèn)我的朋友們你們的夢(mèng)想是什么,朋友們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的說(shuō)著(zhù)自己的夢(mèng)想:我要當一個(gè)科學(xué)家,制造出時(shí)光機,方便人們的生活;我要當老師,為我們國家陪著(zhù)出一批像愛(ài)因斯坦、霍金那樣的大科學(xué)家;我要當一名宇航員,翱翔太空,為祖國的航天事業(yè)貢獻自己的力量;我要做一名環(huán)保使者,像楊善洲爺爺那樣為家鄉的綠化事業(yè)綠做出自己的貢獻……
聽(tīng)著(zhù)朋友們七嘴八舌的說(shuō)著(zhù)自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是什么呢,我不知道我的夢(mèng)想是什么,但是我知道我應該為了夢(mèng)想去做什么,我應該好好學(xué)習,不浪費時(shí)間,利用盡可能利用的時(shí)間來(lái)充實(shí)我的生活,利用一切能夠利用的時(shí)間來(lái)充實(shí)我的生活。我的夢(mèng)想是我所向往的東西,是我用心去呵護的東西,也會(huì )教給我知識的東西,并且我會(huì )為了實(shí)現自己的夢(mèng)想不斷奮斗。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),閱歷的豐富,它也可能會(huì )發(fā)生改變,會(huì )變得更加具體化、形象化,但我一定會(huì )不遺余力的朝著(zhù)它不斷努力、不斷前進(jìn)。
夢(mèng)想六年級作文 篇3
幾年前,我們搬進(jìn)了美麗的新校園,這里有歡歌,有笑語(yǔ),更有我的新夢(mèng)想。
桂五小學(xué)是一所有著(zhù)豐富文化氣息的學(xué)校。;帐菆A形的,外圈是綠色的,印有桂五小學(xué)的字樣,中間的底色是紫色的,它象征了人的夢(mèng)想,圖案底部是一本書(shū),可能是告訴我們讀書(shū)是基礎,只有打好這個(gè)基礎,才能實(shí)現未來(lái)的夢(mèng)想;書(shū)的上面似飄舞的綢帶,又像揮動(dòng)的臂膀,最上面是一輪紅日,象征著(zhù)托起明天的希望,代表著(zhù)我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀展翅飛翔!
剛來(lái)桂五小學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)嶄新的校園這么美麗,我的內心升起一個(gè)夢(mèng)想:新學(xué)校,新形象!我要在這里塑造一個(gè)嶄新的我!
原來(lái),我隨父母在外地打工,上的是打工子弟學(xué)校,因為我上學(xué)年齡偏小,平時(shí)父母工作忙,沒(méi)有時(shí)間輔導我,所以,和其他同學(xué)比起來(lái),我就象是一只膽小的丑小鴨。我上課不敢舉手發(fā)言,見(jiàn)了老師,緊張得腿打哆嗦,競選“三好學(xué)生”時(shí)我從來(lái)不敢上臺演講,每當看到“六一”時(shí)登臺表演的同學(xué),我羨慕的不得了,卻從來(lái)沒(méi)敢想過(guò)要自己去嘗試。
現在,我決心一切從頭做起改變我自己,讓自己成為一個(gè)活潑開(kāi)朗,充滿(mǎn)自信,成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生,我還夢(mèng)想著(zhù)成為一名班干部。
我喜歡讀書(shū),利用業(yè)余時(shí)間我讀了很多好書(shū),包括不少世界名著(zhù),例如《黑駿馬》、《所羅門(mén)王的指環(huán)》、《愛(ài)的教育》等,書(shū)籍給了我知識,也提高了我的閱讀理解能力和作文水平。
終于,在老師們的辛勤培養下,我的努力有了成果。數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jì)都有了很大提高,現在的我能勇敢上臺演講,還當上了副班長(cháng),參加大隊委競選,博得了眾多同學(xué)的支持。經(jīng)過(guò)辛勤地努力,我正在逐步實(shí)現著(zhù)我心中的夢(mèng)想。
“新時(shí)代,新希望,成就新夢(mèng)想”。作為周總理的家鄉人,我一定要謹記他“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),讓我的夢(mèng)在這片熱土上揚帆起航……
夢(mèng)想六年級作文 篇4
隨著(zhù)人們生活水平的提高,私家車(chē)是越來(lái)越多,可帶來(lái)的問(wèn)題也不少,汽油能源的大量挖掘,汽車(chē)尾氣的大量排放,都對我們的地球媽媽造成了很大的傷害,我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是可以屏蔽掉這些缺點(diǎn)的,低碳、環(huán)?墒鞘滓呐。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)叫“炫彩”,它雖然外形小,但功能可多啦!“炫彩”是海、陸、空三用車(chē),如果想要探索海底奧秘的話(huà),就可以啟動(dòng)潛水系統,這時(shí),汽車(chē)就會(huì )變成一個(gè)小型潛水艇,你可以乘著(zhù)它來(lái)到美麗的海底欣賞珊瑚和各種各樣的海洋生物;當你碰上堵車(chē)不能繼續前進(jìn)的時(shí)候,它就會(huì )展開(kāi)“翅膀”像小鳥(niǎo)一樣飛上天空,觀(guān)賞美麗的風(fēng)景,當飛到車(chē)少的路段時(shí),它就會(huì )收起“翅膀”優(yōu)雅地回到地面上繼續行駛。而且車(chē)上的雷達還可以探測出路線(xiàn)上的障礙物,以免發(fā)生碰撞,造成不必要的交通事故。
“炫彩”不但變化多端,而且還能根據你自己的想象隨意地轉換功能。春天,你可以按一下橙色鍵,這時(shí),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一陣溫暖撲面而來(lái);夏天,你可以按一下綠色鍵,轉眼間,你就迎上了涼絲絲的冷風(fēng),讓你愜意又舒服;渴了,可以按一下白色鍵,一個(gè)巨大的冷柜便呈現在你的眼前,你可以隨意地點(diǎn)冷飲、飲料,只要在屏幕上寫(xiě)下它的名字就可以了;秋天,是豐收的季節,你一打開(kāi)車(chē)門(mén),那縷縷果蔬香就撲面而來(lái),恬靜而清香,讓人好像身在農場(chǎng),享受著(zhù)歡樂(lè );冬天,室外白雪皚皚,可以按一下紅色鍵,灼熱之子便露出了笑臉,別擔心會(huì )太熱,因為它會(huì )根據你身上的溫度來(lái)慢慢變化。
你別看“炫彩”功能齊全就認為它一定很浪費汽油哦!事實(shí)上,它是采用太陽(yáng)能和光能源做動(dòng)力的,既環(huán)保又不會(huì )浪費汽油,而且還不用擔心尾氣排放,它排放的是充滿(mǎn)大自然味道的芳香。
怎么樣,這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)——炫彩,既方便又環(huán)保,你喜歡它嗎?讓我們?yōu)榫G化環(huán)境都貢獻出自己的一份力量吧!
夢(mèng)想六年級作文 篇5
夢(mèng)想,一個(gè)多么美妙的字眼。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想有所不同,每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想而努力著(zhù)。
夢(mèng)想是一盞明燈,給你照亮前程;夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,給你絲絲溫暖;夢(mèng)想是一眼甘泉,滋潤你的心田。如果有人問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”而我就會(huì )毫不猶豫的回答:“我的夢(mèng)想是當一名作家!
作家,一個(gè)令我向往的職業(yè),它在我的心目中是神圣的。我喜歡當作家,就像伍美珍、楊紅櫻一樣。在我的眼里,當作家是快樂(lè )的、幸福的。即使在寫(xiě)作上遇到困難,我也會(huì )把它當做一次鍛煉,當作家就是要這樣。雖然作家不是偉大的職業(yè),但它始終是我人生的夢(mèng)想。作家都是為了完成自己的作品而想得腦子一片空白,有時(shí)也會(huì )厭煩這個(gè)職業(yè),但看到小讀者的“小情書(shū)”和他們看了自己的書(shū)而露出的笑臉,心里是甜蜜的,就是這一點(diǎn),讓我迷上了作家這個(gè)職業(yè)。
擁有夢(mèng)想的人是快樂(lè )的、幸福的。不要認為自己的夢(mèng)想太
卑微,不夠遠大,但它是你人生的第一個(gè)目標。向著(zhù)目標前進(jìn),為實(shí)現夢(mèng)想而努力!
我的夢(mèng)想伴隨我成長(cháng),我的夢(mèng)想在我的心底扎了根。我的夢(mèng)想,我來(lái)做主!我的夢(mèng)想,我來(lái)實(shí)現!
夢(mèng)想六年級作文 篇6
隨著(zhù)科技的發(fā)達,人們的.生活水平得到了提高,千家萬(wàn)戶(hù)都用上了汽車(chē)。但我想,我們應該將汽車(chē)智能化,這樣才能更好地造福于人類(lèi)。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)不僅可以像現在的最新型汽車(chē)那樣可以海陸空三用、自動(dòng)駕駛,還有許多更加優(yōu)良的性能。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)可以根據主人的要求變形變色。只要拿起汽車(chē)的多功能搖控器,再按下想改變的形狀或顏色,汽車(chē)馬上就按你的要求改變。這種汽車(chē)由于是自動(dòng)駕駛,它的前擋風(fēng)玻璃就成了既可以對汽車(chē)的各種模式進(jìn)行切換,也可以與其他車(chē)主進(jìn)行視頻聯(lián)絡(luò )的觸摸屏。有飛形模式、潛游模式、陸地模式、住宅模式……這種汽車(chē)可以變形成房子,你只要按一下模式切換里的住宅模式,它就會(huì )變成一棟外小內大的房子,里面就應有盡有。如果你想和坐在其他車(chē)中的親朋好友聯(lián)絡(luò ),只要按一下上面的視頻聊天,再輸入對應車(chē)輛的車(chē)牌號,就可以和他們進(jìn)行視頻了。它還有防盜功能。先在指紋感應器里存儲車(chē)主及其家人的指紋,只有與存儲的指紋相符,才能打開(kāi)車(chē)門(mén),否則,無(wú)論如何也進(jìn)不去,因為汽車(chē)外殼是用最輕最堅固的材料做成的。
這種汽車(chē)利用自然界中的太陽(yáng)能、風(fēng)能產(chǎn)生電能并儲存,作為工作的能源,從而不會(huì )對大氣產(chǎn)生污染,也節約了石油。它還可以變廢為寶,把空氣中的有害物質(zhì)通過(guò)過(guò)濾、凈化等處理,提取氧氣,提供給人們。
我相信,只要我們共同努力,一定可以制造出這樣性能優(yōu)良的汽車(chē),造福于人類(lèi)的。
夢(mèng)想六年級作文 篇7
在開(kāi)學(xué)第二天的上午,我們收看了電視節目——《開(kāi)學(xué)第一課》?赐曛,我的心久久不能平靜,感觸萬(wàn)分。而其中,給我印象最深的就要數那位失去雙臂可仍在彈鋼琴的大哥哥劉偉了。
劉偉哥哥在10歲時(shí)因為雷擊而被迫截取了雙臂。這對當時(shí)的他來(lái)說(shuō)是多么大的打擊!因此,他開(kāi)始一蹶不振。就在他要對自己的人生失去希望時(shí),老天仿佛并不是那么的無(wú)情,再次將希望降臨在了這個(gè)10歲的少年身上。有一天他的媽媽正在和他一起散步,忽然一陣悅耳的歌聲鉆進(jìn)了他的耳朵里,于是驚奇地問(wèn)他的媽媽?zhuān)骸皨寢屇鞘鞘裁绰曇舭?”“孩子,那是鋼琴的聲音!睆哪菚r(shí)起,他便立志要當移民鋼琴演奏家。
通過(guò)近10年的努力和付出,,他完成了一項對他來(lái)說(shuō)幾乎不可能的事情——成為一名鋼琴演奏家。劉偉大哥哥身雖殘志卻堅,而身體健全,條件優(yōu)越的我們呢?
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,而我也不列外。我的夢(mèng)想是做一個(gè)博士,再將我畢生所學(xué)的知識交給我的學(xué)生們,最后看著(zhù)他們以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè);看著(zhù)他們?yōu)樽约旱淖鎳龀鲐暙I;看著(zhù)他們成為祖國的棟梁之材。
有些人沒(méi)有實(shí)現自己兒時(shí)為自己定下的夢(mèng)想,而他們卻說(shuō):“我盡力了!”他們真的盡力了嗎?不,沒(méi)有。這只是他們?yōu)樽约赫业慕杩诙,而這種行為是可恥的。
在這次觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》中,我明白了一個(gè)道理:我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,而只要我們付出了,努力了,就一定會(huì )有所收獲。
最后,我想說(shuō):讓我們放飛我們的夢(mèng)想,為實(shí)現我們的夢(mèng)想而努力,加油。!
夢(mèng)想六年級作文 篇8
大家好!我們現在已置身于20xx年的地球了!這里林茂草豐、景色宜人,是人類(lèi)生存的理想場(chǎng)所。不過(guò),現在的石油能源已經(jīng)枯竭,大概是因為前人過(guò)度開(kāi)采能源的緣故吧。為此,機智的科學(xué)家們晝思夜想,終于在一個(gè)月內造出了“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”的新型汽車(chē)。
這種汽車(chē)十分特別,從外面看像一只ufo,扁平的身軀上裝有太陽(yáng)能發(fā)電板,這種發(fā)電板通過(guò)改良,變得堅硬無(wú)比,任你是摔是打,即使用了大炮也未必能破壞掉。當然,外部的發(fā)電系統還不止這一個(gè),還有空氣循環(huán)發(fā)電器,聲音發(fā)電器等等,貌似一個(gè)移動(dòng)碉堡。
里面的裝備也十分先進(jìn),那種方向盤(pán)被造成了一個(gè)巴掌大小的遙控器無(wú)論你在汽車(chē)的哪一個(gè)角落,都能對汽車(chē)發(fā)號施令。遙控器還有娛樂(lè )系統,只要輕輕按一下紅色按鈕,音響就以個(gè)人的喜好播發(fā)音樂(lè ),車(chē)內還有溫度感知機,絕對能調節到令人心情愉悅的溫度。這輛車(chē)的座椅在原來(lái)按摩椅的基礎上加了振動(dòng)功能,能令疲憊了一天的人霎時(shí)間感到舒服無(wú)比。
車(chē)內的儲物箱也十分特別,里面能存下數以萬(wàn)計的東西,它的原理跟叮當貓大肚子前面的口袋一樣,直通三維空間。別說(shuō)桌子了,它連整棟房子都能裝得下。
未來(lái)的汽車(chē)低碳環(huán)保,又有著(zhù)全面的功能,因此很受人們的青睞。
我一聽(tīng)“叮嚀,叮嚀”的聲音便從床上起來(lái),回想剛才的夢(mèng),不禁抒發(fā)了全人類(lèi)的夢(mèng)想:“要是能發(fā)明那種汽車(chē)就好了!”
夢(mèng)想六年級作文 篇9
時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉眼就來(lái)到了20xx年,這時(shí)的汽車(chē)早就變樣了。
現在的汽車(chē)不僅能在陸地上行走,也可以在天空中自己翱翔。樣子也是千變萬(wàn)化,可以依據自己喜歡的來(lái)改變。人們再也沒(méi)有了堵車(chē)的煩惱,只要按一下紅色按鈕,兩邊的把手就會(huì )變成翅膀,翱游于天空,天空中也有紅綠燈。如果你在天空中要休息的話(huà),可以任意找一朵白云成為你的棲息地,按一下白色按鈕,車(chē)會(huì )變成一幢房子,家俱、員器應有盡有,讓你在空中過(guò)宿。開(kāi)車(chē)途中,如果累了,按藍色按鈕,開(kāi)啟無(wú)人駕駛系統,車(chē)會(huì )自動(dòng)行駛,座騎也會(huì )平攤為一張床,任我們休息。餓了的話(huà)也不用擔心,按紫色按鈕,前面會(huì )出現一個(gè)抽屜,根據自己的愛(ài)好放入食材,過(guò)不了幾秒鐘,一盤(pán)美食就會(huì )盛上。汽車(chē)也是觀(guān)光車(chē),如果遇上美景,按黃色按鈕,車(chē)會(huì )變成敞蓬式的,可也有一層透明的保護罩,已防風(fēng)吹得我們頭發(fā)亂飛,影響視線(xiàn)。
現在的汽車(chē)能上天入地,自由出入海洋。按青色按鈕,車(chē)身可變成魚(yú)狀,一來(lái)十分美觀(guān),二來(lái)可以與魚(yú)近距離接觸,因為魚(yú)狀可以讓它們認為是自己的同類(lèi)。魚(yú)兒們就不會(huì )害怕躲避。車(chē)是防水的,如果認為在車(chē)內看得不過(guò)癮的話(huà),可以穿上特制的衣服,走出車(chē),領(lǐng)略海洋的無(wú)限魅力,這種衣服讓我們走在海底世界里如履平地,衣服和車(chē)內的方向盤(pán)相通,走到哪里,就跟到哪里。
雖然現在并沒(méi)有這樣的汽車(chē),不過(guò)我相信在科技發(fā)達的今天,這種汽車(chē)一定會(huì )發(fā)明出來(lái)的!
夢(mèng)想六年級作文 篇10
“主人,主人,起床啦!”你們猜,是誰(shuí)在叫我?嘿嘿,告訴你們可別驚訝。是我的悅達起亞k55。想不到吧!現在的小學(xué)生都能開(kāi)汽車(chē),而且還是k55?告訴你們,k55比普通的汽車(chē)簡(jiǎn)單多了!只需告訴它地點(diǎn),其余的全由它來(lái)負責。
k55是我的心情調節劑。它的外形和顏色會(huì )隨著(zhù)我的心情而變!今天心情很快樂(lè )、很輕松,k55就會(huì )變成樹(shù)葉形的,從里到外,所有的東西都變成了綠色,連排出的尾氣都是綠色的。
k55屬于環(huán)保型汽車(chē)。它不是“喝”石油,而是吸收空氣中的無(wú)用或有害的物質(zhì)。這些有害物質(zhì)一旦被k55吸收,就立刻轉換成了它的燃料。這種燃料經(jīng)過(guò)燃燒、變化后排出尾氣——氧氣。排出的氧氣會(huì )隨著(zhù)天氣及氧氣含量的高低,變化顏色、變化氣味。k55不僅可以?xún)艋諝,而且可以減少聲音的環(huán)境污染。走在路上,如果不是你親眼所見(jiàn),你肯定不會(huì )發(fā)覺(jué)駕駛k55到來(lái)的我。因為我的k55是借助地球的引力而浮在路面上的,不會(huì )損壞路面,更不會(huì )發(fā)出令人煩躁的發(fā)動(dòng)機聲和鳴笛聲。
現在,k55已經(jīng)成了我的保姆。它有著(zhù)人一樣的思想、人一樣的行為。需要做家務(wù)了,k55就變成人的模樣,幫助我打掃地面、收拾整理屋子……買(mǎi)菜、燒飯、洗衣等家務(wù)它無(wú)所不能。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)!
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