精選走進(jìn)六年級作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的走進(jìn)六年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)六年級作文 篇1
今年暑假,爸媽給我報了巨人作文班,并對我說(shuō):“孩子,以后寫(xiě)作文就不怕了,進(jìn)了巨人作文嘛!”今天,我倒要看看老師到底要怎樣制服我這個(gè)“膽小鬼”。
我走在前往作文班的路上,邊走邊想:作文老師兇不兇呢?教室怎樣呢?……沒(méi)想到走進(jìn)教室一切都以我盼望的方式告訴了我。我們靜靜地坐在明亮﹑寬敞又干凈的教室里等待老師的到來(lái)。咦?都到上課時(shí)間了,老師怎么還沒(méi)來(lái)?“對不起,同學(xué)們,我遲到了!币晃黄恋母邆(gè)子女老師笑著(zhù)走進(jìn)教室。聽(tīng)到那和藹的語(yǔ)氣,我的害怕頓時(shí)被拋到了九霄云外。
開(kāi)始上課了,老師讓我們把自己“畫(huà)”在紙上。過(guò)了幾分鐘,老師把同學(xué)們的“肖像”收起來(lái),打亂,又發(fā)到同學(xué)們手中!按蠹铱烊フ遗笥寻!”我們像幾只老鼠似的在屋里亂竄,最后,大部分“老鼠”找到了朋友。老師又拿起“肖像”一一點(diǎn)評,讓我們在游戲中學(xué)會(huì )了作文,增長(cháng)了知識。
用這種方式寫(xiě)作文,我喜歡!以后,我一定要在巨人作文班里認真地“玩”,認真地學(xué)。
走進(jìn)六年級作文 篇2
前幾天,我隨晚報小記者團來(lái)到寧波荃盛食品有限公司,親手制作了月餅。
走進(jìn)公司,只見(jiàn)一個(gè)很大的全透明的凈化車(chē)間里有幾條流水線(xiàn)。每條流水線(xiàn)前面有個(gè)機器,從里面出來(lái)一只只已經(jīng)成型的月餅。流水線(xiàn)旁邊站著(zhù)一個(gè)個(gè)工人,他們動(dòng)作熟練地幫有些調皮的月餅歸隊。月餅還要經(jīng)過(guò)工人的噴水再用毛刷涂一層蛋黃液才能進(jìn)入烘烤箱。
我們做的是手工月餅。想不到看著(zhù)容易做起來(lái)難,我把餡和皮都混在一起了,第一個(gè)月餅失敗了。第二次,我將餡放在皮上面,一只手慢慢轉動(dòng)皮,一只手輕輕把餡往皮里塞,終于將餡全部塞入皮里,再揉成一個(gè)球,將球放入喜歡的模具里左右上下敲幾下,“撲通”一聲,印著(zhù)“中秋月餅”字樣的月餅輕盈地跳了出來(lái)。呀,成功了!伴著(zhù)成功的喜悅,我一下做了十只月餅,有蓮蓉餡、蛋黃餡、海苔餡……一個(gè)個(gè)印著(zhù)菊花、“中秋快樂(lè )”各式圖形的月餅從我手中誕生了。
烘烤1小時(shí)左右后,我們親手做的手工月餅終于出爐啦!
走進(jìn)六年級作文 篇3
褒忠山被人們稱(chēng)為“湘中第一山”,海拔約為810米,曾名“貞女山”,幾座山峰相依相隨,宛如“熱戀情人”,又像“窈窕淑女”。
清明節到了,我們一家人驅車(chē)來(lái)到了鄉下。第二天早晨,我們一家人向褒忠山“進(jìn)軍”了,來(lái)到山腳,只見(jiàn)褒忠山一座座山峰拔地而起,直插蒼穹,云繚霧繞,猶如半遮面紗的仙女。
走上褒忠山的小徑,一股清新的空氣迎面撲來(lái),愜意極了!小徑邊的小溪“嘩—嘩—”地奔向遠方,有時(shí)調皮地橫鏟一腳,從小徑身上過(guò)去了。天空中掠過(guò)一群白鷺劃破了天空的寧靜,是那么和諧、美好。我不禁感嘆著(zhù):這樣的山圍繞著(zhù)這樣的水,這樣的水倒映著(zhù)這樣的山,真是一幅美麗的畫(huà)卷!
開(kāi)始爬山了,我們每人找了一根竹棍,稱(chēng)為“登山鎬”,大家一個(gè)個(gè)精神抖擻,爬得可歡了,蹦蹦跳跳地,照照這張,拍拍那張,留下了美好的瞬間。我們一個(gè)個(gè)向山頂狂奔,可剛跑到半山腰,同志們一個(gè)個(gè)筋疲力盡,累得癱瘓在地上,躺著(zhù)直喊“累!累!”歇了一會(huì )兒,我提議大家來(lái)比拼比拼吧!大伙兒一下來(lái)勁兒了,都利索地從地上爬起來(lái),只聽(tīng)“裁判員”媽媽一聲令下,我們邁開(kāi)步子向前奔跑,迎接美麗的大自然。山中冒出了映山紅,紅的似火,粉的似霞,一團團,一簇簇,相依相隨,競相開(kāi)放。還有一些不知名的白花兒,潔白無(wú)瑕,它們都進(jìn)入了我的相冊。采一根野草,吮一吮,吸一吸,一股甘甜的汁液流進(jìn)我的心胸,真爽!
這些美麗的顏色是很難從畫(huà)家的調色盤(pán)中調出來(lái)的,它們流進(jìn)了我的眼睛,流進(jìn)了我的心胸。站在山頂,我仿佛置身于云霧之上,又疑到了地球的邊界。舉目遠眺,一座座山峰直插云霄,一丘丘田地排列有序,一棟棟樓房拔地而起。風(fēng)兒“呼呼”為我喝彩,鳥(niǎo)兒“嘰嘰”為我們歌唱,羊兒“咩咩”為我們歡呼,草兒點(diǎn)頭為我們舞蹈。我們一家人唱著(zhù),跳著(zhù)走下了山。
走進(jìn)山村,擁抱大自然,是那么愜意,轉眼又將離開(kāi)大自然的懷抱,真有點(diǎn)舍不得,我真想大叫一句:“大自然,再見(jiàn)!”
走進(jìn)六年級作文 篇4
國學(xué)是傳統文化之一,更是幾千年人文精神的沉淀。今天就跟隨著(zhù)我們太報的小記者們來(lái)童學(xué)館,體驗感受中華民族傳統文化的魅力吧!
剛走進(jìn)童學(xué)館,一幅巨大的孔子畫(huà)像便印入我們的眼簾,他似乎期盼著(zhù)我們的到來(lái)。在老師的幫助下,我們身著(zhù)精致的漢服,”穿越”時(shí)空,變成了一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的小書(shū)童。9:30體驗活動(dòng)正式開(kāi)始,在教室里老師教我們學(xué)習茶道,教我們如何泡茶,敬茶,品茶;教我們學(xué)習弟子規……。
開(kāi)蒙禮開(kāi)始了,在老師的帶領(lǐng)下,我們這些小書(shū)童閃亮登場(chǎng)。第一環(huán)節師正衣冠,老師為我們整理衣服,以示尊重;第二環(huán)節我們認真地雙手重疊,拇指相扣,頂住額頭,連鞠三個(gè)躬,莊重地集體行拜孔禮,以示對孔子的尊敬;第三環(huán)節我們誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規》,小小弟子規,句句大道理;第四環(huán)節擊鼓明志,每個(gè)小記者們舉起雙捶,在鼓上用力敲打三下,并大聲地說(shuō)出自己的理想。輪到我時(shí),我緊張地咽咽口水,使勁地在鼓上敲了三下,并大聲地說(shuō)出了自己的理想:”長(cháng)大后,我要當作家!”第五環(huán)節開(kāi)筆寫(xiě)字,我們拿起毛筆,在紙上先寫(xiě)了一個(gè)人字,接著(zhù)在旁邊又寫(xiě)了一個(gè)人字,意味著(zhù)從小要學(xué)會(huì )做人,又在從字上方寫(xiě)了一個(gè)人字,意味著(zhù)要團結友愛(ài),雖然我寫(xiě)得不是很好,但我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向去努力的。
第六環(huán)節終于輪到我與其他四位小記者,在老師的帶領(lǐng)下一起展示茶道二十四式。我們井然有序,有模有樣地跟著(zhù)老師開(kāi)始了:葉嘉酬賓,孟臣凈心,高山流水,烏龍入宮,芳草回春?粗(zhù)老師流暢地表演,真可謂臺上十分鐘,臺下十年功。從小學(xué)習練習茶道可以修心養性,可以培養良好的禮儀習慣。同時(shí)讓孩子們在裊裊茶香里感受古人尊重父母,孝順父母,“父母呼,應勿緩“的道德理念。第七環(huán)節美德善行,我和幾位小記者一起表演了兩個(gè)話(huà)劇《手表去哪兒了》和《爸爸的煩惱》,在表演中我明白了在還未清楚事情的真相之前不能妄下定論,把懷疑當成真相;對待長(cháng)輩,不能在長(cháng)輩面前顯擺自己的才能,藐視長(cháng)輩。最后第七環(huán)節我們向家長(cháng)們展示了手語(yǔ)舞《跪羊圖》,懂得了百善孝為先,要尊敬父母,尊敬長(cháng)輩,報答他們的養育之恩……
在走進(jìn)童學(xué)館,學(xué)國學(xué)的小記者活動(dòng)中,讓我們受益韭淺:穿漢服,拜孔子,習禮儀,學(xué)茶道,誦讀弟子規,希望更多的人熱愛(ài)國學(xué),學(xué)習國學(xué)!
走進(jìn)六年級作文 篇5
古人都說(shuō),溫州是個(gè)山清水秀,氣候宜人,物華天寶,人杰地靈的好地方。那里也有許多著(zhù)名的景區,比如玉蒼山,北雁蕩山,洞宮山,甌江……。
相信大家都去過(guò)雁蕩山吧,那里可是中國的“十大名山”之一,史稱(chēng)“東南第一山”,是溫州5A級的旅游景區,總面積有450平方公里,有著(zhù)獨特品格,“日景耐看,夜景銷(xiāo)魂”,“觀(guān)山景,嘗海鮮”,“一景多變,移步換形”,這是它區別于中國其他名山大川的三大特色。
而作為以山水勝名的楠溪江位于浙江省溫州市北部的永嘉縣境內。南距溫州市區26公里,東與雁蕩山毗鄰,西接縉云仙都,北與仙居景區接壤。楠溪江總面積671平方公里,是國家5A級旅游區,是世界地質(zhì)公園。天氣炎熱時(shí)那可是一個(gè)避暑游玩的好地方呢!
溫州人好客豪爽,溫州一直被美譽(yù)為“魚(yú)米之鄉”。這樣得天獨厚的資源,與這樣性格熱情,生活優(yōu)越的人來(lái)個(gè)天地人和,就打造出了特講究吃的溫州人了。溫州的特色小吃有燈盞糕,長(cháng)人餛飩,矮人松糕,豬油糕等等。燈盞糕據說(shuō)在元末明初劉伯溫義軍攻溫州城時(shí)和城內義軍聯(lián)絡(luò )暗號,為“等斬”糕,溫州俗話(huà)“等斬”和“燈盞”是同音。另?yè)䝼髑骞饩w末年,溫州人陳大姆、陳碎姆兩兄弟,在東門(mén)陡門(mén)頭設攤炸燈盞糕,內陷是豬腿肉和白蘿卜絲,外皮用黃豆、米粉漿和面粉拌和,采用鮮豬油炸制。因外形酷似古代扁圓形的菜油燈盞,故得名“燈盞糕”。這可是我最喜歡的小吃呢!
“矮人”松糕也不例外?谷諔馉帟r(shí)期,20世紀40年代,原來(lái)學(xué)過(guò)木雕的溫州人谷進(jìn)芳在五馬街口擺現炊現賣(mài)的松糕攤。他家爐上炊出的松糕,質(zhì)地晶瑩,糕點(diǎn)上點(diǎn)綴著(zhù)桂花、紅棗和豬肉,因用料講究,制作精細,口感松軟棉糯,甜中有咸,清香可口,一年四季老小皆宜,因其人個(gè)子矮,遂以矮人松糕出名……
經(jīng)過(guò)我的代言,你們對溫州也有所了解吧,雖然溫州還有好多名勝古跡,在這暫不再一一介紹。
期盼你的到來(lái),熱情好客的溫州人在恭候著(zhù)五洲四海朋友的光臨!走進(jìn)溫州一一溫馨小資的美食之城,幸福之鄉,山水之都。
走進(jìn)六年級作文 篇6
春天,竟就這么來(lái)了。在鉛灰色的城市中海彌漫著(zhù)那寒冬的氣息時(shí)。她,春天就這樣變幻多彩的來(lái)了。
河邊的楊柳扭著(zhù)細腰,在風(fēng)中搖曳著(zhù)的不再是那無(wú)限單調的灰色的枝條,而是飄揚著(zhù)那充滿(mǎn)生機的綠色長(cháng)發(fā)。
無(wú)意間躺在草地上,訝然發(fā)現——那些小草不再是冬日里那么扎手,而是因為受了春風(fēng)的洗禮而變得十分柔軟。躺著(zhù),想著(zhù),幻著(zhù),看那藍天白云,聽(tīng)那草芽鉆出泥土的聲音,嗅那泥土所散發(fā)出的芳香,感受著(zhù)春天那生機勃勃的氛圍……
春天的到來(lái)或許是一點(diǎn)一滴中感受出來(lái)的。
傍晚,寫(xiě)完了作業(yè)的我愜意的伸了個(gè)懶腰,俯視著(zhù)下面夕陽(yáng)照紅的世界。驀然,眼睛被一些鮮艷刺眼的顏色所灼傷,仔細窺視,才知 那是一些低年級的小朋友,將那鮮翠欲滴的柳條向柳樹(shù)“借”來(lái),編成一個(gè)個(gè)可愛(ài)漂亮的柳帽。哪一張張小臉伴著(zhù)柳枝散發(fā)著(zhù)活力,散發(fā)著(zhù)生機。不知是柳條的生機感染了孩子,是他們的臉蛋更加誘人還是因為孩子的天真感染了柳條,是他更加光鮮奪目,生機勃勃。
春天,就是這么悄無(wú)聲息的來(lái)了。
“轟隆隆”伴著(zhù)震耳欲聾的春雷,所有的動(dòng)物,植物,人類(lèi)都被這當頭棒喝吵醒過(guò)來(lái),振奮精神,繼續奮斗。
春天,就這么大張旗鼓的來(lái)了。
“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”杜甫的詩(shī)寫(xiě)出了春雨的奉獻精神。但是,我愛(ài)的是朱自清先生那“想牛毛,像花針,像細絲”的春雨,那種將整個(gè)世界都朦朧的圍了起來(lái)的春雨;秀敝,那雨,不是煙,不是霧,更不是雨了,而是一種憂(yōu)愁正彌漫著(zhù),縮在一個(gè)角落,觀(guān)著(zhù)雨,聽(tīng)著(zhù)小虎隊的《再見(jiàn)》,心中這樣想。
春天,就這么溫柔的來(lái)了。
春日中那如萌芽般的小草生機勃勃;春雷中那如軍營(yíng)中的戰鼓振奮人心;春雨中那如霧般彌漫著(zhù)朦朧的淡淡憂(yōu)愁。我們不知不覺(jué)中已走如春天。
走進(jìn)六年級作文 篇7
大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓。
——題記
大漠荒莽,驕陽(yáng)似火。正午的太陽(yáng)驕傲地張揚它的熾熱,大漠上蒸騰的滾滾熱浪,讓遠方的路愈發(fā)遙遠。萬(wàn)里戈壁上,一個(gè)身影艱難跋涉。緩慢沉重,但堅硬挺拔;鏗鏘有力,亦無(wú)怨無(wú)悔。
那是文天祥——南宋末年最豪情最悲壯的一首詩(shī),恍然如利劍,直擊心臟。
走近文天祥,我擁抱了多少震撼!
一步步走進(jìn)他。我看見(jiàn)年少勤奮好學(xué)的他,青年熱血大義的他,中年鞠躬盡瘁的他……
南宋末年,激昂的戰歌響徹云霄。南宋已然蒼老,而文天祥正值壯年!他使元營(yíng),扣北方。文人的骨氣讓他氣憤,文人的清高讓他“分當引決”?墒,身后的國在無(wú)聲地召喚,萬(wàn)千子民殷殷的目光如芒刺背!“不,不能放棄,不可退縮!”赤子之心是最堅定的力量,他想:“快些啊,再快些!”押至元營(yíng),刺探敵情后即奔回宋國!疤觳煌鑫掖笏卧!”滿(mǎn)言的激情化作行動(dòng),沖出重圍,回朝即效命!
可磨難遠比想象的多。元軍追殺,宋人誤解,草行露宿,食不果腹……但他一步步,堅實(shí)地,有力地,走回祖國!他走過(guò)的地方,總有無(wú)言的豪情與壯志。
何等智者偉人,焉有如斯報負!
他依然走著(zhù),猛然,天際恍然間晃動(dòng)著(zhù)什么。是枝椏,是綠洲,是滿(mǎn)腔滿(mǎn)肺的希望!
無(wú)法言明的震顫擊打著(zhù)我的靈魂!我看見(jiàn)了新時(shí)代為人學(xué)子的目標方向,國危則挺身而出,國安則以智利國!走近文天祥。沒(méi)錯過(guò)他眼中的光芒,是自信卓然;又何嘗忘記他頹然的臉畔,堅定不移!
文天祥,像首詩(shī)體現了一個(gè)落魄民族最明媚的優(yōu)雅與風(fēng)度,是我心中最為燦爛的風(fēng)向標!
走近文天祥,看見(jiàn)了一個(gè)民族的高尚品質(zhì);走近文天祥,領(lǐng)悟了一個(gè)國家的卓然靈魂;近文天祥,明白了華夏民族應有的品德才思!
人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!
國破山河亡,國魂國夢(mèng)在……
走進(jìn)六年級作文 篇8
現代科技的發(fā)展,給人們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化。我生活在一個(gè)叫六橫的`小島上,不經(jīng)意間它也在悄悄地越變越美。小鎮的規劃面積是3·7平方公里,東至東浪咀,南至沙埔村、浦西村,西至沙岙碼頭,北至蟑螂山。假期中,潘老師帶領(lǐng)著(zhù)我們“藍葵假日小隊”,一起去尋找了“深藍小鎮”的足跡。
一大早,我們先來(lái)到了蛟頭的便民服務(wù)中心,見(jiàn)到了經(jīng)貿局的鄭科長(cháng),他熱情地接待了我們,并領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了會(huì )議室,做了一個(gè)小講座。從他的講話(huà)中,我對深藍小鎮的發(fā)展大吃一驚,原來(lái)這樣的一個(gè)小鎮打造,竟然要進(jìn)行如此多的考量:基礎條件、四址范圍、發(fā)展定位、創(chuàng )建目標、產(chǎn)業(yè)布局等等。鄭科長(cháng)還提到環(huán)境改造可謂是重中之重。目前已完成了深藍小鎮進(jìn)口標識安裝工程,小鎮范圍內綠化帶離護欄安裝工程和主干路橋側欄墻繪工程,那些風(fēng)景早已沿途繪制,精致漂亮極了。
在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,截止11月底,中遠、鑫亞、龍山船廠(chǎng)三家船舶企業(yè)已完成技改投資6·1億元。8月下旬,龍山船廠(chǎng)20萬(wàn)噸船塢企業(yè)優(yōu)化升級及原8萬(wàn)噸級碼頭改造工程動(dòng)工建設,船配項目中的舟山海鷗船舶裝備服務(wù)有限公司廠(chǎng)房新建項目,凱久電源廠(chǎng)房,擴建工程前期準備工作正在抓緊處理中,地處龍泉的船舶區塊正在引進(jìn)江蘇南通船配企業(yè),打造六橫船配業(yè)園。一系列的改造創(chuàng )建都讓我聽(tīng)著(zhù)瞠目結舌!吧钏{小鎮”原來(lái)早已漸漸地發(fā)生著(zhù)變化。
告別了鄭科長(cháng),我們來(lái)到了盼望已久的中遠船廠(chǎng),我們禁不住興奮起來(lái),不住向前來(lái)迎接我們的郭主任提問(wèn),而他也總能快速地回答出來(lái),我們的交談和樂(lè )融融!交流結束后,郭主任還帶領(lǐng)我們在船廠(chǎng)里參觀(guān),“哇!你看那邊,有一艘大船!薄笆前,真是大!薄昂猛浒!”同學(xué)們七嘴八舌地談?wù)撝?zhù),五花八門(mén)的零件,一艘艘大船印入我們的眼簾……我們還以一艘大船作為背景拍了一張合影呢!
這真是一次難忘的假日小隊活動(dòng),我懂得了好多知識,六橫島讓我引以為傲!
走進(jìn)六年級作文 篇9
如今,手機在我們世界真是越來(lái)越普遍了。有句話(huà)是這么說(shuō)的:出門(mén)只要手機在手,連天塌了都不怕!你可千萬(wàn)別覺(jué)得夸張,請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
現在,手機也是人們的錢(qián)包。不管是去超市,去餐廳,甚至是去機場(chǎng),只要有帶手機,你想買(mǎi)什么都沒(méi)有問(wèn)題。什么微信支付,支付寶,手機銀行等,各種各樣的支付方法都問(wèn)世了。
有一次,我和媽媽一起去吃牛排。吃完后,媽媽只需拿起手機,掃描收銀臺上的二維碼,支付成功后,拿給店員一看,就行了。比原來(lái)付現金、刷卡方便多了,省去了打印pos單,節約用紙的同時(shí)還防止假幣流通。
也許在未來(lái)的超市,連收銀員都免了,要進(jìn)超市,拿手機刷一下即可進(jìn)入。推一輛手推車(chē),如果看見(jiàn)心儀的東西,用手機掃一下條形碼,貨架上的那樣東西就可以取下來(lái)了。結賬的時(shí)候,每人都要經(jīng)過(guò)兩個(gè)柜臺。柜臺一,付款柜臺。手推車(chē)里的東西會(huì )自動(dòng)生成一個(gè)條形碼,與你手機捆綁直接到柜臺掃描儀上一晃就付款成功了。柜臺二,打包柜臺。你只需要把手推車(chē)推進(jìn)柜臺里,機器會(huì )直接幫你分類(lèi)打包,幾秒后包裝盒里的東西就會(huì )升上臺面,手推車(chē)自動(dòng)傳送到了停放處,方便省事。這種便捷的方法會(huì )在各個(gè)超市廣泛使用。
也許,以后的手機就不再需要用電充電了。到那個(gè)時(shí)候,每臺手機都會(huì )配上一個(gè)“自然充電器”,那其實(shí)就是利用太陽(yáng)能,風(fēng)能能來(lái)給手機充電,未來(lái)手機真是人類(lèi)不可或缺的環(huán)保產(chǎn)品!
未來(lái),手機會(huì )變成如同身份證一樣的重要的東西嗎?讓我們一起展望未來(lái),一起走進(jìn)手機時(shí)代吧!
走進(jìn)六年級作文 篇10
那些蝶兒肆意地舞,那些夢(mèng)的長(cháng)河止不住地流,借我一個(gè)清晨,夢(mèng)縈千年,任思緒裊裊放飛……
知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)
“岳飛,16歲從軍,32歲擢節度使,官至太尉,一代名將,4次舉兵北伐,大破金兵于郾城。卻被趙構、秦檜逼令班師,一紙莫須有的罪名,便使他慘遭迫害,卒于風(fēng)波亭……”導游細心地講解,讓我心中不禁一顫,雀躍的心變得沉重,一個(gè)如此豪邁而偉大的靈魂竟在無(wú)人的雪夜,熄滅了生命之火。
“知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”岳飛北伐打到朱仙鎮,大功初成卻一連奉十二道金字牌要他退兵,他憤惋泣下,感嘆投降主和派占了上風(fēng),他身為主戰派少了知音,報國無(wú)門(mén)。一腔難盡的夢(mèng),只有借琴音來(lái)傾訴了。那是這位抗金志士“還我河山”的沸騰熱血!
故國的山竹老了,壯士的鬢發(fā)白了,議和聲浪甚囂,風(fēng)波亭內,留下了這個(gè)令人憤懣悲痛千年的夢(mèng),冰冷的雪地上空留一腔熱血。
歲月易逝,鬂雖雪白,滄桑一生,誰(shuí)不是獨自一人觀(guān)雪?岳飛,讓我走進(jìn)你,在那無(wú)人問(wèn)津的深夜,了一段你的孤寂,為你披一件風(fēng)衣。讓我敬重你、讀懂你,讓我在凄冷的夜,默默為你哭泣。
步入畫(huà)卷,夢(mèng)回千年
我凝視著(zhù)門(mén)口清明上河圖的浮雕,心中被一些難以表達的靈感追逐。步入畫(huà)卷,北宋汴梁,讓我聆聽(tīng)你的聲息……
中心是由一座虹形大橋和橋頭大街的畫(huà)面組成。粗粗一看,人頭攢動(dòng),雜亂無(wú)章;細細一瞧,大橋西側有許多攤販和游客。貨攤上擺有刀、剪等雜貨,有賣(mài)茶水的,有看相算命的。許多游客憑著(zhù)橋側的欄桿,或指指點(diǎn)點(diǎn),或認真觀(guān)看。河中往來(lái)的船只、大橋中間熙熙攘攘的人流
為這宋城又添一抹風(fēng)采……
再美的流年卻也經(jīng)不住歲月的輪回,站在時(shí)光的十字路口總不忍向前看,汴梁城的安寧終化為浮光掠影。
“和戎詔下十五年,將軍不戰空臨邊”,“朱門(mén)沉沉接歌舞,廄馬肥死弓斷弦”。靖康年間,橋毀了,人亡了。那些繁華的鬧市在戰亂中褪去了色彩,只留下墻角婦人抱著(zhù)孩童的啜泣,小販們四處逃命的悲喊,金戈鐵馬,美麗終化作硝煙彌漫……
再看看墻角的浮雕,心中掀起一陣陣悲痛,眼前的美好祥和竟是如此不堪一擊?美麗的,終是瞬間?
歲月撕碎了畫(huà)卷,而那心靈的《清明上河圖》卻深深地映在我的腦海。北宋,汴梁,讓我走進(jìn)你;生命,哲理,讓我領(lǐng)悟你……
飛瀑澗流處,是故鄉
清晨,透著(zhù)薄霧,走進(jìn)云臺山。
深邃幽靜的溝谷溪流,千姿百態(tài)的流泉瀑布,如詩(shī)如畫(huà)的奇峰異石,使我仿佛步入仙境。谷中一片涼爽,千年懸石令人膽戰心驚。碧藍的小湖映照著(zhù)紅石峽的紅石,山澗云霧迷蒙。一簇簇野花在崎嶇的山路兩旁盡情綻放,五彩繽紛,芳香撲鼻。高大的喬木,低小的灌叢,枝繁葉茂,在峭壁石縫中頑強地生長(cháng),颯颯風(fēng)聲似乎是它們勝利的歡歌。一條條泛著(zhù)雪白浪花的瀑布飛馳而下,沖刷在巖石上。巨大的聲響,仿佛是大山靈魂深處蕩氣回腸的吶喊!青山綠水,使我為之陶醉,為之贊嘆!
走過(guò)石階,聽(tīng)泠泠泉聲,清風(fēng)吹凈了心靈的浮塵,留下一片凈土。城市里的人們來(lái)來(lái)往往,抑或匆匆,抑或迷茫,這世間本沒(méi)有世外桃源,沒(méi)有真正清凈之處。若心靈擁有一方凈土,我選擇在這飛瀑澗流處,那是心靈的故鄉!請讓我走進(jìn)你,大自然!你是我靈魂深處的狂想!
如詩(shī)的六月,感嘆千古壯士的遭遇;為似煙火般剎那的美麗而感傷,領(lǐng)會(huì )山水之樂(lè )。這一刻,心靜若水,這是一場(chǎng)哲理與靈魂的邂逅,千年的感慨散盡眼前的迷霧。
讓我走進(jìn)你,生命。