實(shí)用的節日六年級作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的節日六年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
節日六年級作文 篇1
說(shuō)起我們中國的節日!可真多啦!有元宵節、端午節、兒童節、清明節……
每年一提到春節我就興奮不已,因為過(guò)年除了可以吃餃子、有壓歲錢(qián)、看春節聯(lián)歡晚會(huì )以外,最令我神往的還是放鞭炮、燃煙花!那震耳欲聾的鞭炮聲音和五彩繽紛的“流星雨”讓人久久不愿遺忘。
今年還沒(méi)有到春節,許多人就按捺不住了,大街小巷不時(shí)傳來(lái)陣陣的鞭炮聲,我人在家里,心早已飛了出去,手癢極了,真想再過(guò)過(guò)鞭炮隱。
機會(huì )來(lái)了。除夕夜,我和爸爸媽媽帶著(zhù)弟弟到奶奶家過(guò)年,我唯一的要求就是放煙花!奶奶好像早就猜透了我的心思一樣,她笑著(zhù)對我說(shuō):“都已經(jīng)準備好了”。
桌上擺滿(mǎn)了美味佳肴,我卻無(wú)心品嘗,匆匆地扒了幾口,就拉著(zhù)爸爸一溜煙跑到了屋外,蹲下、點(diǎn)火、閃開(kāi)、捂耳朵,只聽(tīng)一陣“嘶嘶”聲,接著(zhù)“嘭”的一聲響,煙花在夜空中畫(huà)出一道白色的弧線(xiàn)炸開(kāi)了,迸出一一束耀眼的火花,旋轉放大、變形,一棵美麗的圣誕樹(shù)奇跡般的出現在半空中,“噢——,過(guò)年嘍!過(guò)年嘍!”我又蹦又跳,激動(dòng)得難以自制。不知什么時(shí)候,奶奶也出來(lái)了,我拉著(zhù)她的手,連聲向她薛賀:祝她身體健康,萬(wàn)事如意!奶奶高興的眼睛瞇成了一條縫。
一串串煙花騰空而起,如花般在空中開(kāi)放,鄰居的孩子也被吸引來(lái)了,她們個(gè)個(gè)歡天喜地,不顧大人的擔心和呵護,舉著(zhù)小燈籠,在人群中穿棱著(zhù)、吵鬧著(zhù)。
天上的煙花絢麗多姿,美麗極了!
我愛(ài)我們的節日!
節日六年級作文 篇2
一年最后那么幾天和新一年的開(kāi)頭總是最有氣氛的,先不說(shuō)像我們這點(diǎn)兒大的孩子能玩個(gè)開(kāi)心,就是那夜晚中突兀的紅燈籠以及還未點(diǎn)燃便已聞到的煙火味兒,都能使人臉上露出笑容。
整個(gè)世界就像是披上了紅紗,到處都洋溢著(zhù)新年的氣象,就連暗灰色的天空也是如此,那一個(gè)個(gè)裝著(zhù)愿望的孔明燈,頓時(shí)化作一顆顆移動(dòng)的星星,開(kāi)辟出一條條紅河來(lái)。而離我不遠處不時(shí)傳來(lái)的鞭炮聲,就像是敲鑼打鼓,做著(zhù)伴奏。
不過(guò)婆婆家畢竟不是那些大城市,雖不能看到舞龍獅等大型活動(dòng),卻也能玩個(gè)開(kāi)心,鄉下的好處就在于地方寬,那些沒(méi)種有菜且荒無(wú)人煙的土地成了我們這群孩子的“主居地”
我們總是乘著(zhù)飯后大人們聊天的時(shí)間,拿起煙花爆竹,一溜煙便不見(jiàn)了蹤影,其實(shí)是跑到了荒壩里自由自在的玩了起來(lái)。
最初接觸煙火時(shí),心里居然有些忐忑、害怕。拿起細小的爆竹事,竟一直不敢點(diǎn)燃,不停地躑躅。打火機在手里也不知握了多久,還出了少許汗。
——噼里啪啦。
突然,一陣火炮聲響起,轉頭一看,只見(jiàn)弟弟已經(jīng)點(diǎn)燃了手中的爆竹,五顏六色的甚是好看,他不停地揮舞著(zhù)雙手,爆竹就這樣在他手里跳著(zhù)舞。
不一會(huì )兒,幾乎所有的人都點(diǎn)燃了爆竹,聲音大極了,如同海嘯般,而他們手里的爆竹就像是一個(gè)個(gè)小精靈般,美麗至極。
然而,這樣的場(chǎng)景卻像是與我無(wú)關(guān),看著(zhù)手里仿佛嘲笑我的眼花,急的我不知所措,眼淚都快出來(lái)了,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)糾結,心里就像有兩個(gè)小人在打架似的,弄得我頭大了,最終我還是決定鼓起勇氣點(diǎn)燃爆竹。
——劈里啪啦。
又是一陣爆竹聲,不過(guò)這次不是別人的',而是我手里的爆竹。五顏六色的,不停地變換著(zhù)顏色的,代表著(zhù)新年氣氛的爆竹。
噓,夜晚里爆竹聲,映在我們臉上的笑容。都是新一年里不可磨滅的美好。
節日六年級作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日上午,老師宣布了一條轟動(dòng)全班的消息:今天下午利用兩節作文課的時(shí)間包餃子!消息一傳開(kāi),全班沸騰起來(lái),我從細心的同學(xué)那里得知——今天,就是冬至。我恍然大悟:哦,怪不得老師讓我們吃餃子呢!老師又把任務(wù)分配完以后,我們就開(kāi)開(kāi)心心地放學(xué)了。
我一溜煙兒地“竄”回了家,激動(dòng)地把這個(gè)消息告訴了爸爸,但爸爸沒(méi)有做出我期望中的表現,只是平靜地指了指盤(pán)子里剩余的餃子餡兒,“喏,那兒還有一點(diǎn)兒餡兒,下午拿去做吧!”“哦,太棒了,爸爸萬(wàn)歲!”我歡呼著(zhù)!鞍,萬(wàn)什么歲啊,餡兒是你媽做的!”“嗯,那,老爸英明!”我改口道,忍俊不禁!昂昧,你快收拾一些吧!”
我忙活了一個(gè)中午,也激動(dòng)了一個(gè)中午。當一切都安排妥當以后,我便提著(zhù)大包小包的上學(xué)去了。在路上,路人的回頭率是100%!路人的目光都被我帶的自家案板給凝聚了。我羞紅了臉,加快了步伐。走到了校門(mén)口,我發(fā)現自班同學(xué)雖說(shuō)也提著(zhù)一大堆東西,但走的卻從容鎮定。我不禁想到了那些題電磁爐的同學(xué),他們可能早已經(jīng)洋相百出了!
走進(jìn)班門(mén),我便看見(jiàn)了黑板上秘密麻麻的字,總之,都是在說(shuō)讓同學(xué)們乖一點(diǎn)兒之類(lèi)的話(huà)。而同學(xué)們呢?正在熱火朝天地討論有關(guān)餃子的事。
開(kāi)始包餃子了!我們咣咣鐺鐺地抄起“家伙”,學(xué)著(zhù)大人們的樣子,開(kāi)始和面,搟面皮兒,包餃子……當我們正干得熱火朝天的時(shí)候,有些人由于材料不齊而端著(zhù)他那空空如也的碗向我們“乞討”:“給點(diǎn)兒面吧,給點(diǎn)兒餃子吧!我已經(jīng)三天三夜沒(méi)吃飯了!”只可惜我們組的人全都是“鐵石心腸”,一致對外“封口”——不給!我們包一點(diǎn)兒,下一點(diǎn)兒,吃一點(diǎn)兒。蘸著(zhù)自己調的醋汁,吃著(zhù)自己包的餃子,心里甭提有多高興了!
可是,有些事情,還是始料不及的!因為我們是初次包,不懂得“勻稱(chēng)美”,所以包著(zhù)包著(zhù),餡兒沒(méi)了,面還多的是?晌覀冇植辉敢庀蛉似蛴,便做起了面條……
這兩節課我們班笑聲不斷,而外班的人呢?只能趴在窗戶(hù)上望著(zhù)那一盆盆香噴噴的餃子干流口水了——他們,沒(méi)得吃!
節日六年級作文 篇4
今天,是一個(gè)快樂(lè )而又特殊的日子,因為學(xué)校要為我們舉辦一臺豐富多彩的圣誕晚會(huì )。
好不容易盼到了晚上,吃了美味的批薩,就來(lái)到了晚會(huì )現場(chǎng)。一走進(jìn)去,五彩繽紛的氣球和彩帶映入眼簾,看得我眼花瞭亂,舞臺兩旁放著(zhù)兩棵圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了小禮品,真是漂亮極了。表演開(kāi)始了,首先是外教老師講關(guān)于圣誕的故事,接著(zhù)唱起了圣誕歌,我們在下面都跟著(zhù)唱。接下來(lái)節目一個(gè)比一個(gè)精彩,晚會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù),我們一個(gè)個(gè)手舞足蹈,臉笑得紅彤彤的。晚會(huì )最激動(dòng)人心的是抽獎環(huán)節,每位同學(xué)都想讓老師抽到自己,都在說(shuō)“上帝保佑”,有些還在一個(gè)勁地喊自己的號子,希望能夠抽中。中獎的同學(xué)興高采烈地跳上舞臺去領(lǐng)取獎品。
不知不覺(jué)晚會(huì )在我們的笑聲和掌聲中接近尾聲了,每個(gè)同學(xué)都拿到了精美的小禮物,我雖然沒(méi)有抽到獎,但是我還是非常得開(kāi)心!
接著(zhù)孫老師又說(shuō),只要投到5米就可以得5元,投到6米可以得10元,聽(tīng)到這里,同學(xué)們立刻興奮地排好隊伍都想投到6米。結果,只有5個(gè)人投到了6米。哎!下次繼續努力,我一定能投到6米,得到這15元的。
這次課間活動(dòng)很有趣,不僅能賺到錢(qián),還可以鍛煉身體,真是一舉兩得,太有趣了。
節日六年級作文 篇5
媽媽?zhuān)粋(gè)多么熟悉的字眼兒!她從我出生到現在,幾乎是每天寸步不離。幾年來(lái),媽媽對我無(wú)微不至地照顧。如今她的身體一天不如一天,一年不如一年。我真想停留在美好的歲月里,這樣就每天都可以看到媽媽美麗慈祥的笑容了。
還記得那次爭吵嗎?那是一個(gè)明媚的下午,我的手被小刀刮傷了。媽媽看見(jiàn)了,焦急地找出了創(chuàng )可貼,幫我貼了上去。并細心地問(wèn)我:“疼嗎,兒子?”我堅強地回答到:“不疼,這點(diǎn)小傷算什么?”媽媽第一次露出了難得的笑容。下午了,是該寫(xiě)卷子的時(shí)候了,因為我的手受傷了,拿不了筆,媽媽想出了一個(gè)辦法,就是我來(lái)說(shuō)答案,媽媽來(lái)寫(xiě)。聽(tīng)完這個(gè)主意,我別提有多高興了!但是想到媽媽每天都要做很多的家務(wù)、上班還要幫我弄作業(yè),我真是于心不忍。于是我把媽媽手中的筆拿了過(guò)來(lái),自己忍著(zhù)痛寫(xiě)完了作業(yè)。
我真想為媽媽做一些力所能及的事,今天正好是“三八”婦女節,媽媽卻還在上班。我用自己僅存的零用錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一桌子好吃的,還準備了節日禮物。為了感謝媽媽的養育之恩,我知道這些是微不足道的。雖然,這不是我親手為媽媽準備的美味佳肴,但是這包含了我對媽媽濃濃的情誼。到了媽媽下班的時(shí)間了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎接她的到來(lái)。媽媽進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)了一桌子豐富的晚餐,又看見(jiàn)了我精心準備的禮物,瞬間流下了激動(dòng)的淚水。嘴里喃喃地說(shuō):“我的兒子長(cháng)大了,知道體諒母親了!
雖然這次我損失的是物質(zhì)上的財富,得到的卻是精神上的補償。媽媽?zhuān)兄x您十二年來(lái)的養育之恩,兒子沒(méi)有什么表達的,只有用好的成績(jì)來(lái)報答您。媽媽?zhuān)裉焓悄墓澣,祝您節日快?lè )!
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