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我成功了六年級作文

時(shí)間:2021-07-16 11:16:14 六年級作文 我要投稿

我成功了六年級作文七篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我成功了六年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

我成功了六年級作文七篇

我成功了六年級作文 篇1

  成功,是來(lái)之不易的,又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的,又是苦澀的。而在那個(gè)特殊的日子,我收獲了成功的喜悅!

  記得那時(shí),每個(gè)班都要出一名候選人參加學(xué)校的大隊為評選。所以在一個(gè)周末的下午,班主任郭老師拿著(zhù)一沓紙走進(jìn)了教室,她把評選條件先簡(jiǎn)單地介紹了一下,就開(kāi)始讓我們大家提名,然后再投票。班里的幾個(gè)佼佼者的名字都被同學(xué)們一一叫了出來(lái),可遲遲不見(jiàn)我的名字,我的心懸到了嗓子眼兒,心想:怎么沒(méi)人提我呀?我不踏實(shí)地繼續往下聽(tīng),終于在一位女生的口里蹦出了“付越”二字,我這顆懸著(zhù)的心終于落了地。

  確定了候選人后,我們全班開(kāi)始了無(wú)記名投票,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我的心像是揣了一只小兔子似的蹦來(lái)踹去,我一邊寫(xiě)選票一邊不安分地想:“大家會(huì )不會(huì )選我呀?我的腦子一片空白,腦子里的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,大隊為可是我一直夢(mèng)寐以求的職位呀!”

  等待總是漫長(cháng)的,時(shí)鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著(zhù),輪到同學(xué)唱票了,這無(wú)疑是讓我接受一場(chǎng)酷刑的折磨,我一邊聽(tīng),心里一邊“咚咚”地打鼓,可當票數統計完之后,我發(fā)現我的票數是全班最高的,三十九票,比我們班上屆的大隊委還高出三票,這表明,我將榮幸地代表我們班參加學(xué)校的大隊委評選。

  當我還怔怔地盯著(zhù)黑板,沒(méi)緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候,耳邊卻響起了熱烈的掌聲,這時(shí),我心里那塊一直與我較勁的大石頭終于重重的落了地,我回想著(zhù)三年來(lái)每次都是以一票之差落選,沒(méi)有資格代表班里參加學(xué)校的評選,當時(shí)的情形,讓我不堪回首,這次,我終于當選了,而且還以三票的優(yōu)勢取勝,我發(fā)自?xún)刃牡匦α耍?/p>

  放學(xué)回家的路上,枝頭的小鳥(niǎo)也在用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我歌唱,是呀!成功與失敗往往只是瞬間的事情,但只要你努力了,總有一天會(huì )成功!

我成功了六年級作文 篇2

  在生活中,每個(gè)人在成功前都會(huì )經(jīng)歷N次失敗,有些人在失敗中退縮了,而有的人則堅持到了成功的那一刻。

  前天,我奶家要包餃子,當我的媽媽拿著(zhù)一盆面要和面時(shí),我出于好奇,便想自己試一試,久根據我的媽媽的指導開(kāi)始和面,先拿一舀水一邊往面里慢慢倒,一邊用筷子攪。當一舀水倒進(jìn)去后,我的媽媽給我講了和面的方法及技巧后,我便開(kāi)始上手了。我和面時(shí),用手一頓亂攪,我的媽媽看到后,對我說(shuō)這樣是不對的,并親自做了示范,只見(jiàn)不一會(huì )兒,盆里就出現一個(gè)小布置了。我學(xué)著(zhù)我的媽媽的樣子使勁地和著(zhù),面團是越來(lái)越大了,可是我的手也快成面團了,我便想型點(diǎn)水洗手,我的媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你的方法肯定不對,否則手上不會(huì )這么我面!庇谑撬肿隽舜问痉,我仔細地看著(zhù),發(fā)現了一些剛才沒(méi)做到的細節動(dòng)作。我又重新開(kāi)始了,我一絲不茍地和著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,我手上的面竟然沒(méi)了!我又接著(zhù)和,盆里的耐煩已全部被我和成了一個(gè)大面團,聽(tīng)我的媽媽說(shuō)多和幾下面就會(huì )更好一點(diǎn),我就開(kāi)始和來(lái)和去……最后面團基本成圓形了。

  當我的媽媽看見(jiàn)后說(shuō):“哎呀,這面和的可真好呀!”我心里美滋滋的。

我成功了六年級作文 篇3

  我有一個(gè)小伙伴,他叫朱小林,是我的鄰居,他的學(xué)習成績(jì)很不好,而我的學(xué)習成績(jì)比較好,于是,我決定幫他提高學(xué)習成績(jì)。

  一天,我來(lái)到小林家,小林請我進(jìn)去坐。我進(jìn)去了剛坐下就對小林說(shuō):“小林,你想不想把你的學(xué)習成績(jì)提高?”“想呀!”“那我幫你吧,好不好呀?”小林連忙說(shuō):“謝謝你!”他剛說(shuō)完,就把書(shū)拿了出來(lái)!拔覀兿葟土曊Z(yǔ)文吧!薄昂冒!”說(shuō)著(zhù),小林就拿起了語(yǔ)文書(shū)!拔覀兿葟土暤谝徽n的課文吧!”說(shuō)完,我就拿起語(yǔ)文書(shū)帶他讀課文。有好幾次我都讀得很疲倦了,可我一看小林,見(jiàn)他還是那么地認真,絲毫沒(méi)有厭倦的樣子。我受了他的感染,又打起精神,繼續帶他讀課文。過(guò)了幾天后,小林對課文已經(jīng)很熟練了。于是,我又幫他復習英語(yǔ)、數學(xué)……功夫不負有心人,小林的學(xué)習成績(jì)終于提高了,還有幾次考試各科都名列前茅呢。

  我終于成功幫助小林提高了學(xué)習成績(jì)。

我成功了六年級作文 篇4

  今天下午是一個(gè)令我難忘的日子,因為今天下午要競選班干部。上課鈴打響了。李老師高興的走上講臺,拿起粉筆就在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)漂亮的大字“班干部競選”。我看到這幾個(gè)字,心里有些興奮,因為,我將要加入這項激烈的競爭中。

  競選開(kāi)始了,先競選的是班長(cháng)......。等老師喊道“競選體育委員的上臺來(lái)!甭(tīng)到這幾個(gè)字,我激動(dòng)極了,心里像吊著(zhù)七八只水桶,忐忑不安。心里不由的想:這次競選會(huì )不會(huì )人很多,我能勝利么?雖然這么想,但是,我還是想競選的人多一些,這樣才能證明我的選擇是有價(jià)值的.。等我走到臺下時(shí),我既有些高興又有些失望,高興的是競選的只有兩個(gè)人,失望的是這次競選只有兩個(gè)人,我是不是選錯了。結果自然是我們倆當選了。

  接下來(lái)競選的是衛生委員,這次邵寧也參加了,他讀的時(shí)候我沒(méi)聽(tīng)清,但他讀完便哭了。聽(tīng)老師說(shuō)邵寧剛剛說(shuō)過(guò)的一句話(huà),使我對他改變了看法。他說(shuō)“我知道大家不會(huì )選我,但我想試試。請大家給我一個(gè)機會(huì )吧!”我理所當然的投他了一票...... 競選結束了,我成功了。在這次競選中,我終于明白了:不管做什么事都要有勇氣和自信。

  因為,他們將是你邁出勝利的第一步!

我成功了六年級作文 篇5

  今年暑假里,有一天我完成了當天的暑假作業(yè),便從書(shū)架上拿出一本雜志《軍事集結號》翻了起來(lái)。我最?lèi)?ài)看這書(shū)了,因為上面有陸戰軍武庫、戰斗點(diǎn)擊、空中雷霆等欄目,都是在驚險有趣的故事中介紹飛機、軍艦、各種武器等的神奇、優(yōu)劣,還配有精美的插圖。我們班好多男生都喜歡看。

  翻到書(shū)的最后幾頁(yè)時(shí),我的目光停留在"大菠蘿基地"欄,刊登的全是與軍事相關(guān)的作品,都是人畫(huà)的,投稿印上去的,有名槍、戰斗機、軍艦等,每幅畫(huà)都很逼真。在畫(huà)的右下邊是地址:青島市海爾路182號出版大廈7樓《軍事集結號》編輯部(郵編:266061。我不由得想:我也愛(ài)畫(huà)畫(huà),要是我的畫(huà)能登上去該多好啊!

  于是, 我拿來(lái)A4紙和鉛筆,照著(zhù)一架"黑鷹"直升機一筆一筆地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好后,又左看右看,擦擦改改,終于滿(mǎn)意了。

  我問(wèn)了爸爸離家最近的郵局,便帶上畫(huà)和零錢(qián)上路了。列日炎炎,我光撿涼陰、樹(shù)陰地方走,還是熱得滿(mǎn)頭大汗。終于走到了,誰(shuí)知那是個(gè)郵政銀行,不能寄信。哪還有郵局呢?我想起淮河路上有個(gè)。曾經(jīng),老師讓同學(xué)們學(xué)著(zhù)寫(xiě)信寄給老師,我就是在那兒寄出平生第一封信的。只不過(guò)有點(diǎn)遠。沒(méi)關(guān)系,只要能快點(diǎn)寄去就好。我顧不得身上一個(gè)勁地冒"油",徑直向那個(gè)郵局奔去。

  走近了,卻見(jiàn)鐵門(mén)關(guān)著(zhù),一問(wèn)才知道,星期日不上班。我只好垂頭喪氣地回家了。

  第二天,我又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去那個(gè)郵局。到那兒一看,開(kāi)門(mén)了!我十分高興,買(mǎi)了一枚郵票和信封,工工整整地寫(xiě)上郵編和寄信地址,貼上郵票,小心地把畫(huà)折起來(lái)裝進(jìn)信封,然后輕輕把信封投進(jìn)了郵箱。做完這些,我頓時(shí)好像干成了一件驚天動(dòng)地的大事,興高采烈地回家了。

  暑假過(guò)去了,又開(kāi)學(xué)了。我沒(méi)再訂《軍事集結號》,因為媽媽說(shuō)家里的書(shū)我都看不完。但我可以借同學(xué)的看。有一天老師又發(fā)雜志了,發(fā)了好幾期的,好幾本。我借來(lái)同學(xué)的,二話(huà)不說(shuō),先看書(shū)后面的畫(huà),一本上沒(méi)有,看到第二本時(shí),眼睛一亮,書(shū)上印著(zhù)我的"黑鷹"直升機,旁邊寫(xiě)著(zhù)設計師:康祿源 ,正是我暑假里畫(huà)的!我激動(dòng)萬(wàn)分,讓同學(xué)們一看,霎時(shí),引爆全場(chǎng),有的同學(xué)對我豎起大拇指,有的說(shuō)我"牛",有的說(shuō)我厲害。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。我把雜志拿回家讓媽媽看,媽媽驚喜地說(shuō):"喲,還真登書(shū)上了!"在外地上班的姐姐聽(tīng)說(shuō)了,還專(zhuān)門(mén)在網(wǎng)上買(mǎi)了那本雜志留作紀念。

  一個(gè)小小愿望的實(shí)現,讓我嘗到了成功的喜悅,也給我帶來(lái)了一個(gè)終生受益的啟示:你只能一步一步向成功走去,成功不會(huì )主動(dòng)向你走來(lái)。

我成功了六年級作文 篇6

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”我站在軍校的舞臺中央,擲地有聲慷慨激昂地朗誦著(zhù)梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》。我成功了。

  剛進(jìn)入初中的時(shí)候,語(yǔ)文老師找到了我,告訴我軍訓時(shí)要有才藝表演讓我參加,要求我朗誦。我有些猶豫,雖然我語(yǔ)文課上朗讀不錯,但我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這么大型的比賽。老師仿佛看到了我的忐忑,拍了拍我的肩,對我說(shuō):“試試吧,我覺(jué)得你能行!

  我真的能行嗎?回家后,我在電腦前找到了這次朗誦的文章——《少年中國說(shuō)》!苞楒馈囈,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞……皇皇……”我磕磕絆絆地念著(zhù),這可怎么背出來(lái)!我停了下來(lái)。

  “怎么不念了?”媽媽從門(mén)外走了進(jìn)來(lái),笑著(zhù)對我說(shuō)“挺好聽(tīng)的!

  “媽媽你別笑我了,我都讀不通!蔽铱迒手(zhù)臉。

  “讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)。你查一下譯文,再多讀幾遍,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!”媽媽信誓旦旦的說(shuō)。

  我聽(tīng)從了媽媽的話(huà),在百度上查起了譯文。我一句一句的把翻譯抄了下來(lái),對照著(zhù)理解朗讀!芭,原來(lái)矞矞皇皇是指繁榮昌盛、富麗堂皇的意思,出自《太玄經(jīng)》:物登明堂,矞矞皇皇……”有了翻譯,一個(gè)個(gè)文字仿佛活了起來(lái),他不再是橫撇豎捺,而是一段段歷史,而我也不再是在背誦,而是正在和古人對話(huà)。我感嘆于古詩(shī)文的精煉,驚訝于中華語(yǔ)言文字的魅力,感受著(zhù)文字的美。我仿佛海綿,拼命的汲水。一輪高月掛在夜空中,幾顆繁星守侯在我身旁,不知不覺(jué)夜已經(jīng)深了。終于,在理解下我把整篇《少年中國說(shuō)》背了出來(lái)。

  第二天,我把《少年中國說(shuō)》有聲有色的背誦給了老師聽(tīng)。老師贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你背的很流利,而且很有感情,但是缺少一種激情!薄凹で?老師我很抑揚頓挫的!”“不是語(yǔ)音語(yǔ)調上的,”老師笑著(zhù)搖了搖頭:“梁?jiǎn)⒊獝u于當時(shí)中國之“老大”,對滿(mǎn)清腐朽深?lèi)和唇^,對國民的愚昧十分痛心,因而從內心爆發(fā)出一種不可遏止的激情,并熱情呼喚一個(gè)充滿(mǎn)生機的“少年中國”盡快到來(lái)。所以在朗誦的時(shí)候應該是熱切的,充滿(mǎn)期待的,激情澎湃的!薄班!”我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭;丶液,我查閱了不少當時(shí)的創(chuàng )作背景,感慨于在中國最黑暗的時(shí)候,有這么一群身先士卒的先驅?zhuān)瑸閲抑粡姸。有了這層理解,我對著(zhù)鏡子朗誦著(zhù),為當時(shí)的中國而痛心,為有這么一批“少年”而欣慰,為他們口中的“少年中國”的到來(lái)而歡呼。

  時(shí)間回到了舞臺上,在聚光燈的中央,臺下是一群少年,我在舞臺上憤慨激昂!懊涝瘴疑倌曛袊,與天不老;壯哉我中國少年,與國無(wú)疆!”

我成功了六年級作文 篇7

  開(kāi)始我什么都不會(huì ),后來(lái)漸漸學(xué)到了很多本事。

  那時(shí)我不會(huì )站起來(lái),更不會(huì )走路。我的媽媽正好外出有事,剩下我一個(gè)人在家。我的媽媽兌好了牛奶的奶瓶就放在桌子上。我看到了,想去吃。我不會(huì )走路,只會(huì )爬,怕摔倒,不敢去,就在床上打滾。一不小心,滾下了床。雖然有點(diǎn)痛,但也是一個(gè)機會(huì )。這是我第一次冒險,很高興。我爬、爬、爬,爬到桌子下面,站又站不起來(lái),上又上不去。拿不到,怎么辦呢?我試著(zhù)站了幾次,都沒(méi)站起來(lái)。這時(shí),我的媽媽回來(lái)了?吹轿以谀媚唐,她想鍛煉我一下,就在一旁看著(zhù),沒(méi)有管我。我被惹火了,使勁往上一蹦,站起來(lái)了,拿到了奶瓶。我津津有味地吃著(zhù),感覺(jué)沒(méi)有什么東西比它更甜的了。

  還有一次,我在院子里玩。爸爸給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋,我十分高興?晌也粫(huì )滑。我十分擔心會(huì )摔跤。在爸爸的幫助下,我終于會(huì )滑了。

  象這樣的事情太多,我都做到了。我不也嘗到了成功的滋味了嗎?

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