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六年級六一作文(精選27篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級六一作文 1
哈哈,六一兒童節,這個(gè)屬于我們的節日,終于來(lái)到了!在六一的前一天,我們班舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會(huì )。
這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì ),我們非?鞓(lè ),因為主持人是我們自己選出來(lái)的,節目是我們自己定的,而且還可以玩互動(dòng)游戲。
第一個(gè)節目時(shí)張新婭和李蕊表演的小品:英語(yǔ)單詞,女兒(張新婭)回到家,告訴媽媽?zhuān)ɡ钊铮┙裉焖齻儗W(xué)了英語(yǔ)單詞,然后李蕊問(wèn):“這個(gè)單詞怎么讀?”“Yes!”“什么?你讓你爺死呢?我打你這個(gè)不孝子!”“哎呀,我先吃塊餅干,嗯?這個(gè)單詞怎么讀?”“Boss!”“什么?我吃塊餅干你讓我飽死?”哈哈!他們的小品真有趣,把我們大家都逗笑了,就連老師也跟著(zhù)我們笑了好一陣呢!
第二個(gè)節目是李嘉璇和張藝楠表演的拉丁舞,她們那優(yōu)美的舞姿,真的讓我們癡迷了,他們的身材,配上這樣的舞蹈,如果在放一個(gè)音樂(lè ),她們真的可以開(kāi)演唱會(huì )了。
第三個(gè)節目是互動(dòng)游戲:搶凳子,把凳子圍成一圈,人在外邊,并且凳子的數量比人的`數量少一個(gè)。主持人重復地喊著(zhù)“快樂(lè )六一、六一快樂(lè )”,等喊停的時(shí)候,就趕緊挑就近的一個(gè)凳子坐下,誰(shuí)沒(méi)有搶到凳子,就要出局,把自己的凳子拿走。在主持人喊“快樂(lè )六一、六一快樂(lè )”的同時(shí),玩的人總是忍不住往凳子上瞟上幾眼,生怕凳子被人“搶”走。
第四個(gè)節目是張雨璇表演的:腦筋急轉彎。腦筋急轉彎可是“山路十八彎”,這條路我們繞了半天也沒(méi)繞出來(lái)。
第五個(gè)節目也是互動(dòng)游戲:天黑請閉眼,這個(gè)游戲我看了半天也沒(méi)看明白,我想大概是這樣的:裁判說(shuō):“夜晚請眾人閉眼”,然后所有人閉上眼睛,裁判指定兩個(gè)殺手,讓他們鎖定兩個(gè)人,作為殺手殺人的對象,然后再選出兩個(gè)警察,讓警察猜殺手是誰(shuí),猜對了裁判就會(huì )告你說(shuō)對了,相反如果猜錯了,裁判就會(huì )告訴你不對,然后又讓警察閉眼,讓所有人都睜眼,然后猜殺手是誰(shuí),猜對了被殺的人出局,猜錯了自己出局。
這個(gè)兒童節真是快樂(lè )!放學(xué)回家時(shí),王思怡建議我們照一張合影,我們大家都贊同,在操場(chǎng)上,大家都擺了一個(gè)pose,“咔嚓”一聲,留下了這個(gè)兒童節最美好的回憶。
六年級六一作文 2
又開(kāi)學(xué)了,暑假剛剛結束,今天早上辦理大嘴巴于子惠在那說(shuō):“你們知道么,我去交作業(yè)的時(shí)候看到數學(xué)老師正在和一個(gè)男生說(shuō)話(huà)我聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)既然來(lái)了我們這個(gè)班,就要好好學(xué)習啊!庇谧踊葸說(shuō):“那個(gè)男生長(cháng)在好帥啊,很秀氣!弊谒懊娴牡奈衣(tīng)得一清二楚,我小聲喃喃說(shuō)道:“大花癡一個(gè)!
到第一節課的時(shí)候,李老師果然帶著(zhù)一個(gè)男生來(lái)到了教室,李老師說(shuō):“這是我們班的.新學(xué)生叫王學(xué)龍,大家要和他好好相處啊!蔽液筮叺挠谧踊菡f(shuō):“真是一個(gè)大帥哥。中午的時(shí)候,老師讓我們出去站隊然后調位,天哪我竟然和王學(xué)龍對齊,那不就是說(shuō)我要和他一桌么,不是我不想和他一桌只是和一個(gè)素不相識的男生一桌,太牽強了吧,很快位置分好了,果然我和王學(xué)龍一桌。
六年級六一作文 3
記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,在陽(yáng)光的撫摸下,所有的事物都想披上了一層閃閃發(fā)亮的金紗。在一座廢棄的別墅旁,一場(chǎng)“史上最簡(jiǎn)易足球賽”正在慢慢地拉開(kāi)了幕序……
在一從花叢邊,有一個(gè)用書(shū)包和帽子搭成的簡(jiǎn)易球門(mén)。球門(mén)的前面站著(zhù)一個(gè)金發(fā)男孩。他身穿綠色短褲,雙手護膝,手上戴著(zhù)黑色的手套,在右腿上還有一個(gè)白色腿腕,頗為顯眼。只見(jiàn)他半蹲著(zhù),身子微微向前傾去。雙腿叉開(kāi),目光炯炯有神,望著(zhù)前方,嚴陣以待,仿佛隨時(shí)準備撲上前接住球。
在“球門(mén)”身后站著(zhù)一個(gè)棕發(fā)小男孩,身穿紅色運動(dòng)服。他的眼睛還透出無(wú)限渴望的神情,仿佛在大聲吶喊著(zhù):“快點(diǎn)讓我上陣吧!我已經(jīng)迫不及待了!”
再朝金發(fā)男孩的右邊望去,是一群觀(guān)看足球賽的'人們。他們有的安詳地坐在瓦堆上,一動(dòng)不動(dòng)的,被這場(chǎng)精彩的足球賽深深的吸引了;有的干脆站著(zhù),伸長(cháng)了脖子,生怕看漏了一絲精彩;還有的帶來(lái)了自己的弟弟妹妹,觀(guān)看這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽……
“喵,喵嗚——”這時(shí),一位彬彬有禮的紳士帶著(zhù)他的貓走了過(guò)來(lái)。之間那只貓身“穿”“水晶絨袍”,一只眼還帶有“黑眼圈”?伤坪鯇@場(chǎng)足球賽沒(méi)有絲毫的興趣,看了幾眼,就蹲在地上進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
很快,天空被拉上了黑幕,一場(chǎng)精彩的足球賽也結束了、幾個(gè)少年在黑夜中向前奔跑,漸漸消失在夜幕中!
六年級六一作文 4
你想知道我們六一班這個(gè)大家庭發(fā)生了什么嗎,想知道?嘻嘻,那就看下去吧。
今天,老師告訴我們班里要來(lái)一個(gè)學(xué)霸級別的人物,六一班一部分人欣喜若狂,非常的期待這位學(xué)霸級別的人物哇,但是,班里的另一些本來(lái)的學(xué)霸就開(kāi)始慌了,因為來(lái)了一個(gè)學(xué)霸,就證明又多了一個(gè)敵人!
等新同學(xué)來(lái)的時(shí)候,有一部分人盼望是一個(gè)可愛(ài)美麗的女孩子,又有一部分人盼望是一個(gè)風(fēng)流瀟灑氣宇軒昂的男孩子,新同學(xué)來(lái)了,同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分啊,可是,是個(gè)男孩子,名字叫李暢,那些盼望是個(gè)女孩子的可能要失望了,因為外面鼓號隊的原因,我只聽(tīng)到新同學(xué)說(shuō),”我叫李暢,愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)打籃球!暗任覀兩险n的時(shí)候,他的一手“好祺”,讓我們班驚嘆不已,在中午,老師看他寫(xiě)的標記的時(shí)候,第一次,寫(xiě)的張牙舞爪,老師問(wèn)他,這就是你最好的.字了嗎?新同學(xué)說(shuō)不是,他又寫(xiě)了一次,老師又問(wèn)他,這是你最好的字了嗎?他還說(shuō)不是,他又寫(xiě)了一次,老師才讓他過(guò)關(guān),老師還給她三次寫(xiě)的字打了打分,第一次,60分,第二次,80分,第三次,90分?磥(lái),我們班的這個(gè)新同學(xué)可不簡(jiǎn)單!
嗯,雖然我們對他還不了解,但是,我們都看好他在學(xué)習路上一路狂奔。!
六年級六一作文 5
6月1日我們太陽(yáng)花中隊開(kāi)了一次“歡慶六一”的主題班隊會(huì )。
“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢(mèng)想”、“六月是童年的太陽(yáng)”、“六月的第一天是我們的兒童節”……主持人一連串的讀了起來(lái),為我們的`班隊會(huì )開(kāi)了一扇大門(mén)。
接著(zhù),就是節目啦!主持人念著(zhù)臺詞,同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。陳怡說(shuō):“什么時(shí)候到我!我等不及了!”不一會(huì )兒,一個(gè)個(gè)節目展現在我面前。令我印象最深刻的節目是鄭昊、廖周陽(yáng)、林有強……表演的小品。上場(chǎng)時(shí),他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的讀音。林有強說(shuō):“跟我讀,bei.”其他人都學(xué)著(zhù)老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie.我們所有同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),合不攏嘴。林有強接著(zhù)說(shuō):“六一兒童節就要到了,你們有沒(méi)有準備節目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來(lái),說(shuō):“我來(lái)!彼o我們來(lái)了一個(gè)腦筋急轉彎。一個(gè)鄉村人你問(wèn)他有沒(méi)有洗過(guò)澡,他說(shuō)沒(méi)有。你問(wèn)他有沒(méi)有吃過(guò)飯,他說(shuō)沒(méi)有。那你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的人。大家說(shuō):“沒(méi)有! “那你們就是那個(gè)人!贝蠹夜笮ζ饋(lái),我笑得肚子都疼了。
這次班隊會(huì )真有趣!
六年級六一作文 6
在六一兒童節的前一天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)大活動(dòng),首先我們有入隊儀式,然后是游戲時(shí)間,最后下午是自習,當然也可以是老師組織學(xué)生在教室里玩。
第一節課是入隊儀式,我們班排好隊就去操場(chǎng)了。當臺上許多人在發(fā)言時(shí),我在神游,后來(lái)到了報星級班隊時(shí)我才“回來(lái)”。每一個(gè)人都在祈禱自己的班能評上星級班隊,我也不例外。聽(tīng)到沈主任說(shuō):“特別表?yè)P226班,得了五星級班隊!蔽乙宦(tīng)到這句話(huà),心里特別激動(dòng),想著(zhù)我們班第一次拿星級班隊就拿到了五星級,還是蠻厲害的。
從第二節課開(kāi)始,整個(gè)學(xué)校開(kāi)始進(jìn)入游戲時(shí)間。開(kāi)始易雨晴帶著(zhù)我來(lái)到230班美食街,雖然這條“街”不長(cháng),但是看到這些美食,我這個(gè)吃貨開(kāi)始心動(dòng)了呢!
“快點(diǎn)找錢(qián)!我還要去玩呢!”有些人暴躁的說(shuō)。沒(méi)錯,我和易雨晴也正在等小老板找錢(qián),大概五分鐘后,小老板好不容易找了我們17元。
后來(lái)我們又去222班玩“吃餅干”游戲。規則是:把一塊餅干放在額頭上,自己用臉部做表情來(lái)吃到餅干,吃到餅干的前三名玩家即獲勝,其余剩下的獎勵一顆糖果。我賣(mài)力的.做表情,原本餅干已經(jīng)到鼻梁了,可惜我頭不小心傾了一下,餅干掉地上了……
中午吃過(guò)飯,到了下午,第一節課是科學(xué)老師魏老師帶領(lǐng)我們,說(shuō)這節課想干嘛就干嘛只要不出教室就行。第二節課是我和張然主持班會(huì ),有人來(lái)表演了魔術(shù),有人相聲,自然也少不了有人唱歌……
“六一”是個(gè)值得慶祝的日子,慶祝的是我們這些活潑可愛(ài)的小朋友,馬上,我們就不是小朋友了,也即將沒(méi)有六一了。
六年級六一作文 7
六一,是一個(gè)多么歡快的節日!六一,是一個(gè)多么幸福的節日!六一,是一個(gè)多么喜慶的節日!六一,是一個(gè)多么美妙的節日!在這個(gè)日子里,我們唱著(zhù)歌,跳著(zhù)舞,歡慶著(zhù)屬于我們的節日!在這個(gè)日子里,我們拍著(zhù)手,跺著(zhù)腳,笑容在每個(gè)人的臉上洋溢!在這個(gè)日子里,我們抬著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,迎接那美妙的時(shí)刻到來(lái)!在這個(gè)日子里,我們的心仿佛凝聚在了一起,一起載歌載舞吧!讓我們共同迎接我們的節日吧!星期四下午,我們舉行了歡度六一的班隊活動(dòng)。
首先,王澤楷演奏了一曲笛子《歌聲與微笑》,笛聲美妙動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都情不自禁的露出了甜美的笑容。接下來(lái)錢(qián)勝講的笑話(huà)令同學(xué)們開(kāi)懷大笑。徐睿同學(xué)演奏的古箏《雪山春曉》帶我們走進(jìn)了那白皚皚的世界,看著(zhù)那令人陶醉的春天。這時(shí),灰姑娘也做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng),陳禾穎為我們表演了唱歌《灰姑娘的夢(mèng)》,帶我們走進(jìn)了令人遐想的夢(mèng)境。在另一個(gè)地方的`哈密姑娘也是這樣美麗,繆亦涵和俞奕涵為我們表演了舞蹈《哈密姑娘》。
接下來(lái)我們一起做了古詩(shī)接龍和成語(yǔ)接龍兩個(gè)游戲。不少同學(xué)從小盒子里抽到了懲罰卡片:“邊做蹲下起立,邊唱‘童心是小鳥(niǎo)’”、“做六個(gè)俯臥撐,做時(shí)說(shuō)六個(gè)‘六一兒童節快樂(lè )’”、“學(xué)青蛙跳,學(xué)青蛙叫”……逗得同學(xué)們哈哈大笑。然后,我們大家欣賞了陳嘉凝的琵琶演奏《金蛇狂舞》,我們的眼前仿佛出現了一條條金蛇在搖擺著(zhù)身軀。接下來(lái),朱凌、錢(qián)勝、尚宇杰、李睿嫣組成的詩(shī)朗誦小組為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦表演。接下來(lái),我們主持人提供出信息,給大家猜一猜是哪個(gè)數字或是哪個(gè)同學(xué)。
陳思遠的畫(huà)畫(huà)作品和許子晨的小提琴演奏令我們大開(kāi)眼界。方彥的魔術(shù)也令大家捉摸不透。下面朱凌給我們大家猜了幾個(gè)謎語(yǔ)。方彥也給我們猜了腦筋急轉彎。下面合唱隊的同學(xué)為我們展示了她們甜美的歌喉。接下來(lái)有一個(gè)很好玩的游戲,擊鼓傳扇。同學(xué)們非常高興,有幾個(gè)同學(xué)雖然被罰了表演節目,但還是笑嘻嘻的。
淳安鳩坑鄉的小朋友們也融入了我們的班級活動(dòng)中。六月是美麗的,六月是激情的,六月是快樂(lè )的,六月是繽紛多彩的!
六年級六一作文 8
今年的六一,又是一個(gè)難忘的兒童節,因為小區里的鄰居們要帶孩子們去同安的“頂上人家”玩,小朋友們得到了這個(gè)消息,都興奮的睡不著(zhù)覺(jué)。
六一節一大早,我們就乘車(chē)來(lái)到了“頂上人家”。
那里的風(fēng)景可真美啊,云霧繚繞,宛如仙境!有氣勢磅礴的瀑布;有壯觀(guān)的群山;有各種各樣的植物、蔬菜、水果……
但,最吸引我們小朋友關(guān)注的'還是竹器DIY,因為我們小朋友們可以親自動(dòng)手,大顯身手!
我們迫不及待的來(lái)到竹器DIY工坊。
一進(jìn)工坊,里面琳瑯滿(mǎn)目的竹器讓小朋友們都驚呆了!有水杯、打酒的、存錢(qián)罐,甚至還有種花的……
大家都選了一樣自己喜歡的竹器開(kāi)始制作了。
我選的是一個(gè)水杯。
我們首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。
我刮了差不多有10分鐘,腦袋上的汗水就開(kāi)始吧嗒吧嗒的往下掉,但竹杯上青皮只刮去小小一塊,我很是焦急,就胡亂的刮著(zhù)。
身后的老爸看我這樣,就對我說(shuō):“是不是可以豎著(zhù)刮刮看?”
我把杯子豎起來(lái),還真行,果然輕松多了。
我用勁的刮起來(lái),隨著(zhù)刀片的上下移動(dòng),杯子上的青皮一塊、一塊的掉下來(lái),又過(guò)了10分鐘,杯子終于刮干凈了。
要在杯子上刻上什么呢?陳派選擇刻自己的名字,李煬昊刻佛教的“卍”字,而我猶豫不決。
這時(shí),老爸“詩(shī)興大發(fā)”,提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精,頂頂還向上”的詩(shī)句。
不多久,大家的作品都完工了,小朋友們拿著(zhù)自己做的竹器都開(kāi)心極了!
這次竹器DIY,不僅鍛煉了我們動(dòng)手的能力,還讓大家呼吸了山頂清新的空氣,欣賞了“頂上人家”美麗的風(fēng)景,真是一舉多得啊!
這真是童聚六一歡樂(lè )多,竹器DIY最開(kāi)心!
六年級六一作文 9
六一兒童節是我們的節日,學(xué)校為了慶祝我們的節日,于今天五月三十日來(lái)到了南湖游玩。
我們到了南湖公園吃了一頓豐盛的午餐后,我們就開(kāi)始開(kāi)心的做游戲了,游戲一環(huán)節:編花籃。游戲二環(huán)節:套圈。游戲三環(huán)節:踩氣球。在前兩個(gè)環(huán)節中我們玩的很開(kāi)心。第三個(gè)環(huán)節中我很惱悔。那時(shí),我們分兩波,一波男生組,一波女生組。第一波女生組踩的很激烈。到了男生組就更加激勵了,但是意外的事發(fā)生了。大家都在你追我躲,各踩對方的氣球,還剩幾秒的時(shí)候,大家以為結束了。都停了下來(lái)。李子諾在背后偷襲,把我的氣球全都踩爆了。還踢了我肚子一腳,踢的我肚子很疼,疼的我找媽媽去了。我對媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽說(shuō):“在玩的'過(guò)程中發(fā)生碰撞﹑打鬧都是很正常的。不能放在心里,但是我還是很生氣。因為我沒(méi)贏(yíng)得比賽還受了傷。我就發(fā)起脾氣來(lái),大哭起來(lái)。王藝博跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“沒(méi)事的別哭了,他不一定是有意的!崩詈暌闼徒o我一袋玉米條,對我說(shuō):“這也不是什么大事,不要放在心上,過(guò)去了就讓他過(guò)去吧!笔韪枰才苓^(guò)來(lái)安慰我。楊子墨也過(guò)來(lái)勸我說(shuō):“這也不是國家競選,不要在乎輸贏(yíng),你是最帥的,這件事已經(jīng)過(guò)去了,就算了吧!發(fā)脾氣會(huì )死的很早的,就不能長(cháng)壽了!边有于子涵,劉羽政﹑蘇禹睿﹑叢兆希,趙梓良都來(lái)勸我。我的心情平靜了很多。
回到家里反思了很久,終于知道了沖動(dòng)會(huì )使事情越來(lái)越糟,有些事情不應該斤斤計較。
今天我很不開(kāi)心,但是我收獲了很多友誼,這對于我來(lái)說(shuō)是最寶貴的禮物。
六年級六一作文 10
盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”,我心里既高興,又興奮。不知道今年又有什么活動(dòng),是玩游戲還是看表演?我心里想:應該是表演節目吧。
果然,不出所料,今年“六一”表演節目。上午八點(diǎn)左右,操場(chǎng)上人山人海,雖說(shuō)人山人海,但主持人一發(fā)話(huà),不計其數的同學(xué)都鴉雀無(wú)聲。
給我印象最深的就是四(2)班的《睡前三分鐘》,其中主要講的.是小孩子在午睡前的不安分。當我第一次看見(jiàn)有人在藝術(shù)節上穿著(zhù)睡衣,抱著(zhù)枕頭去表演,我驚訝得目瞪口呆。起初,他們抱著(zhù)枕頭就躺在臺上睡了起來(lái),一動(dòng)也不動(dòng),我覺(jué)得沒(méi)趣。當他們拿起枕頭,吵吵鬧鬧時(shí),我覺(jué)得精彩絕倫。當他們又躺在臺上津津有味的睡覺(jué)時(shí),我又覺(jué)得摸不著(zhù)頭腦。本以為就要結束了,沒(méi)想到他們以迅雷不及掩耳之勢地站起來(lái),將枕頭往天上一扔,頓時(shí)熱鬧起來(lái),把班級當作樂(lè )園,無(wú)法無(wú)天。原來(lái)下課鈴聲響了,他們快步走來(lái)走去,最后擺了個(gè)Pose。
我們班表演的是舞蹈《別碰我》,雖然我看過(guò)排練,但沒(méi)有從頭看到腳,于是也認真看了一遍,也算精彩。
除了以上兩個(gè)節目我看了,其他時(shí)間我都在玩得不亦樂(lè )乎。鄭津和五(2)班的人經(jīng)常聯(lián)合起來(lái)欺負朱思遠,陷害朱思遠,我在旁邊也不怎么地。后來(lái)朱思遠哭了,他們目標轉向瓜成,用爛蘋(píng)果去扔他,瓜成一不小心扔到了我,我隨腳一踢,踢到了(2)班那里,(2)班又把爛蘋(píng)果踢給蔣承志,蔣承志又扔給趙家成,趙家成不小心扔到了我,我正用手去撿,剛好被老師看到,誤以為是我扔的,就叫我撿起來(lái)扔掉,還挨了罵。
這次“六一”真是有人歡喜有人悲!
六年級六一作文 11
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們”這首歌已經(jīng)伴隨我走過(guò)了十個(gè)年頭。今天,學(xué)校的上空又飄響起這首歌曲,一年一度的“六一兒童節”又到來(lái)了。
早晨,我穿著(zhù)校服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一個(gè)大舞臺搭建在操場(chǎng)正中,調皮搗蛋的男生們正在舞臺上翻筋斗、打擂臺呢!個(gè)個(gè)面帶笑容,洋溢著(zhù)幸福的微笑領(lǐng)導與電視臺的記者叔叔、阿姨們要來(lái)參加,學(xué)校也準備了豐富多彩的節目,同學(xué)們都很期待。上午九點(diǎn)整“慶六一表彰大會(huì )”首先開(kāi)始,喧鬧的操場(chǎng)一下子安靜了下來(lái)。受到表彰的同學(xué)一臉幸福的微笑,在一。平時(shí)嚴肅認真的女生們,今天也一反常態(tài),個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈,摩拳擦掌的'與男生們一樣露出了活潑好動(dòng)的一面。
聽(tīng)說(shuō)今年我們學(xué)校的“六一”慶典大會(huì ),街道的片鼓掌聲中上臺領(lǐng)獎。當廣播里播報我媽媽的名字時(shí),我的心都要從胸膛里跳出來(lái)似的,這是我們文淵小學(xué)首次評選“優(yōu)秀家長(cháng)”,而媽媽有幸當選了,我也獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。今年的六一,我們家是“雙喜臨門(mén)”!
接著(zhù)是精彩的文藝匯演:有合唱、小組唱,有舞蹈、小品,有課本劇、健美,有老師的表演、有學(xué)生的表演操。每當臺上表演到精彩的地方,臺下就喝彩聲與鼓掌聲不斷?矗禾珮O拳表演上臺了。我把目光集中到我們班的陸軒身上,只見(jiàn)她動(dòng)作穩健、有勁,一整套太極拳打下來(lái),沒(méi)有一絲氣喘,更沒(méi)有出錯。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”!輪到我們跆拳道上臺表演了。在教練的幾個(gè)“前空翻、后空翻”表演后,我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢,有節奏的音樂(lè )伴隨著(zhù)我們整齊的動(dòng)作,一番“英雄出自少年”的表演贏(yíng)得了臺下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。
下午回到班里自由活動(dòng)。同學(xué)們都拿出了自己的“
六年級六一作文 12
時(shí)間的腳步很快,我們永遠趕不上它,它也絕不會(huì )停下腳步等你。
——題記
六一即將到來(lái)了,相信很多的學(xué)生都會(huì )很高興,說(shuō)不上來(lái)六一對我來(lái)說(shuō)是怎樣的存在,小時(shí)候,是很喜歡六一的,可漸漸地長(cháng)大了,六一就離我越行越遠了,操場(chǎng)上,年齡小一些的孩子們在舉行六一活動(dòng),班里有人忍不住向外張望,老師看見(jiàn)了,說(shuō):“看什么看,你們又不是小孩子了,六一已經(jīng)不是你們的節日了!甭(tīng)聞這話(huà),頓時(shí)覺(jué)得像一盆冷水從頭澆到尾,透心涼。那些向外看的學(xué)生此時(shí)也沒(méi)有心情向外看去,默默翻開(kāi)書(shū),沉默著(zhù)。
是啊,我們已經(jīng)不是孩子了,我們不會(huì )再像以前那樣開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)六一了,我們只能盡量在這一天開(kāi)心一些,放松一些,來(lái)迎接即將到來(lái)的考試。時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間,我們就長(cháng)大了,變成一個(gè)“老”孩子了。
告別六一,心中沒(méi)有太多傷感,可能是自己也知道自己長(cháng)大了吧,心中多的是對未來(lái)的對長(cháng)大的后的憧憬。這對我們來(lái)說(shuō)是前所未有的感覺(jué),是非同尋常的,雖然有些傷感,傷感時(shí)間過(guò)得這么快,感慨萬(wàn)千。但轉瞬即逝,沒(méi)有留戀太多。
再見(jiàn)了,六一。我們已經(jīng)是大孩子了,不是那天真的小孩子了,我們有自己的路,自己的.生活,時(shí)間的腳步很快,它不會(huì )停,所以,我們只能努力去追它。
再見(jiàn)了,六一。我們只能想著(zhù)未來(lái)的路前進(jìn),而不會(huì )倒退,時(shí)間不會(huì )倒行,我們也回不到小時(shí)候。
再見(jiàn)了,六一。童年的時(shí)光是美好的,但我們不可能永遠停留在原地,我們只有一步步走向成功,那怕一次次跌倒,不可能再停留在過(guò)去。
再見(jiàn),六一。等著(zhù)我們更好的歸來(lái)。
六年級六一作文 13
早上,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的歌聲。過(guò)去看看。原來(lái)我們學(xué)校的老師和學(xué)生聚在一起慶祝六一兒童節。
晚會(huì )的節目豐富多彩。在所有的節目中,我覺(jué)得最有意思的是我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友帶給我們的舞蹈《美麗的花紋》。聽(tīng),音樂(lè )在響,多么熱鬧歡快:看,舞臺上的燈亮著(zhù),可愛(ài)的小演員出來(lái)了,都穿著(zhù)可愛(ài)的小動(dòng)物服裝;看,那只棕色的小兔子,搖著(zhù)尾巴,搖著(zhù)頭,非常淘氣!這個(gè)舞蹈告訴我們一個(gè)故事:大森林里發(fā)生了火災,熊為了救其他小動(dòng)物而受傷,在身上留下了圖案。每個(gè)人都被熊美麗的心深深打動(dòng)了。節目結束后,觀(guān)眾大聲鼓掌。
晚會(huì )的所有節目都很精彩,包括京劇、滑輪組和快板。我們大飽眼福,沉浸在喜悅之中。這時(shí),主持人又出現了,他們的臉上堆滿(mǎn)了笑容。他們用甜美的聲音對我們說(shuō):“請欣賞藝術(shù)體操表演”?,演員們出來(lái)了。滾球,跳舞的彩帶,他們都展示了他們的看家本領(lǐng)。你看,中間那個(gè)黑衣女演員,身體韌性簡(jiǎn)直太好了。她若無(wú)其事地彎腰時(shí),頭已經(jīng)輕而易舉地碰到了腳跟,球就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )在身上自由滾動(dòng)。突然,球就要滾下來(lái),我們每個(gè)人的'神經(jīng)都繃得緊緊的,心里想:天!這是一場(chǎng)糟糕的表演。然而演員并不著(zhù)急,只是輕輕抬起腿,球就乖乖地回到了她的手里。我們被這些困難的動(dòng)作驚呆了。博物館很安靜,只有音樂(lè )自由流動(dòng).節目結束了一兩秒鐘,觀(guān)眾才回過(guò)神來(lái),藝體館里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
回家后,晚會(huì )的音樂(lè )還在耳邊回蕩,我還沉浸在六一歡樂(lè )的氣氛中。
六年級六一作文 14
今天是“六一”國際兒童節,本來(lái)我應該公園去好好地玩一玩,可爸爸出差去了,媽媽又要上班,呆在家里又太悶,所以我只好跟著(zhù)媽媽去她公司。唉,真無(wú)聊!
來(lái)到辦公室,媽媽就去了解她今天的工作項目,結果發(fā)現有九個(gè)實(shí)驗項目等著(zhù)媽媽去處理,看來(lái)媽媽今天是不可能早些下班帶我去玩了。
當我從媽媽口中得知今天有撕裂強度實(shí)驗時(shí),我非常高興,因為以前媽媽曾經(jīng)給我介紹過(guò)這臺先進(jìn)的龐然大物,我已經(jīng)知道這臺機器怎么操作了,但一直沒(méi)有機會(huì )讓我實(shí)踐,現在機會(huì )終于來(lái)了。我熟練地打開(kāi)機器,將實(shí)驗樣品夾在適當的位置,再按下“開(kāi)始”按鈕,機器就開(kāi)動(dòng)了。當我看著(zhù)這些布樣慢慢地拉長(cháng)到最后撕裂的時(shí)候,我心里就有一種成功的感覺(jué)。接著(zhù),我還協(xié)助媽媽做了一些實(shí)驗,媽媽還夸獎我是一個(gè)小小的研究員呢!
到了下午,媽媽的實(shí)驗終于做完了,而且媽媽看到我上午幫了她這么大的忙,所以她決定帶我到17樓的'化學(xué)實(shí)驗室去參觀(guān)。
不看不知道,一看真奇妙!原來(lái),在500倍的光學(xué)顯微鏡下,麻纖維就像一根根竹子,棉纖維就像一條條扭來(lái)扭去的絲帶;PH試紙可真奇妙,它遇到酸性的東西會(huì )變紅,遇到堿性的東西會(huì )變紫;吸液器也很厲害,比如說(shuō):你想吸取5毫升的液體,就在儀器上面設定5毫升,然后輕輕按一個(gè)按鈕,它就會(huì )準確地吸入5毫升液體。最好玩的是是磁力攪拌器,把一個(gè)小磁石放進(jìn)一個(gè)裝著(zhù)水的燒杯里,然后,將要攪拌的東西放進(jìn)燒杯里,最后,按動(dòng)開(kāi)關(guān),小磁石就會(huì )在燒杯里轉個(gè)不停,起到攪拌的作用。怎么樣,很神吧?
本以為無(wú)聊的六一竟然變得有趣了起來(lái),我過(guò)了一個(gè)愉快而又有意義的六一。
六年級六一作文 15
一年一度的快樂(lè )“六一”又到啦!同學(xué)們個(gè)個(gè)歡天喜地,開(kāi)開(kāi)心心,臉上掛著(zhù)抹不去的微笑,教室處處掛滿(mǎn)氣球,陽(yáng)光明媚地照著(zhù)大地,顯得十分活潑、歡樂(lè )。
天一亮,同學(xué)就迫不及待地直奔學(xué)校。我到了學(xué)校,教室里的黑板邊框早已貼滿(mǎn)了氣球,黑板上還寫(xiě)著(zhù)“歡度六一”四個(gè)大字,還畫(huà)了一些花花草草呀、彩虹呀、人物呀……什么的。同學(xué)在教室嘰嘰喳喳的,手忙腳亂的布置教室的,還有同學(xué)把好吃的分享給大家,“咔嚓、咔嚓”吃著(zhù)的,場(chǎng)面一度混亂,又十分喜氣。
同學(xué)們差不多到齊了,老師把之前學(xué)校錄的“六一”表演的.錄像給我們看。片頭,我們的儀仗隊一邊演奏曲子一邊升隊旗,還有一年級新生的入隊儀式。接下來(lái),真正的表演才開(kāi)始,先是用潮州話(huà)來(lái)講湘子橋的故事,然后就是跆拳道表演,表演者一個(gè)個(gè)用帥氣的動(dòng)作把板子一塊塊踢碎,我們都看呆了;接下就傳統武術(shù)表演,個(gè)個(gè)揮拳有力度,舞劍時(shí)龍飛鳳舞一樣,我們個(gè)個(gè)拍手稱(chēng)贊。
到了我們班同學(xué)的表演時(shí)間。我們班的兩個(gè)好哥們帶來(lái)了相聲,他們的表演使我們哄堂大笑。然后由我們班的吹笛人給我們帶來(lái)一首歌,他用笛子吹出了高山流水的情景,讓我身臨其境,還有人組成了一個(gè)樂(lè )隊,用吉他、小提琴、電子琴演奏了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。
到了下午,就是游園活動(dòng)的時(shí)間,老師給準備三個(gè)小游戲:套圈、夾氣球、手扶乒乓球,比賽誰(shuí)厲害。同學(xué)個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè )乎,玩夾氣球的人更是捂著(zhù)耳朵,害怕氣球爆炸。
發(fā)禮物了,同學(xué)們個(gè)個(gè)抱著(zhù)裝滿(mǎn)禮物的袋子,有糖、蛋糕、薯片……個(gè)個(gè)笑得滿(mǎn)臉通紅。
真是一個(gè)快樂(lè )的六一。
六年級六一作文 16
在“六一”節這一天下午,我提早來(lái)到學(xué)校,手里拎著(zhù)大包小包,心情激動(dòng)得不得了,每位同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,有的同學(xué)高興得合不攏嘴。
伴隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我們的計劃開(kāi)始了。我們打開(kāi)袋子,一股香噴噴的味道撲鼻而來(lái),令人唾涎三尺,多樣的小吃呈現在了眼前,有金燦燦的春卷,有雪中金的咸水?,也有白嫩嫩的筍?……,這時(shí),我們組的小旋忍不住,拿了一塊,先東張西望,然后以迅雷不及掩耳之勢塞進(jìn)嘴里。這個(gè)動(dòng)作剛好被我看到了,我用手指指了指她,偷偷地笑了笑。我們擺好了盤(pán)子,先將兩個(gè)春卷擺在一個(gè)小盤(pán)子內,再將事先切好的水果擺在了旁邊,白嫩嫩的.筍?擺在四周,一個(gè)拼盤(pán)終于大功告成了?墒,仔細一看,哎呀,這叫什么呀,根本就不像樣。重來(lái),這一次,我們小心翼翼將幾個(gè)咸水?擺成一圈,再將一個(gè)個(gè)小番茄添在上面,小盤(pán)子里擺著(zhù)幾個(gè)筍?,這時(shí),小周說(shuō):“再擺些什么呢?”小汝笑而不答,便將幾個(gè)筍?拿了下來(lái),擺上兩條春卷,將馬蹄烙擺成一個(gè)花的形狀,然后又將幾片檸檬添在上面,這時(shí),小周便明白了她的意思,將葡萄擺在四周,一個(gè)拼盤(pán)終于在我們的共同努力下大功告成。我們想了一個(gè)名字:“水果小吃之戀”。
我們小心翼翼地捧著(zhù)拼盤(pán),端上了講臺。在老師評選的時(shí)候,我心里就像揣了一只小兔子,怦怦直跳。最后,老師評選的結果,沒(méi)有選上我們,這時(shí)我們心里不免有些失落,但這并不能破壞我的好心情,因為,今天是“六一”,是一個(gè)令人歡喜的日子。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,活動(dòng)結束了。我們提著(zhù)老師分發(fā)的禮物,說(shuō)說(shuō)笑笑走出了校園?鞓(lè )的“六一”,這個(gè)值得紀念的日子,讓我們相約在下一年!
六年級六一作文 17
六一兒童節這天早上,我的心情十分興奮。因為,學(xué)校為了讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節,準備了精彩的文藝表演和慶六一游園活動(dòng)。我穿著(zhù)漂亮的表演服,嘴里哼著(zhù)歡快的歌曲來(lái)到學(xué)校。
哇!學(xué)校前操場(chǎng)有一個(gè)大舞臺,是為文藝表演搭建的。我看到此景,便迫不及待地來(lái)到教室,同學(xué)沒(méi)也因為六一兒童節的'到來(lái)而興高采烈,有說(shuō)有笑的等待慶六一活動(dòng)的開(kāi)始。
7點(diǎn)30分,文藝表演正是開(kāi)始了,在主持人的解說(shuō)下,一個(gè)又一個(gè)精彩的節目呈現在了同學(xué)們面前,不時(shí)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲。精彩的文藝表演結合所后,是我們最喜歡的“六一游園活動(dòng)”;顒(dòng)前,我們每人都得到了一張闖關(guān)卡,卡上描述的小游戲多種多樣,有《站直了、別趴下》、《金雞獨立》、《眼力挑戰》……,每完成一個(gè)游戲就可以得到一個(gè)獎品。
我最喜歡的是《眼力挑戰》,規則是:拿三根筷子,從高處向下投射進(jìn)啤酒瓶里,如果三根筷子都投進(jìn)瓶子里,就能得到優(yōu)秀獎。輪到我時(shí),老師遞給我三根筷子,向我點(diǎn)頭,讓我開(kāi)始。我拿緊筷子,對準瓶口,向下一投,只見(jiàn)筷子像一條直線(xiàn)一樣飛速地往下掉,鐺!筷子準確地掉進(jìn)了瓶子里!俺晒α恕,我高興極了,蹦了起來(lái)。隨后,我趁熱打鐵,將剩下的兩根筷子也準確地投到了瓶子里,順利得到了獎品——小兔筆。在其它游戲中,我即緊張又興奮,每進(jìn)行一個(gè)游戲我就會(huì )為自己在心里打氣,和同學(xué)們共同享受六一兒童節的快樂(lè )。
時(shí)間在緊張而激烈的活動(dòng)中悄然流逝,不知不覺(jué),放學(xué)的時(shí)間到了。這真是快樂(lè )而令人難忘的六一兒童節,我希望每天都是六一兒童節。
六年級六一作文 18
這學(xué)期,歡樂(lè )的事情很多,其中,最令人難忘的是六月一日在我們學(xué)校舉行的六一爭章活動(dòng),參加的人有我們學(xué)校的老師和同學(xué)。
活動(dòng)分為七個(gè)項目,分別是交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、防拐安全、用電安全、自護自救。每個(gè)項目都有活動(dòng)的教室;顒(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容,活動(dòng)的地方熱鬧極了。
我最喜歡的是在四(1)班、四(2)的防拐安全項目。我走進(jìn)四(1)班,突然,一個(gè)“歹徒”沖過(guò)來(lái),用繩子把我的手捆在身后,反綁起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,進(jìn)來(lái)一個(gè)同學(xué),“歹徒”也把她反綁起來(lái)。
那個(gè)“歹徒”大笑:“哈哈,你們逃不了了,趁機投降吧!”
我打量著(zhù)“歹徒”。她長(cháng)發(fā)、瓜子臉、中等身材,樣子很兇。我心里很緊張,想到:“怎么辦呢?”
我絞盡腦汁,忽然,我想出了一個(gè)好主意。我走近那個(gè)同學(xué),我們背靠背站著(zhù),我努力地用一只手拉了一下她的繩子,解開(kāi)了她的繩子。她開(kāi)心極了,馬上過(guò)來(lái),用手解開(kāi)了我的繩子。
我通過(guò)了這個(gè)項目,負責的人在我的'單子上蓋了章,我離開(kāi)了四(1)班。我到了四(2)班,拿起電話(huà),打了報警電話(huà)110,說(shuō):“喂,是警察嗎?我剛才被歹徒抓了!
“警察”問(wèn)我:“幾個(gè)人抓你?”
“一個(gè)!蔽一卮。
“在哪兒?”
“黃巖實(shí)驗小學(xué)四(1)班教室!
“歹徒的長(cháng)相怎樣?性別是什么?”
“長(cháng)發(fā)、瓜子臉、中等身材!蔽艺f(shuō),“是女的!
于是,負責的人在我的單子上蓋了章。我走出了四(2)班教室,去參加別的項目。我通過(guò)了12個(gè)項目,獲得了安全銀章,得到了6顆糖果。
六一爭章活動(dòng)中,我很快樂(lè );顒(dòng)使我明白了一個(gè)道理:我們要遠離危險,懂得安全知識。
六年級六一作文 19
在每一年的節假日,“六一”兒童節是最讓我們興奮,最令我們難忘的,這是為什么呢?因為在“六一”兒童節的時(shí)候,我們可以在暖暖的陽(yáng)光下,繽紛的花朵旁,綠色的希望中,盡情地享受“六一”給我們帶來(lái)的歡樂(lè )!
回首往事,有一年,我和山山姐姐、天天妹妹還有田田妹妹一起去月亮灣打水戰。我們拿著(zhù)事先準備好的工具--盆啊,桶啊,水槍啊,五花八門(mén)的,笑呵呵地蹦到了竹排上。山山姐姐反應最快,一上來(lái)就舀了一勺水向我潑來(lái),頓時(shí),水花四濺,我身子往左一躲,沒(méi)躲過(guò)去,衣服頓時(shí)就濕透透的 ,連眼睛都睜不開(kāi)了,山山姐姐哈哈大笑,眼睛都瞇成了一條縫,大喊著(zhù):“大家快來(lái)看啊,剛出爐的'落湯雞呀!”
我可真不服氣呀,趁著(zhù)山山姐姐沒(méi)注意,我悄悄地拿起水槍就朝她噴了過(guò)去,又猛地朝她潑了一大桶水,望著(zhù)她濕漉漉的樣子,我不禁得意忘形,大喊到:“換了一只落湯雞啊,歡迎大家免費品嘗!”突然,我眼睛一瞥,看見(jiàn)天天和田田在一旁若無(wú)其事地玩水,便想來(lái)一個(gè)乘勝追擊,剛想向她們潑水,突然,兩片“水碟”便向我飛來(lái)了,原來(lái)她們是在迷惑我!這時(shí),山山姐姐也開(kāi)始猛潑,我也不甘示弱,拿起大桶就向山山姐姐發(fā)起“總攻”,沒(méi)一會(huì )兒,山山姐姐便沒(méi)了反抗之力,不服氣地大喊:“你給我等著(zhù)!”瞧,她的樣子可真像一只可怕的小老虎!逗的天天和田田都哈哈大笑!
我們一邊打著(zhù)激烈的水戰,一邊在竹排上欣賞著(zhù)優(yōu)美的風(fēng)景,我們的笑容蕩漾在臉上,我們的笑聲回蕩在月亮灣。那一天,我們玩得很累但很高興,這真是一個(gè)讓人非常難忘的“六一”兒童節!
六年級六一作文 20
難忘的小學(xué)生活快要結束了,隨著(zhù)高興地心境,我們也結束了我們人生的最終一次六一兒童節。
來(lái)到教室看了會(huì )兒書(shū)就吃了飯,吃完飯后就來(lái)到音樂(lè )教師樓前集合,校長(cháng)宣布開(kāi)幕后我們就散開(kāi)了,高高興興的來(lái)到了十三班的游戲,一開(kāi)始認為挺難,要從一米高的地方將一根筷子傳進(jìn)一個(gè)小瓶子里,瓶子的口也十分的'小,很不容易。等了好半天,最終到了我,從筷子上方一觀(guān)察,不難,只要手不抖就能夠了,還要對準,我是高手,第一根筷子就插進(jìn)了瓶子,一張票就到手了,加上五星小紅帽的兩張獎券和一張粽子票,換取了一瓶酸棗水和一個(gè)香噴噴的粽子吃,結果一瓶酸棗水要四張票,黑啊,可是在那里出售零食樓長(cháng)認識我,三張票就到了手,哈哈,用教師的話(huà)來(lái)說(shuō),這就叫做“熟人好辦事兒”。
又來(lái)到了另一個(gè)班游戲,規則是將三個(gè)乒乓球再地上彈一下再進(jìn)入水盆里。好不容易到了我,結果來(lái)了陣風(fēng),把第一個(gè)乒乓球吹跑了,第二個(gè)偏偏打偏了,第三個(gè)更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來(lái)要進(jìn)入盆里了,結果彈到了盆的內邊緣,然后又彈到了外邊緣直接飛了出去,坑啊。
沒(méi)辦法了,只好又回到了十三班的領(lǐng)地,又在他們班贏(yíng)了一張票,換了根棒棒糖吃了。剩下沒(méi)多長(cháng)時(shí)間只顧著(zhù)瞎轉悠了轉悠到了趙少磊趙教師的游戲那里,這游戲還是簡(jiǎn)單,不難用筷子夾玻璃球,說(shuō)到用筷子,我可是數一數二的,果然不出所料,我已半分鐘十二個(gè)的成績(jì)贏(yíng)得了一張獎券,換了零食回到教師那里來(lái)“蹭票”結果還真增到了一張。換了零食就會(huì )了教室。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫地,我也會(huì )永遠記住我人生的最終一次六一兒童節。
六年級六一作文 21
每年六一,我們學(xué)校都會(huì )舉行大型節目展演,今年也不例外。每一次的節目都是經(jīng)過(guò)一次次篩選的,都很精彩,去年是我們過(guò)的最快樂(lè )的一次。
六月一日,早上是節目彩排,一二三年級同學(xué)在下面看節目,而我們四五六年級就在教室里上課,當然大家都不高興。叮鈴鈴!下課了,老師還沒(méi)來(lái)得及宣布下課,同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室,趴在欄桿上看節目,欄桿邊到處都是人影?茨强蓱z的欄桿,簡(jiǎn)直要被壓塌了。下午的情形可就大不一樣了,一二三年級已經(jīng)放了假,終于沒(méi)人和我們搶節目看了。兩點(diǎn)整,所有四五六年級同學(xué)都搬著(zhù)凳子往下走,準備看節目,樓道上嘰里呱啦的`聲音響個(gè)不停。剛到下面,我便被眼前的景色驚呆了:表演場(chǎng)地——中教學(xué)樓前的空地四周整齊地擺放著(zhù)許多鮮花,中樓梯前面掛著(zhù)一張大大的幕布,上面寫(xiě)著(zhù)“放飛夢(mèng)想”四個(gè)大字,它的上面還有長(cháng)長(cháng)的一行字:示范小學(xué)第十六屆校園藝術(shù)節學(xué)生才藝展演。舞臺兩邊分別放著(zhù)一個(gè)高大的音響,氣勢宏偉。
等了一會(huì )兒后,表演終于開(kāi)始了。首先,五位小主持人走上臺宣布開(kāi)幕詞,接著(zhù)就開(kāi)始正式表演。每個(gè)節目都很獨特、精彩,我一直情不自禁地鼓掌。第三個(gè)節目是我們班去年選上的節目——琵琶獨奏《天山之春》?吹窖葑嗟哪俏慌瑢W(xué)一點(diǎn)兒也不緊張,彈得也非常好,我們班的同學(xué)都很替她高興。
終于,在一次接著(zhù)一次的掌聲過(guò)后,所有的節目都表演完了。同學(xué)們都依依不舍地搬著(zhù)凳子往教室走,我的心情也一樣。如果每年的六一都能看到這么精彩的節目該多好!
六年級六一作文 22
快樂(lè )的六一兒童節到來(lái)啦!中午,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。
校園里已經(jīng)人山人海,彩旗飄揚。舞臺上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)鮮艷的大字;“跟上時(shí)代節拍,放飛夢(mèng)想翅膀!毙@里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日的氣氛。
同學(xué)們穿著(zhù)校服,整齊的坐在舞臺下,個(gè)個(gè)精神十足。
演出開(kāi)始了,小演員們在舞臺上表演者自己的才藝,一個(gè)比一個(gè)精彩,時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲,各個(gè)節目令人陶醉,小觀(guān)眾們在臺下已經(jīng)顧不得嘴里的零食,激烈地鼓著(zhù)掌。
終于,輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(cháng)張文欣演的是鴨媽媽?zhuān)跇O力地保護著(zhù)自己的“孩子”?自窖莸氖浅笮▲,其他的.鴨子很討厭她,森林里的動(dòng)物也不喜歡她,沒(méi)有人和她做朋友。她孤單極了,傷心透了!在經(jīng)歷了千難萬(wàn)阻之后,終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的惟妙惟肖,贏(yíng)得了觀(guān)眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引,好像在為她們吶喊助威!
接下來(lái)出場(chǎng)的是我們體育老師,他一個(gè)高空翻翻了出來(lái)。臺下頓時(shí)吶喊聲,喝彩聲,掌聲震耳欲聾!我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道:“帥呆了!”“帥爆了!”體育老師演的是《中國功夫》!芭_上一分鐘,臺下十年功!币膊恢w育老師流了多少汗水,付出了多少努力,才有了這樣輝煌的成績(jì)。
接著(zhù)的節目更精彩。有樂(lè )器合奏,奏出了優(yōu)美的旋律;有舞蹈表演,跳出了動(dòng)人的舞姿;有大合唱,唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……
六一這天雖然短暫,但卻給我帶來(lái)了快樂(lè ),幸福。這種快樂(lè ),幸福的味道讓我意猶未盡,回味無(wú)窮!
六年級六一作文 23
昨天是一年一度的六一兒童節,我們班下午舉行了聯(lián)歡會(huì )。
我要表演的節目有兩個(gè)。第一個(gè)是我和沈博文·曹雅鐸·亓雪婷表演的拉丁舞,我換上了我那有銀光片,加上紅色條條的裙子,黑色高跟鞋。
到了學(xué)校我看見(jiàn)有很多同學(xué)都帶了手機還有平板,王瑤宗和周子涵還給我照了照片,哇!沈博文來(lái)了,穿了黑色褲子,白色上衣,戴著(zhù)黑色蝴蝶結好霸氣呀!等會(huì )還換上了小高跟的黑皮鞋。雅鐸穿上了白色上衣,黑色九分褲也穿上了和我一樣的高跟鞋。
同學(xué)們都開(kāi)始忙著(zhù)裝飾黑板了。還寫(xiě)了“歡樂(lè )六一”彩色的字,上課了,老師讓我們謝自己想對自己說(shuō)的話(huà),下一節課老師幫我們一起排好了桌子,留出了好大的空間表演。老師讓我們一個(gè)一個(gè)的讀,個(gè)個(gè)寫(xiě)的真情實(shí)感。下 一節課演出正式開(kāi)始,顏秉樂(lè )·王靖童等人唱了《童年》大家也隨著(zhù)音樂(lè )一起唱了起來(lái),仿佛進(jìn)入了自己的童年中。劉藝偉等人唱的《好大一個(gè)家》,這首歌使我想起了爸爸·媽媽·妹妹和我。我們一家四口溫馨的一家人,雖然不太富裕卻很充實(shí)·溫暖。宋潤澤用吉它邊彈邊唱《父親》,讓我回想起爸爸對我的愛(ài)父愛(ài)也是偉大的。到了我們的拉丁舞上場(chǎng)了,由于亓雪婷趕不過(guò)來(lái)要排練別的'節目,只有我們三個(gè)跳的,我感覺(jué)我有點(diǎn)忘了動(dòng)作了,可同學(xué)們說(shuō)跳的很好,他們很羨慕。沈博文還自己跳了好幾段拉丁舞,使我震撼無(wú)比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》還有同學(xué)唱了TFBOYS的《寵愛(ài)》這是我的最?lèi)?ài)我大聲的唱出來(lái)了。最后我自己跳了一段拉丁舞,得到了同學(xué)和老師的掌聲。
這是一次多么開(kāi)心快樂(lè )的六一兒童節呀!我會(huì )一直把它印在我的腦海中……
六年級六一作文 24
“萬(wàn)物有異同,護犢情意濃。六一是兒童,九五化蛟龍!边@是表達“六一”的詩(shī)句。就在上周日,老師讓我們各自做一盤(pán)水果拼盤(pán)到小水滴培訓中心,說(shuō)是要參加比賽。
今天是小水滴培訓中心上課的日子,也是“六一”兒童節。中午我已做好一盤(pán)水果拼盤(pán),就快步地端到小水滴。
我到的時(shí)候,桌上已擺滿(mǎn)了顏色各異形態(tài)不一的水果拼盤(pán)。等到大家都來(lái)齊了,活動(dòng)便開(kāi)始了。老師讓學(xué)員們一個(gè)一個(gè)上去看讓人眼花繚亂的水果拼盤(pán),并從中選出兩個(gè)心怡的作品投票。經(jīng)過(guò)一番激烈的投票,最后是6號和17號獲勝。他們兩個(gè)笑瞇瞇地走上臺去,老師給他們頒獎拍照。我們在臺下一臉羨慕地望著(zhù)他們,心里別提有多么渴望也能得到呀!
過(guò)了一會(huì )兒,老師把水果拼盤(pán)送到我們眼前,讓我們放開(kāi)肚皮盡量吃?墒强粗(zhù)一盤(pán)盤(pán)栩栩如生的“作品”,我都無(wú)從下手。不過(guò)終究有人禁受不住誘惑,先動(dòng)手大口地吃起來(lái)?粗(zhù)大家吃得那歡,我也加入了掠食行列,整個(gè)屋子頓時(shí)都充滿(mǎn)著(zhù)咀嚼水果的聲音。
不一會(huì )兒,水果拼盤(pán)被大家一掃而空。接著(zhù),老師拿來(lái)兩盆餡兒和一袋面煎。大家小聲說(shuō):“這是要做什么?”謎題很快解開(kāi)了,原來(lái)是做春卷。老師請四個(gè)學(xué)員幫忙,給我們示范包春卷。雖說(shuō)水果吃得有點(diǎn)撐,但聞到這春卷的香味,我還是忍不住誘惑,狼吞虎咽地吃起來(lái)。大家津津有味地邊吃邊討論春卷的味道,很快兩大盆春卷也被我們吃掉了。
大家吃得都很歡,可是桌子卻受罪了,它的全身都是菜屑和水果塊,我看不下去了,就邀幾個(gè)好友一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾清理干凈。最后,整間教室又變得干干凈凈的,我們心情美美地進(jìn)入了知識的`海洋。
這次的“六一”我很開(kāi)心,這是一個(gè)“別樣的六一”。我喜歡這次的“六一”。
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六一兒童節到了,黃巖實(shí)驗小學(xué)校園里到處是歡歌笑語(yǔ),同學(xué)們在各個(gè)班級里穿梭。他們究竟在干什么呢?原來(lái),他們在參加“歡樂(lè )六一節,奇跡安全館”六一爭章活動(dòng)。
爭章卡上有十六個(gè)項目,它們是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在這十六個(gè)項目中,只要完成十二項,就能獲得安全銀章、安全銅章或安全金章。由于每個(gè)教室都是活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)一開(kāi)始,每個(gè)教室門(mén)前都排滿(mǎn)了前來(lái)爭章的同學(xué),形成了一條條“長(cháng)龍”。
活動(dòng)剛開(kāi)始,我就隨著(zhù)蜂擁而至的人群到各個(gè)班級參加活動(dòng)。時(shí)間過(guò)得可真快!一轉眼,一上午過(guò)去了,我也完成了十二個(gè)項目,換取了“安全銀章”和六顆糖果。讓我印象最深的,就要屬“防拐安全”了。
我們來(lái)到四(一)班,參加“防拐”爭章活動(dòng)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我們就融入了長(cháng)長(cháng)的隊伍之中。就在這時(shí),一個(gè)老師走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“誰(shuí)要實(shí)踐一下防拐騙活動(dòng)?”
還沒(méi)等其他同學(xué)反應過(guò)來(lái)呢,我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之勢,眼疾手快地舉起了手,大喊道:“我,我,我!”
于是,我們如愿以?xún)數乇贿x中了!皦牡啊卑盐覀儙У疥犖榕赃,把我們的手放在后背交叉在一起,用繩子綁住,讓我們互相為對方松綁。我把手放在潘董皓的繩子上,歪著(zhù)腦袋,努力解繩子。由于我不得要領(lǐng),東扯一下,西拉一下,怎么也解不開(kāi)。后來(lái),我大概看了一下系繩子的方法,拉住繩子的`一頭,輕而易舉地把繩子解開(kāi)了。接著(zhù),潘董皓再接再厲,把我的繩子也解開(kāi)了。然后,老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,我們一一回答了出來(lái)。就這樣,我們各自獲得了一個(gè)蓋章。
這次安全爭章使我們安全意識增強了不少,讓我們在遇到困難的時(shí)候能沉著(zhù)冷靜地解決。如果還有機會(huì ),我還想再參加一次。
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今天,將是我們難忘的一天,因為,這是我們在小學(xué)最后的一個(gè)六一了,也是我們的'最后一個(gè)兒童節了,以后,就沒(méi)有了。
今天,我們整整玩了一個(gè)上午,學(xué)校給每人發(fā)了一張游園卡,可以去校園的游戲場(chǎng)所,玩游戲,玩過(guò)關(guān)可以蓋章,并且,集齊8個(gè)不同的章,可以獲得斗士獎,集齊13個(gè)可以獲得戰神獎,我是多么像得到戰神獎啊,可是總共才16個(gè)游戲,一個(gè)上午也不容易!
第一個(gè),我就玩了小貓釣魚(yú),因為我認為:玩,就要從頭開(kāi)始,就要從第一個(gè)開(kāi)始,哈,小貓釣魚(yú),就是第一個(gè)游戲。這個(gè)游戲有些麻煩,但也很簡(jiǎn)單,一會(huì )兒,我就釣上了兩條魚(yú),然后老師就找人給我印了印章,這么容易一個(gè)就來(lái)了,太棒了!第二個(gè),還是按照我自己的邏輯,我接著(zhù)玩了套圈,這個(gè)游戲好玩啊,但沒(méi)人之玩一次,而且,必須套中才給章,我看到前面很多同學(xué)都沒(méi)過(guò),也有一些人,即獲得了印章,還有獎品,三等獎是一個(gè)小本子,二等獎是筆,一等獎是一本筆記本。原以為能逛印上章就行,但是我沒(méi)想到這么難,前面幾個(gè)都沒(méi)套中,最后兩個(gè)了,這是我最后的希望,想不到隨手一扔扔到了個(gè)二等獎,最后一個(gè)沒(méi)些指望了,但是,我想,能有獎品和印章就行了,最后一個(gè)就很容易扔出去了,這可好,有一個(gè)一等獎……
這樣,我玩遍了所有游戲,可是最令我難以忘記的還是那個(gè)令我驚訝不已的套圈,我從沒(méi)想到隨隨便便就那么幸運。終于,我蓋上了13個(gè)章,其他三個(gè)最簡(jiǎn)單的滾球、青蛙跳水和趣味投籃沒(méi)過(guò),其他都過(guò)了。最后的獎品是一支黑色中性筆,禮物都沒(méi)有套圈的好,但總歸也是一種榮譽(yù)!
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盼星星盼月亮,六一終于在我的期盼下來(lái)臨了……往日的次次過(guò)六一的情景再次朦朧的浮現在腦海,特別是那一次——
這天,既是星期天,有是六一節,令我興奮不已———平時(shí)對我大呼小叫,兇的跟母老虎似的老媽?zhuān)煺f(shuō)我這不對,那又做得不好,今天我總算可以“咸魚(yú)大翻身”了!這不?老媽來(lái)了:“今天商場(chǎng)里打折了,正好給你買(mǎi)幾件新衣服,快出發(fā)吧!”逛街?哈哈!我兩眼放光:“好嘞!”“走嘍——”
剛進(jìn)入服裝精品店,望著(zhù)一件件令我覺(jué)得“土”大人衣服……的天哪!這那是給我買(mǎi)衣服,明明是給老媽自己買(mǎi)的`吧!我無(wú)精打采,老媽卻興奮得像個(gè)孩子似的,上樓下樓,下樓上樓,還不停地試衣服。我累得腿都抽筋了,跟在后面叫苦不迭,可還是無(wú)濟于事。
過(guò)了好一會(huì )兒,老媽清點(diǎn)了一下“戰利品”,打算去下一個(gè)目的地了。老天哪!我平時(shí)沒(méi)少叫“阿門(mén)”哪!這到底是我過(guò)六一,還是老媽過(guò)六一呢!來(lái)到底樓,老媽又發(fā)現另一家服裝“大甩賣(mài)”,于是像發(fā)現了新大陸似的狂奔過(guò)去……老天哪!我平時(shí)沒(méi)少叫“阿門(mén)”哪!這到底是我過(guò)六一,還是老媽過(guò)六一呢!
又是一個(gè)半小時(shí),我的腳都快磨出泡了,老媽還絲毫看不出筋疲力盡,又拉著(zhù)我以“給老爸買(mǎi)兩件衣服”為理由上了另一家店。不過(guò)老天對我還算過(guò)得去,到了那邊,一看那讓人“吐血”的價(jià)格,再加上我的極力討好,老媽有些心軟不想買(mǎi)了,可誰(shuí)知那可惡的吸血鬼老板也有著(zhù)比我更厲害的三寸不爛之舌,老媽又心動(dòng)了,再次進(jìn)了試衣間……
回到家,老媽再次清點(diǎn)“戰利品”,我湊過(guò)去瞧了瞧,居然找不到一件給我買(mǎi)的東西——那個(gè)六一,我過(guò)得真是比任何一次都要“愉快”!
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