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有關(guān)六年級愛(ài)國作文(通用19篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)六年級愛(ài)國作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級愛(ài)國作文 1
在“亞細亞”的東部有一個(gè)已有兩千多年歷史的泱泱大國——中國。在歷史的長(cháng)廊中流傳著(zhù)千百年來(lái)飄揚于人們心中的夢(mèng)。盤(pán)古開(kāi)天地、后羿射日、精衛填海、嫦娥奔月……這是炎黃子孫對靈魂色澤的描繪。而今天的“神舟”、“嫦娥”正是追尋夢(mèng)的導航器。
黃河,我們的母親河;長(cháng)江,橫貫我國東部的第一長(cháng)河,是它們滔滔不息地哺育著(zhù)世世代代的炎黃子孫,是它們激活了淌于中華大地上的灼灼熱血。
蜿蜒六千三百公里的長(cháng)城——世界上最非凡的'偉大的古老建筑之一,它是古代人“自強不息”的象征。秦始皇陵兵馬俑——象征秦王朝雄師,它是王者的見(jiàn)證;圓明園廢墟——英法聯(lián)軍骯臟的賤踏下挺起的殘肢,它是懦弱者中立起的頑強的豐碑……
曾經(jīng)在那個(gè)動(dòng)亂的戰爭年代,面對著(zhù)帝國列強那肆無(wú)忌憚的血腥屠殺,永不屈服的中華兒女挺起胸干,英雄魂兒灑遍中華大地,久經(jīng)激蕩,激昂的血液終于染紅了勝利的旗幟……
如今,中國科技騰飛,中國已步入了新的時(shí)期!皰侇^顱,灑熱血”的時(shí)代,我們只能銘記與追憶。21世紀的英雄兒女不再需要血肉拼殺,而卷入了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭:奧運會(huì )上,商業(yè)場(chǎng)上,科技創(chuàng )造上,文學(xué)藝術(shù)上,娛樂(lè )圈中……中華兒女在奮戰著(zhù),為中國戰斗著(zhù)!
作為中學(xué)生的我們,作為共產(chǎn)主義的接班人,我們要從身邊的每一處做起,弘揚中國魂,魂系中華!
六年級愛(ài)國作文 2
在我還沒(méi)上幼稚園的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我講新中國成立后的故事,講改革開(kāi)放后的變化,還教我唱紅歌。所以,雖然我現在的年紀還小,知道的卻是一點(diǎn)兒也不少。
就拿學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,媽媽告訴我,以前的校園坑坑洼洼的,下雨天要穿水膠鞋才能走出教室,還會(huì )弄得一身的泥?墒乾F在,校園里澆上了混凝土,還鋪上了朔膠,平平整整,非常干凈,再也不用擔心濕鞋了﹔還有,以前的`校園教學(xué)樓不但結構簡(jiǎn)單、粗糙簡(jiǎn)陋、很不好看而且許多地方是老舊的木頭,一點(diǎn)兒也不結實(shí),F在教學(xué)樓地面鋪上了瓷磚,加固了過(guò)道,外觀(guān)也變得漂亮了,面貌也煥然一新;以前學(xué)校只開(kāi)設語(yǔ)文、數學(xué)兩門(mén)學(xué)科,學(xué)習的科目太少,而且一點(diǎn)兒樂(lè )趣也沒(méi)有,十分的枯燥,同學(xué)們十分無(wú)聊,現在,開(kāi)設的科目可多啦,像美術(shù)、音樂(lè )、自然,信息,品生等,豐富了我們的知識的同時(shí)帶給了我們很多的樂(lè )趣……如果不是社會(huì )發(fā)生了很大的變化,有了很大的進(jìn)步,學(xué)校又怎么會(huì )有這么大的變化呢?祖國發(fā)身的變化可不止這一點(diǎn)兒,在20xx年祖國舉辦了北京奧運會(huì )和殘奧會(huì ),實(shí)現了中華民族的百年夢(mèng)想。在運動(dòng)會(huì )上,聽(tīng)見(jiàn)國歌一次次響起,一個(gè)個(gè)體育健兒的吶喊,多么讓人興奮!中國運動(dòng)員以出色的競技能力和頑強的拼搏精神奪得金牌總數第一,創(chuàng )造了歷史最好成績(jì)。爸爸說(shuō),無(wú)論是開(kāi)、閉幕式表演、賽事組織工作、志愿者服務(wù)、還是場(chǎng)館設施與中國人民的精神風(fēng)貌,都給世界留下深刻美好的印象,贏(yíng)得了國際社會(huì )的高度評價(jià),更收獲了一筆豐厚的物質(zhì)精神財富。我想,這足以成為中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立世界的東方,中國人民正滿(mǎn)懷豪情走向更加光明燦爛的未來(lái)的一個(gè)里程碑。去年暑假,我還和爸爸媽媽到鳥(niǎo)巢和水立方去參觀(guān)過(guò)呢,站在鳥(niǎo)巢外面,我的心里涌出了一種無(wú)比的自豪感,一種為偉大祖國的飛速發(fā)展而涌現出的自豪感曾幾何時(shí),我們在奧運會(huì )上拿不到獎牌,這才短短幾十年,我們就可以自己舉辦奧運會(huì ),取得極優(yōu)異的成績(jì),誰(shuí)還能說(shuō)祖國沒(méi)發(fā)生翻天覆地的變化呢?在這不尋常的幾十年我們祖國的發(fā)展歷程中,有過(guò)多少悲壯,有多少感動(dòng),有多少夢(mèng)想,有多少光榮,已經(jīng)數不清了,但它們 銘記在了中國人民的心里,寫(xiě)進(jìn)了祖國的發(fā)展史中。我深深地感受到祖國發(fā)生的翻天覆地的變化是!祖國在飛速地變化!祖國在不斷地強盛!
我們應該在這好好學(xué)習,爭做祖國棟梁之才,為祖國將來(lái)更加強盛、繁榮、富強多出一份力量。把我們的祖國變得更加美好!
六年級愛(ài)國作文 3
星期五晚上,爸爸帶我去洋安看了一場(chǎng)戲劇。
這場(chǎng)戲劇和我在電視上看到的有很大不同,這里看到的都是那么的真真切切,舞臺是用木板、鋼管搭起來(lái)的,座椅也是一張張可以移動(dòng)的木頭長(cháng)椅。我們剛到門(mén)口,就看到里面燈火輝煌。這里的人來(lái)來(lái)往往、三五成群,都是來(lái)看節目的。里面人山人海,大家目不轉睛地盯著(zhù)舞臺,期待著(zhù)他們的精彩表演。我和爸爸在人群中鉆來(lái)擠去,終于找到了一個(gè)位子,坐了下來(lái)。
看了一會(huì )兒,我就清楚它在講一件什么事了。一個(gè)名叫王懷女的小姐被關(guān)在了敵人的囚牢里,十年后,終于想辦法逃了出來(lái),敵人的首領(lǐng)知道了,非常生氣,于是找到自己的.軍師,想出了一個(gè)惡毒的辦法:給大宋的首領(lǐng)寫(xiě)一封信,告訴他們王懷女是自己派來(lái)的內應,目的是擾亂大宋,大宋的首領(lǐng)就會(huì )將王懷女給殺了。
這個(gè)辦法不僅不用敵人親自動(dòng)手就可以讓王懷女“消失”,真是個(gè)好主意。果然,大宋首領(lǐng)上了當,將王懷女的砍頭之日定在了第二天。后來(lái)首領(lǐng)發(fā)現告密信上的筆跡不同,于是把王懷女放了,并且讓她帶領(lǐng)隊伍去打仗。第二天在戰場(chǎng)上,王懷女打敗敵軍,但敵人卻用她的母親威脅她。她母親為了不成為累贅,告訴王懷女要精忠報國,然后就自盡了。王懷女心如刀割,將滿(mǎn)腔悲痛化為力量,把所有敵人都殺死了。就這樣,戲劇就結束了。
這場(chǎng)戲劇令我們大家受到了很大的啟示:忠于祖國,熱愛(ài)祖國。古往今來(lái)歷史上有許許多多的愛(ài)國人士,他們忠肝義膽為保衛國家犧牲自己的性命在所不惜,比如屈原、岳飛、戚繼光、林則徐、狼牙山五壯士等。他們的事跡感動(dòng)著(zhù)和鼓舞了我們一代又一代人!因此,我們少年兒童應發(fā)奮學(xué)習努力報效國家。
六年級愛(ài)國作文 4
此端午佳節來(lái)臨之際,我不禁想起偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原,屈原的偉大不僅是因為他的《離騷》等著(zhù)名詩(shī)作,而是因為其詩(shī)作表達了他偉大的愛(ài)國主義情懷!
愛(ài)國情懷是一個(gè)民族存在的火種!充滿(mǎn)愛(ài)國情懷的英雄人物是一個(gè)民族的脊梁,一個(gè)沒(méi)有英雄出現的民族是一個(gè)可憐的民族;一個(gè)有了英雄,而不懂得珍惜的民族是一個(gè)可悲的民族。幸運的是,我們中華民族是一個(gè)英雄輩出的.民族,而且也有“青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣”的崇尚愛(ài)國英雄的傳統。這是中國人的驕傲!
愛(ài)國主義精神浸透著(zhù)整個(gè)神州大地,愛(ài)國主義情懷深入到無(wú)數華夏兒女的心,追溯歷史的長(cháng)河,多少位愛(ài)國先賢的事跡流傳千古。南宋抗金名將岳飛的《滿(mǎn)江紅》中的“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅;駕長(cháng)車(chē)踏破賀蘭山闕……”,那是何等的氣魄;每當我回憶起這些英雄的往事時(shí),便會(huì )周身熱血沸騰,感慨萬(wàn)千!顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”時(shí)常在國人的耳邊回蕩,范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”激勵著(zhù)國人奮勇向前!
然而,隨著(zhù)當今物質(zhì)生活的富裕,很多人開(kāi)始不思進(jìn)取,把享受作為生活的全部,更令人憂(yōu)慮的是,現在的很多青少年學(xué)生,從小學(xué)生到大學(xué)生整天沉浸于網(wǎng)吧之中,迷戀于網(wǎng)絡(luò )游戲,陶醉于虛幻的世界,令很多人看在眼里,痛在心里!
我愛(ài)上海,那兒有美麗的東方明珠,那兒有令人留連忘返的科技館;我愛(ài)青島,那兒有一望無(wú)際的大海,還有美味的烤魷魚(yú);我愛(ài)寧波,那兒是我的故鄉,那兒有繁忙的北侖港,還有古老的天一閣。
你要問(wèn)我最?lèi)?ài)什么?我最?lèi)?ài)我的祖國。因為這些美麗的城市都在我們神州大地上!
六年級愛(ài)國作文 5
愛(ài)國?早些時(shí)候我聽(tīng)到這個(gè)詞還感到很大,很空,不那么具體。而現在呢?學(xué)習了這個(gè)單元的課文之后,我才對愛(ài)國有了些具體的認識,漸漸明白愛(ài)國應該愛(ài)什么。
我們的國家是如何組成的?是靠一個(gè)強大的民族和一寸寸土地構成的。沒(méi)有了土地也就沒(méi)有了國家,也就失去了根。塔里木盆地,華北平原,東北平原,帕米爾高原,青藏高原由高到低,無(wú)不是中華民族的驕傲。中華民族屹立在這里,在這里崛起。五岳,黃山都驕傲的站立在東方,抬著(zhù)自信的頭。
長(cháng)江,黃河,塔里木河,黑龍江貫穿著(zhù)這片土地,奔流不息。這些河流也孕育著(zhù)這片土地上的人民,世世代代,生生不息。這美麗的土地與河流不都是令人深?lèi)?ài)著(zhù)的東西嗎?
漢語(yǔ)是我們的語(yǔ)言,也是世界上最美的語(yǔ)言。一橫一豎,一撇一捺,都飽含著(zhù)深刻的意味。唯有漢語(yǔ)能讓我感受到文字的美麗與內涵。歷經(jīng)了那么多代的變遷,歷經(jīng)了那么多年的風(fēng)雨,依舊美麗,依舊有著(zhù)豐富的內涵,飽含深意。
除了漢字,中國還擁有五千多年的悠久歷史文化。故宮,長(cháng)城,靈渠等等古代人民智慧的.結晶,被用建筑的形式表達了出來(lái)。都體現出了中國雄厚的實(shí)力與深厚的文化底蘊。
中華民族有許許多多民族組成,遍布世界各地,任何地方都有我們的同胞。每每在過(guò)年過(guò)節時(shí)聽(tīng)到《新聞聯(lián)播》里講給世界各地同胞送祝福時(shí),我都感到作為一個(gè)中國人深深的自豪。
中華民族強大雄壯,中華文化博大精深。這樣的山河土地、文化人民,都是值得我們珍愛(ài)的東西,都是值得我們每一個(gè)中國人為之而努力奮斗!
六年級愛(ài)國作文 6
愛(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)。古今中外,許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民的思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的愛(ài)國精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
回望祖國的過(guò)去,才發(fā)現曾幾何時(shí),我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷(xiāo)鴉片的場(chǎng)所,成了軍閥混戰的戰場(chǎng),成了帝國主義瓜分世界的賭場(chǎng),成了野心家們爭權奪勢的賽場(chǎng)。她曾千瘡百孔,遍體鱗傷。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿(mǎn)了驚恐的陰霾。
1932年,日本的鐵蹄踏入中國,誰(shuí)也忘不了那被侵略的恥辱,誰(shuí)也忘不了日軍在中國犯下的滔天罪行,誰(shuí)也忘不了南京大屠殺那血腥的場(chǎng)面。八年,整整八年,經(jīng)過(guò)中華人民長(cháng)達八年的奮戰,終于把日軍趕回日本,然而,有無(wú)數戰士倒下了,倒在了日軍的刀槍下。
祖國母親,你曾凝結著(zhù)多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結著(zhù)多少仁人志士的希望、信念和奮斗。數十年的期待,數十年的煎熬,數萬(wàn)萬(wàn)同胞的奮斗,終于換來(lái)了天安門(mén)城樓那一聲驚天動(dòng)地的聲音?――中華人民共和國成立了!
滄桑的歲月已留痕,繁榮的'祖國正興盛。當于根偉一腳怒射,把中國隊第一次踢進(jìn)世界杯時(shí),我們怎能不狂歡?當我們聽(tīng)到薩馬蘭奇老人輕輕說(shuō)出BEIJING的時(shí)候,我們怎能不歡呼?當神舟六號即將騰空而起,再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí),我們怎能不自豪?曾經(jīng)的民生凋敝,曾經(jīng)的滿(mǎn)野戰亂,曾經(jīng)的東亞病夫,通通過(guò)去了,已經(jīng)成為滄桑而陳舊的歷史了,那種情景再也光顧不了中國!
六年級愛(ài)國作文 7
當回憶往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗!”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾一生恪守的人生原則,當然這是本書(shū)的中心思想,人事最偉大的事業(yè),共產(chǎn)主義。
從保爾那頑強的生命里我可以看到:是共產(chǎn)主義支持著(zhù)他的精神;是共產(chǎn)主義支撐著(zhù)他命懸一線(xiàn)的支體;是共產(chǎn)主義時(shí)刻提醒他不要放棄!
這些不足以詮釋愛(ài)國情懷嗎?
導彈之父錢(qián)學(xué)森,回憶在美國的那段時(shí)光的時(shí)候說(shuō):“我要回到祖國去,為祖國貢獻自己的智慧和力量!”結果,卻聽(tīng)到了:“我寧愿槍斃他,也不愿放他回到中國去!奔词惯@樣也沒(méi)有阻撓錢(qián)學(xué)森回中國的意態(tài),回到自己的祖國的念頭。相反地,他的念頭越來(lái)越強烈,然而,美國卻也阻撓得俞加強烈,致使錢(qián)學(xué)森在15天內,他的體重下降了30多斤。甚至,差點(diǎn)就斷送了他年輕的生命。但他的信念始終沒(méi)有停過(guò)。終于,蒼天不負有心人,他受到了祖國的.迎接。
他的堅強的毅力難道不是熱愛(ài)祖國的最好的詮釋嗎?我們可以體會(huì )到:他的堅毅的性格是祖國給予的,他的頑強的毅力是祖國使他懂得;他的堅定是祖國使他有的。祖國,多么偉大的字眼。
古往今來(lái),從國外到國內,描述愛(ài)國的例子是數不勝數:肖邦“把我的心臟帶回祖國”,王灣的“鄉書(shū)何處達,歸雁洛陽(yáng)邊!、“梁園雖好,不是久戀這家”……
讀書(shū),知榮恥;讀書(shū),曉古今;讀書(shū),通內外;讀書(shū)……
愛(ài)祖國,念祖國,記祖國。祖國是我們最好的老師;祖國是我們最敬佩的老師;祖國是我們崇尚的老師!
六年級愛(ài)國作文 8
最近,經(jīng)好友推薦讀了馮友蘭的作品《中國歷史簡(jiǎn)史》。感受頗多。
這本書(shū)主要記述了中國歷代的哲學(xué)精髓及背景,也重點(diǎn)闡述了道家、儒家學(xué)派的思想,及為中國哲學(xué)做出巨大貢獻的文人。
全書(shū)中給我印象最深的是“內圣外王”。其意思是:政治領(lǐng)袖應當具有高尚的心靈。內圣是指這個(gè)人的內心致力于心靈的修養;外王是指這個(gè)人在社會(huì )活動(dòng)中好似君王。
當今的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )。它不僅“要求”人們要在表面上做的富麗堂皇,表現的十分優(yōu)雅大方。還要在內在的修養與自身的價(jià)值,不能“一問(wèn)三不知”。
前幾日,島城出了一位美女作家,寫(xiě)了一本深受廣大讀者的青睞。在她舉行一次記見(jiàn)面會(huì )時(shí),一位記者問(wèn)她:“請問(wèn)《將進(jìn)酒》中“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)”,的`下一句是什么?”那位美女作家深思熟慮后,試探性的說(shuō):“一江春水向東流?”臺底下一陣哄笑,此時(shí)她才明白自己答錯了。這件事反映了這個(gè)人只是達到了“外王”,而“內圣”卻并未做到。
在當今的社會(huì ),我們每一個(gè)人一定都要做到“內圣外王”。既要有內涵也要有君子的待人。如果只有表面的光鮮亮麗會(huì )被人認為膚淺;可是如果只有內在的內涵,沒(méi)有表現出來(lái),不會(huì )察言觀(guān)色,那么就極有可能被認為只會(huì )“死讀書(shū),讀死書(shū)”。所以,“內圣”與“外王”相結合才能被社會(huì )認同,才能有所成就。因為這類(lèi)人既有圣人的內在,又有君子的氣度。不論從事事業(yè)或是為人處事都有較好的方法。
我們一定要從小樹(shù)立這種“內圣外王”的精神理念,會(huì )為將來(lái)打好堅固的基礎,希望大家都能做一個(gè)“內圣外王”的人!
六年級愛(ài)國作文 9
從古代到現代,有一些詩(shī)人、學(xué)者、革命戰士為了國家的幸福、和平,貢獻出自己的生命其中有一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人——屈原。
屈原,名平,字原,戰國時(shí)楚國人,他“博聞強志,明于治亂,嫻于辭令”,曾經(jīng)得到楚懷王信任,二十四嵊任僅次于宰相的官職“左徒”,在朝廷內,參與國事,起草法令,宣布法令,接待外交賓客。他主張改革內政,任用賢才,東聯(lián)齊國,西抗強秦。但是,由于小人離間,楚懷王聽(tīng)信了上官大夫的誹謗,不但疏遠了屈原,而且轉而親秦,屈原聯(lián)其政策終告失敗。光明正大,正直無(wú)么的屈原,慶信而被除被懷疑,忠心而被誹謗,懷著(zhù)滿(mǎn)腔義憤懣,寫(xiě)出了《離騷》這部偉大的著(zhù)作。
楚頃襄王繼位后,其弟子蘭為令尹,屈原又埋怨子蘭不該勸懷王入秦,而被長(cháng)期流放沅湘一帶,他雖然被放逐,但一顆心仍然眷戀故國。他經(jīng)常在江邊徘徊,披散著(zhù)頭發(fā),“顏色憔悴,形容枯槁”。一天,他身漁夫表示了自己不肯同流合污的志向,他說(shuō):“高尚的人誰(shuí)又能讓自己高潔的.品格蒙愛(ài)世俗的污辱呢?我寧愿投入長(cháng)流的江水,把自己埋葬在魚(yú)肚里好了,怎么能讓清白的顏色,受到世間污穢的沾染呢》”于是,他就作了一篇《懷沙賦》,抱著(zhù)石頭,投汩羅江自殺了。
屈原的自殺,表現了他對楚國的熱愛(ài)精神,1953年他還被列為四大文化名人之一。像屈原一樣愛(ài)國的士還有許多,如聞一多、李公林、李大釗、劉胡蘭等等,他們都是為了祖國,不怕幫人,勇往直前,為了人民貢獻自己的生活,同時(shí),我們也要學(xué)習他們,舍己為人,做一個(gè)有用的人,為人民服務(wù)。
六年級愛(ài)國作文 10
錢(qián)學(xué)森是在1935年8月作為一名公費留學(xué)生赴美國學(xué)習和研究航空工程和空氣動(dòng)力學(xué)的,經(jīng)過(guò)十多年的努力奮斗,他成了當時(shí)世界一流的火箭專(zhuān)家。在“二戰”期間,他與其導師馮·卡門(mén)參與了當時(shí)美國的“曼哈頓工程”——導彈核武器的研制開(kāi)發(fā)工程,是美國屈指可數的杰出人才。他曾擔任過(guò)加利福尼亞理工學(xué)院超音速實(shí)驗室主任和古根罕噴氣推進(jìn)研究中心主任。
1949年10月1日五星紅旗在廣場(chǎng)上空升起,新中國成立了。過(guò)了5天就是我國的傳統節日——中秋節,這一天,錢(qián)學(xué)森夫婦和十幾位中國留學(xué)生在一起歡度佳節,他們邊賞月邊傾訴情懷,深為祖國的新生而歡欣,并對祖國的美好前景充滿(mǎn)著(zhù)憧憬。就在此時(shí),錢(qián)學(xué)森心中萌發(fā)了一個(gè)強烈的愿望:早日回歸祖國,用自己的專(zhuān)長(cháng)為國家建設服務(wù)。
不久,美國在朝鮮發(fā)動(dòng)戰爭,在國內也利用反動(dòng)的麥卡錫法,掀起一股驅使雇員效忠美國政府的逆流,這股逆流也波及到了加利福尼亞理工學(xué)院。由于學(xué)院馬列主義小組書(shū)記威因鮑姆被捕,美國聯(lián)邦調查局的.懷疑落到錢(qián)學(xué)森的身上。1950年7月,美國政府決定取消錢(qián)學(xué)森參加機密研究的資格,理由是他與威因鮑姆有朋友關(guān)系,并指控錢(qián)學(xué)森是美國共產(chǎn)黨黨員,非法入境。這些無(wú)端的指控均被錢(qián)學(xué)森一一駁回。但是,錢(qián)學(xué)森無(wú)法忍受這一切,決定以探親為理由立即返回自己的祖國。他會(huì )見(jiàn)主管他研究工作的美國海軍次長(cháng)金布爾時(shí),向金布爾嚴正聲明他要立即動(dòng)身回國。他說(shuō):“我寧愿回中國老家去,也不愿在受人懷疑的情況下繼續留居美國!”金布爾聽(tīng)后大為震驚,他認為錢(qián)學(xué)森無(wú)論放在哪里都抵得上五個(gè)師。還說(shuō):“我寧可把他槍斃了,也不讓這個(gè)家伙離開(kāi)美國!”所以當錢(qián)學(xué)森一走出他的辦公室,金布爾馬上通知了移民局。
六年級愛(ài)國作文 11
“少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!
作為青少年的我們,如果我們愛(ài)我們的祖國,要想讓祖國強大的話(huà),那么我們就要為振興中華而自覺(jué)磨練。
近年來(lái),南京有許多小學(xué)生愿意到艱苦的環(huán)境中磨練自己。據報道,日本有些幼兒園讓孩子們穿短褲和運動(dòng)鞋在嚴寒酷暑中活動(dòng)。少年是國的希望,當今各國都重視青少年的意志和毅力的'培養。我們作為一名炎黃子孫更應該從小磨練自己,為振興中華打好堅實(shí)的基礎。只有自覺(jué)磨練自己才能去振興中華,這是因為振興中華需要不怕苦,不怕累的品格,我們從小磨練自己就是要使自己具備堅韌不把的品質(zhì)。就拿體育競賽來(lái)說(shuō),成功只青睞那些艱苦訓練的人。乒乓球選手鄧亞萍,鉛球運動(dòng)員黃志紅都是例證?上攵,我們青少年要想承擔振興中華的大任,要想為祖國爭光,不也要艱苦磨練嗎?
自覺(jué)磨練才能培養開(kāi)括、創(chuàng )造的膽量和能力。著(zhù)名物理學(xué)家居里夫人曾把自己7歲的女兒帶到荒郊野外,讓她一個(gè)人留在那里,使其得到磨練意志的機會(huì )。當前,我們中國和國外的做法也正是這樣。居里夫人能重視毅力的培養我們現在進(jìn)行現代化建設也需要這樣的人才去探索、去開(kāi)拓。未來(lái)只有靠艱苦磨練去實(shí)現。
我們青少年要是愛(ài)國的話(huà),就要磨練自己。正因為:“少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!
六年級愛(ài)國作文 12
"愛(ài)國,是一個(gè)人對自己祖國一種誠摯的熱愛(ài)和深厚的情感,是一個(gè)人最原始的情感之一。
回首歷史,仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想。以國事為己任,前赴后繼,臨危不屈,保衛國家,關(guān)注民生疾苦。就是這種精神,使中華文明延綿五千年而不衰,使中華民族歷經(jīng)無(wú)數劫難而不絕。
面對經(jīng)濟的騰飛,國防的完善,人民的小康,我們看到歷史在前進(jìn),中華在崛起。一個(gè)繁榮昌盛的國家屹立在世界的東方。每個(gè)人心中都有一個(gè)愿景,而這美好愿望的實(shí)現就需要我們不斷的努力。同樣,民族的興盛,國家的繁榮也需要辛勤勞動(dòng)的汗水去換取。
我們有各種各樣的職業(yè),每個(gè)人的勞動(dòng)付出,都在不斷地建設祖國,幫助祖國添磚加瓦,保護著(zhù)祖國。例如一個(gè)普普通通的.清潔工人,平凡但卻做著(zhù)不平凡的事,日復一日,年復一年,掃走了無(wú)數灰塵,無(wú)數片落葉,撿起了無(wú)數垃圾。就是這些平凡的事,這些基層勞動(dòng)者的日復一日的努力,成就了祖國的騰飛,民族的進(jìn)步。因為大家都有一顆愛(ài)國的心。
中國人有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛(ài)祖國,貢獻全部力量建設祖國為光榮。一個(gè)熱愛(ài)自己祖國的人,將永遠受到別人的尊敬和愛(ài)戴。一個(gè)為了祖國而奉獻一切的人,也必將會(huì )活在人們心中,例如錢(qián)學(xué)森、袁隆平等這些為祖國默默奉獻一生的英雄,就值得流傳千古,萬(wàn)代敬仰,被我們銘記于心。
數風(fēng)流人物,還看今朝。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求,增強愛(ài)國的情感,勇于進(jìn)取,自強不息。雖然我們年少,但我們堅信少年富則國富,少年強則國強。今天為振興中華而勤奮學(xué)習、增強本領(lǐng),明天為創(chuàng )造祖國輝煌而貢獻自己的力量。"
六年級愛(ài)國作文 13
愛(ài)國主義是民族精神的核心,我們國家正在大力宣揚愛(ài)國主義,愛(ài)國應該深入每個(gè)人的心中。
茍利國家生死以,豈因福禍避趨之,古人早就抒發(fā)了這種感嘆,古有文天祥說(shuō),人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,寧愿死于敵人的手中,也不能出賣(mài)祖國。古代還有很多愛(ài)國的例子,比如愛(ài)國詩(shī)人屈原楚國的國君對他不信任,因為聽(tīng)取了奸臣的謊言將它流放,但他依舊對國家很忠心,在楚國滅亡后,也投江于汨羅河,隕落在歷史的長(cháng)河中,在汗青上留下濃墨重彩的一筆。還有像岳飛這樣的精忠報國的名將,明朝的戚繼光也為沿?官磷鞒隽撕艽蟮呢暙I,為了守住祖國的疆土而奮勇?tīng)奚?/p>
到了近代愛(ài)國的例子更是數不勝數。有像毛澤東這樣的偉大領(lǐng)袖,還有像周恩來(lái)這樣的愛(ài)國領(lǐng)導,有像黃繼光這樣為祖國拋頭顱灑熱血的士兵,也有像李大釗這樣的愛(ài)國先進(jìn)人士。他們不畏犧牲,奮勇向前,為祖國的事業(yè)獻出了畢生的精力。正是有了他們才有我們的新中國,正是有這些先驅?zhuān)晃窢奚鼕^勇向前的精神,才有了我們現在安居樂(lè )業(yè)的生活。
愛(ài)國主義精神始終是鼓舞中國人民的精神紐帶,是維系各民族共同生存與發(fā)展的精神支撐。我們應將愛(ài)國主義深埋于心中,始終秉承愛(ài)國。而作為青少年的.我們,愛(ài)國就是好好學(xué)習,我們生于這個(gè)和平的年代,不需要投身于戰場(chǎng),不需要犧牲自己的生命,我們能做的好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,長(cháng)大之后為祖國做更多的貢獻。使我們的祖國能夠更強大,人民的生活水平能夠更加的提高,經(jīng)濟水平和科技水平,能得到快速的發(fā)展。
六年級愛(ài)國作文 14
燃起愛(ài)國之火童年對每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒,因為當你一生下來(lái),死亡也跟著(zhù)你一起生下來(lái),生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng),所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。賀拉斯告訴我們:“每天都想象這是你最后的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀!边@句話(huà)是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。 殊不知,生命是殘疾的。微觀(guān)看,人生短暫,僅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕還活不到那么久,然而這中間有多少人是真正為自己活著(zhù)?又有多少人真正找到了自我?為向上爬絞盡多少腦汁?為掙大錢(qián)煞費多少心血?其實(shí),與其說(shuō)你賺了大錢(qián),倒不如說(shuō)你被錢(qián)所賺,因為錢(qián)賺走了你的青春、時(shí)間、體力,和生命。生命能夠承受多大的重量,生命有著(zhù)怎樣的韌性,其實(shí)我們常常是弄不清楚的'。我們更為清楚的是生命的脆弱?荚囀,晉升受挫,鄰居失和,家庭矛盾,戀人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,心智大亂而導致生命危機:自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結了形形色色的人生后都嘆說(shuō)生命何其脆弱。古代行船的人有一句話(huà)“船板下面是地獄!敝皇且话逯,生死兩境,可知生命的脆弱,隨時(shí)隨地都會(huì )遭到災難的可能。我們若有這種覺(jué)悟,心中存著(zhù)“現在是生命最后的一刻”,無(wú)論遇到任何情況也不會(huì )驚慌失措。
祖國,你是我的驕傲。 祖國,我為你自豪。 祖國,那是一個(gè)有著(zhù)五千多年的歷史,它孕育了中華民族的尊嚴,造就了中國人民的講風(fēng)骨、重氣節的民族素質(zhì)。 我堅信:有志者,事競成。少年強,中國強。
六年級愛(ài)國作文 15
如果沒(méi)有電視上的幾期節目,恐怕不知道在二戰紛飛的點(diǎn)火與硝煙中,我們看到了勇于拼搏的戰士們,他們有的死了,有的傷了,也有的被寫(xiě)進(jìn)了歷史冊。在這中國的偉大的土地上有一批沒(méi)到過(guò)前線(xiàn),但一樣偉大的人。在二戰時(shí)日軍對中國的侵略,讓國內的'作戰和生活物資缺乏,對中國有利的,進(jìn)口地區東南亞沒(méi)有可運輸的道路,為了解決物資問(wèn)題,蔣介石下令修滇緬公路,可是在云南地區修一條公路是多么的不容易!因為戰爭,這里大多數是老人、婦女和小孩。
那時(shí)沒(méi)有壓路的工具,就用人拉著(zhù)石碾,在路上滾,沒(méi)有碎石的工具,就用錘子把石頭砸小,又因為云南氣候陰濕,更可怕的事發(fā)生了,公路必須要通過(guò)一個(gè)地方,于是一批批的人倒下了,但是又有一批的人站起來(lái)。在這條公路上的車(chē)輛和行走的人,都是踏著(zhù)云南人的身體走過(guò)來(lái)的,這些人雖然沒(méi)有參加戰斗,但他們?yōu)閼鸲贩瞰I了生命的代價(jià)。和他們一樣的還有這些人,他們原來(lái)過(guò)著(zhù)平靜的生活,因為日本鬼子大量的掠奪我國的文物,他們就接受保護文物的責任,他們拼命的保護文物,他們怕文物會(huì )掉下山崖,又怕土匪的搶劫,他們歷經(jīng)了千難萬(wàn)險,又歷經(jīng)了十多年才將文物送了回來(lái)。但是他們可以在路上就把文物分了,他們可以賺一大筆,過(guò)上好的生活,但是他們沒(méi)有,才讓我們看到了這些瓷瓶,他們保護了祖國的文化的戰士,這一顆顆多么強烈的愛(ài)國之心呀。
戰爭,讓每一個(gè)人都受了陰影,戰爭,帶給了全世界深遠的災難,我知道有許許多多的人在戰爭后面奉獻,但是,我們中國不是只會(huì )吟詩(shī)哀嘆,我們也能從廢墟中站起來(lái),像山峰一樣堅強,像松柏一樣挺拔。
六年級愛(ài)國作文 16
自習課到了,門(mén)被輕輕的推開(kāi)了,咦?這位老師我咋沒(méi)見(jiàn)過(guò),看樣子時(shí)我們的新老師!他推開(kāi)門(mén)后只站在了門(mén)的旁邊。
隨后班主任也推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),站在講課臺上,帶微笑介紹了新來(lái)的老師。哦!原來(lái)是我們班新來(lái)的歷史老師,姓張,以后我們就稱(chēng)他張老師。這時(shí)張老師自己也跨步到講課臺上,作了一番自我介紹。聽(tīng)到他的介紹時(shí),同學(xué)們都笑了,他的聲音真可愛(ài)!說(shuō)話(huà)時(shí)嘴巴里面好像含的.半口水一樣。不過(guò)他給我的印象還是很好的
今天有節歷史課,很期待他給我們上的第一節課?焐险n了,班里還是鬧騰騰的,這位老師默默的走進(jìn)了教師,也沒(méi)發(fā)出聲響,班里依然在鬧,直到上課鈴聲打響了,班里才安靜起來(lái)了,都注視著(zhù)這位穿著(zhù)一件休閑襯衣的老師,襯衣是綠色和白色的線(xiàn)條在衣服上排列這。穿著(zhù)一條棕色的褲子和鞋子。
他個(gè)頭不算太高,也不算太矮,棕黑色的皮膚,一頭不是太多的頭發(fā),頭發(fā)下面是兩顆炯炯有神的眼睛,也許這也是做老師必備的吧。最有吸引里的還是他那說(shuō)話(huà)“含著(zhù)半口水的巴”說(shuō)話(huà)時(shí)就會(huì )成為一個(gè)橢圓形,真的好奇怪,好可愛(ài)!
開(kāi)始上課了,他拿著(zhù)粉筆在黑板上劃來(lái)劃去,寫(xiě)了幾道題,后有富有感情的開(kāi)始給我們講第一課,中國近代史的第一次戰爭。他講的很認真,很容易被他帶動(dòng),跟著(zhù)他一起回顧往事。講完有帶著(zhù)我們畫(huà)畫(huà)這節課的重點(diǎn),布置了作業(yè),就走下講臺,在班里轉了轉,看看同學(xué)們的聽(tīng)課情況。
他是一位很可愛(ài)的老師,認真細心的老師,我很喜歡他,我要跟這他把我的歷史成績(jì)提上去。
六年級愛(ài)國作文 17
“英國國旗就要降下,中國國旗將飄揚于香港上空,一百五十多年的英國管治即將告終!币曨l中,查爾斯王子一直皺著(zhù)眉頭并用一口流利的英文說(shuō)出這翻話(huà),帶有淡淡的悲傷。在視頻中,這句話(huà)剛說(shuō)完,英國國旗伴著(zhù)英國國歌緩緩下落,與此同時(shí),中國國旗也伴著(zhù)中國國歌緩緩上升,視頻的視角在此時(shí)切換,中英代表站在各國的國旗前,我看到一個(gè)英國代表人落淚了,一個(gè)五十多歲的'老人,就這樣,肆無(wú)忌憚的在這異鄉里散落淚珠,也許,這里才是他的故鄉吧。
當時(shí)我的心里,與之而來(lái)的是憤慨,取而代之的是無(wú)奈,還有一點(diǎn)悲涼。這個(gè)年近半百的老人落淚能怪他嗎?也許他不想讓英國失去這塊糖果,可事與愿違,于是他為英國惋惜,悲傷溢于言表。這怨他嗎?也許他是土生土長(cháng)的“香港人”, 因為被迫回國,有些傷感,才揮淚告別,真能怪他嗎?
在長(cháng)達一個(gè)半世紀的時(shí)間里,那片土地上換了一代又一對人,最終換回了原主,整個(gè)世界都在關(guān)注著(zhù)這個(gè)史無(wú)前例的“易主”,也可以說(shuō)是“物歸原主”,難道之前的那一代又一代人對那片土地不留戀嗎?難道他們不想讓自己的國家擁有這片充滿(mǎn)故事的土地嗎?答案是肯定的,可事實(shí)是殘酷的。他當著(zhù)全球人的面,公然落淚。我相信,總是給他再多重來(lái)的機會(huì ),他依舊會(huì )落淚,畢竟那是真的感情,貨真價(jià)實(shí)的感情。他落淚了,我也跟著(zhù)落淚了,只是陪著(zhù)他,陪著(zhù)他落淚。他當著(zhù)眾人的面,展示了自己的感情。
隔著(zhù)幾十年的時(shí)光,隔著(zhù)千萬(wàn)米的距離,我尊重他,陪著(zhù)他,看著(zhù)英國國旗落下,中國國旗升起。
六年級愛(ài)國作文 18
一天,偶然間經(jīng)過(guò)古樸的東關(guān)街,瞧見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人走出了門(mén)外,手中捧著(zhù)一面嶄新的五星紅旗,小心地展開(kāi),慢慢地托起,然后顫顫巍巍地踮起腳尖,鄭重地把國旗掛在家門(mén)口的斜桿上。新掛上的國旗迎著(zhù)燦爛的.秋陽(yáng),迎著(zhù)送爽的秋風(fēng)高高飄揚。老人仰著(zhù)頭,深情地凝望著(zhù),口中喃喃自語(yǔ):“七十年了,七十年了……”
不知怎的,我也禁不住停下腳步,也抬頭仰望那面五星紅旗,它是那么的鮮艷、奪目。那一方紅色似乎已悄悄地融進(jìn)了我的身體里,滲進(jìn)了我的血液里。
“爺爺,你的國旗真美麗!”一個(gè)稚嫩的聲音從耳邊傳來(lái)。原來(lái)門(mén)內跑出一個(gè)臉蛋紅撲撲的小姑娘,一下子撲進(jìn)了老人的懷里。
老人親熱地抱起她,讓她用小臉蛋去親吻門(mén)前的那面紅旗,然后撫摸著(zhù)小姑娘的頭,鄭重地說(shuō):“祖國媽媽七十歲的生日快到了,我們在家門(mén)口掛上國旗來(lái)慶祝她的生日,好不好?”
“好!”小姑娘忽閃著(zhù)清澈明亮的眼睛,歡快地喊道。
忽然,她像發(fā)現了什么新奇似的,“爺爺,我給我的洋娃娃的家也掛上一面小國旗,讓她也來(lái)慶祝祖國媽媽的生日,行嗎?”
老人先是一愣,然后笑了,那飽經(jīng)滄桑的臉漾出了孩童般燦爛的笑容,眼中淚光閃爍。
“爺爺,我想給每個(gè)小伙伴的洋娃娃家都掛上一面小國旗……”
小姑娘話(huà)還未說(shuō)完,老人就激動(dòng)地連聲說(shuō):“好,好,走,我們去掛國旗!”
“哦,哦!”小巷里來(lái)了一大群孩子,他們每人手里都揮舞著(zhù)一面五星紅旗,笑著(zhù)、跑著(zhù)、歡呼著(zhù),傳遞著(zhù)祖國母親七十歲生日的快樂(lè )。
放眼望去,覺(jué)得此時(shí)不僅是我,仿佛整個(gè)東關(guān)街,不,是整個(gè)華夏神州都浸染在一片鮮艷而又神圣的紅色里……
六年級愛(ài)國作文 19
以前我們不僅僅在北京天安門(mén)廣場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)士兵的表情上能看出來(lái)愛(ài)國的神情,現在我們還能在生活中看到社會(huì )人的愛(ài)國表現,我今天就給大家介紹購物方面上的吧。
媽媽告訴我,現在韓國和美國聯(lián)合起來(lái)要打敗我們的祖國——中國母親,我一聽(tīng)到這句話(huà)我的心里就感到有些可憐我的祖國媽媽了,我想:如果,我的祖國媽媽她一個(gè)人支撐不起來(lái)怎么辦呢?如果真是這樣的話(huà),那我們這個(gè)中國豈不是就要糟蹋了,我越想越難過(guò)了,不久媽媽好想看透了我的小心思,于是就說(shuō):“別傷心難過(guò)了,要不然我帶你去商場(chǎng)看一看我們愛(ài)祖國媽媽表現的蹤跡吧!”我一聽(tīng)到愛(ài)國這兩個(gè)字我就興奮。
不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了家樂(lè )園超市中的襄都店,我先陪媽媽逛一會(huì )兒衣服,然后就到地下室超市里面去尋找“生活中的愛(ài)國表現”我們來(lái)到超市轉了好大一會(huì )兒,都沒(méi)有發(fā)現愛(ài)國表現的蹤跡突然,我看到前方有好幾個(gè)叔叔和阿姨都在把那些好多魚(yú)呀、呀土豆呀、還有什么可比克呀……好有好多好多在全國出了名的零食,膨化食品,都裝到了一個(gè)箱子里,于是我就趕緊把媽媽拉了過(guò)來(lái),我對媽媽訴說(shuō)了剛剛的.小問(wèn)題,媽媽聽(tīng)了微笑的對我說(shuō):“這就是愛(ài)國的表現,”我聽(tīng)后有一種迷惑不解的表現,媽媽就接著(zhù)對我說(shuō):“這你就不懂了吧,這些“好麗友”牌子的零食而這這個(gè)牌子恰巧是樂(lè )天集團研制出來(lái)的,而樂(lè )天集團又是韓國人的集團,所以我們把這些類(lèi)的零食都統統下架,所以這就是一種愛(ài)國的精神!
哦,原來(lái)是這么一回事呀,我沒(méi)有想到原來(lái)我們就在進(jìn)行愛(ài)國表現中,我為我是中國人而自豪!
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