【熱門(mén)】六年級記事作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級記事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級記事作文 篇1
“人心齊，泰山移�！苯裉�，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上，準備和6班比賽拔河。通過(guò)這次比賽，讓我感受到了團結的力量。
首先，是男生與男生的對決，我方有我們班的“大力士”——趙晨打頭陣，有我們班的重量級人物吳凡來(lái)壓陣。第一局，我們班勝利了。第二局，比賽進(jìn)行得非常激烈，有的人朝后方傾斜，有的人拼命往后拉。你瞧，趙晨的臉漲得通紅通紅的，眉頭緊緊皺在了一起，他咬牙切齒，嘴唇抿得死死的，像一頭發(fā)怒的獅子。再看看陸敏存，他的眼睛閉著(zhù)，嘴巴長(cháng)的很大，一看就是使出了吃奶的力氣。但是，男生們發(fā)生了意外，最后滿(mǎn)盤(pán)皆輸，很是遺憾，可謂是“一失足成千古恨”��！同學(xué)們連連嘆氣。
接下來(lái)，就輪到我們女生出場(chǎng)了，我也有幸參賽了，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，來(lái)到草繩左右，我們堅定地緊緊盯著(zhù)對手，要把剛剛輸的面子全部拿回來(lái)�！班健斌w育老師一聲令下，我們個(gè)個(gè)用力往后拉，雙手緊緊握住繩子，我們仿佛是被打了雞血似的更加拼命了，我心想：我們一定要贏(yíng)！在一陣歡呼聲中，我才知道我們已經(jīng)贏(yíng)取了比賽。
通過(guò)這次拔河比賽，我懂得了“團結就是力量”這個(gè)道理。
六年級記事作文 篇2
一個(gè)星期天上午，我正在家閑著(zhù)沒(méi)事的時(shí)候，突然，遠處傳來(lái)了一聲“賣(mài)菜！快來(lái)買(mǎi)！”的吆喝聲。這時(shí)，媽媽正忙著(zhù)洗衣服，便掏出錢(qián)包，拿出兩張五元的來(lái)，讓我出去買(mǎi)些蘿卜回來(lái)。
以前就常聽(tīng)人們說(shuō)：“小商小販最會(huì )缺斤少兩，坑人騙錢(qián)�！眿寢屢苍偃傥乙⌒狞c(diǎn) ，可不要上當受騙了。很快，我就來(lái)到了那個(gè)賣(mài)菜大嫂那里，只見(jiàn)車(chē)上果然有不少蘿卜。呵呵，平時(shí)我最喜歡吃這個(gè)了，“這些蘿卜又好看又好吃，應該不錯！”我心想�！靶∶妹�，買(mǎi)蘿卜嗎？你看這蘿卜多好，自家種的！”剛走近，那個(gè)賣(mài)菜大嫂就招呼起來(lái)了，我一見(jiàn)這位大嫂不是本地人，怎么也不像是坑人騙錢(qián)的人吧，我問(wèn)道:“多少錢(qián)1斤？”“2元錢(qián)�！蔽姨袅藘蓚�(gè)大兒的，放在秤盤(pán)上。她輕輕地提起秤桿，看了看那秤星，說(shuō)：“兩斤四，超過(guò)了！”我想：“得看仔細，可別讓她給坑了。要不回去被罵死了！”于是，我讓她把稱(chēng)桿放低點(diǎn)，一看，可不是嗎，那根拴著(zhù)秤砣的細繩還差1格就到2斤半了，我付了錢(qián)，便把蘿卜裝進(jìn)網(wǎng)兜提著(zhù)走了。
我快到家門(mén)口了，忽然聽(tīng)后面有人喊：“小妹妹，等一等！”我不由停下來(lái)扭頭一看，原來(lái)是那位賣(mài)蘿卜的大嫂�！八齺�(lái)干什么？”我正想著(zhù)，她已經(jīng)到了眼前，滿(mǎn)頭大汗地伸出手來(lái)，手里捏著(zhù)些零錢(qián)�！斑@是你的錢(qián)”。我這才想起，剛才匆忙忘記找錢(qián)了，連自己都沒(méi)察覺(jué)出來(lái)。她把錢(qián)塞到我手里，沒(méi)等我說(shuō)句謝謝就走了……這件事雖然過(guò)去很久了，可依然清清楚楚地記得那位大嫂，那位樸實(shí)的“小商小販”。
六年級記事作文 篇3
我有很多發(fā)現，但是，我第一次發(fā)現了一個(gè)科學(xué)小常識，那就是熱氣碰到冷氣能變成水，水再遇到冷氣的時(shí)候能結成冰。我知道這個(gè)道理感到很興奮！
今年的冬天出奇地冷，平均氣溫在零下20度左右。雪特別的大，大暴雪像給大地披上了一層雪白的棉被，它給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè )，他們在雪地里堆雪人、打雪仗，行人們都穿上了厚厚的棉衣，因為天氣太冷了。
盡管外面冰天雪地，但家里特別的暖和，我在看外面那雪白的美景，突然發(fā)現窗戶(hù)有一種特別奇怪的現象，窗戶(hù)上有一層水霧，用手去摸水就往下流，我家有一扇窗戶(hù)沒(méi)關(guān)嚴，那層水霧冰霜，我再細細的觀(guān)察，過(guò)了一會(huì )兒，發(fā)現窗上形成了一層花紋，我覺(jué)得特別的美麗，你看這是多么的神奇��！
于是，我開(kāi)始做試驗。我先燒了一壺熱水，小心翼翼地把水壺放在窗臺上，因為窗戶(hù)有點(diǎn)兒漏風(fēng)，所以不大一會(huì )兒就發(fā)現窗戶(hù)上有一層水霧。我終于明白了，原來(lái)是冷氣和熱氣碰到一起就變成水了，我別提有多高興了。
我跑到了外面，大口大口的吹氣，假如你戴了眼鏡，鏡片上就會(huì )有一層霧，看不清東西。我在外面站了一會(huì )兒，眉毛上都結霜了，就像童話(huà)中的仙人，我知道了這個(gè)科學(xué)常識后感到特別開(kāi)心。決心以后要更加努力學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識！
六年級記事作文 篇4
今天早晨的陽(yáng)光格外燦爛，照得人神清氣爽。因為這學(xué)期的春游總算被我們盼來(lái)了！
九點(diǎn)二十分，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，我們來(lái)到了廣州嶺南印象園。大門(mén)人山人海，十分擁擠。進(jìn)入了大門(mén)后，映入眼簾的是一條過(guò)道，上面鋪滿(mǎn)像藤條一樣的東西，叫富貴簾。右手邊是廣東著(zhù)名的食物，全班沸騰了。我們先找到吃飯的地方，然后分組去玩，我是和兩個(gè)閨蜜一起走的。
上午，我們一直走，來(lái)到了一片類(lèi)似桃林的地方，還有小瀑布，很漂亮。旁邊有一間“精雕坊”，里面的工藝品真的很美，看得出每一刀都很用心了。我們還去了幾座祠堂，照了相。很快，中午就到了。
吃過(guò)飯后，我們又開(kāi)始去逛。首先，我們在找機動(dòng)游戲的過(guò)程中，偶遇到了五班和六班的同學(xué)，發(fā)現目標一致，所以大家決定一起走，大家一邊走一邊嬉鬧，這算是跨班級的友誼嗎？
找到游戲后，我們玩了最刺激的項目，海盜船。下來(lái)后，整個(gè)人腿是軟的，總結出的結論是：感覺(jué)自己快要飛起并且靈魂被掏空！
我們繼續走，烈日當空，買(mǎi)了一個(gè)雪糕陪伴。我們進(jìn)了王母廟，去了一個(gè)七十、八十年代舊電影展覽館，喝了下午茶……真的是太開(kāi)心了！
最讓我喜歡的，還是“偷看”的那個(gè)面鋪，里面縮小版的古城，墻上是正在放映類(lèi)似影子戲的幕布，精彩程度使我驚嘆。從小，我便喜歡古色古香的東西。我認為現在的建筑，再高再堂皇也沒(méi)有古時(shí)候的好看。古時(shí)最常見(jiàn)的就是雕刻，惟妙惟肖，有一種古典美的韻味。我覺(jué)得最遺憾的，就是沒(méi)有穿上古裝來(lái)，去真正地走進(jìn)這座古城。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間我們就要回去了。在車(chē)上我們一直在翻拍的照片，吐槽、贊美……看著(zhù)照片上的笑臉，照得自己再丑也沒(méi)關(guān)系了。
在班上，黑板最后被我們畫(huà)得一團亂。寫(xiě)得太多，我有些記不住了，但，我記得有一句“小學(xué)最后的旅游，結束！以后我們還是朋友！未來(lái)，請加油！”
六年級記事作文 篇5
清明節到了，我跟媽媽會(huì )到外婆的墳前給外婆掃墓。
當我踏上這個(gè)不知名的小山頭，看藍天中飄過(guò)的幾朵悠悠白云，感受這拂過(guò)山頭上青蔥的小草的微風(fēng)，我知道我的外婆在這里一定會(huì )開(kāi)心。
外婆在我六歲的時(shí)候就死了，是四老之中最早走的一位，也是最疼我的一位。外婆的死讓我第一次懵懂的走近了死亡，也知道了葬禮是怎么樣的。老老的房子里，掛一簾簾白白的帳子，到處是哭聲，熟悉的、陌生的、男的、女的、老的、少的；而外婆卻安詳地躺在棺材里。于是，我莫名地就放聲大哭起來(lái)。不是因外婆的逝去而哭，因為我并不知道外婆再也不會(huì )起來(lái)了。我躲在母親的身后，瞅躺在棺材里的外婆，哭鬧了很久，很久。
死亡，總能讓人緬懷與逝者相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得小時(shí)候，外婆總愛(ài)背我到處走，走出這不大的小村，又走回來(lái)。沿路上，她不斷跟人們打招呼，還不忘捎上一句：“這是我孫子·”隨即，便咧嘴笑了，滿(mǎn)臉的皺紋也就更多更深了。
晚上，在這間只點(diǎn)一根發(fā)出微弱黃光的的蠟燭的小屋里，我蜷在外婆的胳膊底下，感受這溫暖的體溫。一床被子下，我聽(tīng)外婆講這遙遠的故事。我很喜歡聽(tīng)外婆講故事，雖然這時(shí)的我并不清楚外婆講了什么，但這親切的帶濃重方音的話(huà)語(yǔ)和這緩緩的語(yǔ)速，總能令我安然入睡。
小時(shí)候，我總不喜歡吃飯。于是外婆就對我說(shuō)：“吃完飯，佛祖會(huì )保佑你的，會(huì )給你一塊糖吃�！蔽倚乓詾檎�，麻利地吃完飯后，真的在飯桌上發(fā)現了一塊糖。這時(shí)的我，單純地以為佛祖是一個(gè)大好人，而且外婆跟他很要好。她還說(shuō)佛祖會(huì )關(guān)心每個(gè)人。她自己就常�？犊厥┥峤o走過(guò)這個(gè)小村、這間屋子前的乞丐，盡管會(huì )屢屢招來(lái)父母的數落與不滿(mǎn)。
外婆死前，摔了一跤，隨后又馬上爬起來(lái)。家里的人以為沒(méi)事，我也以為沒(méi)事。于是，我似往常一樣乖乖吃完外婆煮的飯，似往常一樣得到了一塊糖，也似往常一樣興高采烈地出去玩。當下午我回到家中，看見(jiàn)外婆安詳地躺在這張她常坐的躺椅上，手中還拿這個(gè)伴隨她多年的扇子，我沖上前去，搖她的'手，以為她能似往常一樣醒來(lái)，再陪我玩。但是，無(wú)論我怎么去搖外婆這只發(fā)冷的手，也搖不醒她。于是我放聲大哭，哭聲引來(lái)了父母親，也引來(lái)了外婆的死訊。
每到清明節，當我登上這個(gè)不知名的小山，看藍天，享受微風(fēng)，我總覺(jué)得外婆就坐在我身邊，靜靜地看我，直到永遠……
清明節啊，清明節，總是讓我們這么的思念親人！
六年級記事作文 篇6
我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩，我家的書(shū)有一大書(shū)柜，可是，我卻覺(jué)得這些書(shū)不夠我看。家里的這些書(shū)，我每一本都看了差不多5遍了。
最近，我又迷上了一本書(shū)，是朋友向我推薦的。我一聽(tīng)，就下定決心，一定要買(mǎi)到這本書(shū)�；氐郊�，我打開(kāi)存錢(qián)罐，把里面的錢(qián)都倒了出來(lái)，可是，只有十幾元，而這本書(shū)要50多元呢。
這個(gè)月的零花錢(qián)媽媽已經(jīng)給我了，怎么辦呢？我想了又想，決定到外婆家“打工”。因為外婆平時(shí)就叫我替她做家務(wù)事，然后給我零花錢(qián)，我覺(jué)得累，就一直沒(méi)做。這次，我一定要好好做。
第二天一大早，我就來(lái)到外婆家“打工”。外婆說(shuō)，我只用拖拖地，再掃掃，然后把碗洗了，就能得到10元。我聽(tīng)后，馬上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。刷碗時(shí)，碗油乎乎的，我真不敢下手，可是，我仿佛看見(jiàn)那本書(shū)在向我招手。為了這本書(shū)，我還是刷了起來(lái)。終于，我工作完了，外婆也給了我10元，可是離我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)還很遠，所以，我明天還得接著(zhù)干。
一天，兩天……幾天后我終于湊夠了買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。我高興地拿著(zhù)錢(qián)來(lái)到書(shū)店。我正準備掏錢(qián)時(shí)，老板說(shuō)書(shū)賣(mài)完了。我不甘心，又跑了幾家書(shū)店，終于買(mǎi)到了這本書(shū)。
現在，我特別珍惜這本書(shū)，因為它是用我的勞動(dòng)成果換來(lái)的。
六年級記事作文 篇7
數學(xué)，對于我來(lái)說(shuō)，完全就像學(xué)天書(shū)一樣那么難懂，要想學(xué)好這門(mén)課，簡(jiǎn)直就比唐僧到西天取經(jīng)還要難上千萬(wàn)倍��！
小的時(shí)候，因為只知道瘋玩，卻忘了學(xué)習，基礎根本就沒(méi)有打好，所以現在才無(wú)比后悔�？上�，無(wú)論我怎么長(cháng)吁短嘆，荏苒的時(shí)光都不能倒轉了。
如今，已經(jīng)讀六年級的我，只要一聽(tīng)到“數學(xué)”二字不僅頭就大，而且特別想睡覺(jué)。但是，一向要求嚴厲的老師是肯定不讓在課堂上睡覺(jué)的。這樣，在許多男生吵哄哄的時(shí)候，我也偶爾加入到讓老師十分頭疼的“兩耳不聞讀書(shū)事，一心吵鬧過(guò)今朝”的行列。
每當看到吳老師拿著(zhù)數學(xué)測試卷走進(jìn)教室的時(shí)候，我緊張的心跳聲就自然而然地更加劇烈起來(lái)。有時(shí)候，明明先前還是聽(tīng)得似乎懂一些的，但沒(méi)過(guò)多久就照樣如墜五里霧之中了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不想長(cháng)大，也總是埋怨發(fā)明數學(xué)的那個(gè)人�？墒�，只要是在校讀書(shū)的人，這一生有誰(shuí)又能夠躲得了學(xué)數學(xué)的無(wú)窮無(wú)盡的煩惱呢？萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，大人們都紛紛說(shuō)，如果我們不學(xué)好數學(xué)就賺不了錢(qián)，因此必須學(xué)好這門(mén)功課。
要知道，自己數學(xué)成績(jì)差，僅僅怪父母不管好自己是沒(méi)用的。
就因為數學(xué)這科，媽媽每次都對我嘮嘮叨叨的，恨死了。其實(shí)，我哪里又不想努力呀？既然是讀書(shū)人，誰(shuí)又不渴望自己也遇到“金榜題名時(shí)”那種最燦爛的笑容？
唉！這樣煩惱不休的日子，究竟什么時(shí)候才算走到盡頭？
六年級記事作文 篇8
看到這個(gè)題目也許有人會(huì )很奇怪，這隨便作文是什么意思？可是——其實(shí)我連自己也不知道…………
咳咳，下面切入正題。今天真是個(gè)倒霉的日子，都下午1點(diǎn)鐘了還沒(méi)吃上午飯，一直都在寫(xiě)作業(yè)，肚子“米里咕�！钡爻�(zhù)空城計，可是休息在家的媽媽根本就沒(méi)有要做午飯的意思，只埋頭在一大堆資料里面奮筆疾書(shū)。
“老媽?zhuān)∈裁磿r(shí)候才吃午飯呀？”
“等到12點(diǎn)鐘吧！我正忙著(zhù)呢，你稍等會(huì )兒�！�
“什——么？可是現在已經(jīng)13點(diǎn)了��！”
“啊，真的嗎？”媽媽直起身來(lái)，伸了個(gè)懶腰，斜乜了一眼鬧鐘。
我頓時(shí)流瀑布汗，只好按住“苦苦哀叫”的肚子，看著(zhù)媽媽走向廚房去弄午飯。
“對了，中午想吃什么呀？”老媽又回過(guò)身來(lái)問(wèn)。
“隨便……”我已經(jīng)餓得說(shuō)話(huà)都軟綿綿的了。
只一會(huì )，老媽就把一頓“豐盛的大餐”做好了，真是比快餐還快！我媽太神速了！我趕緊沖向飯桌，拿起一塊三明治就咬了一口�？墒俏翌D時(shí)又全吐了出來(lái)。
“喂，沒(méi)那么夸張吧，全吐了？哼，自己那么大了，都不會(huì )做午飯，還嫌這嫌那的！搞什么鬼嘛，這真是……”老媽喋喋不休地數落著(zhù)我。
我雙手不住地“顫抖著(zhù)”打開(kāi)兩片面包，只見(jiàn)到中間、中間、中間夾了一片青菜葉，還有一條惡心的小蟲(chóng)子在爬著(zhù)，不仔細看根本看不出，差點(diǎn)把它吃下去了，它的身上沾滿(mǎn)了甜煉乳，旁邊歪歪斜斜地有一塊火腿腸片。天吶！這是什么玩意兒？我趕緊把那條無(wú)辜小蟲(chóng)捏起來(lái)扔到地上，一腳踩個(gè)稀巴爛。
“媽?zhuān)氵@弄的是什么午飯呀？青菜是生的耶，連蟲(chóng)子都有，肯定沒(méi)洗過(guò)！”
“你不是叫我隨便弄嗎？我就隨便弄了點(diǎn)兒咯。我告訴你，吃什么東西根本不重要，能吃飽就行了，你學(xué)習上不隨便就行，你懂不懂？”
我真的無(wú)語(yǔ)……
老媽又把我數落了一通，還說(shuō)了列夫·托爾斯泰、愛(ài)因斯坦等偉人就是生活中很隨便的人，那種廢寢忘食的精神值得學(xué)習，還有某某某也是……終于說(shuō)完了，老媽又給鬧鐘定了時(shí)間，就又忙她的去了。
唉，最后我很無(wú)奈地給自己泡了一杯方便面吃，邊吃邊嘀咕著(zhù)“怎么那么倒霉”。(
這還不算……更倒霉的還有呢……昨天晚上睡下了，老媽把鬧鐘送到我枕邊，提醒我明天早上上興趣班不要遲到了，我不停地說(shuō)著(zhù)“嗯，好的”不停地點(diǎn)頭。結果呢？真的沒(méi)有遲到。我媽媽太偉大了。她昨天鬧的鬧鐘在2點(diǎn)半，可是這不是下午2點(diǎn)鐘啊，竟然在凌晨2點(diǎn)鐘，這該死的鬧鐘就滴滴答答地叫了起來(lái)，把睡得正香的我硬從夢(mèng)中拉回現實(shí)！還好那時(shí)候我正在做一個(gè)噩夢(mèng)——考試得了零蛋。如果是在做美夢(mèng)的時(shí)候把我叫起來(lái)我一定會(huì )抓狂的！天呀!
六年級記事作文 篇9
轉眼間，我已經(jīng)是個(gè)六年級的學(xué)生了，在這六年里班主任劉老師給了我很多關(guān)心和教導，一件件往事縈繞在我的心頭，其中一件小事最使我難忘。
那是二年級時(shí)的一件事，劉老師剛教我們不久，就到了我國的傳統節日中秋節。這天晚飯后，媽媽催促我快去寫(xiě)作業(yè)，我得意洋洋地說(shuō)：“劉老師沒(méi)給我們留作業(yè)，只是讓我們給她發(fā)一條祝賀短信�！苯酉聛�(lái)我吃月餅，在月光下散步，看電視，美美地享受沒(méi)作業(yè)的中秋節。到了晚上我忽然想起來(lái)要給劉老師發(fā)短信，發(fā)什么呢？嗯！有了。
第二天早晨劉老師拿著(zhù)她的手機進(jìn)了教室，她要把我們發(fā)的短信都念了，還要評比，我們頓時(shí)都豎起了耳朵，“謝謝劉老師給我們留了這么簡(jiǎn)單的作業(yè)，我可以邊吃月餅邊欣賞月亮，您真是個(gè)大善人！”劉老師念到這兒笑了起來(lái)，這不是我發(fā)的嗎？我有些緊張，沒(méi)想到我的短信被評為最佳創(chuàng )意獎。接著(zhù)劉老師給我們講了寫(xiě)作文的要領(lǐng)，我才知道寫(xiě)作文就是把想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上，這么簡(jiǎn)單。
雖然這只是件小事，但從此我不僅愛(ài)上了語(yǔ)文課，作文課，更愛(ài)上了我的班主任劉老師！劉老師用愛(ài)心教育我們，用才華影響我們。這樣的往事一件件，串起了我豐富多彩的小學(xué)生活。
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