有關(guān)六年級足球作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的六年級足球作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級足球作文 篇1
清晨，太陽(yáng)從東方冉冉升起。晨曦透過(guò)樹(shù)梢照射在三毛家的小院里。這時(shí)候，三毛正和弟弟四毛踢足球呢。瞧，三毛飛起一腳，“彭”的一聲，把球射向四毛。四毛也不甘示弱，猛一轉身，來(lái)了個(gè)“海底撈月�！闭l(shuí)知那足球卻像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏似的，竟然直向墻外飛出去``````
三毛三步并作兩步?jīng)_到墻角下，縱身一躍，趴在墻頭。他放眼望去，只見(jiàn)球飛到了路旁大樹(shù)的一張石凳旁。嘿，正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢！三毛見(jiàn)了，大聲喊道：“老頭兒，快吧你身邊的球給我扔過(guò)來(lái)�！�
老爺爺聽(tīng)了，臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時(shí)，忽然又回轉身來(lái)，繼續連起自己的太極拳來(lái)。三毛見(jiàn)老爺爺不理不睬，頓時(shí)火冒三丈，他把手攏到嘴邊，高聲喊道：“喂，老頭，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，快把球扔過(guò)來(lái)！”老爺爺仍然若無(wú)其事地練著(zhù)太極拳�！斑@老頭，肯定是個(gè)聾啞人，哎，真拿他沒(méi)辦法！”三毛自言自語(yǔ)道�！霸趺蠢�？”墻下的四毛說(shuō)，“讓我來(lái)試試吧！”說(shuō)著(zhù)，四毛爬到墻頭，見(jiàn)老爺爺還未把球送來(lái)，便用親切地口吻說(shuō)：“老爺爺，對不起，麻煩您把身旁的球送來(lái)好嗎？”話(huà)音剛落，老爺爺臉上的皺紋舒展開(kāi)了，他停止了練拳，俯下身子，彎下腰，撿起足球就朝四毛這兒扔來(lái)。四毛接過(guò)球，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，老爺爺！”老爺爺笑容滿(mǎn)面地點(diǎn)點(diǎn)頭。
三毛見(jiàn)四毛拿到了球，頓時(shí)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，他疑惑不解地問(wèn)四毛：“你是用什么方法來(lái)說(shuō)服老頭的？”四毛神秘地說(shuō)：“你想想，剛才你對老爺爺怎樣？”三毛先是愣了一下，后來(lái)一下子恍然大悟，他拍了拍自己的腦袋，自責道：“我真混！”說(shuō)著(zhù)，他大步流星地朝院外跑去``````
六年級足球作文 篇2
聽(tīng)著(zhù)賽場(chǎng)上隊員們的歡呼聲或者嘆息聲，看著(zhù)賽場(chǎng)上隊員們揮灑下的汗水，還有爆發(fā)出的那種永不服輸的精神，我幼稚的表情，仿佛在一夜之間消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
男女隊員正在二中學(xué)校的訓練場(chǎng)上和外校隊員進(jìn)行“殊死拼搏”。一抹臉，一轉身，幼稚被扔在了地上，取而代之的只有成熟。
很快，比賽開(kāi)始了！首先上場(chǎng)的是男生隊員，兩校隊員各顯神通，我校一號隊員憑借身高腿長(cháng)的優(yōu)勢，當隊友將球傳來(lái)時(shí)，他深吸一口氣，用盡全力，將右腳放在足球的右側，猛向對方球門(mén)踢去。怎奈有名身材矮小，動(dòng)作靈活的守門(mén)員，竄到球前，右腳向反方向踢了一腳，使其強行改變方向，向我校球門(mén)駛去，守門(mén)員一時(shí)大意，讓對方鉆了空子，有機可乘，球準確無(wú)誤地滾進(jìn)了球門(mén)。真可惜��！現場(chǎng)0比1的成績(jì)頓時(shí)讓人感覺(jué)壓力山大。
這可急壞了我校的球員，小宇宙徹底爆發(fā)了。一個(gè)個(gè)隊員展現絕招，利用自身優(yōu)勢，高低胖瘦一個(gè)個(gè)激發(fā)身上的能量，出其不意神出鬼沒(méi)，一次又一次，一分又一分，很快便將對方甩的遠遠的�？晌覀冞b遙領(lǐng)先的分數似乎徹底激怒了對方，他們拼盡全力，向我們發(fā)起一次又一次的進(jìn)攻，盡管我方以遙遙領(lǐng)先的分數占據優(yōu)勢，但對方的瘋狂反撲讓我們一直處于被動(dòng)狀態(tài)。他們就像睡夢(mèng)中的猛虎，被我們一下子驚醒了。很遺憾，我們最終輸了！
但在這次比賽中，我作為一名觀(guān)眾，并沒(méi)有指責我們拼盡了全力的隊員，因為，我看到了他們在比賽中的努力奮斗！加油吧！只要擁有信念，光榮就一定會(huì )屬于你們！
六年級足球作文 篇3
我們育英小學(xué)每年都會(huì )準備足球比賽，今年也不例外，只聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上傳來(lái)尖叫“237加油！237必勝！”
六月的太陽(yáng)真曬啊，一點(diǎn)都不留情面！我們班的足球健將孫瑞，劉滿(mǎn)，夏偉銘，顧芷冰一登場(chǎng)，那真是必勝的氣概！比賽開(kāi)始了，我們拉拉隊也不甘示弱，拼了命的喊加油！只見(jiàn)足球在241班的陳帥腳下。剎那間，孫瑞把腳一轉，把球拽在自己腳下。見(jiàn)241班的球員追來(lái)，他不緊不慢，把球傳給了劉滿(mǎn)，241班的球員又來(lái)追。劉滿(mǎn)也毫不怠慢，把球傳給了夏偉銘，夏偉銘又把球傳給了孫瑞，孫瑞又把球傳給了夏偉銘。241班的球員也跟著(zhù)球走，跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，他們已經(jīng)筋疲力盡。這真是個(gè)好方法：耍猴！
緊接著(zhù)夏偉銘一步一步接近球門(mén)，同學(xué)們屏息凝視，瞪大了雙眼，夏偉銘做了一個(gè)預備的動(dòng)作，一，二，三，球進(jìn)了！我們歡呼雀躍，有的大聲尖叫，有的甚至跳了起來(lái)……
第二輪開(kāi)始了，空氣中彌漫著(zhù)殺氣，孫瑞把球踢到自己跟前，241班的球員向球追來(lái)，孫瑞把球傳給夏偉銘，夏偉銘把球傳給了劉滿(mǎn)，241班的球員向劉滿(mǎn)撲來(lái)。突然，劉滿(mǎn)摔倒了，怎么辦？進(jìn)球還需要他的配合，如果不能站起來(lái)，這場(chǎng)比賽就不能贏(yíng)了！就在那一瞬間，他站起來(lái)了，活動(dòng)了幾下，看看腳還有沒(méi)有力氣，繼續踢球，真是好樣的！
就在這幾秒鐘內，孫瑞跑到球門(mén)跟前，一個(gè)美麗的弧度，球又進(jìn)了。大約過(guò)了十幾分后，夏偉銘進(jìn)了三個(gè)球，孫瑞進(jìn)了一個(gè)球。下課鈴聲響了，我們班以四比一的成績(jì)取得勝利！
數學(xué)老師向老師在回教室之前給我們拍了照，孫瑞，劉滿(mǎn)，夏偉銘勾著(zhù)肩，做出了永不分離的樣子。邵老師曾對我們說(shuō)過(guò)，踢球，不是用腳踢，而是仔細思考后，發(fā)揮團隊精神，才能取得勝利。寫(xiě)到這里，我不由得深情的感嘆：有一種友誼，叫做孫瑞，劉滿(mǎn)和夏偉銘。
六年級足球作文 篇4
這塊空地真是踢足球的好地方，放學(xué)以后，孩子們來(lái)到這里，他們分成兩隊，把書(shū)包堆起來(lái)做球門(mén)，就開(kāi)始了激烈的足球賽很多的小妹妹和小弟弟都被這場(chǎng)足球賽吸引過(guò)來(lái)了，連路過(guò)的大個(gè)子叔叔也坐到場(chǎng)邊，欣賞他們的足球賽。
看，那個(gè)溜平頭的小守門(mén)員，他警惕的注視這前面，膝蓋磕破了也毫不在意。他戴著(zhù)皮手套，分腿彎腰，上身前傾，真正的守門(mén)員都是這樣的。守門(mén)員后邊站著(zhù)個(gè)頂著(zhù)肚子的小男孩，他好像是候補的隊員，好像在想快點(diǎn)讓他上場(chǎng)，好大顯身手，撲住幾個(gè)球。
守門(mén)員和觀(guān)眾都望著(zhù)遠處的場(chǎng)地，可見(jiàn)雙方隊員正在那拼搶?zhuān)谴骷t帽子的小女孩生怕別人擋住她的視線(xiàn)，往外探著(zhù)身子，眼睛頂著(zhù)遠處。坐在她旁邊的那個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小男孩旁邊，那個(gè)扎蝴蝶結的小女孩索性站了起來(lái)，一個(gè)小弟弟坐在最上邊全神貫注地注視著(zhù)局勢的發(fā)展。不知道誰(shuí)家的漂亮小白白狗跟著(zhù)主人一塊來(lái)了，它對球賽一點(diǎn)也不感興趣，正臥在場(chǎng)邊閉目養神呢。
對這場(chǎng)球賽最感興趣的就是哪位大個(gè)子叔叔。他帶著(zhù)笑容，看的津津有味。孩子們踢得太精彩了，也許引起了他對小時(shí)候踢足球的美好回憶吧！
六年級足球作文 篇5
在一個(gè)空地上，一場(chǎng)緊張、激烈的足球賽開(kāi)始了!足球賽剛開(kāi)始就引起了許多路人的注意，路人們都陸陸續續飛快地跑來(lái)，生怕錯過(guò)了這場(chǎng)激烈的足球賽。
“快!足球賽開(kāi)始了，趕快坐好�！彪S著(zhù)一聲令下，裁判把球仍進(jìn)了場(chǎng)中央。所有的觀(guān)眾都全神貫注都凝視著(zhù)場(chǎng)中央，啦啦隊們高呼著(zhù)，為自己的隊伍加油，紅隊的前峰迅速地跑過(guò)來(lái)?yè)屒�，以迅雷不及掩耳之勢把球踢進(jìn)了黑隊的球門(mén)，黑隊被紅隊的氣勢嚇的得虛汗直流，第二球開(kāi)始了，雖然是黑隊發(fā)球，但仍然擋不住紅隊的氣勢，黑隊又輸了，第三球、第四球、第五球，黑隊被打得士氣大挫，“黑隊不要放棄�！币粋�(gè)觀(guān)眾大聲喊道，在第六球時(shí)，黑隊抓住了紅隊的弱點(diǎn)，連續扳回了五分，紅隊已經(jīng)和黑隊打平了。
“只有一分鐘了!”裁判喊道。兩隊都非常緊張，“紅隊發(fā)球”裁判說(shuō)著(zhù)就把球扔給了紅隊前鋒，黑隊的守門(mén)員開(kāi)始緊張起來(lái)了，眼睛直直地瞪著(zhù)球，所有觀(guān)眾的目光都不約而同地投向了紅隊前鋒，“射門(mén)!”紅隊前鋒大聲喊道。球像火箭一樣飛過(guò)去，黑隊的'守門(mén)員雖然拼命阻擋，但球還是進(jìn)了�！凹t隊贏(yíng)了!”一個(gè)觀(guān)眾喊道，全場(chǎng)沸騰起來(lái)。
小狗也在觀(guān)眾席汪汪地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“紅隊好樣的，真是一場(chǎng)精彩的足球賽�！�
賽后，觀(guān)眾都說(shuō)還香看一遍這場(chǎng)足球賽。雖然是紅隊贏(yíng)了，但紅隊還是高呼著(zhù)：“友誼第一，比賽第二!”
六年級足球作文 篇6
經(jīng)歷了層層角逐，我們終于迎來(lái)了冠亞之爭。
那天下午，我們班和四班的同學(xué)都紛至沓來(lái)，準備一決高低。只見(jiàn)我方守門(mén)員何文宇目不轉睛地盯著(zhù)前方，絲毫不敢放松警惕，他彎著(zhù)腰，曲著(zhù)腿，雙手帶著(zhù)紅色的皮手套。
伴隨著(zhù)一聲“嗶”——球賽正式拉開(kāi)了帷幕。
踢到中途，我班球員鄒鑫宇拼命地奔跑搶球，狠狠地從對方的腳下斷了下來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)地靠近對方球門(mén)。就在這時(shí)，四班的球員易嘉樂(lè )將他腳下的球搶走了，鄒鑫宇急得滿(mǎn)臉通紅，拼命追趕，奮力爭搶?zhuān)K于又一次搶回了球。他像只野兔帶著(zhù)球沖向對方球門(mén)，對方也不甘示弱，他們就像是獵狗追趕獵物，緊追不舍。他們左一勾，右一鏟，逼得他無(wú)法帶球。在鄒鑫宇和對方球員周旋時(shí)，申奧然跑來(lái)跑去，想找機會(huì )接球，糾纏了好幾個(gè)回合。他終于把球踢給了申奧然，球又一次被帶著(zhù)沖向了球門(mén)。他迅速追趕，做好了接應。��！球再一次來(lái)到了鄒鑫宇的腳下，他毫不猶豫的飛起一腳，球像一個(gè)旋轉的飛盤(pán)飛向對方球門(mén)，那一刻，讓全場(chǎng)沸騰——球進(jìn)了！
可能是因為我方太大意，四班也進(jìn)了一球。
歸我們點(diǎn)球了（就是我方派出一人向對方球門(mén)踢球，如果進(jìn)了，則加1分；若守門(mén)員防住了，則比賽繼續。），鄒鑫宇飛起一腳，只見(jiàn)那球在空中劃出了一條美麗的弧線(xiàn)，然后急速地向對方球門(mén)飛去。耶！進(jìn)了，2：1。全場(chǎng)頓時(shí)歡呼起來(lái)。
呀，糟了，輪到對方點(diǎn)球了。我們的目光凝聚在我方守門(mén)員身上。易嘉樂(lè )思慮片刻，立即起腳踢飛了球，我方守門(mén)員何文宇一個(gè)猛撲呀，沒(méi)防守住。我們班頓時(shí)氣勢大減，而四班則歡呼起來(lái)。
鄒鑫宇的大絕招——任意球來(lái)了。
只見(jiàn)他們四班的球員站成一排，用胳膊擋住臉，形成了一堵人墻。我心想：“這下壞了，他們防的這么嚴實(shí)，他能不能踢進(jìn)呢？”鄒鑫宇以迅雷不及掩耳之勢，開(kāi)了一個(gè)大腳，那球在空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)，進(jìn)了，隨之傳來(lái)一陣歡呼聲“鄒鑫宇萬(wàn)歲！”有些人激動(dòng)得熱淚盈眶，有些人則一蹦三尺高。
通過(guò)我們的努力，我們終于榮獲冠軍，三班萬(wàn)歲！
六年級足球作文 篇7
下個(gè)星期日就是父親節了，我和爸爸在我們家樓下的小花園里進(jìn)行了一場(chǎng)足球友誼賽。我是“巴塞羅納”隊，爸爸是“皇家馬德里”隊。
比賽開(kāi)始了，媽媽當裁判。我中場(chǎng)發(fā)球，帶球向前突破，球被爸爸截了。我急忙防守，想瓦解爸爸的這一次進(jìn)攻�？墒前职州p松地過(guò)了。當我轉過(guò)身時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，爸爸一腳射向空門(mén)，球進(jìn)了。爸爸首開(kāi)紀錄。
我又發(fā)球，做了一個(gè)假動(dòng)作，想迷惑爸爸�？墒�，爸爸又把球斷了。我耍起賴(lài)來(lái)：我抓住爸爸的衣服，不讓他走。媽媽見(jiàn)狀連忙叫停，判我犯規，給了爸爸一個(gè)前場(chǎng)任意球。爸爸開(kāi)球打在門(mén)框的死角，彈入了門(mén)內。爸爸梅開(kāi)二度，把比分擴大為2：0。
我再次發(fā)球。這一次，我沒(méi)有像以前一樣帶球向前，而是用一個(gè)大腳把球開(kāi)出。雖然球被爸爸輕松撲出，但是這時(shí)我已經(jīng)沖了上來(lái)，對準那撲出去的球就是一個(gè)凌空抽射，球飛向球門(mén)，然后破門(mén)而入。2：1，我終于扳回一分。
爸爸發(fā)球，他帶球向前。然后，一腳射門(mén)。球被我用手抱住。上半場(chǎng)結束了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的中場(chǎng)休息，下半場(chǎng)開(kāi)始了。
爸爸先發(fā)球，他一腳直抽，球又被我抱住。我帶球，利用一個(gè)假動(dòng)作繞過(guò)爸爸，然后一腳射門(mén)，球進(jìn)了。我終于把比分扳平了。耶！可是這樣的比分沒(méi)有保持多久——才過(guò)了一分鐘就又被爸爸進(jìn)球了。比賽到了白熱化階段，我們似乎沒(méi)有不再是一對父子，而是兩頭好斗的公�！皢簟苯K場(chǎng)的哨聲終于吹響，我們的比分定格在了3：2。
比賽結束了，我輸了。不過(guò)我很開(kāi)心，因為爸爸說(shuō)這是我送給他最好的節日禮物。
這次比賽讓我知道了很多足球技巧，如：假動(dòng)作、凌空抽射、防吊高球……總之，這次比賽，我的收獲很大。
六年級足球作文 篇8
“生活多美好啊，體育鍛煉樂(lè )趣無(wú)窮�！边@是俄國作家普希金說(shuō)的一句話(huà)。是��！體育，讓你的身體更加強�。后w育，讓你的業(yè)余生活多姿多彩；體育，更能讓你感覺(jué)到無(wú)窮的樂(lè )趣。
我是一個(gè)校足球隊的隊員，每天下午自習課是都出來(lái)訓練。我覺(jué)得這十分有趣。
在進(jìn)球的時(shí)候我會(huì )覺(jué)得刺激。有一次比賽，雙方比拼十分激烈。我一個(gè)左晃右撥，繞開(kāi)了對方的防守隊員。在這時(shí)，我卻猶豫了：是該射門(mén)呢？還是該傳給隊友打對方個(gè)措手不及呢？就在我猶豫的瞬間，對方后衛跑過(guò)來(lái)?yè)屛业那�，我頓時(shí)慌了神，一個(gè)用力，球向球門(mén)狠狠炸了過(guò)去。
球能進(jìn)嗎？我屏住呼吸，心跳加速變得緊張起來(lái)。我雙眼微瞇目不轉睛地盯著(zhù)球，甚至嘴唇被我咬得生疼，而我卻毫不在意�！扒蜻M(jìn)了！”我像瘋了似的，跳了起來(lái)，興奮的大呼小叫。我雙腿發(fā)軟，頭一次感覺(jué)到支撐不住身體，激動(dòng)之情溢于言表。要知道，這可是我第一次射進(jìn)門(mén)��！
看來(lái)，球賽還真是一波三折，既緊張又興奮��！
即使是在輸球時(shí)，我也能從中感到樂(lè )趣。那時(shí)和二小比賽的時(shí)候，一開(kāi)始，我看到對方一個(gè)個(gè)高大威猛，就心生膽怯。比賽中，我為了和對方爭一個(gè)球，被對方撞倒在地，還流了血。我感到傷口火辣辣的，好似在上面撒了辣椒粉一樣。我掙扎著(zhù)爬起來(lái)，眼睛里閃爍著(zhù)自信堅定而又不屈的光芒，不服輸地朝對方追去。
最后，我們雖然以0：3輸掉了，可是“失敗乃成功之母”雖然失敗了，可我卻從中感受到了不屈和堅持，這不是很好嗎？
在秒殺對手時(shí)，我心中是充滿(mǎn)快感的。和八小對戰前，我們就已經(jīng)摸清到了對手的底細——弱爆了！所以，在開(kāi)場(chǎng)不到五分鐘，我們就進(jìn)了一球。當時(shí)我的心里無(wú)比爽快，仿佛被夏日的涼風(fēng)吹過(guò)后一樣。我們又一次刷新了紀錄！
踢足球的感覺(jué)真好呀！在踢足球的過(guò)程中，我感受到了緊張，興奮，不屈與爽快，這不就是踢足球的樂(lè )趣所在嗎？
六年級足球作文 篇9
在我的小學(xué)學(xué)習生活中，經(jīng)歷過(guò)很多次比賽。但我記得最清楚的一次，是去年參加的“校長(cháng)杯”足球比賽。
那是一場(chǎng)五人制的足球聯(lián)賽。在比賽的頭天晚上，我興奮得幾乎失眠了整整一個(gè)晚上。
第二天，我們早早來(lái)到足球場(chǎng)上，做好了賽前準備。大家都摩拳擦掌地準備上場(chǎng)。我被安排在了左后衛的位置上，主要任務(wù)是防守。其他隊員也依次進(jìn)入各自的位置。
隨著(zhù)裁判的一聲哨響，足球就開(kāi)始在每個(gè)人的腳下來(lái)回徘徊。突然，對方突破了我方中鋒，來(lái)到我所防守的區域。此時(shí)，只有我孤身一人，右后衛又去守球門(mén)了，其他人也都在趕回來(lái)的途中。于是，我下意識地用腳一踢，沒(méi)想到因禍得福，球正好讓我踢進(jìn)對方球門(mén)，得到一分。
有了這次進(jìn)球，我越來(lái)越自信，甚至已經(jīng)敢帶球進(jìn)入對方中鋒的區域。對方10號隊員一見(jiàn)我進(jìn)入禁區，馬上來(lái)?yè)屛夷_下的球。我立即把球傳給我方前鋒，緊接著(zhù)跑到開(kāi)闊區域，逼近緊挨對方的球門(mén)。前鋒把球傳給我。我一抬腳，球又進(jìn)了！
不知不覺(jué)中，比賽結束了。最后，我們以20比14的大比分贏(yíng)得了比賽。班里的同學(xué)歡呼雀躍起來(lái)。我想：如果沒(méi)有隊員們的刻苦訓練，就不會(huì )有這次比賽的勝利。
六年級足球作文 篇10
在一塊凹凸不平、零零散散地長(cháng)著(zhù)野草的空土地上，來(lái)了一群小孩子。在空地旁，有一所學(xué)校，這群孩子們就是從這所學(xué)校里出來(lái)的。剛放學(xué)，他們幾個(gè)就興沖沖地到空地上來(lái)踢足球了。他們分好隊后，用書(shū)包和衣服搭成了球門(mén)，從路邊撿一團廢紙當作足球，他們就開(kāi)始正式的比賽了。
那個(gè)白皮膚的金發(fā)小男孩兒是守門(mén)員。他彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，并把雙手搭在了彎曲的膝蓋上。雖然前幾天他的右膝蓋受了傷，現在還綁著(zhù)繃帶的，可他卻毫不在意，目不斜視地盯著(zhù)前方。從他的表情就知道，他的心里在想：“盡管放馬過(guò)來(lái)吧！我是絕對不會(huì )讓你們進(jìn)球的！”他就像是一個(gè)守城門(mén)的侍衛，不肯放一個(gè)敵人進(jìn)來(lái)一樣。
他的后面站著(zhù)一個(gè)穿紅色運動(dòng)服的小男孩兒背著(zhù)手喃喃自語(yǔ)道：“原來(lái)觀(guān)戰也是件蠻好玩的事情！”說(shuō)著(zhù)，他的嘴角露出了一絲抹不掉的微笑。噢，原來(lái)他是一個(gè)替補守門(mén)員哪。
突然，遠遠地傳來(lái)了“當，當，當，當”的鐘鼓聲。四點(diǎn)鐘了。
這場(chǎng)精彩的足球賽吸引了許多的路人，他們都坐在路邊的長(cháng)椅上觀(guān)戰。一個(gè)穿綠色衣服的小男孩兒抱著(zhù)他的小弟弟津津有味地看，還時(shí)不時(shí)地拍手叫好；一個(gè)扎深紅蝴蝶結的小女孩兒個(gè)子有點(diǎn)矮，所以她索性站起來(lái)，叉著(zhù)腰給紅隊加油；在小女孩兒的前面，是守門(mén)員的小弟弟，他像一只小麻雀一樣嘰嘰喳喳地：“哥哥！加油！哥哥！加油”；還有一個(gè)戴紅帽的小男孩兒，他非常支持黑隊，不時(shí)給黑對的隊員擦汗、加油、遞水；旁邊的小女孩兒對她的洋娃娃說(shuō)：“娃娃，咱們給黑隊加油吧！”；緊挨著(zhù)她的是一個(gè)小弟弟，每當進(jìn)了一個(gè)球他都要說(shuō)一聲“？”，可是實(shí)際上，他都不知道自己要支持哪一支隊伍；人群中看得最激動(dòng)的是一個(gè)大個(gè)兒的叔叔：“快，傳球！傳給他呀！對，接球��！好！啊——！球進(jìn)了——！”，說(shuō)完，他便鼓起掌來(lái)，大樹(shù)聽(tīng)了，也都“沙沙”地鼓起掌來(lái)。灌木叢中的一只小狗恰好相反，它感興趣的是骨頭，而不是足球。
“當，當，當，當，當”遠方傳來(lái)了五點(diǎn)的鐘聲，觀(guān)眾仿佛都聽(tīng)不到鐘聲的敲響了，心都被足球場(chǎng)上的激烈戰斗牽引著(zhù)。終于黑隊和紅隊以3：3結束了激戰，觀(guān)眾卻久久不愿離去……
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