【精品】六年級想象作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級想象作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級想象作文 篇1

　　我是大自然中的一員——一棵不起眼的小草。

　　我沒(méi)有小花那樣漂亮的花衣服，沒(méi)有大樹(shù)樣挺拔的身軀，也沒(méi)有蝴蝶那樣婀娜的身姿，但我點(diǎn)綴了這美麗的世界。

　　春天，太陽(yáng)公公暖洋洋地照著(zhù)大地，微風(fēng)拂過(guò)，我?jiàn)^力地掙脫大地媽媽的懷抱，探出了小腦袋，友好地向花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，向大樹(shù)招招手，貪婪地享受著(zhù)太陽(yáng)公公給我的溫暖、雨點(diǎn)妹妹給我的滋潤。

　　夏天，太陽(yáng)公公打起了精神，火辣辣的照耀著(zhù)，在大樹(shù)的保護下，我生長(cháng)地格外健壯！可天氣卻像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。一會(huì )晴空萬(wàn)里，一會(huì )又暴雨如注，這不，暴雨又來(lái)了，豆大的雨點(diǎn)妹妹哥哥毫不留情地砸在我的身上，我和朋友們手拉手在這茫茫的雨幕中暈暈乎乎地睡了一個(gè)夏天……

　　秋天，我醒了，我揉了揉睡眼朦朧的雙眼，��！我的朋友們，他們……他們都枯黃了，我著(zhù)急地打量著(zhù)自己，我的身體也已經(jīng)枯黃。我抬頭一看，大樹(shù)的枝葉也所剩無(wú)幾，偶爾有幾片枯葉離開(kāi)了依偎了幾個(gè)月的枝頭，很恍惚地在空中飄著(zhù)……遠。

　　冬天終于來(lái)了，茫茫大雪覆蓋了我的身體，也冰凍了我的心，我悄悄地低下頭，沒(méi)入了大地的懷抱……

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”我想，明年春天，這里一定又生機勃勃。

六年級想象作文 篇2

　　“明月有情應識我，年年相見(jiàn)在他鄉�！睆椫敢粨]間，我已離開(kāi)家鄉20年了，那皎潔的月亮是否還記得我?我曾走過(guò)的每一條街道是否還有我的身影?我認真地思考著(zhù)，是時(shí)候該回家看看了!

　　終于我抽出了時(shí)間，坐著(zhù)無(wú)人機回到了故鄉。當我的無(wú)人機停在家鄉的草坪上時(shí)，我驚奇地發(fā)現，這里沒(méi)有了柏油馬路，沒(méi)有了川流不息的汽車(chē)，而是一片原始森林。由于好奇，我往森林深處走去。啊!森林里多美呀!踩在樹(shù)葉上那“沙沙”的足音真好聽(tīng)，陶醉在這其中的我，過(guò)了好一會(huì )兒才覺(jué)得奇怪：為什么這兒沒(méi)有人呢?

　　走著(zhù)走著(zhù)我來(lái)到了一塊路牌前，上面寫(xiě)著(zhù)“通往海之城”，我好奇地走上前去，一探究竟，突然進(jìn)到了一條蔚藍的隧道中，“咻”地一聲我就來(lái)到了“海之城”。我站在隧道前發(fā)現這里有是一番新的景象。我抬頭往天上一看，一條條透明的隧道浮在空中，隧道間還川流著(zhù)許多離心汽車(chē)。如果車(chē)撞在一起，車(chē)身就會(huì )自動(dòng)彈開(kāi)，而離心車(chē)的能源是空氣中的二氧化碳，車(chē)會(huì )自動(dòng)吸入二氧化碳，并把它轉化成電能，這樣一來(lái)就會(huì )讓空氣變得清新。

　　逛了一會(huì )兒，我累了，坐在家鄉的沙灘上休息，我面朝大海，頓時(shí)發(fā)現海水變藍了，海面還漂浮著(zhù)一艘艘高級輪船，我的腳踩在柔軟的沙灘上，在好奇心的驅使下，我來(lái)到了一艘輪船旁，朝里看，輪船內部竟擺放著(zhù)各式各樣的家具，應有盡有。這時(shí)我才發(fā)現，這周?chē)鷽](méi)有房子!就在這時(shí)媽媽突然從船上走了下來(lái)，看著(zhù)我瞪大眼睛的臉笑著(zhù)說(shuō)：“是不是很驚訝!”經(jīng)過(guò)媽媽跟我的解釋后，我才明白，原來(lái)現在每家每戶(hù)都有各自的船，這種船的能源是垃圾，船會(huì )自動(dòng)吸進(jìn)垃圾，并把他轉化成電，這樣就不會(huì )污染大海了。

　　故鄉的月亮看起來(lái)不再那么陌生，故鄉的海浪聲聽(tīng)起來(lái)不再陌生，因為我現在還在家鄉的土地上，還欣賞著(zhù)家鄉的美!

六年級想象作文 篇3

　　世界上的橋有各種各樣，有木橋。石拱橋。鐵橋。水泥橋······可是在我的腦海里幻想了一座又美麗又好玩的橋，今天就帶著(zhù)大家走進(jìn)我神奇的夢(mèng)幻王國，看看我那座神奇的橋，你一定會(huì )情不自禁地愛(ài)上它。

　　那天，大雨過(guò)后，天空碧藍碧藍的，好像水洗過(guò)的`鏡子一樣，這時(shí)，我突然看見(jiàn)遠處的天邊出現了一道彩虹，就像美麗的仙子在天空上畫(huà)下了七種色彩。這時(shí)，想象中的橋出現了······

　　我想象中的橋是這樣的：它有一雙粉色的翅膀，七種美麗的顏色，可以隨時(shí)飛到有人需要它的地方，如果大家想去橋上玩耍，白云可以迎接我們送到橋上，橋上有一間木房子，不要看它外表只是一間普通的老木屋，其實(shí)里面別有洞天，里面是一個(gè)非常豪華的溫泉屋，里面還可以游泳呢！

　　站在彩虹橋上也可以看到其它國家的風(fēng)景，非常的美，如果你玩累了想回家的話(huà)，白云飄過(guò)來(lái)，組成一個(gè)大滑梯，我們就可以沿著(zhù)滑梯快樂(lè )得一路滑回家。

　　這就是我夢(mèng)幻中的彩虹橋，我希望有一天可以把它變成現實(shí)，讓所有的人都可以乘上白云的翅膀飛上藍天，擁抱快樂(lè )！

六年級想象作文 篇4

　　每天我都帶著(zhù)開(kāi)心的心情去上學(xué)，每次當我準備要上課時(shí)，都會(huì )聽(tīng)到“當！當！當！”的鐘聲，鐘聲一響我都很緊張，因為我每次都很怕萬(wàn)一沒(méi)帶到作業(yè)，就會(huì )不能下課，而且我很擔心不能下課，上課真不好，好想變一變喔！

　　如果可以，我想把教室變一變，變成一座公園，可以在公園里上課，那該有多好��！因為公園里有蕩秋千、溜滑梯和各種游樂(lè )設施，可以玩游戲、訓練體能，所以我很喜歡在那里上課，萬(wàn)一上課很累就可以馬上放松喔！

　　如果可以，我想把上課時(shí)間改成比現在長(cháng)，把下課改成比現在短，這樣就可以有時(shí)間學(xué)習更多知識，而且可以考得比較好，說(shuō)不定可以考進(jìn)前三名，還可以上臺領(lǐng)獎，想到這里我就很開(kāi)心，雖然會(huì )很累但是很值得。

　　如果可以，我想把課程改成去動(dòng)物園參觀(guān)，因為我最喜歡動(dòng)物了，我不但可以喂小動(dòng)物，也可以當動(dòng)物的保姆，而且可以觀(guān)賞風(fēng)景，我一定會(huì )很認真學(xué)習，做我喜歡的事情。

　　如果可以，我想請大廚當我的老師，因為他會(huì )教我煮菜、做面包和各種可口美味的東西，這樣我就可以煮給全家人吃，當然，長(cháng)大以后，也就可以煮給婆婆他們家吃了。

　　如果上課有這么多變化，我的學(xué)習就會(huì )變得很厲害，每天都可以不再害怕，快快樂(lè )樂(lè )的去上學(xué)了。

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