關(guān)于六年級小說(shuō)作文（通用22篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的六年級小說(shuō)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級小說(shuō)作文 篇1
在宇宙深處生活著(zhù)一位宇宙精靈王，她的名字叫安依妙琴，所有的小精靈都很喜歡她。大家和諧的生活在一起，那里風(fēng)景如畫(huà)非常美麗！
但是，統治黑暗的暗王蒼�？删筒荒敲聪肓�，他非常希望精靈王的這個(gè)位置和精靈球都歸他所有。安依妙琴知道暗王蒼桑的詭計后，就在精靈球外加了一道防護盾，就算有十個(gè)暗王也攻不破的。就在防護盾加好后，暗王就來(lái)了，蒼桑知道以自己的力量是打不過(guò)精靈王安依妙琴的，更何況精靈球外又加了一個(gè)防護盾。于是，暗王就回到了自己的暗星修煉去了。
幾年后，暗王的法力大增，又誤食了增法丸，功力又進(jìn)步不少�，F在的暗王已是在宇宙間無(wú)與倫比的了。
暗王又回到了精靈球去尋找妙琴，妙琴在打斗中明顯發(fā)現暗王的功力有很大的進(jìn)步，深知自己打打不過(guò)他。最后，安依妙琴實(shí)在撐不住了，被打到了地球。小精靈們看見(jiàn)自己的精靈王被打到地球了，非常傷心，她們也隨著(zhù)妙琴來(lái)到了美麗的地球……
安依妙琴在其他的小精靈的幫助下恢復的很快，尤其是一位叫冰碟兒最為出力了！安依妙琴決定在這里修煉。
她們在地球結識了石海和蒼海兄弟，并與他們成為了要好的伙伴�？墒前惨烂钋俸捅鷥簩ψ钜玫幕锇橐矝](méi)有透露她們真實(shí)的身份。
妙琴和碟兒找到了一個(gè)非常隱蔽的地方修煉法力，她們倆同時(shí)修煉法力互幫互助，但每次都是在晚上，為的是不讓石海和蒼海發(fā)現她們身份。
不久，暗王發(fā)現了她們——精靈王安依妙琴和冰碟兒生活在一個(gè)叫地球的地方，暗王知道妙琴還沒(méi)死，非常生氣，就讓自己的得力助手金浴去想辦法殺掉精靈王妙琴和碟兒。但他們還不知道妙琴已經(jīng)功力大增，宇宙間還不可能有任何一個(gè)精靈能打敗她了，蝶兒也從原來(lái)的13級變?yōu)榱?000級了。
金浴找到了妙琴的所在地，但是沒(méi)有找到她本人。金浴想到了一個(gè)十分卑鄙的辦法——把這個(gè)城市的人類(lèi)全部都抓出來(lái)，一個(gè)個(gè)的搜，如果不是則殺人滅口。金浴派小黑暗精靈去把所有的人類(lèi)抓出來(lái)，一個(gè)個(gè)的搜查，妙琴萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到那金浴是多么的殘忍。眼看就要到石海和蒼海了，妙琴和蝶兒還有其他的小精靈們實(shí)在忍不住了，從人群中快速地飛了出來(lái)，說(shuō)：“住手！我在這兒�！苯鹪￡幮Φ溃骸澳憬K于出來(lái)了，哈哈！”蒼海和石海十分地驚訝，他們沒(méi)有想到自己的好朋友們居然是精靈，他們齊聲說(shuō)：“你們的身份到底是什么？”“這，你們管不著(zhù)，快離開(kāi)這里�！泵钋僬f(shuō)�！八齻儾桓嬖V你們，我告訴你們，她就是……”金浴還沒(méi)說(shuō)完就被妙琴打到一邊了，石海和蒼海跑到了一個(gè)石屋里躲了起來(lái)。金浴負了重傷跑回了暗黑星。
六年級小說(shuō)作文 篇2
最近，我迷上了武俠小說(shuō)。
我迷上了武俠小說(shuō)，一看就是好幾本，都是大部頭。每天，我都會(huì )拿起這些武俠小說(shuō)，沉浸在那撲朔迷離的江湖，仿佛我就生活在那里，有著(zhù)別人沒(méi)有的絕世神功，每天過(guò)著(zhù)驚險的生活，踏遍中華大地，看盡奇花異獸，最后一統天下，成為一代王者�？墒�，這些只是我的幻想，但幻想永遠都是那么的美好。
這天，我和爸爸媽媽回到了馬巷。下午三點(diǎn)，我們家和我最好的伙伴的一家來(lái)到了曾經(jīng)是我爺爺小時(shí)候去過(guò)的山。車(chē)開(kāi)上山，在彎彎曲曲的山路中“爬”上了山。迷戀著(zhù)武俠小說(shuō)的我看著(zhù)這深山老林，我不禁想到：在這里面，是不是也有絕世高手隱居著(zhù)？是不是也有神兵武庫，里面擺放著(zhù)神兵利器，得到它就可以得天下呢？我幻想著(zhù)……
爸爸的一陣剎車(chē)把我從武俠時(shí)代里拉了出來(lái)，我雖念念不舍，可是，我終究也還是與絕世神功無(wú)緣。但是，我堅信，我并不是沒(méi)有努力，只是我生錯了時(shí)代��！要是我生在當時(shí)那戰火紛飛的時(shí)代，指不定我還是一名名將，是一個(gè)高手，受世人時(shí)代傳送呢，可惜，可惜。站在高臺，我極目遠眺,望著(zhù)山下一片綠，頓時(shí)心曠神怡。游覽完這綠遍山原的地方，我們一行人乘著(zhù)車(chē)晃晃悠悠下了山，突然，坐在后備箱的我感到肚子有一點(diǎn)奇怪的感覺(jué)，我正想跟爸爸媽媽說(shuō)，但是有轉念一想：我的肚子又沒(méi)有疼，只是覺(jué)得有一點(diǎn)不適應，難道……是真氣！啊真氣，就讓我好好感受你吧，你一定要讓我學(xué)會(huì )絕世神功��！我忍著(zhù)肚子的難受，又撐了一會(huì )兒，是在覺(jué)得奇怪，就跟爸爸媽媽說(shuō)，做到了前面。
回到了家，再吃晚飯的時(shí)候，對想得到真氣不肯放棄的我，又想起了這件事，更像試試看這股真氣的威力，我拍了拍媽媽的肩膀，對媽媽嚴肅的說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙媒裉煳叶亲永锏恼鏆獯蚰�，你一定要撐住�！薄肮�，看我的！”只�?jiàn)轉眼間，我就運出氣功，控制住氣功往媽媽打去。只聽(tīng)媽媽“啊……”一聲，就看到媽媽被打退了。旗開(kāi)得勝的我更是驕傲我的這股真氣，又一下就打向爸爸，這次我用的是“吸星大法”，只見(jiàn)爸爸整個(gè)腦袋都被吸了過(guò)來(lái)，哈哈，我真是太強了。這下，我的目標又轉向了奶奶，這次，我只是輕輕一打。咦？怎么不動(dòng)了，一定是我用力不夠，呀，再吃我一掌，這次我拼盡全力，向奶奶打過(guò)去�？墒�，眼前的奶奶紋絲不動(dòng)，使得我垂頭喪氣。原來(lái)爸爸媽媽是為了逗我開(kāi)心啊……
雖然這次的武俠風(fēng)波隨著(zhù)時(shí)間的推移，最終還是平靜的，但也給了我一個(gè)啟示：只有不斷的努力，才能得到回報，天上是不會(huì )掉餡餅的。
六年級小說(shuō)作文 篇3
你的爸爸最大的愛(ài)好是什么？我的爸爸最大的愛(ài)好就是看小說(shuō)。簡(jiǎn)直是手不釋卷。
隨著(zhù)科技的發(fā)展，電腦和手機也能看小說(shuō)，我的爸爸比以前更瘋狂了。他一手捧著(zhù)小說(shuō)書(shū)，一手拿著(zhù)手機，坐在電腦前，一會(huì )兒望望這個(gè)，一會(huì )兒看看那個(gè)。以前，我和媽媽為了不讓爸爸沉迷于小說(shuō)當中，把所有的小說(shuō)書(shū)都藏了起來(lái)，現在呢，總不能把電腦和手機藏起來(lái)吧！
老爸看小說(shuō)，鬧了不少笑話(huà)。有一次，爸爸又全神貫注地沉浸在他的“黃金屋”中，媽媽對我說(shuō)：“叫你爸去燒開(kāi)水，我出去一下�！蔽襾�(lái)到爸爸身邊，對爸爸說(shuō)：“爸爸，媽媽叫您去燒水�！薄粍�(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上，眼睛盯著(zhù)手機，跟木頭人似的�？磥�(lái)，我得出必殺技了。我深吸了一口氣，把嘴貼到爸爸耳邊，用盡了喝奶的勁，大喊：“爸爸！媽媽叫你去－燒－水�。�！”爸爸這才不情愿地站起來(lái)，依依不舍地往廚房里去了。我回到房間寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然，我聞到了一股奇怪的味道，同時(shí)也聽(tīng)到一種奇怪的聲音。糟了，壞事了！我以接近光的速度沖向廚房，一看，我哭笑不得。水壺完好地放在灶臺上，倒是旁邊的剩湯，燒得一塌糊涂，慘不忍睹。老爸呀老爸，您一定又是邊看小說(shuō)邊做事啊。等媽媽回家，又得爆發(fā)家庭大戰了。我扭頭看看老爸，他依然做在沙發(fā)上，沉浸在小說(shuō)當中，還渾然不覺(jué)呢。
不僅這樣，還有更好笑的呢。有一次，爸爸去上廁所，進(jìn)去了好久也不見(jiàn)出來(lái)。媽媽大聲地叫他，他也不應；我用力地敲門(mén)，大聲地叫：“爸爸、爸爸”這時(shí)，從廁所里傳出了爸爸生氣的聲音：“吵什么吵，還讓不讓人看小說(shuō)了�！眿寢専o(wú)可奈何地說(shuō)：“沒(méi)事就好，不管他了�！�
我的爸爸就是這樣，你的'爸爸呢？
六年級小說(shuō)作文 篇4
最近不知怎么了，班里掀起了一陣“小說(shuō)風(fēng)”，有五、六個(gè)人都在寫(xiě)小說(shuō)，像我們這個(gè)年紀，也就是寫(xiě)寫(xiě)校園小說(shuō)，但有的人竟然寫(xiě)言情小說(shuō)，你們說(shuō)一個(gè)小學(xué)生能寫(xiě)并看得懂言情小說(shuō)嗎？
“哎！看她們寫(xiě)小說(shuō)好累��！十分鐘都憋不出一個(gè)字來(lái)，就這水平，還寫(xiě)小說(shuō)呢，我看啊也就糊弄個(gè)作文罷了�！蔽倚闹邪迪�。不一會(huì )，所有人都跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你想在我的小說(shuō)里叫什么��？”“隨便�！蔽衣唤�(jīng)心的說(shuō)，“那我隨便寫(xiě)了��！”“別，別，別，我還是自己來(lái)吧！”我生怕她們把我的名字寫(xiě)的很難聽(tīng)。然后我就隨便的想隨便的說(shuō)。想到一半的時(shí)候竟有人來(lái)催我，我不由自主的想起來(lái)：“真是的，你找的我，我又不是機器，要想那么多個(gè)，我得損失多少腦細胞��！”她貌似看出了我的心思，說(shuō)：“不著(zhù)急慢慢來(lái)�！薄芭丁蔽移届o地說(shuō)。過(guò)了十分鐘，我把名字一一告訴他們。你們說(shuō)說(shuō)，是她們寫(xiě)還是我們寫(xiě)��！就不能自己想��！不過(guò)也是，要是她們寫(xiě)還不知道寫(xiě)成什么呢。
雖然我對她們的小說(shuō)一點(diǎn)也不感興趣，不過(guò)還是預祝她們能寫(xiě)的比較好。
六年級小說(shuō)作文 篇5
我眼中的動(dòng)物小說(shuō)是完美無(wú)缺的。動(dòng)物小說(shuō)作者沈石溪已出版作品五百多萬(wàn)字，他的動(dòng)物小說(shuō)系列生動(dòng)詳細地介紹了動(dòng)物的生活習性，比如《斑羚飛渡》中，斑羚被獵人包圍，年輕力壯的斑羚借助老斑羚的力量飛到另一塊懸崖上，最終化險為夷。斑羚顧全大局，犧牲小我，才使斑羚群免遭滅絕。再比如《紅飄帶獅王》講述了獅子如何從低等獅子成為令人敬畏的獅王，它能登上獅王的寶座，是因為它有堅強的意志，遇到困難積極面對，不畏懼不退縮，成為笑到最后的贏(yíng)家。
我眼中的動(dòng)物小說(shuō)是具有吸引力的。每當到書(shū)店，我都直奔沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)專(zhuān)區，纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)，我成了書(shū)店的�？�，新到的小說(shuō)，我都會(huì )先睹為快，家中的藏書(shū)有五分之二是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列。因為我喜歡讀書(shū)，尤其是動(dòng)物小說(shuō)，所以我的寫(xiě)作水平也是芝麻開(kāi)花——節節高。我的文章多次發(fā)表在《博興報》、《快樂(lè )日記》、《快樂(lè )作文與閱讀》和《作文網(wǎng)》上，這也更堅定了我多讀書(shū)的信念。
我眼中的動(dòng)物小說(shuō)是真實(shí)的。作者沈石溪為了觀(guān)察小老虎的生長(cháng)發(fā)育，曾深入虎穴;為了觀(guān)察母狼在生小狼時(shí)，沒(méi)有公狼捕食和陪伴的情況下該怎么辦，他曾披著(zhù)狼皮進(jìn)入狼穴;為了觀(guān)察小熊，他曾冒著(zhù)生命危險進(jìn)入熊洞，……這就是沈石溪能把動(dòng)物小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)細致的原因。
讀好書(shū)，好讀書(shū)，我們才能增長(cháng)才干�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！毙腥f(wàn)里路非常困難，但是讀萬(wàn)卷書(shū)卻相對容易，只有破萬(wàn)卷，才能下筆如有神。
六年級小說(shuō)作文 篇6
瘸子大良在醫院殺人的消息沒(méi)過(guò)半小時(shí)即傳回了潘家灣。
街坊四鄰頓時(shí)如炸開(kāi)了鍋，嘯聚于街頭巷尾，有奔走相告的，有竊竊私語(yǔ)的。上年紀的大多搖頭表示這消息不靠譜，他們自信了解綽號“三蔑子”的瘸子，身材瘦小，手無(wú)縛雞之力，談何殺人呢？年輕人內心沒(méi)有既定成見(jiàn)，遂歡欣鼓舞，奔走相告，極力渲染殺人過(guò)程得慘烈，血腥，刺激。
居委會(huì )周大姐猛聽(tīng)此言，急忙從二樓的平房?jì)韧鉀_。喊上鄰舍二毛子和大老李，匆匆趕去醫院。大老李五十開(kāi)外，平常辦事穩重利落，時(shí)常幫居委會(huì )跑跑腿，打打下手，多少知道點(diǎn)其中的眉眼，安慰周大姐，“不會(huì )真出人命的，就瘸子的摸樣像殺人的料？我看殺雞都吃力�！�
周大姐回說(shuō)“你不知道，前段日子他家里已經(jīng)鬧大了！瘸子把老婆打得鼻青臉腫，稀里嘩啦的，老婆一撅屁股回山東了。老婆跑了，老爹死了，住房都歸人家了，留下倆屁大的孩子還加一個(gè)八十歲老太。你說(shuō)，這日子還是人過(guò)的嘛！”
周大姐憋出一口長(cháng)氣，埋怨瘸子拎不清，當初不聽(tīng)勸，不該“人攙著(zhù)不走，鬼（音居）攙著(zhù)直奔”，腦子糊涂，回我“錢(qián)重要還是命重要”�，F在怎么樣��？一想到這些，難免有些幸災樂(lè )禍。話(huà)說(shuō)到這份上也只好由他去折騰，結果把一個(gè)好端端的家搞得雞飛蛋打，人仰馬翻。
六年級小說(shuō)作文 篇7
今天，我看完一本故事書(shū)以后，突然想要親自寫(xiě)小說(shuō)，因為寫(xiě)小說(shuō)可以提高我的寫(xiě)作能力。
另外張金宇正在寫(xiě)，而且寫(xiě)了好多了。作為他的好朋友，我可不能落后了，所以我也要和他一起寫(xiě)小說(shuō)。我決定先寫(xiě)小說(shuō)的題目，然后上網(wǎng)搜索一些小說(shuō)的要素和注意事項，我了解到這樣一些知識：人物形象（人物形象的核心是人物的思想性格，人物形象的描寫(xiě)方法有：肖像描寫(xiě)，語(yǔ)言描寫(xiě)，行動(dòng)描寫(xiě)，心理描寫(xiě)，神態(tài)描寫(xiě)。人物描寫(xiě)的角度有正面描寫(xiě)和側面描寫(xiě)。）
故事情節（故事情節是指作品所描寫(xiě)的事件發(fā)展，演變的全過(guò)程，故事情節的結構：（序幕）－開(kāi)端－發(fā)展－高潮－結局－（尾聲））
環(huán)境描寫(xiě)（環(huán)境描寫(xiě)是指對人物活動(dòng)的環(huán)境和事情發(fā)生的背景作描寫(xiě)。環(huán)境描寫(xiě)分為自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境。自然環(huán)境描寫(xiě)是指對人物活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，季節，氣候及花草鳥(niǎo)蟲(chóng)的描寫(xiě)。社會(huì )環(huán)境描寫(xiě)是指對人物活動(dòng)的具體背景，處所，氛圍以及人際關(guān)系等作描寫(xiě)。）
我又看了一些小說(shuō)以后，決定寫(xiě)一個(gè)武俠小說(shuō)，然后就開(kāi)始想小說(shuō)內容了，可是我根本沒(méi)有靈感，寫(xiě)不出來(lái)，那么暫時(shí)就放在一邊吧，等到我靈感大發(fā)的時(shí)候，我就會(huì )下筆千言，（但愿不要離題萬(wàn)里）等到絞盡腦汁也寫(xiě)不出來(lái)的時(shí)候，我就會(huì )去睡覺(jué)，在夢(mèng)里思考。
小說(shuō)的名字我還沒(méi)想好，等到以后再想吧，總之我要寫(xiě)小說(shuō)了��！我要和張金玉比一比誰(shuí)的小說(shuō)寫(xiě)得好，他自己會(huì )寫(xiě)小說(shuō)了，我也不差，總有一天我會(huì )趕上他。我一定要比他寫(xiě)得好要出書(shū)！
六年級小說(shuō)作文 篇8
我愛(ài)看和寫(xiě)小說(shuō)，那是我的愛(ài)好，我也曾經(jīng)想過(guò)，想過(guò)以后長(cháng)大要當一名作家。
很小的時(shí)候，我還不喜歡看小說(shuō)，那時(shí)候的我，一看到小說(shuō)，頭就頭痛，因為小說(shuō)里并沒(méi)有我所喜愛(ài)的插圖，所以我不喜歡看小說(shuō)，只喜歡那些精彩的漫畫(huà)。
接著(zhù)接著(zhù)，我漸漸地長(cháng)大了，我還記得我是怎么喜歡上小說(shuō)的，那些沒(méi)有插圖，小時(shí)候最討厭的小說(shuō)。
記得那一天，我和媽媽去書(shū)店里看書(shū)，一到書(shū)店，我就馬上拿起了一本漫畫(huà)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)�？晌疫�沒(méi)看完，媽媽便走了過(guò)來(lái)，微微一笑，從背后拿出一本小說(shuō)，我清晰地看見(jiàn)，那本小說(shuō)的封面赫然地印著(zhù)幾個(gè)大字——“魔法海盜船”。
“媽媽?zhuān)隳眠@本小說(shuō)過(guò)來(lái)干什么？”我好奇地問(wèn)道�！澳媒o你看啊，你看，這里面的內容多精彩��！”媽媽笑吟吟地望著(zhù)我�！罢娴�？”我半信半疑地拿過(guò)小說(shuō)，細細地看了起來(lái)。
嘿！還真是！這本小說(shuō)可真有趣。我有點(diǎn)興趣地看了下去，心里也隨著(zhù)主人公的安危而七上八下的。
從此，我愛(ài)上了小說(shuō)，只要有時(shí)間，我就窩在了書(shū)的海洋里，自由自在地游泳著(zhù)，快樂(lè )無(wú)比。
日子過(guò)得越來(lái)越快，一眨眼，我就變成了一名六年級的小學(xué)生，雖然有著(zhù)很大的壓力，可是我的眼睛從未離開(kāi)過(guò)書(shū)里面一行行一列列的字，反而越來(lái)越喜愛(ài)“書(shū)”這個(gè)名字。
現在的我，由于看書(shū)的原因，作文越寫(xiě)越好，經(jīng)常會(huì )受到老師的夸獎，我的心里就像吃了蜜那樣甜，幸福而甜蜜。
我愛(ài)小說(shuō)，更愛(ài)創(chuàng )造出它們的作者們！
六年級小說(shuō)作文 篇9
我哈哈一笑，伸手就過(guò)去拿，武宗4 。
豈料到太極劍竟然突然消失了，隨后，我的脖子一涼，滲出了鮮血。
眼看第二劍又要跟上，我連忙用僅有的功力運上了鐵砂掌，硬是握住了劍鋒。
接著(zhù)我將劍一轉，握在了手中。
幻境立刻消失了。
五位大師紛紛吐出了鮮血，我正要去扶，卻被攔住了。
大師們說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，只是陣法被破我們高興的很��！你的功力雖然不高，但是你可是聰明之極��！并且很勇敢��！”
“現在起你就是我們古剎寺的出游使者了。你要負責學(xué)習各路武功，來(lái)創(chuàng )造新的武學(xué)。如果可以的話(huà)，請幫我們幾位老骨頭找回空慈長(cháng)老，讓他不要再胡作非為也算了卻一樁心事！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
空善方丈從地上撿起了太極劍遞給我，說(shuō)道：“這太極劍以后便是你的武器了！要好好使用它！它是有靈性的！”
我詫異地看著(zhù)空善方丈，說(shuō)：“這太極劍若是被我拿走了，那古剎神陣怎么辦？”
方丈慈祥地笑著(zhù)說(shuō)：“天河！這劍在陣中的力量這次根本沒(méi)有發(fā)揮。因為它已經(jīng)認你做他的劍主了！而古剎神陣我們自然會(huì )再找新的鎮陣之寶的！”
我接過(guò)了劍。
豈知這劍刃自己一翻，刺在我的手腕上，鮮血馬上涌出來(lái)。
五位大師哈哈大笑：“這小東西還要飲你的血才痛快呢！”
我傻傻地一笑，辭別眾大師，向洛陽(yáng)城走去……
六年級小說(shuō)作文 篇10
咚咚咚，起來(lái)了小妹上學(xué)就快要遲到了，我從床上坐了起來(lái)，那秀亂的頭發(fā)潔白的臉蛋身上穿的是蠟筆小新的睡衣，我聽(tīng)到哥哥說(shuō)上學(xué)要遲到了我馬上洗漱起來(lái)，半個(gè)小時(shí)過(guò)后，洗漱完畢，哥說(shuō)你怎么這么慢呀，還有20分鐘就要上課了，我白了我哥哥一眼，哥說(shuō)坐好，我沒(méi)有理哥哥，但是不的不說(shuō)在明媚陽(yáng)光下的哥哥還是長(cháng)得很好看，怪不得是他們學(xué)校的校草，呵呵！
到了學(xué)校之后，哥說(shuō)你知道你班級在哪么，我說(shuō)知道，哥哥說(shuō)放學(xué)我來(lái)接你，我說(shuō)你趕緊走吧你上學(xué)你快遲到了，哥說(shuō)拜拜，我說(shuō)嗯。到了班里老師說(shuō)介紹你自已一下吧，我說(shuō)額。大家好，我叫上官子怡，班里響起了掌聲，好像是在歡迎我，老師說(shuō)你自已找我位置坐下吧，我從那些男生面前走過(guò)去，好像在說(shuō)美女坐我這，我找個(gè)靠近窗戶(hù)位置坐了下來(lái)，大家都用驚嚇的表情看著(zhù)我，我心里想我怎么了，臉上有東西么，下課的鈴聲響了，我說(shuō)這一堂課上的真是無(wú)聊，有倆個(gè)女孩向我走這了過(guò)來(lái)說(shuō)我們做好朋友吧，我說(shuō)呃呃呃，我對她們說(shuō)你們倆是我在這個(gè)學(xué)校交到的第一對好朋友，對了你們叫什么名字，她們說(shuō)我叫南楚楚，那一個(gè)女孩說(shuō)我叫關(guān)小晗，我說(shuō)哦，走我們去操場(chǎng)上我給你們吉他，我們仨開(kāi)心的走到了操場(chǎng)，我拿吉他彈得入迷的時(shí)候，一個(gè)聲音打斷了我彈吉他的心情……
六年級小說(shuō)作文 篇11
寒假剛開(kāi)始，我就為自己定了一個(gè)偉大的計劃：寫(xiě)一部長(cháng)篇小說(shuō)！我把這話(huà)告訴了爸爸、媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)：“好哇！”
于是，第二天，我特意找出了一本嶄新的稿紙，又挑了一枝新鋼筆，還買(mǎi)了一瓶墨水。第三天起，我開(kāi)始寫(xiě)我的“長(cháng)篇小說(shuō)”。
坐在桌前，我開(kāi)始咬筆桿。過(guò)了好一會(huì )兒，也寫(xiě)不出來(lái)，那就先看別人寫(xiě)的吧！我這樣想著(zhù)，拿出《兒童文學(xué)》，專(zhuān)看長(cháng)篇小說(shuō)，看個(gè)兩三篇，一上午就過(guò)去了。下午又去上課，一天就這樣結束。
后來(lái)幾天都是這樣。直到父母問(wèn)我：“你的寫(xiě)作有成果了吧？”我搖搖頭，說(shuō)：“長(cháng)篇太難，我寫(xiě)‘中篇’吧�！�
我又開(kāi)始看中篇小說(shuō)。好容易坐在了桌前，又想起電視里有好節目。但為了寫(xiě)小說(shuō)，我豁出去了！不過(guò)我還是沒(méi)寫(xiě)出一個(gè)字。唉，那就……先看電視吧！反正時(shí)間有的是。
幾天又過(guò)去了。父母問(wèn)我：“你的‘中篇’寫(xiě)得怎么樣了？”我回答：“哦，不寫(xiě)中篇，怪長(cháng)的，還沒(méi)用。嗯……我寫(xiě)‘短篇’吧！”爸媽笑笑：“再過(guò)一陣兒，你是不是該換成‘微型小說(shuō)’了？”我心中一亮—對！我就寫(xiě)“微型小說(shuō)”！
可“微型小說(shuō)”也不是那么好找素材的。我看了我家所有的微型小說(shuō)選刊，盡管侮一篇都能讓我拍案叫絕，可輪到我寫(xiě)，唉，還是寫(xiě)不出來(lái)。寫(xiě)不出就不寫(xiě)，先干點(diǎn)兒別的，沒(méi)準兒會(huì )“突發(fā)靈感”呢！
一個(gè)月過(guò)去了，我的“小說(shuō)”卻顆粒未收。我再也不能這樣下去了！我己下定決心：長(cháng)大以后再寫(xiě)小說(shuō)，現在，還是先學(xué)好功課吧！
六年級小說(shuō)作文 篇12
每個(gè)男孩都會(huì )擁有武俠的夢(mèng)。每個(gè)男孩都會(huì )把自己想象成武功蓋世的大俠，行俠仗義，好不快活!看多了武俠電影的人，多半會(huì )學(xué)上一招半式，雖然只是花拳鄉腿，但過(guò)過(guò)做武俠的癮，又何嘗不是件美事?
作為90年代生人，我對武俠的熱愛(ài)并不是從金庸的小說(shuō)開(kāi)始，也不看根據其改編的電視劇。我天生就崇拜那些出生入死、無(wú)所不能的英雄，覺(jué)得他們有一種說(shuō)不出的魅力。
我心目中的大俠并不是飄逸瀟灑的隱都，也不是整日在江湖上打打殺殺的打手，而是將責任乃至民族大義背在肩上的英雄，例如洪熙官。洪熙官是清-初反清復明的堅定斗士。老百姓為了紀念他，用各種各樣的形式為他編故事，贊頌他，由此便有了電影《洪熙官》。
這是一部功夫片，年代應在上世紀，講述了洪熙官與清廷對抗的故事。拍攝技巧并不能談得上一流，但李連杰的功夫卻奪人眼球。洪熙官被朝廷誅滅九族，僅剩下兒子相依為命。父子二人東躲西藏，加上同門(mén)師弟馬寧兒為報私仇，展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗……
武術(shù)是中國的國寶，它不僅僅是令人眼花繚亂的拳腳，更是一個(gè)人精神品格的體現。就像《葉問(wèn)》中說(shuō)的那樣，武術(shù)不僅僅是一種武裝的力量，它更包含了儒家的哲學(xué)，武德也就是仁，是習武之人最重要的，沒(méi)有武德，就只能是江湖敗類(lèi)，擁有武德卻可以成為一代宗師。
我們需好好地珍惜武術(shù)這門(mén)國粹，讓傳統文化的光輝散發(fā)得更遠。
六年級小說(shuō)作文 篇13
轉眼間，暑假的時(shí)間也不多了，是該好好奮斗了。一個(gè)月以來(lái)，幾乎每天都是在電腦游戲，小說(shuō)中度過(guò)的。
說(shuō)實(shí)話(huà)，放假之前，心里想的就是只有作業(yè)，為下個(gè)學(xué)期好好努力，放假之后，假借這老師布置看小說(shuō)的謊言，不停的看一些校園青春類(lèi)的小說(shuō)，我是那種真真實(shí)實(shí)的雙子座，多愁善感的要命，即使是這樣，還是喜歡看一些悲情的小說(shuō)，希望故事中的主人公可是感動(dòng)我，可是看了一個(gè)月，基本上，沒(méi)有一個(gè)可以真正的感動(dòng)我的。
我想，也許我錯了，并不是每個(gè)人都像我一樣，期望悲情故事的結局，往往，他們愿意看到的，都是王子和公主幸福的在一起，而不是我想象中的那樣。
我和別人一直存在著(zhù)另類(lèi)的眼光，他們甚至說(shuō)我的想法有些怪異，我想說(shuō)，這恐怕就是我的風(fēng)格吧，我也不知道我為什么會(huì )那樣，這是我心底單純的最深的想法。
去年今年剛開(kāi)學(xué)的那個(gè)時(shí)候，寫(xiě)過(guò)一本名叫《愛(ài)還在，只是天使暫時(shí)離開(kāi)》的小說(shuō)，本來(lái)應該在放假之前就寫(xiě)完的，可是寫(xiě)到最后，卻不知道該寫(xiě)些什么了，忘了故事中的我，故事中的他，故事中各色各樣的人物，結局，貌似應該是悲傷作結的吧。
那本小說(shuō)，是我的處女作，唯一可惜的就是沒(méi)有一個(gè)令我滿(mǎn)意的結局，所以，結局的部分一直是空白，我就再也沒(méi)有再寫(xiě)了。而且，那是我純手寫(xiě)的，每天都寫(xiě)，真的很累，現在都想放棄了。
該加油了，畢竟現在對于整個(gè)假期，也沒(méi)有多少時(shí)間了，我真的不想再留遺憾了……
六年級小說(shuō)作文 篇14
車(chē)子愈往南駛，我愈覺(jué)得不對勁。司機始終不懷好意地透過(guò)后視鏡瞅著(zhù)我，恐怕我是上了賊船了。報紙上幾乎天天有出租車(chē)司機在荒郊野外劫財搶色，甚至還要傷人的報道，為什么我這么大意？
果然，車(chē)子剛開(kāi)不久，我就感到異樣了。司機一再從后視鏡瞅我，瞅得我心底發(fā)毛。就在這個(gè)時(shí)候，我看到他的右手從方向盤(pán)挪開(kāi)，往下伸，不知在摸什么東西，大概是扁鉆或刀子吧？車(chē)窗外一片漆黑，正是苗栗一帶的山間，歹徒下手最理想的所在。要動(dòng)手了吧？我下意識坐直身子，冷汗開(kāi)始往外冒。
可什么事也不曾發(fā)生。他的手又伸了上來(lái)，放在方向盤(pán)上，沒(méi)有拿什么東西。
我看到，他又從后視鏡飛快地掠了我一眼。這一眼非常狠毒。我有生以來(lái)不曾看過(guò)更狠毒的眼神，使我再度直冒冷汗，再度后悔自己的莽撞。
我要去的地方終于到了。當出租車(chē)在公路局車(chē)站前一停，我立刻打開(kāi)車(chē)門(mén)沖了下去。松了一口氣，才想到還沒(méi)有付錢(qián)給司機，便繞過(guò)車(chē)后，走到司機窗口，伸手到旅行袋里掏錢(qián)。突然，車(chē)子往前沖，迅速拐一個(gè)彎，消失在不遠的街角。我最后看到的，是司機無(wú)比驚惶的神色。
怔怔地站那里，莫名其妙地把車(chē)錢(qián)再度放入旅行袋，我才看見(jiàn)旅行袋的右方開(kāi)口突出一截槍管。那是我在臺北特地為孩子買(mǎi)回來(lái)的玩具槍?zhuān)瑯尮芴L(cháng)了，無(wú)法全部塞進(jìn)旅行袋。掩卷沉思：此文在開(kāi)始為什么會(huì )扣人心弦？
六年級小說(shuō)作文 篇15
一天，院落里發(fā)生了一件新鮮事：叔叔籌錢(qián)開(kāi)了間小小的食雜鋪。
象征浪漫情調的花盆據說(shuō)是叔叔清理房間時(shí)碰破了，但我卻懷疑是他自己摔掉的。叔叔的魚(yú)竿也的的確確成為店門(mén)口遮陽(yáng)布的支撐。
叔叔墻上所有的字畫(huà)都翻了個(gè)面，倒貼在小店四周的壁上。
叔叔小屋里所有書(shū)刊幾乎全成了小店包花生、皮蛋的紙袋——就連《草葉集》也不例外。
那詩(shī)集，那曾令我嘆服叔叔的詩(shī)集，失去了第二頁(yè)，成了一本帳簿。
我不知道花盆是否一律要摔，書(shū)刊是否一律要毀去，詩(shī)集是否一定要變成帳簿，它們本來(lái)仍有存在的價(jià)值。但是，我明白：叔叔已經(jīng)下決心不當詩(shī)人，下決心同過(guò)去混沌的生活決裂。
我現在天天可以看見(jiàn)叔叔掛著(zhù)生意人殷勤的微笑侍立于柜臺邊接待顧客。偶爾也可以見(jiàn)到他用蹩腳的小楷記帳或扯著(zhù)不太好聽(tīng)的粗嗓門(mén)兜售香煙。一次，我去叔叔的小店打酒，發(fā)現叔叔用小提子往酒瓶里倒酒時(shí)，酒成一線(xiàn)，沒(méi)有濺出一星半點(diǎn)，多么出色的小販!
小販也許沒(méi)有詩(shī)人好聽(tīng)，但詩(shī)人卻比小販好做，尤其是寫(xiě)無(wú)字詩(shī)、過(guò)疏懶生活的詩(shī)人更好做。
叔叔終究不做這樣的詩(shī)人了，這是為什么呢?是他看到街頭潮水般涌出的個(gè)體戶(hù)，而希望加入其競爭的行列?還是他不愿再挨眾人的白眼，不愿再接奶奶附著(zhù)嘮叨的錢(qián)?或是不滿(mǎn)足于自己昔日釣來(lái)的小青魚(yú)而希望品嘗大魚(yú)的滋味?
要網(wǎng)到大魚(yú)，只有穩駕扁舟，出沒(méi)于風(fēng)波之中，才能實(shí)現。在浩渺的煙波中，只要叔叔懸起的心帆永遠飽漲，他就一定會(huì )成功的。
六年級小說(shuō)作文 篇16
她是學(xué)校里數一數二的優(yōu)材生，而他聞名校園的混混。
她和他本是一輩子都搭不上邊的。然而，除了她自己，沒(méi)有人知道，她一直暗戀著(zhù)他。她喜歡他的自由自在，無(wú)拘無(wú)束；喜歡他馳騁摩托時(shí)的帥氣姿態(tài)；喜歡他故意的裝酷和扮熟；喜歡他嘴角邊總是向上勾起的弧度……她沒(méi)有想過(guò)去告白。
在她看來(lái)，這樣的男孩子和她這個(gè)“書(shū)呆子”就像是兩道平行線(xiàn)：再近都不可能相交的兩道線(xiàn)。直到后來(lái)，她發(fā)現他有了很大的改變——會(huì )常聽(tīng)課了，不再曠課遲到了，連他心愛(ài)的摩托車(chē)也不理了。他仿佛一下子從混混變成了好學(xué)生。這讓她很不習慣。她猜測他也許是出了什么事？
一天晚自修放學(xué)后，她照常留在教室學(xué)習。學(xué)了一段時(shí)間，抬頭一看，他竟然也還在！躡手躡腳地走到他身旁，卻發(fā)現他睡過(guò)去了，手上還握著(zhù)鋼筆，俊逸的臉上一片平靜。她細細一瞧，發(fā)現他的書(shū)本下還壓著(zhù)一張照片。輕輕地抽出，她看見(jiàn)，照片上的人正是笑得燦爛的她，旁邊還寫(xiě)著(zhù)勵志語(yǔ)：“沒(méi)有好的未來(lái)，我有什么資格去追她？”說(shuō)不清那一刻的心情是什么。她只是默默地把照片放回去，又默默地坐回她的座位，繼續學(xué)習。不同的是，眼底已浸滿(mǎn)濕意。
她想，對她來(lái)說(shuō)——最幸運的事莫過(guò)于，你暗戀的人也在暗戀著(zhù)你，在最美的年紀，擁有著(zhù)相同的一個(gè)夢(mèng)。
六年級小說(shuō)作文 篇17
我們班里有一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人，他時(shí)時(shí)刻刻都不能離開(kāi)書(shū)，大家都非常喜歡他那刻苦學(xué)習的精神。他是怎樣學(xué)習的呢？讓我來(lái)給大家講講他吧。
他的家很貧困。他的頭發(fā)黃黃的，像一片秋天的草，臉色不怎么紅潤，衣服很久，還縫了幾個(gè)洞，褲子都褪色了。我從來(lái)不敢去他家里玩，因為他家有許多蒼蠅和蚊子，就因為他家太窮了，所以才這樣子。
有一次，快要開(kāi)學(xué)了，我去圖書(shū)館買(mǎi)一本《學(xué)習一點(diǎn)通》的書(shū)。我突然發(fā)現在人群之中，有一個(gè)熟悉的背影，原來(lái)他就是那個(gè)愛(ài)書(shū)的同學(xué)。我以為他在看一本漫畫(huà)書(shū)，走過(guò)去一看，原來(lái)他在看一本《大王》。他看得津津有味，我并沒(méi)有打擾他，悄悄地走過(guò)，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后，我買(mǎi)完書(shū)準備回家是，在原來(lái)的地方看見(jiàn)他還在看那本厚厚的書(shū)。這時(shí)他忽然放下書(shū)急忙跑去走廊，我好奇的跟在他后面，一看，原來(lái)他從口袋里拿出了一塊干巴巴的燒餅，在走廊上吃起來(lái)。狼吞虎咽的吃完后又回到原來(lái)的位置看書(shū)。
我忍不住地問(wèn)：“你為什么不買(mǎi)回家慢慢看呢？”他揉揉眼睛回答：“因為我家里窮，所以買(mǎi)不起書(shū)�！蔽衣�(tīng)了這一句話(huà)感動(dòng)的流下了眼淚。我說(shuō)：“我買(mǎi)下這本書(shū)送給你吧�！彼f(shuō)：“太感謝你了，以后我一定攢錢(qián)還給你�！�
你們看，這就是那個(gè)愛(ài)書(shū)的同學(xué)，難道他還不值得我們去學(xué)習嗎？
六年級小說(shuō)作文 篇18
無(wú)悔崖上，你白衣如雪
無(wú)悔崖上，我嫁衣似火
你驀然回頭，盯著(zhù)我
為何嫁與他？”
“……”
“說(shuō)！”
“……我愛(ài)他”
“呵……愛(ài)他……愛(ài)他，當初是誰(shuí)口口聲聲說(shuō)此世永不分離，是誰(shuí)為護我安全差點(diǎn)喪命！”
“那都是我騙你的，我與你在一起只不過(guò)是為了殺你滿(mǎn)門(mén)，奪你天下而已，你記得嗎？你父親一夜暴斃，你母親慘遭殺害，哈哈，那都不是歐尚做的，是我啊，是我，哈哈哈！你一世英名，最終還不過(guò)是家破人亡？”
你不可置信的盯著(zhù)我，想從我眼中找到一絲躲閃
我坦然，輕舉銀劍，刺向你
你終是信了，大怒，招招置我于死地
我輕松躲過(guò)，論武功，你我不分仲伯的啊
“呵，就這點(diǎn)功夫，怪不得滿(mǎn)門(mén)被滅呢�！蔽已龐频恼f(shuō)，再次激怒了你
你那往日總是盛滿(mǎn)柔情的眼眸，在此刻變?yōu)檠t
一招耀天訣向我招來(lái)
你沒(méi)想到吧，我未躲，任由你的劍刺穿我
血，滲開(kāi)，渲染了一地茶花
疼痛蔓延心扉，我轟然倒地，血止不住的從唇角溢出
你冷然轉身，消失
未看到我眼角的一滴淚
我其實(shí)是多么愛(ài)你啊，什么滅你滿(mǎn)門(mén)，都不是我做的……
可是我必須要讓你恨我
我不想讓你承受那詛咒
亦云，我無(wú)法陪你了……
“以吾魔血為名，以吾性命為媒，保亦云永世長(cháng)安”……
六年級小說(shuō)作文 篇19
夜幕已臨，最后的殘陽(yáng)也淹沒(méi)于天際。那永無(wú)止盡的黑夜，只剩一輪殘白的月亮，沒(méi)有相伴的星星，孤獨……烏鴉在樹(shù)枝上歡快的歌唱，隱隱約約能看見(jiàn)滿(mǎn)天飛的黑蝙蝠，誰(shuí)又在演奏貝多芬的月光死亡曲�！昂�，他好像已經(jīng)死了！”一個(gè)身穿黑色格子短袖的青年人驚恐地說(shuō)到�！皼](méi)有吧？怎么可能？”
身穿舊綠式軍上衣的中年男子疑惑到，還是硬著(zhù)臉皮笑了一下，可他的手卻在不停地小抖著(zhù)，他在害怕？手里的鐵錘隨即落到了地上，那沾滿(mǎn)鮮血的鐵錘在路旁邊的燈光的照射更顯其紅�！岸紨鄽饬�，肯定是死了�！鼻嗄耆搜杆賹⑹謴牡乖诘厣系哪凶拥谋亲优钥s了回來(lái)，“這可怎么辦呀？”。
“你他娘的真懦弱，這有什么好怕的”中年男子頓時(shí)就來(lái)氣了，用力拍了一下青年人的后腦勺�？赡苁且驗榍嗄耆藳](méi)有來(lái)得及反應過(guò)來(lái)，被這股強大的力量推著(zhù)頭一下就撞到了墻上，青年人不得不跪在地上，他很快就失去了知覺(jué)，中年男子見(jiàn)青年人一動(dòng)也不動(dòng)的跪在地上，于是就上前用手想去將他從地上扶起來(lái)，“媽呀�！蹦凶与S間被青年男子的慘像嚇了一跳，連連后退了好幾步，原來(lái)是青年男子的頭撞在了那個(gè)有許多根很長(cháng)的釘子的墻上。
胡同里，暗黃的燈光下，兩個(gè)死人，空氣中迷漫強烈的血腥味。
月兒彎，月兒彎，月兒彎得似把尖刀，人兒死，人兒死，人兒靈魂在哭泣。
六年級小說(shuō)作文 篇20
在爸爸的熏陶下，我自幼喜歡讀書(shū)，古代經(jīng)典、中外名著(zhù)都愛(ài)不釋手，雖然有的讀起來(lái)一知半解，但我也讀得津津有味。而我最鐘愛(ài)的是武俠小說(shuō)，它太精彩了!
人們說(shuō)，武俠是成人的童話(huà)世界，我也酷愛(ài)這個(gè)世界，愛(ài)在這個(gè)世界里遨游，徜徉。武俠名家金庸 、梁羽生 、臥龍生 、 古龍 、柳殘陽(yáng)的小說(shuō)我都有所涉獵�！渡涞裼⑿蹅鳌肺易x出了郭靖天生淳樸，憨厚寬和，黃蓉美麗無(wú)比，蕙質(zhì)蘭心，古靈精怪�！渡竦駛b侶》我讀出了對小龍女的俠骨柔情……讀著(zhù)讀著(zhù)，我手癢癢了，突然萌生出一個(gè)想法：我也要寫(xiě)武俠小說(shuō)!
我絲毫不含糊，說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)，經(jīng)過(guò)構思，我給小說(shuō)取了一個(gè)特有武俠范的名字《天龍飛劍傳》，寫(xiě)了第一個(gè)回合給爸爸看，爸爸連聲叫好(為了鼓勵我)，非常高興我聽(tīng)了，列位請看：
“話(huà)說(shuō)后唐年間，天降異象，空中飛出無(wú)數白虹，紛紛降落在古時(shí)鳩鳥(niǎo)聚居之地——蕪湖，武當山上子玄道長(cháng)善察天象，見(jiàn)白虹中一道特別耀眼，降落在小山村農戶(hù)家中。子玄道長(cháng)緊緊跟去，定睛一看，此乃天上武曲星下凡，拯救蒼生于涂炭之中。于是，子玄道長(cháng)借化緣之名進(jìn)了這戶(hù)人家，這家正有一個(gè)小孩誕生。子玄道長(cháng)告訴主人，小孩十二歲之后，務(wù)必送往武當山，否則將有性命之憂(yōu)，說(shuō)完，就駕云回武當山了”。
爸爸還風(fēng)趣的說(shuō)：“以后，你要多寫(xiě)，我樂(lè )意做第一個(gè)讀者，將來(lái)你也許還能當作家呢!”我在心里默默想：加油!長(cháng)大之后一定要當武俠小說(shuō)家，有志者，事竟成!
六年級小說(shuō)作文 篇21
小狗、小貓還有小狐貍站在山坡上往下望�！昂�，那個(gè)長(cháng)長(cháng)的東西是什么?”小貓伸長(cháng)了脖子說(shuō)。原來(lái)，天地之間豎著(zhù)一個(gè)又寬又長(cháng)的梯子。
他們開(kāi)始往上爬。小狐貍一邊爬一邊說(shuō)：“我頭暈了�！�
這時(shí)，一架?chē)姎馐斤w機從他們腳下擦過(guò)。聲音大極了，梯子像地震似的抖動(dòng)起來(lái)。小貓說(shuō)：“抓緊點(diǎn)!”小狗解釋說(shuō)：“這是超音速飛機的尖叫聲�！蓖蝗�，一片烏云從遠處涌了過(guò)來(lái)�！斑@片烏云的樣子好嚇人�！毙」氛f(shuō)。才說(shuō)完，一道閃電就從他們的頭上劃過(guò)。小狐貍驚叫一聲，從梯子上摔了下來(lái)。虧得小狗拉了小狐貍一把，要不然小狐貍就沒(méi)命了。小狐貍說(shuō)：“小狗，謝謝你�！碧旌诹�，小貓指了指一朵云，說(shuō)：“我們就在那朵云上休息吧�！焙髞�(lái)，他們就在云上睡了一晚。天亮了，他們又開(kāi)始爬，爬呀爬，他們終于爬到了梯子的最頂上。他們往下看了看，哈哈，原來(lái)，是一座天底下最高最長(cháng)的超大滑梯啊!!他們開(kāi)始往下滑。小狗叫道：“出發(fā)!”滑呀滑，一個(gè)彩色的熱氣球從身邊飄了過(guò)去�！昂闷涟�!”小貓贊嘆道。
滑呀滑一群水鳥(niǎo)從身邊飛了過(guò)去，飛向藍藍的大海了�；交�，他們從田野上滑過(guò)，他們看到田野里有金黃色的麥子，紅紅的番茄，又大又甜的西瓜等許多蔬菜。長(cháng)長(cháng)的滑梯從美麗的彩虹中穿越過(guò)去，從厚厚的云中飛越過(guò)去，不知滑了多久，他們三個(gè)才滑到陸地上。
六年級小說(shuō)作文 篇22
參加你婚禮那天，我哭得肝腸寸斷，看著(zhù)你和她牽著(zhù)手站在臺上，我忽然有一種生不如死的折磨，我看著(zhù)你身邊的她穿著(zhù)白的刺眼的婚紗，痛不欲生，我無(wú)法自控了，感性戰勝了理性，終于，我沖了上去，沖向你身邊的那個(gè)女人。我不允許任何人把你搶走，就算是我最好的姐妹也不行。
我跪在地上求她，求她不要把你帶走，不要把你從我身邊搶走，她只是冷淡的瞪了我一眼，并踹了我一腳，我看著(zhù)你，隔著(zhù)我眼里的水霧，閃著(zhù)晶瑩的淚珠。我像是抓住了一根救命稻草，我想你對我說(shuō)：你還是愛(ài)我的，這場(chǎng)婚禮只是你用來(lái)騙我的把戲。我就一直抓著(zhù)你的衣角哭，苦苦哀求，不停的道歉�？墒钱敃r(shí)的你，為何那般的泠酷無(wú)情，為何用力撥開(kāi)我的手，叫人把我拖了出去。
他們把我扔在街上，我哭啊，喊啊，他們看都不看我一眼，后來(lái)，我哭暈了過(guò)去。做了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)你回到了我身邊。
再醒來(lái)時(shí)，發(fā)現我在精神病院，我看見(jiàn)一個(gè)護士拿著(zhù)一個(gè)巨幅照片捧了出去，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外一群醫生的議論聲。
“這個(gè)小姑娘太嚴重了，翻出圍墻去人家婚禮現場(chǎng)搗亂。來(lái)了五年多了怎么就不見(jiàn)好呢？”
“早該把她隨身攜帶著(zhù)的那張照片拿走了整天對著(zhù)前男友的遺照，是我我也不能好，成天睹物思人……”
我頭腦一整眩暈，隱約想起來(lái)，五年前，你死了，我瘋了。
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