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五官六年級作文

時(shí)間:2022-10-14 07:43:16 六年級作文 我要投稿

五官六年級作文9篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的五官六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五官六年級作文9篇

五官六年級作文 篇1

  五官是人體臉部最為重要的器官,沒(méi)有了五官,一個(gè)人就不漂亮。不美麗、不英俊、不帥氣了,所以五官對于我們來(lái)說(shuō)是極為重要的,我們因此要好好保護、愛(ài)護五官。

  我們從五官中最不起眼的眉毛說(shuō)起吧!眉毛說(shuō)起不起眼,但是也是很重要的哦!有了眉毛,人的整體形象就會(huì )顯示出來(lái)了。眉毛的形狀各型各樣,有的`是長(cháng)長(cháng)細細的,有的卻是黑黑粗粗的,因為它們的不同,所以,給人帶來(lái)的印象、形象都不同。

  一雙水靈靈、楚楚動(dòng)人的大眼睛可以帶給你的是,探索、發(fā)現這個(gè)美麗的世界,任何好奇的新鮮事兒都可以通過(guò)它來(lái)發(fā)現。

  鼻子,你們說(shuō)高挺或扁扁的它是干什么的?當然是呼吸啦!一個(gè)人要是沒(méi)有了呼吸那怎么活!人的生存全靠它了,它真的很重要哦!

  紅紅的、嫩嫩的、肉嘟嘟的嘴巴它是用來(lái)吃飯,填飽你的小肚子的。它還可以說(shuō)話(huà),用你的語(yǔ)言所想表達的事情通過(guò)它來(lái)說(shuō)出來(lái)。

  一堆靈敏、機靈的耳朵可以聽(tīng)出地球上的信息,也特別重要。

  五官看似平凡,但是如果你的不重視,會(huì )導致于地圖上的一切信息來(lái)源斷了,所以我們應該好好保護它們。

五官六年級作文 篇2

  一個(gè)月明星稀的晚上,小女孩正在睡覺(jué)。

  忽然,小女孩揉了揉眼睛。大概是揉得太重了,幾顆眼淚順著(zhù)臉頰流到了鼻子里。鼻子被弄得酸酸的,幾滴鼻涕滑到了它的下游——嘴巴里,嘴巴忍不住打了個(gè)噴嚏,唾沫濺到了眼睛、鼻子、眉毛、耳朵上,它們身上好像被雨淋了一樣。

  “嘿!你竟敢這么無(wú)禮,你怎么能毀壞我美麗的形象呢?”眼睛兇巴巴地瞪著(zhù)嘴吼道,“你難道不知道我是心靈的窗口?我可以看到綠油油的`高山,可以看到一片蔚藍的大海和變化無(wú)窮的天空,世間萬(wàn)物我都能看見(jiàn)。沒(méi)了我,你們早撞到墻上去了。眉毛,你說(shuō)對不對?”

  “對!泵济c(diǎn)點(diǎn)頭,同意它心目中的老大——眼睛的觀(guān)點(diǎn)。眉毛說(shuō)完想了想,又說(shuō):“不過(guò),我的功勞也很大。我可以為你阻擋空中落下的灰塵、小蟲(chóng)和雨水,而且可以增加美觀(guān)呢!”

  嘴巴輕蔑地瞧了瞧眉毛和眼睛一眼,驕傲地說(shuō)“你們怎么能和我相提并論?你們知道供自己活下去的營(yíng)養從哪里來(lái)?當然是我從這兒來(lái)啦!如果我休息幾天,哼哼,你們不餓死才怪!而且我還能幫助人們進(jìn)行交流,要不然世界每天都沒(méi)有聲音,多無(wú)聊呀!”

  “不對,”耳朵不服氣地大喊道,“我才是最厲害的呢!沒(méi)有我,你整天嘰里呱啦地說(shuō),主人也聽(tīng)不見(jiàn),有什么用?看看我吧,我可以從別人那里獲得很多信息,能夠隨時(shí)學(xué)到知識?鬃诱f(shuō)‘三人行必有我師焉’,我……”

  “切!”鼻子不屑地打斷了耳朵的發(fā)言,“你們再厲害,也只不過(guò)是我的貼身保鏢而已。誰(shuí)更厲害,你們都知道吧。那就是我!我可以過(guò)濾、清潔、加溫、加濕、共鳴、保護頭顱、排泄眼淚等。最重要的是,我還能呼吸,我不呼吸幾分鐘,小主人就死了!”

  “呼吸我也會(huì )呀!”嘴巴大喊著(zhù)。

  鼻子似乎很不滿(mǎn)意嘴巴反駁自己,暴跳如雷:“如果小主人每天用你呼吸,小主人早會(huì )得病的!只有我才能過(guò)濾細菌,給空氣加濕、加溫!”

  屋子里的火藥味越來(lái)越濃了。正在這時(shí),大腦總司令跳出來(lái)制止道:“別吵了!別吵了!你們都是最厲害的。你們中間少了一個(gè)也不行。你們團結起來(lái)才是最厲害的!

  五官們聽(tīng)了,都羞愧地低下了頭。

  屋子里恢復了安靜,屋里傳來(lái)了小主人輕輕的鼾聲。

五官六年級作文 篇3

  從人的五官能看出一個(gè)人的生活,能看到一個(gè)人的職務(wù),更能看到一個(gè)人的命運,五官真的很神奇,五官讓人看到了不同的生活中的各種角色。

  一個(gè)人是干什么的從人的五官能看出來(lái),一個(gè)人是什么樣的一個(gè)人也能從五官看出來(lái),這就使得更多的.人對五官感到了好奇,感覺(jué)到了一種神秘。

  五官有不同的形態(tài),有不同的樣子,不同的五官在生活中扮演著(zhù)不同的角色,不同的五官在生活種擁有不同的精彩。都說(shuō)人生如戲,全靠演技。人的五官也是在演繹不同的一個(gè)人的一生。人從五官中能看到是個(gè)什么樣的一個(gè)人,其實(shí)這是很普通的,有的人會(huì )算命,但不知道是不是真的,總能說(shuō)的很對。但我感覺(jué)一個(gè)人的五官應該能看出一個(gè)人的職務(wù),看出一個(gè)人的生活中的角色。五官很神奇,五官也很神秘。五官是五種命運,代表著(zhù)五種運程,代表著(zhù)五種發(fā)展前途。一個(gè)人的命運在這五官中能體現出來(lái)。但讓我看來(lái)不是這樣的,我感覺(jué)一個(gè)人的命是一個(gè)方面,一個(gè)人的人生目標又是一個(gè)方面,一個(gè)人能有什么樣的未來(lái)還應該考自己來(lái)改造,一個(gè)人的所做所為能決定一個(gè)人的發(fā)展方向,人在做天在看,只有自己征服命運,命運才能掌握在自己的手上。五官雖然決定命運,并不代表著(zhù)一個(gè)人能被五官所局限。

  五官上能看出一個(gè)人的發(fā)展,看出一個(gè)人的角色,但五官決不能阻礙了你的自己的思想和自己的奮斗目標。

五官六年級作文 篇4

  小明是一個(gè)愛(ài)玩游戲的學(xué)生。一天,小明在家里玩電腦游戲,他整整玩了半天。小明的眼睛累壞了,他用臟臟的手揉了揉眼睛,之后他又出去買(mǎi)了一盤(pán)音樂(lè )光盤(pán),那聲音可刺耳了,差點(diǎn)把耳膜震壞了,晚上五個(gè)五官兄弟在一起開(kāi)會(huì ),首先,先是眼睛說(shuō):“主人老是拿他那臟臟的`手揉我!啊彼買(mǎi)了音樂(lè )光盤(pán)放音樂(lè ),把聲音調的好大,都快把我給震壞了!倍浣又(zhù)說(shuō),鼻子聽(tīng)了更加氣憤:“主人還拿著(zhù)那黑黑的手捅我,把我都弄疼了,差點(diǎn)得炎癥!”嘴說(shuō)“還說(shuō)呢,他捅完你,就來(lái)在我肚子里揉呀揉呀!”于是五官兄弟開(kāi)始商量計劃,他們想每天只派兩個(gè)人出馬,其他的都休息。

  第一天上任的是眼睛和耳朵,小明在中午的時(shí)候一覺(jué)醒來(lái),就去吃午飯,爸爸說(shuō):“今天的飯菜真好聞,都聞出來(lái)了!”可是呢,小明怎么聞都聞不著(zhù),說(shuō):“真奇怪我怎么就聞不著(zhù)呢?”開(kāi)吃了!爸爸剛吃了一口菜就連聲叫好,說(shuō):“今天的飯菜比哪天的都好吃!毙∶饕宦(tīng),馬上拿起筷子,吃了一口,可是怎么也嘗不到味道,他心里可難受了。

  第二天,上任的是耳朵和嘴巴,主人醒來(lái)之后什么也看不見(jiàn),他難受極了,只好在床上一邊聽(tīng)音樂(lè )一邊睡覺(jué)。

  第三天,該眼睛和鼻子值班了,終于能看見(jiàn)了,小明馬上開(kāi)開(kāi)了電腦玩了起來(lái)!可怎么也聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )的聲音!

  就是這樣,過(guò)了一個(gè)星期,星期日晚上,小主人閉著(zhù)眼睛怎么也睡不著(zhù),突然他聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話(huà)聲,原來(lái)是五官兄弟再說(shuō)話(huà),他們說(shuō):“咱們給小主人一次機會(huì ),看他能不能懂得愛(ài)惜我們!毙≈魅寺(tīng)到很害羞,從那以后小明很講衛生,也不再玩那么長(cháng)時(shí)間的電腦,不放那么大聲的音樂(lè )了!

五官六年級作文 篇5

  我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的漂亮的臉蛋,而每個(gè)臉蛋上也都有屬于自己的美麗的五官。每個(gè)人的五官都不一樣,五官們也有著(zhù)各不相同的姿態(tài),各不相同的性格,她們各有所長(cháng)也各有所短。

  眉毛在五官中,是一個(gè)文靜的公主,人們最不重視她,她就像是人們口中常說(shuō)的花瓶。老人的眉毛是直的,讓人感覺(jué)很?chē)烂C;少女的`眉毛是彎的,讓人感覺(jué)很清秀……每個(gè)人都有一個(gè)不同的眉毛,但他們的眉毛都有一個(gè)一樣的任務(wù),就是為眼睛遮風(fēng)擋雨,當眼睛最美的帽子。

  和眉毛互相照應的是眼睛。她在眉毛的下面。是一個(gè)落難公主,人們都說(shuō)眉毛才最苦,而為什么眼睛才是最苦的呢?你看,眼睛在我們物品丟失時(shí),要靠她機敏的眼睛尋找;走路的時(shí)候,其他器官都不用,只靠她瞪大看;看書(shū)時(shí),其他器官都不用出手,只靠她在書(shū)上掃射。老人的眼睛是三角形的,很靈敏;少女的眼睛是月牙形的,很清秀……每個(gè)人的眼睛都不一樣。

  鼻子是一個(gè)美麗的公主。她居于眼睛和嘴中間,地位是最優(yōu)的。吃飯的時(shí)候,是她第一個(gè)聞到香噴噴的飯菜;鮮花初放時(shí),是她第一個(gè)嗅到芬芳撲鼻的花香?墒,她唯一的缺點(diǎn)就是在臭氣熏天的地方是她第一個(gè)聞到臭味。

  嘴巴是一個(gè)高傲和愛(ài)臭美的公主。每天一大早起床,口紅是她愛(ài)不釋手的。打扮完,她又要去吃大餐了。

  耳朵立在臉頰兩側,和眉毛一樣,是很容易就被忽視的。人們經(jīng)常會(huì )為了美貌而用頭發(fā)蓋住耳朵?墒,耳朵是人們生存最需要的器官,沒(méi)有了耳朵,嘴巴就沒(méi)用了,那嘴巴再怎么臭美也沒(méi)用了。因此,她成了最厲害的公主。

  我覺(jué)得臉蛋上的五官只是姿態(tài)和性格上有些差異,卻無(wú)愛(ài)憎在其中。只有五樣器官融合在一起,才能成為一個(gè)漂亮的臉蛋,少了其中一樣都不行。

五官六年級作文 篇6

  那天我睡著(zhù)了。睡夢(mèng)把我帶入夢(mèng)鄉!我忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣爭吵聲。原來(lái)我的是鼻子、耳朵、嘴在爭吵!

  只聽(tīng)鼻子說(shuō):我的功勞是最大的。如果沒(méi)有我,主人活在這個(gè)世界上根本無(wú)滋無(wú)味!再說(shuō)沒(méi)有我就是做滿(mǎn)漢全席主人也問(wèn)不出來(lái)一點(diǎn)味到來(lái)。如果沒(méi)有我主人怎么呼吸!說(shuō)句不好聽(tīng)的就是掛了!

  又聽(tīng)見(jiàn)最說(shuō):你們那些功勞跟本不值得一提!我的功勞最大!如果沒(méi)有我主人怎么進(jìn)食在說(shuō)說(shuō)鼻子你說(shuō)你的功勞最大,以我看你的功勞最小。還說(shuō)如果沒(méi)有你鼻子主人就沒(méi)法活。就聞不到味道!沒(méi)有你主人也活得好好的`!如果沒(méi)有我進(jìn)不了食還能輪的到你聞味道?

  耳朵聽(tīng)了這話(huà)急了!怎么把我忘到九霄云外了?要數功勞啊還數我功勞最大。就你們倆那功勞還不是小菜一碟如果沒(méi)有我主人就完全不知道世界上的色彩!還有興趣吃飯去聞香味嗎?

  我趕緊勸住他們說(shuō):你們誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)都無(wú)法生活?它們吸取了教訓趕忙給對方道歉。隨著(zhù)一陣陣鬧鐘聲我從夢(mèng)中驚醒……

五官六年級作文 篇7

  我們每個(gè)人,天生就有五官,永不離身。它們各有不同的姿態(tài),各有不同的用處,各有所長(cháng),各有所短。

  嘴在五官中有著(zhù)舉足輕重的作用。她有兩唇,姿態(tài)秀麗,惹人喜愛(ài)。她可暢所欲言,心系天下大事。辯論會(huì )上,她能說(shuō)會(huì )道,能言善辯,出口成章,讓別人好不驚訝!一閉一和,便已讓人心服口服,實(shí)在功不可沒(méi)!唇內有齒,齒中含舌,天下美食均進(jìn)口中,好不爽快!有“出納官”之美稱(chēng)!演員表演,在唇瓣上抹一層口紅,頓時(shí)更添風(fēng)采。讓評委,觀(guān)眾,無(wú)不為之震撼!不過(guò),可愛(ài)動(dòng)人的唇乃脆弱無(wú)比。被齒咬傷,被手抓破,會(huì )鮮血直流,慘不忍睹!

  鼻在五官中,被譽(yù)為“審判官”。鼻中有兩孔,內有些許細毛。食物中的酸甜苦辣咸,都要靠鼻來(lái)審判。酸甜苦辣咸隨著(zhù)空氣飄到兩孔中,任由他細細品味,再做決定。行走街上,若偶遇垃圾堆,便會(huì )匆匆避開(kāi),這難道不是鼻的功勞?鼻在五官中也算是勤勞的了,每天24小時(shí)全由他值班,沒(méi)他一分,人恐即是。

  身為“監察官”的,是眼睛。她那水靈靈的.眸子,散發(fā)著(zhù)一股清新淡雅的氣質(zhì),透人心弦。她那眸子可不簡(jiǎn)單。主人所作,她無(wú)不盡收眼底。她是主人的私人警察,監督著(zhù)他的一舉一動(dòng),同時(shí)也關(guān)注著(zhù)周?chē)说乃魉鶠,時(shí)刻警惕著(zhù)!主人工作或做作業(yè),她便時(shí)時(shí)刻刻盯著(zhù)主人,不讓他有絲毫馬虎。主人上課時(shí),她便認認真真地盯著(zhù)黑板上看,時(shí)不時(shí)低頭做著(zhù)筆記。主人上臺,她必然有著(zhù)重要的地位。她用她那迷人的雙眼,好似在跟評委交流似的,最后贏(yíng)得了勝利!

  眉是由許細毛組成,她為“保壽官”。眉寬廣、清長(cháng)的人,氣定神閑,協(xié)調力強,心臟功能好;眉短的人,性情暴躁、易怒,心臟功能差。心臟好一切都好,眉毛要清長(cháng)為好,若眉不過(guò)目,則人氣小,壽命短。雖與其五官比,無(wú)多大用處,但臉上若無(wú)眉,成何五官?所謂:“無(wú)眉不成禮儀”。

  耳朵在五官中算是大的了。他的內部和外部都有一圈圈的線(xiàn)條,不重復,但優(yōu)美。耳朵內部有一層鼓膜,若傷及,必聾!里面漆黑一片,通往鼓膜的小道彎彎曲曲,形似山洞。耳朵有兩個(gè),形狀可謂是一模一樣,他們聽(tīng)到聲音迅速傳遞給大腦,真乃盡職盡責!可稱(chēng)為“采聽(tīng)官”!

  這五官,各有不同的職位,個(gè)個(gè)工作認真,兢兢業(yè)業(yè)。雖形態(tài)各異,用處不一。都說(shuō)“團結就是力量”!但凡保護好他們,才能用好他們,為人生多做一分貢獻!

五官六年級作文 篇8

  不僅是五官,肢體也會(huì )爭功,為什么自己聽(tīng)不到呢?因為他們一直在夜深時(shí)爭論,不信你晚上不要睡覺(jué),仔細聽(tīng)一聽(tīng),每當夜深人靜,他們便會(huì )悄悄爭論。

  深夜。月亮唱起了搖籃曲,星星一閃一閃地伴舞。印著(zhù)花紋的玻璃透著(zhù)暗淡的燈光,從外面的窗戶(hù)看,里邊搖曳著(zhù)一高一矮的身影。一位小男孩在媽媽的催促下上床。

  在確定主人熟睡后,頭自大地說(shuō):“嘿,今天主人的媽媽夸我聰明,考試得了一百分!”“切!”頭的話(huà)未說(shuō)完,兩只手就聽(tīng)不下去了,他們瞪得滾圓的眼睛顯出心中的不滿(mǎn):“每次你只知道下命令,動(dòng)手實(shí)踐還得靠我們,還有主人每次摔倒,都是因為你不細心,看不到障礙,害我們?yōu)楸Wo主人受傷!

  頭聽(tīng)見(jiàn)別人這么說(shuō)自己,眉頭皺得能擠死蒼蠅,他不屑地說(shuō):“若不是我指揮,你們做事還能這么井然有序!

  正當他們吵吵的面紅耳赤,不可開(kāi)交之際,一個(gè)沉穩的聲音傳來(lái),原來(lái)是一直沉默不語(yǔ)的腳,他說(shuō):“若不是有我,主人還能跑來(lái)跑去嗎?”

  這下戰火席卷了整個(gè)身體,每個(gè)器官之間都摩擦出火花。

  早上,男孩去上學(xué),看見(jiàn)一個(gè)坐輪椅的人,不由得感嘆:有腳真好,腳聽(tīng)見(jiàn)了美滋滋的,在走的'過(guò)程中,不小心跌倒了,手又義無(wú)反顧地保護了男孩,男孩說(shuō):“還好有手,不然就摔得頭破血流了”手聽(tīng)了,雖然痛,但也很高興,到了學(xué)校,要考試,頭又當上指揮,男孩說(shuō):“還好我頭腦機靈!

  他們漸漸領(lǐng)悟到,在身體中,每個(gè)器官都有長(cháng)處有短處。比如說(shuō),頭雖然能思考,但不能實(shí)踐,而手能實(shí)踐,卻缺乏思考,但他們結合,就能發(fā)揮出真正的實(shí)力。每個(gè)器官都要用自己的長(cháng)處彌補別的器官的短處,這樣才能更好的協(xié)助主人。

  那天晚上,他們紛紛和別人道歉,從此,他們不再有火花,能更好地協(xié)助主人。

  蟬叫了,仿佛在為他們和好而歡樂(lè )!

五官六年級作文 篇9

  每個(gè)人都有自己的五官,而且五官在腦袋上是非常重要的。也許我們對自己的五官熟視無(wú)睹,可是五官對我們有巨大的作用。

  眼睛,人類(lèi)心靈的窗戶(hù),可以看清一切事物。他們是光明的使者,他們黑白的身體,讓我看到了世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的美。我想:他們一定是上帝的魔鏡,是天使奉了上帝的命令,將鏡子賜予我們的。他們雖然外表美麗,但是有一個(gè)非常弱的地方:他們的體質(zhì)很差,會(huì )近視,遠視.他脆弱的很,我們要好好地保護他們.要是沒(méi)有了他們,我真想象不出人類(lèi)今后該如何生存!

  如果說(shuō)眼睛是窗戶(hù),那么彎彎的眉就是漂亮的窗框。別看眉毛不起眼,他們可是眼睛的守護神!有什么灰塵掉下來(lái),他總是先擋;下雨了,眉毛就像把雨傘,把雨水留住,不讓雨水滲進(jìn)眼睛。因此眉毛也很重要!

  位于眼睛下面的就是鼻子了。他負責呼吸空氣,盡管外表不美,直愣愣的,要是沒(méi)有鼻子,我們怎么呼吸?用嘴?不,這樣會(huì )有大量的灰塵吸進(jìn)去,用鼻子呼吸最好。大家要好好愛(ài)惜可愛(ài)的鼻子呦!

  紅紅的唇加潔白的`牙是什么?是嘴.嘴可以說(shuō)話(huà),吃東西,還可以互相溝通呢.人們說(shuō)話(huà)都得靠他.只是他常常太驕傲,粗心,總是說(shuō)錯話(huà),還有舌頭,負責辨別味道,這是我們應該避免的。

  圓圓廓邊,軟軟耳垂,猜猜他們是什么?對啦,是耳朵.他們可是眼睛的好兄弟,專(zhuān)門(mén)負責接聽(tīng)聲音.沒(méi)錯,他們是兩只小小的收音機,把聽(tīng)到的信息與眼睛的信息結合,一塊兒傳送到大腦司令部.這兩只"收音機"的用處很大吧!我們要好好保管他們哦!

  不管怎么說(shuō),他們是親親熱熱的五兄弟,就算每個(gè)都有短處,也沒(méi)事,只要無(wú)兄弟相互和睦,團結,那么他們的用處可要比萬(wàn)能的大腦司令部還要大哦!

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