六年級期盼作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級期盼作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級期盼作文 篇1
因為有了期盼，才有了人世間一切的一切。
因為有了期盼，他考上了北大。她所在的高中很一般，能考上一本的也沒(méi)有幾個(gè)，他高三時(shí)的成績(jì)也是平平。到了高三，他不愿意再這樣下去，他想考上北大，為學(xué)校，也為自己爭光。正是有了這樣的期盼，他每天都很努力的學(xué)習，睡得比狗晚，起得比雞早，就這樣如饑似渴的學(xué)習。不管遇到多大的困難，他從不言棄，只為了她心中的期盼。高考成績(jì)出來(lái)那天，他家都為之驚嘆，為之歡呼。所有人都感到不可思議。只有他自己心里明白，正是因為自己內心的那個(gè)期盼，他才有了今天的輝煌。因此，我認為期盼是人前進(jìn)的動(dòng)力。
因為有了期盼，他成了發(fā)明大王。他只上了三個(gè)月的小學(xué)，剩下的時(shí)間都是媽媽的陪伴下自學(xué)的。長(cháng)大后，他愛(ài)好發(fā)明，他期盼發(fā)明出一種長(cháng)久耐用的電燈泡，就是這個(gè)期盼，讓他在實(shí)驗室里不斷的嘗試，廢寢忘食，最終白熾燈問(wèn)世了。
因為有了期盼，中國才有了今天的成就。新中國成立時(shí)期，我們的祖國一貧如洗，但是我們全國人們渴望國富民強，帶著(zhù)這個(gè)期盼，我們國家制定了一系列的政策，國家領(lǐng)導人不斷為之奮斗，比如我國實(shí)施的科技強國戰略，還有九年義務(wù)教育的實(shí)施，而人民也在為這個(gè)期盼而奮斗，學(xué)生也刻苦學(xué)習。因此，我國現在已經(jīng)達到了小康水平，人民生活也得到了改善。
因為有了期盼，才有了今天的一切，世界因期盼而變得精彩。
六年級期盼作文 篇2
今年的春天來(lái)得很晚。而我在四季中最喜愛(ài)的就是春天。雖然春天還沒(méi)有到來(lái)，但我堅信，冬天即將過(guò)去，春天還遠嗎？
春天，你就像舞女，用歡快的舞蹈播撒綠的種子。
今天我要去滑冰，可冰場(chǎng)關(guān)門(mén)了，因為厚厚的冰層裂開(kāi)了�！班�！太好了，春天正在悄悄向我們靠近！”我興奮的叫到。既然不能滑冰，那我索性在公園里尋找春留下的痕跡。
在花叢里，有著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的含苞欲放的小花蕾�！盎▋�，花兒，你能否告訴我，春姑娘來(lái)的為何這樣晚呢？”“春已經(jīng)悄然無(wú)聲地到來(lái)了，只是要看你是否能找到春，發(fā)現春！”看著(zhù)這圓滾滾的花蕾，我想，這就是春天的蹤跡吧。我繼續走著(zhù)，在枯草叢中，我看見(jiàn)了嫩綠的小草。噢！可愛(ài)的“水”草，你一定是接受了春的魔法，你看了這姿態(tài)萬(wàn)千的世界后一定很高興吧。小草，你快快聯(lián)合你的兄弟姐妹們，為大地鋪上一層毯吧！
在冬天不情愿地退去時(shí)，春的蔓藤正在迅速的生長(cháng)著(zhù)。
點(diǎn)評：
小作者通過(guò)冰層裂開(kāi)與花苞欲放向讀者講述了對春的期盼，告訴讀者春就要來(lái)了。行文流暢，語(yǔ)言準確，字跡工整，但存在個(gè)別錯別字。第二自然段“春天……種子”自己放在那里顯得好孤單喲，把它挪到下文看到小草處來(lái)表達對春的贊美銜接就更緊密了。
六年級期盼作文 篇3
在每個(gè)人心中，都還有期盼，有的期盼親人早點(diǎn)回來(lái)，有的期盼父母買(mǎi)東西，像我這樣的壞學(xué)生就只有期盼早點(diǎn)放假。
有的期盼是一直沒(méi)有盼到的。我只希望父母早點(diǎn)從外地回來(lái)，我知道父母在外面打工就是給自己的孩子修房，給孩子找點(diǎn)生活費，我們并不知道父母找的錢(qián)來(lái)之不易，過(guò)年了父母都回來(lái)了，就問(wèn)父母帶吃的回來(lái)沒(méi)有，要過(guò)年了我要好看的衣服，父母高興的說(shuō)明天去買(mǎi)好嗎，父母的心痛啊，我們并不知道父母的高興只是表面，我們去買(mǎi)的東西是父母幾個(gè)月的錢(qián)啊，我們沒(méi)有想過(guò)，只知道父母在外打工就是為我們找的錢(qián)。
我也期盼父母能早點(diǎn)回來(lái)，每個(gè)月給他們打電話(huà)也不知道什么原因就向他們發(fā)脾氣我們不知道父母在外面有多辛苦，在工作上事沒(méi)做好老板會(huì )罵，父母的心思只有當父母的知道。我的成績(jì)不好想早點(diǎn)放假，放假了就不會(huì )挨老師罵多好啊，只不過(guò)就不象在學(xué)校那樣和同學(xué)們打鬧了，在家里除了看電視就是玩電腦，我們都長(cháng)大了，不像小時(shí)候那樣打鬧了，只有幫大人干活，自己覺(jué)得苦是苦了點(diǎn)，看到大人們的笑容，自己也覺(jué)得不苦了。
在家盼望著(zhù)上學(xué)，上學(xué)好玩，但會(huì )被老師罵，有想放假，放假也好玩，但要幫大人們干活，干活苦，我也不知道是上學(xué)還是放假。
六年級期盼作文 篇4
期盼，是黑暗中的一道光；期盼，是你墜入河流時(shí)的救命稻草；期盼，是弱小中無(wú)盡的力量……因為有了期盼，生活才會(huì )變得多姿多彩。
幼兒園的時(shí)候，在一次逛街時(shí)我與父母抽獎竟抽中了一只雪白的兔子。那兔子只有巴掌大，渾身毛茸茸的像天邊無(wú)瑕的云朵一樣惹人喜愛(ài)。我叫它小臭美。
小班時(shí)，我也曾養過(guò)一只小黑兔，但它只在我手中待了一天，就離開(kāi)了人世。我希望小臭美可以健康成長(cháng)，不像小黑那樣讓我傷心。
第二天，我就在幼兒園對朋友們說(shuō)我的小臭美，炫耀它的皮毛光滑潔白無(wú)瑕，吹噓它的嬌小玲瓏。朋友們都想來(lái)我家，瞧一瞧這“傳神”的、“貌美如花”的“白玉兔”。我欣喜都來(lái)不及，怎可能不答應？
當朋友們來(lái)到了小臭美的籠邊時(shí)，每個(gè)人都瞪著(zhù)眼贊嘆不已。贊揚聲如雨點(diǎn)，紛紛落在我的身上，令我暈頭轉向。突然，一個(gè)不和諧的聲音冒了出來(lái)“這是個(gè)垂耳兔！你養活五天就很不錯了！”我憤怒極了，把他們統統趕走。
“小臭美不可能只活五天！”我一邊給它喂食一邊掉眼淚。晚上睡覺(jué)時(shí)，我擔心吊膽，生怕一不注意小臭美就會(huì )離我而去。我從未那么希望過(guò)，我不再重演小黑的歷史，我一定讓小臭美好好地活著(zhù)。我比以前更加悉心地照顧它，并每晚把食材準備好。
在我的照料下，小臭美終于長(cháng)大，不再是那個(gè)小巧的毛球，而是一個(gè)充滿(mǎn)活力的成年兔。我蹲在小臭美的籠子旁，欣慰地落下淚花。因為有了期望，小臭美才會(huì )茁壯成長(cháng)。我想道。
一天早晨，我拿著(zhù)胡蘿卜，披著(zhù)大棉襖給小臭美送早餐。但見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)，身體也沒(méi)了呼息的弧度。我在那一瞬間，明白了小臭美走了，去找小黑了。我既不難過(guò)，也不想哭。那傳說(shuō)它只能活五天，但它奇跡般地活了47天。這是期盼的結果，沒(méi)有傷感，我懂了期盼。
因為有了期望，我們能綻放生命的美麗；因為有了期盼，我們能打破預言；因為有了期盼，我們能見(jiàn)證奇跡。
六年級期盼作文 篇5
我相信成長(cháng)需要付出代價(jià)。
父母總期盼著(zhù)兒女成長(cháng)。我不懂，我只有一個(gè)12歲，為什么要期盼著(zhù)長(cháng)大？
哥哥姐姐被別人稱(chēng)贊長(cháng)大了、成熟了，小時(shí)候的我有些羨慕，卻總聽(tīng)見(jiàn)哥哥姐姐對我說(shuō)——“我如果能像你一樣多好�！便裸露赝�(zhù)他們，我不明白為什么羨慕我？只是嘆息，她淺笑著(zhù)、寵溺地對我說(shuō)——“你以后會(huì )知道的�！�
后來(lái)終于知道，因為長(cháng)大，所以不能肆無(wú)忌憚地跑；因為長(cháng)大，所以不能無(wú)所顧忌地說(shuō)；因為長(cháng)大，所以不能無(wú)法無(wú)天地玩……
成長(cháng)的代價(jià)——當初意氣風(fēng)發(fā)的少年，漸漸懂得收斂；當初莽撞粗心的少年，漸漸懂得體貼；當初任性妄為的少年，漸漸懂得顧慮……
不是說(shuō)成長(cháng)不好，只是物是人非，年少輕狂的少年終究不在了。
成長(cháng)付出的代價(jià)——如人飲水，冷暖自知。只是想說(shuō)——我只有一個(gè)少年時(shí)代，一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)、愛(ài)追風(fēng)的時(shí)代。盡量珍惜吧。
在此奉勸裝成熟的少年——不要那么不珍惜，真的只有一個(gè)“少年時(shí)代”，成熟未必就那么好。
六年級期盼作文 篇6
期盼，是夢(mèng)想實(shí)現的基礎；期盼，是強大無(wú)比的信念；期盼，是一股神奇的力量.......因為有了期盼，使我在舞臺上，綻放出了耀眼的光芒！
去年秋天，我的吉他老師告訴我一個(gè)令人振奮的消息——琴行要組織一次表演活動(dòng)，他讓我也參加。我十分激動(dòng)：真的嗎？我可以像明星一樣在舞臺上演出？！天哪！這......這太不可思議了！
突如其來(lái)的機會(huì )使我甚至有些不知所措，我這就開(kāi)始了勤奮的`練習。拿出老師為我準備的樂(lè )譜，我試著(zhù)一個(gè)音一個(gè)音地練習，成效還不錯�？捎龅揭恍┹^難的和弦，我便傻了眼——這是什么東西？該怎么按？我按照譜上的指法，一根手指，一根手指地按下去，直到手已麻木了，才勉強搭好�？筛蟮碾y題又來(lái)了：有一個(gè)小調中有好幾個(gè)和弦需要快速轉換，可我已經(jīng)盡最大的努力了，還是一卡一卡的，像壞了的磁帶似的。我多次觀(guān)看演奏視頻，腦子里靈光一閃：這些和弦里左手有一個(gè)指位一直沒(méi)變，不如用種種一直按著(zhù)，能不能使速度變快呢？
說(shuō)干就干，我飛奔去拿來(lái)吉他，按照自己創(chuàng )新的方法來(lái)演奏了一段，曲子果然變得流暢悅耳。我心里一陣狂喜，像吃了蜜一樣甜。
接下來(lái)的日子里，我“過(guò)關(guān)斬將”，克服了種種困難。盡管每天都練得兩只手酸痛不已，指甲磨損，手指麻木......但我始終堅持了下來(lái)，從沒(méi)喊過(guò)一聲苦。因為，有了期盼。
演出的日子一天一天近了，我也越來(lái)越熟練，但還是“金無(wú)足赤”，仍然有些漏洞。因此，練習我一刻也不敢懈怠。
演出前的一周，表弟來(lái)我家玩�？次以诰毤�，十分好奇，湊過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那。這個(gè)小子，也不知他是成心還是無(wú)意。他還把手放到我的琴弦上，死死壓住。方才還在快活唱著(zhù)歌的吉他忽然間閉上了嘴。我氣不打一處來(lái)，一下子站起來(lái)，火冒三丈，吼道：“別鬧了，小孩兒！愛(ài)干嘛干嘛去，別給我添亂！”他意識到事態(tài)不妙，鞋底抹油——溜了，跑去玩起電腦來(lái)。聽(tīng)著(zhù)電腦游戲刺激的音樂(lè )和他玩游戲時(shí)癡迷的叫喊聲，我的心也飛了起來(lái)。要知道，玩電腦可是我無(wú)法割舍的愛(ài)好呀！我真想扔下吉他沖去玩兒，但我控制住了自己，因為，我有了贏(yíng)得大家掌聲的期盼。
“養兵千日，用兵一時(shí)”，我終于盼到了演出的日子。伴隨著(zhù)大家的掌聲，我胸有成竹地登上了舞臺，撥動(dòng)琴弦，音樂(lè )像靈泉一般汩汩流了出來(lái)，撼動(dòng)人心......一曲慷慨激昂的《姑娘》動(dòng)人心扉，觀(guān)眾們歡呼著(zhù)，掌聲如雷貫耳。我，在舞臺上散發(fā)出了閃亮的光芒！
因為有了期盼，我被打造成了最尖利的鋒芒；因為有了期盼，我能在藍天上翱翔；因為有了期盼，我實(shí)現了，我的夢(mèng)想！
六年級期盼作文 篇7
人們頌春，頌春之朝氣；人們戀夏，戀夏之堅強；人們思秋，思秋之芳香。然而，有人盼過(guò)冬嗎？有人盼過(guò)，冬之磨練嗎？
冬雪，灑滿(mǎn)了大地，它們帶著(zhù)寒冷之氣覆蓋了村莊，覆蓋了樹(shù)林。冬，也許是自私的，她自私的把大地上的一切都變成了銀白色�；蛟S，冬也許喜歡安靜吧，她用寒冷，令大地不再生機勃勃。萬(wàn)物，沉睡了，冬來(lái)臨的同時(shí)，寂靜也來(lái)了，側耳掠過(guò)的，也只有呼呼的北風(fēng)了。
此景，可否用“寂靜，凄涼“來(lái)描述呢？瞧這遍地的雪花，如果沒(méi)有寒冷守護，它們真如同柳絮一般柔軟可愛(ài)；聽(tīng)這呼呼的北，如果不夾雜著(zhù)寒冷，我們真可以把其當作百鳥(niǎo)的歌聲一樣傾聽(tīng)。只可惜，沒(méi)有如果。
難道這冬天真的是那么悲凄？難道這萬(wàn)物真的會(huì )向她低下頭顱？不，不是的。你瞧，那墻角的梅花不是悄然綻放了嗎？這默梅正是愛(ài)冬，所以才和雪一樣潔白。你看，那公路兩旁的青松，不還是如往日那般威武？而且，這青松有了雪的裝飾更加精神了呢！或許是因為他們身上常年有抖不落的灰塵吧，然而，卻唯有那善解人意的雪，令他們純凈起來(lái)。聽(tīng)，誰(shuí)說(shuō)冬天只有呼呼北風(fēng)的，這麻雀的清脆喉嚨難道就不是一支婉轉的樂(lè )曲？奇怪的是，麻雀似乎一年四季都待在這兒的，為什么直到冬天，我們才能用心去聽(tīng)他們的歌聲呢？為什么直到冬天，我們才發(fā)現麻雀的歌聲是如此的動(dòng)聽(tīng)呢？不經(jīng)意間，又想起了”歲寒然后知松柏之后凋也“這句話(huà)。
這默默梅花，威武青松，動(dòng)聽(tīng)雀歌，讓你感悟到冬之磨練了嗎？
不要恨冬的早臨，也不要怨春的遲到，冬的磨煉是值得每個(gè)人去體驗的，當你認真，勇敢地去經(jīng)歷冬天時(shí)，你會(huì )發(fā)現：原來(lái)冬是如此的美好��！
我盼冬，盼冬磨煉生命的芬芳！
六年級期盼作文 篇8
春節在我的心中永遠是最美好、最甜蜜、最隆重的，它可以給我帶來(lái)無(wú)限的幸福與美好。
因為，在春節這天，父母會(huì )從外地趕回來(lái)，陪我放鞭炮，一起在餐桌前享用那甜蜜的年夜飯。我便會(huì )體會(huì )到親情的溫暖與春節的美好。
因為，在春節這天，父母會(huì )帶我去外地游玩兒，使我開(kāi)闊眼界，了解更多的自然景色與人文景觀(guān)。讓我的大腦更加充實(shí)。
上一個(gè)春節，爸爸媽媽帶我游覽了位于四川的九寨溝。九寨溝的景色每美極了，魚(yú)看了好似會(huì )成龍；鳥(niǎo)看了好似會(huì )成風(fēng)；人看了好似會(huì )成仙......九寨溝的景色使我流連忘返，在那里游玩兒的時(shí)候，讓我忘了高如泰山的作業(yè)，深如東海的煩惱，多如牛毛的考試......
如今，春節正向我們悄悄的走來(lái)。你看，草坪都放上了紅色的花；你看，大院門(mén)口都用鮮花擺成了“歡度春節”的字樣；你看，樹(shù)上都掛滿(mǎn)了彩燈；你看，商店的門(mén)口上都掛上了紅燈籠；你看，街道上的人們都手提年貨匆匆趕路......
春節馬上便要來(lái)了，讓我們共同歡迎它的到來(lái)吧！
點(diǎn)評：
小作者思維開(kāi)闊，選材廣度、深度都有。行文流暢，排比句式的使用是文章增色不少，讀者能感受到小作者期盼見(jiàn)到父母的急切心情，游覽美景時(shí)的喜悅心情。讓我們與小作者一起期盼春節吧！
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