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六年級手機作文

時(shí)間:2021-07-10 18:56:44 六年級作文 我要投稿

【推薦】六年級手機作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級手機作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級手機作文四篇

六年級手機作文 篇1

  手機,是現代生活中不可缺少的一件物品。

  由于我要到北京去采訪(fǎng),所以媽媽用一元購機給我買(mǎi)了一款諾基亞的2322c手機,告訴我如果走丟后,可以與老師聯(lián)系。我將手機捧在手心,欣喜若狂!

  這部手機屏幕長(cháng)3.5厘米,寬3厘米,是典型的小型手機。它既不能攝像,不能發(fā)彩信,不能上網(wǎng),也不是觸屏手機,但是,它能滿(mǎn)足我通話(huà)和發(fā)短信的要求了!

  拿到手機后,首先要裝SIM卡。我不會(huì )裝,于是就請那兒的工作人員裝。然后就是充電了。把手機的左側開(kāi)關(guān)打開(kāi),把充電線(xiàn)插進(jìn)去,再把線(xiàn)的另一頭插到插座里就行了。完成充電大約需要5到8個(gè)小時(shí)。

  我的手機“安家”后,就經(jīng)常的“換主”。記得有一次,我的手機被我老爸拿走了。我一邊哭,一邊用座機打電話(huà)給媽媽?zhuān)骸皨尅瓔寢尅摇业氖謾C 被……被爸爸拿……走了,你……要幫我……幫我把手機拿……拿回來(lái)……”。果然不出所料,媽媽痛“罵”了我老爸一頓,手機又回到我的手上,這才解我心頭之 “恨”。

  以前我打電話(huà)一定要用座機打,現在我可以用我自己的手機打了;以前我要玩游戲要用老爸的手機玩,現在也可以用自己的手機玩了;以前要發(fā)短信要用老媽 的手機發(fā),現在我也可以用自己的手機發(fā)了。真方便!這個(gè)手機不像有的手機那么奢侈,而且易操作,小巧而精致,我很喜歡這個(gè)手機!

  耶!我終于有一個(gè)屬于我自己的手機了!

六年級手機作文 篇2

  手機,大家都耳熟能詳,主要功能時(shí)更方便與別人溝通,可是我們班同學(xué)對于手機的用途可不止這一個(gè),有看小說(shuō)、看電影、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )等等等等,班上大部分同學(xué)都擁有了手機,好多都是智能手機,有的還比老師的都要好,我覺(jué)得玩游戲可以是可以,但要看什么時(shí)候、什么地點(diǎn)玩,如果是在上課的'時(shí)候玩,那肯定是不應該。如果大家不信,我可以舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。

  記得那是一天的中午的時(shí)候,我看見(jiàn)有很多同學(xué)為在陶文卓的旁邊,而且好像在盯著(zhù)一個(gè)什么東西看,我很好奇,便也過(guò)去湊個(gè)熱鬧,發(fā)現陶文卓正在用他的智能手機在玩一個(gè)滑雪的游戲,我看得目瞪口呆,沒(méi)想到玩這個(gè)游戲還有這么多學(xué)問(wèn)啊,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都顯得很驚訝的樣子,雖然我只看了一小會(huì )兒,但我覺(jué)得這個(gè)游戲有些簡(jiǎn)單,只要不死怎么樣都行,可令我疑惑不解的是,這個(gè)游戲這么簡(jiǎn)單,為什么還有那么多同學(xué)圍在旁邊看?我后來(lái)想了想,大家興許是被這個(gè)手機給迷住了,也有可能是大家以前沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲,所以才會(huì )很驚訝的吧。

  我覺(jué)得手機只是為了更方便的別人溝通的,而不是看小說(shuō)、看電影、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )。有手機是很正常一件事情,但有的人帶的是很昂貴的智能手機,萬(wàn)一丟了怎么辦?有些人有了手機只知道看小說(shuō)、看電影、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè ),這樣既會(huì )傷害眼睛,又會(huì )影響學(xué)習成績(jì),一點(diǎn)都不值,有了手機應該利用好手機,做一些對學(xué)習有幫助的事情,而不是成天成夜的玩游戲,你說(shuō)是不是?

六年級手機作文 篇3

  手機,早已成為了人們生活的必需品。無(wú)論何時(shí)何地,人們都會(huì )把它帶在身邊,寸步不離。而手機的品牌、類(lèi)型也隨著(zhù)人們生活變化而更好。

  第一代手機是指模擬的移動(dòng)電話(huà),也就是在20世紀八九十年代香港美國等影視作品中出現的“大哥大”。這種手機外表四四方方,只能成為可移動(dòng)算不上便捷。但在當時(shí),“大哥大”還是一種奢侈品。

  當人們的生活水平逐漸提高,第二代手機也誕生了。第二代手機也是最常見(jiàn)的手機,一般都為直立式,可以直接看到屏幕上所顯示的內容。

  不知何時(shí),現在的生活水平又達到一個(gè)更高的層次。當然,一個(gè)伴隨在人們身邊的手機也進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。相對于第一、第二代的手機,迅速普及的第三代手機更輕巧、靈便了。

  第三代手機有著(zhù)繁多的款式、功能,更加令人愛(ài)不釋手。根據研究與調查,還推出了適合上班使用的商務(wù)手機;學(xué)生使用的學(xué)習手機;愛(ài)好拍照者的相機手機……往后的手機都將根據不同的人群來(lái)設計,這真是人性化!

  手機的變遷突飛猛進(jìn),說(shuō)明了我們的在日益強大著(zhù),我真希望中國將來(lái)也會(huì )變成一部“多功能的手機!”

六年級手機作文 篇4

  大家都知道手機,是一種打電話(huà)的工具有些同學(xué)帶來(lái)手機一開(kāi)始只是用來(lái)通話(huà)的(原來(lái)是那種很老的按鍵手機)湯老師不反對?墒俏覀儼嗔昙売性S多人都有手機而且款式是非常新穎,牌子很好,價(jià)格不菲呢,而且同學(xué)們不是用來(lái)打電話(huà)的,而是玩游戲,看小說(shuō),看電影……現在手機熱在我們班熱了起來(lái)。

  我有個(gè)朋友他是有名的“手機熱”,“低頭組”,他就是劉浩杰。劉浩杰的光榮事跡真不少,我來(lái)說(shuō)一件:再一次數學(xué)課上,老師在黑板上邊板書(shū),邊講,老師可謂是吐沫橫飛,我們聽(tīng)得是井井有味,目不轉睛的看著(zhù)。突然,老師不再講了,往后面走,好像要抓人了,我以為不是我們小組的人,因為那時(shí)我們沒(méi)有人說(shuō)話(huà),到老師偏抓劉浩杰,老師翻他抽屜我才知道他在看小說(shuō),果不其然老師把他的手機收了上來(lái),又扣了一分,我們很不甘心。下課后我們問(wèn)他:“劉浩杰,小說(shuō)很好看嗎?”劉浩杰說(shuō):“很好看,但我保證上課再也不看小說(shuō)!蔽蚁M绱!

  哎,手機真是害人,讓我們組丟了分。我覺(jué)得我們迷戀游戲很正常,但是小說(shuō)很好看嗎?我覺(jué)得不好看,又傷害了眼睛又讓學(xué)習成績(jì)下降。我還是覺(jué)得游戲和小說(shuō)可以看但得有節制,不能迷上手機,不然就很難改掉。在提醒大家不要再迷戀手機,手機的功能是通話(huà),不要違背了它的價(jià)值,我們就從現在做起不要再做“手機熱”“低頭組”了!

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