【推薦】再見(jiàn)了母校六年級作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的再見(jiàn)了母校六年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
再見(jiàn)了母校六年級作文 篇1
我,是一個(gè)六年級的學(xué)生了,已經(jīng)不大了,我即將要和我的母校告別了……
在離開(kāi)的這段時(shí)間里,我重新參觀(guān)了母校,為什么我覺(jué)得母校今天變得特別的蒼老,老楊樹(shù)在風(fēng)中搖曳著(zhù)。學(xué)校門(mén)口的“玉海二小”四個(gè)大字顯得格外入目。唉!在過(guò)2個(gè)月,就要離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)養育過(guò)我的母校;曾經(jīng)教育過(guò)我的母校;曾經(jīng)讓我懂得人生哲理的母校。我的心里就有一陣酸酸的感覺(jué)。
來(lái)到教室里,一張張獎卷貼在墻壁來(lái)到教室里,一張張獎卷貼在墻壁上,我的記憶慢慢清晰起來(lái),還記得這個(gè)獎卷是我們以前拔河比賽贏(yíng)來(lái)的。那是后,我們班男同學(xué)們,各個(gè)使出吃奶的力氣去拔,可是就是拔不贏(yíng),我們女同學(xué)則在旁邊拼了命得喊加油!最后,我們班取得了第二名,但是我們卻覺(jué)得無(wú)比的自豪,因為這是我們用努力爭取來(lái)的!
現在,時(shí)間不多了,我就要現在,時(shí)間不多了,我就要離開(kāi)這個(gè)親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)了!母校!再見(jiàn)了!同學(xué)!再見(jiàn)了!老師!今我已邁出了母校,告別了那一切的感動(dòng)與自豪,我滿(mǎn)懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說(shuō)了一聲:珍重!
再見(jiàn)了母校六年級作文 篇2
時(shí)間的確來(lái)去匆匆,悄悄地來(lái),又悄悄地走了!6年的小學(xué)生活還有不到3天就得圓滿(mǎn)結束了,為此我感到無(wú)限留戀!
母校,您記載著(zhù)我童年的甜酸苦辣,也培養著(zhù)我茁壯成長(cháng);仡櫰鹞羧盏膹V遠小學(xué),在那操場(chǎng)上,孩子們就像一群群天真活潑的小燕子;在操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔。使我記憶尤新的是發(fā)生在秋天里的故事。落葉就像一只只金黃色的蝴蝶,在微風(fēng)中悠悠地飄落,仿佛在翩翩起舞。然而幼小的我則站在樹(shù)下,仰望著(zhù)那姿態(tài)萬(wàn)千的“蝴蝶”,腳踏在一片金燦燦的毛毯上。油然而起一種贊嘆,一種對校園美麗風(fēng)光的贊嘆!
在新世紀日新月異的年代里,母校也發(fā)生了翻天覆地的變化!學(xué)校已經(jīng)被確定為中心小學(xué),也獲得綠色校園之美譽(yù)。再來(lái)到操場(chǎng)。瞧,那兒集結著(zhù)許多鳥(niǎo)兒,燕子。它們時(shí)而飛得急;時(shí)而飛的緩;時(shí)而穿梭在樹(shù)梢之中;時(shí)而從正嬉戲的學(xué)生中間飛過(guò);就像一群群載歌載舞的美仙子。真不愧是綠色校園!
看著(zhù)這美麗的校園,怎不叫我從心中感到無(wú)限的留戀呢?這里曾經(jīng)是哺乳我成長(cháng)的地方;這里曾經(jīng)是使我懂事,領(lǐng)悟人生的地方;這里曾經(jīng)是我知識的搖籃。它將會(huì )一次又一次喚起我童年的美好回憶!
再見(jiàn)了,母校!感謝您,母校!讓我最后敬上一噶崇高的隊禮吧!
再見(jiàn)了母校六年級作文 篇3
紫紅色的拱門(mén),帶著(zhù)濃濃的浪漫氣息,在空中劃出一條浪漫而有氣質(zhì)的弧度,這仍然是那樣的熟悉。我似乎回到了過(guò)去和小伙伴們手拉手高興地進(jìn)入甜蜜的校園,我深深地吸了一口氣,那淡淡而又高雅地茉莉花的香味侵入我的鼻子里,似乎心里多了一份留戀和掛念。
走進(jìn)大門(mén),沿著(zhù)美麗芬芳的花園,望著(zhù)那莊嚴的塑像我來(lái)到了操場(chǎng)。
操場(chǎng)是用橡膠做的,兩邊有兩塊巨大的長(cháng)方形籃球場(chǎng)中間還有個(gè)長(cháng)長(cháng)的跑道格外醒目。松樹(shù),桃花,榆樹(shù),茉莉花,守衛著(zhù)它,給他一份清新,一份美麗。操場(chǎng)邊,有幾幢教學(xué)大樓在炎熱的夏日顯露出燦爛奪目的光彩,紫白相間的墻,頗有浪漫風(fēng)情。我漫步在操場(chǎng),撫摸這花花草草,傾聽(tīng)著(zhù)一陣陣響亮地背書(shū)聲,五年的'喜怒哀樂(lè ),像朵朵白云浮現在我眼前。
記得,剛發(fā)生不久地籃球比賽,我們拼命為那五個(gè)運動(dòng)員加油,老師也在一旁助威,有幾次球門(mén)碰到了,繞了幾次球門(mén)但又滾了下來(lái),急的我們心一直懸著(zhù),眼看七比零了,我們扯著(zhù)嗓子大喊:“大家一定要贏(yíng),不能輸,要給我們班爭光!焙薏坏梦覀儼亚蛲七M(jìn)去,最后雖然輸了,老師也鼓勵了我們下次努力再次努力,老師說(shuō):我也知道大家為這次比賽付出了很多努力和汗水!疤K然不甘心但大家都露出了笑臉。
母校你為了我們成長(cháng)付出了努力我們在你的關(guān)懷之下度過(guò)了五年甜蜜歲月,母校我們一定會(huì )記住你的一切,我做鬼也不會(huì )放過(guò)你的,啊母校,我即將遠行,我不舍得這里的一切,再見(jiàn)母校,
再見(jiàn)了母校六年級作文 篇4
再見(jiàn)了,母校,我親愛(ài)的母校!
走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的,是一幢桔黃色而又帶有藝術(shù)氣質(zhì)的教學(xué)大樓。旁邊,是一個(gè)美麗的大花園。小草用那青綠的外衣鋪墊著(zhù),花兒用那美麗的身姿點(diǎn)綴著(zhù),一排薔薇花為我們鋪路。沿著(zhù)花兒走去,是兩個(gè)彩色的大操場(chǎng):我們在這籃球場(chǎng)上玩耍,在這足球場(chǎng)上鍛煉……七彩的篇章就從這里書(shū)寫(xiě)。
記得三年級的時(shí)候,學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。我們班參加了拔河比賽。
預賽的時(shí)候,雖然我們大家都很用力,但是由于方向不統一,一會(huì )兒就輸了。我們非常懊惱。這時(shí),班主任鼓勵我們說(shuō):“千萬(wàn)不要氣餒!同學(xué)們!比缓髲澫卵,悄聲告訴我們:“你們在參加復賽的時(shí)候,左手在前,右手在后,大家一齊叫‘一、二、三’之后,就用力往一個(gè)方向拉,這樣才有勝利的希望!甭(tīng)了老師的話(huà),我們增加了幾分信心。
在上場(chǎng)復賽的時(shí)候,其他同學(xué)拼命為我們幾個(gè)運動(dòng)員加油,老師也為我們助威。我們按著(zhù)老師的錦囊妙計,果然,繩子被拉向了我們這邊。大家深受鼓舞,放聲叫道:“一、二、三!”然后猛地往后一拉。我們終于勝利了,看著(zhù)那金光閃閃的獎狀,大家高興的蹦啊,跳啊,雖然嗓子喊啞了,心里卻是甜蜜蜜的。
啊,母校!你給了我許多快樂(lè )。雖然我馬上就要離開(kāi)你了,但我將永遠的記住你!當我再次回來(lái)的時(shí)候,我將會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你。
再見(jiàn)了,母校,我親愛(ài)的母校!
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