有關(guān)六年級科學(xué)作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的六年級科學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級科學(xué)作文 篇1
我好想當一名聞名世界的科學(xué)家。
我要是科學(xué)家，我就發(fā)明一種能把垃圾變走的照相機，這種照相機很實(shí)用，如果看到垃圾，就可以用這照相機對著(zhù)垃圾一照，垃圾就不見(jiàn)了，這種相機有兩種按鈕，有紅色和黃色，紅色的按鈕和平常的照相機一樣可以照相機，黃色的按鈕就可以把垃圾變沒(méi)。有了這部照相機，街道就可以變得更加干凈。
我還要發(fā)明一種“綠色車(chē)”。這種車(chē)子用太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)。有了這種車(chē)，地球的空氣就清新多了，人們也方便多了。
我還要發(fā)明一種電視機，這種電視機，在一個(gè)人看電視的時(shí)候，如果超過(guò)了2個(gè)小時(shí)，那電視就會(huì )自動(dòng)關(guān)機。當第二次開(kāi)機的時(shí)候，就必須等到兩個(gè)小時(shí)之后了。這種電視機真是一舉兩得。既可以保護我們的眼睛，還可以節約電源。
我好想一名科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的東西，使地球變得更美好，使我們變得更快樂(lè )、幸福。
希望我的夢(mèng)想可以快快實(shí)現。
六年級科學(xué)作文 篇2
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想就是成為一名科學(xué)家。我好想成為一名科學(xué)家，那樣我就可以依靠我的'智慧頭腦創(chuàng )造一個(gè)多功能環(huán)保機器人。
它們是一種防水機器人可以在海水10000米上下的范圍內凈化海水。他們的背包是用來(lái)儲水用的，一個(gè)背包的大小外表看起來(lái)只有書(shū)包一樣大，可是卻能裝下一座山大小的海水。只是因為這些背包都采用了我新研究的空間技術(shù)。而他們的作用則是被污染的臟水變?yōu)楦蓛舻淖詠?lái)水，你可能會(huì )覺(jué)得牛頭不對馬嘴，這骯臟的臟水怎么就變成自來(lái)水了？我告訴你吧，這是因為它用來(lái)吸臟水的水管上有一個(gè)自動(dòng)過(guò)濾器，經(jīng)過(guò)多道工程之后，到了背包里就變成了自來(lái)水。
他還有特殊的翅膀，可以像鳥(niǎo)兒那樣自由的在天空中飛翔，絲毫沒(méi)有飛機那樣的笨拙；也不必擔心沒(méi)油，它可以吸收二氧化碳作動(dòng)能，還能在飛翔中將少量二氧化碳轉換為氧氣。它可以飛到天空中，將工廠(chǎng)排放的廢氣轉化為保護和修復臭氧層的能量。不僅如此，它還可以到農民伯伯的地里進(jìn)行環(huán)境保護工作。他的左手可以變?yōu)椴蹲交认x(chóng)的超級黏蟲(chóng)液。這種液體擁有一種特別的香味，可以把蝗蟲(chóng)、老鼠等對莊稼有害的動(dòng)物吸引過(guò)來(lái)，只要這些動(dòng)物沾上這種液體，就會(huì )必死無(wú)疑。但機器人不會(huì )吧他們干凈殺絕，因為每個(gè)動(dòng)物都在生物界擁有自己的地位，如果趕盡殺絕，那么將會(huì )造成巨大的生態(tài)災難。他還能用太陽(yáng)能維持電源，還能加速植物成長(cháng)。
我好想成為一名科學(xué)家，用自己的知識頭腦造福于全人類(lèi)和我們的子孫后代。
六年級科學(xué)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，短短的十多年已經(jīng)稍縱即逝了，但是我也飛快的成長(cháng)了，在將來(lái)的一天，我成為了一名科學(xué)家，為人類(lèi)做貢獻，比如，我發(fā)明了超級智能機器人﹑時(shí)光機、空氣凈化機等等。
在20xx年的一天，我突發(fā)靈感，想要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的機器人，他會(huì )做飯，會(huì )下棋，會(huì )和我們做游戲。在自然災害面前，它毫不遜色，可以讓我們的房子飛起來(lái)，躲避災難，于是我現在便開(kāi)始了打造機器人。經(jīng)過(guò)了9個(gè)月我終于打造出來(lái)了，他叫做藍光一號，我相信，以后還會(huì )出現藍光二號，藍光三號等等。早上我起來(lái)時(shí)，他便給我準備好了豐富的早餐，吃完早飯后他還會(huì )問(wèn)我需要什么，還有最重要的是，他可以在地震來(lái)臨時(shí)保護我們。
之后我還發(fā)明了空氣凈化機，以為我發(fā)現，人類(lèi)生活的環(huán)境在不斷的惡化，許多工廠(chǎng)排放的污染氣體嚴重的威脅著(zhù)人類(lèi)的健康，因此有很多人得了呼吸道疾病，我發(fā)明這個(gè)空氣凈化機后，我會(huì )把它放在工廠(chǎng)周?chē)巳好芗牡胤�，把污染氣體都排出。
最后，我希望在不遠的時(shí)代，我將會(huì )發(fā)明這些東西，造福我們人類(lèi)。
六年級科學(xué)作文 篇4
在五彩斑斕的的世界里有一個(gè)充滿(mǎn)五彩幻想的少年，在編織著(zhù)輝煌的未來(lái)……那就是我，未來(lái)的一位出色的科學(xué)家。
我成為一位科學(xué)家，我要設計出一種多功能餐具。這種餐具是由人們日常生活中廢棄的東西做原料研制而成的。這種家庭、賓館都可以使用的餐具，物美價(jià)廉，經(jīng)濟實(shí)用。當你用完餐后，這種別致的餐具會(huì )慢慢融化，變成無(wú)色無(wú)味的氣體，消失在茫茫的大氣中。它不但不含毒素，而且還有利于凈化大自然的空氣。這樣就解決了人們在飲食中因產(chǎn)生的大量垃圾所造成的環(huán)境污染問(wèn)題。
為了使莊稼、瓜果和蔬菜生長(cháng)有足夠的肥力，我還要研制一種新式制氧機械。這種機械可把大氣中的二氧化碳、氮等物質(zhì)收集起來(lái)，制成供給植物生長(cháng)的養料。使用這種機械，不僅可以緩解二氧化碳過(guò)多造成的溫室效應，還可以讓瓜果和蔬菜等更有營(yíng)養，味道更鮮美。
我真的成了科學(xué)家，我要發(fā)明一種儀器，解決噪音污染。這種儀器大小與火柴盒差不多，它能夠將從四面八方傳來(lái)的噪音吸收并消化掉，從而使人們的生活環(huán)境更加清凈，更加美好，人們再也不會(huì )因為噪音而難以入睡、心緒不寧。
我真的成了科學(xué)家，我將竭盡全力改革創(chuàng )新，人類(lèi)的家園將會(huì )在我和廣大科技工作者的努力下變得越來(lái)越美好。
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