【必備】六年級童年作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級童年作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級童年作文 篇1
在我色彩斑斕的童年中，有許許多多有趣的事，給我記憶深刻的是我五歲的時(shí)候做的一件傻事。
那時(shí)，我剛上幼兒園。有一次，我看到家里有一只老母雞孵的蛋快出小雞了，我站在那里好奇地看。過(guò)了一會(huì )兒，老母雞去找吃的去了，我看見(jiàn)雞蛋上有一道裂縫，我聽(tīng)見(jiàn)了小雞在啄蛋殼，突然，露出了一個(gè)黃色的小嘴，我拿著(zhù)雞蛋看了一會(huì )兒不禁想，小雞啄的多費勁呀，有什么辦法可以幫幫它呢？想啊想，終于，我想到一個(gè)辦法可以讓小雞馬上從蛋殼里出來(lái)。我從家搬來(lái)一個(gè)小板凳坐在雞窩旁邊，把一個(gè)有溫度的雞蛋拿起來(lái)。我先把蛋殼輕輕磕破，然后剝開(kāi)。一只小雞輕輕地出來(lái)了，它的毛還沒(méi)有干，眼睛也沒(méi)有睜開(kāi)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在感謝我。于是我又拿起一顆雞蛋開(kāi)始剝。當我剝到第四顆雞蛋時(shí)，去找食物的老母雞回來(lái)了，看到我手里拿著(zhù)雞蛋，它扇著(zhù)翅膀抄完飛撲了過(guò)來(lái)，我以為它是感謝我，沒(méi)想到，它朝著(zhù)我的手就啄了一下。我被嚇壞了，一般跑一邊哭，跑到家里把這件事告訴了媽媽。媽媽安慰我別哭了，然后告訴我說(shuō)，萬(wàn)物都有自己的規律，小雞到了一定時(shí)辰便會(huì )自己出來(lái)，你這樣幫不了小雞，反而會(huì )把小雞害死的。聽(tīng)了后我恍然大悟，怪不得母雞要啄我呢，原了我傷害了它的孩子。
第二天早上，沒(méi)磕開(kāi)的四只小雞一個(gè)接一個(gè)出來(lái)了，它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，可愛(ài)極了。而被我磕開(kāi)的三只小雞卻都死去了，看著(zhù)老母雞傷心的樣子，我后悔極了，我犯了一個(gè)多么大的錯誤啊。
現在我長(cháng)大了，童年時(shí)的傻事我不會(huì )再做了，但是這件事仍深深地刻在我的心頭。我明白了，做任何事都要講究科學(xué)，不能盲目去做傻事，不然好心也會(huì )辦壞事的。
六年級童年作文 篇2
我下了火車(chē)，站在童年軌跡的邊緣，路一下子在我眼前清晰又短小。十二年的光陰建設了這美麗的風(fēng)景，只能匆匆一瞥，便要拎著(zhù)行李踏上另一列火車(chē)。
童年的時(shí)光，像貓的腳步，帶著(zhù)童話(huà)色彩，走走停停，或許留戀了某處的風(fēng)景，或許品了一杯清淡的咖啡，或許如鳥(niǎo)一般疾飛，掠過(guò)嫩嫩的草地，或許頑固的停留在某處。小時(shí)候，穿著(zhù)粉紅色的公主裙，舉著(zhù)漂亮的洋娃娃，在風(fēng)兒的吹撫下，在鳥(niǎo)兒，花香和草地的陪伴下，快樂(lè )的奔跑著(zhù)，嘴角保持著(zhù)可愛(ài)的弧度，酒窩里裝滿(mǎn)暖暖的喜悅。那時(shí)的快樂(lè )，那時(shí)候的純真，如何尋的來(lái)？
我從哇哇落地開(kāi)始，已經(jīng)鉆入了人生隧道，我用稚嫩的雙手，天真的笑容，漆黑的眸子，鋪出了童年。此時(shí)的我，已經(jīng)不再天真，任性和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我是一名即將步入少年的女孩。兒時(shí)迷戀的長(cháng)裙已不再喜歡，兒時(shí)的游戲，我已經(jīng)把它拋棄，兒時(shí)對長(cháng)大的向往，我已不再期盼。十二年的光陰真奇妙，它一點(diǎn)一點(diǎn)塑造著(zhù)我，一點(diǎn)一點(diǎn)雕塑著(zhù)我，我站在童年的邊緣對著(zhù)另一頭無(wú)知的小時(shí)候的我，揮揮手，朝她微笑。
我的每一寸肌膚是如何像花瓣一樣綻放？我的心智是如何像風(fēng)箏一樣越來(lái)越成熟的在天空上飛翔？那時(shí)的我，現在的我，未來(lái)的我都不得而知，只有光陰才知道，因為是它在我的生命年輪里做上了記號。
窗外，陽(yáng)光從樹(shù)葉間滲透在我的桌上，留戀的呆著(zhù)。我坐在童年的邊緣，靜默著(zhù)不肯挪動(dòng)步伐，終有一把時(shí)間的剪子會(huì )把我們之間的紐帶剪斷，然后我們各自笑笑，心酸的扭頭，踏上另一列火車(chē)，眼里涌出一片純潔的眼淚。
一把重錘打碎了童年，碎片四處飛濺，我一片一片的苦苦尋覓，拼合之后，早已不見(jiàn)童年的影子，而我，現在站在童年的邊緣，是開(kāi)始抑是結束？
我站在童年的邊緣，我笑了；
我站在童年的邊緣，我哭泣了；
我站在童年的邊緣，我含淚而笑；
有誰(shuí)知道一個(gè)站在童年的軌道盡頭的少女的惆悵?
窗外的眼淚在飛，笑容在飛，是誰(shuí)的童年飛走了？是誰(shuí)傷心的眼淚在飛？
六年級童年作文 篇3
往事像一粒粒珍珠，串起了美好的童年；往事像一顆顆寶石，散發(fā)著(zhù)獨有的光彩。
那是我5歲時(shí)，和爸爸媽媽去鄉下看望奶奶，一進(jìn)門(mén)，奶奶就告訴我一件喜事——家里的老母豬下崽（ｚǎｉ）兒了！于是，我興奮地直奔豬圈（ｊｕàｎ），看到老母豬正懶洋洋地躺在豬圈里，身旁一排小豬個(gè)個(gè)含著(zhù)奶頭，津津有味地吃著(zhù)奶。我數了數，一共5頭小豬，兩頭是棉花一樣的白，兩頭是巧克力一樣的黑，還有一頭小花豬，只見(jiàn)它白白的皮毛上分布著(zhù)棕（ｚōｎɡ）色的斑（ｂ�。睿c(diǎn)，圓圓的腦袋，胖乎乎的身體，正貪婪（ｌáｎ）地吃著(zhù)奶，我越看越覺(jué)得它可愛(ài)，便走進(jìn)豬圈，摸了摸小花豬，情不自禁地把它抱在了懷中，輕輕地撫摩（ｍó）著(zhù)它的小腦袋。這時(shí)，老母豬可不干了，“噌”地一下子站了起來(lái)，嚇了我一大跳，急忙三步并作兩步跑出了豬圈，把門(mén)關(guān)了起來(lái)，那頭老母豬也不甘示弱，跑到了門(mén)口，“哼哼”地叫了起來(lái)。我得意地指著(zhù)老母豬的鼻子說(shuō)：“哼，就你也敢跟本小姐發(fā)脾氣，我偏要抱，看你能把我怎么樣？”沒(méi)想到那老母豬竟拱起門(mén)來(lái)，我見(jiàn)狀也來(lái)勁兒了，逗它說(shuō)：“拱也沒(méi)用，你就老老實(shí)實(shí)地在圈里待著(zhù)吧！看你那小氣樣兒，有本事你出來(lái)呀……”還沒(méi)等我說(shuō)完，只聽(tīng)“轟”一聲，門(mén)倒了，我嚇得拔腿就跑，那老母豬一邊“哼哼”地叫著(zhù)，一邊在我身后緊追不舍，嚇得我直喊媽?zhuān)嗵潒寢尯傲寺暎骸翱彀研∝i放下�！崩夏肛i搶回了自己的孩子，才放了我，它親昵（ｎì）地用嘴把小豬拱進(jìn)了那溫暖又舒適的家。媽媽告訴我：“老母豬也是愛(ài)子心切，它是怕自己的孩子受到傷害呀！”聽(tīng)到這兒，我被這深深的母愛(ài)感動(dòng)了！
往事就像珍珠、寶石一般，串連起繽（ｂīｎ）紛、美好的童年！
六年級童年作文 篇4
要搬家了，我驚訝地發(fā)現小屋里有一只陳舊的棗紅色小木盆。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆恢绷糁?zhù)它？”媽媽撫摩著(zhù)我的頭笑了笑說(shuō)：“它可是你童年時(shí)代不可缺少的好伙伴，我怎么舍得丟掉？”媽媽的一番話(huà)勾起了我對童年往事的回憶。
小木盆里盛滿(mǎn)了我和媽媽的笑聲。小時(shí)候，夏天天熱，媽媽會(huì )早早把一大盆水放在太陽(yáng)下曬熱，然后把我放到盆里洗澡，那種感覺(jué)是永生難忘的舒適。調皮的我總讓水濺媽媽一臉一身，可她并不氣惱，往往笑著(zhù)拍拍我的小屁股，讓我安靜，還給我講故事。
小木盆里滿(mǎn)載著(zhù)我和媽媽的快樂(lè )。每天放學(xué)歸來(lái)，我便可以看見(jiàn)小木盆擺放在客廳里，媽媽則坐在盆邊小椅子上，費力地給我搓著(zhù)臟衣服。我喜歡蹲在盆邊，用小手輕輕地捉著(zhù)一個(gè)個(gè)大大小小的美麗肥皂泡，或是對著(zhù)它們靜靜地出神。媽媽搓衣服的聲音聽(tīng)起來(lái)是那么溫馨、那么甜蜜，一直揉進(jìn)了我的心田。偶爾，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，把那只小木盆悄悄拖出，洗一兩件小衣裳。
我特別喜歡和媽媽在這些美麗的泡泡下游戲：用我的手去尋找媽媽的手。當我握住了媽媽的手的時(shí)候，發(fā)現媽媽溫潤的手也是紅紅的。那是被小木盆染紅的嗎？媽媽每次都把洗好的衣服疊得整整齊齊放在我的床頭。晚上睡覺(jué)時(shí)，我能聞到衣服上的陣陣清香。
這只不起眼的棗紅色的小木盆喚醒了我對童年往事的回味和留戀。
點(diǎn)評：
我們每個(gè)人都有自己的童年，龔梓同學(xué)的《童年往事》，由一只不起眼的棗紅色小木盆喚醒了對童年趣事的回味與留戀，可見(jiàn)童年是多么地有趣，童年是多么地美好!
六年級童年作文 篇5
聽(tīng)，窗外下起了飄飄渺渺，朦朦朧朧的細雨，就像飽含情意的`情竇初開(kāi)的小姑娘在訴說(shuō)著(zhù)什么陳年往事，我微瞇著(zhù)眼，靜靜地伏在透明的窗臺，聽(tīng)著(zhù)那纏纏綿綿的細雨，金色的童年生活像一發(fā)不可收拾的潮水像我涌來(lái)……
晴空萬(wàn)里的天氣，穿著(zhù)漂亮的花裙子，扎著(zhù)翹翹的花辮子，我們幾個(gè)“瘋丫頭片子”相約出現在初春的花海里，薄薄的蒲公英，艷麗的牡丹，黃燦燦的油菜花，神秘的紫羅蘭，眼前的一切美得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，無(wú)法用畫(huà)筆來(lái)描繪，無(wú)法用事物來(lái)掂量……像無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的花仙子戴著(zhù)用野草鮮花編制的花環(huán)，瘋跑在田園里，笑過(guò)，摔倒到，爬起過(guò)，大喊過(guò)……每每回想到這兒，心中總會(huì )涌起一股沒(méi)有源頭的甜意。
夏日炎炎，蟬鳴鳥(niǎo)叫，并不代表著(zhù)女孩就要宅在家里做個(gè)所謂的乖乖女了。相反，我們會(huì )心甘情愿地做大哥哥后面的“跟屁蟲(chóng)"，穿著(zhù)涼大鞋，帶著(zhù)小背簍，歡快地趴在河邊，目不轉睛地盯著(zhù)大哥哥們下河捉蝦捉魚(yú)，浮水嬉戲，心里羨慕得直打癢癢。終于也忍不住了，蹲在河邊，用白花花的小手挑起一陣陣水花，銀鈴般的笑聲回蕩在小池，好不歡樂(lè )！喲，那有一只大螃蟹，幾乎沒(méi)有猶豫，我們就歡鬧著(zhù)在那黑漆漆的石洞里掏螃蟹，奇怪，這么沒(méi)有呢，怎么會(huì )呢，明明在這里的！串串疑問(wèn)就像螃蟹吐的泡泡從我們女孩的腦海里涌出。
冬日，寒風(fēng)刺骨，雨霧彌漫，在我們眼中，也只不過(guò)是多穿了幾件漂亮的新衣裳，像個(gè)裹得厚厚的大肉粽，行動(dòng)起來(lái)像一頭憨憨的小棕熊。盡管天公不作美，不肯為我們降一場(chǎng)轟轟烈烈的大雪，我們卻依舊可以自?shī)首詷?lè )，冬天的透明的窗臺上，有著(zhù)露水給我們的禮物——冰花！我們細嫩的手指變成了畫(huà)筆，在上面盡情地涂鴉著(zhù)白色的純潔的畫(huà)：小白兔，天使精靈，白雪公主，芭比娃娃……
在有著(zhù)小火爐的房間里，家人在包餃子，煮元宵，若隱若現的燈火就像調皮的孩子在和我們玩捉迷藏，我一把抓住了它，伴隨著(zhù)一聲“撕心裂肺”的痛呼，家里頓時(shí)鬧騰了，有了過(guò)年的氣氛！
慢慢關(guān)上回憶的幕簾，窗外的雨也停了，世界一片清新，那些五彩繽紛的童年圖畫(huà)也深深烙印在了我心底最神圣的一塊寶地！
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