【精品】六年級敘事作文9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的六年級敘事作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級敘事作文 篇1
上個(gè)星期六上午，我早早的來(lái)到畫(huà)室，咦?臨摹素描的畫(huà)板畫(huà)架消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是又寬又長(cháng)的木桌和小板凳，一切都擺放的那樣整齊一致，更顯的窗明幾凈，井然有序，可這節課又要畫(huà)什么呢?，正當我疑惑不解時(shí)，鄔老師抱著(zhù)一“坨”白毯子走了進(jìn)來(lái)，仔細一看，哦，原來(lái)是羊毛氈，鄔老師指了指身后桌子上的墨盒和毛，筆，說(shuō)今天要學(xué)工筆畫(huà)，我興奮的一蹦三尺高，要知道我最喜歡畫(huà)水彩國畫(huà)了!我滿(mǎn)懷期待的幫鄔老師給每臺桌子鋪上了羊毛氈。
很快，一切準備工作都已準備完畢，王老師也來(lái)到了教室，我們開(kāi)始了課程，首先，找到一張難度適中的荷花工筆圖作為臨摹材料，再拿鉛筆印著(zhù)材料在宣紙上進(jìn)行臨摹，荷花圖很美，復雜確簡(jiǎn)單，用鉛筆輕輕的勾，一會(huì )就勾完了，然而這才剛剛開(kāi)始，我們又忙著(zhù)打水，開(kāi)筆——為下一步毛筆的勾勒做準備。這好比又拔高了一個(gè)臺階，對我來(lái)說(shuō)是一項新的嘗試，一項新的挑戰。
我先把墨調到濃淡薄厚干濕均勻的狀態(tài)，再把已經(jīng)泡開(kāi)的毛筆潤好，便開(kāi)始勾勒。開(kāi)始，我的手抖的不停，也許是怕出錯，也許是第一次太緊張，總之就是不敢畫(huà)，在老師的鼓勵下，我做了個(gè)深呼吸，重新握好筆，才發(fā)現沒(méi)有那么難，只是我自己的心理障礙而已，我慢慢的進(jìn)入了狀態(tài)，熟悉了紙性，明白了陰陽(yáng)頓挫的大致意義，越畫(huà)越熟練，畫(huà)完了，就給老師看，老師一邊給我做示范，一邊評價(jià)我的臨摹練習，之后我又學(xué)以致用，不斷進(jìn)取，完成了第二幅，第三幅作品，這節課就這樣愉快的度過(guò)了，我興高采烈的朝著(zhù)家的方向跑去，迫不及待的把自己的練習作品向媽媽展示...
“選擇你所愛(ài)的，愛(ài)你所選擇的”，畫(huà)畫(huà)豐富了我的生活，使我的大腦增添了幾分色彩。在王老師的帶領(lǐng)下，我堅信，在美術(shù)這條路上，我會(huì )走的更遠。
六年級敘事作文 篇2
中午，許蕭翔、王佳樂(lè )和我一塊結伴去對面的小攤上買(mǎi)吃的。
我們剛來(lái)到小攤上就看到一個(gè)名叫“朝國鐵板燒”的賣(mài)吃地。上面的豆腐發(fā)出陣陣香味把我們的心理的饞蟲(chóng)魂都勾走了。我們便急忙的來(lái)到小攤前。
“哇!”
“呀!”
金黃的豆腐在太陽(yáng)他的照射下散發(fā)著(zhù)金光。土豆有點(diǎn)脆。王佳樂(lè )說(shuō)：“多少錢(qián)一個(gè)。：老板笑著(zhù)說(shuō)：“不貴，不貴一元一個(gè)�！蓖跫褬�(lè )說(shuō)：“是不貴，我買(mǎi)兩個(gè)�！崩习逵檬帜靡粋�(gè)小叉子一又上來(lái)了。王佳樂(lè )狼吞虎咽的吃了一個(gè)豆腐，王佳樂(lè )吃的滿(mǎn)嘴都是油贊嘆不絕的說(shuō)：“這豆腐這么好吃，你們買(mǎi)不買(mǎi)?”許蕭翔豪爽的拿出五元錢(qián)。說(shuō)：“買(mǎi)兩個(gè)!”老板一又給了許蕭翔。我們來(lái)到一個(gè)小橋上吃�！昂贸�!”許蕭翔說(shuō)。我心想許蕭翔還有三元，不如讓他再買(mǎi)幾個(gè)。我便說(shuō)：“許蕭翔，你不連油三元嗎再買(mǎi)幾個(gè)吧!”它猛的一轉身摸了摸口袋說(shuō)：“老板沒(méi)找我錢(qián)�！蔽疫B忙去小攤問(wèn)老板要�？伤麉s說(shuō)：“走，走，走，我找了�！蔽覀儎傁虢忉��？伤麅窗桶偷恼f(shuō)：“走!”
我們十分氣憤的來(lái)到教室�？蓯旱男�，可惡的坑人老板!
六年級敘事作文 篇3
窗外淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨，雨水滴在窗戶(hù)上，我趴在桌子上靜靜地看著(zhù)。
一身烏黑的小鳥(niǎo)匆匆地飛進(jìn)了我家的屋檐下，雨水順著(zhù)屋檐落在地上，如一串珍珠撒下來(lái)似的，那聲音“滴滴答答”美妙極了。我趴在窗前傻傻地看著(zhù)那只全身濕透的小鳥(niǎo)，心里很不是滋味。
這時(shí)，我不禁想到：不如給這只小鳥(niǎo)筑一個(gè)巢吧！是呀，我們都有自己舒適的小窩，為什么小鳥(niǎo)就不能有呢？我說(shuō)干就干。
準備了木頭，膠，筆等，忙碌的真不知道該怎么辦？上網(wǎng)找一下吧，我拿上手機，各式各樣的鳥(niǎo)窩都有，真是太好了。我將三角形的木頭與長(cháng)方形的木頭用膠粘上，將一塊小木頭粘在底部，再用鋸子在前面弄一個(gè)愛(ài)心形的洞口，頂部沒(méi)有木頭，這樣小鳥(niǎo)就可以飛進(jìn)去了。如果只是這樣太單調了，一點(diǎn)創(chuàng )意都沒(méi)有，于是，我又用彩筆在上面畫(huà)了美麗的畫(huà)。前面愛(ài)心形的洞用透明的薄膜貼上，這樣就可以觀(guān)察小鳥(niǎo)在里面干什么了。
就這樣，我越來(lái)越感興趣，“沒(méi)有家的不僅是這一只鳥(niǎo)，還有更多，要多做幾個(gè)才行呀！”我這樣猜想。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……小鳥(niǎo)的家就在我的手里建起來(lái)了。我把做好的小房子一個(gè)一個(gè)都貼在屋檐下，這不僅讓小鳥(niǎo)有了新家，也讓我有了新家，一個(gè)個(gè)小房子把大房子裝飾得如此好看，我心里好不得意。眼前仿佛出現了一只又一只小鳥(niǎo)在房子的周?chē)w翔著(zhù)，都在贊嘆自己的房子好美。
終于，小鳥(niǎo)們都飛到了我家的屋檐下，我還在里面放了些草，一些蟲(chóng)子，這可以讓小鳥(niǎo)們好好享受一番了。第二天清晨，這些小鳥(niǎo)早早地就起來(lái)了，他們放聲歌唱，動(dòng)聽(tīng)的歌聲將我從夢(mèng)中喚醒。我看著(zhù)這些小房子好有成就感，為自己感到自豪，我的努力沒(méi)有白費，這都是值得的！
媽媽知道了，還笑瞇瞇地對我豎起大拇指：“樂(lè )于幫助小鳥(niǎo)值得學(xué)習，對呀，小鳥(niǎo)也有家，我們也應該尊重他們�！�
六年級敘事作文 篇4
白花花的水啊，白花花的鹽。洗不掉童年那可笑的臉。
一個(gè)下午，我正玩的不亦樂(lè )乎，忽然媽媽看見(jiàn)家里沒(méi)鹽了，便想下樓去買(mǎi)，但是她又顧慮到我一個(gè)人在家會(huì )不會(huì )發(fā)生什么事，便停住了腳步，有些遲疑。
我看出了媽媽的苦衷便自告奮勇的說(shuō)，讓我去買(mǎi)吧。
“你”?媽媽臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不信任，但是沒(méi)過(guò)多久，她還是答應了，本來(lái)買(mǎi)東西這種事我就看多了。那就更加足了我的經(jīng)驗，買(mǎi)包鹽對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌，出了超市，當我正驕傲的想我可以為大人做事了的時(shí)候，不慎腳下一滑，糟!踩到香蕉皮了“誰(shuí)那么沒(méi)有公德心啊”!伴隨著(zhù)一聲巨響，我摔了個(gè)四腳朝天，旁邊一個(gè)哥哥關(guān)切的問(wèn)“你沒(méi)事吧”? “我沒(méi)........沒(méi)事”，但我的鹽就有事了。原來(lái)我的鹽不小心被我撕開(kāi)了。白花花的鹽灑了一地。我摘了一片葉子充當勺子，一點(diǎn)一點(diǎn)的把鹽舀進(jìn)袋子里，準備回家把這個(gè)“不幸”的消息告訴媽媽。
在樓底下，我看見(jiàn)鄰居李阿姨在洗衣服，于是我“異常機智”的想到：既然衣服臟了可以洗，那臟了的鹽也應該可以洗，說(shuō)干就干，我向李阿姨借了個(gè)盆子并接了一些水，把鹽給倒了下去，水越來(lái)越渾濁，我把手向盆中探去，什么??鹽呢?怎么不見(jiàn)了呢??我熟知盆中空空如也。嚇的我連盆子都不敢要了。徑直往樓上沖去。
當我發(fā)現自己不僅把錢(qián)浪費掉了，還把鹽弄沒(méi)了時(shí)，感覺(jué)自己好笨，簡(jiǎn)直沒(méi)地方哭啊——回到家，媽媽說(shuō)：“你怎么才回來(lái)?快!把鹽給我!”我搖著(zhù)腦袋看著(zhù)另一邊說(shuō)：“鹽嘛.........，我不小心...........”于是一五一十的告訴了她，媽媽說(shuō)鹽遇到水是要化的，讓我以后別犯了。
童年的往事中有許多刻骨銘心的事情值得我們永遠地去回憶，這件事，就是其中一件。
從這件事以后，我做很多事情都要學(xué)著(zhù)小心而謹慎了。
六年級敘事作文 篇5
《信心》
為了走向成功，最重要的除了勤奮，堅持以外，就是信心了，信心對成功人士來(lái)說(shuō)是不可缺少的一部分。信心也可以叫做“成功的基本要素”。為什么這樣說(shuō)呢?讓我來(lái)舉幾個(gè)例子吧。
著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈炮，先后試驗了1600多種不同的燈絲。雖然幾經(jīng)失敗，但是愛(ài)迪生仍抱有信心，相信自己一定可以成功。他并沒(méi)有放棄，沒(méi)有因為屢屢失敗而自暴自棄。最終，他成功了!接受訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，他說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“信心是一個(gè)人不可缺少的�！边@句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯!如果一個(gè)人失去了自信心，如何成就大事?愛(ài)迪生又如何發(fā)明電燈?
懂得了這個(gè)道理的我對自己更加充滿(mǎn)了信心。我相信自己可以考得好成績(jì)，可以成為一名出色的人……在今后的學(xué)習，生活中，做每一件事都會(huì )充滿(mǎn)信心，不怕困難，不怕挫折，努力向設定的目標前進(jìn)。如果我放棄，自棄，那我的一生是絕對沒(méi)有任何意義的。不只是我，任何人都一樣。所以，樹(shù)立信心，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接人生的每一個(gè)難關(guān)才是人的成功之路!
《幸福的顏色》
人生是一幅多姿多彩的水墨畫(huà)，而幸福則是那五彩繽紛的顏色，它藍得深遠、沉靜，它綠得青蔥、活潑，它黃得明朗、歡快，它白得純潔、素雅。
迎著(zhù)早晨的第一縷清風(fēng)，靜靜的躺在嫩綠的草坪上，空氣中凝結著(zhù)淡淡的泥土的清香，伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，春的氣息以悄然無(wú)息的來(lái)臨，我睜開(kāi)疲憊睡眼，仰望著(zhù)天空，天空是如此的湛藍，四周的一切是那么的寧靜，那么的和諧，這時(shí)的我才明白，幸福是藍色的，它藍得深遠、沉靜。
夏蟬的一聲聲“知了”“知了”，打破了這夏日午夜的寧靜，我放下手中忙碌的筆，向窗外望去，遠處的一棵大榕樹(shù)下，在夏日炎陽(yáng)的強烈照耀下，依舊挺拔，依舊青蔥，展示著(zhù)勃勃生機，樹(shù)下的一群天真的孩子在嬉戲，臉上露出了無(wú)邪的笑容，似乎這種笑容可以打敗太陽(yáng)，這時(shí)的我才了解，幸福還是綠色的，它綠得青蔥、活潑。
我獨自走在落滿(mǎn)秋葉的林道上，伸手接住一片片飄落的樹(shù)葉，記下這一刻心中最真的感受，夾在書(shū)本里，這時(shí)一個(gè)豐收的季節，空氣中彌漫著(zhù)豐收的喜悅氣息，田野中黃澄澄的稻谷，被秋風(fēng)一吹，仿佛一排排金黃的海浪，不斷向我們襲擊而來(lái)，果園中金黃的香蕉似乎也在向我們招手，處處都是忙碌的景象，農民伯伯臉上都露出了幸福的笑容，這時(shí)的我才懂得，幸福也是黃色的，它黃得明朗、歡快。
臘梅飄香的季節，寒風(fēng)陣陣的刮著(zhù)大地，一朵朵潔白的雪花從天而降，好似一位位身穿白色禮服的仙女，帶著(zhù)幸福降臨人間，剎那間，天地渾然一色的雪白，孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人，那笑聲打破了這個(gè)白色的寧靜世界，一切都是那么的美好，原來(lái)幸福不僅是藍色、綠色和白色的，它還是白色的，白得純潔素雅。
朋友，你還在尋找幸福嗎?其實(shí)人間處處有幸福，只不過(guò)是缺少發(fā)現幸福的眼睛，只要你用心去感受，去體會(huì )，去探索，你就會(huì )發(fā)現，幸福是五彩繽紛的，它比彩虹更鮮艷，比太陽(yáng)更耀眼，比時(shí)間更永恒!
《關(guān)于汽車(chē)的辯論》
汽車(chē)，無(wú)疑是一種交通工具，它給人們帶來(lái)了方便，汽車(chē)的型號和構造更是提高了身價(jià)，原本奧迪A3.A4.A5.A6，乃至到了今天的奧迪Q7，原來(lái)十多萬(wàn)的奧迪，現在奧迪Q7竟升到了二百多萬(wàn)!法拉利的出現更是奢華，一臺二百八十萬(wàn)法郎!全世界僅一千四百臺!那么，汽車(chē)的出世給我們帶來(lái)是福、還是禍?是利還是弊呢?
首先，買(mǎi)車(chē)需要一筆錢(qián)，現在一個(gè)二手奧拓都要一萬(wàn)多元，要買(mǎi)更高檔的車(chē)，當然錢(qián)要更多。還有，就是油錢(qián)，一年下來(lái)，光油就要花好幾千甚至上萬(wàn)，更何況給車(chē)裝飾，也需要許多錢(qián)。
第二，要避免車(chē)禍，一年又一年，許多人的性命是喪在了車(chē)輪之下，有人還可以把車(chē)撞到電線(xiàn)桿上、樹(shù)上，甚至撞到了玉米地，這些人，不是死就是傷。
第三，不能忘記帶駕照，早上起來(lái)，不是穿衣，急匆匆嚼面包，喝咖啡，趕早上班，駕照什么的早忘在腦后。如果不小心闖了紅燈，被警察捉住，就慘了，輕則車(chē)拘留三天，重則將車(chē)沒(méi)收。
20xx年11月26日，甘肅省小博士幼兒園校車(chē)超載，30多名兒童身亡，30多朵花在瞬間凋落……
首先，汽車(chē)方便是可以肯定的，但因為汽車(chē)而造出來(lái)的事故更是給我們留下了血的記憶。
所以，汽車(chē)帶來(lái)的是人們的貪婪和血的代價(jià)!
六年級敘事作文 篇6
“又是一個(gè)三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天”，聽(tīng)到悠揚的歌聲，就知道放風(fēng)箏的季節到了。星期五下午，我們六年級同學(xué)舉行了放風(fēng)箏活動(dòng)。老師一說(shuō)“去操場(chǎng)放風(fēng)箏”，同學(xué)們就立即走出教室排隊，我們像一群放飛的小鳥(niǎo)，快樂(lè )地來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，在綠茵茵的草坪上大家都爭先恐后，迫不及待地開(kāi)始施展自己的放飛技術(shù)。一瞬間，蔚藍的天空中飛舞著(zhù)一只只五顏六色的各式各樣的風(fēng)箏。有可愛(ài)的小燕子；有眼睛鼓鼓的大蜻蜓；有五彩繽紛的蝴蝶；有威武翱翔的老鷹；有拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的大蜈蚣……看著(zhù)他們的風(fēng)箏點(diǎn)點(diǎn)升高，我真是羨慕極了。
當然，我也不甘落后，趕緊拿出我的三角魚(yú)大風(fēng)箏，準備與同學(xué)們一決高低。我按捺不住激動(dòng)的心情，隨風(fēng)一拋，心想，看我的風(fēng)箏飛的多高�？蓻](méi)想到的是，我一次次放飛，卻一次次墜落。我心急火燎，汗流浹背，心情也隨著(zhù)低落下來(lái)。后來(lái)，我在老師的指導下，我的風(fēng)箏才扶搖而上，越飛越高。于是，我慢慢地放出手中的長(cháng)線(xiàn)，隨著(zhù)線(xiàn)軸不斷轉動(dòng)。后來(lái)，我的風(fēng)箏居然超過(guò)了其他同學(xué)，穩穩地“飛翔”在“彩色”的天空中，為天空劃上了一條美麗的弧線(xiàn)，長(cháng)長(cháng)的尾巴在后面飄著(zhù)。我為我那翱翔在空中的風(fēng)箏而自豪、興奮�？墒呛镁安婚L(cháng)，我旁邊的飛機圖案的風(fēng)箏因風(fēng)向的影響，和我的風(fēng)箏“打起架”來(lái)。我那風(fēng)箏像中了子彈似的，翻著(zhù)跟頭往下掉。我趕緊收線(xiàn)，終于擺脫了飛機風(fēng)箏的糾纏。再繼續放開(kāi)長(cháng)線(xiàn)，我的風(fēng)箏有一次遙遙領(lǐng)先……
排隊回教室了，我一步三回頭，還對放風(fēng)箏這一活動(dòng)依依不舍……
唉！再快樂(lè )的活動(dòng)也得有始有終，放學(xué)的時(shí)間到了，我只好戀戀不舍地把線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)收回，看到為我帶來(lái)的風(fēng)箏說(shuō)了聲“謝謝你”，然后大家排隊回教室。
六年級敘事作文 篇7
今天，我們早早的來(lái)到學(xué)校，興奮的像一只小鳥(niǎo)一樣。我們要去烏鎮旅游，感受烏鎮的歷史文化。雖然天空下著(zhù)蒙蒙細雨，但是還是影響不了同學(xué)們像火一樣高漲的激情。
上車(chē)了，同學(xué)們在車(chē)上放開(kāi)吃，放開(kāi)聊，喜悅洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上，這一個(gè)小時(shí)的路程，我們激動(dòng)的心一直停不下來(lái)。
到了烏鎮，一排排古建筑展現在我們面前，最引人注目的是“烏鎮”這兩個(gè)大字。走進(jìn)烏鎮映入眼簾的是一個(gè)大花壇，里面有用銅做的假人，有的在洗衣服，有的在讀書(shū)，還有的在種菜，展現了一幅田園生活的畫(huà)面。
烏鎮有著(zhù)千年的歷史，去烏鎮當然要去百床館了，百床館不是有幾百張床，而是那些床有幾百年甚至幾千年的歷史。走進(jìn)百床館，就有很大氣的感覺(jué)，每一張床都散發(fā)著(zhù)古色古香的氣息。我們被一陣陣香味給吸引了過(guò)去，走著(zhù)走著(zhù)我們來(lái)到釀酒作坊，平時(shí)這些都是在電視上看到的，現在親眼看到的感覺(jué)就是不一樣，聞起來(lái)的味道特別香讓人忍不住就想嘗一口。
導游帶領(lǐng)我么你，我們撐著(zhù)雨傘讀烏鎮，欣賞著(zhù)古街朦朧的天空，看著(zhù)水中蕩漾的人影和橋影，一切都是那么的美麗。古戲臺上唱戲的人，盡管沒(méi)有一個(gè)人在聽(tīng)，但他們還是很敬業(yè)的在唱戲。
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到石門(mén)鎮——約會(huì )豐子愷。我們欣賞了豐子愷的漫畫(huà)非常有趣，寥寥幾筆就很美，有著(zhù)獨特的.味道。豐子愷的漫畫(huà)都是自己經(jīng)歷過(guò)的，在畫(huà)成一幅幅漫畫(huà)，特別是腳踏車(chē)這幅漫畫(huà)，他年紀很小，但卻有豐富的創(chuàng )造力與想象力，他拿著(zhù)兩個(gè)扇子當作輪子，騎在上面，儼然是他在騎腳踏車(chē)了，可謂生動(dòng)逼真，解說(shuō)員姐姐帶著(zhù)我們參觀(guān)豐子愷先生陳列室，還給我們解說(shuō)這些東西的由來(lái)。最后我們在豐子愷銅像前合影。
“上車(chē)”老師不停得催促我們上車(chē)，我們一步三回頭，依依不舍地踏上回去的路程。烏鎮讀你千遍不厭。
六年級敘事作文 篇8
"轟！”我扔出了一個(gè)鞭炮，發(fā)出了震耳欲聾的響聲，我雖然捂著(zhù)耳朵但還是被炸的有了耳鳴，真不愧是“黑虎”��！
因為那天過(guò)年，所以我買(mǎi)了很多的鞭炮，到晚上一次性的放掉。很快，太陽(yáng)“下班”了月亮來(lái)上“夜班”了，我迫不及待的拿出那袋沉沉的鞭炮，來(lái)到陽(yáng)臺，開(kāi)始放了起來(lái)。
我先拿出了一根連珠炮，只見(jiàn)一顆顆珍珠似的煙花噴了出來(lái)，飛上了天空，炸出了美麗的火花，整個(gè)天空立刻明亮了起來(lái)，一顆接著(zhù)一顆，大約半分鐘后，煙花就放完了，這讓我很不過(guò)癮，所以更瘋狂的放鞭炮了。
“噼里啪啦！”一陣響后，原本一大帶的鞭炮只剩下了幾捆小煙花炮竹了，都是最常見(jiàn)的煙花炮竹。我于是拿起一根開(kāi)始放了起來(lái)，只見(jiàn)煙花炮竹噴出來(lái)黃色的煙火，外帶一點(diǎn)紅色，一會(huì )后煙火完全變成了紅色，只是沒(méi)過(guò)多久就沒(méi)了，我立刻扔掉了手上的煙花炮竹，又拿起一根開(kāi)始放了起來(lái)。只是不想，一場(chǎng)大“災難”就在向我步步逼近， 而我卻一無(wú)所知，但造成這場(chǎng)“災難”的主謀就是我手上的這些小煙花炮竹！
我拿起了第二根煙花炮竹后，就開(kāi)始放了起來(lái)，煙火和前面一個(gè)一樣也是先黃后紅，就當快放完后，一個(gè)只有電影里才會(huì )出現的場(chǎng)面出現了，煙花的芯掉了出來(lái)，不多不少正好掉在了那幾捆煙花炮竹上，燃起了熊熊大火，下面則噴著(zhù)跑量的煙火，這樣的場(chǎng)面，猶如大火于煙火的一場(chǎng)舞蹈，我完全被震驚了，呆呆的站在原地，不是知所措。幾分鐘后大火和煙火停了，這才讓我從癡迷中醒來(lái)，炎強調一幕完全把我震驚了，堅硬的花崗巖板竟然被煙火燒出了大坑。
這次我真是闖大禍了，早知道這鞭炮質(zhì)量這么差就不買(mǎi)了，但世上沒(méi)有后悔藥��！難道這就是來(lái)天給我本命年的禮物嗎？
六年級敘事作文 篇9
4月17日，同學(xué)們早早的來(lái)到學(xué)校，興高采烈的聊著(zhù)待會(huì )兒社會(huì )大課堂要去的地方。不一會(huì )，我們就上了車(chē)，前往目的的——蟹島。一聽(tīng)名字，我眼前就浮現了爬滿(mǎn)了無(wú)數螃蟹的海島，海島四周是一望無(wú)際的蔚藍色的海洋。
在熱切的期盼之中，大巴終于載著(zhù)來(lái)到了“蟹島”。下車(chē)一看，真是讓人失望，原來(lái)這里是風(fēng)景區，根大海不沾邊。除了入口處有一只石雕的大螃蟹，再也看螃蟹的蹤影了
但是，我的激情很快就被風(fēng)景區點(diǎn)燃了。這里真的是太好玩了。我們首先來(lái)到挑戰區玩爬網(wǎng)，我們穿過(guò)了一段很長(cháng)的，用麻繩編織的網(wǎng)，看著(zhù)非常容易，但走上去時(shí)卻令我膽戰心驚，僅兩層的網(wǎng)在我們的腳下一晃一晃的，網(wǎng)中間的洞還非常的大，走起來(lái)時(shí)要小心翼翼。然后我們玩了“齊心協(xié)力”，它是半根木頭的兩邊拴了鐵鏈，4個(gè)人站上去，，每邊站兩個(gè)人，有兩邊用力，使木樁悠起來(lái)。這主要是想讓我們團結一心。然后我們玩了“超級滑梯”它就和平常的滑梯沒(méi)有什么區別，只不過(guò)它要坐著(zhù)被子滑下來(lái)，上去時(shí)也是走平面，但有一些費勁。這應該告訴我們進(jìn)步很難，但退步卻很簡(jiǎn)單。
玩完這些后，我們去了愛(ài)心動(dòng)物園，這里的動(dòng)物有小兔子，有小猴子，還有孔雀，羊駝，雪狐等等。在城里可沒(méi)有機會(huì )跟小動(dòng)物們一起玩耍，在這里能跟小動(dòng)物們零距離接觸，真是新鮮極了，我們無(wú)比開(kāi)心。
接下來(lái)，我們又去了蟹島的發(fā)電廠(chǎng)和污水處理廠(chǎng)，可以看出蟹島是非常環(huán)保的。另外在參觀(guān)污水處理廠(chǎng)的時(shí)候，我聞到理污水散發(fā)出來(lái)的一陣陣惡臭及看到了土黃色的污染物象征，頓時(shí)我隱隱作嘔，當看到被處理完的水后，我十分驚奇，那水真綠啊，好似一面鏡子。頓時(shí)，我心生敬佩。我又看了看四周——都種上了松樹(shù)，防止了異味外散，這可真是一個(gè)奇妙的辦法��！
然后，我又到金魚(yú)池邊和同學(xué)們一起喂金魚(yú)，小金魚(yú)們還真是貪吃，我們把老師發(fā)的一點(diǎn)饅頭拌成小塊扔進(jìn)池里，它們就爭先恐后地搶爭著(zhù)吃。同學(xué)們逗金魚(yú)玩，金魚(yú)們卻舍不得放棄美食，又不屈不饒地返了回來(lái)。
接下來(lái)，我們吃完飯就來(lái)到游樂(lè )園里做草籽娃娃。首先，我把老師發(fā)的一包草籽的中間用線(xiàn)系上，然后把小人的眼睛鼻子和她胸前的蝴蝶粘在相應的位置，一個(gè)簡(jiǎn)單的娃娃就做好了。
最后，老師帶我們到游樂(lè )場(chǎng)里玩了4各項目，分別是:海盜船，旋風(fēng)騎士，旋轉木馬和飛旋摩托我們都十分興奮，連平時(shí)膽小的我都坐在最刺激的地方體驗這種快樂(lè )。
時(shí)間過(guò)的很快，我們在歡樂(lè )的旋轉木馬中結束了全部路程，大家都戀戀不舍的向蟹島告別.在車(chē)上，我細細的品味著(zhù)這次活動(dòng)，回想著(zhù)活動(dòng)的內容，開(kāi)心的笑了……
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