【推薦】六年級成長(cháng)作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的六年級成長(cháng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級成長(cháng)作文 篇1
文學(xué)名著(zhù)是人類(lèi)文明與智慧的結晶，具有無(wú)窮的思想價(jià)值和藝術(shù)魅力，是每個(gè)人一生中都不應錯過(guò)的靈魂驛站。它是經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮，沙里淘金留下的精華，是人類(lèi)文化長(cháng)河中一顆顆璀璨的珍珠。 它們交相輝映，構筑起世界文學(xué)的殿堂。
高爾基就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞也曾說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。是啊，讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)。既然讀書(shū)，就要讀一本好的書(shū)。不僅能讓自己的靈 魂接受一次洗禮、經(jīng)歷一次成長(cháng)的蛻變，也能給自己乏味的生活增添些樂(lè )趣。
在我小的時(shí)候，我常常會(huì )讓媽媽給我買(mǎi)許多有趣的故事書(shū)來(lái)講給我聽(tīng)：從《養成好習慣》中，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、幽默的故事告訴我們做人要從養成一個(gè)好的習慣做起。從《丑小鴨》中，給我們講述了 一只丑陋甚至受人排擠的鴨子，為了夢(mèng)想不屈的努力奮斗著(zhù)，最后成為了一只受人喜愛(ài)的白天鵝。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我跨入了小學(xué)階段，不在讀一些幼稚的故事書(shū)了，更多的把閱讀融入到課本中去。學(xué)習過(guò)《將心比心》，我懂得了，如果我們能對老人多一份尊重，對孩子們多一份關(guān)愛(ài)。這樣，人 與人之間就會(huì )多一些寬容，多一些理解。學(xué)習過(guò)《弟子規》我更是受益頗多，做人要有一顆仁愛(ài)之心，應該孝順長(cháng)輩、尊重師長(cháng)、誠實(shí)守信、謙虛禮讓、發(fā)憤圖強。
光陰似箭，如今我也成為一名六年級的學(xué)生了，不僅要掌握好課本上的知識，也要更多地閱讀課外書(shū)，最重要的是了解更多地名著(zhù)。從《西游記》中，我明白只有齊心協(xié)力、團結一致。堅持不懈，才 能取得一個(gè)好的結果。從《假如給我三天光明》中，我體會(huì )到雖然主人公有身體上的缺陷，但她卻并未向殘酷的現實(shí)低頭，而是勇敢的面對，用自己的行動(dòng)證明了自己的努力。這一種品質(zhì)是值得所有人 學(xué)習的。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會(huì )讀書(shū)遲。趁現在我們有著(zhù)足夠的時(shí)間和精力去讀書(shū)，何不讓書(shū)給我們創(chuàng )造更多的財富和樂(lè )趣呢？
六年級成長(cháng)作文 篇2
從北京申奧成功到奧運會(huì )開(kāi)幕，經(jīng)歷了六年的精心準備。在這六年中，我從一個(gè)年幼無(wú)知的小男孩變成了一名自強自立的少先隊員。生理的成長(cháng)緣于自然，而心理的成長(cháng)卻與奧運息息相關(guān)。
在08奧運賽場(chǎng)上，我們的運動(dòng)員們用自己的汗水澆灌勝利的鮮花，才贏(yíng)得那51枚寶貴的金牌。盡管比賽期間有一些令我們失望的事情發(fā)生，但是，這樣可喜的成績(jì)足以讓13億人驕傲自豪。在這次奧運會(huì )上，我獲得了許多經(jīng)典的哲理，例如“堅持就是勝利”�！耙环莞乓环菔斋@”。等，這讓我受益匪淺。
而今，奧運會(huì )已結束，但奧運的喜悅久久蕩漾在我的心中。為了申辦奧運，我們曾失敗，曾傷心，曾彷徨，曾迷茫，直到20xx年，才宣布20xx年第二十九屆奧運會(huì )在中國舉辦。跟著(zhù)oneworoloneDream（同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想）的口號，我們的校園也蓬勃起來(lái)了。
校園里，我們這些莘莘學(xué)子一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，健康強壯。為了迎接奧運，我們學(xué)校舉辦了許多關(guān)于奧運的演講、征文大賽和體育藝術(shù)等活動(dòng)。同學(xué)們?yōu)榱藴蕚溥@些活動(dòng)苦練著(zhù)。但是，他們心里可高興著(zhù)呢！一到放學(xué)，花壇邊同學(xué)們三三兩兩的在一起背演講稿；操場(chǎng)上，許多男生聚在一起打籃球，別看他們的球技相差甚遠，但是他們的拼搏勁兒可都是不相上下的，教室里，有的同學(xué)就坐在班里，取出他們的必勝法寶——作文書(shū)，開(kāi)始醞釀他們的文章初中，校園里到處都洋溢著(zhù)濃濃的奧運氣氛。
我們作為祖國的未來(lái)，祖國的希望，應該積極參與奧運。20xx，讓五星紅旗把世界照亮；20xx，讓五星紅旗迎風(fēng)飄揚；20xx，讓我們齊聲高唱：心系奧運，健康成長(cháng)！
六年級成長(cháng)作文 篇3
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，難免會(huì )有一些令人頭昏腦脹的煩惱，比如說(shuō)畢業(yè)的壓力啊，自己后期的生理缺陷等等，我也不例外。
“佳欣，看爸爸給你買(mǎi)什么好東西啦！”我剛把書(shū)包放在桌上，爸爸便走了進(jìn)來(lái)。我驚喜地回頭看，以為爸爸給我買(mǎi)了那次在商場(chǎng)看中的精致的小飛機模型。誰(shuí)知——唉！又是被老師稱(chēng)為“精神面包”的可惡的復習資料。意外的驚喜變成了美麗的肥皂泡。
爸爸把書(shū)放在桌子上興奮地說(shuō)：“今天上午，我和你姨夫轉了好幾個(gè)書(shū)店才選中了這幾本。我跟你說(shuō)，你姨夫可是帶了好幾屆六年級畢業(yè)班的老教師。據他說(shuō)這些書(shū)的.含‘金’量都很高，我想他的話(huà)準沒(méi)錯，就全買(mǎi)下來(lái)了�！彼槐疽槐镜財[弄那些書(shū)并發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。我向那瞟了一眼：嗬！真是五花八門(mén)！什么“考霸”啦，“題王”啦，“金鑰匙”啦……你說(shuō)現在的出版商也真行，看書(shū)名起得多棒！人家也敢起�？梢彩�，市場(chǎng)經(jīng)濟嘛！“嗨！離考試還有一個(gè)多月，從今晚起你再加把勁，把這些習題再做一遍�！卑职忠槐菊�(jīng)地說(shuō)�！笆裁�？”我腦袋“嗡”地一聲�，F在每天都干到十點(diǎn)多，若再加上這些，恐怕“連續作戰”也難敵這殘酷的“題魔”。白天老師領(lǐng)我們登書(shū)山，游學(xué)海，弄得我頭昏腦脹，晚上“業(yè)務(wù)”不算，爸爸還怕我“食不飽”。唉～就是機器也得修整��！我頓時(shí)像泄了氣的皮球，一屁股坐在椅子上。
我用疲憊的眼光看了爸爸一眼，有氣無(wú)力地說(shuō)：“爸爸，今晚我休息一晚行嗎？我太累了！”“那可不行，該沖刺了。聽(tīng)人家說(shuō)今年朝陽(yáng)國際招生名額少了，如果不努力就沒(méi)希望了�！卑职直牬笱劬︵嵵仄涫碌卣f(shuō)�！拔也豢汲�(yáng)國際，我就考松柏中學(xué)，我想和哥哥一起讀。我不想一個(gè)人�！薄安恍�！今天必須做，否則就別想睡覺(jué)！”爸爸大聲吼著(zhù)�！安凰筒凰�，有什么大不了的！”我含著(zhù)眼淚委屈地說(shuō)�！昂�，你自己說(shuō)的，今天你給我坐一個(gè)晚上！”爸爸怒氣沖沖地說(shuō)，并用手拍了一下桌子。然后打開(kāi)房門(mén)走了出去。我一屁股坐下來(lái)，放聲大哭。
這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)安慰我說(shuō)：“佳欣呀！你爸爸的倔強脾氣你還不知道��！你別跟他計較，至于考哪個(gè)學(xué)校以后再說(shuō)，你爸爸是讓你以后有個(gè)鐵飯碗，你自己好好想一想�！�
許久，我的心才平靜下來(lái)。這么多年爸爸一直都關(guān)心著(zhù)我的成長(cháng)，我應該感謝他�？伤摹凹议L(cháng)”作風(fēng)真讓我受不了，什么事都是他說(shuō)了算，真不明白，為什么爸爸要我按他的意愿行事呢？
望著(zhù)桌子上那展翅欲飛的雄鷹，我的心茫然了……
也許爸爸是對的，也許是我的想法太天真，但不管怎樣都不要用那種態(tài)度對待爸爸。古人云：不敬父母修什么德？還是把夢(mèng)想變成美麗的種子埋在心里吧！畢竟父母的人生經(jīng)驗比我們要豐富。
我輕輕地推開(kāi)了爸爸的房門(mén)……
六年級成長(cháng)作文 篇4
記得我9歲那年在商務(wù)健康城學(xué)習游泳。
教我們的是一個(gè)年輕的男教練，他一頭黑發(fā)，體形健碩。就是這位男教練給我帶來(lái)了游泳的酸甜。
酸曲
到達目的地，我換上游泳衣，跟著(zhù)教練做準備工作壓腿。接著(zhù)，我戴好泳鏡，小心翼翼地扶著(zhù)欄桿下水�！巴�，好暖和呀！”不過(guò)，我高興地過(guò)早了！先是我抓住扶桿，然后教練從最基本的憋氣。我很好奇，我到水下憋氣，就憋了5秒，還嗆了好幾口水。練呀練，經(jīng)過(guò)了好多天我終于能熟練的憋氣了。我開(kāi)始練姿勢了先抓住扶桿練蛙泳腳法熟悉之后，腳再勾住扶桿練蛙泳手法。
甜曲
經(jīng)過(guò)教練的精心指導，錛偼仁腔礎，呼吸是難點(diǎn)，手腿配合守鍵錛偼炔慷作四大步驟：收腿，翻腳，蹬腿，滑行；五大關(guān)鍵：收，翻，蹬，夾，停。分步練習：呼吸練習，漂浮練習，滑行練習。蛙泳終極口訣：邊收邊分慢收腿向外翻腳對準水向后弧形蹬夾腿兩腿伸直漂一回蛙泳補充口訣：劃手腿不動(dòng)收手又收腿先伸胳膊后蹬腿手腿伸直漂。我們基本上都學(xué)會(huì )了蛙泳。輪到真真炮了，教練檢查我們的學(xué)習成果的時(shí)候到了。我又緊張，又興奮，揣著(zhù)這樣的心情，我吃力地游過(guò)了教練身旁，取得了還算不錯的成績(jì)。
離別曲
經(jīng)過(guò)了這些天的認真學(xué)習，我終于學(xué)會(huì )了游泳，掌握了這項基本的生存本領(lǐng)。臉上洋溢著(zhù)勝利的喜悅回校了。在這過(guò)程中我還悟出了一個(gè)道理“做什么事都不能半途而廢�！�
【【推薦】六年級成長(cháng)作文四篇】相關(guān)文章：
親情伴我成長(cháng)作文【推薦】01-21
【推薦】成長(cháng)感悟作文10篇04-05
【推薦】成長(cháng)感悟作文7篇02-03
【推薦】成長(cháng)感悟作文8篇01-31
【推薦】成長(cháng)感悟作文6篇01-27
【推薦】成長(cháng)感悟作文八篇01-27
【推薦】家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)作文03-03
【推薦】成長(cháng)經(jīng)歷作文八篇03-28