寫(xiě)事作文500字六年級（精選28篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)事作文500字六年級，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)事作文500字六年級 篇1
每當我想起那白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我總想對他說(shuō)些什么呢?你令我太感動(dòng)了。
一天下午，放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖向大門(mén)。在回家的路上，我看見(jiàn)校旁邊的路上擠滿(mǎn)了人。
我隨著(zhù)人們擠到了人群里邊，看見(jiàn)了一個(gè)小女孩。她有個(gè)蘋(píng)果臉，一對淡淡的眉毛，臉上有一些斑點(diǎn)，一頭披肩的秀發(fā)格外引人注意，個(gè)子不高，一雙不大不小的眼睛掛滿(mǎn)了眼淚。她躺在地上，可能是因為沒(méi)有注意，自行車(chē)撞到了什么......自行車(chē)翻倒在地，她也倒了，她的腳被自行車(chē)壓得死死的，滿(mǎn)是鮮血。周?chē)娜嗽谧h論著(zhù)“這是誰(shuí)家的孩子啊�！薄斑@是哪個(gè)班的學(xué)生啊�！薄斑@孩子是怎么啦?”......也有的人看了一眼就走了。她那渴望幫助的眼神在四周環(huán)顧著(zhù)。
這時(shí)，在人群走出一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
他的臉是瘦削的、黑黃的，眼角和嘴角都布滿(mǎn)了零亂的皺紋，整張臉就像一塊老樹(shù)皮;他凸出的前額上，刻著(zhù)幾條深深的皺紋，像是被鞭子抽打出來(lái)的;他的眼睛是細小的、微黃的。他佝僂著(zhù)背，向女孩伸出枯枝似的手。女孩望著(zhù)這位陌生的老爺爺，眼眶里盛滿(mǎn)了淚水，當時(shí)的我也流下了淚。老爺爺扶起了小女孩和自行車(chē)，拍了拍小女孩的肩說(shuō)：“小姑娘，不哭了，你住那里啊!我送你回家�！�
老爺爺推著(zhù)自行車(chē)，和小女孩一邊說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，朝小女孩家的方向走去。
我望著(zhù)那遠去的老爺爺說(shuō)了聲：“老爺爺，你太棒了!”
寫(xiě)事作文500字六年級 篇2
打開(kāi)家門(mén)，只見(jiàn)一位遠到而來(lái)的“客人”站在家門(mén)口，他不是別人，他正是我的爸爸。我最喜歡過(guò)年，不是因為放假時(shí)間長(cháng)，而是因為爸爸要回來(lái)了!
爸爸經(jīng)常外出工作，一年幾乎有七八個(gè)月在外地工作，他特別忙，每次回來(lái)，他做的第一件事不是回家，而是去公司上班，到了晚上他才回家。
“愣在那兒干什么嗎?還不來(lái)抱抱你爹�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，把兩個(gè)毫不知情的小妹妹叫來(lái)，“豆芽，你去看看今天誰(shuí)來(lái)了?”她們倆大概是猜到是爸爸來(lái)了，立刻從沙發(fā)上蹦下來(lái)，跑到家門(mén)口，當她們看到爸爸頓時(shí)臉上樂(lè )開(kāi)了花，一個(gè)勁兒的讓爸爸抱，把準備給爸爸的畫(huà)拿了出來(lái)，爭先恐后地塞過(guò)爸爸口袋里。我看到妹妹們?yōu)榘职炙徒o她們的巧克力爭吵時(shí)，在一旁捂嘴偷偷地笑了。
吃完飯后，豆豆芽芽吵著(zhù)要讓爸爸和她們玩媽媽買(mǎi)的娃娃機。爸爸沒(méi)玩過(guò)夾娃娃自然夾不住，最后當然是我和妹妹獲勝了。
以前爸爸沒(méi)有帶我們去過(guò)公園玩，所以爸爸決定帶我們去附近的白鷺洲公園玩，他買(mǎi)了三杯牛奶給我們，雖然我不喜歡這個(gè)牌子的牛奶，但我想好不容易見(jiàn)一次面，為了不讓爸爸傷心，我便假裝喜歡，一口氣全部喝光了。爸爸買(mǎi)了許多我們愛(ài)吃的零食，這讓我非常感動(dòng)!
不到兩個(gè)星期，爸爸又出差了，雖然在家的時(shí)間很短，但我卻感受到了一股股暖暖的幸福感。我們喜歡爸爸的禮物，但更在乎的是他的陪伴!
寫(xiě)事作文500字六年級 篇3
說(shuō)起捕魚(yú)，水鄉人的方法真多：網(wǎng)抓，竿釣，魚(yú)槍刺……再說(shuō)捕魚(yú)的本領(lǐng)，水鄉人也是蠻大的，連“等”都能把魚(yú)捉到手。不信，就讓我給你講一個(gè)故事吧!
早稻快要收獲的季節，天公不作美，一連幾天的暴雨、大暴雨，使水位不斷上漲，把我家承包的幾畝低洼田都淹沒(méi)了。眼看到手的“鴨子”飛了，爺爺急得不知如何是好，天天到田里去看水位退了沒(méi)有。一天，爺爺見(jiàn)稻田里有一個(gè)個(gè)的魚(yú)暈，而且稻桿動(dòng)得厲害，心想：噢!原來(lái)魚(yú)兒也在糟蹋莊稼哪!便靈機一動(dòng)，想出了一條妙計。在河岸邊，爺爺用泥巴筑了一條大壩，只留一個(gè)大缺口。第二天天還沒(méi)亮，爺爺又劃著(zhù)小船來(lái)到田頭把那缺口也堵上了。過(guò)了幾天，水位開(kāi)始退了。爺爺趕緊拿了一個(gè)捉魚(yú)的網(wǎng)兜，拎了一只水桶，又拿了一把大雨傘和一條凳子來(lái)到田頭。爺爺先折了一大堆樹(shù)枝蓋在那個(gè)缺口處，把大傘斜插在缺口旁。然后，爺爺打開(kāi)了缺口，把網(wǎng)兜的口正對著(zhù)那缺口，自己坐在小凳子上一手握著(zhù)網(wǎng)兜柄，一手夾了一支煙悠閑地抽起來(lái)。就這樣，爺爺守株待兔式地等起魚(yú)來(lái)。大約過(guò)了一袋煙工夫，一條大鯰魚(yú)從田里出來(lái)，自個(gè)兒流到大網(wǎng)兜里去了。爺爺眼疾手快，趕緊把網(wǎng)兜一提，大鯰魚(yú)立刻束手就擒。爺爺等了整整一天，連中飯也在田頭吃的。當然，收獲也真不少，水桶里除了大鯰魚(yú)、紅鯉魚(yú)、烏魚(yú)、鯽魚(yú)，還有幾只螃蟹呢!
稻田里的水退得差不多了，又捉了這么多的魚(yú)，爺爺的心情明顯好多了。天色漸漸暗下來(lái)了，我們拿著(zhù)這些“戰利品”高高興興地回家了。
寫(xiě)事作文500字六年級 篇4
我真的感受到了，我身邊的愛(ài)和溫暖!
記得有一天，我在家邊吃午飯邊看“媒體大搜索”節目，突然電視里播出的場(chǎng)面讓我大吃一驚：廣東省的一個(gè)小女孩兒在過(guò)馬路時(shí)一不小心被汽車(chē)軋了一下，在地上痛苦地掙扎著(zhù)，可是來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)上的人看見(jiàn)了她，都假裝沒(méi)有看到，沒(méi)有一個(gè)停下車(chē)送她去醫院的，路上先后經(jīng)過(guò)的十幾個(gè)行人也沒(méi)有一個(gè)伸出援手去扶她。就在我看得很絕望，以為小女孩就這樣死去了的時(shí)候，終于，感人的一幕出現了：一個(gè)正在撿垃圾的老奶奶看到了那個(gè)可憐的小女孩兒，她停下手中的活，飛快地跑過(guò)去，扶起小女孩兒，不，應該說(shuō)是抱起小女孩兒向醫院跑去。但是小女孩兒由于傷的太重再加上沒(méi)有及時(shí)送來(lái)治療，她在醫院里經(jīng)過(guò)醫生們的極力搶救以后，仍然不幸去世了。
事情發(fā)生以后，很多人在譴責過(guò)路行人冷漠的同時(shí)，也伸出了援手，積極給受傷的小女孩捐款。通過(guò)這件事，讓我看到了社會(huì )的冷漠和殘忍，但是一個(gè)撿垃圾的老奶奶卻又帶給我很多的溫暖，讓我感受到人間自有真情在。我想，那個(gè)已經(jīng)去世的小女孩應該也體會(huì )到了老奶奶帶給她的陽(yáng)光般的溫暖，我相信，小女孩兒會(huì )在這溫暖里安心永眠。要是世界多幾個(gè)像老奶奶那樣的人就好了，世界就會(huì )變得更加美麗。
正如一首歌中唱的那樣：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
希望大家也可以像我一樣，感受到真正的愛(ài)和溫暖。
寫(xiě)事作文500字六年級 篇5
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是手語(yǔ)歌——《感恩的心》的高潮部分。這首歌，主要是感謝母親的，可我卻要用它來(lái)感謝我的奶奶。我是由我的奶奶從小帶大的，現在已經(jīng)讀六年級了奶奶同樣時(shí)刻對我的關(guān)懷無(wú)微不致，而我卻……
那天，我上完鋼琴課，回到家時(shí)，媽媽便對我說(shuō)：“孩子，您奶奶回老家有一段時(shí)間了，您打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下奶奶吧!”我皺了一下眉，耳邊彷佛又響起了奶奶的嘮叨，于是我推三推四，找遍了所有的借口，并不是我不愛(ài)奶奶，而是我覺(jué)得我和她之間已出現了代溝，談不上幾句。最后，媽媽發(fā)火了，罵我是不孝孫子，長(cháng)大后連奶奶都忘記了，我才極不情愿地拿起電話(huà)，撥了那個(gè)久違的號碼，我甚至有些記不清。電話(huà)那邊傳來(lái)了奶奶慈祥的聲音，她仍舊是那么嘮叨。平時(shí)我一定會(huì )很不耐煩地打斷她的�？墒�，此時(shí)此刻，我耳邊傳來(lái)了《感恩的心》，就是這首歌喚醒了我的良知，讓我覺(jué)得我的奶奶不再?lài)Z叨，眼前浮現出她為我所做的每一件事。她那蒼白的頭發(fā)，那些夾死蚊子的皺紋，那因為我的來(lái)電而高興不已的樣子，我的眼睛不覺(jué)濕潤了。
“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜�！彪m然，父母給予我生命，將博大無(wú)私永恒的愛(ài)灑在我生命的旅程，但我的奶奶卻用另一種愛(ài)感動(dòng)了我，將《感恩的心》送奶奶，表達我對我奶奶的愛(ài)意和悔意。愿天下所有的子女聽(tīng)懂，讀懂此歌，懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)對你身邊每一個(gè)愛(ài)你的人。
寫(xiě)事作文500字六年級 篇6
一跨出門(mén)，一片銀裝素裹展現在眼前。到了學(xué)校，小學(xué)的、初中的都在打雪仗，我也不甘示弱，放下書(shū)包就出來(lái)打雪仗。
到了操場(chǎng)，找了一個(gè)好地方，雪很厚。我們分成兩隊，我在2隊，心里想著(zhù)：2隊必勝!打倒1隊!我和怡負責做雪球，有時(shí)候我也去打雪仗。
剛剛開(kāi)始，我雙手捧起一把雪，在使勁一扣，一個(gè)圓滾滾的雪球做好了!我又做了好幾個(gè)，存起來(lái)，當備用。雪呼呼的刮，像是在給我們加油助威;樹(shù)葉披上了一層雪白的披風(fēng)，屹立在雪地中，用“英姿颯爽”這個(gè)詞來(lái)形容它，一點(diǎn)兒也不夸張。我抓起兩個(gè)雪球向1隊扔去，可誰(shuí)也沒(méi)打中，我吸取了教訓，看見(jiàn)中了一個(gè)目標——柒，我這次有經(jīng)驗了，先抓了一把雪向他撒去，再他怕打頭上的雪的時(shí)候，我拿起一個(gè)雪球向他砸去，“耶!砸中了”我歡呼道。小伙伴們三五成群的分布在操場(chǎng)上，有的堆雪人，有的打雪仗……操場(chǎng)上一片沸騰。每個(gè)人的兩上都紅撲撲的，像熟透了的蘋(píng)果，紅紅的臉蛋映襯著(zhù)白白的雪，五彩的衣服在鋪滿(mǎn)皚皚白雪的操場(chǎng)上，像五彩的綢帶在白云上飛舞……雪球像流星一樣在空中舞蹈，小伙伴們打得熱火朝天，“流星”在人群中穿梭，天，格外的晴朗，像在為我們的比賽助興，歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)間……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，有趣的比賽結束了。
雪球消失在了操場(chǎng)，小朋友們都依依不舍回到了教室。
這次的比賽真有趣，期待著(zhù)來(lái)年的大雪。
寫(xiě)事作文500字六年級 篇7
我是一個(gè)女孩，但生性卻像一個(gè)男孩相同惡劣，總是有一些欠好的想法游蕩在心間，其他人形似也知道我會(huì )干壞事，我深深的記住在前幾個(gè)星期的晚上發(fā)作的幾件小小的事。
說(shuō)我像個(gè)男孩也是有原因的，仗義也是其間一個(gè)原因。像我不管朋友受什么損傷都是我出面，不管是誰(shuí)錯了。我的一個(gè)朋友龍龍，這是她的外號。在那天晚上上晚自習下了課，咱們站在一旁聊天龍龍也在，龍龍后邊有幾個(gè)男生在追逐打鬧，嬉戲游玩，但那幾個(gè)男生在追逐打鬧期間不小心撞到了龍龍，龍龍也就出于慣常訴苦了幾句，而那個(gè)撞到龍龍的男生卻嘴巴不潔凈罵了龍龍。你說(shuō)像我這種人怎么可能狠心看著(zhù)朋友受欺壓呢？所以我從坐著(zhù)的桌子上跳了下來(lái)，我走到那個(gè)男生面前，，我拉著(zhù)他的 帽子就往龍龍這拽，拽到龍龍面前，我叫那個(gè)男生向龍龍抱歉，他卻遲遲站著(zhù)不動(dòng)，后邊有一個(gè)男生跟我也算是朋友，他來(lái)勸那個(gè)男生抱歉，可能是我在班上蠻橫慣了，所以才導致這樣。那個(gè)男生醞釀了好久終究仍是抱歉了，咱們也就放過(guò)了他。
其實(shí)我知道真實(shí)的仗義不是這樣，也究竟說(shuō)我現在沒(méi)有什么生活上的才能去協(xié)助我的朋友，可是就算幫不了他們生活上的困難，這些校園里的小困難我仍是能夠幫到的。誰(shuí)家爸爸媽媽把自己的孩子送來(lái)上學(xué)都不是讓自己的孩子來(lái)受欺壓的，我也就算是幫了一個(gè)小忙了吧！
寫(xiě)事作文500字六年級 篇8
學(xué)校的生活豐富多彩，讓我最難忘的就屬那一次的活動(dòng)——春游。
那一天，我剛進(jìn)教室，只見(jiàn)班里同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著(zhù)開(kāi)心的面容。只聽(tīng)老師說(shuō)：“大家出來(lái)排隊，我們準備出發(fā)去黿頭渚�！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)像一支支里弦的箭一樣，馬上跑到門(mén)外。
在大巴車(chē)上有的同學(xué)激動(dòng)地都唱起了歌；有的同學(xué)開(kāi)心的跑下了座位；還有的同學(xué)高興地手舞足蹈……
到了黿頭渚，我們上了一輛小船。小船啟動(dòng)了：無(wú)數只白鷗隨著(zhù)波浪的翻滾在海面上飛著(zhù)，誰(shuí)都擔心它潔白的羽毛會(huì )被海水給蘸藍。你瞧有的白鷗在船頂上飛：有的在船兩側飛……多么可愛(ài)的白鷗��！說(shuō)它可愛(ài)吧，又仿佛不是可愛(ài)，而是充滿(mǎn)生機，說(shuō)它不可愛(ài)吧，還是有一點(diǎn)可愛(ài)，我無(wú)法用準確的語(yǔ)言來(lái)形容它。我看了看海鷗，覺(jué)得白鷗仿佛就像現在的我們，為了學(xué)習的頂峰，努力爬上去。
到了小島，我們不由得贊嘆一下，在上面，我們閉上眼睛，仿佛能聽(tīng)到輪船的聲音，能感受到海風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，涼涼的，給忙熱的我們帶來(lái)了涼快。
接下來(lái)我們又去了櫻花島。春光明媚，顯得櫻花更加美，更加楚楚可人。在櫻花的下面吃一點(diǎn)零食，別有一番情趣。大家坐在下面，聊著(zhù)天，賞著(zhù)櫻花，在遠處看，仿佛是一位大師畫(huà)的一幅風(fēng)景畫(huà)畫(huà)……
接下來(lái)，我們又乘小船，帶了黿頭渚，坐上大巴回了學(xué)校，同學(xué)們都很舍不得離開(kāi)。
這是多么意義豐富多彩的活動(dòng)!
寫(xiě)事作文500字六年級 篇9
六年前，我們由爸爸媽媽牽著(zhù)手，踏進(jìn)了小學(xué)�？涩F在就要告別小學(xué)了。在六年的小學(xué)生活中，發(fā)生了許多令人難忘的事。在許多難以忘記的事中，讓我最難忘記的是那場(chǎng)誤會(huì )。
四年級時(shí)，我有一個(gè)最好的朋友也是我的同桌。那是個(gè)炎熱的中午，我讓同桌陪我去買(mǎi)冰水，她說(shuō)她不想去。所以我自己去了。放學(xué)時(shí)，我收拾文具盒時(shí)發(fā)現我的一支新買(mǎi)的筆不見(jiàn)了，開(kāi)始我沒(méi)注意，以為亂放在書(shū)包里了�？苫氐郊視r(shí)卻發(fā)現不在我的書(shū)包里。第二天，到座位上時(shí)，發(fā)現同桌早早的到了，她的桌子上有一支和我一樣的筆，我開(kāi)始懷疑她了。
她走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )，就問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：“你還好意思問(wèn)我怎么了，沒(méi)想到你是這種人！早知道我就不和你做朋友了！”
同桌說(shuō)：“你說(shuō)什么？我怎么了，你為什么不想和我做朋友？為什么？”
我說(shuō)：“哼，自己做的事還不知道嗎？你為什么要拿我的筆，如果你想用的話(huà)你可以給我說(shuō)一聲，我借你啊，可你為什么……”
同桌說(shuō)：“這件事并不是你想的那樣……”“夠了，我再也不想和你做朋友了！我們絕交！”我打斷她的話(huà)說(shuō)道。
她哭了，大聲說(shuō)：“那支筆是你放學(xué)的時(shí)候掉在地上的，我想今天還給你的，可你為什么這樣？”
這是我才知道事情的真相，我懊悔不及，我對同桌說(shuō)：“對不起，我們不絕交好嗎？”同桌露出了笑臉說(shuō)：“嗯，好！”之后我們又成了好朋友。
這件事讓我知道了，如果沒(méi)有查清事情的真相，就下定義，會(huì )失去許多珍貴的東西。
寫(xiě)事作文500字六年級 篇10
今年的舟山晚報小記者有一項親子植樹(shù)活動(dòng)活動(dòng)。是小記者們自愿報名的。我也參加了報名。老師說(shuō)等到星期六就可以到西堠門(mén)大橋去植樹(shù)了，可是連續幾個(gè)星期因為種種原因，卻只能推遲到這個(gè)星期了。
“終于到了！”我歡呼著(zhù)。我趕快把自己打扮好，就坐著(zhù)爸爸的電動(dòng)車(chē)開(kāi)向東港辦證中心。一下車(chē)我就看見(jiàn)有好多同學(xué)們呢！有幾個(gè)還是我認識的。我興奮得走了過(guò)去，和她們聊了起來(lái)……
“車(chē)來(lái)了！”一個(gè)同學(xué)叫著(zhù)。我馬上走到爸爸身邊，跟著(zhù)爸爸上了車(chē)。從車(chē)里往外看，沿途還能看著(zhù)家鄉美麗的風(fēng)景和翻天覆地的變化！
汽車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的行駛，終于到了。我們下了車(chē)，野外花草開(kāi)得正歡，連空氣里都彌漫著(zhù)春天的氣息。編輯叔叔分給我們每人一顆小樹(shù)苗和寫(xiě)有自己名字的認植牌。爸爸把小樹(shù)苗放進(jìn)指定的坑里。我拿了把鏟子把土一鍬一鍬倒進(jìn)了坑里，踩實(shí)。幾分鐘過(guò)去了，小樹(shù)苗已經(jīng)筆挺地站起來(lái)了。爸爸幫我把認植牌掛在了小樹(shù)苗的樹(shù)枝上。編輯叔叔說(shuō)“掛上了認植牌之后，這棵樹(shù)苗就永遠是你的了！
過(guò)了一會(huì )兒，我們還給小樹(shù)苗澆了很多水，讓它喝個(gè)夠，希望它快快成長(cháng)。
最后，我們上了車(chē)。我透過(guò)車(chē)窗玻璃看著(zhù)我的那棵樹(shù)苗，我想：我以后要多來(lái)看看它，同時(shí)我也希望這顆小樹(shù)苗能成為我一生中最美好的回憶！
寫(xiě)事作文500字六年級 篇11
今天，天氣很好。瓦藍瓦藍的天空中漂浮著(zhù)幾朵潔白的云彩。微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了絲絲暖意。我一蹦一跳的走在小路上，路邊的花兒都在微笑著(zhù)點(diǎn)頭，我滿(mǎn)心的愉悅。
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)四個(gè)小男孩嬉皮笑臉的圍了一個(gè)圈，手中握著(zhù)一把小石子，中間站著(zhù)一個(gè)小女孩。我走近一看，這不是我妹妹嗎？氣得我呼吸都急促了，只見(jiàn)妹妹的臉上掛滿(mǎn)了“金豆豆”裙子下的小腿都發(fā)紅了。我強壓著(zhù)怒火，向前面走了過(guò)去。
這時(shí)，一個(gè)男孩子又扔了一塊小石子，大笑著(zhù)。妹妹的鼻子紅紅的，眼睛腫了起來(lái)，看到這，我剛壓住的怒火，又冒了上來(lái)，達到了前所未有的憤怒�！澳銈冊诟墒裁茨�？！”我的臉漲得通紅，眼睛瞪得有一個(gè)雞蛋那么大，呼吸也變得粗了，手握得緊緊的，火像是要從眼中冒出來(lái)。
男孩們好像看見(jiàn)了一只大老虎，嚇得四處亂跑，我一下子攔住了他們吼道：“你再跑一個(gè)試試！”他們立刻站住了，我扶著(zhù)妹妹坐在了一旁的石頭上。
我看著(zhù)那幾個(gè)男孩眼神就像刀子一般�！拔摇覀儭笨雌饋�(lái)較大的一個(gè)男孩想解釋什么�！暗狼�！”，我打斷了他的話(huà)�！拔沂撬�！”�！皩Α瓕Σ黄��！彼麄冦读算�，齊聲說(shuō)著(zhù)�！拔以徦麄��！泵妹闷届o的說(shuō)了一句，“姐姐，我們回去吧�！蔽液莺莸氐闪怂麄円谎�，扶著(zhù)妹妹回了家……
這一次，我真的動(dòng)了怒……
寫(xiě)事作文500字六年級 篇12
我家廚房里的抽油煙機自從春節到現在動(dòng)不動(dòng)老鬧情緒，關(guān)鍵時(shí)掉鏈子，真讓人生氣。
大年初四那天，我家來(lái)了許多親戚，媽媽在廚房里忙得不亦樂(lè )乎，好不容易把菜都擺弄好了，開(kāi)始炒了，可摁了幾下抽油煙機的開(kāi)關(guān)，小家伙竟沒(méi)一點(diǎn)反應，就是不轉，急得媽媽是滿(mǎn)頭大汗，可大家都等著(zhù)吃飯呢！沒(méi)辦法只好炒吧，滿(mǎn)屋子的油煙嗆得媽媽直咳嗽，沒(méi)辦法只好打開(kāi)窗戶(hù)通通風(fēng)，湊合著(zhù)把那頓飯做好了。
第二天媽媽找了個(gè)師傅來(lái)修，可師傅摁開(kāi)關(guān)一試，小家伙像剛睡醒了似的，竟勁頭十足地抽了起來(lái)，媽媽愕然，我也愕然。不知這調皮鬼搞的是哪門(mén)子鬼？
小家伙也還算乖，一連幾天工作正常，直到前天，不知怎的又發(fā)起脾氣來(lái)了，下午媽媽炒菜時(shí)，他又不轉了，這次媽媽沒(méi)理他，估計他又在使小性子，過(guò)一會(huì )自己就好了，可到了第二天中午{正月十五），他還是不動(dòng)聲色，媽媽著(zhù)急了，想必這次他是真的病了，就趕快給上次那個(gè)師傅打電話(huà)，不一會(huì )師傅來(lái)了，他像上次那樣摁了摁開(kāi)關(guān)，沒(méi)反應，然后晃了晃線(xiàn)頭，突然小家伙像打了雞血似的，呼呼地抽得可起勁了。師傅接了接線(xiàn)頭，把開(kāi)關(guān)摁來(lái)摁去，小家伙轉轉停停，十分乖巧。師傅說(shuō)：“可能是接觸不良，好了，沒(méi)事了�！�
看著(zhù)抽油煙機，我想這小家伙是不是在鬧情緒，春節大家都放假休息了，可他還在工作，是不是也想要幾天假期��？
寫(xiě)事作文500字六年級 篇13
每當我倚在窗臺旁，望著(zhù)藍得快要溢出來(lái)的天時(shí)，總會(huì )有幾只小鳥(niǎo)從我的'眼前掠過(guò)，其實(shí)我覺(jué)得眼前突然一亮。這時(shí)，就會(huì )有一個(gè)念頭從我的腦海里像浮標似的浮上來(lái)：我要和小鳥(niǎo)做朋友！
我常常在想著(zhù)這愿望實(shí)現以后的樣子：他們可以停在我的肩頭，落在我的手掌，甚至可以棲在我的鼻尖。我可以梳理它們柔軟的羽毛;可以洗凈她們嬌小的身子;可以喂給它們美味的食物。
而且，既沒(méi)有陰冷的鐵籠隔著(zhù)，也沒(méi)有刺骨的腳鐐鎖著(zhù)，我們都是自由的。
盡管我知道這不太可能，盡管我知道那需要很長(cháng)時(shí)間，盡管我知道那太荒唐�？晌疫�是在為著(zhù)心愿努力著(zhù)，我還是在查閱書(shū)籍，我還是在和家里的鸚鵡一一“臟豆豆”一一培養感情�？伤�是不準我用手撫摸它。我常常出神地凝視著(zhù)臟豆豆;我常常呆呆地望著(zhù)那些小鳥(niǎo);我甚至常常木訥地眺望著(zhù)遠處的家禽。我還到樓頂上去看別人養的鴿子，以便熟悉鳥(niǎo)的習性。我常常羨慕那養鴿子的人。
一天晚上，我躺在床上，扭頭一望，窗外的景物瞬間“闖入”了眼簾。那月光是那么白，又比白晝的光明迷人，那是一種溫柔的純凈如水的光明，它從藍得讓人難以置信的天空流瀉下來(lái)。灑在房頂上，灑在墻壁上，灑在我床頭的鳥(niǎo)籠里。
我的小鸚鵡靜靜的立著(zhù)，享受著(zhù)月光的沐浴。我不由自主的伸出在月光下顯得白皙的手，輕輕地撩起它的羽毛，它竟狠舒服的瞇起了眼睛……
從那以后，我和臟豆豆，就成了形影不離的好朋友。
唉，我這顆心中的種子，總算開(kāi)花了！
寫(xiě)事作文500字六年級 篇14
“人無(wú)完人，金無(wú)赤足�！泵總�(gè)人的人生總會(huì )有犯錯的時(shí)候，那時(shí)的心中一定是忐忑不安的，心情差極了。
有一次，考試發(fā)試卷，我不知道自己考多少分，但也不希望知道！因為如果考不好的話(huà)，回去就挨爸媽說(shuō)，那可是男女混合雙打��！如果說(shuō)的話(huà)，那就是傷害不高，侮辱性極大。每輪到說(shuō)我的時(shí)候，不是傷我自尊心，就是把我眼淚逼出來(lái)，所以我最不喜歡考試。試卷一發(fā)下來(lái)，我把正面壓在下頭直接看反面，因為我不敢看正面有分數，但是反面就就扣了12分，正面就不知道了，是什么慘樣了。
我大膽的掀開(kāi)試卷，看到兩個(gè)大大的紅色阿拉伯數字75分，那時(shí)就感到全身無(wú)力，身體凍僵了一般，無(wú)數個(gè)場(chǎng)景在我腦海中浮現。當時(shí)，我就料定了到家之后會(huì )被說(shuō)�；丶业穆飞�，忐忑不安吶！被說(shuō)的情景，仿佛現在就發(fā)生了一般；但就在這時(shí)，我腦子如同開(kāi)竅了一般，想出了一個(gè)計策，就是把分數改成高一點(diǎn)，爸媽?xiě)摬粫?huì )罵我了，然后我就在路邊把試卷和筆掏出來(lái)，把七改成了九，這樣的分數就不會(huì )挨罵了。到了家，爸爸問(wèn)我：“考了多少分？”我就說(shuō)考95分吧，他說(shuō)：“你騙人，老師剛打過(guò)電話(huà)，說(shuō)你考七十五分，你這是罪加一等�！彪S后就是一頓教育了。
哎，該來(lái)的還是要來(lái)，我不禁有點(diǎn)后悔了。
寫(xiě)事作文500字六年級 篇15
窗外的夜空，偶爾會(huì )升騰起一多多絢麗的煙花，這一切都告訴我們：新年的腳步正在悄悄走近。
臨近新年，山村里的年味和城市里的真的很不一樣，山村里進(jìn)入臘月人們就開(kāi)始為新年而忙碌了。
臘月二十三這一天，按照習俗是送灶神上天過(guò)年的日子，人們會(huì )準備一些甜甜糯糯的食物，如臘八粥、糖水年糕、糯米湯圓，送灶神，希望灶神在玉皇大帝面前為自己多美言幾句。大年三十那天，家家戶(hù)戶(hù)準備了好酒好菜隆重地把灶神接回來(lái)，讓灶神爺在一年當中好好照看整個(gè)家。
送完灶神，接下來(lái)家家戶(hù)戶(hù)就開(kāi)始撣塵了，撣塵就是把家里的積塵打掃得干干凈凈，清清爽爽地迎接新年。
除夕這天，人們最開(kāi)心也是最忙碌，貼春聯(lián)，掛燈籠，貼門(mén)聯(lián)、貼窗花，把家里打扮得熱熱鬧鬧的。
到了晚上才上過(guò)年的重頭戲，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )準備一桌特別豐盛的晚餐，餐桌上肯定會(huì )有一條魚(yú)，但這條魚(yú)是不能吃只能看的。因為“魚(yú)”和“余”是同音，餐桌上有魚(yú)，就代表著(zhù)年年有余的意思。吃完了年夜飯，小孩子可開(kāi)心啦!不僅可以拿到鼓鼓的紅包，還可以盡情的放鞭炮，“九龍戲珠”真像九條龍在天空中嬉戲飛舞�！吧诼曉侣眯小币埠苡幸馑�，就像有誰(shuí)吹著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的哨子，更重要的是不受大人的約束，想多晚睡就多晚睡，因為這叫“守歲”。
鄉村的年過(guò)得可真是有滋有味，那種年味兒我想沒(méi)有親自品嘗過(guò)是永遠感受不到的。
寫(xiě)事作文500字六年級 篇16
我和高志龍兩個(gè)人出學(xué)校去雨露計劃培訓學(xué)�？戳丝�，也不知道這里不上課，無(wú)奈的回來(lái)后我們兩個(gè)人決定在學(xué)校外面吃飯。
這是因為回來(lái)的時(shí)候很順便，剛剛開(kāi)始的時(shí)候也沒(méi)有想過(guò)吃飯，因為時(shí)間挺早的，后來(lái)我們打算在這個(gè)倒車(chē)的時(shí)候吃飯，可是沒(méi)有想到離吃飯的地方實(shí)在是有一些遠，去了以后根本就沒(méi)有找到地方，這也是因為我們不熟悉地方，后來(lái)在失望透頂的時(shí)候看見(jiàn)公交車(chē)過(guò)來(lái)了，立即頭不回上車(chē)！
我在公交車(chē)上的這個(gè)時(shí)候就決定在學(xué)校外面吃飯，畢竟出來(lái)一趟也不容易，而且總是在學(xué)校里面的飯堂吃飯，總會(huì )有厭煩的時(shí)候，因此在這個(gè)時(shí)候就需要改善伙食，也算是犒勞一下自己！
也不知道是不是因為今天太倒霉了，中午洗澡回來(lái)的時(shí)候拖鞋壞了，我就極其尷尬，極其心情不好的回了宿舍；而下午去雨露計劃的時(shí)候卻發(fā)現根本就沒(méi)有人上課，導致我們兩個(gè)人白白去了一趟，浪費了大量的時(shí)間；回來(lái)的時(shí)候坐公交車(chē)等待了很久很久，準備吃飯走了很多的路，公交車(chē)過(guò)去了然而卻沒(méi)有吃飯，而是坐公交車(chē)回學(xué)校了。
今天晚上的晚飯根本就沒(méi)有什么味道，我今天就覺(jué)得這里的飯菜也就一般般，吃的時(shí)候如同嚼蠟，當夜色黑暗，夜幕降臨，我們兩個(gè)人一起失望的回去了，這一天也就這樣的結束了！
寫(xiě)事作文500字六年級 篇17
這件事，說(shuō)來(lái)真是個(gè)意外。
昨天下午，我像往常一樣把我家的貓從籠子里抱出來(lái)，拿出逗貓棒逗它玩。聽(tīng)見(jiàn)那“叮鈴叮鈴”的聲音，仿佛聽(tīng)到了美妙的樂(lè )曲，小貓一個(gè)跳躍撲上來(lái)，抓走了上面像是鏡子一樣的飾物，嗚嗚叫著(zhù)就跑開(kāi)了。我追著(zhù)它走，一直追到了窗簾邊，它才肯松開(kāi)嘴。
我趁它不注意，立刻將那個(gè)東西搶了回來(lái)，轉身離開(kāi)。它立馬追上來(lái)，我只好抱著(zhù)它，輕輕地撫摸著(zhù)它，安撫它的情緒。就這樣過(guò)了很久，誰(shuí)料，它的爪子飛速地撓向了我的手腕。好疼，啊，我的手腕流血了。媽媽一看急了：“壞了，要打狂犬疫苗！”我聽(tīng)了又害怕又著(zhù)急。
媽媽帶我到浴室洗干凈了手，又用酒精反復擦了一會(huì )兒，接著(zhù)帶我到四醫院治療。大夫說(shuō)要打5針，一針300元，5針共計1500元。唉，早知如此，我該小心點(diǎn)了。
開(kāi)始打針了，我緊張得不得了�！巴邸贝蜥樳^(guò)程中，我禁不住哭了，現在想想，那聲音如同小寶寶剛生下來(lái)時(shí)一樣，聲嘶力竭，極為可笑。打完針，醫生用棉簽幫我止住了血，再三叮囑我不能吃巧克力、海鮮、辣椒等刺激性食品。還說(shuō)，這還不算完，要把5針打完才算治療結束。那時(shí)，我心想，今天回去了，一定得好好教訓教訓小貓，讓它長(cháng)點(diǎn)記性。
可我一回家，一聽(tīng)到貓的叫聲，這些想法全忘了。
寫(xiě)事作文500字六年級 篇18
清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，灑在書(shū)上。那記在書(shū)上的一個(gè)名字已經(jīng)模糊，思緒不再凌亂，只記得烙印在心中的那個(gè)身影、那份溫暖……
沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，天陰沉沉的，我不由得加快腳步�！鞍�，瞧這鬼天氣，說(shuō)變就變！”我小聲叨叨。路上行人少了，空空蕩蕩。
我小跑著(zhù)前進(jìn)。樹(shù)枝開(kāi)始搖曳，起風(fēng)了，我不想濕淋淋地回家，成為一只“落湯雞”。一滴、兩滴，雨悄然而至，狂風(fēng)為它助威，樹(shù)葉為它飛舞，雨點(diǎn)打在了頭上、臉上，冰冰涼涼的。我停止小跑，躲在了商店的檐下，天，真冷。不一會(huì )兒，雨滴由點(diǎn)成線(xiàn)，由線(xiàn)成面，在天地間形成了一張巨大的水網(wǎng)，路上像被鋪了一層明晃晃的玻璃。
遠處走來(lái)了一個(gè)人，“喂，你怎么還不回家��？”他笑嘻嘻的問(wèn)道。
“我……我沒(méi)帶傘，回不去了�！�
“哦，是這樣��！要不，我把傘借給你吧！”
“啊，這樣……這樣不太好吧，那你怎么回家��？”
“我么，總會(huì )有辦法的，我家離這兒不遠�！彼α诵�，指了指遠處的大廈。
“可……可那好像也很遠��！”
“沒(méi)事兒，我很快就會(huì )到的�！闭f(shuō)罷，向我笑了笑，把傘放下，消失在了路的盡頭。
雨仍在下，我撐起傘，向著(zhù)家的方向走去。
每每想起那個(gè)微笑，心里暖暖的。我知道，我一定會(huì )將這份“溫暖”，傳遞下去……
寫(xiě)事作文500字六年級 篇19
有兩次我都捉到了鳥(niǎo)，想知道我捉的是什么鳥(niǎo)嗎？請看下面。
一次，在我暑假期間，我上完英語(yǔ)課，回到家中。突然，我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的鳴叫聲，好奇心使我走到了陽(yáng)臺。我發(fā)現，竟然有一只鳥(niǎo)撞到了窗戶(hù)上。我走過(guò)去，慢慢把手伸過(guò)去，然后一把抓住它，張開(kāi)手時(shí)，看到小鳥(niǎo)用那無(wú)助的眼神看著(zhù)我。它大聲?shū)Q叫著(zhù)，它為什么叫？可能是想回家，還可能是想找爸爸媽媽。我走到窗戶(hù)口，放開(kāi)這只鳥(niǎo)，之后打開(kāi)窗，鳥(niǎo)兒一下子飛了出去�？粗�(zhù)鳥(niǎo)兒越飛越遠，快樂(lè )的鳴叫著(zhù)，我也像鳥(niǎo)兒一樣十分高興、快樂(lè )。
還有一次，在我上幼兒園時(shí)的一個(gè)星期六早上，我從床上起來(lái)，發(fā)現窗戶(hù)上落了只鴿子。我叫我爸爸、奶奶過(guò)來(lái)，我爸爸把窗戶(hù)一下子打開(kāi)，抓住了那只鴿子。那只鴿子掙扎著(zhù)，我把鴿子放在地上，用剪子把鴿子飛行用的三根羽毛剪掉了，鴿子飛不了了，它要長(cháng)出新的羽毛，至少也要一個(gè)星期左右。我給鴿子吃大米、小米、綠豆、紅豆、芝麻，幾乎五谷雜糧都喂全了，但它就是不吃。它一直餓了七天，我見(jiàn)它不行了，于是我放了它，它飛走了，飛的很遠。它去干什么了呢？餓了一個(gè)星期，可能去找吃的了。還好，它的羽毛七天長(cháng)好了，要不就要死在我的家里了。
我現在還記得這只鴿子，我那時(shí)才五、六歲，不懂事，可是不管怎樣，那只鴿子還是被我餓成了那樣呀。
寫(xiě)事作文500字六年級 篇20
每年夏天我都會(huì )期盼著(zhù)暑期的到來(lái)。因為只有暑假期間我會(huì )去姑姑的家里度過(guò)一個(gè)月的生活。
這是一個(gè)很偏僻的小村莊，四周是遼闊無(wú)垠的天地，只有中間一個(gè)位置是存們們居住的地方。這里的農民即勤勞又勇敢。這個(gè)季節正是西瓜是成熟收獲的好季節，家家戶(hù)戶(hù)每天一到都要去田里采摘西瓜，裝上拖拉機拉到集市上去賣(mài)。這一天天還蒙蒙亮姑姑就喊我去地里采摘西瓜，我猛地從床上坐起來(lái)，顧不上洗臉坐上三輪車(chē)遍來(lái)到田頭。姑父帶著(zhù)我進(jìn)了瓜田，看到滿(mǎn)地的大西瓜我口水都流出來(lái)了！真想立刻吃一個(gè)…這時(shí)我發(fā)現每個(gè)西瓜瓤的周?chē)加幸粚訉拥穆端谌~子的下面，貼著(zhù)西瓜的地面上也是，而且我發(fā)現西瓜貼地的那面是白色的，朝上的那面是綠色的有一行行排列整齊的條紋。你知道嗎？姑父告訴我太陽(yáng)曬的那面是綠色的曬不到的那面是白色的，如果想讓它都變綠色必須把不成熟的西瓜趁他還沒(méi)長(cháng)大就幫他翻身曬太陽(yáng)，這樣西瓜的顏色就一樣了！原來(lái)這種西瓜有這么大的學(xué)問(wèn)在里面！我不禁感嘆道-真是有智慧的人們！姑父開(kāi)始采摘那些成熟的西瓜，我就急著(zhù)上去幫忙，結果臉盆大的西瓜在我還沒(méi)有把他抱起來(lái)就從中間裂開(kāi)一道縫，西瓜炸裂了！我感到很羞愧，怎么這摘西瓜也這么不容易，告訴我西瓜不能用尖銳的東西碰到不然就炸開(kāi)了，因為西瓜的水分太充足了！沒(méi)想到摘西瓜也有學(xué)問(wèn)！真是自愧不如��！
這個(gè)暑假你過(guò)的快樂(lè )嗎？是不是像我一樣也有這樣的經(jīng)歷呢？
寫(xiě)事作文500字六年級 篇21
對于我來(lái)說(shuō)，蚊子可不是什么好東西，它們的罪孽深重，我銘記在心。
一天深夜，一陣巨癢將我的美夢(mèng)打斷。我開(kāi)了燈，仔細一看，居然是一只臭蚊子襲擊了我！可恨的蚊子，我立刻叫“武器”們過(guò)來(lái)召開(kāi)會(huì )議。開(kāi)始點(diǎn)名：
“被子！”在我的左邊。
“枕頭！”在我后面。
“蚊香！”不在。
“蚊香！”還是不在。
“看來(lái)除了蚊香以外，其余朋友都已到齊了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。隨即，對付蚊子的戰斗也馬上打響了！
第一招——“砸”。我和枕頭“合作”，利用枕頭面積大的威力企圖將蚊子五馬分尸�？墒聦�(shí)卻不盡人意。我使出了九牛二虎之力，瞄準目標，砸向蚊子，可狡猾的蚊子立即躲開(kāi)了我的攻擊，仿佛還在對我壞笑，又好像在說(shuō)：“你打不到我，你打不到我！”我氣急敗壞又向它砸去，它再次成功逃脫。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的戰斗，我都“敗”給了它！哎！
我只好使出第二招——“引”。我和被子密切配合，將蚊子引導一個(gè)角落里，再用被子逮捕它，可是仍然跟想的迥然不同�？蓯旱奈米泳褪遣簧衔业漠�，死活引不過(guò)來(lái)。很可惜，這場(chǎng)“戰爭”再次以我的失敗告終。
我火冒三丈，想出了唯一的必殺技——“找”！我翻箱倒柜，終于在柜子的角落里找到了蚊香。我仿佛看到了救星，迫不及待地將它點(diǎn)燃。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于蚊子被熏死了。我大喊：“勝利了！”
看來(lái)，對付蚊子可真不是件容易的事��！
寫(xiě)事作文500字六年級 篇22
世界上，有數不盡的愛(ài)。如：無(wú)私無(wú)價(jià)的母愛(ài)、偉大的父愛(ài)、充滿(mǎn)溫暖的關(guān)愛(ài)。父愛(ài)深重如山，至今我還沒(méi)忘懷。
“站��！別跑！”姐姐一邊追著(zhù)弟弟一邊喊�！皝�(lái)��！你捉不到我！哈哈哈哈哈！”弟弟得意洋洋地對姐姐說(shuō)。
姐姐生氣了，她跑步速度比以前提高了十倍。眼看著(zhù)弟弟就要被她捉住了。忽然----“嘭！”的一聲，弟弟重重地把門(mén)關(guān)上了。隨之又是…“��！”我痛得大叫起來(lái)。不一會(huì )兒，手指上的鮮血一滴一滴地往下流�！鞍l(fā)生什么事了！”爸爸聞聲從書(shū)房里走出來(lái)。知道了事情的來(lái)龍去脈的爸爸把弟弟和姐姐叫來(lái)，一臉嚴肅地對他們說(shuō)：“你們兩個(gè)怎么了？瘋了嗎？我沒(méi)有阻止你們玩，但別玩得太瘋了，聽(tīng)到?jīng)]有！”弟弟和姐姐羞愧地低下了頭。
“你��！沒(méi)看見(jiàn)他們兩個(gè)玩得正瘋嗎？還去瞎湊什么熱鬧。這下好了，他們兩個(gè)安然無(wú)恙，你受傷了！”爸爸轉過(guò)頭來(lái)，鄭重地對我說(shuō)。說(shuō)完，他走進(jìn)房間打開(kāi)柜子從里面取出醫藥箱。等我清理了傷口以后，爸爸給我上藥，“哧！”我痛極了只好咬咬牙�！跋麓涡⌒狞c(diǎn)。忍忍就好�！卑职忠贿吷纤幰贿呎f(shuō)。包扎好傷口，我發(fā)現爸爸的頭上流下了幾滴汗珠，黑色的頭發(fā)里不知道什么時(shí)候起摻和著(zhù)幾根白色的，他真辛苦�！鞍职种x謝您�！彼⑿α艘幌拢骸吧岛⒆��！�
父愛(ài)深重如山，感謝你，讓我明白：要懂得堅強，要好好地保護自己。
寫(xiě)事作文500字六年級 篇23
前天，天氣炎熱，晴空萬(wàn)里。我和爸爸來(lái)到寶船公園垂釣中心釣魚(yú)。
我和爸爸手提一個(gè)大桶、背后扛著(zhù)一個(gè)又長(cháng)又大的魚(yú)竿，來(lái)到一個(gè)安靜的地方坐下來(lái)，這地方應該是最佳的垂釣點(diǎn)吧！
爸爸拿出鏟子挖蚯蚓做誘餌，并吩咐我拿些蘆葦葉，我聽(tīng)了是十分奇怪：拿蘆葦葉干什么？
我拿來(lái)了蘆葦葉，爸爸接過(guò)蘆葦葉，將它小心翼翼的穿在鉤子上，好像小吃店的串海帶，爸爸目視著(zhù)遠方的湖面，用手比劃著(zhù)，不知在干什么。說(shuō)時(shí)遲，！爸爸使勁把魚(yú)竿一甩，魚(yú)線(xiàn)隨著(zhù)魚(yú)竿，發(fā)出“嘩”的一聲，劃破長(cháng)空，落在了遠方的湖面上，魚(yú)線(xiàn)隨著(zhù)蘆葦葉漸漸的沉了下去，只有那七顆浮子留在水面上，水面又恢復了往日的平靜。
爸爸似乎忘記了周?chē)囊磺�，也忘了我，只是死死的盯�?zhù)湖面上的一舉一動(dòng)，靜靜的坐著(zhù)。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間。湖面上的七顆浮子，微微的一上一下，泛起陣陣漣漪，爸爸瞪大了雙眼，緊盯著(zhù)浮子。突然，那浮子沉了下去，魚(yú)竿彎成了弧形，水面泛起半米多高的白色浪花，浪花兒在水面不斷快速移動(dòng)，一下子躍出水面，“是一條大青魚(yú)！”我驚喜的大叫。爸爸臉上沒(méi)有一絲表情，也不使勁拉，“浪花”沒(méi)勁了，只聽(tīng)“嘩”的一聲，爸爸使勁一拉，我一下子一撲而上，將它制服在地……
今天，收獲可真不��！
寫(xiě)事作文500字六年級 篇24
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，我以真誠的心情歡迎你們的到來(lái)。人生不會(huì )一帆風(fēng)順，有些事讓我們難以忘懷，有些事讓我們刻骨銘心。而讓我最無(wú)法忘卻的是那堂難忘的課。
那節課跟往常一樣。一樣的上課鈴聲，一樣的流程，直到老師問(wèn)了一個(gè)不難也不簡(jiǎn)單的問(wèn)題。那個(gè)時(shí)候我還是個(gè)膽小鬼，認為無(wú)論是怎樣的題目，只要我答錯了同學(xué)們便會(huì )一次又一次地嘲笑我。所以，我對這道題目同樣置之不理。我趴在桌子上，裝作一副認真的樣子�？商ь^一看，一大片學(xué)生都整齊地趴在桌子上，好像事先約定好了。于是，我腦子里蹦出一種出人頭地的心思，我在那時(shí)是多么期盼能答對一次題��！但同學(xué)們嘲笑我的場(chǎng)景也在我腦海里揮之不去。我一副遲疑不決的樣子，實(shí)在有些為難。過(guò)了許久，還是沒(méi)人舉手，老師只能直接點(diǎn)名了。我在心里暗暗祈禱，希望老師能叫到我。老師環(huán)顧了四周，目光從我身上跳了過(guò)去，我的心情低落到了極點(diǎn)。忽然，老師的目光又回到了我身上。我懷著(zhù)憧憬的目光和她溫柔如水的目光相互對望到一起，似乎在進(jìn)行一場(chǎng)談話(huà)。隨后，她點(diǎn)到了我的名字。我把準備好的句子一次不漏、十分清楚、行云流水地陳列給同學(xué)們和老師聽(tīng)。那一刻，我甚至幻想以后我要怎樣積極舉手發(fā)言等等。答完后，我便坐下了。雖然同學(xué)們不以為意，但對我來(lái)說(shuō)卻是那么非比尋常。
一件小事能改變你的一生，勇敢可以給你指明方向。最后，我想說(shuō)："讓我們定一個(gè)非凡目標，讓它揚帆起航！"
寫(xiě)事作文500字六年級 篇25
傍晚，我向家人公布：今晚，我來(lái)給大家炒一道菜——海參炒蛋，可以嗎？“yes！”大家一致贊同。
到了炒菜的時(shí)間，我放下手中的事兒，飛奔進(jìn)廚房�！耙认聪春�，然后切洋蔥、打四顆雞蛋，等海參干了以后，再把它們倒在一起攪拌一下，就可以直接倒進(jìn)鍋里煮了�！薄班�，嗯�！蔽乙贿厬�(zhù)媽媽的話(huà)，一邊飛快地將媽媽的話(huà)記下來(lái)。
洗海參了。我拿來(lái)一袋已剝完殼的海參、一個(gè)碗和一把過(guò)濾網(wǎng)。我將海參倒進(jìn)過(guò)濾網(wǎng)里，然后把過(guò)濾網(wǎng)拿到水龍頭下，讓水沖洗著(zhù)海參。沖洗完后，我就把過(guò)濾網(wǎng)放在碗上，一邊做著(zhù)其它的準備工作，一邊等海參干。我飛快地將蔥切好，開(kāi)始打雞蛋�！芭�！啪！啪！啪！”四個(gè)蛋黃流進(jìn)了碗里。我拿起過(guò)濾網(wǎng)看了一下，海參已經(jīng)干了，我把海參、蔥都倒進(jìn)了那有蛋黃蛋清的碗里，然后把鍋沖洗了一遍，打開(kāi)煤氣，邊攪拌，邊等鍋里的水干。
水干了，我先往里面倒油，再將準備好的食料倒進(jìn)去，接著(zhù)撒一勺鹽，便拿起鍋鏟拼命地翻起來(lái)，生怕干了以后又濺起一滴滴滾燙的汁出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我停下來(lái)看看，嗯，汁變少了，不必再翻哩，再一會(huì )兒應該就好了。
終于可以出鍋了�！班А蔽覍㈠伬锏氖澄锏惯M(jìn)盤(pán)子里�！昂孟惆�！”我忍不住嘗了一口，不錯，真好吃！“媽?zhuān)抑蠛昧�，你�?lái)嘗嘗看！”
其實(shí)，勞動(dòng)也是快樂(lè )的，我也將自己不喜歡的海參給吃了下去。因為我終于明白了：每份勞動(dòng)的成果都是他人用精力和汗水換來(lái)的，我們定不可以浪費它。
寫(xiě)事作文500字六年級 篇26
1+1到底等于幾？這個(gè)問(wèn)題，值得所有人去思考。
于是，圍繞這個(gè)問(wèn)題，我們班展開(kāi)了一次有趣的主題班會(huì )。
叮鈴鈴，上課鈴響了，老師邁著(zhù)輕快的步伐，走進(jìn)了教室。她拿著(zhù)粉筆，在黑板上寫(xiě)了這樣一列數式：1+1=2？
頓時(shí)，全班立刻沸騰起來(lái)了。老師舉手示意讓大家安靜，接著(zhù)，一個(gè)一個(gè)地叫同學(xué)們來(lái)回答�！靶∮�，1+1還等于幾？”“老師，一堆米加一堆米還是等于一堆米，所以1+1還等于1�！薄罢f(shuō)的好�！薄靶§�，你來(lái)回答一下�！崩蠋熣垎�(wèn)來(lái)回答這個(gè)有趣的題目。我略加思索：“老師，1+1還等于11。兩個(gè)火柴豎豎地拼在一起，不就是11了嗎？”老師不禁拍手叫好�！巴瑢W(xué)們，關(guān)于1+1的答案還很多，我們不妨聯(lián)系一下生活實(shí)際來(lái)想一想�！薄袄蠋�！”還沒(méi)等老師叫他，小輝便自告奮勇地：“老師，我知道。答案就在我們的手中。我們把手指擺成'十字狀'，不就等于10了嗎？”“同學(xué)們的想象力都很豐富，其實(shí)一加一的答案有無(wú)數種，只要你們肯動(dòng)腦，答案就在你們身邊�！�
是啊，如果我們要論一加一等于幾的最終答案，我想，這應該是不切實(shí)際的。因為有千千萬(wàn)萬(wàn)不同想法的人，就有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“一加一”的答案啊。
那一天的班隊課，不僅讓我體會(huì )到了一加一的千變萬(wàn)化，還讓我懂得：靈感來(lái)自于生活，但不等同于生活。
寫(xiě)事作文500字六年級 篇27
今天下午我一到家，就聽(tīng)到叮叮當當的響聲，我知道媽媽又在為我們的晚餐做準備了，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔問(wèn)媽媽?zhuān)⒔裉煳覀兺砩铣允裁�。＂紅燒鯽魚(yú)。＂媽媽微笑著(zhù)說(shuō)道，真的嗎，這是我最?lèi)?ài)吃的一道菜了，我快步走向廚房，我看見(jiàn)媽媽先把金魚(yú)拿出來(lái)拿出刀開(kāi)始刮魚(yú)鱗，我問(wèn)媽媽?zhuān)驗槭菑哪睦飦?lái)的呢，媽媽說(shuō)魚(yú)的腥味是從魚(yú)的血里面，所以要把魚(yú)肚子里的寫(xiě)給清的干干凈凈，媽媽邊說(shuō)邊做，然后媽媽把蔥蒜和姜切成片，便問(wèn)媽媽是不是要煮了，你猜？媽媽神秘的回答，直接媽媽把蔥和蒜還有姜包在一起。塞到魚(yú)肚子里問(wèn)媽媽這是干什么呀，媽媽說(shuō)這是去腥味的小秘方。媽媽又在急于上到了一點(diǎn)料酒，這次不用媽媽回答，我也知道這還是去腥味。
我以為可以下鍋了，但媽媽說(shuō)還要等上十五分鐘才能煮呢，我只好耐著(zhù)性子等待過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)可以煮了我立刻火速跑到廚房看見(jiàn)媽媽首先把鍋燒熱，再把適量的油倒入鍋中，鍋中冒出了縷縷白煙時(shí)放入蔥。蒜頭姜的爆香，然后再把腌制好的魚(yú)放入鍋中，鍋中發(fā)出滋滋的聲音煎好一面，用鍋鏟翻到另一面煎到金黃色后媽媽倒入開(kāi)水，加上料酒，醬油，蓋上鍋蓋，先用大火燒幾分鐘再關(guān)小火燜十五分鐘，我看見(jiàn)魚(yú)肚子里的魚(yú)，咕嚕咕嚕的抖動(dòng)，時(shí)間一檔媽媽揭開(kāi)鍋蓋，香味四溢，媽媽加了鹽撒蔥花把魚(yú)裝入盤(pán)子，當媽媽把菜端到桌上，我就像一只貓咪一樣眼冒綠光，緊盯著(zhù)盤(pán)子，媽媽看我一副小饞貓的樣子說(shuō)小饞貓慢慢吃，喜歡吃，下回還煮給你吃！
這真是太美味了！
寫(xiě)事作文500字六年級 篇28
我們剛剛告別了豐富多彩的寒假生活：午夜飯中的歡笑、雪地上的驚險、旅游的情景、讀書(shū)的樂(lè )趣……這些至今還歷歷在目，讓人回味無(wú)窮。讓我最難以忘記的一件事是我和爸爸去釣魚(yú)的事。
有一天，我和爸爸待在家里悶得沒(méi)事干，然后對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們去釣魚(yú)吧？”爸爸說(shuō)：“好，我們這就去準備�！蔽液桶职譁蕚淞撕芏鄸|西：魚(yú)鉤、魚(yú)竿、誘餌等釣魚(yú)要用到的東西，準備完畢了，我就和爸爸向小河走去了。
來(lái)到小河邊，我和爸爸各自準備好東西，裝上魚(yú)線(xiàn)，放好魚(yú)料。準備好了就把魚(yú)線(xiàn)丟了出去。過(guò)了一會(huì )兒，我的魚(yú)竿輕輕地動(dòng)了一下，我連忙把魚(yú)竿收了上來(lái)，誰(shuí)知，卻沒(méi)有釣到。在一邊的爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)講究的是耐心，不能急，越急越釣不到魚(yú)�！蔽衣�(tīng)了爸爸這一番話(huà)語(yǔ)，就重新裝上魚(yú)餌又把魚(yú)線(xiàn)丟了出去。過(guò)了好久，我的魚(yú)竿抖了一下，我猛地把魚(yú)竿收了上來(lái)，但還是沒(méi)有釣到。
我想放棄了，但在爸爸的鼓舞下，我重新鼓起了信心，把東西準備好，又把魚(yú)線(xiàn)丟了出去。拋出的魚(yú)線(xiàn)載滿(mǎn)了我的希望，我聚精會(huì )神地盯著(zhù)浮標。大概是過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下，一定是個(gè)大家伙上鉤了。我高興地把魚(yú)竿收了起來(lái)。哇，這樣大的魚(yú)！我還從來(lái)沒(méi)有釣到過(guò)這樣大的魚(yú)呢！我高興得手舞足蹈！過(guò)了一會(huì )兒，爸爸也釣到了一條魚(yú)。
最后，我們各自帶各自的戰利品回家了。
這件事雖然過(guò)去了，但它依然深深地印在了我的腦海里，它讓我明白了做事要有耐心、恒心的道理。