有關(guān)六年級心愿作文九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的六年級心愿作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級心愿作文 篇1
我曾經(jīng)有過(guò)許多心愿，登上雄偉的泰山，邀游浩渺的海洋，好朋友永遠在一起，獲得一支新鋼筆……自從我迷上機器人編程后，一個(gè)嶄新的愿望占據了我的心房。
新的學(xué)期，我報名參加了學(xué)校的機器人編程社團。幾次活動(dòng)下來(lái)，我興奮不已，原本聽(tīng)起來(lái)高大上的“黑科技”，現在離我是這么近。我已經(jīng)學(xué)會(huì )了編一些小程序，如掃地機器人、紅綠燈之類(lèi)的。雖然是些小程序，編寫(xiě)起來(lái)也需要二三十段呢，真是“事非經(jīng)過(guò)不知難”呀。但我到現在一直沒(méi)有弄明白的是：人們怎么想得到這些程序指令的呢?我什么時(shí)候也能設計自己的程序呀?
學(xué)�？萍脊濋_(kāi)幕式上來(lái)了一位“千人迷”機器人——安安，它是一位銀行工作人員，不到一分鐘，我就拜倒在她的無(wú)限魅力里。太厲害了！無(wú)論你同什么問(wèn)題都難不倒她！她還會(huì )唱歌、跳舞！我們的無(wú)人機在表演時(shí)，有一架出了故障，她竟然在旁邊調侃：“哈哈，這個(gè)小家伙飛不上去了�！卑盐覀兌旱霉笮�。
我對機器人的癡迷一發(fā)不可收拾，開(kāi)始閱讀關(guān)于機器人的前沿信息，觀(guān)看有關(guān)機器人的電影。其中《機器人與弗蘭克》讓我印象深刻，影片中的機器人不僅會(huì )幫老人弗蘭克做家務(wù)，還會(huì )陪他聊天，陪他散步，陪他一起去購物。如果我也能給機器人編出這一套程序該多好��！我不在爺爺身邊的時(shí)候，就請他幫我逗爺爺開(kāi)心，幫爺爺做家務(wù)，照顧好爺爺的飲食起居。事實(shí)上，我們在酒店里就已經(jīng)見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的機器人了，他會(huì )自已乘電梯給各個(gè)房間的客人送餐，可有禮貌了。
現在，《鋼鐵俠》中力大無(wú)窮、靈活敏捷的機器人，在我們的生活中已經(jīng)比較常見(jiàn)了。港口碼頭、工廠(chǎng)里、快遞公....都能看到機器人忙碌的身影。它們有比人類(lèi)更強大的力氣，可以24小時(shí)工作，大大提高了工作效率。全球咨詢(xún)公司巨頭麥肯錫預言，到20xx年，全球將有8億人的工作崗位被智能機器人取代。如果預言實(shí)現，我們人類(lèi)的生活豈不是更輕松幸福?
更讓我感到不可思議的是機器人還會(huì )做手術(shù)，據統計，手術(shù)機器人已經(jīng)完成500多萬(wàn)件手術(shù)了，而且幾乎沒(méi)有失��；20xx年，機器人阿爾法就戰勝了人類(lèi)的棋王。多么奇妙的程序語(yǔ)言��！再想想我那揮舞著(zhù)“掃把”的掃地機器人，之前所有的沾沾自喜都化為烏有，我知道的程序語(yǔ)言簡(jiǎn)直就是滄海一粟！
我也知道了，那些了不起的程序語(yǔ)言都是一個(gè)個(gè)團隊匯集了很多人的智慧才創(chuàng )造出來(lái)的，我一定要不斷學(xué)習、研究，將來(lái)也加人這樣的團隊，或者能帶領(lǐng)自己的團隊，編寫(xiě)出更高級的程序語(yǔ)言，讓機器人能更好地為人類(lèi)的幸福生活服務(wù)。我相信，只要有信念，我的心愿總有一天會(huì )實(shí)現的！
六年級心愿作文 篇2
心愿就像是種子，一旦我們將其播種到我們的心田，那么我們的生活也會(huì )因著(zhù)這個(gè)心愿而開(kāi)始改變了。正如我的心愿是考入重點(diǎn)中學(xué)的初中部，我的生活也就圍繞著(zhù)個(gè)心愿在行動(dòng)了。
當我將這個(gè)心愿告訴了我的爸爸媽媽后，我發(fā)現這件事兒也影響了他們。本來(lái)還只是我一個(gè)人在努力的事兒，現在已經(jīng)變成爸爸媽媽和我一起在努力了。他們也希望我能夠考上重點(diǎn)中學(xué)的初中部，現在我負責好好學(xué)習，他們負責我的后勤工作，我們一家人，一起朝著(zhù)我的心愿努力奮進(jìn)著(zhù)。
現在我的這個(gè)心愿已經(jīng)長(cháng)出了嫩芽了，我開(kāi)始為著(zhù)這個(gè)心愿重新復習我的功課了，每天都會(huì )早起背誦，在學(xué)校里上完了一天的課程后，也會(huì )在晚上將早上背誦的課文繼續誦讀，直到滾瓜爛熟，第二天再開(kāi)始新的章節復習。媽媽是這顆心愿嫩芽的陽(yáng)光提供者，她負責幫我保持心情愉悅，避免我因為一些生活瑣事而變得不怎么開(kāi)心，進(jìn)而影響我的學(xué)習，影響我的心愿嫩芽繼續長(cháng)大長(cháng)高。爸爸則是這顆心愿嫩芽的雨露提供者，他用他那特殊的方式影響著(zhù)我，讓我將其變成我努力學(xué)習的動(dòng)力，從而促使我的心愿慢慢地成長(cháng)著(zhù)。
你有什么心愿嗎？如果你也有什么心愿的話(huà)，你不要一個(gè)人默默地想了，不妨把心愿播種到你的心田，也播種到身邊人的心田，這樣你就能在你的生活中不斷為著(zhù)這個(gè)心愿的實(shí)現而努力了。身邊人也會(huì )因為你有著(zhù)這樣的心愿，而情不自禁地有意無(wú)意地幫你實(shí)現你的這個(gè)心愿，他們都愿意看到你實(shí)現心愿那一天的到來(lái)，他們都愿意看到你實(shí)現心愿的快樂(lè )模樣。
還愣著(zhù)干嘛？將心愿播種到心田，每一天都為著(zhù)心愿的實(shí)現而努力吧！
六年級心愿作文 篇3
今天，上體育課的時(shí)候，老師叫我們運球投籃球的時(shí)候，輪到我了，我一次一次的投，就是投不中，我失望極了，終于，投進(jìn)了兩個(gè)。
那一次，我把球接到以后，我跑了過(guò)去，用力的跳起來(lái)，猛地用力把球投向球籃。
球進(jìn)了！我高興極了，心里想：Yeah！終于進(jìn)了一球，但是，我不能驕傲，我要繼續努力，不能只進(jìn)一個(gè)球，最少都要兩個(gè)以上，我的愿望實(shí)現了，我經(jīng)過(guò)再一翻努力，又進(jìn)了一個(gè)球。
我拉好衣帶，綁好鞋子，等球一過(guò)來(lái)，我就猛跑過(guò)去，用力的又進(jìn)了一個(gè)球。
哇噻！又進(jìn)啦！太棒啦！Yeah！
可惜，我因為太興奮了，反而控制不好投籃的方向和力度，后來(lái)再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)一次球了。
下課之后，我慢慢的想，為什么后來(lái)我的球又進(jìn)不了籃呢？我想可能是我太興奮，心里不能平靜下來(lái)的緣故吧。
我想做事情就像這次打籃球一樣，我不能因為有一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，就驕傲、興奮；要保持像平時(shí)一樣的心態(tài)，認真做事，才能讓事情做到更好，否則就不會(huì )成功。
第二天清晨，我還在睡夢(mèng)中，討厭的電話(huà)鈴響了。我拿起電話(huà)�！拔�，**兄弟嗎？今年的奧運會(huì )開(kāi)始報名了。我代表中國籃球協(xié)會(huì )聘請你做國家隊的主力中鋒�！薄芭�！是你啊，姚明大哥。很高興接到你的`邀請，也很樂(lè )意成為你的隊友�！狈畔码娫�(huà)，我就納悶了：姚明怎么會(huì )知道我的電話(huà)呢？哦，明白了，原來(lái)我憑借一雙神奇的運動(dòng)鞋，已經(jīng)成為了世界級的籃球巨星。
說(shuō)起我這雙運動(dòng)鞋，真是太霸道了。它可以把我的奔跑速度和彈跳能力提高十倍以上。我本來(lái)籃球技術(shù)就不錯，這雙鞋對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是猛虎添翼。它可以讓我在三分線(xiàn)外起跳扣籃，還可以完成很多漂亮的花式動(dòng)作。
我和姚明一起走進(jìn)了奧運賽場(chǎng)。本場(chǎng)比賽是中國隊與美國隊的決賽。比賽開(kāi)始了，姚明真厲害，他幾乎控制了所有的籃板球，然后迅速地傳給我。機會(huì )來(lái)了！我接過(guò)球，兩步助跑，中線(xiàn)起跳，一個(gè)大風(fēng)車(chē)扣籃，場(chǎng)上的隊員目瞪口呆。球進(jìn)了！全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我的球迷高聲地喊著(zhù)我的名字，“胡巍騰，加油！胡巍騰，真厲害！……
我們以大比分戰勝了美國隊，獲得了冠軍。頒獎儀式開(kāi)始了，國旗在莊嚴的國歌聲中冉冉地升了起來(lái)，我和隊友們激動(dòng)得熱淚盈眶。中國隊終于獲得了第一枚奧運會(huì )籃球賽金牌。
退場(chǎng)了，我的球迷都緊緊地圍著(zhù)我簽名，不知誰(shuí)推了我一下�！覐拇采系袅讼聛�(lái)。
原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，實(shí)現這個(gè)夢(mèng)大概不會(huì )真有神奇的運動(dòng)鞋幫助我。我要靠智慧和努力，我一定會(huì )成功。
六年級心愿作文 篇4
又是新的一年，快要吃到十二歲的飯了，心里浮上那一層欣喜，12歲，會(huì )不會(huì )非常幸福，今早，我，起得很早，告別了20xx，我，腦海里的畫(huà)面還在時(shí)不時(shí)的浮現……新年，又短暫又漫長(cháng)，激起去年過(guò)年時(shí)的零碎回憶……
這次新年，我的第一個(gè)愿望是可以去深圳見(jiàn)一見(jiàn)老同學(xué)，想讓他們知道，這些年，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著(zhù)他們，可是，每次去到深圳，我都會(huì )觸景生情，淚水會(huì )不由自主的落下，深圳，已經(jīng)沒(méi)有了他們的影子，每次，看到我們曾經(jīng)一起嬉戲過(guò)的學(xué)校，風(fēng)吹落葉的感受……所以，現在我每天祈禱，能見(jiàn)一見(jiàn)他們，雖然，我知道，我很有可能見(jiàn)不到他們了，雖然我只能徘徊在學(xué)校門(mén)前，雖然我只能在廣場(chǎng)發(fā)呆，為什么這么小小的愿望都不能讓我實(shí)現呢，我希望，在這個(gè)新年，我一定要好好的過(guò)……新年的心愿，我相信我的愿望一定會(huì )實(shí)現的，只要心沒(méi)有距離，就算距離再遠，也無(wú)法打擾我們之間的感情……新年的心愿一定會(huì )實(shí)現，加油……
六年級心愿作文 篇5
我搭在某個(gè)有著(zhù)歡笑與淚水的公車(chē)上，不一會(huì )兒，馬上就到了20xx的時(shí)空中。在這難得的20xx里，你有夢(mèng)想嗎？我有。我的夢(mèng)想是考上初中的快班。
要考上這種班級，并不是易如反掌之事。這個(gè)夢(mèng)想的終點(diǎn)站，相信我不久之后就會(huì )到達。剛開(kāi)始，我踏上了這令我害怕的公車(chē)，司機神氣的說(shuō)：“往夢(mèng)想站出發(fā)”我在這公車(chē)里很不自在，因為車(chē)上很擁擠，而且有人用異樣的眼光看我，但是，我從不試圖放棄。
我在公車(chē)里飽受折磨，曾因為公車(chē)煞車(chē)而跌倒；曾經(jīng)被人嘲笑，可是我會(huì )不屈不撓的勇敢站起來(lái)，也有時(shí)會(huì )有人將他那溫暖的手伸出來(lái)拉我一把，使我加倍安心，我一輩子都不會(huì )忘記這份恩情�？墒俏野l(fā)現，在車(chē)上，我好累好累，連休息、放松的時(shí)間都沒(méi)有，完全靠意志力，而我希望能盡快度過(guò)這個(gè)艱難的時(shí)期。
現在的我，還坐在那班公車(chē)上，想要經(jīng)過(guò)崎嶇不平的山路，雖然不知道是否會(huì )發(fā)生意外或下錯站，我不會(huì )輕言放棄的，畢竟，持續努力才是成功的關(guān)鍵��！
六年級心愿作文 篇6
我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當文學(xué)家，有的人想當音樂(lè )家，有的人想當工程師……而我呢，卻想當一名動(dòng)物學(xué)家！
要問(wèn)我為什么有這種理想，還得從我的父親——陳余說(shuō)起了。
從我小時(shí)候到現在，父親一直都非常喜歡小動(dòng)物。十年來(lái)，是他，用金色的鑰匙給我打開(kāi)了對動(dòng)物熱愛(ài)的大門(mén)；是他，告訴我動(dòng)物也是生命，也需要我們的關(guān)懷和愛(ài)護；是他，在我幼小的心靈中播下了打開(kāi)動(dòng)物之窗的種子；是他，給我插上了夢(mèng)想的翅膀。他曾經(jīng)救下快要凍成冰的野貓，收養過(guò)流浪的小狗！為此，深受他的影響，我也悄悄愛(ài)上這些可愛(ài)的小動(dòng)物！
我想十幾年以后，我將戰斗在我理想的崗位上！每天我會(huì )面對著(zhù)一群群動(dòng)物，仔細、認真地觀(guān)察著(zhù)它們，把它們的生活習慣都一一記錄下來(lái)，然后再深深地映在腦海中。我會(huì )走進(jìn)自然世界，走進(jìn)遼闊無(wú)邊的森林，走進(jìn)動(dòng)物們的世界里，挽救那些瀕臨滅絕的動(dòng)物們，為人類(lèi)和動(dòng)物之間架起前所未有的橋梁！
為了實(shí)現這個(gè)美好的心愿，從現在開(kāi)始，我一定認真學(xué)習、天天向上，準備將來(lái)的某一天里，成為一位出色的、有能力的動(dòng)物學(xué)家！
六年級心愿作文 篇7
相信大家都聽(tīng)過(guò)張柏芝的那一首歌曲“星語(yǔ)心愿”吧，一首非常好聽(tīng)的歌曲呢。
那么，大家最近一定都有很多非常非常想實(shí)現的愿望，可以說(shuō)是迫不及待吧。那么，都是些什么樣的愿望呢？
嘻嘻，你不告訴我我也知道。
我可沒(méi)有騙人，不信的話(huà)，我就說(shuō)出來(lái)嘍？既然你們不反對，那我只好“恭敬不如從命”的列舉嘍。不過(guò)，有個(gè)詞好像不適合用在這里。哎呀，不管啦不管啦，我真的要開(kāi)始列舉啦：
1、希望新學(xué)期一切順利。
2、希望新學(xué)期的成績(jì)像芝麻開(kāi)花一樣，節節高。
3、想要好多好多好吃的東西。
4、想多讓爸爸媽媽多給一點(diǎn)零花錢(qián)。
呵呵，雖然不一定全部都正確，但是八九不離十，不會(huì )差多少啦。
你們的心愿我已經(jīng)知道啦。那么，你們想知道我近來(lái)最想實(shí)現的愿望是什么嗎？
既然你們都想知道，我就告訴你們好啦。
其實(shí)，我吧，現在最想實(shí)現的愿望只有一個(gè)啦。不過(guò)，就這一個(gè)愿望，真的超難實(shí)現，因為這個(gè)愿望就是：
考上外國語(yǔ)中學(xué)分校，呵呵，也就是我們常說(shuō)的楓楊外國語(yǔ)啦。
原因嘛，豁出去了，告訴你們好了。
是因為不想讓爸爸媽媽再為我擔心了，爸爸媽媽為了我，已經(jīng)付出了太多太多。多的讓我這輩子都還不清。
同時(shí)，也不忍心看到爸爸媽媽因為我沒(méi)有考好而錯失了上好學(xué)校的機會(huì )，再多添幾根白發(fā)。
為此，我要好好努力，實(shí)現我的夢(mèng)想，也讓爸爸媽媽開(kāi)心一下。
不管你的夢(mèng)想是什么，你都要一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)的往前走。在此，請允許我為你喊一聲“加油”。
六年級心愿作文 篇8
每個(gè)人都有自己的心愿，有的想當教師，有的想當醫生，有的想當科學(xué)家而我卻想成為香樟樹(shù)一樣的人。
當你走進(jìn)校園，看見(jiàn)的是一個(gè)小型的操場(chǎng)，操場(chǎng)的右邊是升旗臺，升旗臺的旁邊是圍墻，圍墻外有一棵古老的香樟樹(shù)，它深深地影響著(zhù)我。
香樟樹(shù)又大又高，樹(shù)根深深地扎在泥土里，成年累月地保護著(zhù)這一片水土的流失。樹(shù)干很粗大，估計要六個(gè)我才能抱住它。那無(wú)數數不清的枝條就像一位疼愛(ài)子女慈祥的母親張開(kāi)雙臂保護大家。葉子密密麻麻的數也數不清。
春天你會(huì )發(fā)現香樟樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)的花，這一朵緊挨著(zhù)另一朵，每一朵都很小，小的像芝麻粒似的。當春風(fēng)來(lái)時(shí)從樹(shù)上飄落下來(lái)的花，柔軟嬌小，忍不住，用手去觸摸那小小的花瓣，就像絲綢般光滑，聞一聞讓你陶醉在香樟樹(shù)的花香中
夏天，烈日當空，繁茂的枝條早已長(cháng)成樹(shù)蔭，一半在圍墻內一半在圍墻外。圍墻外常常會(huì )有路過(guò)的人們，在這一塊唯一的陰涼處停下腳步歇歇腳，喘口氣，甚至有那么三四位老人家會(huì )特意在那乘涼聊天；圍墻內，這片樹(shù)蔭成了同學(xué)們遮擋烈日，休息和做游戲的好去處，墻內墻外時(shí)常傳出一陣陣歡笑聲。
秋天到了，香樟樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)，每一顆就像一個(gè)個(gè)成熟的葫蘆娃似的，迫不及待地蹦到地上，一連翻了好幾個(gè)跟斗，最后停在了我的腳邊。它們仿佛在說(shuō)：哈哈，我將開(kāi)啟我的人生之旅此刻我好像看見(jiàn)它們正回望它的母親，香樟樹(shù)溫柔地對它說(shuō)：我親愛(ài)的孩子，你的成長(cháng)之路一定會(huì )很精彩！我輕輕撿起一顆聞了聞，香極了，味道很特別，夾藏著(zhù)媽媽的愛(ài)。老師告訴我們香樟樹(shù)全身都是寶，用它的樹(shù)干可以做成家具，也可以是很好的藥材，還能是趕走蟲(chóng)子的樟腦丸就是用它做成的。
當寒冷的冬天來(lái)臨，樹(shù)葉一片片飄零，一切似乎安靜下來(lái)，只有香樟樹(shù)不具嚴寒，依然挺拔，守護這里，等待下一季春暖花開(kāi)。
香樟樹(shù)深深地影響了我，它的一生都選擇了奉獻，我要更加努力學(xué)習，掌握好知識，長(cháng)大后我要做一個(gè)對社會(huì )、對國家有貢獻的人。
六年級心愿作文 篇9
“我的心愿是做一名航天員”，“我的心愿是當一名科學(xué)家”“我的心愿是當一名工程師”當他們的心愿從心底里迸發(fā)出來(lái)的時(shí)候，突然之間我覺(jué)得他們好偉大。而此時(shí)的我覺(jué)得我的心愿微不足道，因為我的心愿是能收集更多的作文材料，成為大名鼎鼎的作家。
媽媽知道我的心愿后，笑著(zhù)說(shuō)：“得了吧，就你做事三分鐘熱度，還想當作家？”我反駁說(shuō)：“為什么這么說(shuō)呢？起碼我知道了好多關(guān)于寫(xiě)作的名句��！如冰心奶奶說(shuō)寫(xiě)作文也要有科學(xué)的態(tài)度，也就是要認真誠實(shí)，實(shí)事求是，沒(méi)有科學(xué)的態(tài)度，一定寫(xiě)不出真摯感人的文章�！蔽揖褪窍氘敱哪棠�、楊紅纓阿姨、瑞典的阿斯特麗林格倫那樣的女作家不行嗎？
聽(tīng)了媽媽那樣諷刺的話(huà)，我暗下決心一定要寫(xiě)好作文，我在多看、多聽(tīng)、多想這三方面下了很大功夫。
多看：以前媽媽纏著(zhù)我讓我買(mǎi)書(shū)，我連看都不看一眼，現在是我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)書(shū)之后，我總會(huì )在第一時(shí)間看，媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，我偏要先看完再寫(xiě)，直到爸爸出面發(fā)揮他的“獅子吼”我才肯罷休，然后不情愿地去寫(xiě)作業(yè)。
多聽(tīng)：以前，我纏著(zhù)媽媽在手機上下載好聽(tīng)的音樂(lè )給我聽(tīng)，媽媽偏不，可是現在我要媽媽給我聽(tīng)一些散文，詩(shī)歌，我樂(lè )的屁顛屁顛的，媽媽也不亦樂(lè )乎？
多想：以前我時(shí)常想一些電視劇的劇情，想他們的命運�，F在我常�；孟胍槐緯�(shū)的結尾是什么，應該有什么樣的結尾。
多想、多聽(tīng)、多看，這三個(gè)方面是寫(xiě)作文的重要元素，我會(huì )把它們放在心上像醞釀美酒一樣對對待的。
心愿也許在慢慢等待在實(shí)現，也放在你不經(jīng)意間突然在你身上綻放。
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