我的六年級作文錦集五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我的六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
我的六年級作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,兩年的光陰,一晃而逝。對我愛(ài)如潮水的李老師,轉眼間也要離開(kāi)我,我心有萬(wàn)般不舍,是您――李老師,讓我嘗到了別離的味道。
剛踏上四年級的臺階,無(wú)知的我,遇到了一位負責任的、體貼我們的語(yǔ)文老師。慢慢地對她的印象淡了,如花朵,被樹(shù)葉遮住了,只有悠悠的花香流露出來(lái),看不到那美麗的花兒了。
語(yǔ)文老師上課欣然有趣,下課后,還和我們聊天。是呀!語(yǔ)文老師只比我們大12歲,還童心未泯,不是很自然嗎?那時(shí),老師對我們要求也很?chē)绤,我在那時(shí),竟因她的嚴厲,生了厭惡之心,討厭她了。
在過(guò)去的七百多日的匆匆里,我也與老師親密接觸了許多次。那回,老師叫我到辦公室,我彷徨的走進(jìn)老師辦公室,心懷忐忑。進(jìn)去后,看到老師生氣的臉色,我就覺(jué)得自己錯了。老師的批評話(huà)語(yǔ)像雨點(diǎn)似的拍打在我臉上,讓我抬不起頭來(lái)。老師一會(huì )兒說(shuō):“蘇新堯,你最近怎么搞的?語(yǔ)文成績(jì)連九十分也上不去!”一會(huì )兒說(shuō):“你上課三心二意,前面說(shuō)完后面說(shuō),一點(diǎn)兒也沒(méi)有上課的樣子!”想不到,我上課的一舉一動(dòng),老師盡收眼底,我愈發(fā)慚愧了,老師這么器重我,我卻一點(diǎn)不珍惜,我心里很焦灼,不知該怎么回答!鞍!”老師嘆了一口氣,又用慈祥的眼神看著(zhù)我,摸摸我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“你要好好學(xué)習,長(cháng)大了才能在社會(huì )上立足!崩蠋熥屛一亟淌視r(shí),我的腳像灌了鉛,走也走不動(dòng)。就在那時(shí),我對這位老師產(chǎn)生了敬意。
在老師的嚴厲教導下,期末考試我竟然考了第二名。當我上六年級時(shí),卻換了班主任,考前我見(jiàn)到李老師,竟是最后一面。
我嘗到了別離的味道,別離的味道是辛辣的,是咸腥的,是讓人難過(guò)的,是痛苦的。有憂(yōu)有淚,有難過(guò),有難忘,這便是別離的味道。
我的六年級作文 篇2
一天,媽媽帶我去花店買(mǎi)花,那里有荷花、菊花、牡丹花、水仙花,其中我最喜歡水仙花。
因為它的.形狀一開(kāi)始就像一個(gè)炮彈一樣,所以我喜歡水仙花,它的顏色是紫色的。
水仙花長(cháng)在花園里,春節之前,水仙花正是開(kāi)放,我天天給它換水沒(méi)幾天,水仙頭就抽出一片嫩綠的扁扁的葉子。接著(zhù)又抽出兩片、三片……它茁壯成長(cháng),生機勃勃,綠的可愛(ài)。我別提有多高興了。心里想:“小水仙啊,快快長(cháng)出花朵來(lái)吧!”
一天,吃了晚飯,我驚奇的發(fā)現:水仙的葉叢中,托出三個(gè)黃豆粒大小的花朵,緊緊挨著(zhù),像還沒(méi)睡似的。它們藏在葉片最密的地方,似乎不愿意讓人看見(jiàn)。
春節來(lái)臨了;ǘ湟惶焯扉L(cháng)大,一天天變白,飽脹得像要裂開(kāi)似的。過(guò)了幾天,花朵終于裂開(kāi)了,優(yōu)美的花型,純潔的花色,別致極了!朵朵小花由一根細長(cháng)的莖托住,宛如一個(gè)婀娜多姿的少女,在陽(yáng)光的照耀下,披著(zhù)一層輕紗。
春節那天,水仙花就凋謝了。我感到十分惋惜,忽然,我憶起這樣一句話(huà):生命的價(jià)值不在于它的長(cháng)短,而在于它對人類(lèi)貢獻的大小,水仙花的生命雖然十分短暫,但它把美留給了人間。
我喜歡水仙花,愛(ài)它的外表,更愛(ài)它的品格。
我的六年級作文 篇3
這是一幅充滿(mǎn)愛(ài)意與溫馨的畫(huà),這幅畫(huà)既不是名家之作也不是我的畫(huà),而是我的同學(xué)鄧普旌的畫(huà)幸福的蝶象一家。
聽(tīng)到題目,你們肯定有點(diǎn)疑惑,現實(shí)生活中只有大象,哪來(lái)的蝶象!所以這是一幅想象畫(huà)。作者把碟象的耳朵換成了翅膀,這樣就應該實(shí)現了大象想飛的愿望。
在我的記憶里,蝶象一家正在廣闊的大草原上游玩,這里的草,綠的透,綠的耀眼,旁邊蝶象一家,仿佛正在做親子游戲:小象的鼻子輕輕牽著(zhù)母親的鼻,他的父親用長(cháng)長(cháng)的鼻子溫柔地撫摸著(zhù)小象的背,想為小象做擦前的心理準備。他們一家子笑得那么開(kāi)心,又為草原增加了一片生機,我突然想加入這個(gè)大家庭里與他們一同歡笑。
第一次看這幅畫(huà),我就看得出神,仿佛自己是另一頭蝶象,在天空飛舞,看著(zhù)他們一家,時(shí)而下去都他們一下。
這幅畫(huà),一幅美麗讓人心動(dòng)的畫(huà),還有讓我說(shuō)不出的喜悅,我想:作者是用畫(huà)來(lái)描寫(xiě)出他對象的喜愛(ài)之情。
我雖然只看了這幅畫(huà)幾分鐘,但是這幅畫(huà)在我的心里留下了永不磨滅的印象,誰(shuí)能說(shuō)這幅畫(huà)不惹人喜愛(ài)!
我的六年級作文 篇4
時(shí)間如梭,光陰似箭,時(shí)光總是在人們尚未察覺(jué)時(shí)匆匆逃走,像個(gè)技藝高超的小偷偷走了人們最為美好的年華,空留一抹記憶,一晃,二十年過(guò)去了,20xx年了。想當年,我才12歲,懷揣著(zhù)滿(mǎn)懷的熱血與激情,立志成為一名名震天下的作家?上,兒時(shí)的夢(mèng)想總不是那么容易實(shí)現的。剛從大學(xué)畢業(yè)時(shí),我充滿(mǎn)希望地天天往出版社投稿,可次次失望而歸。
一年后,在出版社,我給自己小說(shuō)畫(huà)的封面倒是得到了編輯的親睞。在編輯的盛情邀請與生活的壓力下,我終于做了不曾想到過(guò)的工作---插畫(huà)師。嘖,我畫(huà)出的作品雖然華麗夢(mèng)幻,可總覺(jué)得缺點(diǎn)什么,沒(méi)有足夠吸引人的地方?催^(guò)我畫(huà)的人,卻說(shuō)這是因為我的畫(huà)需要細細品味?僧(huà)不是書(shū),書(shū)你可以一句話(huà)一句話(huà)甚至一個(gè)字一個(gè)字地琢磨作者的心理,想象出一幕幕鮮活靈動(dòng)的影像。而畫(huà)不同,畫(huà)給人帶來(lái)的第一印象很重要,畫(huà)得再好,無(wú)人問(wèn)津,那和一張廢紙有什么兩樣。所以,我也只是一個(gè)插畫(huà)師。讓讀者在密密麻麻的文字中看到的一抹亮色,一味調劑品。
原本,那位編緝是想讓我去畫(huà)扉頁(yè)彩漫的,可最終,我的畫(huà)因為毫無(wú)吸引力而下架了,成了一名插畫(huà)師。也因為這個(gè),我那微微動(dòng)搖的理想再次牢牢地扎根在我的心中,再華麗的畫(huà)面又怎樣,我終究還是貪戀那一個(gè)個(gè)活潑的方塊字,還是想用筆尖描寫(xiě)出一個(gè)或絢爛或蒼白的故事?上,我的小說(shuō)《黑白默片》投了十幾次稿,卻從不被人所看好。徐姐!一聲輕快活潑的呼喚打斷了我的怨天尤人。你寫(xiě)的《黑白默片》出版了!那一刻,我覺(jué)得這聲呼喚簡(jiǎn)直就是一捧陽(yáng)光,給我灰蒙蒙的內心注了一絲光亮,灑出了一片亮色
幾個(gè)月后,我的《黑白默片》在大街小巷暢銷(xiāo)了起來(lái),走上街,總能看到一個(gè)人捧著(zhù)我的書(shū)。我那仿佛停止了十多年的心臟又輕盈而有力地跳動(dòng)起來(lái)。我終于找到了我畫(huà)中缺少的成分——靈魂。畫(huà)中缺乏情感,缺乏的奮力向上的氣息,現在,再也不會(huì )了
我的六年級作文 篇5
同學(xué)們你喜歡什么燈呢?也許你喜歡霓虹燈,各種形狀不一的宮燈……但我喜歡孔明燈。因為孔明燈它能升上天空?酌鳠暨有一個(gè)美好的傳說(shuō)故事。
那是在春秋戰國時(shí),魏、蜀、吳經(jīng);鞈,當時(shí)魏最為強大,為了滅之蜀國和吳國經(jīng)常發(fā)動(dòng)戰爭,蜀國有一名軍事家名叫諸葛亮,又名孔明,魏國曹操屢屢出兵進(jìn)攻蜀國都大敗而歸。有一次曹操密探孔明病危,天空有一顆亮星星就是孔明,如果孔明病亡,那顆星星就不會(huì )發(fā)光了。便知孔明已死亡,即侵略蜀國?酌髯灾恍辛,便發(fā)明了一盞孔明燈,讓曹操認為孔明并沒(méi)死,這樣曹操就永遠不敢到蜀國侵略。
孔明燈是用布制成的,用竹筋扎成正方形,中央用綿紗蘸油,點(diǎn)燃后使燈內空氣變熱,推動(dòng)孔明燈上升。遠遠看去就像半空中懸掛著(zhù)一個(gè)星星一樣。我喜歡孔明燈,因為非常好玩,我經(jīng)常會(huì )去廣場(chǎng)看大人們放燈,現在成了人們的一種樂(lè )趣或茶后飯后放一個(gè),你會(huì )看見(jiàn)它冉冉升上天空和星星在一起閃閃發(fā)光而高興。
孔明燈它雖然沒(méi)有電燈那么亮,又沒(méi)有宮燈五顏六色那樣美,但它卻凝聚著(zhù)中華民族的智慧結晶。我愛(ài)孔明燈。
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