我成功了六年級作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我成功了六年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我成功了六年級作文 篇1
在我爺爺家的水田邊有一條溝。小時(shí)候，我曾試圖跨過(guò)去，可腿還沒(méi)有那么長(cháng)，一不小心，腳踩空了掉了下去。從此，我對這條溝是三分拍，三分敬。那一天，我終于明白了“不是冤家不聚頭”和“冤家路窄”的意思。
我去田間找爺爺，誰(shuí)知在路上遇到了那條曾被我用石頭打過(guò)的那條小狗，它一看見(jiàn)我立馬狂叫起來(lái)，我心一哆嗦，想：它一定還記著(zhù)我們之間的節�？纯此茄凵�，恨不得一下把我給吃了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那狗已像脫韁的野馬，向我撲來(lái)，我的天��！我撒腿就跑。突然間，我剎住了腳步——那條熟悉的溝橫在我面前！
要在平時(shí)不管多走幾里路，我都會(huì )繞道而行，現在我還像以前一樣，不被那條“小瘋狗”追上才怪呢！到時(shí)候，血淋淋的場(chǎng)面......啊，真不敢想象，“汪汪”狗叫聲越來(lái)越近，那狗已近在咫尺。沒(méi)法了，我硬著(zhù)頭皮沖過(guò)溝去，我閉上眼睛右腳一蹬，左腳一個(gè)跨步縱身一躍，嘴里咬牙切齒的罵著(zhù)：“死狗，我做鬼也不會(huì )放過(guò)你！”腳一落地，身體由著(zhù)慣性一沖，我竟然躍過(guò)了溝。
再看看那小冤家，正在溝的另一邊急的“汪汪”大叫呢！我趁機溜之大吉。因為此事，我明白了：許多困難，不是你戰勝不了它，而是你沒(méi)有信心，沒(méi)有盡全力去戰勝。而在困境，往往能使人發(fā)揮出極致的潛能。
我成功了六年級作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周2上午，我和往常一樣去上科學(xué)課。
剛進(jìn)教室就對我們說(shuō)“今天咱們作實(shí)驗�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)到這一消息，特別高興，我也不例外。老師開(kāi)始發(fā)材料：一塊濕布、一個(gè)酒精燈和一跟火柴、一個(gè)火柴盒。我當時(shí)驚呆了，心想：在家也沒(méi)用過(guò)火柴，一般都用打火機。我在心里直犯嘀咕。老師先做了一遍示范，把酒精燈擺在正中央，拿掉燈帽，再從火柴盒里拿出一根火柴，迅速地從火柴盒邊的粼劃了一下就著(zhù)了，我在心中為老師叫好，我又想老師為什么能一下劃著(zhù)了呢，而且速度快，也沒(méi)燒到手，這是為什么呢？我左思右想，終于想出了：老師熟練了劃火柴，那么熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來(lái)，放穩。從火柴盒里把火柴拿出來(lái)，心里不斷為自己加油，可是，這火柴偏偏跟我開(kāi)了個(gè)玩笑，剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒(méi)辦法，就不讓我再點(diǎn)火柴了呢，但老師像變魔術(shù)一樣又拿出了一根火柴。我只好無(wú)奈地再點(diǎn)一次，這一次我也像老師一樣，又快、又準第緩火柴，這次真的著(zhù)了，我趕快點(diǎn)上去高興地叫著(zhù)。這種成功的喜悅別人是體會(huì )不到的，因為我是從失敗中成功的。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。我終于明白了，這次的實(shí)驗我不但克服了我對火的恐懼，也體驗了實(shí)驗的成功與好成績(jì)。
我成功了六年級作文 篇3
“噢耶，我成功了，我成功了！”我握著(zhù)放大鏡，奪門(mén)而出，邊走邊喊，聲音震耳欲聾。
那是一個(gè)周末。無(wú)聊，如陰天無(wú)處不在的霧露，籠罩在我的心頭。窗臺上架著(zhù)多年未用的幾把放大鏡�！斑�，老師說(shuō)放大鏡可以點(diǎn)燃東西。反正今天沒(méi)事，不訪(fǎng)試試看�！蔽倚念^萌發(fā)出一個(gè)驚人的念頭。
說(shuō)干就干，我拿起放大鏡，取了一團棉花。鄭重其事地做起了試驗�！耙凰懔税�，要是試驗失敗了，可能會(huì )誤傷自己的�！毙睦锊挥傻冒褤鷳n(yōu)起來(lái)�？梢幌胱约荷頌槟凶訚h，不能迎難而上，那還算什么男子漢。我又將放大鏡對棉花團舉了起來(lái)，太陽(yáng)光透過(guò)放大鏡聚集成一個(gè)明亮的光點(diǎn)，正照在棉花團上了。
一分鐘過(guò)去了，沒(méi)有著(zhù)。二分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有著(zhù)起來(lái)。突然，棉花團中間出現了一個(gè)小黑點(diǎn)，接著(zhù)又冒起了青煙，我被好奇心趨使著(zhù)低頭去看。忽然一株火苗竄起來(lái)了。
“我成功了，噢耶！”
科學(xué)實(shí)驗真有趣，我們一定要勇于探索！
我成功了六年級作文 篇4
在人生的道路上，常常布滿(mǎn)了荊棘與坎坷，沒(méi)有人的一生是完全平順的.。人生就像一場(chǎng)戲，如果沒(méi)有高潮起伏，那怎么會(huì )有看頭呢？從小到大，我遇到過(guò)許多困難，例如：腳踏車(chē)學(xué)不會(huì )、和吵架，不知怎么和好、數學(xué)考不好……等。當我遇到這些生命中的挫折時(shí)，我整個(gè)人彷彿墜入了地獄一般，身旁有許多惡魔勸我放棄，我身在地獄中，怎么爬都爬不起來(lái)。
拿破侖曾說(shuō)：“我的字典里沒(méi)有“難”這個(gè)字�！钡俏疑狭宋迥昙�，數學(xué)老是學(xué)不會(huì )的時(shí)候，我覺(jué)得拿破侖的字典根本就是一本殘缺不全的字典！由于我學(xué)數學(xué)的時(shí)候，遇到不會(huì )的題目不太敢發(fā)問(wèn)，所以很多題目都只是一知半解，所以考試考出來(lái)的成績(jì)只能用“慘不忍睹”來(lái)形容，那時(shí)候我覺(jué)得我的數學(xué)已經(jīng)完蛋了，所以開(kāi)始灰心喪志、自暴自棄。整日在黑暗的深淵中，看不見(jiàn)任何的光明。
但是，升上六年級之后，我決心要好好努力，改變現狀，以便在學(xué)期末交出一張漂亮的成績(jì)單送給媽媽當禮物。所以我比以前更專(zhuān)心聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)比以前更加用心，也很努力的復習，遇到不懂的地方，也試著(zhù)主動(dòng)去請教老師和，讓自己能融會(huì )貫通。終于在期中考的時(shí)候，我的數學(xué)考卷上出現了九十五分的高分，不僅媽媽很開(kāi)心，我也像從地獄的深淵直飛到天堂，身旁一群可愛(ài)的小天使圍繞著(zhù)我，吹奏各種樂(lè )器，對我道恭喜。我的心情非常愉悅，我不斷的對自己說(shuō)：“我成功了！”
從這次學(xué)數學(xué)的經(jīng)驗中，我重新了解到拿破侖說(shuō)的一番話(huà)的道理，有句話(huà)說(shuō)：“皇天不負苦心人�！闭f(shuō)的果然沒(méi)錯，所以我現在打從心里贊成他說(shuō)的話(huà)。下次我遇到困難的時(shí)候，一開(kāi)始不要先灰心喪志，而是要全力以赴，如此一來(lái)，再大的困難都可以順利的迎刃而解。
我成功了六年級作文 篇5
很多人的一生中一定有許許多多的成功吧。到現在為止，我為那次20xx年參加的一次鋼琴比賽而感到驕傲。
寫(xiě)到這里，我陷入了深深地回憶：當時(shí)我正在練琴，老師在一旁看，突然，老師說(shuō)：“高雨欣，老師給你報了一個(gè)鋼琴比賽，再過(guò)一個(gè)月，比賽就要開(kāi)始了。這是我給你的琴譜，要抓緊練習�！蔽夷眠^(guò)琴譜一看，整整三頁(yè)，我驚呆了。
我回到家里，拿出琴譜狂練起來(lái)�？墒�，過(guò)了一個(gè)星期還是不熟。我一氣之下把琴譜扔到了地上，哭了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音走了進(jìn)來(lái)，看了看我扔在地上的琴譜問(wèn)我怎么了?我哭著(zhù)說(shuō)道：“我不練了!好難�！眿寢寭炱鹎僮V對我說(shuō)：高雨欣，你覺(jué)得難就不練了?那以后你遇到更難的是不是就要退縮?這一次的比賽名額可是老師為你爭取來(lái)的，你怎么可以浪費老師苦心呢?聽(tīng)媽媽的話(huà)，正如你們的高老師所說(shuō)：你努力了，不一定會(huì )成功。但不努力，就一定不會(huì )成功�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。重新練了起來(lái)。
一眨眼就到了比賽，我的心快提到嗓子眼了。我坐在觀(guān)眾席上聽(tīng)著(zhù)他們所彈出來(lái)的曲子。我正聽(tīng)著(zhù)入迷時(shí)，李老師走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“高雨欣，馬上就要輪到你了，快去后臺準備�！蔽疫B忙跑到了后臺，過(guò)了一會(huì )我風(fēng)光地走上了舞臺，站到了鋼琴前做起了簡(jiǎn)單的介紹。介紹完后我坐到了鋼琴凳上，彈出我那熟悉的曲子來(lái)。動(dòng)聽(tīng)的歌聲從鋼琴里傳出來(lái)。我的手指在鍵盤(pán)上跳躍著(zhù)。不一會(huì )兒結束了。我站了起來(lái)，朝觀(guān)眾席鞠了個(gè)躬。觀(guān)眾席里一片寂靜，我正想走下臺時(shí)傳來(lái)排山倒海般的掌聲把我拉了回來(lái)。我在掌聲中走下了臺。
等到宣布結果了，只聽(tīng)廣播里傳來(lái)一聲：高雨欣，優(yōu)秀獎。我雖然沒(méi)得到獎，但重在參與。所以我并沒(méi)有氣餒，只是努力學(xué)習。希望將來(lái)能考出好成績(jì)。
今后只要我想起那件事，我就為自己感到自豪!
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