永恒的瞬間六年級作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的永恒的瞬間六年級作文，希望能夠幫助到大家。
永恒的瞬間六年級作文1
一個(gè)人靜靜地在屋子里，聽(tīng)著(zhù)傷感的歌曲，孤獨感油然而生，還沒(méi)聽(tīng)完，淚水已經(jīng)不正氣地落了下來(lái)。歌曲并不感人，可我卻抑制不住自己的感情，于是，三年前的一幕浮現在我的眼前……
有兩個(gè)快樂(lè )卻很平凡的女孩，手牽著(zhù)手走在海邊的沙灘上，她們是來(lái)看日出的，因為她們從小到大沒(méi)有看過(guò)海上日出，其中一位患了白血病，另一位是陪她來(lái)的。這位白血病患者最大的心愿就是在有生之年能看一次海上日出，她們滿(mǎn)懷著(zhù)希望站在沙灘上，頓時(shí)，他們感覺(jué)幸福就要降臨了，記事即使只有一瞬間，對她們而言，那就是永恒的畫(huà)面。她們幻想著(zhù)日出時(shí)的景象，但僅僅是幻想，就在她們幻想幸福的瞬間，這位患白血病的女孩閉上了眼睛，她永遠實(shí)現不了自己的心愿了。就在這位女孩閉眼的一瞬間，另一位女孩看見(jiàn)了日出，她哭了：為什么她連最后幾秒鐘也熬不到？她哭著(zhù)把女孩背回了家，腳步很沉重，因為里面摻雜了太多的淚水與傷感�！盀槭裁此@么快就走了？為什么幸福永遠不屬于她？為什么我要帶她來(lái)看日出？如果不來(lái)，她或許就不會(huì )匆匆離去了�！边@位女孩自責地說(shuō)。
你們可能已經(jīng)猜到這個(gè)女孩是誰(shuí)了，我就是這所謂的“另一個(gè)女孩”。事情過(guò)去那么久了，可我心中一直裝著(zhù)一個(gè)心愿，就是我要把海上日出的那一瞬間拍攝下來(lái)。于是，我一個(gè)人獨自出現在海邊，任還封吹拂著(zhù)我的臉頰，我看著(zhù)日出，品位著(zhù)似乎千年不遇的風(fēng)，我做到了，我留住了這一美好的瞬間，我完成了她的心愿，她的在天之靈一定會(huì )安息的。
我懷著(zhù)一種思念的心情來(lái)到了她的墳前，把海上日出的照片放在了她的遺像前，我希望這張照片能夠伴隨她走過(guò)今后風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，希望她在另一個(gè)地方能夠感受得到，這樣，她才會(huì )沒(méi)有遺憾。這樣，我的心才會(huì )放下來(lái)。
一個(gè)人常常在沒(méi)事時(shí)走到她的墳前，看看她，看看那永恒的瞬間，讓她知道，有一個(gè)人一直在關(guān)愛(ài)著(zhù)她，即使她已經(jīng)不在了。每當這時(shí)，一股莫名的傷感就會(huì )涌上心頭，揮之不去，許久許久……
永恒的`瞬間六年級作文2
幾乎每一個(gè)瞬間對我來(lái)說(shuō)都是平凡的，因為生活中就經(jīng)常閃現出“瞬間”。例如吃餅干時(shí)每咬一口就是一個(gè)瞬間；每做一個(gè)動(dòng)作就又是一個(gè)瞬間；甚至每眨一會(huì )眼睛也是一個(gè)瞬間……
可是，有一個(gè)瞬間對我來(lái)說(shuō)是意義非凡的，在我的印象中，它似乎是永恒的。
記得有一次，我與母親吵了架。這已經(jīng)不止是一次了。這次，是因為周六的生日聚會(huì )。
記得吵完后，母親趴在床上大哭，而我……感到一種報復的快感。
事后幾天，我在電腦上無(wú)意間看到了母親新寫(xiě)的日志，內容大致是這樣的：
對不起，我的女兒。
那天，我不應該用嚴辭來(lái)批評你�；蛟S，你生日那天，我應該為你準備一頓豐盛的晚餐，而不是讓年邁的爺爺奶奶來(lái)操勞。
所以，我更不應該指責你麻煩爺爺奶奶，從而引起一場(chǎng)“斗爭”。
……
我再也看不下去了，那一瞬間，我的淚噴涌而出，模糊了我的視線(xiàn)。
周?chē)囊磺泻孟穸寄塘�。秒針不再轉動(dòng)；杯子里的水不再蕩漾；窗外的鳥(niǎo)兒不再鳴唱……
就在那一瞬間里，我想起了《母愛(ài)》這首詩(shī)；我想起了《陽(yáng)光下的守望》這篇文章；還有……《烏鴉反哺》這則故事。
那一瞬間好像很長(cháng)、很長(cháng)……
哦！母親，該說(shuō)對不起的人應該是我！是我的沖動(dòng)與魯莽，是我的年少與無(wú)知讓您心痛，讓您變得憔悴，變得心力交瘁。
哦！母親，原諒我的沖動(dòng)魯莽，原諒我的年少無(wú)知吧！
那一瞬間，我長(cháng)大了很多。對母親的嘮叨再也沒(méi)那么反感了，而是覺(jué)得溫婉動(dòng)聽(tīng)。是母愛(ài)，讓我長(cháng)大；是母愛(ài)，讓瞬間永恒！
永恒的瞬間六年級作文3
去年的冬天，是我在北方度過(guò)的第一個(gè)冬天，要說(shuō)最難忘的，那就是滑雪了。
1月31日，我們跟隨舅舅阮益紅來(lái)到黑龍江省綏化市日月峽滑雪場(chǎng)滑雪。我是浙江人，對于滑雪也是非常向往的。不一會(huì )，我就腳踩滑雪板，手拿雙桿，全副武裝地出發(fā)了�？吹侥茄┥缴舷碌娜嘶瑏�(lái)滑去，心里的激動(dòng)難以描繪，可真正滑起來(lái)卻怕得不得了了。幸虧身邊有教練跟著(zhù)，不然打死我我也不敢去。雪山的旁邊有一種電動(dòng)桿子，可以托住人上山，但這也是要掌握平衡的，可以說(shuō)這也算是一種訓練。雖然有桿子托著(zhù)，可是兩只腳卻有點(diǎn)不怎么好控制，主要是滑雪板太重了，腳動(dòng)一下都很難。而我走路稍有一點(diǎn)“內八字”的腳形，所以?xún)蓧K滑雪板總是要“親密接觸”，使我的心“撲通、撲通”不停地跳。好在我平安地到達山頂，不由得長(cháng)舒一口氣，可往下一看時(shí)不禁嚇了一身冷汗。太高了！這樣滑下去還不變成雪球！教練背著(zhù)身滑下去，我則是對著(zhù)他，抓著(zhù)他滑下去。途中，教練還教了我一些基礎：姿勢、剎車(chē)、加速等。半山腰上，教練不停地喊出口令，我的姿勢也不停地變化著(zhù)。
到了山腳，基本上我也學(xué)會(huì )了，卻不怎么有勇氣。教練說(shuō)：“你自己滑一次試試。記住，和輪滑一樣�！焙洼喕粯�？我有了信心，我可是輪滑高手，在那些業(yè)余中，就算不是第一，怎么也是第二的。到了山頂，看了一眼山底，深呼一口氣，叫：“沖��！”我?jiàn)^力一滑，身影從山頂上飛下，在雪中疾馳。我成功了，我不是摔下來(lái)的，是滑下來(lái)的！學(xué)會(huì )了滑雪再去滑雪的感覺(jué)真爽，整個(gè)人都興奮、精神起來(lái)。
我從山頂上滑下的一瞬間，成為了我記憶中的永恒。因為，我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。
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