我的六年級作文600字(精選22篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我的六年級作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的六年級作文600字 篇1
人生中有許多價(jià)值連城的東西,或許你不能及時(shí)發(fā)現,而當歲月流逝時(shí),你會(huì )發(fā)現這些東西需要你用一輩子去忘記。
每個(gè)人,應該說(shuō)每一個(gè)學(xué)生,都會(huì )度過(guò)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——六年級,如果你細細地去想一想:其實(shí)六年級是人生中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),雖然很累,但是很充實(shí),很溫暖,也充滿(mǎn)人生的樂(lè )趣。想當年,我悠閑著(zhù),快樂(lè )著(zhù),瀟灑著(zhù),自在著(zhù)。我到現在還沒(méi)改變。但我清楚得很,我己是六年級的學(xué)生了,不能像二三年級那樣邊跑邊鬧,也不能像四五年級那樣談笑風(fēng)生,我只能學(xué),而且要學(xué)而不厭,努力奮斗!
我感受到了六年級那種獨一無(wú)二的學(xué)習的溫暖。試卷一張張完成,時(shí)間一天天過(guò)去,沒(méi)有那一天比那一天爽,也沒(méi)有那一天比那一天悲,只是我己進(jìn)入了畢業(yè)考的倒計時(shí)。我要用心靈的小錘細心打磨生活,打磨人生,還有我的六年級!我感受到了六年級那種獨一無(wú)二的學(xué)習的溫暖。在六年級,我們一樣的疲倦,一樣的堅持,一樣做自信,一樣的樂(lè )趣,一樣的拼搏!
結果卻不同——勤奮的人的成績(jì)突飛猛進(jìn),而那些較懶的人的成績(jì)就紋絲不動(dòng)。只要我們打開(kāi)書(shū),與年輕的心靈來(lái)一次親密接觸;閉上眼,隨著(zhù)靈動(dòng)的文字一起飛翔。這樣就沒(méi)人會(huì )失敗了吧!我感受到了六年級那種獨一無(wú)二的學(xué)習的溫暖。無(wú)忌的青春,不羈的人生,世界上每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)會(huì )過(guò)六年級的溫暖。我年輕我怕誰(shuí)!
我的六年級作文600字 篇2
我有一個(gè)特別善解人意的老師,她不僅有一頭黑芝麻般的黑發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一長(cháng)櫻桃小嘴,最重要的是她有一顆童心,而且特別善解人意。她就是我們的語(yǔ)文老師——謝愉玲。
記得那個(gè)烏云滿(mǎn)天的日子里,同學(xué)們都在課堂里,專(zhuān)心致志的聽(tīng)講著(zhù)。突然,天空中響起幾聲大雷聲轟——我們都被下得叫了一聲啊小玲老師看到這種情形,不得不皺了皺眉頭,說(shuō)了幾聲,同學(xué)們,不要害怕,有老師在。
下課了,同學(xué)們都連跑帶跳的跑回了家。而我,不知是撿了什么倒霉運,卻要掃地,身體嬌小的我卻經(jīng)不住這寒風(fēng),我不知道什么時(shí)候,頭開(kāi)始頭疼了。但是,我沒(méi)有被這寒風(fēng)打倒,心想:我可是班干部!以后怎么帶領(lǐng)人家呢?于是,我又繼續掃著(zhù)地,掃了一半的時(shí)候,小玲老師她來(lái)了,她是來(lái)檢查衛生的。她走過(guò)來(lái),搭了搭我的肩,問(wèn):小玟,掃好了沒(méi)有?沒(méi)^還沒(méi)。我有氣無(wú)力的回答她。她看到我這般情形,就摸了摸我的額頭,呀!她不經(jīng)叫了起來(lái)。
她把我扶到辦公室,煮了一鍋熱水,就在煮水的時(shí)候,她拿了一根探熱針,插進(jìn)我的胳膊肘里,她對我說(shuō):小玟,你在這兒好好坐著(zhù),不要亂動(dòng),我給你拿水去。恩!我笑著(zhù)回答她。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒。小玲老師就給我端來(lái)了熱水,并小心翼翼地對我說(shuō):小心,燙!我一小口一小口的試著(zhù)喝,終于,這一杯子水就在我的肚子里面了。她拿起探熱針,說(shuō):三十七度,不了,我還是送你回家里好了。她說(shuō)到做到,開(kāi)起了摩托車(chē)就把我送回了家。到家的時(shí)候,她還千叮萬(wàn)囑的告訴媽媽注意什么。
我有一個(gè)這樣的老師,她不但在我生活中給予我們幫助,而且她還有著(zhù)慈母一樣的心靈。
我愛(ài)你——小玲老師!
我的六年級作文600字 篇3
“六月一日,我們歡樂(lè )飛揚!”5月31日,三斗坪鎮中心小學(xué)舉行了“放歌校園攜手共建”慶六一活動(dòng)。雖然上午老天開(kāi)了一個(gè)小小玩笑,下著(zhù)小雨,可中午后老天放晴了,同學(xué)們情緒高昂。我的任務(wù)很重,不僅有兩個(gè)節目的演出,還要當節目主持人,所以我忙的不亦樂(lè )乎。下午2點(diǎn),慶;顒(dòng)正式開(kāi)始,感謝領(lǐng)導能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我們,為我們送來(lái)節日祝福。長(cháng)江電力檢修廠(chǎng)領(lǐng)導熱情洋溢地講話(huà)讓我們很感動(dòng)。
文藝演出開(kāi)始了,我們四位主持人閃亮登上舞臺,聽(tīng)!合唱隊的歌聲多么激情、嘹亮;看,一(1)班的小朋友們表演的舞蹈《歡樂(lè )的節日》是多么地活潑!她們舞出了“六一”的歡樂(lè ),跳出了心中的喜悅。輪到我的節目“跆拳道”了,我表演完太極八章后,就是擊破表演“旋風(fēng)三連踢加騰空后擺”,四塊木板被我踢得在空中飛舞,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,“功力擊破”磚頭的表演,我又激動(dòng)又緊張,生怕磚頭打不破。我深呼了一口氣,用盡渾身解數,啪——磚頭破裂了,臺下響起了陣陣熱烈的掌聲。最后一個(gè)節目是我們六(1)班的《別情依依》詩(shī)歌朗誦,同學(xué)們伴著(zhù)音樂(lè )《感恩的心》走上舞臺,我心里多么激動(dòng)!因為這是我們登上的最后一個(gè)慶!傲弧钡奈枧_,一定要好好配合領(lǐng)讀人,激情飛揚地朗誦好高潮部分,“讓我們記住那歡樂(lè )的秋千;讓我們記住那生動(dòng)的課堂;讓我們記住那師長(cháng)的笑臉;讓我們記住那母校的草木鮮花!”我們從內心深處表達著(zhù)對老師的敬意!對母校的留戀!
“六月一日,我們別情依依!”我的最后一個(gè)“六一”,我童年的節日,二0一一年的“六一”,是多么的難忘!
我的六年級作文600字 篇4
如果用繽紛多趣來(lái)形容我的六年級生活,倒不如用奇幻精彩這四個(gè)字來(lái)得更貼切。
我的六年級是在奇字中發(fā)芽的。我至今仍清楚的記得,在新一學(xué)期開(kāi)始后不久,我腦海中不斷地冒出一張又一張斷斷續續的奇妙的片段。有的如白雪般純凈,有的似水晶般透澈,有的像黑夜般沉寂,有的同云霧般撲朔迷離一個(gè)又一個(gè)靈感從我腦海中悄然溜走,我不禁想抓住它們,那一個(gè)個(gè)奇妙的小家伙們。
接著(zhù),六年級的小學(xué)生涯在幻字中長(cháng)出了酸甜可口的果實(shí)。我抓住靈感,將它們繪入了文字的圖畫(huà)。我的生活在奇幻的想象下,更加可愛(ài)了。我把生活中的一件件小事,插上了想象的翅膀,讓它隨著(zhù)我的筆,飛進(jìn)了另一個(gè)奇幻美麗的世界
漸漸的,漸漸的,我的小學(xué)六年級生活已經(jīng)開(kāi)了花。一朵朵燦爛的花啊,每一朵都在精彩中散發(fā)出濃郁的花香,可以聞到開(kāi)心的、興奮的、孤獨的、傷心的各種芳香的味道。我的六年級是精彩紛呈的,每一天都帶著(zhù)愉悅的心情奔跑著(zhù)、跳躍著(zhù)。偶爾停步不前,也會(huì )好奇地打量著(zhù)周邊的伙伴,再繼續成長(cháng)。
如今,馬上要離開(kāi)了,因為再美的花朵無(wú)論怎么不舍,也要凋謝掉,并播撒出下一顆種子遠去?墒悄穷w種子也會(huì )堅信,無(wú)論飛去哪,它的根始終在那兒這就是我的奇幻精彩的六年級,我會(huì )隨著(zhù)它的腳步,飛向太陽(yáng)能的吧?會(huì )的,一定會(huì )。
我的六年級作文600字 篇5
在生活中,我們要做誠實(shí)的人,在我小時(shí)候,有一件事至今讓我難以忘懷。
我有一雙彎月般的眉毛,眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎起來(lái)便成了一束馬尾。
記得那一次考試,試卷發(fā)了下來(lái),我的試卷上很多紅色的叉叉,我考得很差,是不及格,我心里非常害怕,我怕媽媽會(huì )罵我不用功,我不敢給媽媽簽名。
晚上,媽媽走到了我的房間,我生怕媽媽會(huì )問(wèn)起我考試的事情,我的心忐忑不安的,媽媽這時(shí)說(shuō);“學(xué)習還好嗎?”我吞吞吐吐地回答;“恩,還......還好!”媽媽這才走出了我的房間,我的心終于平靜了一會(huì ),這時(shí),我的頭腦有了一個(gè)念頭,干脆還是我自己簽一個(gè)名字吧。于是,我便動(dòng)起了手。
夜深人靜的時(shí)候,我在床上躺著(zhù),翻來(lái)覆去都睡不著(zhù),我一直在惦記著(zhù)那件事,我整晚都沒(méi)有睡好。第二天早上,我一起床,我心想,還是不要這樣欺騙媽媽好了,我下次加油點(diǎn),成績(jì)會(huì )上去的。于是,我跑到書(shū)包前取出試卷,把我自己簽的名字給擦干凈,我拿起筆和試卷來(lái)到了廚房,媽媽這時(shí)正在煮早餐,媽媽一見(jiàn)我,就對我說(shuō);“怎么了,孩子,早餐還沒(méi)好呢!蔽覍寢屨f(shuō);“媽媽?zhuān)@次我考的不是很好,你給我簽個(gè)名!眿寢尳舆^(guò)試卷,簽了個(gè)名字,親切地對我說(shuō);“孩子,沒(méi)關(guān)系的,下次要加油呢!”我以為媽媽會(huì )罵我,但是沒(méi)有,我鼓起勇氣,我把事情的經(jīng)過(guò)全部都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝Σ[瞇地對我說(shuō):“孩子,雖然你的做法不好,但是你勇敢地承認了,那也是個(gè)誠實(shí)的好孩子呀!”這時(shí),我的心美滋滋的,感覺(jué)比吃了蜜還甜呢!
做人一定要誠實(shí),我也要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。
我的六年級作文600字 篇6
一張嚴肅的面孔天天對著(zhù)我,對別人卻總是喜滋滋的,多么令我羨慕。
別人看我爸爸那么面善,肯定心想:那么面善的一個(gè)人,肯定脾氣也挺好。那你就大錯特錯嘍!我的爸爸可是一個(gè)十足的“變臉王”。如果面前沒(méi)有別人,那面孔可真叫嚇人。烏黑發(fā)亮的眼睛瞪著(zhù)我,讓我心里感到畏懼。
爸爸今天心情好,陪著(zhù)我出去買(mǎi)東西!吧系垩!爸爸終于對我笑了!那可真是百年難得一見(jiàn)呀!”我心想?赏蝗,我看到可一個(gè)令我留戀的筆盒,叫爸爸給我!爸爸的臉色好像馬上要爆發(fā)的火山一樣,嘴里還噴吐出“火焰”:“你那個(gè)筆盒還沒(méi)壞,干嗎還要買(mǎi)一個(gè)呢?”其實(shí)我知道爸爸是想讓我養成勤儉節約的好習慣?晌疫是希望爸爸的火氣不要一點(diǎn)就著(zhù),這樣對他的身體也不好,最好能慢慢的跟我講,我也會(huì )容易接受一點(diǎn)。
大家都知道我是一個(gè)十足的`電視迷,而我爸爸卻不讓我看。其實(shí)我心里明白,爸爸是為了我的眼睛好。但是我不知怎么的就是抵擋不住電視的誘惑,我也沒(méi)辦法了。爸爸曾多次把電視的主開(kāi)關(guān)的關(guān)了,可還是奈何不了我。爸爸也拿我沒(méi)辦法,無(wú)奈之下,爸爸只好將電源關(guān)掉了,這回我也無(wú)可奈何了。
爸爸也非常望子成龍。我記得有一次,老師要我們聽(tīng)寫(xiě)部分生字詞,我好一陣不愿意,可爸爸這次是很耐心地跟我說(shuō):“凌鑠,只有聽(tīng)寫(xiě)了全部生字才能夠掌握!笨匆(jiàn)爸爸這么耐心地跟我講,我就答應了。聽(tīng)寫(xiě)完了以后爸爸還說(shuō):“再把課文默寫(xiě)一遍!边@回我說(shuō)什么都不愿意,爸爸見(jiàn)軟的不行了,就只能夠用硬的了他隨手拿起硬硬的塑料棍,把我一棍子打到了床上。我只好哭著(zhù)回房間默寫(xiě)了。
瞧!這就是我的爸爸!
我的六年級作文600字 篇7
時(shí)光飛逝,往日那個(gè)不懂事的孩子,在那一瞬間突然明白:我長(cháng)大了。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽一起去逛街。我一會(huì )兒指著(zhù)這說(shuō)“要這個(gè)!
”一會(huì )又指著(zhù)那說(shuō)“買(mǎi)那個(gè)!
”媽媽一邊把我的手往回放,一邊語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“蘭蘭啊,你已經(jīng)長(cháng)大了,怎么還這么不懂事呢?怎么可以看到什么就要什么呢?”我一臉的不高興,自言自語(yǔ)的埋怨了好一會(huì )兒,才繼續逛街。突然,我看到了最喜歡的玩具——芭比娃娃!
激動(dòng)一把拽著(zhù)媽媽的胳膊要求道:“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)那個(gè),我要那個(gè),我要那個(gè)!
”媽媽看了看芭比娃娃,又看了看我,嘆了一口氣,便答應給我買(mǎi)!巴,太棒了!
”可又在一剎那,我看到了另一幕。于是我后悔了,有些沉默。過(guò)了老半天,媽媽把買(mǎi)好的玩具放到我手里,我才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“媽?zhuān)液懿宦?tīng)話(huà),對吧?這個(gè)我不要了,好嗎?” 媽媽有些驚訝,但還是買(mǎi)了下來(lái);丶业穆飞,媽媽看我不說(shuō)話(huà),便跟我開(kāi)玩笑:“呵,我們家寶貝怎么了,有心事啊?來(lái)和媽媽一起分享嘛!
”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是默默地走掉了。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可我仍忘不了那一幕,它讓我明白——我長(cháng)大了,應該懂事了,更不能再任性了。就在媽媽上前給我買(mǎi)芭比娃娃的那瞬間,我看到一個(gè)衣著(zhù)不算太華麗的小女孩在另一個(gè)芭比娃娃面前停留了一會(huì )兒,目光里充滿(mǎn)了渴望。我原以為她也會(huì )讓她媽媽給她買(mǎi)下,可事實(shí),那個(gè)小女孩只是回過(guò)頭,和她媽媽一起離開(kāi)了。我清楚地看到,小女孩的戀戀不舍地回頭看著(zhù),直到背影遠去……剛剛看到這個(gè)畫(huà)面時(shí),我驚訝那個(gè)小女孩為什么可以舍她所愛(ài)?我后悔為什么我會(huì )這么任性? 從那天起,我就下定決心:我不能再任性了!
因為,我已經(jīng)長(cháng)大了。所以,在家我要做一個(gè)好孩子,在學(xué)校我要做一名好學(xué)生,在社會(huì )上我要做一個(gè)好青年!
我的六年級作文600字 篇8
勞動(dòng),是人類(lèi)創(chuàng )造財富的根本。只能夠有勞動(dòng)才能讓人身體力行感受到收獲的喜悅,而我,十分的熱愛(ài)勞動(dòng)。
在家中,吃完飯之后,我會(huì )主動(dòng)承擔家務(wù)勞動(dòng),不是什么感恩父母,孝敬父母之類(lèi)的偉大精神,而是喜歡去做,樂(lè )意去做的心境,從倒水,洗碗,刷鍋中感受成功,每當一疊碗筷在我手中慢慢的變的干干凈凈,總有一種喜悅伴隨著(zhù)我,而我總喜歡把碗筷放在柜子中顯眼的地方,如同擺放著(zhù)勛章一般……
勞動(dòng),往往伴隨著(zhù)成功,只有熱愛(ài)勞動(dòng)的人,才能體會(huì )到那無(wú)處不在的成功。就像清潔灰塵一般,往往在你不經(jīng)意的瞬間,灰塵早已悄悄拭去,沒(méi)有刻意洗弄,仿佛應該是這樣的,人們總是會(huì )給自己制造一些困難,然后消滅它來(lái)尋找成功的喜悅。其實(shí)不必這樣,只要熱愛(ài)勞動(dòng),那么成功就在你身邊。
記得一次學(xué)校重新翻修,老師讓我們去搬桌椅、文件之類(lèi)的東西,周?chē)耐瑢W(xué)幾乎一個(gè)個(gè)都怨氣叢生,甚至有的同學(xué)悄悄的準備開(kāi)溜,在老師的一再“勸解”下,同學(xué)們心不甘情不愿的變成了搬運工,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,同學(xué)們漸漸的投入了其中,仿佛打了雞血般興奮,開(kāi)始了一場(chǎng)場(chǎng)大力士比賽。賽后,一個(gè)個(gè)都興高采烈的說(shuō)下次我一定搬多少,一定要超過(guò)你等等的豪言壯語(yǔ),夾雜在其中的我,仿佛也體會(huì )到另一種勞動(dòng)的快樂(lè )。
獨自勞動(dòng)的,猶如花前月下,一個(gè)人品味著(zhù)美酒,景著(zhù)人靜,但總會(huì )有一種“舉杯邀明月,對影成三人”的寂寞孤獨之情;但大家聚在一起勞動(dòng)時(shí)總會(huì )有一種“海內存知己”的喜悅。
勞動(dòng),時(shí)從無(wú)到有的過(guò)程,曾記得有人說(shuō)過(guò),最美的不是結果,而是從開(kāi)始到結束的過(guò)程,勞動(dòng),正如這一路上經(jīng)歷的過(guò)程,起點(diǎn)和終點(diǎn)都不用去管,只要勞動(dòng),就一定會(huì )收獲快樂(lè ),我熱愛(ài)勞動(dòng),所以正如我所說(shuō)的那樣,我收獲了快樂(lè ),一種只能品味而不能表達的快樂(lè )。
我的六年級作文600字 篇9
收到這封信您一定很意外吧!我之所以寫(xiě)這封信是因為我想在母親節來(lái)臨之際,為親愛(ài)的母親——您,獻上我的感謝與祝福。
不知不覺(jué)中,您生下我已過(guò)了12個(gè)春夏秋冬。您雖然沒(méi)有做過(guò)什么轟轟烈烈的大事,但您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我生命的源泉。12年前那個(gè)寒冷的冬天,是我永遠無(wú)法忘懷的。雖然那時(shí)我什么也不知道,但幼年的我常常要求您給我講生我時(shí)的故事,而您就會(huì )用手輕輕的摸著(zhù)我的頭,說(shuō)道:“你在我肚子里的時(shí)候,胎位不正,醫生考慮剖腹產(chǎn)?墒,我心里只有一個(gè)念頭,那就是一定要把你自然地生下來(lái)。我整整掙扎了一個(gè)上午,那時(shí)窗外正下著(zhù)大雪,我卻只穿了一件單衣,肚子疼得就像海水在翻騰一樣。我的汗把單衣都浸濕了,我抓著(zhù)被單,在一次次劇痛中發(fā)出陣陣痛苦的尖叫聲……”聽(tīng)您講這個(gè)故事時(shí),就已經(jīng)注定了您是我今生最大的“恩人”。也正是因為您的決心:自然生,讓我更勇敢,更堅強。我永遠都不會(huì )忘記這次的經(jīng)歷是您的痛苦換來(lái)的。
您在那樣寒風(fēng)刺骨的天氣里生了我,又一把屎一把尿地把我拉扯大,是一件多么不容易的事兒!更何況,您對我百般疼愛(ài),無(wú)微不至地呵護。還記得:幼兒園時(shí),您每天不顧上班勞累,騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)接我,而我卻耍小脾氣,撅起小嘴說(shuō):“人家依依的媽媽開(kāi)摩托車(chē)來(lái)接她!眲偵闲W(xué)時(shí),我家在班里數最遠了,您每天送我上學(xué),接我放學(xué)。二年級開(kāi)始,您鼓勵我自己乘車(chē)上學(xué),培養我獨立、自強的能力,F在,我已經(jīng)是小學(xué)六年級的畢業(yè)生了,在這六年中,您洗衣、做飯,冷暖掛在心,小病小傷了您心疼……媽?zhuān)∧銓ξ业奶蹛?ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的,即使我說(shuō)的再多、再多,也永遠說(shuō)不完、道不盡您的“豐功偉績(jì)”。
我至今還清楚地記得,小時(shí)候,您常在別人面前說(shuō):“她還小呢!”那時(shí),我就想快點(diǎn)長(cháng)大?涩F在我才明白:我在您的心中永遠是長(cháng)不大的孩子……
我的六年級作文600字 篇10
在這個(gè)世上,每個(gè)人都會(huì )有愿望。有的人希望世上沒(méi)有小偷,有的人希望世上的東西不要賣(mài)太貴………而我的愿望就是有一個(gè)多啦A夢(mèng)的法寶袋,因為這個(gè)法寶袋能幫我實(shí)現許許多多的愿望。
果真有一天,我在睡覺(jué)時(shí),夢(mèng)見(jiàn)多啦A夢(mèng)送給了我一個(gè)萬(wàn)能口袋,然后它就消失了。就這樣,我的萬(wàn)能口袋旅行就開(kāi)始了………
我拿著(zhù)萬(wàn)能口袋,讓它變出一個(gè)會(huì )飛的小掃帚,于是,這把小掃帚帶我飛到了藍天上?墒,我一飛到藍天上,就被那工廠(chǎng)排出的廢氣給熏的喘不過(guò)氣來(lái),我就對萬(wàn)能口袋說(shuō):“小口袋,請你把這些廢氣處理掉吧,再讓空氣清新一點(diǎn)吧!”我一說(shuō),萬(wàn)能口袋瞬間就把廢氣變不見(jiàn)了。轉眼間,天空變的藍湛湛的,空氣變的很清新。
小掃帚又帶我去了小河邊,但是小河的水都變的比煤炭還要黑了,還不時(shí)散發(fā)出陣陣惡臭,小河里的小蝦小魚(yú)全都死光了。我想:一定是人們亂扔垃圾到小河里所造成的。于是,我又對萬(wàn)能口袋說(shuō):“小口袋,你可不可以把小河變成以前的樣子呢?”萬(wàn)能口袋又把小河變成了以前那清澈見(jiàn)底的河水,小魚(yú)小蝦全都復活了,它們還有的在河水里快活的游來(lái)游去呢!
我還到了森林里,可森林里的小動(dòng)物全都不見(jiàn)了,那些以前根深葉茂的大樹(shù)怎么只剩下一棵棵光禿禿的樹(shù)根了。我又想:這些現象肯定是人們亂砍亂伐亂捕亂吃就不會(huì )造成今天這個(gè)結果了。我就對萬(wàn)能口袋說(shuō):“口袋,請你把森林變回漂亮的樣子吧!”萬(wàn)能口袋又把森林變回了以前的樣子,一棵棵參天大樹(shù)樹(shù)立在森林里,一只只小動(dòng)物在森林里快樂(lè )的蹦來(lái)蹦去。我也從小掃帚上下來(lái),與小動(dòng)物們一起做游戲。
忽然,我被我的笑聲弄醒了。但是我心想:雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但是如果人類(lèi)想我夢(mèng)中的那樣破壞環(huán)境,可能世界遲早會(huì )面臨滅亡的慘劇。只要人們肯保護環(huán)境,這就是我最大的愿望了。
我的六年級作文600字 篇11
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì )有自己的愿望,當然我也不例外。
在我很小的時(shí)候,大約是五六歲的時(shí)候,我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書(shū)包說(shuō)說(shuō)笑笑地去上學(xué)。我覺(jué)得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家,放下書(shū)包就會(huì )拿出書(shū)本與作業(yè)本來(lái)做回家作業(yè)。我又覺(jué)得有趣。他們真神,不僅能夠看懂那些我不知道的文字,還能夠迅速地寫(xiě)下那么多的文字與圖畫(huà),真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生,像他們一樣背著(zhù)書(shū)包說(shuō)笑著(zhù)上學(xué),看書(shū)做作業(yè)。有時(shí),我實(shí)在忍不住了,就向表哥表姐討作業(yè)來(lái)做?墒,他們都說(shuō):“燕燕,你還太小,等你長(cháng)大了,一定也能夠上學(xué)讀書(shū),而且還要做作業(yè)!泵慨斅(tīng)到這一句話(huà)的時(shí)候,我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(cháng)大,免得讀書(shū)做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。
有一次,他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來(lái)了。我像往常一樣,搬來(lái)一只小凳子,然后,我站在凳子上面看他們做作業(yè)?粗(zhù)看著(zhù),我突然看到表姐的作業(yè)本有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問(wèn)道:“你書(shū)本上的鴨蛋是什么東西呀?”說(shuō)著(zhù),我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對我說(shuō):“這不是鴨蛋,這是數學(xué)中常用的阿拉伯數字零!”我聽(tīng)得懂數學(xué),但不知道什么叫阿拉伯數字。但,我為了不讓表姐看出我什么都不懂,于是,裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續一聲不吭地看著(zhù)他們做作業(yè)。
表姐做完了作業(yè),看到我還入神地看著(zhù)她的作業(yè)本,就笑瞇瞇地說(shuō):“燕燕,你是不是非常喜歡做作業(yè)?”我嗯了一聲!澳俏揖拖葋(lái)教你數數,好嗎?”“好,好!”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)。幸虧表姐拉住了我。
接著(zhù)表姐就把一到十這十個(gè)數字在紙上寫(xiě)了下來(lái),指著(zhù)數字一個(gè)一個(gè)讓我跟著(zhù)讀。我跟著(zhù)表姐學(xué)數數,覺(jué)得好有趣,好開(kāi)心!
現在,我已經(jīng)長(cháng)大了,成為一個(gè)六年級的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現了。但是我會(huì )繼續努力,漫游在知識的海洋里,學(xué)習更多的知識與本領(lǐng)。
我的六年級作文600字 篇12
從前我老是依靠你給我幫助,如今的我只能自己照顧自己,再也不能像當初一樣在你身旁,只能自己過(guò)了。
如今望著(zhù)你,已經(jīng)沒(méi)有當初的容顏,只剩下滿(mǎn)頭的白發(fā)和滿(mǎn)臉的皺紋,眼神中隱含著(zhù)無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
當初第一聲娃哭降臨時(shí),你是那么的開(kāi)心,那么的歡樂(lè )。你說(shuō)過(guò):“我長(cháng)大了,不能一直在母親的擁護中,要學(xué)會(huì )自己生活!本瓦@樣,你把我送入了幼兒園,讓我從無(wú)知走上求學(xué)的道路,可當時(shí)的我卻不知你的良苦用心,整天吵著(zhù)回家,不想上學(xué)。直到那刻,我才懂了你當初為何如此心狠手辣,我長(cháng)大了,必須自己承當。
那夜還是一如既往的寂靜, 我已11歲了,回想起當年我的所作所為,至今都記憶猶新。
我獨自走在街上,回想起11點(diǎn)多誕生的侄女,我才11歲,卻已是一個(gè)當叔叔的人了。我該如何度過(guò)這樣的生活,面對著(zhù)我的侄女,我已是大人了,我必須要長(cháng)大,也唯有長(cháng)大。
轉眼間,一年半的光陰去了,當初那個(gè)小不點(diǎn)也長(cháng)大了不少,我手中拿著(zhù)一根棒棒糖,準備拆開(kāi)來(lái)吃,此時(shí)那個(gè)小不點(diǎn)搖晃地跑過(guò)來(lái),稚嫩聲音傳出:“叔叔,我要!彼蟠蟮难劬Χ⒅(zhù)我,渴求我給她。望著(zhù)她那想要的目光,我想要自己吃,此時(shí)心中十分糾結,若給她,我自己沒(méi)得吃,要是不給她,會(huì )傷了小孩的心,此時(shí)我做了一個(gè)重大的決定。把糖拆開(kāi)給了比我小的侄女,她是那么的純真,單純。她毫不猶豫地接過(guò),心滿(mǎn)意足的吃,臉上洋溢著(zhù)笑臉,樂(lè )滋滋的,還時(shí)不時(shí)的看我一眼。
看著(zhù)她滿(mǎn)足的笑臉,此刻,我懂了,我長(cháng)大了,我懂得怎樣照顧我的侄女。
母親為了我如此,我如今有這般對待侄女,我長(cháng)大了。一時(shí),以前母親為我所做的一切,我都明白了,我也懂。這是母親對我的期盼,對我的疼愛(ài),就如同我對侄女那般疼愛(ài),只要明白母親為我做的一切,我就已經(jīng)長(cháng)大了。
如今孩兒已經(jīng)長(cháng)大,不要需要母親的擁護。有一天,我也會(huì )擁護我的侄女,因為那一刻,我長(cháng)大了。
我的六年級作文600字 篇13
我的爸爸是“三好”爸爸,這可是經(jīng)過(guò)我的推選,媽媽公證,爺爺、奶媽批準的,貨真價(jià)實(shí)的“三好”爸爸喲!想要知道究竟是哪“三好”嗎?下面就聽(tīng)我給你們說(shuō)說(shuō)吧!
第一好:關(guān)愛(ài)家人。爸爸無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我,有好吃的,總是留給我吃,不管刮風(fēng)下雨,盛夏酷暑,總是按時(shí)接送我上學(xué),出差時(shí)總會(huì )帶土特產(chǎn)給我吃,我以為他工作很忙不會(huì )帶東西給我的,可他一回家,就從包里拿吃的,或者拿玩的給我,我非常開(kāi)心。平時(shí)我要買(mǎi)什么爸爸就幫我買(mǎi)什么。夏天,家里的冷飲沒(méi)了,爸爸頂著(zhù)烈日給我去買(mǎi)冷飲,讓我既消了暑,又解了饞。冬天,我睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)踢被子,爸爸每天夜里要起來(lái)好幾次給我蓋被,所以我一個(gè)冬天都沒(méi)有感冒。爸爸不但關(guān)心我的生活,還關(guān)心我的學(xué)習,每天給我檢查作業(yè),遇到不會(huì )的,他總是耐心地講給我聽(tīng)。爸爸也十分關(guān)心媽媽?zhuān)瑡寢尷哿税职志蛶蛬寢尨繁,媽媽生氣時(shí),爸爸會(huì )坐在旁邊安慰媽媽?zhuān)簨寢岄_(kāi)心,媽媽想看電視劇,爸爸就陪著(zhù)媽媽看,放棄自己最?lèi)?ài)的足球賽。第二好:勤勞。爸爸是開(kāi)車(chē)的,工作很辛苦。爸爸忙里忙外從不叫苦叫累,有一次,家里的水龍頭壞了,媽媽正準備讓人來(lái)修,爸爸說(shuō):“不用,讓我來(lái)!彼鋈ベI(mǎi)了新的水龍頭,然后回家換上。爸爸就像任勞任怨的老黃牛,也像勤勞的小蜜蜂。第三好:孝順。每逢過(guò)年過(guò)節,爸爸就買(mǎi)好多禮品送給爺爺、奶奶,就連平時(shí),也去爺爺奶奶家陪他們聊天,幫他們做家務(wù)。有一次,奶奶生病了,爸爸就連忙去超市買(mǎi)了許多有營(yíng)養的東西給奶奶吃,我一看全是買(mǎi)給奶奶吃的,什么也沒(méi)有給我買(mǎi),我生氣地對爸爸說(shuō):“為什么只給奶奶買(mǎi),沒(méi)有給我買(mǎi)?”爸爸安慰我說(shuō):“這次只想著(zhù)奶奶,把你給忘了,下次一定給你買(mǎi)許多好吃的!边@下我的氣消了。
正是家里有了“三好”爸爸,我們家才幸福溫馨,我愛(ài)我的“三好”爸爸!
我的六年級作文600字 篇14
他,胖乎乎的身子,以前烏黑發(fā)亮的頭發(fā),多了許多白發(fā),高高的鼻梁上架著(zhù)一副帶著(zhù)深色鏡框的眼鏡。這,就是我的老爸。
爸爸是個(gè)漁民,常年在海上捕魚(yú),只有休漁期和過(guò)年的時(shí)候才可以回家團聚。爸爸很辛苦,每次摸他的手,總是覺(jué)得那么粗糙、寬大,也許是因為他的手總是和漁繩打交道的緣故吧。但我又覺(jué)得,牽著(zhù)爸爸的手,是那么的踏實(shí),因為老爸是我們一家三口的頂梁柱。每次爸爸一回到家,我不管他身上的柴油味有多么的重,我還是一個(gè)勁兒地撲到了老爸的懷里。有一次,我好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,您為什么要出海捕魚(yú)呢?”爸爸笑瞇瞇地告訴我:“因為爸爸要賺錢(qián)呀,為了讓你和媽媽過(guò)上更好的日子嘛!”我聽(tīng)了,心中覺(jué)得十分溫暖。
爸爸很耐心。每當我題目不會(huì )做的時(shí)候,爸爸總是細心地開(kāi)導我;當我不知道為什么會(huì )做錯的時(shí)候,爸爸總是認真地為我講解,讓我明白錯誤的原因。當我犯錯的時(shí)候,爸爸總是溫柔地教導我。但要是我違反了他原則性問(wèn)題的時(shí)候,他就會(huì )變成另一個(gè)人似的。記得有一次,我暑假作業(yè)本做得很糟糕,爸爸決定給我買(mǎi)本新的重做,可是,我說(shuō)什么也不肯重做,這時(shí),我的牛脾氣又上來(lái)了,結果爸爸來(lái)硬的了,狠狠地把我教訓了一頓,把我嚇傻了。當然,這些事只會(huì )發(fā)生在爸爸回家團聚的時(shí)候。
偷偷告訴你,我老爸是個(gè)“鬧鐘”。因為每天一大早,他就醒了。接下來(lái)的時(shí)間里,他怎么也睡不著(zhù),于是他便偷偷摸摸地起了床。盡管他躡手躡腳的,但是,我們還是會(huì )被他給驚醒。我猜想,也許是爸爸平時(shí)捕魚(yú)期間起得太早了,后來(lái)慢慢地養成了習慣的緣故吧。記得有一次,我睡的正香,可是突然間,我被一陣“沙沙”的聲音給吵醒了。這時(shí),我心中劃過(guò)的第一個(gè)念頭就是:老爸又犯老毛病了!我看了看表,天哪!才4:30!
這就是我的老爸,既耐心又嚴格的老爸。是他,我的成績(jì)節節攀升;是他,我有了信心向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)!
我的六年級作文600字 篇15
有一種愛(ài),撕心裂肺,感天動(dòng)地任何文字在他的面前都顯得蒼白脆弱,如果要下一個(gè)定義,那就是----犧牲,在這個(gè)時(shí)間上最讓人感動(dòng)的為孩子付出最多的是我們的媽媽?zhuān)瑺奚疃嗟木褪悄莻(gè)平凡而偉大的人母親。
我的媽媽就是那樣一個(gè)人,一天,我放學(xué)回家,就早早的做作業(yè),一做完作業(yè),我“嗖”跑到電視機前面,興奮的握著(zhù)遙控板,急急忙忙就打開(kāi)電視,這是,走過(guò)來(lái)一個(gè)人影,“啪”的一聲,電視成黑色了,只聽(tīng)見(jiàn)一句晴空炸雷“不許看”,接著(zhù)就是無(wú)休止的嘮叨“你呀,看什么電視,書(shū)看了?作業(yè)檢查了?課文預習了?”是媽媽?zhuān)质菋寢尩臒o(wú)休止了,我要瘋了,真是的。我氣沖沖地走進(jìn)自己的屋里,關(guān)上門(mén)。
躺在床上,我拿著(zhù)書(shū)看?墒切睦镆恢焙芟氩煌,為什么媽媽總是這樣呀?為什么媽媽就知道看書(shū)看書(shū),哎,我的命可真苦呀!一會(huì )兒,媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái)說(shuō):“小佳,來(lái),吃飯了”?粗(zhù)一桌子的飯菜,我狼吞虎咽地吃起來(lái),媽媽一直招呼著(zhù)我“吃這個(gè),吃那個(gè),慢點(diǎn)……”吃完了飯,我還是一句話(huà)也不說(shuō),又準備走進(jìn)了自己的房間里,媽媽也不再說(shuō)話(huà),默默的收拾好碗筷去廚房了,突然我看見(jiàn)媽媽眼角有了一滴亮亮的東西,媽媽哭了,媽媽怎么哭了啦?在自己的房間里,我想了許多,是的,媽媽太辛苦了,我的爸爸常年在外,媽媽在家照顧我和妹妹,又要做家務(wù),又要管我們的學(xué)習,雖然媽媽的文化水平不高?墒菋寢尳^對是個(gè)好媽媽?zhuān)粋(gè)盡職的好媽媽?墒俏易鰹殚L(cháng)女,我做了什么呢?是任性,是自私?是用自己所謂的沉默來(lái)對付媽媽?zhuān)渴强催@媽媽的付出無(wú)動(dòng)于衷?自己居然還很心安理得?我能心安理得嗎?想到這里,我再也不能呆在房間里,我走出房間,大聲的說(shuō):“媽?zhuān)业淖鳂I(yè)完成了,檢查了,我來(lái)幫你洗洗碗吧!”
我的六年級作文600字 篇16
我不是溫室里的花朵,我也不是野外那獨立堅強的小草,我與別人不太一樣,卻也是一樣的。
在我的記憶里,媽媽和爸爸并不重要,我從小就在奶奶的悉心照顧下長(cháng)大。五歲之前的我還記不得爸爸媽媽的樣子,可奶奶的樣貌我卻記得清清楚楚,大概是我斷奶的時(shí)候就被抱到了奶奶家,長(cháng)大后又不愿與爸媽交涉的原因吧。
六歲那年,我被送到爸媽家與他們一起生活,奶奶說(shuō)我到了該上小學(xué)的年齡,和爸爸媽媽住在一起更方便一些。
即便是這樣,我還是不愿向爸媽吐露心聲,每到周末,我就會(huì )回到奶奶家。在那里,有許多小伙伴和我一起玩,于我而言,那是我最快樂(lè )的時(shí)光:因為奶奶家附近有一座不高的山峰,我們最?lèi)?ài)的就是在山里玩,我們進(jìn)過(guò)山洞,玩過(guò)泥巴,在山上的小竹林里穿梭、嬉戲過(guò);有時(shí)我們會(huì )用沒(méi)有用的廢紙折紙飛機,比誰(shuí)的飛機飛得遠,有時(shí)我們會(huì )一起玩游戲,大家總抱怨自己的搭檔不夠配合自己,害的自己這一隊老是輸......我的家人都說(shuō)我完全不像個(gè)女孩子,大人們總是說(shuō)女孩子要淑女,可是我就是搞不懂為什么女孩子只能做淑女,為什么不能像男孩子那樣自由?為什么女孩子只能嬌滴滴的,為什么不能像男孩子那樣豪放?
上四年級那年,我偶然從小伙伴們口中聽(tīng)說(shuō),他們就要搬走了,我心里有一千一萬(wàn)個(gè)不舍,如果他們搬走了,將意味著(zhù)再也沒(méi)有人陪我玩耍、沒(méi)有人陪我穿梭在竹林中、嬉戲在山里。我怎么舍得呢?
果然,在我放長(cháng)假回奶奶家的時(shí)候,他們都搬走了。我獨自漫步在陡峭的山路上,想起了曾經(jīng)的那些時(shí)光,心中滿(mǎn)是空虛。此時(shí)此刻,我才知道那些大作家們?yōu)楹我粲跞藗冋湎r(shí)間,我也明白了以前學(xué)過(guò)的一篇短文《與時(shí)間賽跑》的真正意義,美好的時(shí)光總是一去不復返,人們應該珍惜。
這就是我,一個(gè)與眾不同的女生。
我的六年級作文600字 篇17
我,是一名六年級學(xué)生,今年十二周歲了,名叫王祎卓。今年可是我的本命年哦,“汪汪”!我的愛(ài)好可廣泛了:畫(huà)畫(huà),彈琴,跳繩,看書(shū)……說(shuō)起這彈琴,還有一段小故事呢!
在上三年級的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)彈鋼琴,我不答應,彈琴有什麼好啊,枯燥無(wú)聊。但是媽媽非逼著(zhù)讓我學(xué),說(shuō)彈琴能陶冶情操,提高欣賞水平,開(kāi)發(fā)智利……我終究是斗不過(guò)媽媽的,只好極不情愿只好極不情愿的答應了。但是事實(shí)和想象截然相反,我現在才覺(jué)得彈琴是一種享受,是一種快樂(lè )。我很快喜歡上了彈琴。
我覺(jué)得自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是有極大的耐心認真,富有極大的同情心。在練國畫(huà)時(shí),老師總是讓我畫(huà)一些比較難的畫(huà),我總會(huì )完成得很好,在畫(huà)畫(huà)期間,遇到問(wèn)題我總會(huì )認真地思考,實(shí)在想不出來(lái)的就問(wèn)老師,并且每一處地方我都會(huì )仔細畫(huà)。
有一次我和爸爸媽媽一起到濟南去玩,我走在公路上,看到路邊有一個(gè)乞丐,他衣衫襤褸,盡管上面有無(wú)數個(gè)補丁,但是禁不住風(fēng)吹雨打,裂了一個(gè)很大的口子,把干瘦的胳膊裸露在了外面,讓風(fēng)盡情的吹打著(zhù)自己的身體?吹剿@樣可憐,同情心一下子涌上心頭,拉著(zhù)爸爸的衣角說(shuō):“爸爸,你給我兩元錢(qián)吧,我去給那個(gè)乞丐!薄安恍,你別管閑事,餓不餓是他的事!蔽宜雷е(zhù)爸爸的衣服,為爸爸不給我兩元錢(qián)哭了起來(lái),爸爸拿我沒(méi)辦法,只好給了我兩元錢(qián),我立刻轉傷心為高興,淚水仿佛一下子蒸發(fā)掉了,我接過(guò)爸爸手中的錢(qián),高興得給了那乞丐,當我轉身離去的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了從后面傳來(lái)的悄悄的說(shuō)話(huà)聲:“瞧,這個(gè)小姑娘真有同情心!”我聽(tīng)到后心里高興極了,美滋滋的。
老師也常常教育我們要有同情心,當看到有困難的人,我們要向他們伸出援助之手,盡可能的去幫助他們。我把老師的話(huà)牢牢的記載了心里,因為,幫助別人是一種快樂(lè )!
我的六年級作文600字 篇18
家,是每個(gè)人最熟悉的地方,有我們最親愛(ài)的家人。我家里有不茍言笑的老爸、勤勞可親的老媽和可愛(ài)的我。
清晨的陽(yáng)光照進(jìn)房間之前,職教中心廣播里的歌聲就飄蕩進(jìn)了我家。媽媽會(huì )準時(shí)起床,開(kāi)始了清晨的忙碌:燒開(kāi)水、做早餐,有時(shí)還磨一點(diǎn)新鮮豆漿。6點(diǎn)50分,我的小鬧鐘打開(kāi)一扇門(mén),鉆出一只小鳥(niǎo),大聲叫道:“寶寶起床,不要賴(lài)床哦!”此時(shí)的我,眼睛半睜半閉的很不情愿地爬起來(lái)了,懶洋洋地刷牙、洗臉。剛洗好,爸爸的嘮叨聲又響起了:“每天早上喝一杯白開(kāi)水,對身體有好處!彼麄冋鎼(ài)嘮叨,可我也知道他們是為我好,所以只好無(wú)奈地遵從。終于在媽媽“開(kāi)早飯了!”的“歌聲”中,我和爸爸以百米賽跑的速度沖到桌邊,匆匆吃完早飯,就趕緊出門(mén),準備開(kāi)始新的一天工作和學(xué)習了。
令我最開(kāi)心的時(shí)候是下午放學(xué)以后。放學(xué)回家,我飛快地寫(xiě)完作業(yè),然后一家人一起圍在桌邊,一邊津津有味地吃著(zhù)媽媽精心準備的晚餐,一邊開(kāi)心地聊著(zhù)一天里所發(fā)生的事。晚飯后,如果爸爸媽媽都沒(méi)有事,我們就會(huì )一起打羽毛球,一起散步。
家,有時(shí)也是一個(gè)容易發(fā)生“地震”的地方,“地震”的強度常常會(huì )超出我的想象,不過(guò)引起“地震”的原因卻往往不足掛齒。爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )在我上床以后開(kāi)始斗嘴皮子,媽媽的嘴皮好像很厲害,總是勝過(guò)老爸。他們的嗓門(mén)很大,可能以為我睡著(zhù)了吧,其實(shí)我經(jīng)常會(huì )豎起耳朵偷聽(tīng),聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我全明白了,原來(lái)他們也像我們小孩子一樣,常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事斗嘴。真是有趣,讓我情不自禁地暗笑,在不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天一早起來(lái),他們竟然像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣,又有說(shuō)有笑了。
這就是我的家,我可愛(ài)的家。在這里,我享受著(zhù)關(guān)愛(ài)和自由;在這里,洋溢著(zhù)歡樂(lè )和溫馨。我愛(ài)我家!
我的六年級作文600字 篇19
家是一個(gè)筐,裝進(jìn)去的是你我他……
家是溫馨的小屋。媽媽疼我,爸爸愛(ài)我,我是在家的呵護下長(cháng)大的。
考試前,爸爸媽媽左叮右囑咐,只怕我不認真。晚上,夜風(fēng)悄悄地吹,我在燈下復習功課。聽(tīng),又是電話(huà)鈴,八成是媽媽打的!剛接上,媽媽的話(huà)一瀉千里:“記著(zhù),明天去時(shí)帶上面包、飲料。今天晚上別胡吃西瓜,小心明早肚子疼。呀,我給忘了,明天你奶奶給你做飯,想吃啥就買(mǎi)啥,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”“媽?zhuān)抑懒,謝謝關(guān)心!蔽覓炝穗娫(huà),回味著(zhù)媽媽那質(zhì)樸的話(huà),覺(jué)得心中如小溪在歡樂(lè )歌唱。雖然媽媽沒(méi)有親自照顧我,但母愛(ài)卻順著(zhù)那細細的電話(huà)線(xiàn)跑進(jìn)了我心房。啊,溫馨啊,我的家。
家是浪漫的小屋。我生性活潑開(kāi)朗,喜歡又蹦又跳。笑不露齒,我不認識它,它也沒(méi)見(jiàn)過(guò)我。節假日時(shí),我會(huì )去地里摘些不知名的野花野草,用來(lái)裝扮我的“玫瑰園”。瞧,沙發(fā)上的“坐墊”,綠綠的,郁郁青青,是我的“杰作”;ㄆ?jì)鹊孽r花被換下來(lái)了,插上了黃色的“小太陽(yáng),”不用問(wèn),是我的新發(fā)明。對于這些,爸爸不但不反對,反而幫著(zhù)我瞎鬧,經(jīng)常美其名曰:“我這‘千金’將來(lái)是建筑設計師的總指揮呢!”,嘿,瞧爸那得意勁兒!喲,浪漫啊,我的家!
家是理解的小屋。哥哥成績(jì)特棒,被譽(yù)為“標準大學(xué)生!笨蓤笾驹笗r(shí),哥哥選擇家鄉的一所大學(xué),爸爸和哥哥談了很久。最后只聽(tīng)爸爸吼了一句:“好兒子!有志氣。家鄉就靠你們建設了!”哥哥真是好男兒,能夠舍小利顧大局。門(mén)上的風(fēng)鈴仿佛也懂了,轉呀轉,轉出了全家人的歡聲笑語(yǔ)。
理解,不需要太多的話(huà)語(yǔ)。有理解的地方就會(huì )有燦爛的明天。爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔!夜風(fēng)吹彎了爸爸的腰,星光染亮了媽媽的發(fā),爸爸媽媽為了托起明天的太陽(yáng)正努力著(zhù)。
家啊家,你是我避風(fēng)的港灣,是我成長(cháng)的搖籃,更是紅日升起的地方!
我的六年級作文600字 篇20
她,長(cháng)著(zhù)一張秀氣的臉龐,眼睛似乎會(huì )說(shuō)話(huà),開(kāi)心的時(shí)候彎成兩道月牙,和藹極了;生氣的時(shí)候,眼神流露出嚴厲的光茫,同學(xué)們馬上安靜下來(lái)。一頭烏黑的秀發(fā)自然地披散著(zhù),美麗文靜,時(shí)而高高地束成一個(gè)馬尾,顯得十分干練。她常常戴著(zhù)一塊白色的手表,美麗大方。她就是我們陽(yáng)光喔的語(yǔ)文老師——舒老師,一位溫柔、善良的大姐姐,一個(gè)有責任心,有愛(ài)心的一個(gè)好老師。
作文課上,她用那富有感染力的聲音,引領(lǐng)我們在知識的海洋里自由翱翔;一起走進(jìn)雨后的森林,一起領(lǐng)略大草原的風(fēng)光,一起感嘆祖國的繁榮富強……當我們正沉浸在語(yǔ)文的魅力里時(shí),如果某個(gè)調皮的男同學(xué)偷偷地躲在抽屜里玩東西,舒老師看見(jiàn)了,會(huì )悄悄地走到他的旁邊,高高地舉起她的手,再輕輕地落在桌上,一道暗示的眼神,又是上前輕聲說(shuō)道:“要不,表演環(huán)節,給你個(gè)專(zhuān)場(chǎng),展示下‘抽屜里的故事’,我再給你拍下來(lái)?”這位同學(xué)一臉尷尬。這個(gè)“迷路”的孩子終于找到了方向,原本的狂風(fēng)暴雨就此隨風(fēng)飄散。舒老師用她那溫柔和善良的行為滋潤著(zhù)同學(xué)們,讓我們茁壯成長(cháng)。
作文本上,再細微的差錯都逃不過(guò)舒老師的“火眼金睛”,面對同學(xué)們的每一個(gè)問(wèn)題,舒老師都會(huì )用紅筆仔細地圈出并做上記號,然后在旁邊打上括號注明,再要求我們及時(shí)更正。她常說(shuō):“知錯就改,錯誤反而能幫助了大家進(jìn)步,但如果有錯不改,則會(huì )錯上加錯!币虼,我們對舒老師指出的問(wèn)題,都會(huì )認真地一絲不茍地改正,直至舒老師認可為止。
每當作文本發(fā)下來(lái)時(shí),我都會(huì )迫不及待地打開(kāi),找一找有幾句劃波浪線(xiàn)的好句子,讀一讀舒老師寫(xiě)的評語(yǔ),她那醒目的符號和涓涓細語(yǔ),給了我無(wú)窮的力量和信心,鼓勵著(zhù)我?jiàn)^力前行。
我的老師——舒老師,好像一縷春風(fēng),潤物細無(wú)聲;又像一縷陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我們的心田,她是我們心里最好的老師!
我的六年級作文600字 篇21
朋友,你還記得嗎?在那個(gè)雨天里,由于我不聽(tīng)媽媽的話(huà),沒(méi)有帶雨傘,而放學(xué)的時(shí)候卻下起了傾盆大雨。正當我在為如何回家而苦惱時(shí),你來(lái)了,你帶著(zhù)雨傘來(lái)了。你說(shuō),你由于中午要掃地,就不回家了,正好我沒(méi)帶傘,就用你的雨傘吧。聽(tīng)后,我欣喜萬(wàn)分,接過(guò)了你的雨傘?墒钱斘以诨丶业穆飞蠀s看到了一個(gè)冒雨騎車(chē)的身影,那個(gè)人就你。頓時(shí),我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來(lái),你是為了我才冒雨的,你是為了我才會(huì )這樣狼狽!感謝你,我的朋友!
朋友,你還記得嗎?在那個(gè)發(fā)試卷的日子里,由于我的粗心大意沒(méi)有認真檢查,只考了70多分,我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有始以來(lái)最糟糕的成績(jì)呀!這時(shí),你來(lái)了,你帶著(zhù)你的安慰來(lái)了,你說(shuō):考試不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )有一些挫折,我們要勇敢的面對,努力向前。我的心情慢慢平靜下來(lái)了,仔細地分析每一道題,吸取教訓?墒,當我去上衛生間時(shí),卻聽(tīng)到你躲在一個(gè)小隔間里,為考試失利而痛哭的聲音,我知道,你是為了我才裝作平靜,你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你,我的朋友!
朋友,你還記得嗎?在那個(gè)演講比賽的日子里,由于我過(guò)分緊張倒致發(fā)揮失常,得了個(gè)倒數第一名,我哭了,為我的面子,為我的恥辱而哭了。這時(shí),你來(lái)了,你帶著(zhù)你的陽(yáng)光來(lái)了,你說(shuō):一兩次的失敗是正常的,一個(gè)人也不可能完美無(wú)缺,我們要學(xué)會(huì )從失敗中吸取經(jīng)驗,不要過(guò)份傷心。聽(tīng)了你的話(huà),我振作起來(lái)勇敢地繼續努力著(zhù)?墒,當我走過(guò)老師的辦公室時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)老師在責怪你沒(méi)有幫我做好準備工作,我知道,你是為了我才忍住眼淚,你是為我才綻放笑容!感謝你,我的朋友!
朋友,你還記得嗎?在那個(gè)……
感謝你,我的朋友,感謝你對我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友。
我的六年級作文600字 篇22
趁著(zhù)一次機會(huì ),我和朋友惠榕來(lái)到了一處偏僻的小山,在那兒我們不僅玩得開(kāi)心,還干了一件極其有意義的事情。
小山上雜草叢生,到處是長(cháng)年無(wú)人清理的垃圾,因為它們,才讓我們生了許多絆腳石,玩的時(shí)候總被不停地干擾。
我沒(méi)有耐心了,眼看現在時(shí)間還早,我的腦海中便浮現出了一個(gè)奇怪而大膽的想法,我三言?xún)烧Z(yǔ)地向惠榕敞訴了想法,她明顯有些驚愕,但過(guò)一會(huì )兒就肯定了我的想法。
事不宜遲,我們卷起袖子,拉起褲管,開(kāi)始尋找工具,好在這兒什么都應有盡有,我找到三個(gè)掉了部分毛的掃帚,兩把鏟子,惠榕扒出了一個(gè)生了銹的畚斗,幾個(gè)籃子。
我們先選定了一堆懶洋洋地躺在地上的垃圾,上面蟲(chóng)蠅飛舞,散發(fā)出的惡臭把我們嗆得連聲咳嗽。眼前的情景讓怕臟的我有點(diǎn)兒想打退堂鼓了,惠榕似乎看透了我的心思,拍了拍我的肩膀說(shuō):”主意是你先出的,你可不能退后哦!”聽(tīng)了這句話(huà),我便鼓盡勇氣,搶先上前鏟起了垃圾,惠榕也笑著(zhù)動(dòng)起了手。一鏟一鏟,一聲一聲,都寄托了我們對自然的熱愛(ài)。一刻鐘后垃圾全被我們清除到了籃子之中,惠榕又開(kāi)口了:“瞧吧,一分為耕耘就有一分收獲!”我笑著(zhù)擦掉了頭上的汗水。
隨后,我們集體大轉移,搬到了山上落葉遍地的地方。開(kāi)始掃起了樹(shù)葉,落葉簌簌,我又擔驚受怕起來(lái),擔心樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)掉到我頭上,害怕灰塵落得滿(mǎn)臉都是,額上沁出密密麻麻的汗珠兒,行動(dòng)緩慢下來(lái),“唉,你啊,怎么這么無(wú)可救藥!我們就是要秉承先輩不怕臟,不怕苦的美德!”身后又響起惠榕那熟悉的聲音,我如夢(mèng)初醒,又使盡平生力氣用力地鏟著(zhù)樹(shù)葉。經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng),落葉已堆到了旁邊,眼前干凈的畫(huà)面令我心生自豪,而此時(shí)我的額頭再次沁出了密密麻麻的汗珠,但這次不是懼怕的汗珠,卻是勞動(dòng)的汗水。
因為有了朋友的支持,有了朋友的幫助,才讓我完成了一項我自己完成不了的事。讓我們互相支持他人,為世界做出一份貢獻吧!
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