雪小學(xué)六年級作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的雪小學(xué)六年級作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
雪小學(xué)六年級作文1
20xx年是這幾年當中下的最早的一年雪。
我們都在上課,我們都盼著(zhù)下課,然后去玩雪!巴瑢W(xué)們,下課時(shí)間到了……”“沖呀!去玩雪咯!”我忙走去教室外面看雪,鵝毛般的雪像白蝴蝶一樣慢悠悠的飄下來(lái)。地上全是白茫茫的一片,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒臟東西,好想躺在上面打滾呀。
那不肯穿白白的衣服——房子,終于慢吞吞的穿上了。我走上白茫茫的雪上,每踩一下就會(huì )留下一個(gè)腳印,我忽然感覺(jué)到渾身發(fā)冷,凍得直哆嗦。我戴上手套和帽子,弄得嚴嚴實(shí)實(shí)的,好暖和!
突然一個(gè)大大的雪球打到我的衣服上了,原來(lái)是謝小雨呀!“竟然敢打我,看我的反擊!”一個(gè)又一個(gè)的雪球打到她身上,真讓人過(guò)癮。哎呀!臉上好冰,“哎!你打雪仗的時(shí)候能不能別往臉上打!這樣很冰的!”我生氣地說(shuō)。
王小丫帶我們去了一個(gè)“溜冰場(chǎng)”,原來(lái)是用玻璃磚鋪的臺階呀,有的雪悄悄的飛到臺階上,還有的是一些學(xué)生腳上的雪弄在上面了,就滑滑的!鞍パ,哎呀!這也太滑了吧!”撲通!我扭過(guò)臉一看,原來(lái)趙小佳滑到了呀,她扶著(zhù)墻起來(lái)了,然后慢慢、慢慢的走到我的前面,她一搖一擺的真像一個(gè)小企鵝!
放學(xué)了,我和媽媽開(kāi)心的走回家,回家的路上我看見(jiàn)樹(shù)的葉子都被雪壓彎了,我想:雪真是個(gè)惹人喜愛(ài)的,又讓人煩惱的東西。
雪小學(xué)六年級作文2
說(shuō)起冬天,最具代表性的非雪莫屬。
清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現窗外早已變成了一個(gè)白色的世界,房頂、大樹(shù)、陽(yáng)臺……都好像戴上了一頂毛絨絨的帽子。我迫不及待地沖出了家門(mén),抬頭向天空望去,鵝毛般的雪花漫天飛舞著(zhù),像煙一樣輕盈,像柳絮一樣柔軟。它們那么純潔,純潔得晶瑩透亮;它們那么輕盈,輕盈得悄然無(wú)聲。每一片雪花都像一段委婉、悠揚、清新的音樂(lè ),仿佛一首輕快、和諧的小詩(shī)。
不知不覺(jué),我來(lái)到了公園,整個(gè)公園都被冬爺爺蓋上了一層厚厚的棉襖。你瞧,假山上高大的松樹(shù)好像在用巨大的手掌托著(zhù)層層白雪;落滿(mǎn)了厚厚積雪的大石頭,像一塊碩大的生日蛋糕;冬青樹(shù)上也落滿(mǎn)了雪,像一個(gè)個(gè)冰淇淋球;只有河邊那一棵棵柳樹(shù)還是綠的,一陣寒風(fēng)吹來(lái),柳枝隨風(fēng)飄蕩,抖落了柳葉上的雪花,輕輕地落入了河水中。
我回到家,爬上了十二層樓頂,放眼望去,整個(gè)城市全都披上了銀裝,我仿佛置身于一個(gè)童話(huà)世界。無(wú)論是斜斜的窗臺,還是細細的電線(xiàn),無(wú)論是小小的葉子,還是交錯的欄桿,上面全部都是雪。覆蓋著(zhù)白雪的樓群,像一個(gè)個(gè)灑上白糖的巧克力寶塔。樓頂風(fēng)急,調皮的小雪花像一群護衛簇擁著(zhù)我,落在我頭發(fā)、衣袖上,當我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,還會(huì )趁我不注意溜進(jìn)我嘴巴里,頓時(shí),我感到一股清涼在口中蔓延。
我喜歡這晶瑩如玉、純潔無(wú)瑕的白雪!
雪小學(xué)六年級作文3
二零一五年的那一個(gè)冬天,刺骨的寒風(fēng)正輕輕的吹拂著(zhù)馬路邊那一棵棵還掛著(zhù)殘葉的小樹(shù)。
我陪同父母一起去向自己的老家,在這漫長(cháng)的路途中,彎彎的路面指引著(zhù)我們前去的方向,在走了一半的路程之后,我悄然發(fā)現,那美麗的景色,眨眼間,就披上了那白銀般的新裝,隨風(fēng)飄來(lái)的“雪線(xiàn)”,給這閃爍著(zhù)的白衣一針一線(xiàn)地織上了柔軟的“絲綢”,我來(lái)到了老家,一腳踏上了這細軟的絲衣,她是那么的柔軟,軟得我踏上之后,衣上還留著(zhù)我踩過(guò)的足跡,但飄來(lái)的補丁,不久就會(huì )把足跡修補成原來(lái)那美麗而又光滑的絲衣,這些雪花從哪里飄來(lái)?我也不知道。
看那枝頭上的雪花一朵朵地連在一起,緊緊地把大樹(shù)包圍住,但有些雪花不經(jīng)意就會(huì )被風(fēng)兒吹走,雪花又飄落下來(lái),代替原來(lái)的雪花,!我終于發(fā)現了!我終于看見(jiàn)了!這就是冬天最美的景物!原來(lái)這就是雪梅!
當天空上還殘留著(zhù)最后一絲光線(xiàn)的時(shí)候,勞動(dòng)了一天的人們,踏著(zhù)雪花鋪成的大路高高興興地回到自己家中,在這時(shí),你會(huì )發(fā)現,這不起眼的雪花,突然顯得那么溫和,就像被霞光照耀著(zhù)的海灘那樣,閃爍著(zhù)那最后一絲亮光,但天空的雪花仍然飄落不停,我想看看雪花是什么樣子,但這淘氣的雪花,總是不聽(tīng)我的話(huà),剛飄在我手上,就化成水消失在我的眼前。
夜深了,大人們沉浸在香美的夢(mèng)中的時(shí)候,我還在望著(zhù)這美麗的雪景,它似乎在告訴我,雪花小而又不起眼,但雪花拼湊而成的雪景是無(wú)比的壯觀(guān),無(wú)比的美麗!
雪小學(xué)六年級作文4
前的早晨迷迷糊糊的正在睡覺(jué),突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō);‘下雪了不起來(lái)就看不到嘍!(tīng)了這話(huà)我一骨碌從被窩里爬出來(lái),爬到窗前一看,一陣涼風(fēng)個(gè)迎面撲來(lái),下雪了。房頂上、樹(shù)上,全都蓋上一層厚厚的‘棉被’,成了粉裝玉砌的世界。
吃過(guò)早飯,我就匆匆的向學(xué)校走去,大片大片的雪花像千只白蝴蝶漫天飛舞。奇妙極了。我伸手去接那些調皮的小雪花,但手一伸回來(lái)它就化了。就因為這,我還摔了一跤呢。但一片片雪花像煙一樣輕,玉一樣純,銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚揚從天而降。親吻著(zhù)久別的大地。
來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都在打雪仗,我也不例外。我拿了一些雪揉了揉,變成了我行走‘江湖’的秘密武器。不好!軍假【李嘉駿】、白加黑【白嘉興】、耗子【張志宇】……拿出一團超大雪球向我砸來(lái)。三十六計,走為上策。我趕進(jìn)逃跑,誰(shuí)知他們不肯罷休,在第二次砸中了我。唉!氣死了!
下午第三節課,語(yǔ)文老師帶著(zhù)我們全班同學(xué)到操場(chǎng)堆雪人,老師拿著(zhù)鐵楸,。到操場(chǎng)上,把雜東西全都鏟掉。我們開(kāi)始分工。
同學(xué)們找來(lái)了地板磚,破刷漆桶,那些滾雪球的也把雪球滾的一個(gè)比一個(gè)大。我們把東西組成了三個(gè)博士帽,還把樹(shù)上的東西摘下來(lái),給它當扣子、眼睛、鼻子。漂亮極了。又給它堆了個(gè)墻。
通過(guò)我們大家的努力,終于又堆好了,漂亮又精致。我取名叫‘五一班博士家庭’。意思是;愿我們都成為博士生!
雪小學(xué)六年級作文5
河南省鄭州市二七區春暉小學(xué)六二班李明杰
正在上數學(xué)課,忽然后面有一位坐在離窗戶(hù)最近的同學(xué),大喊道:“嘿,你快看,下雪了!”很快這個(gè)消息就傳遍了我們整個(gè)班!
整個(gè)世界都是白茫茫的一片,看,樹(shù)上、花上、葉子上都是白白的雪,就像冬姑娘吹來(lái)的泡沫一樣美麗。
雪,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中飛舞。窗外飛舞著(zhù)雪花,像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃,在玻璃上調皮的撞一下,又翩翩地飛向一旁。
下課了。同學(xué)們都不管三七二十一,全都迫不及待的瘋跑了下去。老師們也可能會(huì )忍不住放下手中的活走到窗前,觀(guān)賞大自然的恩賜物——雪。同學(xué)們在操場(chǎng)上,有的捏雪球,有的在打雪仗、堆雪人……可見(jiàn),許多人都喜歡雪!
最后一節課“體育課”,上課之后,先是集合,然后老師就讓自由解散了!同學(xué)們各自干各自的事,而我就在那捏著(zhù)一個(gè)雪球。
不知不覺(jué),最后一節課的下課鈴聲響了起來(lái),好像在對我們說(shuō):“孩子們,放學(xué)了!”
排隊走出校園,雪,蓋滿(mǎn)了屋頂,馬路、樹(shù)枝,隱沒(méi)了種種物體的外表,漫天飛舞的雪花,使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走,就會(huì )變身成為一個(gè)“雪人”!
松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好!
雪小學(xué)六年級作文6
昨天,冬爺爺感冒了,他很生氣,覺(jué)得不公平,也想把我們也弄感冒,于是,他抖了抖胡子,一場(chǎng)大雪就下起來(lái)了。
那雪,似鵝毛一般,紛紛揚揚,晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕。雪有柔和而又美麗,它慢慢的飄落下來(lái)如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿(mǎn)身白色;把光禿禿的樹(shù)弄了一件白銀色的衣裳;把紅紅的屋頂染了一層銀白;還給小孩們帶來(lái)了許多樂(lè )趣,讓小孩打雪仗堆雪人,在冰上滑冰,還可以滾雪球。雪還有兇暴、兇殘的。隨著(zhù)暴風(fēng)推倒樹(shù)木,冷死植物讓小動(dòng)物們無(wú)處可回,淹沒(méi)房屋,讓人們連門(mén)都出不了。冰凍馬路讓車(chē)子打滑撞車(chē)。讓同學(xué)們的手凍得通紅通紅的,它把整片地球弄得銀銀白白的。
雪給冬天畫(huà)上了美麗的一筆,讓冬天充滿(mǎn)活力。雪是一個(gè)調皮的孩子,人們走在路上,雪打在臉上癢癢的,涼涼的。雪是一位來(lái)自天空的白衣天使,讓大地變得雪白寧靜。
2016年的第一場(chǎng)雪,總是來(lái)也匆匆,去也匆匆,很快,雪就停了,不過(guò)冬爺爺不會(huì )那么無(wú)情的,見(jiàn)我們玩得這么開(kāi)心,肯定會(huì )大發(fā)慈悲,再下一場(chǎng)的。
雪小學(xué)六年級作文7
清晨,醒來(lái)吃完早飯我才知道下雪了,站在窗前向樓下一眼望去全是雪,樓下一群小弟弟小妹妹正歡樂(lè )的玩著(zhù)雪,看著(zhù)令人很是羨慕,想我小學(xué)不也是從這時(shí)候走過(guò)的嗎?雪是圣潔的、白的讓人羨慕,白的讓人悲傷,白的讓人無(wú)奈,而今天我在雪中終于又找回了童年的歡樂(lè )!
吃完飯我便詢(xún)問(wèn)姐姐:“姐,下雪了,吃完飯下去玩會(huì )吧?”“我不去,你自己去吧。!”額,姐姐不陪我去,算了我自己去還好。我吃完飯整裝待發(fā),帶上我的裝備準備御駕親征。這身打扮很是像個(gè)要出征的將軍,一身藍包圍著(zhù)我,頭上的黑帽子真配合,好像在說(shuō)“走了,準備出征,全體準備!”我穿上鞋,對了還要帶上我的寶劍‘刷玻璃上的刷子’沒(méi)有它玩的沒(méi)意思。好啦,走也,隨著(zhù)門(mén)一聲關(guān)上后,我便到了樓下,我家的車(chē)停在樓前,昔日的灰車(chē)被雪阿姨擁抱過(guò)后,全身一身白,干凈的很!可是我還是不愿車(chē)穿上這身衣服硬是要它脫下,便拿起刷子給車(chē)更衣,但是車(chē)好像很喜歡這層白衣我費了好半天的力量才把車(chē)前玻璃擦干凈,還有車(chē)身和車(chē)后玻璃,我在擦車(chē)身時(shí)看到車(chē)上邊有好多雪便擦過(guò)去,可是上邊的雪擦下來(lái)后把車(chē)身的玻璃弄臟了,擦另一邊時(shí)我要注意一下,然后我把車(chē)后玻璃給擦干凈了,雪一點(diǎn)一點(diǎn)的從車(chē)上飄落,干完后車(chē)干凈了,好精致!這車(chē)真漂亮,還是最真實(shí)的自己好看,總穿著(zhù)一層白外衣給別人看反而令人反感,那層外衣在外人看來(lái)好,而自己卻只有回到家脫下后獻出自己真實(shí)的面孔時(shí)總會(huì )說(shuō)好累,那為什么不直接脫掉外衣獻出自己真實(shí)的面孔讓別人理解呢?車(chē)擦完了,我便拿著(zhù)寶劍亂鏟雪,后來(lái)把雪堆到一塊后我把雪按平,突然一個(gè)幼稚的主意閃現出來(lái),我來(lái)做個(gè)登山的模型吧!說(shuō)干就干我先找來(lái)一小段樹(shù)枝,插在雪的正中央,然后用手搓出四條上山的路,雖然我的小手冰涼冰涼通紅通紅,但是我卻沒(méi)有感覺(jué),因為我只想把這座藝術(shù)品完成,路做好了但是我還沒(méi)有做路徑,我環(huán)顧四周看見(jiàn)了一棵松樹(shù),于是我走過(guò)去揪了幾片松樹(shù)松葉把它掰成兩半一個(gè)一個(gè)放到路徑上,還真像個(gè)登山的模型,但是我覺(jué)得好像少了什么,看到有幾片枯樹(shù)枯葉我便把它們摘了下來(lái),插在路徑的旁邊,當做大樹(shù),順便采了一朵枯萎的花插在樹(shù)枝上當作終點(diǎn),這下可真像是登山了,漂亮極了!雪玩完了,該回去了,但是我還是不愿離開(kāi)這藝術(shù)品,因為它太美麗了!
回到家,我想姐姐陳述了我剛剛的杰作,沒(méi)辦法神人就是神人,我太厲害了,此時(shí)會(huì )想我過(guò)去真是好幼稚,但是小時(shí)的歡樂(lè )時(shí)光令我懷念,小的時(shí)候我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮只要高興就好,怎么高興怎么做,從不會(huì )去顧慮別的,那種童真、稚氣令現在的我懷念,過(guò)去終歸是過(guò)去了,童真的我再也找不回來(lái)了,但是成熟的我在慢慢的成長(cháng)!
雪小學(xué)六年級作文8
“下雪了!下雪了!”我招呼著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屄劼暥鴣?lái)。我和媽媽一起欣賞著(zhù)窗外美麗的雪景。晶瑩的雪花空中飄舞著(zhù),不一會(huì )兒,整個(gè)城市便銀裝素裹。
我迫不及待的跑出屋外,在雪的世界里張開(kāi)雙臂,盡情的奔跑。我要擁抱美麗的雪,擁抱美麗的大自然!
雪,是那么輕盈,是那么柔美,是那么的婀娜多姿!這些雪花全是由小冰花組成的,每一朵小冰花都有六片花瓣,有些花瓣象山蘇花一樣放出美麗的小側舌,有圓形的、有箭形的、或是鋸齒形的,有些是完整的,有些又呈格狀,它們是六棱柱狀的雪晶。
我眺望遠方,白茫茫的一片,仿佛整個(gè)世界都是雪白的。我伸出手來(lái),當這些“精靈”飄舞到我的手上時(shí),我感到冰冰的、涼涼的,不一會(huì )兒就化成水了。多么美的雪花,來(lái)不及讓人仔細欣賞,瞬間就消失了。我感到很可惜。跑在我身后的媽媽安慰道:“想仔細看小雪花,可以上網(wǎng)看呀!千姿百態(tài)的雪花,讓你看個(gè)夠!”
我回到家中,打開(kāi)電腦,和媽媽一起欣賞這些“小精靈”的風(fēng)姿!巴!好美!”我不禁贊嘆道。媽媽說(shuō):“那當然,有些人專(zhuān)門(mén)去研究雪的形狀,想找出兩片相同的雪花,至今也沒(méi)有一個(gè)人能找到兩片相同的雪花!”我驚訝極了!雪竟有這么大的魅力呀!我被它們的風(fēng)姿深深的吸引住了……
!可愛(ài)的 “小精靈”們,下個(gè)冬天,一定要再來(lái)拜訪(fǎng)我!
雪小學(xué)六年級作文9
醫院里,空中彌漫著(zhù)刺鼻的消炎水,寒雪之中。最普通的的一間病房里,陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)房間。無(wú)形的風(fēng)把白色窗簾上下飛揚,像一場(chǎng)早來(lái)的葬禮。窗戶(hù)旁有一張小床,床上坐著(zhù)一個(gè)骨瘦如柴的小女孩,大約只有八九歲。虛弱的仿佛一碰就要散架,臉上沒(méi)有一點(diǎn)血色,他看著(zhù)窗外的風(fēng)景,心里充滿(mǎn)向往。
哥,你說(shuō)我還會(huì )好起來(lái)嗎?她吃力的張開(kāi)嘴唇問(wèn)自己的哥哥。
正在收拾餐具的少年,聽(tīng)見(jiàn)這虛弱的聲音,心狠狠的的揪了一下。他放下手中的飯盒,轉身看自己的妹妹。女孩正在伸手捉被風(fēng)吹落的蒲公英,開(kāi)心地笑著(zhù)。望著(zhù)妹妹的笑臉,眼圈微微泛紅,他好久沒(méi)看到妹妹是那樣開(kāi)心的笑了。
少年沙啞著(zhù)嗓子說(shuō):欣欣一定會(huì )好起來(lái)的”少年也好累好累。少年坐在床上摟著(zhù)欣欣換了好多表情,終于努力扯起一絲微。
太好了,哥哥我太高興了。欣欣也勉強的笑了一下,她怎么不知道自己的身體狀況呢。哥,再帶我去一次游樂(lè )園吧。
好,等欣欣好了我們在去。說(shuō)完這句話(huà),淚水已奔涌而出了。少年清楚記得,欣欣住院前,他第一次帶欣欣去游樂(lè )園,欣欣當時(shí)的喜悅表情都印在少年腦海。也可能也是最后一次了。
哥我想睡覺(jué)。他不想回憶太美好的記憶。越美好越讓她心痛。你唱歌哄我睡吧,我們家的歌。
少年沙啞著(zhù)唱完欣欣最?lèi)?ài)的歌。
少年看著(zhù)欣欣睡下,便收拾完?yáng)|西走出病房。他在心里悄悄做了一個(gè)決定。
雪小學(xué)六年級作文10
前幾天下了一場(chǎng)雪,在天空下,飄飄揚揚地落在地上。沒(méi)下雪時(shí)還是陰天,灰蒙蒙的天上,細細碎碎的有了雪花的影子。緊接著(zhù),大片大片的雪花夾帶著(zhù)風(fēng)的狂嘯聲,從天而降。一會(huì )兒又在空中打個(gè)旋兒。
假日。我正坦然睡著(zhù)懶覺(jué),做著(zhù)久違的美夢(mèng)。正做著(zhù),突然被母親的高喊所嚇醒!巴!好大的雪花!”揉揉惺忪的雙眼,我的眼前模模糊糊地看到了母親之說(shuō)的“大雪”。
和著(zhù)清晰的北風(fēng)咆哮聲,我看到了大片大片的雪花從天而降,悠然自得的做著(zhù)“高難度動(dòng)作”。
有些留在樹(shù)葉上,安然地打個(gè)小噸兒;有的覺(jué)得寂寞,和同伴們一起去問(wèn)候一下殘敗的花瓣;還有的,像體操運動(dòng)員似的在空中翻起了跟頭——反正離落地還早,那還不如先“顯擺”一下。
我有點(diǎn)急不可耐地跑出房門(mén),不顧嚴冬的寒冷,低頭看著(zhù)那些即將被溶化的雪。原本覺(jué)得它很恬然的我不再這樣認為了?此鼈儕^力想覆蓋出土地卻又被土地無(wú)情地“吞噬”的樣子,突然覺(jué)得它們好悲傷、好凄涼···
嗯,就像在哭,在哭訴自己的命運:為什么自己的生命會(huì )如此短暫,而最后也只是化為一灘淺淺的水洼。不,連水洼都沒(méi)有,只有一滴小小的露珠,悄悄滲入大地,從此安睡···
可是它們的聲音又是多么細小,沒(méi)有任何人能聽(tīng)得到。低低地,偷偷地哭訴著(zhù)···隔著(zhù)玻璃,我聽(tīng)到了雪的低泣。我背過(guò)身去,緩緩閉上眼睛,不想再看到這么一面··
雪小學(xué)六年級作文11
飄雪之晨,我倚窗而坐,靜觀(guān)雪景,雪飄飄灑灑,似白蝶飛舞。雪悄悄的飄落到我的世界里,放眼望去,除了那純潔的白色,你還能找到什么顏色呢?潔白的雪,你是那樣的美。
雪輕輕地躺在地上,獨自在這大自然的舞臺上,閃閃發(fā)出銀色的光芒,放眼遠眺,心情無(wú)比愉快,所有的煩惱都被洗禮了,看著(zhù)那一身白色的精靈在空中舞蹈,一種莫名其妙的輕柔和溫暖闖進(jìn)我的心扉,雪,因為你,我愛(ài)上了這個(gè)冬天,我學(xué)會(huì )了平靜,心里感到無(wú)比的安心和寧靜,你給了我面對生活的力量。
雪花仍在紛紛揚揚的下著(zhù),伴著(zhù)十二月的腳步,追趕著(zhù)圣誕老人的步伐,在寒冷的'冬天。雪,你是孩子們最信賴(lài)的快遞使者。
雪越下越大,漸漸模糊了我的視野,我將手伸出窗外,去接那潔白無(wú)瑕的雪花,涼絲絲的,好舒服,你又從我的手指間滑落。雪花,我多想留住你,你拼出了我的幻想,讓我不再孤獨,就這樣久久凝視,想著(zhù)遠方、想著(zhù)未來(lái)………
雪,愿你的舞姿美遍世界的每個(gè)角落,愿快樂(lè )的腳步永遠伴隨你。
雪小學(xué)六年級作文12
今天早上一出家門(mén)就發(fā)現外面白茫茫的一片,原來(lái)昨晚下雪了。
中午放學(xué)吃過(guò)飯以后我們來(lái)到操場(chǎng)邊打雪仗了。分成2隊,我和郭晨還有周露是一隊的,我們被對方正打的落花流水的時(shí)候,我就鉆到乒乓球臺底下,我忽然發(fā)現旁邊有一個(gè)大大的雪球,我就搬起大雪球遞給了我們隊的郭晨,郭晨接過(guò)雪球向對方拋去,結果打中了對方的劉瑋,她急忙的往后跑,一不小心摔了一大跤,大家都笑了起來(lái),最后對方認輸了。
打完雪仗后,我們又一起動(dòng)手堆起了雪人兒。雪人兒長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子,黑黑的眼睛,紅紅的嘴巴,手里還拿著(zhù)一把掃帚,好象在對我說(shuō):"嗨,小朋友,我們又見(jiàn)面了,你好嗎?"我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。"要過(guò)年了,你們也快進(jìn)行期終考試了。你一定要加把勁,努力考個(gè)好成績(jì),好嗎?"我笑著(zhù)在心里說(shuō):"謝謝你,雪人兒,我一定聽(tīng)你的話(huà)。"
這時(shí),下午上課的鈴聲響起來(lái)了,我們急急忙忙地跑回教室上課了;叵雱倓偟那榫,我們都笑了,原來(lái)玩雪這么有意思呢!
雪小學(xué)六年級作文13
今天早晨,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現窗戶(hù)外面是一片白茫茫的世界,我一下子被眼前的景色驚呆了。大地像是穿上了新衣服,草地、屋頂、馬路上像是披上了一片白毯子。
這是20xx年的第一場(chǎng)雪,誰(shuí)又能在家待得住呢?我興奮地馬上穿上鞋子,戴上手套,便去融入這個(gè)冰天雪地的新世界。我一腳深深地踩進(jìn)雪里,用手捧起一捧雪,即使戴著(zhù)手套,也能感覺(jué)到雪的冰涼。我輕輕地把它捏成一個(gè)雪球,望著(zhù)雪球,像是望著(zhù)多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友。于是,我馬上回家叫上媽媽和我一起去堆雪人。我鏟起雪,放在雪地上,再去用手捏,捏成一個(gè)小雪球。我又把雪球放在地上滾動(dòng),然后滾成一個(gè)大雪球,這便成了雪人的下身,之后在媽媽的幫助下,我又捏了兩個(gè)雪球做雪人的上身和頭部,我慢慢地把它們按順序放上去。
媽媽用幾根胡蘿卜做成雪人的眼睛、鼻子和嘴巴,又給它戴上了一頂帽子。這樣,我們一個(gè)雪人就做好了,一個(gè)可愛(ài)的小生命就這樣誕生了。之后,小伙伴們陸陸續續地下來(lái)了,我們在雪地里玩起了打雪仗,歡笑聲語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)世界。
晚上回到家,媽媽說(shuō)我還只有二歲的時(shí)候,也就是20xx年,那場(chǎng)雪比今年更大,可惜我那時(shí)還沒(méi)記事,在我的印象中,今年的雪是最大的。
我愛(ài)雪,愛(ài)這場(chǎng)突如其來(lái)的大雪,因為它象征著(zhù)純潔,不畏嚴寒的品質(zhì),更象征著(zhù)瑞雪兆豐年。
雪小學(xué)六年級作文14
每當冬天到來(lái)時(shí),我總幻想著(zhù)第一場(chǎng)雪?偦孟胫(zhù)某個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪有某人陪我看。
雪,是最潔白的;雪,是最美麗的;雪,是最冰冷的;雪,是最剔透的。我也是最?lèi)?ài)雪的。
每當看到操場(chǎng)那遍地被踩踏的雪,心,不由得感到惋惜。突然眼睛一亮——那最后一抹雪。
那抹雪,沒(méi)有遍地的腳;那抹雪,沒(méi)有脫下潔白的外套;那抹雪,沒(méi)有失掉晶瑩外表;那抹雪,依然如舊的潔凈。我們喜歡在雪上踩來(lái)踩去,喜歡踩后那留下的一個(gè)個(gè)小腳印。我們喜歡用雪做雪球,喜歡用雪球打一場(chǎng)“世界大戰”。我們喜歡在雪上滑來(lái)滑去,喜歡滑倒后的樂(lè )趣。我們喜歡用雪滾大大雪球,喜歡滾好雪球后堆好雪人后的喜悅。當我們在雪上快樂(lè )的時(shí)候,有誰(shuí)記得去保護這場(chǎng)如柳絮一般的雪,如蘆花一般的雪,如蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪。
我惋惜每一片被破壞的白雪,我惋惜每一場(chǎng)被破壞的雪,我惋惜每一處被破壞的雪景。我愛(ài)雪!我贊美雪那美麗的妖嬈姿態(tài)。我希望下一場(chǎng)雪的出現,但不希望再一次的看見(jiàn)那被破壞的美麗雪景!
雪小學(xué)六年級作文15
我,一朵快樂(lè )的小雪花。
冬爺爺悄悄接遞了秋姑娘的工作,萬(wàn)物開(kāi)始凋零了,小草弟弟冷得把頭縮回土里,只有松樹(shù)哥哥、竹子哥哥與梅花姐姐在北風(fēng)中成長(cháng)。
而我們——一群小雪花們,也從云媽媽的懷抱中醒過(guò)來(lái)了。我們一起喊道:“冬天終于來(lái)臨了,可以跳下去玩了!
我和兄弟姐妹們換上嶄新的白羽絨服,迫不急待的跳了下去。還一些膽小的,仍然呆在云媽媽的懷抱里不停的張望著(zhù)。但我相信它們會(huì )和我一樣勇敢感受大自然的神奇與美妙。
就算我的兄弟、姐妹很多,但卻沒(méi)有一個(gè)和我長(cháng)得一樣的。我羽絨服是六朵小花瓣,它讓我們悠悠飄下,像滿(mǎn)天白色的蝴蝶飛舞。在空中,體會(huì )冬天的快樂(lè ),感受自由的美好。我在空中跳著(zhù)有旋律的舞蹈。一會(huì )兒和其它姐妹組成了一朵美麗動(dòng)人的白菊,一會(huì )兒又一個(gè)人看著(zhù)多姿多彩的人間。我此時(shí)此刻感到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè )。
我落在空地上,化成雪球與小朋友們打雪仗、堆雪人;落在松樹(shù)和竹子哥哥上面,與他們寒喧著(zhù)冬天的快樂(lè );落在田野爺爺身上,給田野爺爺蓋上了雪白的大棉被;落在小路弟弟身上,幫他洗了個(gè)澡,讓他干干凈凈迎接新年;落在路邊的房子上,房子立刻變得像一個(gè)剛剛出爐又抹了新鮮奶油的大面包。
當春姑娘悄悄來(lái)到我身邊時(shí),太陽(yáng)公公的笑臉照到我身上的時(shí)候,我便無(wú)聲無(wú)息地融化了,變成一條條“小溪”。灌澆著(zhù)大地。我的生命就是這樣:美麗而又短暫。
我,是這樣的一朵快樂(lè )的小雪花。
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