【精華】夢(mèng)想六年級作文九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的夢(mèng)想六年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想六年級作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想，往往藏在自己心里。我有很多夢(mèng)想，現在我認真追求的就是小升初的夢(mèng)想——去好的初中。
小學(xué)生涯馬上就要結束了，從幼稚到純真再到青春，我經(jīng)歷的變化太多了�？蛇@六年的日積月累，就是為了一個(gè)轉折點(diǎn)——小升初。與同學(xué)們相處六年還是太短，時(shí)間一到，我們就要各奔東西，帶上自己的行裝，踏上新的求學(xué)之路。去年的一場(chǎng)家長(cháng)會(huì )，讓小升初成為一個(gè)熱點(diǎn)。那時(shí)候我突然覺(jué)悟，我們要分開(kāi)了，我也要為我的初中夢(mèng)而奮斗了。從那時(shí)開(kāi)始我變得沉默，與雙休日告別了。
今年，我更是與周末無(wú)緣了，因為我不是在上課就是在去上課的路上�？墒俏覅s異常地開(kāi)心，我至少在追求夢(mèng)想的道路上努力。有時(shí)累了，就想想那些有一萬(wàn)個(gè)想法也不如一個(gè)行動(dòng)的人，就會(huì )重新振奮起來(lái)。當我認真地去上每一節課時(shí)，我感受到了樂(lè )趣；當我認真閱讀時(shí)，我感受到了心中閱讀的種子正在發(fā)芽；當我認真體會(huì )生活的真諦時(shí)，我感受到了我離夢(mèng)想的距離越來(lái)越近……這些都代表著(zhù)我的心正在成熟，我的積累越來(lái)越多。有時(shí)我也會(huì )感到心煩，甚至沮喪，但是我仿佛聽(tīng)到了我心聲：就算跌倒100次也要在第101次站起來(lái)！
漸漸地，我覺(jué)得同學(xué)們在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，筆尖遇到白紙的聲音是學(xué)習的音韻；一本本作業(yè)本是知識的海洋；一本本糾錯本是濃縮的精華。我想，等我以后再踏進(jìn)校門(mén)，我一定會(huì )感嘆：“歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊�！�
在追求夢(mèng)想的道路上，我義無(wú)反顧，我相信夢(mèng)想會(huì )照進(jìn)現實(shí)。
夢(mèng)想六年級作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而且每個(gè)人的夢(mèng)想都有所不同。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是要當一名非常有文化的老師。
我想當老師的念，在我很小的時(shí)候就產(chǎn)生了。是我的媽媽鼓勵我的：“晨曄，你想當老師的話(huà)，首先要把學(xué)習成績(jì)提高，多讀課外書(shū)，才能讓老師對你刮目相看，好不好？”我堅定地回答：“好，媽媽?zhuān)乙欢ú还钾撃鷮ξ业钠谕�！�?/p>
以前，我的學(xué)習算是在班級里的前15名吧。但近期，為了實(shí)現未來(lái)的夢(mèng)想。我每一節無(wú)論是什么課，都認認真真地聽(tīng)老師講課，絕不走神或講話(huà)。古人曾經(jīng)說(shuō)：業(yè)精于勤荒于嬉行成于思毀于隨。果然，功夫不負有心人，在后兩次考試中我都奪得了全班第一的榮譽(yù)。
我非常高興，連忙回家告訴媽媽?zhuān)骸皨寢屇阒雷罱膬纱慰荚�，我考了第幾名嗎？”媽媽左思想說(shuō)：“呃，不知道�！薄暗谝幻�！”我激動(dòng)地一蹦三尺高�！昂俸�，停下，快停下�！眿寢寚烂C地說(shuō)：“你這樣將來(lái)肯定當不了老師，當老師可不能驕傲，驕傲了可就會(huì )落后，俗話(huà)說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你可要改過(guò)來(lái)哦！”我聽(tīng)話(huà)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了出去。
夢(mèng)想是人類(lèi)動(dòng)力的源泉。只有努力地去追求夢(mèng)想，生命才更加有意義。只要我努力，夢(mèng)想就都有可能會(huì )變成現實(shí)。我一定要加油！
夢(mèng)想六年級作文 篇3
幼時(shí)，我總愛(ài)看電視：“動(dòng)畫(huà)城”，動(dòng)畫(huà)片《西游記》、《哪吒鬧�！贰木蕜∏槭刮腋吲d萬(wàn)分。
進(jìn)入小學(xué)了，我又看了《西游記》、《三國演義》……少兒讀本。我知道了作者吳承恩、羅貫中等，心里對他們十分崇敬。接著(zhù)，我又看了電視劇《唐明皇》，知道了作者是綿陽(yáng)的吳因易。
于是，我異想天開(kāi)地也想當作家。媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：“你做夢(mèng)吧！”哦，想當作家，就是我的夢(mèng)想。
二年級學(xué)作文了。開(kāi)頭，我總下不了筆。郭老師教我們，作文就是把口頭語(yǔ)言變成書(shū)面語(yǔ)言，把看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。
于是，我根據那年漲水，媽媽背我淌水送我上學(xué)寫(xiě)了作文《水》得了優(yōu)。到仙海湖游玩，那里的美景激發(fā)我寫(xiě)了《游仙海湖》，郭老師看了后鼓勵我去投稿，但多次投稿都石沉大海。這時(shí)，我意識到夢(mèng)想原來(lái)就是實(shí)現不了的理想。
爺爺鼓勵我說(shuō)：“只要努力，美夢(mèng)也能成真�！彼�告訴我，要寫(xiě)好作文必須要多讀、多寫(xiě)、多練，留心觀(guān)察周?chē)氖挛�。我就這樣去努力，天天上學(xué)時(shí)，我留心觀(guān)察安昌河邊的釣魚(yú)人，寫(xiě)了《釣魚(yú)》。接著(zhù)，我又到七曲大廟去拜了文神——魁星菩薩，咳！還真靈，《釣魚(yú)》在綿陽(yáng)日報發(fā)表了。
郭老師在班上表?yè)P了我，鼓勵我繼續努力。功夫不負有心人，接著(zhù)，我的作品《喜樹(shù)林》、《紅桔》、《麻雀》……相繼在綿陽(yáng)日報、綿陽(yáng)科技報、青少年文學(xué)發(fā)表了。
我想，繼續努力，我的作家夢(mèng)一定能實(shí)現。
夢(mèng)想六年級作文 篇4
隨著(zhù)人們生活水平的改善，汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。由此帶來(lái)了種種社會(huì )話(huà)題，也演繹出無(wú)盡的人車(chē)故事，作為東北“汽車(chē)城“鹽城的學(xué)子，我們更感受著(zhù)汽車(chē)的魅力。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是這樣的：它的形狀與一般車(chē)子一樣，但車(chē)子的外殼采用了一種特殊的金屬，這種金屬可以防火、防水、防電，還可以防小偷，但最大的特點(diǎn)還是抗撞擊，在60碼以下的速度正面撞到了墻壁，車(chē)子毫發(fā)無(wú)傷。
車(chē)子座位上還有自動(dòng)按摩系統，只要你一坐上去，它就會(huì )自動(dòng)按摩，車(chē)子的顏色可以根據主人喜愛(ài)來(lái)改變顏色。車(chē)里還有g(shù)ps衛星定位系統，無(wú)論你在哪里，都不會(huì )迷路，車(chē)子里還有dvd、電腦、電視等，當你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，可以看看電視，玩玩電腦，當你覺(jué)得困得時(shí)候，車(chē)子的座位就會(huì )變成一張大床，睡在上面和睡在床上一樣舒服。
汽車(chē)里不用汽油，汽車(chē)的燃料被其他環(huán)保材料替代。車(chē)子還可以變成潛水艇，在海里自由的游泳，在車(chē)子里觀(guān)察海底世界，探索海底的奧秘。
但愿我以上的夢(mèng)想在不久的將業(yè)成為現實(shí)，我將會(huì )用畢生的精力，為其奮斗終生。
夢(mèng)想六年級作文 篇5
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣，便會(huì )為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。中國，五千年的歷史，五千年的傳承，歷經(jīng)了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)。從統一天下，到如今登上太空，我們塑造了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)夢(mèng)。它們都成為了現實(shí)，它們都曾是歷史的記錄。
當一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀律，甚至會(huì )大發(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養人才，體會(huì )教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師，學(xué)習講課�，F在我覺(jué)得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開(kāi)朗些。最后，還要有耐心。
心中夢(mèng)，中國夢(mèng)，我們的夢(mèng)，他們要相互結合，相互連接，這樣夢(mèng)才會(huì )開(kāi)花，才會(huì )結果。
點(diǎn)燃心中夢(mèng)，完成中華夢(mèng)，未來(lái)是我們的，夢(mèng)想也是我們的。
夢(mèng)想六年級作文 篇6
夢(mèng)想是居住于每個(gè)人城池中的靈藥，在我想法其實(shí)默默的引領(lǐng)著(zhù)我。
---題記
我的理想是當一名編輯，雖然遙不可及，但還是眼巴巴的期盼著(zhù)上帝的到來(lái)。
第一次寫(xiě)作文時(shí)被老師表?yè)P、夸贊，從而使我對寫(xiě)作文充滿(mǎn)了信心�？珊镁安婚L(cháng)，后來(lái)的成績(jì)一次不如一次。是我對這項靠筆桿謀生的工作逐漸淡了。
每當聽(tīng)見(jiàn)老師表?yè)P一個(gè)個(gè)學(xué)生時(shí)，幼小的心靈中暗暗的期盼會(huì )有屬于我的一席之地，然而，結果總是不盡人意，我看是思考自己的方向了。
但那篇文章深深地觸及了我的心靈。
幽靜的花園中，生長(cháng)著(zhù)一株紫羅蘭。紫色的衣裳使它瞬間無(wú)比圣潔。一天早上，它抬起頭，環(huán)顧四周，它發(fā)現了一株耀眼的玫瑰，酒紅色的衣裳使它更加嫵媚且英挺。紫羅蘭很羨慕，懇求“造化”把它變成一株玫瑰，這個(gè)美麗的夢(mèng)想感動(dòng)了造化，還提醒了它這么做的后果，但紫羅蘭仍愿意相信奇跡的發(fā)生。午后一場(chǎng)暴風(fēng)雨把“玫瑰”敲打的枯萎了，但在他生命的最后一刻，他還是毅然決然的'堅持了自己對夢(mèng)的追求與向往。
我讀后立刻醒悟了，只要肯堅持自己的理想，哪怕遍體鱗傷，也依然閃亮。沒(méi)有一朵花會(huì )錯過(guò)春意盎然的景色。
夢(mèng)想六年級作文 篇7
我從小就喜歡汽車(chē)，爸爸媽媽給我買(mǎi)了各種各樣的玩具車(chē)，多的可以開(kāi)個(gè)汽車(chē)玩具店。愛(ài)車(chē)，玩車(chē)，我也懂得了很多關(guān)于車(chē)的知識，對車(chē)有許多夢(mèng)想。小時(shí)候，我常常讓媽媽帶我到馬路邊看大街上的汽車(chē)，看著(zhù)各種各樣的車(chē)，有時(shí)候會(huì )興奮得手舞足蹈，媽媽就嚇唬我，小心車(chē)碰著(zhù)。當時(shí)我就想，要是汽車(chē)永遠不出事故才好。這兩年汽車(chē)更先進(jìn)了，可我從報紙上，電視上，還有聽(tīng)到的交通事故不算少，還有汽車(chē)給環(huán)境造成很大污染。
前年我去北京，看到還在治理的北京天空還是不夠藍，北京阿姨說(shuō)，這主要跟汽車(chē)污染分不開(kāi)。汽車(chē)有那么多好處，又有那么多缺點(diǎn)，人們有那么離不開(kāi)它。我產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想，當一名汽車(chē)設計師。
假如我是一名汽車(chē)設計師，一定要設計出沒(méi)有污染的汽車(chē)，什么油都不用，用什么呢。用電腦控制，還能遙控，你要想坐車(chē)，只需在鍵盤(pán)上敲一下，打出目的地，就上車(chē)吧。這個(gè)車(chē)里就像一個(gè)小家，有空調，有電視，電腦書(shū)庫等等。比家還要好。
假如我是一名汽車(chē)設計師，還得解決行車(chē)安全問(wèn)題，不能車(chē)開(kāi)得飛快.，又撞著(zhù)車(chē)，有撞著(zhù)人，那就麻煩了。對，設計個(gè)自動(dòng)保護，輸到電腦里，當要碰車(chē)時(shí)，它就自動(dòng)停止，或是電腦上亮紅燈，危險一過(guò)車(chē)里又響起音樂(lè )。沒(méi)事啦，繼續開(kāi)車(chē)吧。
雖這些設想很遙遠，但我覺(jué)得也許到了20xx年，就一定能實(shí)現，我現在就做好準備，努力學(xué)習，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想六年級作文 篇8
隨著(zhù)人們的生活在不斷的改善，汽車(chē)，成了我們生活的一部分，也帶給了我們許多的方便。但是這種方便也帶給我們很大的傷害，有一次，我看見(jiàn)了倆輛汽車(chē)相撞，慘不忍睹，當時(shí)讓我心驚膽戰，心里害怕的不得了。
每當汽車(chē)在行駛的過(guò)程中，都會(huì )排出大量的廢氣，而這些廢氣都殘留在空氣當中，當人們吸入肺中，就會(huì )的對人體造成很大的影響。還有，如果噪音在90分貝時(shí)就會(huì )對人們的睡眠造成影響�？梢�(jiàn)，汽車(chē)不止給我們帶來(lái)交通的方便，也給我們帶來(lái)了人體的傷害。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是這樣的：既不用油，也不污染環(huán)境，這樣才可以給人們帶來(lái)健康和安全。流線(xiàn)型的，不用油。流線(xiàn)最快，汽車(chē)底部全是噴氣孔，后面是吸氣口。汽車(chē)吸入空氣再由地面的噴氣孔噴出，汽車(chē)就能飛起來(lái)。又快又安全。我還要在里面裝上電視，電腦，隨時(shí)知道自己想知道的事。還可以備有臥室，餐廳。夜里出行的時(shí)候，累了還能啟動(dòng)自動(dòng)駕駛裝置。這樣就不會(huì )再有疲勞駕駛了，導致車(chē)禍了。我還想給它裝上翅膀，可以自由飛在空中，和那些活潑的小鳥(niǎo)作伴，最主要的事：可以看到我們美麗富饒的祖國，看看我們居住、生長(cháng)的故鄉。在飛馳的汽車(chē)里，哼著(zhù)小曲，吹著(zhù)微風(fēng)，真是一件幸福的事��！
未來(lái)要是有這樣的汽車(chē)，我一定會(huì )帶著(zhù)我的家人、同學(xué)，去暢游世界！所以，我們現在要努力學(xué)習，長(cháng)大后憑著(zhù)自己的能力，造出屬于自己的新型汽車(chē)。
夢(mèng)想六年級作文 篇9
心中的夢(mèng)想是我前進(jìn)的磁石，我的人生就是那被磁石吸引的鐵。
當你有一天看到，花兒渴望風(fēng)來(lái)為它助愛(ài)授粉，風(fēng)卻吹落了花瓣；小苗渴望雨水來(lái)滋潤，大雨卻淹沒(méi)了禾苗……才知道世間萬(wàn)物原本都不會(huì )只有一種結局的，有那么多美夢(mèng)終難成真，夢(mèng)想和現實(shí)在為人生設計著(zhù)兩種方案。得得失失，失失得得，在這反復地交替中，走過(guò)了一天天一年年，人類(lèi)就這樣從遠古走到今天。
風(fēng)吹落花瓣，花兒明年還要開(kāi)；水淹沒(méi)了禾苗，禾苗明年還要栽。
永恒的不是如意而是追求，如果只有甘甜，你的人生也會(huì )單調、乏味。人生路上的挫折使你更能體會(huì )到成功時(shí)的快樂(lè )。人生不是一種顏料的堆積，而是一塊多彩的調色板。
心中有夢(mèng)想，才有對未來(lái)的渴望，就像花渴望春的訊息，沙漠渴望流彩的綠洲，草原渴望及時(shí)的雨露，一個(gè)又一個(gè)心中的夢(mèng)，編織著(zhù)人生的路，就像大海里的燈塔，照亮走近的腳步，讓你前方充滿(mǎn)期待，相信明天的天空更晴朗，太陽(yáng)更明媚
我的人生，閃耀著(zhù)耀眼的光，張開(kāi)翅膀飛到想飛的地方去；我的人生，伴隨眼淚而努力，大聲的喊叫，飄過(guò)遼闊的藍天，我的人生，需要有它的陪伴------夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想，你帶給了我?jiàn)^進(jìn)的力量，使我能在失敗中找回自己，能在成功中獲得自信。人生不同于命運，選擇正確使你幸福一生，雖有過(guò)淚水；選擇錯誤，會(huì )使你痛苦一生，雖曾瀟瀟灑灑。
夢(mèng)想、人生，我為它們努力，奮斗，堅持！
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