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我的老師六年級作文300字

時(shí)間:2021-04-28 09:52:26 六年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】我的老師六年級作文300字六篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的老師六年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】我的老師六年級作文300字六篇

我的老師六年級作文300字 篇1

  老師是一本厚厚的書(shū),里面有看不完的知識;老師是一把鑰匙,為我們打開(kāi)智慧的大門(mén);老師是一艘船,帶我們駛向成功之岸。我們班來(lái)了一位英語(yǔ)老師。他個(gè)子高高的,帥氣的短發(fā),烏黑的眉毛總會(huì )皺一下,大大的眼睛清澈得像兩汪泉水,高挺的鼻梁,小麥色的皮膚構成了我們的英語(yǔ)老師。

  他上課嚴肅,一絲不茍,回答同學(xué)問(wèn)題時(shí)他耐心講解。九月二日那天,當英語(yǔ)老師踏進(jìn)門(mén)的那一刻,同學(xué)們個(gè)個(gè)坐好閉住了剛才還滔滔不絕的嘴。英語(yǔ)老師做了簡(jiǎn)單的自我介紹,就開(kāi)始上課了。他一開(kāi)口就把我給震住了,他說(shuō)的真標準,一點(diǎn)也不遜色于外國人。由于老師教的太快了,我聽(tīng)得似懂非懂,其他同學(xué)也半懂半不懂。這一節課就這樣稀里糊涂的上完了。我們的老師也很自戀。有一次他說(shuō):”你們用英文說(shuō)我最喜歡的老師是英語(yǔ)老師!拔覀兙妄R聲說(shuō)道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑開(kāi)了花,說(shuō):”我知道你們最喜歡我!“怎樣?我們的英語(yǔ)老師有意思嗎?其實(shí)我們也真的很喜歡他!

我的老師六年級作文300字 篇2

  老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  王老師中等個(gè),方圓臉,有一撮不太顯眼的小胡子,說(shuō)話(huà)聲音低沉有力,很詼諧幽默。大大的眼睛流露著(zhù)對所有學(xué)生的信任、期待和鼓勵。王老師的課總是那么吸引人!

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  我馬上要升初中了,誰(shuí)言寸草心,報得三寸輝。我要用我的進(jìn)步來(lái)孝敬你。在這一個(gè)期段里我會(huì )更加努力。天天向上,好好學(xué)習。我們能夠取得好的成績(jì),都是你用心血和汗水換來(lái)的。在你第一次走進(jìn)我們的課堂時(shí),那是四年級,剛上來(lái)我并沒(méi)有聽(tīng),老師那種嚴肅的態(tài)度,還有那個(gè)幽默感,我們都喜歡上你的課,因為每次你都會(huì )給我們講有趣的故事。你的態(tài)度和你的幽默感永遠定格在我們心中。

  我祝王老師身體健康,工作愉快。

我的老師六年級作文300字 篇3

  在這短短的六年間,我接觸過(guò)很多的老師,印象較深的是英語(yǔ)老師胡老師,盡管我們僅相處了一個(gè)學(xué)期不到的時(shí)間。

  胡老師很?chē)栏,屬于嚴師?lèi)。筆直的發(fā)絲安靜地披在身后,與她的性格好像格格不入呢。

  胡老師做事總是說(shuō)到做到。就說(shuō)她剛成為我老師的時(shí)候吧。跟其他老師一樣,第一堂課自我介紹,她說(shuō)以后下課沒(méi)事就背英語(yǔ)。聽(tīng)完這話(huà),大家不由自主地在心里冷笑一聲,以前的英語(yǔ)老師不都這么說(shuō)嗎?有幾個(gè)人去做?沒(méi)有吧。但過(guò)了幾天,我們不敢這么說(shuō)了。胡老師喜歡拖堂,給我的印象就是下課10分鐘拖9分鐘。上課時(shí),老師對我們要求很高,聽(tīng)錄音畫(huà)圈。老師給我們聽(tīng)兩遍,要求準確無(wú)誤地把錄音內容記在草稿本上,若是簡(jiǎn)單的小短文,讀兩遍就要求基本背下來(lái)。課后,老師每天都安排了背書(shū)計劃,今天背這篇,明天背這幾篇,在背書(shū)組長(cháng)那里背。我記得有一次,老師要求大家把某個(gè)單元內容背下來(lái),那下課時(shí),教室里就是一片雜亂的英語(yǔ)聲,我甚至為了不抄書(shū),纏著(zhù)背書(shū)組長(cháng)去廁所來(lái)回的路上都在聽(tīng)我背書(shū)。也許這種學(xué)習方法,應該遭大家排斥才對啊,但我們大家都越來(lái)越適應了?荚嚦煽(jì)也一路領(lǐng)先,大家更喜歡這個(gè)英語(yǔ)老師了。

  胡老師的嚴格永遠在我心底激勵著(zhù)我,驅使著(zhù)我前進(jìn)。

我的老師六年級作文300字 篇4

  我們有一位好老師,她姓陳。既是我們的語(yǔ)文老師又是我們的班主任。

  她佩戴著(zhù)眼鏡,長(cháng)著(zhù)烏黑的短頭發(fā)。她有時(shí)像晴天的云,有時(shí)像烏黑的云。但陳老有一個(gè)秘密就是有五雙眼晴,你信不信呢。說(shuō)出來(lái)你就不信,但試一下就信了。上課時(shí)一但有同學(xué)在搞小動(dòng)作陳老師的第五只眼晴就提醒那位在搞小動(dòng)作的同學(xué),到底陳老師哪里有五只眼晴呢,我來(lái)告訴你吧。第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼鏡、第四只是右眼鏡、第五只是心眼。

  陳老師是一位負青任的老師,記得有一次我剛好掃完地,經(jīng)過(guò)三年級辦公室,見(jiàn)到她正在埋頭地批改作業(yè)。說(shuō)她是不是很有責任心。

  陳老師也是一位溫柔的老師,記得有一次正在評講試卷,老師正在用心的給我們講解,有些同學(xué)不會(huì )做。她還細心地教他們,直到他們懂了為止。老師真溫柔呀!

  陳老師真辛苦,讓我們要尊重老師。不要讓老師傷心!

  陳老師不但關(guān)心我們學(xué)習,還關(guān)心我們身體。天氣涼了,老師發(fā)個(gè)短信給我們說(shuō)多穿幾件衣服,老師真關(guān)心我們呀!你們說(shuō)對不對呀!

我的老師六年級作文300字 篇5

  在我們的成長(cháng)的`道路上,老師的悉心幫助與指導給我們了很大的幫助。其中,我腦海里印象最深的就是徐老師。她不高也不矮,頭發(fā)短短的,戴著(zhù)一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。雖然,她有時(shí)對我們很?chē)绤,不過(guò)平時(shí)還是像慈母般的關(guān)心我們。

  記得有一次,我們學(xué)校要到海邊舉行一個(gè)我與文明同行迎“三創(chuàng )”啟動(dòng)儀式。我們來(lái)到沙灘上,徐老師一臉嚴肅地對我們說(shuō);“今天的一言一行都要上電視,可要站好了!”火辣辣的太陽(yáng)照在我們身上,我們熱得汗流浹背,一動(dòng)不動(dòng),生怕老師批評我。終于,漫長(cháng)的儀式過(guò)去了,我們終于可以松一口氣了!過(guò)了一會(huì )兒,老師又帶我們到新村里去撿里垃圾,我又累又渴地說(shuō):“唉!我帶的水都喝光了,要是有一根美味的冷飲就太好了,不過(guò)那是癡心妄想!毙炖蠋熉(tīng)了,連忙站起來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,我去一下,馬上就回來(lái)!蓖瑢W(xué)們面面相覷,不知老師去干什么了,正在同學(xué)們奇怪的時(shí)侯。徐老師拎著(zhù)一袋東西從馬路對面走過(guò)來(lái)。她拎起袋子說(shuō):“快!這袋子里面是冷飲,一人一根。老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們紛紛走上前去拿冷飲,我也拿了一根,這時(shí),我想:“老師并不是我們像的想像的那樣兇,那樣可怕,其實(shí),老師也像我們的母親一樣,非常地愛(ài)我們,關(guān)心我們。

我的老師六年級作文300字 篇6

  “叮鈴鈴”上課啦。教室里走進(jìn)一位美麗,溫柔,面帶微笑的老師。他微笑地望著(zhù)我,從這時(shí)起,我就喜歡上了他的課,猜猜是什么課?告訴你們是體育課,而我所說(shuō)的他就是我們的體育老師卜老師。

  卜老師對大家可好了,有一次我們玩轉圈,我被同學(xué)甩出去,坐在地上,崴了腳,哭起來(lái)。卜老師跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō)一不小心崴著(zhù)腳了,卜老師打開(kāi)靴子一看,“哎呀”老師叫了一聲,“腳腫了!卑,一聽(tīng)到這個(gè)消息,我哭的更厲害了。卜老師馬上安慰我說(shuō):“沒(méi)事,我給你拿消腫水吧!闭f(shuō)完,卜老師跑走了,但由于地上的積雪,卜老師滑到了,卜老師忍著(zhù)痛報到樓上,拿下消腫水給我敷上。這是我的眼淚止不住往下流,我哭著(zhù)說(shuō):“卜老師,您的腳…”卜老師告訴我他是不怕痛的說(shuō)完卜老師拿出紙巾,把我的淚擦完,說(shuō):“先休息一會(huì )兒吧!”其實(shí)卜老師不僅是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師,她還是一個(gè)同學(xué)們最喜愛(ài)的老師,同學(xué)們背地稱(chēng)卜老師孩子王。呵呵,這回卜老師聽(tīng)見(jiàn)了吧!這節體育課,我們用歡笑聲度過(guò)了!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們還久久沉浸在課中。

  這就是我們的好朋友,也是我們的好老師。這時(shí),我真想對卜老師說(shuō)一句:老師,您真好。

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