20年后的學(xué)校六年級作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的20年后的學(xué)校六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
20年后的學(xué)校六年級作文1
我和同學(xué)約定在20年后回母�？蠢蠋�，明天就是20年了，我很高興，因為，我要回母校，見(jiàn)老同學(xué)。
第二天，我和同學(xué)來(lái)到我親愛(ài)的母校，來(lái)到母校我和同學(xué)都很驚訝，因為學(xué)校的門(mén)口以前兩旁有很多盆栽，現在，門(mén)口兩旁是兩棵大樹(shù)，一進(jìn)操場(chǎng)，兩旁的籃球架不見(jiàn)了，而增多了樹(shù)木、地面卻是光滑的地板。以前上教學(xué)樓都要爬很陡的樓梯，現在有了電梯，同學(xué)們不用爬很陡的樓梯，我們在電梯見(jiàn)到了馬老師，馬老師還是那么年輕，那么漂亮，她說(shuō)：“自從你們這一界學(xué)生走了以后學(xué)校就開(kāi)始裝修，把籃球架拆了，種了許多花花草草，還種了許多樹(shù)木呢。對了，我還沒(méi)跟你們介紹呢，現在籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)，溜冰場(chǎng)，跑道在5樓的娛樂(lè )室里呢，你們知道嗎？娛樂(lè )室比操場(chǎng)大呢。里面很漂亮呢。你們應該還沒(méi)去植物園和動(dòng)物園吧�，F在我帶你們去吧�！蔽覀兏蠋熑サ搅酥参飯@，哇，只見(jiàn)巍主任在那里種著(zhù)花朵，青菜等植物，巍主任看見(jiàn)我們對我們笑說(shuō)：“想不到你們這么大啦，要來(lái)學(xué)種菜嗎？
現在學(xué)校吃的菜就是我種的哦。呆會(huì )試吃一下吧�！蔽覀兏�(zhù)馬老師、巍主任來(lái)到了飯堂，我們看見(jiàn)芳姨正在為我們做豐富的菜，看著(zhù)這豐富的菜，我們想到以前芳姨整天忙碌的樣子和為我們盛飯菜給我們的和藹可親的樣子，我是不會(huì )忘記的。老師還帶我們去了教學(xué)樓，我們看見(jiàn)現在那些學(xué)生一人有一臺電腦，老師也不用這么麻煩，整天版書(shū)，又要花很多力氣說(shuō)話(huà)，現在有時(shí)候學(xué)生有一點(diǎn)不明白的時(shí)候，老師就走到你的'面前，用甜美的聲音跟你慢慢談，談到你懂為止……
要回家了，馬老師說(shuō)：有空的時(shí)候常過(guò)來(lái)學(xué)校參觀(guān)啊”我們說(shuō)：“知道了”之后我們坐上快速寶馬回家了。
20年后的學(xué)校六年級作文2
昨天，我接到了老同學(xué)的電話(huà)，他告訴我說(shuō)學(xué)�，F在的變化可大了，想想我離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有18年了，今天一大早我就開(kāi)著(zhù)我的飛船從美國趕回來(lái)了。剛剛踏入學(xué)校大門(mén)我就被眼前的一切驚呆了：教學(xué)樓變成塑料的了，孩子們在摟頂上玩。我很奇怪，操場(chǎng)是干什么，原來(lái)現在更注重環(huán)保，以前塵土飛揚的操場(chǎng)，現在變成了綠樹(shù)成蔭的地方。西邊有一個(gè)人工湖，青蛙在里面活蹦亂跳�！岸＿蔬�！”上課了，我在窗外等了好久也沒(méi)等到老師來(lái)。突然！同學(xué)們面前的彩色電視機里出現了老師慈祥的面孔。原來(lái)老師在通過(guò)電視機給同學(xué)們講課。一人還配備了一臺電子計算機。孩子們進(jìn)門(mén)也不用帶鑰匙，只要你走到門(mén)前，攝像頭把你掃描一遍，如果成功，將會(huì )直接送到你的位置上，放學(xué)后，按一下桌子上的按紐就可以再輸送出去。電扇再達到24度的時(shí)候自動(dòng)打開(kāi)，空調在達到32度的時(shí)候也自動(dòng)打開(kāi)。窗簾在早上自動(dòng)卷上，中午自動(dòng)擋著(zhù)。對了！還有一樣功能不得不說(shuō)，再晚上教室會(huì )自動(dòng)消毒、殺菌。
老師改作業(yè)也有一套設備，比如“對錯機”和“機器人”老師如果改錯了對錯機上就回出現一個(gè)小×。老師如果改累了就要機器人幫忙改。
怎么樣？我們的學(xué)校很好吧？
我相信，十八年后這不是幻想，而是現實(shí)。
20年后的學(xué)校六年級作文3
20xx年的一天，我來(lái)看我的母校。剛踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)變?yōu)檠矍暗那榫绑@呆了：教學(xué)樓成了塑料的，好大好大。小同學(xué)們都在樓頂上進(jìn)行體育鍛煉，我感到奇怪的是操場(chǎng)是干什么的，怎么都跑到樓頂上了？再一看，��！原來(lái)操場(chǎng)四周都種了婀娜多姿的柳樹(shù)，還有好多花叢到處鮮花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖，里邊的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！原來(lái)塵土飛揚的操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂(lè )場(chǎng)所，真好��！母校既美化了地面有利用力了空間。
我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到教室，但等了好長(cháng)時(shí)間也不見(jiàn)老師來(lái)。突然同學(xué)們面前的電視機閃現出了老師慈祥的面龐。原來(lái)老師通過(guò)電視機給同學(xué)們講課。而且一人一臺電視機，一切都是現代化。同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)也都是棒棒的。
老師批改作業(yè)也有一套設備像“指示器” “小型機器人”。老師有疏忽批錯一道題“指示器”上就出現紅叉。有時(shí)老師很忙“小型機器人”就來(lái)幫助做些事情。老師再也不那么累了。上體育課時(shí)，大家都乘上電梯到頂樓去上課，樓頂周?chē)O有防護電腦，安全極了！上滿(mǎn)還有足球場(chǎng)，排球場(chǎng)......設施齊全，非常好玩。在這現代化的小學(xué)里，培養出來(lái)的都是“德，智，體，美”全面發(fā)展的學(xué)生，棒極了！我就是這所小學(xué)輸送出去的人才......
“寶貝，起床了！”我被媽媽的喊聲叫醒了。在上學(xué)的路上，我竭力回憶昨晚的夢(mèng)，我想：這雖然是夢(mèng)，但只要經(jīng)過(guò)我們的努力，就一定能成為現實(shí)。
20年后的學(xué)校六年級作文4
9年的一天，我開(kāi)著(zhù)一輛豪華的空中汽車(chē)來(lái)到了我的母校。這時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)大公司的總經(jīng)理了。剛下車(chē)我就看見(jiàn)了我小時(shí)候的班主任—石老師，她還是那樣的年輕，一點(diǎn)都沒(méi)變。
我們互相打完招呼后，我發(fā)現學(xué)校跟以前不一樣了。 石 老師在一旁笑了笑，慢條斯理地說(shuō)：“看你那迷惑不解的表情，就讓我來(lái)為你‘解密’吧！”于是我便跟著(zhù)老師來(lái)到了學(xué)校前。
老師向我介紹說(shuō)：“你看這些教學(xué)樓。它是用一種特殊的材料制成的，這種材料的強度比鋼材還要堅硬，就算是地震也不輕易震倒它�！甭�(tīng)了老師對教學(xué)樓的介紹，我真是大吃一驚了。
然后老師帶我走進(jìn)教室，說(shuō)：“你看這墻壁，可別光從外表來(lái)判斷它的顏色呀！其實(shí)它可以變成五顏六色的，這樣使教室不過(guò)于單調，從而影響同學(xué)們的學(xué)習。還有在那墻壁正中，有一塊黑板大小的顯示屏，沒(méi)錯，其實(shí)那就是黑板。這個(gè)顯示屏和電腦想接，老師只要在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì )顯示出來(lái)。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì )消失�！蔽殷@嘆到：“連教室里的設備都是變幻莫測的，可見(jiàn)現在的科技是那么地發(fā)達呀！”
說(shuō)著(zhù)，石老師便笑了笑，說(shuō)到：“這只是其中之一呢？還有更厲害的呢！”“還有更厲害的？”我好奇地問(wèn)到。
石 老師接著(zhù)介紹說(shuō)：“那一排排整齊的課桌，功能也不少呢�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，課桌上安有“自動(dòng)監視系統”，它便會(huì )
亮紅燈警告……”�！鞍�！沒(méi)想到現在的課桌還有怎么多的功能呀！”我情不自禁地感嘆到。
��！同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是美好的，讓我們一起努力學(xué)習！去創(chuàng )造美好的未來(lái)吧！
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