關(guān)于上六年級作文300字8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的上六年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上六年級作文300字 篇1
在20xx年的一天，在地球的某個(gè)地方，住著(zhù)最后一個(gè)地球人。
突然那個(gè)地球人聽(tīng)到了敲門(mén)聲，他打開(kāi)門(mén)一看，發(fā)現也是一個(gè)地球人，他立刻請她進(jìn)來(lái)。他問(wèn)：“地球除了我，已經(jīng)沒(méi)有人住了，你說(shuō)實(shí)話(huà)，你到底是哪里人？”她笑了笑說(shuō)：“其實(shí)我也是地球人，只是移民去了火星罷了�！彼f(shuō)：“聊了這么久，口渴了吧？我去倒杯水�！边^(guò)了一會(huì )兒，他拿了兩杯水出了。他們邊喝水邊聊天。他問(wèn)：“火星那邊有多少人？”她說(shuō)：“25億人�！彼麊�(wèn)：“我們?yōu)槭裁匆泼袢セ鹦悄�？？？”她說(shuō)：“因為地球要爆炸了，所以我們要移民去火星�！边^(guò)了一個(gè)小時(shí)后，他最后問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，他問(wèn)：“我為什么要相信你？并且跟你走？？？”她說(shuō)：“你可以不相信我，但你會(huì )死得很殘�！彼肓艘粫�(huì )兒說(shuō)：“好我相信你�。�！我跟你去火星�。�！”
他們上了飛船，在啟動(dòng)的那一刻，地球爆炸了。
上六年級作文300字 篇2
在一個(gè)靜謐的夜晚，江上風(fēng)平浪靜，遠處的小漁船上，坐著(zhù)一位年過(guò)花甲，但身體十分硬朗的老人。他把船槳放在一邊，拿起了細長(cháng)的魚(yú)桿和魚(yú)餌，準備釣魚(yú)。
老人把上身往前一俯，把魚(yú)線(xiàn)拋入水中，本是平靜如鏡的水面泛起一層漣漪，一會(huì )兒，又恢復了平靜。
突然，魚(yú)桿動(dòng)了一下，老漁翁瞪大了眼，全神貫注地注視著(zhù)水面。雙手緊握魚(yú)桿，用盡力氣，往后一仰，一條肥大的魚(yú)從水中“唆”地竄上了岸。老人盯睛一看，是條肥大的鱸魚(yú)，會(huì )心地笑了，說(shuō)：“又有鱸魚(yú)吃了，這下我孫子肯定會(huì )高興的�！�
遠遠地，都能聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)翁爽朗的笑聲。月兒好像也很好奇，探出頭來(lái)想看看什么事。誰(shuí)知，一不小心，把整個(gè)臉都露出來(lái)了，映在江面上。江里的魚(yú)不時(shí)躍出水面，濺起一朵朵銀花。
在這秋天的夜晚，顯得那么幽靜。
上六年級作文300字 篇3
20xx的一天，也就是我讀一年級的時(shí)候，早字休結束。老師突然說(shuō)了入隊的名單，里面也有我。
然后老師帶著(zhù)我們到了大操場(chǎng)，那時(shí)我的手心直冒汗，不知道眼睛看哪里好了，心情激動(dòng)又緊張。
輪到我們班了，大家的心跳得跟厲害了。同學(xué)一個(gè)個(gè)上去了。我們的身后來(lái)了一群六年級的學(xué)生，每個(gè)人都拿有一條紅領(lǐng)巾，過(guò)了幾秒，我戴上紅領(lǐng)巾了！我非常了解這紅領(lǐng)巾的含義。
一年又一年，人變大了；一次又一次，紅領(lǐng)巾變灰了�，F在看著(zhù)紅領(lǐng)巾，不會(huì )再有以前那種激動(dòng)，甚至已經(jīng)厭倦它了，有時(shí)已不再喜歡紅領(lǐng)巾，不過(guò)如果去做一件有點(diǎn)見(jiàn)不得人的事，看著(zhù)紅領(lǐng)巾，就會(huì )內疚。
有一天，我在路上一邊看書(shū)一邊走路。一個(gè)小孩撞著(zhù)了我，我手中的書(shū)掉在了地上。我回頭看，看他是個(gè)五六歲的小孩子，我就拋下句話(huà)：“下次不要這么不小心！”沒(méi)想到那個(gè)小孩竟然用石子扔我，我二話(huà)不說(shuō)就把他推倒在地，然后逃走了。
事后，靜下心來(lái)想想自己未免太沖動(dòng)了，難道我自己就沒(méi)有錯嗎？難道我就不能容忍別人一點(diǎn)過(guò)失嗎？看著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，我低下了頭。為自己剛才的行為感到慚愧。
在最后一年里，就讓紅領(lǐng)巾陪伴我，讓我不斷努力，努力成為一位人人都認同的優(yōu)秀少先隊員吧！
上六年級作文300字 篇4
20xx年，我成為了一位科學(xué)家。我最驕傲的發(fā)明還是時(shí)光機。只要坐上時(shí)光機，說(shuō)出你想去的地方，它會(huì )立馬帶你去。這臺時(shí)光機正在博物館，但可不是人人都能坐的，只有善良的人才有資格。自從發(fā)明時(shí)光機以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有體驗過(guò)，不過(guò)今天我決定了，要去體驗一下。
坐上時(shí)光機，便決定要去西游記的那個(gè)年代，只聽(tīng)嗖的一聲，一下子就到了。時(shí)光機輕聲問(wèn)：“請問(wèn)您要游玩幾個(gè)小時(shí)？”我回答：“嗯，4個(gè)小時(shí)吧”“好的，到時(shí)候我就會(huì )把您送回現實(shí)世界�！闭f(shuō)完，時(shí)光機就不見(jiàn)了。
我在這個(gè)陌生的年代里，四處游玩著(zhù)。突然，從遠處跑來(lái)一只野豬，嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹(shù)上，并用語(yǔ)言嚇唬它�？伤怀赃@一套，用頭拼命地撞樹(shù)，我大喊大叫，這時(shí)，從天上飛下來(lái)一只猴子，那只猴子竟然是齊天大圣孫悟空。只見(jiàn)孫悟空拿出金箍棒揮兩下，野豬就躺在了地上。我連忙道謝，孫悟空點(diǎn)了兩次頭，就飛走了。孫悟空剛走，時(shí)光機就出現了，我依依不舍的回到了現實(shí)世界。
上六年級作文300字 篇5
“我有我的夢(mèng)想，屬于我自己的夢(mèng)想······”每當熟悉的歌聲在邊想起，我仿佛來(lái)到了夢(mèng)想之門(mén)。
那是我剛上五年級，我發(fā)現了課表里多了一門(mén)課程————夢(mèng)想。
“這個(gè)夢(mèng)想課講的是什么��？是說(shuō)自己的夢(mèng)想嗎？還是討論夢(mèng)想的意義？或者是······哎呀，我都快想得腦袋都破了，可還是沒(méi)想到。我沒(méi)有權利去想前者，我只有權利想后者�！�
夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想課到了，我特別緊張，直到老師來(lái)了我才不緊張。老師告訴我們，夢(mèng)想課包括我們學(xué)的所有課程，還包括好玩的游戲呢！光聽(tīng)著(zhù)就迫不及待了，那就讓我們進(jìn)入夢(mèng)想之門(mén)吧！
老師用電腦教我們玩游戲，可好玩了！這個(gè)游戲的名字叫做：解手環(huán)。
我被選到了，就去教室后面玩，我和同學(xué)們玩，不一會(huì )就解開(kāi)了，我們一起笑呀，唱呀，抱呀！別提多開(kāi)心了。
夢(mèng)想，有益于我們成長(cháng)；夢(mèng)想，讓我們學(xué)會(huì )體諒；夢(mèng)想，讓我們學(xué)會(huì )發(fā)現。世界上什么東西都有缺點(diǎn)，夢(mèng)想也是。我覺(jué)得，夢(mèng)想課還可以利用電腦了解一些中外歷史名人，抗日戰爭的電影片等。這樣，夢(mèng)想就
十全十美了。
夢(mèng)想，是智慧的種子；是希望的光芒；是天使的翅膀！啊，夢(mèng)想，生活，世界，大地，我愛(ài)你！
上六年級作文300字 篇6
作業(yè)寫(xiě)完了，我習慣地來(lái)到我家的陽(yáng)臺上欣賞美麗的景色.
我家的陽(yáng)臺是一幅美麗動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。
早上的陽(yáng)臺是恬靜的。我家陽(yáng)臺的東面是一個(gè)池塘。池塘水清見(jiàn)底，碧綠如藍，平靜的塘面上躺著(zhù)一片片荷葉，開(kāi)著(zhù)一朵朵蓮花，水里的小魚(yú)歡樂(lè )的嬉戲著(zhù)，池塘旁聳立著(zhù)一棵棵大樹(shù)，隨風(fēng)拂動(dòng)，送來(lái)一縷縷青葉香，一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭上唱著(zhù)歡快的歌，幾名大學(xué)生在池塘邊讀書(shū)、聽(tīng)外語(yǔ)，更增添幾分雅靜。
中午的陽(yáng)臺是熱鬧的。教學(xué)樓的操場(chǎng)上有許多同學(xué)頭頂著(zhù)烈日，打籃球、踢足球，還不時(shí)傳來(lái)“球進(jìn)了，又得一分，打平分了”
等喊叫聲，還有的人不小心摔了一跤，可又咬了咬牙，爬起來(lái)繼續投入“戰斗”了。
傍晚的陽(yáng)臺是最美麗的。我家陽(yáng)臺北面是紫金山，美麗的紫金山在晚霞的襯托下如同錦上添花，裊裊炊煙環(huán)山飄浮，猶如天女下凡，每天傍晚我都要來(lái)到陽(yáng)臺上欣賞一番。它可以消除我一天的疲勞，那美麗的景色時(shí)而紅，時(shí)而藍，時(shí)而紫，又時(shí)而由紅變藍，由藍變紫，五彩繽紛，令人百看不厭，我完全陶醉在其中了。
我正在欣賞著(zhù)紫金山的美景，突然被驚醒了，原來(lái)是媽媽喊我去吃飯，我便一邊回頭看著(zhù)美麗的紫金山，一邊慢步離開(kāi)了陽(yáng)臺。
上六年級作文300字 篇7
早上，我迷迷糊糊的起床后，走下樓，把毛巾浸濕，在臉上胡亂擦了一下，然后拍了一下臉，打起精神，準備起一些需要的物品。嘴邊不停地念著(zhù)要拿的東西，“水杯、圍巾……”
準備完畢，看著(zhù)自己裝在一個(gè)小塑料袋的物品，微微一笑。提起塑料袋，慢慢走著(zhù)。漸漸從慢走變成慢跑。我慢慢跑著(zhù)，一邊跑，又一邊東張西望，左看看右看看。漸漸有一些力不從心，最后氣喘吁吁。我看著(zhù)前面的路，離我要到的地方還有好遠，我便坐在草地上，觀(guān)賞周?chē)娘L(fēng)景，深深吸了一口氣。然后把水瓶從口袋里拿了出來(lái)，喝了幾口，打起精神，把水杯放進(jìn)塑料袋，站起來(lái)，提起塑料袋，又開(kāi)始跑。
過(guò)了一會(huì )兒時(shí)間，我終于到達目的.地。
我把塑料袋放下，張開(kāi)雙臂，感受著(zhù)那向全身輕輕拂來(lái)的一絲絲略帶清新的微風(fēng)。我慢慢的走在提上，看著(zhù)水面上蕩起的微微的波紋，漸漸擴大，一圈又一圈，直到最后消失。
看著(zhù)水中那若隱若現的正擺動(dòng)身軀的魚(yú)影，周?chē)幸恍┏实G的水草襯托著(zhù)扭動(dòng)的魚(yú)影，感覺(jué)好美。心中一陣舒暢，看了看時(shí)間也不早了，便依依不舍的提起我的塑料袋離開(kāi)了。
走在相同的路上，心中卻有著(zhù)大不相同的心情與感受。然后我在路上開(kāi)始狂奔，一陣陣喜悅涌上心頭。
上六年級作文300字 篇8
我和蜘蛛俠是好朋友，他經(jīng)常帶我飛檐走壁，在高樓大廈中跳來(lái)跳去，總是玩的很開(kāi)心。
一天，我和蜘蛛俠正在兩個(gè)高樓之間蕩秋千，突然在城市的西方出現一陣龍卷風(fēng)，在龍卷風(fēng)的中心隱約可見(jiàn)一個(gè)影子，并迅速的向城市中心襲來(lái)。蜘蛛俠對我說(shuō)：有狀況，我們要去看看。說(shuō)完，就帶著(zhù)我向龍卷風(fēng)飛去。
近了才發(fā)現又是沙子人在搗亂，蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步，防止人們的恐慌。沙子人看著(zhù)蜘蛛俠惡狠狠的說(shuō)：“怎么又是你，多管閑事！”蜘蛛俠對老對手沙子人說(shuō)：“哪里有危害，我就在哪出現，你不是移居沙漠了嗎？又回城市干什么？”沙子人一臉沮喪的說(shuō)：“但是我實(shí)在想我的妻子和女兒。我只是回來(lái)看看她們！”“那也不能危害大家呀？”我說(shuō)，“如果這樣我們只能聯(lián)手驅逐你離開(kāi)�！鄙匙尤寺�(tīng)了竟然放聲大哭，看起來(lái)那么無(wú)助，我心里也突然不好受了。這時(shí)蜘蛛俠說(shuō)：“這樣吧，你立刻回到沙漠去，我帶你的家人去看你�！鄙匙尤艘苫蟮膯�(wèn)：“真的？你們愿意幫我？”我和蜘蛛俠對望了一眼，鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著(zhù)沙子人一家三口相擁抱在一齊，我和蜘蛛俠笑了，我們用愛(ài)心避免了一場(chǎng)城市災難，我們并肩在一起是拍檔。
【關(guān)于上六年級作文300字8篇】相關(guān)文章：
六年級上四單元作文：蠶蛹11-08
餐座上的戰爭六年級作文09-24
在父親節上的感想六年級作文11-19
人教版六年級上六單元作文：輕叩詩(shī)歌的大門(mén)07-01
六年級上教科版八單元作文：芭蕾舞特長(cháng)12-10
有關(guān)于相片上的回憶作文800字（通用10篇）01-15
小學(xué)典禮上的講話(huà)作文03-07
漢陽(yáng)峰上看日出作文02-24
課本上的線(xiàn)作文02-22