【必備】六年級的作文300字集錦9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
今天, 洪老師帶我們去東湖秋游。 經(jīng)過(guò)了一座拱橋,里面就是東湖了,一進(jìn)門(mén)就看到一片茂盛的竹林,對面有許多奇形怪狀的假山,有趣極了!上面還有一棵松樹(shù),樹(shù)上結滿(mǎn)了松果。我們又經(jīng)過(guò)一座橋,洪老師把我們帶到走廊上說(shuō):“你們坐在這里一邊吃零食,一邊欣賞周?chē)娘L(fēng)景!
這時(shí),我看見(jiàn)湖水在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,那一道道波光猶如一顆顆明亮的星星在閃動(dòng),發(fā)出璀璨的光芒,望著(zhù)這種景色,我好像被帶進(jìn)了星的世界,無(wú)數顆星星把我團團圍住,那一雙雙頑皮的眼睛一眨一眨的,像是跟我捉迷藏。湖邊的一棵棵柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的找辮子,好像對著(zhù)明鏡般的湖水梳妝打扮呢!湖里的魚(yú)兒在悠閑地游著(zhù),它們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,有的挨挨擠擠,好像在竊竊私語(yǔ)。 接著(zhù)老師說(shuō)帶我們去看孔雀,在那里我看見(jiàn)有幾只孔雀和一群白白的鴨子,都說(shuō)孔雀比美麗它就會(huì )開(kāi)出美麗的翅膀,有的同學(xué)不住地揮著(zhù)紅領(lǐng)巾,有的同學(xué)把自己的零食扔給它吃,想盡辦法讓它開(kāi)屏,奇怪的是孔雀不但不開(kāi)屏,反而逃走了。
同學(xué)們非常好奇,就問(wèn)老師:“孔雀為什么不開(kāi)屏呢?”老師說(shuō):“有可能天氣太冷了呢!” 這就是美麗的東湖,它有說(shuō)不完的地方,如果你沒(méi)有去的話(huà),一定要去哦!
六年級的作文300字 篇2
說(shuō)起我的朋友,那可是數不勝數,但是我最好的朋友還是——李世鵬。
他的身高和我差不多,一對烏黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。他的面貌雖然不怎么樣,但心地卻是那么的善良,心里總是那么為的別人著(zhù)想。
有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,李世鵬把她扶起來(lái),背到教室,然后用衛生紙蘸了一點(diǎn)水把手臂上傷口旁的臟東西擦掉,擦完后,李世鵬也不去操場(chǎng)跟陳明濤玩,而是陪著(zhù)那位同學(xué)。
還有一次,剛好是期末考試的那一天,顧老師讓我們把考試用的東西拿出來(lái),我把文具盒、改正液等一些學(xué)習用品拿出來(lái),坐翻右找,就是沒(méi)有找到我的圓規,可能是今早來(lái)的時(shí)候忘記帶了,怎么辦呀?我急得跺起了腳,坐在我后面的李世鵬說(shuō):“韋舉宬,你怎么了呀?”我說(shuō):“都怪我,今早忘記帶圓規!蔽覄傉f(shuō)完,李世鵬就到座位上把他的圓規借給了我,我問(wèn)他:“那你呢?”李世鵬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有!
考完試我回到家里,獨自一人坐在電腦旁,凝視著(zhù)這把特別的圓規,心久久不能靜下來(lái)。
六年級的作文300字 篇3
在遼闊無(wú)垠的草原上,一直以游牧為生的蒙古族,有著(zhù)一個(gè)一年一度盛大的集會(huì )——那達慕。
沒(méi)來(lái)過(guò)內蒙古,最大的遺憾莫過(guò)于:沒(méi)吃過(guò)牛肉干,沒(méi)看過(guò)那達慕。那達慕一開(kāi)始只是為了祭祀山神,路神,也就是祭敖包,后來(lái)經(jīng)過(guò)長(cháng)期發(fā)展成為了現在的那達慕。
由于我生在內蒙古,所以經(jīng)常領(lǐng)略那達慕的盛況。那達慕那天,商販云集,吆喝聲四起,我混在人流里,不斷有人對我微笑,拉著(zhù)我推銷(xiāo)他們的商品,人們熱情高漲,有許多準備上場(chǎng)的人在場(chǎng)上拉著(zhù)馬轉來(lái)轉去,那天天氣好極了,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,似乎也在為那達慕的開(kāi)展表示祝賀。商鋪出售的商品應有盡有,小到飾品珠寶,大到古董文玩,太陽(yáng)傘。
可那達慕的高潮不止于此,民族表演,競技,更讓原本就熱情的人群更加激動(dòng)。一般的那達慕可以持續三四天,第一天主要是開(kāi)幕式和民族舞蹈,馬上雜技表演,人們的鼓掌聲一浪高過(guò)一浪。
競技同樣很受觀(guān)眾喜愛(ài),小伙子們表演賽馬,摔跤,射擊,場(chǎng)上激烈極了,場(chǎng)下也毫不遜色,掌聲四起。場(chǎng)上的運動(dòng)員英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā),給人一種蒙古族特有的豪爽感。
總而言之,那達慕是蒙古族特點(diǎn)和文化的表現,也是一種傳遞文化的方式。
六年級的作文300字 篇4
未來(lái)的籃球是一個(gè)機器球,只有一個(gè),也不會(huì )破。未來(lái)的籃球就像個(gè)小孩,誰(shuí)先得到它,未來(lái)的籃球就聽(tīng)他的話(huà)。
如果,你把未來(lái)的籃球投到籃筐,你只要叫一聲:“進(jìn)球!蔽磥(lái)的籃球就會(huì )馬上進(jìn)球,如果你投到離籃筐很遠的地方,叫一聲:“進(jìn)球!鼻蚓蜁(huì )飛過(guò)去自己掉進(jìn)籃筐里。
如果,我得到了那個(gè)未來(lái)的籃球,我就會(huì )去參加籃球隊,肯定能贏(yíng),未來(lái)的籃球不會(huì )沒(méi)有氣,如果有一點(diǎn)沒(méi)氣,就會(huì )給自己打氣,不用花錢(qián)打氣。
未來(lái)的籃球有一雙隱形的眼睛,只要未來(lái)籃球看得到的籃球筐,沒(méi)有投中都沒(méi)有關(guān)系,只要叫一下“進(jìn)球”球就會(huì )自動(dòng)的進(jìn)。未來(lái)的籃球可以變輕又變重,打到人家的頭上也沒(méi)關(guān)系,因為很輕,透球的時(shí)候未來(lái)的籃球就會(huì )自動(dòng)變重,可以產(chǎn)生適度的重量進(jìn)籃筐。
未來(lái)的籃球臟了不用洗,只要說(shuō)一聲“洗”,未來(lái)的籃球就會(huì )自動(dòng)地洗,這樣就不用洗,而且還像新的一樣,這樣會(huì )讓你輕松一點(diǎn)。
未來(lái)的籃球真好啊,如果我擁有這樣的籃球就好了。
六年級的作文300字 篇5
我最崇拜的人是我的爸爸。
他正直,豪爽,外向。他撒謊,但那是善意的謊言。有一次,我不高興,爸爸他編了個(gè)謊言——要帶我去釣魚(yú),這使我興奮了一下午,但他食言了。我并沒(méi)有生氣,我知道那是善意的謊言,因為我知道有時(shí)善意的謊言讓人三冬溫暖,誠實(shí)的真話(huà)讓人六月寒心。但后來(lái)我明白了爸爸是為了讓我什麼事都自己獨立完成。最后我完成了任務(wù),自己享受了釣魚(yú)的樂(lè )趣,十分高興!
他很愛(ài)我,我四歲那年,全家去爬山,當時(shí),游人如織。我很調皮,東跑跑,西溜溜,一會(huì )就累了,就嚷嚷著(zhù)不走了。爸爸說(shuō):“我背你上山,好嗎?”爸爸背著(zhù)我直到山頂,他汗如雨注,媽媽幾次勸爸爸休息一會(huì )兒,把我放下來(lái),爸爸都拒絕了,一直把我背上山。我當時(shí)小,不懂事,后來(lái)才追悔莫及,F在我知道了,父愛(ài)是沉默的,它不象母愛(ài)一樣表達出來(lái),但它一旦呈現,則是十分感人的。
雖然我的爸爸有時(shí)候脾氣不好,但他現在改了,能盡量的忍著(zhù),這是需要極大的毅力的。
我佩服,崇拜我的爸爸。
六年級的作文300字 篇6
我的母親雖然是一個(gè)平凡的人,可是我依然愛(ài)我的母親。我的母親非常重視我的學(xué)習。但她有時(shí)候也對事業(yè)非常關(guān)心。
我出生在一個(gè)并不富裕的家庭,但家里充滿(mǎn)了母愛(ài),幼時(shí)我也幫一幫媽媽做一點(diǎn)兒事情,因為我怕媽媽太疲累了。
有一次,晚上我在發(fā)高燒媽媽急得不得了,外面而且在下雨,媽媽看著(zhù)我越來(lái)越熱,心想怕落下病根,所以冒著(zhù)雨沖出去,到了醫院,醫生說(shuō)要我媽媽把我抱到病房去,然后醫生拿起吊針扎我的血管。當我要把手伸開(kāi)的時(shí)候媽媽安慰我說(shuō):“別怕,過(guò)一會(huì )兒就沒(méi)事了!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)把手放到原來(lái)的位置。醫生快扎進(jìn)去了。我卻說(shuō):“慢點(diǎn)兒!眿寢屨f(shuō):“我怎么啦?”我憂(yōu)郁了一下,媽媽說(shuō):“你是不是又怕了呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把手遞給了我說(shuō):“怕就抓住我的手!蔽野凑諎寢尩囊馑甲プ×藡寢尩氖,醫生再把我針扎進(jìn)了我的血管了。我把媽媽的手抓得紅紅的,媽媽卻說(shuō):“不痛!痹偌由蠇寢尡挥炅軡窳说囊路倚睦锞头浅,我心里感覺(jué)很不舒服。
我的.媽媽真是世界上最?lèi)?ài)我的人。我想說(shuō):“謝謝您對我的關(guān)心,媽媽?zhuān) ?/p>
六年級的作文300字 篇7
盼望著(zhù)盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)啦,春天的腳步近啦。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然地睜開(kāi)啦眼。太陽(yáng)的臉紅啦,我們去公園里尋找春天。
春天在哪里?
春天藏在柔軟的柳條上。柔軟的柳條又細又長(cháng),密密麻麻的柳條掛滿(mǎn)枝頭,溫暖的春風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)飄蕩,就像一位小姑娘在梳理著(zhù)頭發(fā)。仔細看,發(fā)現像米粒大的葉苞綴滿(mǎn)啦柳條。再湊近看,發(fā)現有的柳條上已經(jīng)長(cháng)葉子啦,就像迫不及待的小娃娃要看看這溫暖的春天。我想再過(guò)幾個(gè)星期,整棵柳樹(shù)應該都披上啦一層綠紗啦吧。這時(shí)不禁讓我想到啦賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
春天躲在明亮的池塘里。河水綠得像一塊翡翠,倒映著(zhù)池塘邊的高樓、綠樹(shù)、小草和橋。河面平靜得像一面鏡子,陽(yáng)光灑在湖面上,就像是在湖里撒下啦晶瑩的珠寶,閃閃發(fā)光。小魚(yú)在水底快樂(lè )地游著(zhù),不時(shí)地親吻著(zhù)湖面,湖面漾起一圈圈波紋。
春天藏在小朋友朗朗讀書(shū)聲里。寒假一過(guò),小朋友早早地背上書(shū)包到教室里坐得端端正正,那讀書(shū)聲打破啦寧靜,帶來(lái)啦生機。
“一年之計在于春”,我們抖擻精神,迎接這美好的春天,度過(guò)這生機勃勃的春天。
六年級的作文300字 篇8
每間房子都有窗,正如每個(gè)人都有眼睛一樣。窗經(jīng)過(guò)幾千年的變化,由古老的形態(tài)各異的木器廠(chǎng)制雕花窗、格子窗,變成了今天的鋁合金窗、塑鋼窗和精巧美麗的紗窗。
雖然窗還會(huì )慢慢地演變,但它們的作用是一樣的——通風(fēng)、采光。窗不僅帶給我們明亮的光線(xiàn),新鮮的空氣,還能讓我們欣賞到窗外美麗的風(fēng)景。站在窗前,可以看到萬(wàn)紫千紅的春天;站在窗前,可以看到烈日炎炎的夏天;站在窗前,可以看到秋高氣爽的秋天;站在窗前,可以看到漫天飛雪的冬天。房子要有窗,我們的心靈也要有“窗”。房子的窗必須經(jīng)常擦,才能保持明亮、潔凈。
同樣,心靈的窗戶(hù)也必須天天“擦”,以自我反省的方法去擦,才能看遠透、看正確。平時(shí),老師批評我的時(shí)候,就把心靈的窗戶(hù)擦亮了一點(diǎn)點(diǎn)。在家里父母的批評也會(huì )把我心靈的窗戶(hù)擦亮。心想:我們的“心窗”也要像房子的窗戶(hù)一樣,經(jīng)常開(kāi)放,經(jīng)常擦,只有這樣,我們才能成為一個(gè)心靈美的人。
六年級的作文300字 篇9
“刷,刷,刷!”“咦,晚上是誰(shuí)在洗衣服?”哈,當然是我了。每天看著(zhù)媽媽忙碌的身影,而我卻游手好閑的,所以我想幫媽媽減輕負擔,就選擇了洗衣服。
起初,我以為洗衣服很簡(jiǎn)單。就得意的說(shuō):“洗衣服還不簡(jiǎn)單!用肥皂在衣服上擦,再沖一下就好了!眿寢屄(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“吹牛別在前頭!薄安挪皇悄?洗衣服誰(shuí)不會(huì )呀?”我聽(tīng)了很不滿(mǎn),連忙反駁道。
首先,我把滿(mǎn)衣都是灰塵的衣服打濕。然后,把衣服正反面都用肥皂摸一遍,好像在給衣服洗澡。我又邊用水沖邊用刷子刷。這是,媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“呵呵,是先用刷子刷再沖水!蔽衣(tīng)了,不好意思的低下了頭!八,刷,刷!”我越干越賣(mài)盡,仿佛是一名衣服清潔工,再給衣服美容。
“刷,刷,刷!”這聲音此起彼落,一忽兒從耳邊響起,一忽兒從耳邊消失這時(shí),我又仿佛是一位音樂(lè )家,再給衣服唱歌。雖然洗衣服把我弄得滿(mǎn)頭大汗,但我也明白了做某種事情都要一絲不茍,也不能馬虎。只要功夫深,鐵杵磨成針,我體會(huì )到了做家務(wù)的辛苦,我也體會(huì )到了媽媽的艱辛,我們更要學(xué)會(huì )感恩,擁抱一顆感恩的心去擁抱美好的生活,同時(shí),我們應該要隨時(shí)隨刻地報答、體諒自己的母親。
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