有關(guān)六年級的作文300字六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的六年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
從小，我就愛(ài)幻想，為什么鳥(niǎo)兒就能在天上飛，而人類(lèi)就不可以。在一次偶然的時(shí)候，我在圖書(shū)館里打掃衛生時(shí)，不小心碰倒了一本書(shū)，那本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我看見(jiàn)目錄上有一條“鳥(niǎo)兒為什么能在天上飛？”的問(wèn)題，于是，我便根據它的頁(yè)數，找到了那個(gè)問(wèn)題的答案。
原來(lái)，鳥(niǎo)兒能在天上飛，是因為鳥(niǎo)兒的身體像紡錘，頭又小，飛起來(lái)可以減少空氣的阻力。鳥(niǎo)兒的頭骨中間是空的，身體很輕。鳥(niǎo)兒的翅膀張開(kāi)來(lái)比身體大的多，它不停的上下扇動(dòng)，鼓動(dòng)周?chē)目諝�，身體就能輕快的飛行了。
看完了這個(gè)問(wèn)題，我還想繼續看其他的問(wèn)題�？墒且幌氲竭�有衛生沒(méi)搞完，于是我便把地掃完后，把這本借走了。
在后來(lái)幾天的時(shí)間里，我把這本書(shū)閱讀完了。我的大腦又新添了許多知識，使我了解了許多我以前不知道的問(wèn)題。我覺(jué)得，科學(xué)實(shí)在太有趣了，只要你用大腦去發(fā)現，用心去理解，你就會(huì )知道許多有趣的事情。
六年級的作文300字 篇2
我有一位親切的媽媽?zhuān)衲?0歲。
她的眼睛很大，總是一眨一眨的，像天上的兩顆大星星。臉上常常帶著(zhù)微笑，她喜歡抿著(zhù)嘴巴，有時(shí)笑的太開(kāi)心，都露出小酒窩了，看起來(lái)很可愛(ài)。
她心地善良、樂(lè )于助人，有一次，媽媽帶著(zhù)我去跳舞，路上要坐公交車(chē)，我們剛坐下，一位老奶奶緩慢地走了過(guò)來(lái)，媽媽看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“靈靈，媽媽跟你一起坐這個(gè)座位，好嗎?”我不假思索地答到。這時(shí)，那位老奶奶對媽媽說(shuō)：“謝謝你啊!”“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的�！眿寢屨f(shuō)道。
她對我很?chē)栏�，不過(guò)，如果沒(méi)有她的嚴格，我就不會(huì )有這么好的成績(jì)。她對我很好，每次把最好的桃子給我吃，而她自己卻吃不好吃的桃子。她做事很認真，要她抄一份什么東西，她會(huì )一字不漏地給你。如果她向你借一本書(shū)，她將會(huì )完好無(wú)損的還給你。她是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的好母親。
這就是我親切、大度的好母親，好媽媽。在這里，我要大聲的說(shuō)一句藏在心里已經(jīng)很久的話(huà)：我愛(ài)您，我的好媽媽!感謝您對我的關(guān)心和照顧。
六年級的作文300字 篇3
2月14日，我們“青蘋(píng)果”小隊去銀泰城的`“棒﹒約翰”餐廳學(xué)做披薩。
人到齊后，我們開(kāi)始分組，每?jì)蓚�(gè)人一組，我和小隊新成員董昊天同學(xué)分在一起。
開(kāi)始做披薩了。店長(cháng)發(fā)給我們每組一盤(pán)餡料，我們發(fā)現有兩種不同的餡料。店長(cháng)告訴我們，一種是“棒﹒約翰”餡料，還有一種是超級“棒﹒約翰”餡料。
我們先在披薩上涂上番茄醬，然后在四周擺一圈橄欖，再放上幾片臘腸和火腿，加上幾片蘑菇，最后撒上金燦燦的芝士粒。披薩完成了，我和董昊天是最后一組做完的，但是我想：“我們的披薩一定最好吃！”我們滿(mǎn)懷希望地把它放進(jìn)烤爐。
過(guò)了一會(huì )兒，披薩出爐了。披薩散發(fā)出來(lái)的香味，好像磁鐵一樣，牢牢地把我吸引住了，而且我們的“生意”跟我預料的一模一樣，第一個(gè)被我們吃完。我們都發(fā)現，自己親手做的披薩，居然比披薩店里的還要好吃，我們高興得手舞足蹈。
“消滅”完披薩后，倪昊媽媽給我們發(fā)了獎狀和獎品。我們愉快的合影留言。時(shí)間也不早了，我們戀戀不舍地回家了。
六年級的作文300字 篇4
從小長(cháng)到大，爺爺奶奶、爸爸媽媽給我買(mǎi)過(guò)許多積木玩具，在這些積木玩具中，有一輛我最喜歡的積木玩具——“戰斗吉普車(chē)”！這個(gè)玩具是在我10歲生日時(shí)，爸爸媽媽送給我的。它使我既得到了快樂(lè )，又讓我動(dòng)了腦子。
我首先把吉普車(chē)的主板拼好，然后把車(chē)子后面的尾燈安好，把車(chē)門(mén)安上、放上“操縱檔”，拼好擋板、安上車(chē)輪、方向盤(pán)、前衛機、座位和前燈，隨后放上引擎蓋、重型機關(guān)、輪胎和天線(xiàn)；這一輛“戰斗吉普車(chē)”就“完工”了。
爸爸媽媽送我的這個(gè)積木玩具“戰斗吉普車(chē)”的外形和真的吉普車(chē)幾乎一模一樣，只是縮小一些和用積木做的罷了。它大約有11。3厘米長(cháng)、5。4厘米寬、9。5厘米高。它只有一個(gè)地方和真正的吉普車(chē)不一樣，那就是別的吉普車(chē)的前面都裝有玻璃，而它卻沒(méi)有配備。它一身全綠初中，如果放在草叢里，那肯定會(huì )找不著(zhù)的。
這輛“戰斗吉普車(chē)”裝備了一挺重機、兩挺前衛機和一把突擊玩具（單兵作戰時(shí)用），還外加一個(gè)通訊電臺（用天線(xiàn)聯(lián)絡(luò )）。
怎么樣，我的“戰斗吉普車(chē)”還不錯吧！你要是也感到非常的有意思的話(huà)，你也來(lái)買(mǎi)一輛吧（不過(guò)是一套——兩輛哦）！
六年級的作文300字 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)家，每個(gè)人的家都不同，或許幸福，或許甜美，而我的家是溫馨的。
“咳咳咳！”客廳傳來(lái)了爸爸的一串咳嗽聲。
“哎呀！他爸，你怎么了？趕緊喝點(diǎn)溫水，加幾件衣服！”正在廚房緊密鑼鼓地做飯的老媽聽(tīng)到動(dòng)靜后，馬上跑到老爸身旁，不停地囑咐著(zhù)。
“是啊，小程，多喝點(diǎn)水吧！這才能好點(diǎn)的！”已經(jīng)是耄耋之年的外婆也步履蹣跚的朝爸爸走去。
看到媽媽和外婆都這樣關(guān)心爸爸，我也悄悄倒了一杯溫室，小心翼翼地端給爸爸。
爸爸在我們祖孫三代的呵護下不到幾天就好了，看！多好！
“太好啦！我數學(xué)考了滿(mǎn)分！”我興高采烈地拿著(zhù)一張滿(mǎn)是紅鉤鉤的卷子沖回家。
“哎呀！我家琪琪真不錯！繼續努力！”外婆高興得滿(mǎn)臉?lè )偶t光。
“嗯，細致認真了，說(shuō)吧！晚上想吃什么？”“大廚”媽媽問(wèn)我。
“拿到滿(mǎn)分不容易，值得表?yè)P！”爸爸夸獎我。
生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、歡樂(lè )、幸福的家中，我怎能不感到溫馨？我愛(ài)我家！
六年級的作文300字 篇6
小學(xué)的時(shí)光對于我們來(lái)說(shuō)是美好的，是一段人生的轉折。在學(xué)校里，有歡聲笑語(yǔ)，有老師的關(guān)心陪伴。每每回想起以前的生活，總會(huì )有那么一絲絲的留戀。
我們現在快要結束六年的小學(xué)時(shí)光了。時(shí)間如過(guò)眼云煙，已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。我們僅僅還有幾個(gè)月和老師、同學(xué)們相處的時(shí)間了。珍惜現在吧，試問(wèn)，我們步入初中后，還會(huì )有多少歡樂(lè )的時(shí)光呢？不，不會(huì )有了，有的只是大量作業(yè)的負擔，各種公式的煩惱，只想著(zhù)怎樣才會(huì )名列前茅，得到老師的青睞。不會(huì )再有小學(xué)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，歡樂(lè )的笑聲了。
我多么想要回到以前，那時(shí)候，不會(huì )有離開(kāi)母校的憂(yōu)傷，不會(huì )有離別的痛苦。那時(shí)候，我們都只是小孩子，天真活潑。只想著(zhù)怎樣玩才會(huì )更高興。今天放學(xué)明天又會(huì )相見(jiàn)，總會(huì )以為會(huì )這樣一直地玩下去。一直傾聽(tīng)著(zhù)老師們有趣的課堂。我想，如今的我們應該都會(huì )留戀老師的課堂，留戀同伴的惡作劇吧。
��！光陰似箭，日月如梭，讓我們珍惜現在吧，好好的聽(tīng)老師講課，和同學(xué)玩耍，做最后的告別吧。我希望能和同學(xué)在同一所初中，同一個(gè)班。盡管不是同桌，但我依然高興，不至于帶著(zhù)遺憾度過(guò)每一天。
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