【熱門(mén)】夢(mèng)想六年級作文錦集五篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想六年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

夢(mèng)想六年級作文 篇1

　　4月2日是世界自閉癥日，我來(lái)到傳化綠科秀，參加“星星的孩子”夢(mèng)想助力活動(dòng)，為自閉癥孩子打開(kāi)一扇窗戶(hù)，讓陽(yáng)光能夠照射他們。

　　從小鹿姐姐那里拿到活動(dòng)任務(wù)單后，我就來(lái)到闖第一關(guān)的水果館。一進(jìn)門(mén)就看到了又紫又紅的桑葚，先摘兩個(gè)嘗嘗吧！哇，真甜！真好吃！但還是抓緊時(shí)間闖關(guān)吧！我來(lái)到咖啡運輸的地方聽(tīng)完搬運要求后，就迅速拿起筷子開(kāi)始夾豆。雖然我手上動(dòng)作不停歇，但是心里卻是緊張得很，拿筷子的手還在微微顫抖呢！不過(guò)搬著(zhù)搬著(zhù)人就放松了，一會(huì )兒我就完成了任務(wù)。

　　第二關(guān)是設在蔬菜館里的“咖啡猜猜猜”。我選了第四個(gè)杯子里的咖啡豆。工作人員告訴我，里面的豆子數在10到20之間。會(huì )是多少呢？我琢磨著(zhù)。中國人喜歡吉祥，8這個(gè)數字不錯，我就猜了18，沒(méi)想到竟然一猜就中，真是開(kāi)心！

　　來(lái)到第三關(guān)，只見(jiàn)地面上放著(zhù)放著(zhù)一個(gè)靶。工作人員給了我5顆咖啡豆，要我在規定距離外扔靶心。我心里想著(zhù)這個(gè)簡(jiǎn)單得很！沒(méi)想到前兩個(gè)都失敗了。我靜下心來(lái)，盯住靶心，瞄準后輕輕一扔，才扔中靶心。趕緊拿著(zhù)任務(wù)單跑到盆栽館里參加第四關(guān)。工作人員給了我小半杯咖啡豆，要在規定時(shí)間里用豆子擺出一個(gè)“木”字。太簡(jiǎn)單了！我三下五除二便完成了任務(wù)！最后人用手機掃一掃關(guān)注了“綠科秀”，指定的闖關(guān)游戲就順利完成了。

　　我興沖沖地拿著(zhù)完成的任務(wù)單來(lái)到幸運大轉盤(pán)，哇！獎品真豐富，希望自己能中個(gè)大獎。我按住轉盤(pán)，使勁一轉，大轉盤(pán)就骨碌碌轉了起來(lái)�！耙坏泉�、一等獎……”我默默地暗許著(zhù)。但是大轉盤(pán)最終停在了幸運獎上，獎品是綠科秀門(mén)票一。也挺不錯，這次玩得不過(guò)癮，下次我可以再來(lái)！

　　今天的陽(yáng)光很強烈，很曬，也很累，但我卻玩得不亦樂(lè )乎！希望有自閉癥的孩子能早日康復，可以像我一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍！

夢(mèng)想六年級作文 篇2

　　隨著(zhù)社會(huì )科學(xué)前進(jìn)的腳步，汽車(chē)慢慢走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，為我們的出行帶來(lái)了很多方便，但同時(shí)也成了環(huán)境污染的主要因素。還有很多的安全隱患，曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà)，原子彈的殺傷力不夠屠龍刀也只是個(gè)傳說(shuō)，致命的武器正數天天在我們身邊的汽車(chē)，我曾親眼看見(jiàn)兩部車(chē)相撞的凄慘場(chǎng)面。汽車(chē)需要經(jīng)常加油，地球給的能源是有限的，用完就沒(méi)了。我想如果能生產(chǎn)一款不用汽油，沒(méi)有任何污染，而且還非常安全該多么好呀！

　　我要跟汽車(chē)制造商共同設計出這樣的車(chē)：流線(xiàn)型，不用油，流線(xiàn)最快，汽車(chē)底部全部是噴氣孔，后面是吸氣口，吸入空氣再由底部的噴氣孔噴出，汽車(chē)就可以飛起來(lái)了，又快、又節省能源、又環(huán)保、還很安全，真是一舉多得，車(chē)里一定要有臥室、客廳、洗手間，還得裝上電腦、電視，這樣可以一邊旅行一邊工作。

　　我夢(mèng)想中的汽車(chē)不僅環(huán)保，而且操作方便，我們再也不會(huì )為能源的缺乏而擔憂(yōu)，不會(huì )為地球受到污染而痛心，只要我們努力學(xué)習，我夢(mèng)想中的汽車(chē)不會(huì )離我們太遙遠。

夢(mèng)想六年級作文 篇3

　　每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，也許是畫(huà)家，也許是音樂(lè )家。但夢(mèng)想到底是什么呢？?jì)蓚�(gè)字，追求。任何夢(mèng)想都是用努力和汗水換來(lái)的。

　　實(shí)現自己的夢(mèng)想說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。

　　用一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待磨難，那么所有黯淡的際遇都將成為你生命中燦爛的點(diǎn)綴。如果一個(gè)毫無(wú)“雜念”的執著(zhù)者永遠能像第一次那樣投入，那么人生中就沒(méi)有什么不可超越的巔峰。

　　一個(gè)能把小事做到位的人能做成大事；而一個(gè)只想著(zhù)做大事的人，他們會(huì )忽略很多小事。而大事卻是許多小事組成的，結果他只會(huì )一事無(wú)成。

　　只有你不斷挑戰自己，，跨越障礙，正如流水，有了波折才會(huì )激起美麗的浪花。把自己有限的知識，盡力揮灑，那么生命就會(huì )煥發(fā)出無(wú)限的活力。

　　一味地迎向光明，得到的可能只是失敗。只有及時(shí)調整方向，才能走向成功。在人生路途中，要學(xué)會(huì )后退：向前一步是黃昏，退后一步是人生。

　　那種百折不回，顧強不屈的奮斗也可能贏(yíng)得他們的禮贊和尊重。走向成功之路，要有一顆慧心，更需要一個(gè)良好的心態(tài)。偉人之所以偉大，是因為他們知道知識高于權威。夢(mèng)想也是如此，除了持之以恒的心以外，也需要知識。

　　人生如此，如果你擁有了一種美好的夢(mèng)想，就要不計成敗，不問(wèn)回報地努力堅守它。若干年后，當你回首時(shí)，你會(huì )發(fā)現人生的枝頭上已為你結出了累累碩果。不管如何都要記�。河肋h給夢(mèng)想一個(gè)機會(huì )，不要撤的太遠！

夢(mèng)想六年級作文 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

　　我雖然是一個(gè)小學(xué)生，但是我擁有著(zhù)我的夢(mèng)想。

　　當我依偎著(zhù)爸爸媽媽邁進(jìn)幼兒園的大門(mén)時(shí)，我第一次看到了她那張美麗的臉龐，臉龐上洋溢著(zhù)動(dòng)人的微笑，她就是我的幼兒園老師——王老師。

　　我小時(shí)候總是不肯去上幼兒園，每次到了幼兒園我常常鬧來(lái)鬧去的，使教室里亂成了一鍋粥。在這個(gè)時(shí)候，王老師總會(huì )出面解決問(wèn)題。她并沒(méi)有像我想象的那樣兇狠地大罵一頓我，而是輕輕的安慰著(zhù)我，直到我安靜下來(lái)。

　　當我上小學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)校園便被學(xué)校的歡樂(lè )氣氛包圍住了，雖然校園并不是十分的大，但是到處回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，當我慢慢地走進(jìn)教室時(shí)，第一眼看到的就是我的班主任——董老師。董老師教我們語(yǔ)文和數學(xué)。她雖然沒(méi)有年輕的老師那么的活潑，但是董老師上課能夠讓我們這一群頑皮的小馬牢牢地坐在椅子上。

　　在三年級的時(shí)候，我們換了班主任，她就是邵老師。邵老師講課幽默風(fēng)趣，常常與我們講一些課外的知識，豐富了我們的知識寶庫。我們大家都十分的尊重邵老師，邵老師也經(jīng)常教育我們要尊重生命，保護自生安全，不與陋習交朋友等等，我們還從邵老師對我們的教育中明白了許多的做人的道理：做人要講誠信、要守信、要學(xué)流水有德行、有情義、有志向、能夠善施教化

　　我長(cháng)大以后也要當一名老師，教育祖國的花朵，培養祖國的棟梁，把自己的知識傳授給同學(xué)們，不辜負老師們的期望，為祖國做出奉獻。

　　雖然這個(gè)夢(mèng)想理我十分遙遠，但我相信，只要我努力，一定能夠成功！

夢(mèng)想六年級作文 篇5

　　當我看到“為夢(mèng)想一起前行”這個(gè)班級口號時(shí)，我不禁聯(lián)想到：夢(mèng)想，是無(wú)限的，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。有人想當飛行員，有人想當空姐，還有人想當老師�？墒俏覀兞�（4）班的共同夢(mèng)想是什么呢？

　　班級是一個(gè)大家庭，一個(gè)美好的大家庭應該是和諧的。當同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應該主動(dòng)幫助他（她）；當同學(xué)傷心哭泣時(shí)，我們應該安慰他（她）。同學(xué)之間最忌諱的就是打架，因為這樣會(huì )傷了和氣，給班級丟臉！對待每一件不愉快的事，為什么不能一笑了之？只要其中一位同學(xué)寬容些，一切矛盾都會(huì )化為烏有，一切不開(kāi)心都會(huì )煙消云散。尊重自己，尊重同學(xué)，更要尊重老師。老師竭盡全力將一身的知識傳授給我們，我們是否更應該認真聽(tīng)講？老師就像一根蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮他人。這種無(wú)私的愛(ài)難道不能更加激勵我們上課積極舉手發(fā)言，課后仔細完成作業(yè)？

　　我們的夢(mèng)想，就是互相尊重，和睦相處；我們的夢(mèng)想，就是積極向上，爭做第一！來(lái)吧，讓我們一起為夢(mèng)想前行吧！

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