實(shí)用的六年級作文300字錦集九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級作文300字9篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
人的一生豐富多彩，每個(gè)人的童年趣事就像天上的星星，一閃一閃，數不清。
在暑假的一天早晨，我早早地起床寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。忽然，有一道數學(xué)題，我思考了大半天，怎么也想不起來(lái)。就在這時(shí)，弟弟也起了床，他可不像我一起床就寫(xiě)作業(yè)，而是一起床就去偷偷摸摸的看電視。弟弟打開(kāi)了電視，電視上正播一段廣告。廣告上說(shuō)：“數學(xué)題不會(huì )做，就吃快樂(lè )好多魚(yú)！”我一聽(tīng)，快樂(lè )好多魚(yú)！真是太好了，這廣告真是來(lái)的是時(shí)候，吃了它就會(huì )做數學(xué)題啦！
我興奮地拿著(zhù)我所有的零花錢(qián)就向超市跑去，來(lái)到食品區，食品區里的食品琳瑯滿(mǎn)目，令我眼花繚亂，可我還是一眼認出了它：“快樂(lè )好多魚(yú)！”我可得多買(mǎi)點(diǎn)，只要數學(xué)題不會(huì )做，我就吃一袋。
我拎著(zhù)一大袋“快樂(lè )好多魚(yú)”飛快地跑回家，一到家我就迫不急待地拿一袋好多魚(yú)吃了起來(lái)，吃完再看那道題，還是不會(huì )做�！翱赡苁俏页缘蒙侔�！”我想。于是我又連著(zhù)吃了好幾袋，可是，無(wú)論我怎么吃，那道數學(xué)題還是不會(huì )做。我愁眉苦臉地坐在地上。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了�！般蹇�，你這是怎么了？”我就把事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)就樂(lè )得哈哈大笑。
通過(guò)這個(gè)事情，我明白了，千萬(wàn)不要隨便相信廣告，廣告上的話(huà)不一定都是真的。
六年級作文300字 篇2
“咚咚咚…”，一陣清脆的敲門(mén)聲，“咚咚咚…”，又一陣敲門(mén)聲，哦，原來(lái)是葉紹翁正敲門(mén)呢！敲了很長(cháng)時(shí)間，詩(shī)人終于按捺不住了，心里不禁自我安慰：“也許呀，是園子的主人怕游客穿的木底鞋上那詮高低不平的齒鋸踩壞了園內的青苔才久久不開(kāi)柴門(mén)，不讓我進(jìn)去的”。想到這兒，詩(shī)人有點(diǎn)兒掃興。他不想千里迢迢的趕到這里，又一無(wú)所獲地回去。詩(shī)人決定再在這兒停留一段時(shí)間——說(shuō)不定主人會(huì )出來(lái)開(kāi)門(mén)的。
“咦，好紅的杏呀！真美！”詩(shī)人抬頭一瞧，被一支伸出墻外的紅杏吸引住了，看到紅杏，詩(shī)人的心里高興起來(lái)：紅杏的出墻意味著(zhù)春天已經(jīng)到來(lái)，也意味著(zhù)園子里一定是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片生機勃勃的景象！
一幅畫(huà)在詩(shī)人心中成了形：遠處定有片池塘，池塘中有座假山，池水清澈見(jiàn)底，水面上有鴨子在“嘎嘎”地叫。池塘旁有幾棵垂柳，它們梳理著(zhù)自己的秀發(fā)，頭頂上不時(shí)有一群群鳥(niǎo)兒飛來(lái)�；▋簜儬幤娑菲G，競相開(kāi)放。紅的、紫的、黃的、都綻開(kāi)笑臉，迎接春天。許多小蜜蜂都飛來(lái)忙著(zhù)給花兒們授粉。蝴蝶們也飛來(lái)了，在陽(yáng)光下翩翩起舞。真美！
六年級作文300字 篇3
有一輛無(wú)所不能的汽車(chē)，它能上天，能下海，能和壞人交鋒打仗，它還懂得無(wú)數的知識數據，而且它這輛汽車(chē)是自動(dòng)駕駛的，不用操控，并且會(huì )百分百做到不會(huì )撞車(chē)。這輛汽車(chē)能這么無(wú)所不能的原因是：這輛汽車(chē)為什么能上天的原因是：因為它的車(chē)部有個(gè)相似飛機的機翼，但是這還不夠，這輛車(chē)的尾部有一個(gè)相似火箭的火射，這輛車(chē)的尾部旁邊還有一個(gè)綠色按鈕，一按這個(gè)綠色按鈕，這輛汽車(chē)就會(huì )因為后面的發(fā)射武器而上天。這輛車(chē)為什么會(huì )下海，因為這輛車(chē)座位前面有一個(gè)海里的環(huán)境適應盒。
里面裝滿(mǎn)了海里的環(huán)境適應素和適應細胞，如果有大鯊魚(yú)來(lái)襲，這輛汽車(chē)的座位前面會(huì )有一盒裝滿(mǎn)防御素和防御細胞，以免受到傷害，這輛車(chē)為什么會(huì )和壞人交鋒打仗，因為這輛車(chē)左邊有一個(gè)很小像一粒沙子軍事武裝裝備，這個(gè)軍事武裝裝備還會(huì )隱形，這個(gè)軍事武裝裝備里面還裝著(zhù)很多種武器，如：波光武器，激光武器，核武武器等等……因此這輛車(chē)可以輕易地打敗敵人。這輛車(chē)為什么懂得無(wú)數的知識數據，因為這輛車(chē)的鏡子里面有一個(gè)吸收無(wú)數知識的機器，它和人一樣，能吸收知識，再加上它一生中走的路很多，所以知識面特別廣。怎么樣，這輛車(chē)神奇吧！
六年級作文300字 篇4
我們的身邊有許多藝術(shù)如雜技、繪畫(huà)、小品、戲劇等等。在這么多的藝術(shù)里我喜歡雜技。
我喜歡雜技是因為小時(shí)候爸爸媽媽帶我去看了一場(chǎng)雜技表演，節目開(kāi)始了他們先放出來(lái)一對獅子，那些獅子在舞臺上給人們表演起跳火圈，走鋼絲。人們在下面激烈的喊著(zhù)。
接下來(lái)上場(chǎng)的是一只小猴子，它活潑機靈的在舞臺上做出一些使人笑掉大牙的動(dòng)作，觀(guān)眾們傳來(lái)了一陣陣笑聲，只見(jiàn)那只猴子又在舞臺上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本領(lǐng)，讓觀(guān)眾們稱(chēng)贊他。
表演最后出現了一只鸚鵡，只見(jiàn)觀(guān)眾手里拿著(zhù)一張張錢(qián)，鸚鵡見(jiàn)了就回來(lái)叼錢(qián)，調回來(lái)后給自己的主人，這真是一只了不起的鸚鵡。
你是否喜歡雜技呢?你是不是和我一樣也喜歡在即表演，喜歡這兒的動(dòng)物呢?所以藝術(shù)往往起于我們的身邊，我喜歡雜技，喜歡藝術(shù)。
六年級作文300字 篇5
離別，它的滋味縱然是苦，但卻教會(huì )了我們珍惜，教會(huì )了我們堅強。在無(wú)數的離別中成長(cháng)，漸漸的，淚水不再是離別的附屬品，我們要學(xué)會(huì )在離別時(shí)微笑，在離別時(shí)祝福。離別的滋味是成長(cháng)滋味的一種，苦后留下的除了酸澀的回憶，還有逐漸成熟的成長(cháng)足跡。
六年的小學(xué)生活即將結束了，記得六年前的那一天，我們大家從四面八方相聚在這里，回憶起第一次見(jiàn)到她滿(mǎn)臉淚水的樣子，忘不了與她在樓道里想撞的情景，這些美好的記憶都將永遠埋藏在我心中。
走在校園的樹(shù)蔭下，當初與我同高的小樹(shù)已經(jīng)成為參天大樹(shù)，這個(gè)操場(chǎng)依然充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，記得在參加運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我取得很差的成績(jì)，老師和同學(xué)以一個(gè)個(gè)寬容的心包容了我，用愛(ài)給予我力量，讓我振作起來(lái)，這是一種心與心之間最真摯的關(guān)懷。
面對相處這么多年的老師，心里不禁一酸，我永遠無(wú)法割舍這段深厚的師生情，六年的學(xué)習生活中我曾被稱(chēng)贊過(guò)，也曾被批評過(guò)。我知道，這都是一種愛(ài)的表現，這是老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的方式，每一位老師都把自己的學(xué)生當做自己的孩子，教育了六年，也寶貝了六年，在這即將分別之際，我唯有用成績(jì)才能報答他們，我相信，經(jīng)過(guò)我的一番努力，我一定會(huì )向老師交出一份滿(mǎn)意的答卷。
六年級作文300字 篇6
這個(gè)暑假天氣很炎熱，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游泳。
今天也不例外，雖然剛剛下了一陣大雨，但是我們照樣去游泳。到了韓江邊，看到韓江比往日幽靜了許多，大概是因為剛剛下了一陣大雨的緣故吧。江中只有寥寥幾個(gè)人在游泳。
我和爸爸也向江中游去，突然有人喊：“快看啊，彩虹！”我急忙轉身抬頭看，一條弧形彩虹從江的一邊橫跨到山上，像一座拱橋，若隱若現。彩虹越來(lái)越清晰，淺褐色、橙色、菜綠色，五彩繽紛。當我正看得入神的時(shí)候，在這道彩虹的外面，出現了另外一道彩虹，這道彩虹要比那道彩虹更長(cháng)一些，但顏色卻比較模糊。這時(shí)，兩道彩虹就像是天宮的大門(mén)，天宮里的神仙正在那里朝我們微笑呢！太妙了，太奇了！我驚嘆大自然的神奇。當我回頭往西邊看的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)漸漸地落了山，只留下點(diǎn)點(diǎn)余暉。過(guò)了一會(huì )兒，兩道彩虹也漸漸地變得模模糊糊，最后慢慢地消失在無(wú)邊無(wú)際的天空中。
我不知道彩虹是怎樣產(chǎn)生的，回家后我就去查資料。原來(lái)彩虹的出現是一種自然現象，是由于陽(yáng)光照射到空氣中的水滴里，發(fā)生光的反射和折射造成的。
我感到大自然是多么神奇啊，以后我要多多探索大自然。
啊，我愛(ài)你神奇的大自然。
六年級作文300字 篇7
我從小就喜歡看書(shū)。常常一寫(xiě)完作業(yè)就捧起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)，甚至連休息時(shí)間也不放過(guò)。
這不，剛寫(xiě)完作業(yè)，我就捧起了《方洲新概念》看了起來(lái)。我看到263頁(yè)的一篇觀(guān)后感《請打開(kāi)你的魚(yú)缸》，它給了我很大的觸動(dòng)。文中說(shuō)到：除了海洋，還有天空，陸地；除了魚(yú)類(lèi)，還有鳥(niǎo)類(lèi)、獸類(lèi)。對它們，作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)都做了什么？想來(lái)想去，好像只有捕捉和殺害了。動(dòng)物們會(huì )甘心嗎？不，它們不甘心失去自由，更不甘心被屠殺，總有一天它們會(huì )報復的。
是呀，曾經(jīng)有個(gè)故事說(shuō)：一艘在大海航行的輪船因遇到風(fēng)浪翻了，這時(shí)一條虎頭鯊游了過(guò)來(lái)，除了兩位幸存者，其他人都被吃了。兩位幸存者中的一位拼命向岸上游，可另一位卻往鯊魚(yú)的方向游。向岸上游的這位在快靠岸時(shí)虎頭鯊追上了他，張開(kāi)血盆大口把他吃了；另一位抓住機會(huì )爬到了鯊魚(yú)的背上，為鯊魚(yú)按摩，令人吃驚地是：鯊魚(yú)不但沒(méi)吃他，反而把他送到了岸邊……
的確，人與動(dòng)物友好和協(xié)了就可以創(chuàng )造出奇跡，人類(lèi)不該亂捕殺動(dòng)物，這樣動(dòng)物就會(huì )成為人類(lèi)的好朋友，讓我們的子孫也能得到大自然的寶貴贈予吧。
請愛(ài)護我們的動(dòng)物朋友，讓它們自由吧！
六年級作文300字 篇8
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，隨著(zhù)寒假的到來(lái)，我們期待已久的春節也悄悄地來(lái)臨了。
大年三十至正月十五就是俗稱(chēng)的春節了，在這段日子里，人們都脫下了陳舊的衣服，換上了嶄新的衣服，就連那些顏色單調的大門(mén)，也被人們裝扮的漂漂亮亮的了。
在這美好的團圓之夜里，家家戶(hù)戶(hù)都在院里或門(mén)口放煙花爆竹，那時(shí)的`天空就像白天一樣亮，天空中飛舞著(zhù)各色各樣的煙花，五顏六色，色彩斑斕，爭相斗艷。吃過(guò)團圓飯，千家萬(wàn)戶(hù)都會(huì )與各自的家人團聚在一起聊天，喝茶，吃零食，等著(zhù)看電視，而且都是在看同一個(gè)節目＂春節聯(lián)歡晚會(huì )＂。
說(shuō)到過(guò)年，最樂(lè )的應該就是我們小孩了，因為我們每天都可以和小朋友們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，最高興的應該是可以拿到很多的壓歲錢(qián)了，真的太棒了！不僅如此，隨著(zhù)春姑娘的到來(lái)，我們又長(cháng)大了一歲，來(lái)迎接新一年的學(xué)期與生活，傾聽(tīng)老師的淳淳教導，把新學(xué)期當作一個(gè)新起點(diǎn)，把過(guò)去的失敗拋到腦后，但也不能沉醉與過(guò)去的成功，要知道它們已是歷史！我們要用新氣象迎接新的一年。
新年時(shí)我最快樂(lè )了，因為一家人老老少少都在一起，爸爸媽媽也停下了工作每天能陪著(zhù)我，帶著(zhù)我到處看看，新年真的是一個(gè)快樂(lè )的幸福年！
六年級作文300字 篇9
六年了，不知不覺(jué)在小學(xué)的六年過(guò)去了。我也從那個(gè)任性、囂張的小女孩，變成了那亭亭玉立而又熱愛(ài)學(xué)習、尊敬師長(cháng)的小姑娘。這六年中我歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，嘗遍了酸甜苦辣，明白了該如何做一個(gè)真正的人，該如何學(xué)習，該如何生活。
記得我剛上一年級的時(shí)候，為了幾支自動(dòng)筆與金老師大打出手�？山鹄蠋煵](méi)有責怪我，而是細心的開(kāi)導我。那一次的談話(huà)在我的記憶中留下了不可磨滅的印象，成為了改變我一生的談話(huà)。
曾幾何時(shí)，我已不再害怕講臺，已能夠從容不迫的站在講臺上發(fā)表我的演講；曾幾何時(shí)，我已不怕挫折的到來(lái)，可以勇敢的面對它并且戰勝它；曾幾何時(shí)，我已變成了一個(gè)能夠體貼家人、關(guān)心家人的乖乖女，而不是以前那個(gè)只關(guān)心自己，對家人卻不聞不問(wèn)的淘氣包。
這六年是我一生中最難忘的時(shí)光，老師對我的關(guān)心，同學(xué)對我的幫助，六年中發(fā)生的一點(diǎn)一滴我都將銘記于心。當然，我更忘不了那位伴隨了我六年，教了我六年，改變了我的性格更改變了我人生的老師——金萍！
這六年我成長(cháng)了很多，懂得了很多，收獲了很多，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝我的老師、父母，報答我的老師、父母。
回首這六年……
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