【精品】回憶六年級的作文匯總七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的回憶六年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶六年級的作文 篇1
我有許許多多珍藏的回憶，一疊厚厚的照片足以證明我童年生活的幸福，其中，一張照片是我12歲那年，爸爸為我舉行的小型生日晚會(huì )的場(chǎng)面，那愉快的美好的情景常常浮現在我的腦海里。
記得那天晚上，我們一家人都顯得非常高興，穿著(zhù)新裝的我笑嘻嘻地對著(zhù)大家說(shuō)：”各位，請靜一靜，我要吹蠟燭了�！罢f(shuō)完望了望家里的人，我便深深地吸了一口氣，”呼“一一十支小蠟燭全熄滅了，只有那雪白的奶油蛋糕發(fā)出迷人的香味，一直在旁邊看著(zhù)我的媽媽說(shuō)：”好大的口氣！“我撒嬌地說(shuō)：”媽?zhuān)裉焓俏业纳漳仟剟钇吩摎w我了吧！“”饞貓�！案绺缭谝慌哉f(shuō)著(zhù)。一直在一旁的爸爸終于開(kāi)口了：”去！把手洗干凈，咱們一塊吃�！啊弊鹈�！“我把腰彎得像舞臺上的小生，逗得大家都笑了起來(lái)�！焙�，好吃，太好吃了�！皾M(mǎn)口奶油的我邊吃邊說(shuō)。哥哥忍不住說(shuō)：”瞧你這只饞貓，像沒(méi)吃過(guò)蛋糕似的，你最好給我斯文點(diǎn)！“我舔舔唇邊的奶油，向哥哥瞟了一眼，又大口大口地吃起蛋糕來(lái)，吃完了蛋糕，我又唱歌又跳舞，逗得大家人哈哈大笑，整個(gè)小屋子籠罩在隆隆的歡樂(lè )之中。
多么難忘的生日晚會(huì )��！這張照片己經(jīng)過(guò)去整整3年了，但是它是我童年中最美好的回憶，它將永遠珍藏在我的回憶里。
回憶六年級的作文 篇2
在我們的記憶里，往事就如過(guò)眼云煙，有的會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而忘記，而有的卻會(huì )加以銘刻，永生不忘。
在20xx年的寒假里，我來(lái)到了三亞，一個(gè)充滿(mǎn)了陽(yáng)光和幻想的地方。
一下飛機，一陣陣清涼的海風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人神清氣爽。雖然是深夜，只能依稀看見(jiàn)遠方一片波光，那就是海吧！月光下的海，銀燦燦的，洶涌澎湃的海浪在月光下顯得更加激壯與神秘，讓人想起了貝多芬的《月光奏鳴曲》。
清晨，海風(fēng)伴隨陽(yáng)光輕輕地將我們叫醒，催促我們，讓我們到海邊去。
終于見(jiàn)到讓我魂牽夢(mèng)縈的大海了。放眼望去，一片蔚藍中夾著(zhù)一絲碧綠，清涼的海水帶著(zhù)潔白的浪花，拍打在沙灘上，發(fā)出“啪啪啪啪”的響聲，像遠處飄來(lái)的陣陣清香，讓人迷醉，不忍離去。
在我們的旁邊，有一座沙堡，在城墻上還有許多潔白的小貝殼，城塔上還有許多細心刻出的花紋。我非常喜歡它。我和我的朋友一起為它修了一條護城河，甚至還有個(gè)城門(mén)那！
在海邊玩的時(shí)間真短暫，但在走之前，大海也送了我一件神秘的禮物——一小塊珊瑚。它是白色的，上面有許多復雜的花紋，這是一個(gè)海洋生物留給人們的禮物。我把它小心翼翼地珍藏，直到如今。
大海是美麗的，雄壯的。三亞之行是令我難忘的，是值得我銘刻的童年往事。
在陽(yáng)光明媚的沙灘上，喝著(zhù)清涼解暑的椰子汁，吹著(zhù)海風(fēng)，看著(zhù)水天一色的海，忘記所有煩惱，去聆聽(tīng)海的聲音，海的呼喚……
海，永遠是我蔚藍色的夢(mèng)。
回憶六年級的作文 篇3
我想大家都照過(guò)相吧！那張張精美的照片就是你美好的回憶。
記得有一次，我在整理房間時(shí)，突然從相冊里掉出了一張照片，我彎下腰把照片像撿珍寶似得那樣小心翼翼，看到照片時(shí)我不禁想笑，因為這張照片是那樣的有趣，帶著(zhù)童年的快樂(lè )。
那時(shí)，我在上幼兒園，放學(xué)了，媽媽來(lái)接我回家，因為我想喝奶，媽媽沒(méi)辦法只好買(mǎi)了一袋奶粉，回到家，媽媽給我泡了一杯奶，我狼吞虎咽般的，把奶喝進(jìn)了我的肚子里，并且記住了奶袋上有一頭牛的圖案。
沒(méi)過(guò)多久，媽媽買(mǎi)回了一袋洗衣粉放在桌上便離開(kāi)了，我忍不住從房間里跑出去想喝“奶”，看見(jiàn)袋子上有一只貓的圖案，心想：上次奶袋上有一頭牛的圖案，叫牛奶；這次的袋子上有一只貓的圖案，難道這是叫貓奶嗎？我腦子里的問(wèn)好一個(gè)接著(zhù)一個(gè)蹦出來(lái)。算了吧，管他是牛奶還是貓奶，泡一杯嘗嘗吧！咦！奇怪了，奶怎么會(huì )冒出大小不異的泡泡？哼！就這樣吧！只聽(tīng)“咕咚”一聲，貓奶就進(jìn)我的肚子，突然間，我覺(jué)得頭暈眼花，媽媽見(jiàn)了問(wèn)：“你怎么了�！薄拔液攘素埬��！蔽抑钢�(zhù)“奶”說(shuō)。媽媽笑了笑，就把我帶到了醫院把胃洗了一下，便對我說(shuō)著(zhù)：“你呀！這個(gè)小淘氣包，就知道給我惹麻煩，桌上那個(gè)，不是貓奶，而是洗衣服用的東西，你怎么能把它當成奶喝了呢！真是的，你真是讓我哭笑不得呀！小淘氣包呀！”媽媽邊說(shuō)邊撫摸著(zhù)我的頭。我和媽媽沉浸在快樂(lè )中！
這張照片里裝著(zhù)許多的快樂(lè )，這就是我美好的童年回憶！ “
回憶六年級的作文 篇4
光陰如箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，想想我們即將離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園，離開(kāi)相處了六年的老師和同學(xué)們，心中充滿(mǎn)了不舍和留戀，過(guò)去的種種像放電影似的涌上心頭。
忘不了同學(xué)們因比賽勝利而發(fā)出的歡呼聲；忘不了同學(xué)們因排列文化節的節目吃苦受累也互相支持；忘不了同學(xué)們舉行班級辯論賽時(shí)的面紅耳赤，忘不了大家在一起生活學(xué)習六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得去年我們班主任老師過(guò)生日的時(shí)候，同學(xué)們?yōu)榱撕屠蠋熯^(guò)一個(gè)難忘的畢業(yè)班生日，大家拿出自己的零用錢(qián)湊在一起，一起裝扮著(zhù)我們的教室，一起為老師買(mǎi)蛋糕，一起把最美好的祝福給我們最敬愛(ài)的老師，清脆悅耳的笑聲縈繞在我的耳邊，眼前浮現出同學(xué)們一張張快樂(lè )的笑臉，真希望時(shí)光能夠停留在那一刻，讓老師青春永駐，讓同學(xué)們永遠快樂(lè )相伴。
還記得上課時(shí)我們一起傳遞的小紙條，趁老師不注意，將小紙條扔到另一個(gè)同學(xué)桌上，同學(xué)又加上一句，紙條又到了其他同學(xué)手上，就這樣，你一句，我一句，小紙條成了我們之間溝通的小小橋梁。下課了，幾個(gè)女同學(xué)圍在一起說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，不時(shí)地交頭接耳，不時(shí)傳出會(huì )心的笑聲，還有幾個(gè)男同學(xué)圍在一起玩著(zhù)刺激的真心話(huà)大冒險，然后用各式各樣的方法對大家進(jìn)行懲罰。
盡管再過(guò)幾天，同學(xué)們就要各奔東西了，但是我們永遠也不會(huì )忘記那些成長(cháng)歲月中的故事，永遠記得我們如父如母的老師們，他們帶給了我們知識、鼓勵、力量、信心。
回憶六年級的作文 篇5
我和姍姍是鄰居，又在同一所學(xué)校讀書(shū)。她活潑可愛(ài)，一雙大眼睛炯炯有神，一張小嘴能說(shuō)會(huì )道，她是班上的圖書(shū)管理員，成績(jì)特別優(yōu)秀。我們常常一起上學(xué)，一起溫習功課，我們成了形影不離的好朋友 。
記得有一次去還書(shū)，我滿(mǎn)不在乎地把上星期借的書(shū)交給姍姍手中，姍姍仔仔細細的檢查，一頁(yè)一頁(yè)地翻，179頁(yè)了，弟弟昨天把書(shū)的180頁(yè)給撕了，我都打的汗珠從額頭上掠過(guò)，我心里默默祈禱：“姍姍，你一定不能發(fā)現，一定不能�！笨梢磺卸疾荒芴鞆娜嗽�，一個(gè)靈巧的'聲音傳進(jìn)我的耳朵，“姝婕，希望你明天買(mǎi)一本新的書(shū)來(lái)！”“什么，你怎么這樣？書(shū)不是給你了嗎？你怎么還讓我賠？”我故意明知故問(wèn)，想因為這樣而讓她收回那句話(huà)�！斑@書(shū)的180頁(yè)沒(méi)了，而且這書(shū)又皺巴巴的，這樣讓別人怎么看呢？”姍姍耐著(zhù)性子說(shuō)�！叭绻也毁r呢？”我有點(diǎn)兒自欺欺人地說(shuō)�！澳菦](méi)辦法，我只能吊銷(xiāo)你的借書(shū)卡了�！眾檴檾蒯斀罔F地說(shuō)。我見(jiàn)硬的不行，就和姍姍套介乎，說(shuō)：“姍姍，我們那么好，你就大人不計小人過(guò)，睜一只眼閉一只眼吧！放學(xué)我請你吃燒烤。行嗎？”“對不起，姝婕，我這次真的幫不了你了！”姍姍帶著(zhù)幾分歉意地說(shuō)�！斑�說(shuō)是什么好姐妹呢？這書(shū)我指定不賠你愛(ài)怎么樣就怎么樣吧！“我說(shuō)完就怒氣沖沖地奪門(mén)而出，空蕩蕩的圖書(shū)室只剩下姍姍一個(gè)人。之后，我和姍姍不再是昔日令人向往的好姐妹了，上學(xué)的路上不再有我們結伴通行的身影，放學(xué)的路上不再有我們銀鈴般的笑聲，甚至我們見(jiàn)面也只是擦肩而過(guò)。我曾經(jīng)不只一次的想和姍姍道歉，但是總覺(jué)得沒(méi)面子，知道那一天……
那一天，我和往常一樣，早早的來(lái)到學(xué)校，看到我的桌子底下的抽屜里有一個(gè)禮盒。里面有一封信和一本壞的《百科全書(shū)》。揭開(kāi)信，寫(xiě)：“姝婕，那天是我太心急了，讓你不開(kāi)心了，今天我是來(lái)辦轉學(xué)手續的，明天我就要走了，這本書(shū)給你留個(gè)紀念。記住無(wú)論在哪里，我們都是好朋友！再見(jiàn)！”我看了一遍又一遍，我心中有說(shuō)不出的痛楚，淚水悄悄流下我的臉頰，此時(shí)，太陽(yáng)陰冷，樹(shù)木枯萎，花兒凋零，一切的一切都有說(shuō)不出的痛苦。
那本書(shū)，既是知識的海洋；又是知識的源泉。但是更是我和姍姍友誼的回憶！
回憶六年級的作文 篇6
回憶是幸福的，回憶是快樂(lè )的，回憶是甜美的，每當我回憶起我腦海中的記憶，我都會(huì )有一種幸福的滋味。
“a＋a＋a＝什么”“別叫我，別叫我，千萬(wàn)別叫我！”我在心里默默地念叨著(zhù)，就在這時(shí)一個(gè)聲音把我從幻想拉回了現實(shí)�！岸y利，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！蔽抑е嵛岬卣酒饋�(lái)，低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)。就在這時(shí)我的身后響起了一片喧嘩和譏笑聲�！斑@么簡(jiǎn)單都不知道真是一個(gè)天才�！彼�特意地把天才這兩個(gè)字咬得特別的重，身旁還有人隨聲附和著(zhù)。這讓我的臉紅到了耳根，這時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉。
老師聽(tīng)了他們說(shuō)的話(huà)，臉色立馬黑了下來(lái)，嚴厲地批評了他們，他們才閉嘴。老師又溫柔地對我說(shuō)：“董紋利，你在好好想想，一定能想起來(lái)�！甭�(tīng)了老師的話(huà)我鼓起勇氣，腦子里像放電影似的在大腦里快速地尋找起正確答案來(lái)。我終于想起來(lái)了，立馬把正確答案說(shuō)了出來(lái)，這時(shí)我又被我的聲音嚇了一跳，我的聲音可真大啊，像蚊子似的。我本以為老師會(huì )批評我的聲音小，但沒(méi)想到老師卻給了我一個(gè)鼓勵的微笑。讓我擁有了自信。從此我脫了沉默一族，舉手一族中多了我的身影。
回憶像煙花一樣美麗，永遠那么燦爛，回憶像我們的傷疤，永遠跟隨著(zhù)你我，一直到老，不肯離去。
回憶六年級的作文 篇7
我有一個(gè)好兄弟，他叫博子。他的身材十分矮小，皮膚很黑，但他是一個(gè)十分開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的人。
他喜歡一個(gè)人，而他喜歡人的可不一般。她是一個(gè)文靜的女孩，戴著(zhù)一副眼鏡，很愛(ài)學(xué)習，是我們班的班長(cháng)——伊凡，她也是我們班的“班花”，追她的人已經(jīng)不是一個(gè)兩個(gè)了！有學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的，也有知識量廣泛的，也有身材矮小，學(xué)習成績(jì)一般般的……我家博子就是其中一個(gè)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和博子在草地上面相互談心。說(shuō)到博子了，博子說(shuō)：“我最喜歡的人只有一個(gè)，她就是伊凡�！蔽液退f(shuō)：“你別喜歡她了，她有什么好的，不就是成績(jì)優(yōu)秀一點(diǎn)，人長(cháng)的丑一點(diǎn)嗎？而且你想和你的好兄弟‘輝爺’搶同一個(gè)女生嗎？”他卻說(shuō)：“我就是喜歡她，喜歡她的成績(jì)，喜歡她的‘丑陋’，喜歡她的一切！”我表示很無(wú)語(yǔ)，說(shuō)：“博子，你比得過(guò)輝爺嗎？再說(shuō)了，‘天下何處無(wú)芳草，何必單戀一枝花�！郧笆窍矚g過(guò)你，可是她現在喜歡的是‘輝爺’，不是你。他們兩個(gè)兩情相悅，你又何必呢！”他很執著(zhù)，說(shuō)：“我不管你們說(shuō)什么，也不管她是不是喜歡我，反正我喜歡她，這是無(wú)論如何也改變不了的事實(shí)�！蔽艺f(shuō)：“我不想再和你爭了，我也是好心，我不想看到因為伊凡，讓你們幾個(gè)從好兄弟變成了情敵。你自己一個(gè)人在這呆著(zhù)吧！好好想想，我走了�！彼f(shuō)：“好的，再見(jiàn)！”我看到博子一個(gè)人的在那里孤單地坐著(zhù)，仿佛在思考些什么，而且他還流淚了，流下了無(wú)比傷心的眼淚。這是我第一次看見(jiàn)他流淚，也是第一次看他那么地傷心。
不知怎么了，從那天起，我再也沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)伊凡這個(gè)名字。也許是他死心了，也許是他放棄了，也許是他絕望了，也許是他想把這最后的喜歡當成他一生中最美好的回憶。把這份回憶永久的地保存下來(lái)。只有我們幾個(gè)人知道。
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