實(shí)用的六年級作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
我有一個(gè)既機靈可愛(ài)又懂事的妹妹，一頭黑中帶一點(diǎn)黃的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁，櫻桃小嘴，白里透紅的蘋(píng)果臉，一笑起來(lái)臉上就會(huì )有一個(gè)甜甜的小酒窩，讓你看著(zhù)都覺(jué)得甜，讓你忍不住想和她玩，她就是：琪琪。
在一個(gè)下雪的冬天，琪琪來(lái)我家玩。我正在寫(xiě)寒假作業(yè)，她神秘兮兮到我的房間里，滿(mǎn)臉笑容說(shuō)：“姐姐，你衣服上有一個(gè)臟東西，我幫你擦掉吧�！蔽野胄虐胍傻恼f(shuō)：“那就謝謝‘小公主’了！她高興的走過(guò)來(lái)。隨著(zhù)我一聲尖叫，我的衣服濕了一大塊，一旁的妹妹哈哈大笑起來(lái)，我覺(jué)得非常奇怪，原來(lái)她手上拿了一的雪球，經(jīng)過(guò)她的一番‘哄騙’大魚(yú)上鉤了，也就是她的計劃成功了，等我反應過(guò)了的時(shí)候她已經(jīng)‘逃之夭夭’了。她真是人小鬼大��！
開(kāi)飯了，隨著(zhù)大姑的叫聲我們來(lái)到了餐桌前，可是那天來(lái)的客人很多，不能全部都坐在桌子上吃飯，我是家里人肯定不坐桌子上吃飯了，可是妹妹人小可以坐在桌子上吃，她看見(jiàn)我在一旁吃飯，就大吵大鬧要我也在那吃飯，可是沒(méi)位子了，她用清脆的聲音說(shuō)：“我要跟姐姐坐。說(shuō)完就過(guò)來(lái)了�！�
這就是我的妹妹，一個(gè)惹人喜愛(ài)的女孩。
六年級作文 篇2
我家院子里，有一把綠色的雨傘，它充滿(mǎn)了深情。以前都是爸爸給我打雨傘，而且每一次都把我罩在綠色的雨傘下，自己淋濕卻也微笑不語(yǔ)。
有一回，天下著(zhù)雨，又是爸爸帶我回家，我躲在爸爸的雨傘下，爸爸卻把雨傘往我這邊偏了許多，他在雨傘外面的衣服全濕了。我提醒他：“爸爸雨傘歪了�！卑职謪s說(shuō)：“哪兒歪了呀？”我疑惑了：
“怎么搞的，明明是歪向我這邊了��！”抬起頭，我發(fā)現我的頭頂是一片綠色的，可爸爸的頭頂呢，一半是綠色的，一半灰蒙蒙的。爸爸右手的袖子已淋濕了一大片，可能是爸爸用左手撐傘的緣故吧，我就趁機走向了爸爸的右邊�？墒亲咧�(zhù)走著(zhù)，不久，我發(fā)現爸爸撐傘的左手衣袖也開(kāi)始濕了。雨水流到我的嘴里，苦苦的，但我的心里好像吃了蜜一般，甜甜滋滋的。
回到家里，我發(fā)現爸爸一邊肩膀都濕透了�！鞍职�，你的肩膀都被淋濕了，快擦干��！”“你有沒(méi)有被淋到呀？”爸爸問(wèn)。啊，那把傘把我人整個(gè)兒的包住了，爸爸開(kāi)心的笑了起來(lái)，就這樣爸爸每次撐傘時(shí)都是歪向我這邊的，所以，每一次我們從雨中回來(lái)，爸爸的身子總是一半干的，一半卻是濕的。不知從何時(shí)起，撐傘的人已不是爸爸，而是我，是我為爸爸撐傘。仍然是那一片雨的世界，仍然是我和爸爸，仍然是那把綠色的大傘，一切都和以前一樣�！白域G，傘歪了�！眰鱽�(lái)了爸爸微顫的聲音。我抬起頭，這才發(fā)現我頭頂上的天空也是一半綠色，一半灰蒙蒙的。我的心熱了起來(lái)，不知不覺(jué)中，我和爸爸做著(zhù)相同的事�；氐郊抑�，我的身子也變成一半干的，一半濕的了。我接過(guò)爸爸遞來(lái)的毛巾，發(fā)現爸爸的雙眼已開(kāi)始淚光閃閃，但我的心里熱乎乎的。
那是一把普普通通的傘，卻是一把非凡的雨傘，因為它充滿(mǎn)了深情，我會(huì )永遠的珍惜它，愛(ài)護它。但我更愛(ài)我的爸爸媽媽們，他們?yōu)槲腋冻龆嗌訇P(guān)懷和愛(ài)��！爸爸，我只想說(shuō)一句話(huà)：“你的關(guān)懷，我難忘！”
六年級作文 篇3
校園景色描寫(xiě)：太陽(yáng)像一個(gè)病人似的有氣無(wú)力地掛在天空中，幾乎沒(méi)有散發(fā)出一點(diǎn)熱量。操場(chǎng)上寒風(fēng)刺骨，刮到臉上的風(fēng)像針一般扎著(zhù)人的臉。草坪上的小草也沒(méi)能躲過(guò)這寒風(fēng)，在它無(wú)情地肆虐下歪倒在一旁；就連那古老的大榕樹(shù)，也被凍得掉落了一地的葉子，只剩下了干枯的枝干。似乎只有果園中凌風(fēng)獨立的梅花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。放眼望去，操場(chǎng)上一片凄涼的景象。
打蚊子：“嗡嗡嗡”煩人的蒼蠅又開(kāi)始在我頭上飛來(lái)飛去�！盁┧廊肆�！”我怒吼一聲，“死蒼蠅，不打死你難解我心頭之恨！”我隨手抓起蒼蠅拍向蒼蠅揮去，誰(shuí)知蒼蠅不慌不忙，仍慢吞吞地在空中盤(pán)旋。蒼蠅拍一落下，它就一閃，仿佛特意氣我似的，就是不讓我打到。我心想：“我是人類(lèi)！怎能連蒼蠅都斗不過(guò)呢？”我便亂揮一陣，來(lái)了一陣“拍舞”�？晌以郊�，就越打不中它，等我筋疲力盡，蒼蠅仍慢吞吞地在空中飛著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“哼，就你，休想打到我�！薄�
硬幣掉地上：“啦啦啦……”一個(gè)小男孩唱著(zhù)歌蹦蹦跳跳地從路旁跑過(guò)，身上掉下了一枚硬幣。硬幣像跳水運動(dòng)員一樣在空中連續轉了幾圈，太陽(yáng)光照在它身上，顯得格外耀眼。硬幣“�！钡匾宦暸c地面來(lái)個(gè)親密接觸，發(fā)出了一陣清脆的響聲。小男孩轉身要撿那硬幣，硬幣又“骨碌碌”滾入了下水道……
小姑娘外貌描寫(xiě)：我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘，年齡不大，大約八九歲吧。她長(cháng)得很瘦，略有些干枯的手掌上骨頭奇怪地凸著(zhù)，一看就知道營(yíng)養不良，菜色的臉上有一雙疲憊的眼睛，眼睛中透出一種憂(yōu)傷，一種這種年齡不該有的憂(yōu)傷，臉上的顴骨明顯地凸出，仿佛她身上沒(méi)有一塊肉了。她的衣服十分單薄，上面布滿(mǎn)了灰色的補丁，紙片似的衣服似乎一碰就會(huì )碎成幾片，怎么能挺過(guò)嚴寒的冬季呢？
夜半蛙聲：半夜，我躺在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著(zhù)。窗外的蛙聲是那么清晰、響亮，每一聲都擾得我無(wú)法安眠，我巴不得沖出門(mén)外把這些煩人的家伙趕走，真不知道它們何時(shí)才會(huì )停歇。我真想天早點(diǎn)兒亮，讓我離開(kāi)這個(gè)地方。窗外，仍是蛙聲一片……
六年級作文 篇4
一直，我在等待一個(gè)人的歸來(lái)。也許，永遠她不再歸來(lái)了，但我依然都在癡癡地等，就為了等待著(zhù)她的歸來(lái)。
她，是我的好朋友。還記得三四年級的時(shí)候，我們如膠似漆，誰(shuí)也分不開(kāi)我倆；上課時(shí)，她回答不出問(wèn)題，我暗暗提醒她；遇到難題時(shí)，我們總是一起探討；或是把頭埋到胳肢窩里，說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。每當我不開(kāi)心時(shí)，她總是跟著(zhù)我一起難過(guò)，最后我都會(huì )不由自主地破涕而笑，最終，每場(chǎng)“悲劇”都能轉化成一場(chǎng)“喜劇”。
我把她當做自己的知己一樣看待，無(wú)數美好的瞬間存在記憶的每一個(gè)角落。但自從那件事以后，我不禁心寒了，似乎“單純”離她越來(lái)越遠了。她明明知道，我最討厭被冤枉和背叛的滋味，可她為什么還要這么做呢？
那天，對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特殊的日子，那是小學(xué)階段中的最后一次競選，但這次競選好像變了味——
那天，我一如既往地上臺演講，我把內心的想法全告訴大家。在前幾個(gè)學(xué)期，我盡心盡力地為班級做事，想想我的人緣也不差，這次應該能競選上吧！但這次的競選結果讓我大跌眼鏡，因為上個(gè)同學(xué)的票數已經(jīng)過(guò)半了，沒(méi)必要再數票了。當時(shí)，看到這結果，我心都碎了，我忍不住內心的悲傷，就“撲哧”一下哭了出來(lái)。我嘗試著(zhù)安慰自己：她一定有比我做得好的地方！一定有！就在我那受傷的心靈即將復合時(shí)，一個(gè)晴天霹靂又把我幼小的心靈給劈碎了。我的一個(gè)“死黨”說(shuō)他們在后面已經(jīng)商量好了，她到處在說(shuō)我的不是，慫恿大家不要選我……
聽(tīng)了這些，我雖然嘴上說(shuō)“沒(méi)事”，但我的心里已經(jīng)被碎了。晚上我在被窩里想了很久很久，怎么也想不明白，這么多年的好友，怎么能這樣？想著(zhù)，想著(zhù)，眼淚不知不覺(jué)地濕了枕巾。
我們之間的歡樂(lè )時(shí)光，那片我們一起奔跑過(guò)的操場(chǎng)，那支我們都舔過(guò)的冰棒�！蚁萑肓藷o(wú)限的思考。
不管怎樣，我一直都在等待著(zhù)她的歸來(lái)，一直癡癡地等待……
六年級作文 篇5
走過(guò)勃勃生機的春天，跨過(guò)果實(shí)累累的秋天，飛過(guò)寒風(fēng)刺骨的冬天，來(lái)到那綠蔭如蓋的夏天.
初夏是那麼迷人。出入夏天，你就會(huì )發(fā)現，身邊的灌木再也不是春天的耐綠，秋天的枯黃，冬天的沉沉了。而都耐不住太陽(yáng)那火辣辣的接觸，變的活躍起來(lái)。樹(shù)木那薄薄的綠衣似乎擋不住這突如其來(lái)的狂風(fēng)，變得更綠了。小草那矮小的身體好像怕被別人瞧不起似的，也往高處竄。小河里的青蛙也唱起那美妙的歌曲，一切都顯得那麼快樂(lè )。
初夏，是如此的奇妙。風(fēng)兒不請自到的.來(lái)到，但再也不像以前的他了。以前的他是如此的涼爽，現在的他而是如此的溫熱。知了也開(kāi)始和人們打招呼，“知了、知了”。每當下雨的時(shí)候，雨水會(huì )把它的房子沖壞，人們就會(huì )到樹(shù)林里捉它。而它總會(huì )和人們捉迷藏，沒(méi)到夜晚的時(shí)候才出來(lái)。但他逃不過(guò)人類(lèi)把雙智慧的眼睛，人們總是會(huì )找到他。而它總是說(shuō)“知道”。
初夏。是那膜的美麗。夜晚，人滿(mǎn)耐不住炎熱。拿著(zhù)座位來(lái)到門(mén)前，幾個(gè)人在一塊說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天等。天上掛著(zhù)無(wú)數顆眨著(zhù)眼睛的星星。螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，一切都顯得那摩和諧，一切都顯得那麼美好。
初夏，又是那抹快樂(lè )。初入夏天，天氣開(kāi)始了酷熱，而我們卻不怕。村西邊的小河是我們的快樂(lè )天地。小河里有清澈的水，里面有許許多多的小魚(yú)小蝦，我們總是在里面戲鬧、玩�！�
初入夏天的一切都是那摩美好，夏天的我們又是那樣歡樂(lè )。放假時(shí)，我們總是在那綠樹(shù)成蔭的森林里玩，遠遠望去，像一個(gè)綠色的長(cháng)城。里面許多長(cháng)長(cháng)的、軟軟的小草。每當我們玩累了的時(shí)候，在上面輕輕一躺，比毛毯都舒服；在初夏，樹(shù)兒的衣服都長(cháng)得很接實(shí)了，我們就折下一斷來(lái)削成一個(gè)美妙的口哨，吹起來(lái)由如鳥(niǎo)叫聲。
初夏的美麗、歡樂(lè )、奇妙都像一串美妙的音符，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。
六年級作文 篇6
世上有許許多多卑微的故事，可是總能引起心中那份塵封已久的感動(dòng)。在這外表人性的社會(huì )里，缺少著(zhù)卑微的力量。
一天24小時(shí)，我的蠶就不停地吃啊、吃啊。蠶一定要吃桑葉嗎？我家附近有許棕葉、桐葉……我摘取回來(lái)，擺在它們面前。不猶豫地，一直前進(jìn)，直到達到離它們最遠的桑葉那里。呵呵，這又是怎樣一份可敬的感動(dòng)呢？
終于，它們結成了白白胖胖的繭，在那里沉睡。好久好久，我曾多次想把繭扔掉，可是心中便充滿(mǎn)罪惡感。它們是所有蠶中的佼佼者，為什么十幾只蠶最后只剩下孤零零的5只？是弱肉強食？還是實(shí)現心中目標？在當今社會(huì )中，我們就像蠶一樣為著(zhù)同樣的桑葉不擇手段，爭得你死我活……
蛾，飛出來(lái)了，只剩下孤零零的繭。它無(wú)助地望著(zhù)窗戶(hù)，悲傷，還是嘆息？可是，我們都錯了，我的蛾們停在它的老窩上面，用力地抽啜……。它們產(chǎn)出了它們晶瑩的卵，然后悄悄地死掉。它與繭生在一起，死也在一起。就這樣，繭既是新生的開(kāi)始，又是最終的墳墓。中國，乃至世界，又有多少蛾與繭這樣的人��？
三、二、一，我與我的蠶的故事就到此結束�？晌颐棵靠吹娇盏男Q箱時(shí)，便抵制不住心中的熱淚。感動(dòng)于它們，感動(dòng)于世上千千萬(wàn)萬(wàn)像蠶一樣的奉獻者們。
聽(tīng)了這個(gè)事，我親愛(ài)的讀者們又會(huì )有怎樣的心情去感思呢？它們的生命雖然短暫，但它們的精神永遠活在你我心中。
如果你認為你很偉大，而蠶的生命很卑微時(shí)，我卻只能告訴你：“其實(shí)你很卑微，而蠶比你偉大”。
敬重卑微……
六年級作文 篇7
其實(shí)，這周也沒(méi)什么可寫(xiě)的，唯一感受深刻的就是周五班隊課上老班給我們講的那一節課了。
上課鈴響，老班如期而至“今天，我給大家講講我們的生活，沒(méi)有對比，你們就不會(huì )知道現在的生活有多好。
“先講講常熟的起源吧，常熟其實(shí)早在唐朝的時(shí)候就有了，廣告上我們經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)‘常來(lái)常熟’這句廣告詞，實(shí)際上常熟的原意是指稻谷常常成熟《上下五千年》中曾有過(guò)記載過(guò)一個(gè)很短的故事
“那一年，常熟難得發(fā)了大水，縣太爺給皇帝寫(xiě)了一封奏折，告訴皇帝常熟今年被水淹了，這個(gè)皇帝呢，他給縣太爺寫(xiě)了一句話(huà)‘常熟，常熟否？’意思就是說(shuō)不是叫常熟，常常成熟嗎？這個(gè)縣太爺也有水平，他隔天又寫(xiě)了一份奏折‘未央宮，未央否？’未央的意思是沒(méi)有不安寧的事情。
“省跟直轄市是一個(gè)級別的，下來(lái)是市，我們常熟是歸蘇州市管轄的，做的厲害的市就叫做‘縣級市’，常熟就是一個(gè)縣級市，而且可以告訴大家，我們常熟已經(jīng)是在市排行榜前百強了，最近已經(jīng)到前十名了。
“下面我們再來(lái)聊聊常熟的經(jīng)濟，常熟是靠服裝起家的，做的是人口密集工作，可是現在中國有錢(qián)了，工資也得漲，工資漲了衣服自然就賣(mài)得貴，而東南亞那邊還是比較窮的，他們的工資就低，所以說(shuō)，一樣的東西，便宜的跟貴的，你買(mǎi)哪個(gè)？肯定是買(mǎi)便宜的啊。我們再來(lái)看看手機，一部手機多少錢(qián)？大人們都喜歡蘋(píng)果五蘋(píng)果七……一個(gè)大概是五六千塊，但是是哪里制造的呢？是中國，生產(chǎn)一個(gè)給多少錢(qián)大家知道嗎？”
“不知道！”
“只有幾美元，現在的一美元大概是6。7人民幣”所有人都倒抽了一口涼氣。
“所以說(shuō)，怎么能不學(xué)習，只有做了科技密集工作，我們才能生活地更好�！�
…………
六年級作文 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當我誕生在血染的五星紅旗下，出生在歷史悠久的國度里，我心中無(wú)比自豪，我十分幸運地誕生在和平年代，在陽(yáng)光下沐浴書(shū)香，健康成長(cháng)。這一切的一切又是誰(shuí)賜予的呢？是“祖國母親”，就是她，譜寫(xiě)了九州大地瑰麗的詩(shī)篇，展開(kāi)了華夏大地嶄新的畫(huà)卷，讓中華民族熠熠生輝。
我們眺望遠方，中華大地好似一只五光十色的雄雞。中華民族的驕傲----“萬(wàn)里長(cháng)城”，像一條蜿蜒靈活，身體矯健的巨龍；像一只百折不撓，奮勇向前的雄鷹，綿延不斷地臥立在中華大地上。他跨過(guò)巍峨、峻峭的高山峻嶺，越過(guò)荒無(wú)人煙的沙漠，穿過(guò)遼闊無(wú)垠的草原，崢嶸而立。這可是我國古代勞動(dòng)人民用血，汗和智慧創(chuàng )造的偉大奇跡，這是世界上最宏偉壯麗的建筑工程，讓人看了浩氣長(cháng)舒！它象征著(zhù)我們中華民族堅強不屈，奮發(fā)圖強，我們因他而自豪！
同學(xué)們，我們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，，“祖國母親”恰似一把號角，她激勵我們正直善良、拼搏進(jìn)��；她恰似一條鞭子，勉勵著(zhù)我們熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)；她恰似一面戰鼓，鼓勵著(zhù)我們好好學(xué)習，天天向上！是花兒，就會(huì )開(kāi)放；是樹(shù)木，就會(huì )成材；是石頭，就會(huì )鋪成一條條陽(yáng)關(guān)大道；是人，就會(huì )感恩祖國；是炎黃子孫，就有著(zhù)熱愛(ài)中國的赤子之心。我們要銘記著(zhù)當年加入少先隊時(shí)所立下的誓言：時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！做好二十一世紀的接班人，做一個(gè)誠實(shí)勇敢、尊老愛(ài)幼、守紀明理、勤奮學(xué)習、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的少先隊員！
同學(xué)們，今天讓我們努力學(xué)習知識，學(xué)好本領(lǐng)；明天，我們要為祖國奉獻身心，錦上添花吧！
謝謝大家！
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