有關(guān)六年級的作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
不識廬山真面目，只緣身在此山中。這句詩(shī)一語(yǔ)中的地把廬山的特點(diǎn)展現得淋漓盡致。
廬山一年四季都是被霧環(huán)繞著(zhù)，像個(gè)巨人一樣，分為三個(gè)部分，頭頂、腰身和腳底。
腳下的霧輕柔而細膩，讓人摸起來(lái)像一小掂棉花糖似的。它有時(shí)站在原地不動(dòng)，像在安靜等待客人；有時(shí)鉆進(jìn)你的手指間，想要充當你的定情戒指；還有時(shí)它飄來(lái)飄去，在和你嬉戲，像調皮的娃娃。遠遠看起來(lái)只要你輕輕地一抓，它們就會(huì )被抓住，其實(shí)它們調皮得很，可不會(huì )輕易進(jìn)入你的手掌心呢。
腰間的霧開(kāi)始有點(diǎn)兒讓你的視線(xiàn)變得模糊了，往外看一看，你就會(huì )發(fā)現，那些變化多端的小妖正忙碌著(zhù)幫仙女織腰帶呢！一圈圈慢慢地纏上來(lái)，真像一條白色的帶子，穿在仙女的身上，這些心靈手巧的小妖織出的藝術(shù)品好棒！
頭頂上的霧更是美麗了，濃濃的，沉甸甸的，像是仙境一般，讓人找不到方向。它們一片一片的，一層一層的疊起來(lái)，看下去仿佛是一道通向天空的梯子，我想那里一定是美麗的天堂。
廬山的風(fēng)景太美了，只言片語(yǔ)，說(shuō)也說(shuō)不盡，數也數不盡。去那兒不僅可以欣賞美景，增長(cháng)見(jiàn)識，還可以養精蓄銳，活脫脫讓人神清氣爽，精神百倍哩！
六年級的作文 篇2
轉眼間，6年級辛苦的學(xué)習生活就這樣過(guò)去了，迎來(lái)了美好的寒假。在這寒假中，我為了能增強我的寫(xiě)作能力，我看了幾本小說(shuō)，但其中我最喜愛(ài)的還是這本《綠山墻的安妮》。
本書(shū)是一半外國小說(shuō)，書(shū)內有三個(gè)主要人物，分別是：安妮，馬修，馬瑞拉。書(shū)里主要講了一個(gè)名叫安妮這個(gè)小女孩的成長(cháng)故事。書(shū)里的安妮從小就是孤兒，她長(cháng)得并不漂亮，最令她討厭的是她滿(mǎn)臉雀斑，和一頭自己并不喜歡的黃頭發(fā)。一年，她陰差陽(yáng)錯被一位夫婦領(lǐng)養，從而來(lái)到了綠山墻農舍，但是農舍的女主人并不喜歡她，因為這位夫人喜歡男孩，只有男主人馬修疼愛(ài)她。但是安妮十分天真活潑，也十分愛(ài)幻想，她剛來(lái)到綠山墻時(shí)，被這兒的一切都給吸引了，給自己喜歡的地方和景色，取了許多有趣而又有個(gè)性的名字
讀了這本書(shū)，我深深被安妮身上那種愛(ài)幻想，活潑吸引了，特別是她非常愛(ài)幻想，讓我非常震撼。記得她剛來(lái)的時(shí)候，跟著(zhù)馬修騎著(zhù)馬車(chē)時(shí)，路旁的幾棵開(kāi)滿(mǎn)花的櫻桃樹(shù)和修長(cháng)的白樺，都能讓她嘴巴喋喋不休地想象著(zhù)。但是當馬瑞拉去世時(shí)，安妮居然毫無(wú)顧忌地退了學(xué)，放棄了自己上大學(xué)的計劃與夢(mèng)想，在家照顧馬瑞拉，一個(gè)瘦小，滿(mǎn)臉雀斑的女孩，是那么得堅強樂(lè )觀(guān)，也懂得感恩，相比之下，我們這代的小孩差得很遠。我們現代的小孩在當代父母的嬌寵下，變得無(wú)比得脆弱，自私。
讓我們向《綠山墻的安妮》中的安妮和海倫凱勒學(xué)習，無(wú)論遇到什么困難，都不要放棄希望。
六年級的作文 篇3
如果你的父母還健在，不管你有沒(méi)有和他們同住——
如果有一天，你發(fā)現媽媽的廚房不再像以前那么干凈；
如果有一天，你發(fā)現家中的碗筷好象沒(méi)洗干凈；如果有一天，你發(fā)現母親的鍋子不再雪亮；
如果有一天，你發(fā)現父親的花草樹(shù)木已漸荒廢；
如果有一天，你發(fā)現家中的地板衣柜經(jīng)常沾滿(mǎn)灰塵；如果有一天，你發(fā)現母親煮的菜太咸太難吃；
如果有一天，你發(fā)現父母經(jīng)常忘記關(guān)瓦斯；
如果有一天，你發(fā)現老父老母的一些習慣不再是習慣時(shí)，如果有一天，你發(fā)現父母不再愛(ài)吃青脆的蔬果；如果有一天，你發(fā)現父母愛(ài)吃煮得爛爛的菜；如果有一天，你發(fā)現父母喜歡吃稀飯，如果有一天，你發(fā)現他們過(guò)馬路行動(dòng)反應都慢了如果有一天，你發(fā)現在吃飯時(shí)間他們老是咳個(gè)不停，千萬(wàn)別誤以為他們感冒或著(zhù)涼，(那是吞咽神經(jīng)老化的現象)；
如果有一天，你發(fā)覺(jué)他們不再愛(ài)出門(mén)……如果有這么一天，我要告訴你，你要警覺(jué)父母真的已經(jīng)老了，器官已經(jīng)退化到需要別人照料了。如果你不能照料，請你替他們找人照料，并請你請你千萬(wàn)千萬(wàn)要常常探望，不要讓他們覺(jué)得被遺棄了。
每個(gè)人都會(huì )老，父母比我們先老，我們要用角色互換的心情去照料他，才會(huì )有耐心、才不會(huì )有怨言。如果有一天，他們真的動(dòng)不了了，角色互換不也是應該的嗎？為人子女者要切記，看父母就是看自己的未來(lái)，孝順要及時(shí)。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止、子欲養而親不在——你留意過(guò)自己的父母嗎？
六年級的作文 篇4
提起“偶像”這個(gè)詞，許多同學(xué)可能會(huì )聯(lián)想起那些明星大腕。而我心中的偶像卻截然不同，“他”就是起初默默無(wú)聞、后來(lái)家喻戶(hù)曉的“兩彈”元勛——鄧稼先。
鄧稼先出生于一個(gè)書(shū)香門(mén)第，雖然家庭條件不錯，但他并沒(méi)有因此荒廢學(xué)業(yè)，而是始終堅持不懈地奮斗著(zhù)。經(jīng)過(guò)自己的努力，終于在美國獲得博士學(xué)位。這時(shí)候，他完全可以留在美國，快樂(lè )、幸福、自由自在地生活。然而，他并沒(méi)有那樣做，因為在他的心中，祖國永遠是第一位！他謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然決定回國，進(jìn)行中國原子彈理論的研究。他這種舍小家，為大家的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們學(xué)習。為了祖國，他愿放棄一切，這是多么偉大的一個(gè)人��！僅憑這一點(diǎn)，鄧稼先就能成為所有人心目中的“偶像”。
研制核武器，可不是一件容易而安全的事情，隨時(shí)都可能會(huì )有生命危險。一次，航投試驗時(shí)出現降落傘事故，原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險，卻一個(gè)人搶上前去，把摔破的原子彈碎片拿到手里檢驗。事后去醫院檢查，發(fā)現他的肝臟已被損，骨髓里也侵入了放射物。但是，敬業(yè)的鄧稼先可不管這些，他堅持回到核試驗基地，繼續參加研究……
鄧稼先永遠是我學(xué)習的榜樣，是我心中永遠的“偶像”！
六年級的作文 篇5
說(shuō)起江西南城，我對它有種朦朧的感覺(jué)，那是爸爸的故鄉。今年春節我們全家都去那里過(guò)年。
午飯后我們就出發(fā)了，經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)顛簸，終于到了目的地。那時(shí)天色已晚，大街上一片寂靜，大家都已經(jīng)回家團聚了。第二天早晨，睡意朦朧的我們被一陣陣喧嘩聲吵醒了，原來(lái)一覺(jué)醒來(lái)已是艷陽(yáng)高照，樓下大街上車(chē)水馬龍，一間間店鋪里也是人來(lái)人往，老板們忙得不亦樂(lè )乎，與昨晚的寧靜完全就像兩個(gè)世界。
幾年前我們一起去過(guò)，那里都是山，彎彎曲曲的公路通到縣城，交通不是很方便，這幾年變化非常大，我看到這里到處都建起了高樓，人們都在縣城里買(mǎi)了新房，從鄉下搬到了城里。
平時(shí)白天大街上冷冷清清，只有零星的車(chē)輛駛過(guò)，偶爾才能聽(tīng)到喇叭聲。過(guò)年了，長(cháng)長(cháng)的春節假期，讓很多在外工作的人們都回家來(lái)了，他們有的開(kāi)著(zhù)新買(mǎi)的小車(chē)回來(lái)了，有的坐著(zhù)長(cháng)途汽車(chē)回來(lái)了，奔流不息的汽車(chē)呼嘯而過(guò)，滿(mǎn)載著(zhù)異鄉游子們的心愿，疾馳在大街上，一派熱鬧非凡的景象。家中的老人們拿出早已準備好的腌魚(yú)臘肉招待遠方歸來(lái)的親人朋友。鍋鏟聲、歡笑聲，瞬間譜寫(xiě)成一曲動(dòng)人的交響曲。
轉眼間夜幕將臨華燈初上，家家戶(hù)戶(hù)燈火通明，一幢幢高樓在霓虹燈的映照下顯得熠熠生輝光彩奪目。由于大氣污染，杭州規定是禁止燃放煙花炮竹的，所以我已經(jīng)很久都沒(méi)有放過(guò)煙花了，好懷念��！這次來(lái)到爸爸的老家，這里空氣清新，可以燃放。所以爸爸給我買(mǎi)了很多品種不一的煙花，我拿了些來(lái)到樓下空地上放了起來(lái)。有的像火樹(shù)銀花，噴射出來(lái)的火焰像一個(gè)銀光閃閃的“噴泉”一樣；有的像圓圓的小型導彈，飛到空中炸了開(kāi)來(lái)，天空忽然間變得五顏六色豐富多彩，“噼里啪啦、噼里啪啦”漂亮極了！我們歡呼著(zhù)、吶喊著(zhù)，歡笑聲一浪接著(zhù)一浪，開(kāi)心極了！
遠方---爸爸的故鄉，雖然沒(méi)有杭州那么的繁華，但是那里是爸爸出生成長(cháng)的地方，我們每年都會(huì )回去看看家鄉的變化。愿它和祖國一起共輝煌，更加繁榮富強！
六年級的作文 篇6
微風(fēng)中透著(zhù)一陣陣悠悠的清香，水仙伴著(zhù)陽(yáng)光開(kāi)花了，那一朵朵白花兒，小巧玲瓏。我站在一旁聞著(zhù)花香，心里不由暗暗感嘆，雖然水仙不算艷麗，但它的清香卻是少有的。水仙的`花期很短，但它卻在有限的生命里，時(shí)刻綻放著(zhù)自己的香氣，直到凋零。我覺(jué)得用無(wú)私奉獻這個(gè)詞形容水仙再合適不過(guò)了。而我們班級，也有一位像水仙一樣樂(lè )于奉獻的女孩，讓我心存感激。
記得那是一個(gè)星期五的下午，我們負責宣傳的幾位同學(xué)準備出第一期黑板報，但我們幾個(gè)寫(xiě)字勉強可以，在黑板上畫(huà)畫(huà)卻都不會(huì )，盡管我們很認真很努力，但時(shí)間不等人，轉眼就到了放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們都陸陸續續回家了，還剩下幾個(gè)同學(xué)也只顧自己訂正作業(yè)，可有一項非常重要的內容——插圖還沒(méi)有完成，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措……
正當我一籌莫展的時(shí)候，突然，聽(tīng)到一聲柔和的聲音：“需要我的幫忙嗎？”我一回頭，是她！曹小穎閃動(dòng)著(zhù)亮晶晶的眸子，正微笑著(zhù)看著(zhù)我。我如同抓住了救命稻草一般，急切地問(wèn)：“你會(huì )畫(huà)畫(huà)嗎？”她仿佛看出了我的心思，淡淡地說(shuō)：“我以前學(xué)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，要不我來(lái)試試看吧？”我欣喜若狂，便馬上把粉筆遞給她，感激的說(shuō)：“那就拜托你了�！苯又�(zhù)她開(kāi)始認真的在黑板上畫(huà)畫(huà)，有些線(xiàn)條在我看來(lái)已經(jīng)非常完美了，但是她仍然要求精益求精，直到改到自己滿(mǎn)意為止�？粗�(zhù)她額頭沁出了一層細細的汗珠，我的內心充滿(mǎn)了感激之情。
終于，我們在五點(diǎn)鐘之前完成了黑板報的全部?jì)热�，我看了一下不由大吃一驚，本來(lái)只有光禿禿字的黑板報，因為小曹同學(xué)的畫(huà)而變得生機勃勃。一抬眼，暮色已經(jīng)悄然降臨，我就這樣手拉手站在黑板報前看了很久，相視而笑。
回家時(shí)，我們揮手告別，她一轉身，我仿佛嗅到了一抹水仙的清香……
六年級的作文 篇7
人物介紹
愛(ài)里希---------神探小子，十歲。有驚人的推理能力和判斷能力。
艾美絲---------愛(ài)里希的妹妹，9歲。愛(ài)里希的助手。
希佩得---------富家女。
末里-----------被害者。希佩得的管家。
希末-----------郵遞員。案件發(fā)現人。
里克-----------警長(cháng)。
笑笑-----------女警員，里克的助手。
一天，希末要把一份郵件給希佩得小姐，無(wú)意中發(fā)現她家的門(mén)開(kāi)著(zhù)。希末很奇怪，大膽地走了進(jìn)去，發(fā)現家中一片狼藉。希末一邊走一邊問(wèn)：“有人嗎？”無(wú)人回應。
希末想希佩得小姐出門(mén)會(huì )將管家留在家里，莫大的房子怎么沒(méi)人呢？他不知不覺(jué)地走進(jìn)了希佩得小姐的房間，卻發(fā)現走廊有很多紅色的腳印，而走廊的窗戶(hù)也是開(kāi)著(zhù)的。在希末去開(kāi)門(mén)時(shí)，他被嚇了一跳：簡(jiǎn)直是太可怕了！管家末里被釘在了小姐床旁的墻上！地上血流成河，墻上滿(mǎn)是血跡。希末定了定神，又看到了末里的胸口插著(zhù)一把鋒利的尖刀！希末趕緊撥打了報警電話(huà)。
轉瞬，有“神探小子”之稱(chēng)的愛(ài)里希和妹妹愛(ài)美斯、里克警長(cháng)和其助手笑笑及警員們來(lái)到了現場(chǎng)。愛(ài)里希向希末詳細了解了案發(fā)情況：我走到二樓，看到了地板上有紅色的腳印，窗戶(hù)也是開(kāi)著(zhù)的，愛(ài)里希聽(tīng)完希末的匯報，對里克說(shuō)：“警長(cháng)，我和愛(ài)美絲到樓上看看�！闭f(shuō)完，愛(ài)里希就被希末就帶著(zhù)上樓。走著(zhù)走著(zhù)希末突然停下來(lái)，對愛(ài)里希說(shuō)：“果然是這事�！彼麄冊谧呃瓤吹搅舜蟠笮⌒〉哪_印，從窗戶(hù)往下看，有明顯的急剎車(chē)的痕跡。希末又將兩人領(lǐng)到希佩得小姐的臥室，說(shuō)：“這就是管家被殺死的房間�！�，他把門(mén)推開(kāi)后果然有一人被釘在墻上，旁邊有被打翻的檸檬汁。
這是希末對愛(ài)里希說(shuō)他還有事，就匆匆離開(kāi)了。艾美絲奇怪的對愛(ài)里希問(wèn)道“哥，為什么握著(zhù)一張紙呢？”愛(ài)里希把紙巾從末里的手里拽了出來(lái)，他也在思考著(zhù)這張紙的用途，沒(méi)準這就是這件事情的突破口。他仔細的看著(zhù)這張沒(méi)有任何印記的紙巾。突然有股檸檬汁的味道散發(fā)出來(lái)。憑著(zhù)警探的直覺(jué)，還未等愛(ài)里希說(shuō)話(huà)，愛(ài)美絲就搶過(guò)了紙巾，仔細地聞著(zhù)：“哥，這紙巾上有檸檬味�！睈�(ài)里希聞著(zhù)紙巾，又看了看地上的檸檬汁，茅塞頓開(kāi)。他沉著(zhù)地對愛(ài)美絲說(shuō)：“你去弄一個(gè)打火機來(lái)，告訴警長(cháng)我找到線(xiàn)索了。對了，再讓笑笑姐姐也上來(lái)�！�
過(guò)了一會(huì )，愛(ài)里希對眾人說(shuō)殺管家的人是瘸子。身高大約一米八七左右，汽車(chē)的尾號是41。果然，人們在這幢別墅旁邊發(fā)現了尾號是“41”的這輛黑色轎車(chē)。據調查這是一個(gè)門(mén)牌號的301的一個(gè)叫梅森的人開(kāi)的。
警長(cháng)帶著(zhù)警員將301緊緊包圍住，破門(mén)而入，抓住了梅森。
據梅森交代，自己將家里的錢(qián)全都輸光了，聽(tīng)朋友說(shuō)希佩得家很有錢(qián)，就殺人劫財。但他一直覺(jué)得做事很隱秘，不會(huì )有任何破綻會(huì )懷疑到自己頭上，所以就沒(méi)逃跑。但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到案子會(huì )進(jìn)展的這樣快。，他不明白他們這些警察為什么真么快就破了案呢！
愛(ài)里希告訴他說(shuō)：“很簡(jiǎn)單�！蔽襾�(lái)還原事情的經(jīng)過(guò)。
正當末里管家在希佩得小姐的房間打掃的時(shí)候，他忽然聽(tīng)到窗外有急剎車(chē)的聲音。便向窗外望去，只看到車(chē)的尾號“41”。而希佩得的車(chē)尾數是“81”。竊賊蒙著(zhù)面上了樓，不想和管家撞了個(gè)正著(zhù)，他們廝打起來(lái)。梅森惱羞成怒，抽出隨身攜帶的尖刀，把末里打昏并定在了墻上。然后跑到二樓走廊打開(kāi)窗戶(hù)跳了出去，所以樓下的草和花被壓斷了一片，但是在驚慌之余你沒(méi)有想到沾滿(mǎn)血的鞋子引出了一串腳印，而且一深一淺，說(shuō)明你是瘸子。但是末里醒來(lái)后打翻了用來(lái)裝檸檬汁的杯子，用手指沾了檸檬汁寫(xiě)出了你的車(chē)尾號。
愛(ài)里希斜了一眼梅森，他已經(jīng)在瑟瑟發(fā)抖了。又繼續說(shuō)道，把末里釘在墻上一米七的位置，剛好說(shuō)明此人是一個(gè)個(gè)頭大約在一米八七的大個(gè)子。之后愛(ài)里希拿出了打火機將紙巾輕輕一燎，之上出現了明顯的印記：41。愛(ài)里希老練的笑了笑：那是因為檸檬汁的燃點(diǎn)比紙巾低，用火輕烤，寫(xiě)過(guò)字的地方就會(huì )變成灰。
從此神探小子的稱(chēng)號越來(lái)越響亮了。
六年級的作文 篇8
每個(gè)同學(xué)都有自己敬佩的人。有的同學(xué)敬佩科學(xué)家、作家，有的同學(xué)敬佩明星、演員，而我最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸有著(zhù)高高的個(gè)頭，一張平時(shí)愛(ài)笑又能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，黑黑的眉毛下，一雙明亮的眼睛，這就是我的爸爸。
我的爸爸是一位好爸爸。每個(gè)星期天上午，爸爸都會(huì )帶著(zhù)我們全家去旅游。記得有一次，爸爸帶我們去看桃花，媽媽還拍了照片發(fā)了朋友圈，并說(shuō)：“三生三世十里桃花!”沒(méi)想到到了下午，我午覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)爸爸正在收拾他的公文包，我問(wèn)爸爸去干嘛，他說(shuō)：“再見(jiàn)啦，我去上班啦�！蔽彝蝗幌氲桨职峙阄覀兺娴臅r(shí)間是擠出來(lái)的!一種敬佩之情油然而生，沒(méi)想到爸爸竟然這么勤奮、敬業(yè)。
我的爸爸被我稱(chēng)為“教育家”。他從不打他的學(xué)生們。爸爸班里有一位同學(xué)，一個(gè)月請假十幾次，爸爸不但不打他，還心平氣和地跟他的家長(cháng)溝通呢!它可真令我敬佩!
這就是那令我敬佩的爸爸，我愛(ài)我的爸爸。
六年級的作文 篇9
今天，我在家看里一幅漫畫(huà)，并且對漫畫(huà)里的內容感悟頗深。
漫畫(huà)的內容是這樣的：一個(gè)小男孩和一位小女孩，在上學(xué)途中，看到了垃圾箱旁有許多垃圾，小女孩把垃圾拾進(jìn)了垃圾箱，而小男孩在垃圾箱上貼了張字條：文明——只差一步。
是啊，在生活中，我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便，隨手將垃圾扔在我們賴(lài)以生存的環(huán)境中。我們設想一下，如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話(huà)，那地球上將會(huì )堆積成一座座的垃圾山，那我們生活的環(huán)境將會(huì )受到巨大的破壞。
我們還要保護環(huán)境，要保護環(huán)境必須做到以下幾點(diǎn)：不能亂砍伐樹(shù)木；不隨手亂扔垃圾；工廠(chǎng)排出的廢物必須當即處理。要是人類(lèi)再不保護環(huán)境的話(huà)，也許，我們生存的地方將越來(lái)越小，或者根本就沒(méi)有我們生存的地方了，那就意味著(zhù)我們將走向滅亡。
所以，我希望人人都能保護環(huán)境，讓我們的世界更加多姿多彩，生機勃勃。
六年級的作文 篇10
幫助別人我快樂(lè )星期六的下午，我和奶奶高高興興的去市場(chǎng)買(mǎi)菜。路上，我看見(jiàn)一位阿姨，走在我的前面。手里拎著(zhù)很多的東西，顯得很吃力。突然！手里的一袋菜掉到了地上，奶奶看后連忙叫她，可是阿姨沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。奶奶話(huà)音未落，我連忙跑上前去彎下腰去撿菜。然后跑到阿姨那里，把手里的菜遞給了阿姨。阿姨看了看我，高興地說(shuō)：“好孩子，你叫什么名字？”，我笑了笑說(shuō)：“阿姨我叫紅領(lǐng)巾”。然后我轉回身和奶奶高高興興的回家了。通過(guò)這件事我體會(huì )到，助人為樂(lè )是一件快樂(lè )的事，助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
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