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六年級的作文300字

時(shí)間:2021-03-28 11:08:11 六年級作文 我要投稿

【推薦】六年級的作文300字8篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】六年級的作文300字8篇

六年級的作文300字 篇1

  我終于擁有一幢未來(lái)的房屋啦!房屋里有紅、黃、綠等多色按鈕,功能可多啦!

  你只需要按動(dòng)遙控器上的黃色按鈕,房屋頂部就分開(kāi)了,一個(gè)螺旋槳慢慢的升起來(lái),這時(shí)房屋便飛起來(lái)了。春天,它會(huì )帶你去潮濕的熱帶雨林;夏天,它會(huì )帶你去寧靜的海邊;秋天,它會(huì )帶你去遙遠的森林;冬天,它會(huì )帶你去體驗一下下雪的北極風(fēng)情……

  紅色按鈕有又什么作用呢?這是用來(lái)調室內墻壁顏色的。你只需要按一下,春天,墻壁就會(huì )變成綠色;夏天,墻壁能變成涼爽的藍色;秋天,墻壁會(huì )變成黃色;冬天,墻壁會(huì )變成火辣的紅色,看著(zhù)這個(gè)顏色,全身都暖和起來(lái)了。

  綠色按鈕就更不可思議了,你只需要輕輕一按,就可以輕輕松松過(guò)上衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活了,你想吃什么就會(huì )自動(dòng)放在桌子上,你想要什么東西,房屋也會(huì )自動(dòng)為你準備好,你說(shuō)妙不妙?

  不僅如此,有了這房屋,即使發(fā)生洪水海嘯,我們也不用擔驚受怕了。因為只要輕輕一按白色按鈕,房屋就可以輕輕松松的飛起來(lái),人們就可以避免災難,不被災難所吞噬了

六年級的作文300字 篇2

  現在,我們還有半個(gè)月不到的時(shí)間就小學(xué)畢業(yè)了,小學(xué)畢業(yè)之后,我們將升到初中,結束小學(xué)生活,開(kāi)始新的初中生活。我所期待,所向往的初中生活是這樣的……

  第一次踏入初中學(xué)校的大門(mén),我們的初中生活也就拉開(kāi)了帷幕,在這全新的校園里,我們將會(huì )在這里獲得新知識,新朋友。初中三年,上千多個(gè)日子里,我們也許會(huì )像一棵棵小樹(shù)苗在“園丁”老師的照料下、培育下,茁壯成長(cháng)為一棵棵參天大樹(shù)。課堂上,回蕩著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),上課的時(shí)候,老師講得細心,我們聽(tīng)得專(zhuān)心,早自習或晚自習我們靜靜地坐在教室里,一言不發(fā),專(zhuān)心致志的自習,垃圾桶里也堆滿(mǎn)了我們扔掉的草稿紙團……

  每逢周末,我們總是以最快的速度收拾好東西,一個(gè)勁地跑出校門(mén)口,等待自己的家長(cháng)來(lái)接自己回家。星期天,我們又神采奕奕地回到校園學(xué)習。初中學(xué)校的每一個(gè)角落,都有我們嬉戲、玩耍的身影……

  升到初中后,雖然學(xué)習量增加了,但我們的生活是豐富多彩的,F在,我們只需要好好學(xué)習,努力學(xué)習,爭取考上自己所向往的初中,開(kāi)始我們向往的初中生活。

六年級的作文300字 篇3

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。在高昂的運動(dòng)員進(jìn)行曲中,我們邁著(zhù)矯健的步伐,走向主席臺。

  開(kāi)幕式結束后,操場(chǎng)頓時(shí)變成了賽場(chǎng)。運動(dòng)員們精神抖擻地來(lái)到各自的比賽場(chǎng)地,摩拳擦掌,大顯身手。拉拉隊的加油聲也響起來(lái)了。

  “砰”一聲發(fā)令槍響,六年級女子60米決賽開(kāi)始啦!我們班的賀舟萌同學(xué)像一支離弦的'箭射了出去。一眨眼,她就超過(guò)了其他選手,跑在了最前面。盡管別的選手緊追不舍,可還是沒(méi)能追上她。最終,她取得了第一名,而且還打破了校運會(huì )的記錄,為我們班奪得了寶貴的17分。她真不愧是我們班的飛毛腿。

  我們班的周可維同學(xué)在立定跳遠的賽場(chǎng)上也毫不遜色。只見(jiàn)她不慌不忙地站到起跳線(xiàn)上,兩腳微微分開(kāi),深深地吸了口氣,雙手用力擺動(dòng),緊接著(zhù)奮力一跳,居然跳出了2米多的好成績(jì)。我們激動(dòng)得歡呼起來(lái)。她也獲得了17分的好成績(jì),為我們班立下了汗馬功勞。

  賽場(chǎng)上到處都有我們班運動(dòng)員活躍的身影。他們斗志昂揚,努力拼搏,發(fā)揮出自己最大的潛力,果然不負眾望,奪得了冠軍。

  運動(dòng)會(huì )在大家的歡呼聲中圓滿(mǎn)地結束了,但運動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕扣人心弦的場(chǎng)面久久地留在了我的腦海中。

六年級的作文300字 篇4

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我路過(guò)熟悉的母校,被它那春意盎然的氣息所吸引,不知不覺(jué)走進(jìn)了母校。

  走進(jìn)校門(mén),迎面吹來(lái)一陣春風(fēng),我感到心曠神怡。首先映入眼簾的是一片生機勃勃、萬(wàn)物復蘇的景象,美不勝收!

  一排排高大挺拔的玉蘭樹(shù)聳立在校道上,像一個(gè)個(gè)神情嚴肅的士兵,守衛著(zhù)我們曾朝夕相伴的母校。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧地叫著(zhù),好像在說(shuō):“我們愛(ài)這個(gè)校園!”再往里走,一股沁人心脾的清香迎面飄來(lái),令我陶醉其中。我走近花壇,各種各樣的花草長(cháng)得十分茁壯,香氣撲鼻而來(lái)。我摘下一朵玫瑰花,貪婪的聞了起來(lái),“!真香!真是太香了!”我情不自禁地感嘆起來(lái),“這感覺(jué)真像進(jìn)了仙境一般!”

  繼續往里走,一棵棵柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女,真可謂是“碧綠妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳柳樹(shù)旁就是假山池,這里是小魚(yú)小蝦們的樂(lè )園,它們自由自在地在水中游著(zhù),我每挪動(dòng)一步,小魚(yú)就快如閃電般地躲藏起來(lái),好像在和我捉迷藏呢。而小蝦們則毫不退縮,舉起大鉗子好像在向我耀武揚威

  學(xué)校就像我們的第二位母親,無(wú)微不至地哺育了我們,我一定要爭分奪秒,發(fā)奮圖強,將來(lái)把我們的校園建設得更加美麗!

六年級的作文300字 篇5

  我的老師很漂亮。眼睛上戴著(zhù)一副近視眼鏡,取下眼鏡,眼睛又大又亮,它好像還會(huì )“說(shuō)話(huà)”呢!老師有好看的瓜子臉,很秀氣。皮膚白白的,鼻梁高高的,嘴唇薄薄的,我喜歡老師的這張嘴,因為她能說(shuō)會(huì )道,有時(shí)出口成章,高興的時(shí)候,老師笑的很燦爛,露出整齊的牙齒。

  上課的時(shí)候,老師是嚴肅認真的。如果哪個(gè)同學(xué)不聽(tīng)話(huà),惹她生氣了,眉頭一皺,眼睛瞪得圓圓的,好像一對“火眼金睛”,聲音也提高了八度,這時(shí)班里就變得安安靜靜的。

  平常的時(shí)候,老師是溫和的。說(shuō)話(huà)的聲音輕輕的很好聽(tīng)。她也很愛(ài)笑,笑起來(lái)的樣子甜甜的很好看。我一定要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師笑口常開(kāi),永遠年輕漂亮。

  這就是我們的張老師。你如果是她的學(xué)生,你也會(huì )喜歡上她。

六年級的作文300字 篇6

  這天就是一個(gè)特殊的日子,我的生日也就是媽媽的受難日。我十分感謝我的媽媽把我帶到這個(gè)多彩的世界,我送給了媽媽一個(gè)深深吻,在這天這個(gè)歡快的日子里,我想對媽媽說(shuō):然而媽媽我愛(ài)您。

  雖然媽媽平時(shí)對我十分嚴厲,還會(huì )打我,但我明白媽媽都就是為了我好,想讓我長(cháng)以后有出息,所以我從來(lái)都沒(méi)有怪媽媽的意思。媽媽白天上班,晚上回來(lái)還要做飯,洗衣服,和輔導我寫(xiě)作業(yè)。媽媽就是多么辛苦!所以我對自己說(shuō)必須要努力學(xué)習,將來(lái)好報答媽媽。

  這天媽媽滿(mǎn)足了我去多美味大吃一頓的愿望,想吃什么都能夠,平時(shí)在媽媽眼里那些垃圾食品這天我也能夠一飽口福了,過(guò)生日真好!媽媽還為我定了一個(gè)漂亮的水果蛋糕,上面有種各樣的水果,然而一群可愛(ài)的小豬,還有我的屬相----一只可愛(ài)的猴子。漂亮的我都舍不得吃掉它們了。

  這一切我都要感謝我的媽媽。等媽媽老去的那一天,我必須也要像媽媽照顧我一樣照顧她。

六年級的作文300字 篇7

  我最?lèi)?ài)的老師是我的英語(yǔ)老師-侯老師。我們都親切的稱(chēng)她為Annie!她在小學(xué)六年級上學(xué)期的時(shí)候成為六年二班的英語(yǔ)老師.同學(xué)們都非常喜歡她.因為她并不像別的老師那樣如果你犯了錯誤就給家長(cháng)致電,打小報告等。她在學(xué)習上用鼓勵的方法來(lái)讓我們學(xué)習.如,如果某個(gè)同學(xué)表現好或者是成績(jì)好她就給他一個(gè)粘貼。夠五個(gè)了就可以去她那領(lǐng)取小禮物。(我還領(lǐng)過(guò)一次呢!是個(gè)筆筒)

  Annie讓我當她的英語(yǔ)課代表!是她都以我的信任。每天早晨送前一天晚上的家庭作業(yè)我總是第一個(gè)送到(不是自戀是老師說(shuō)的哦。;上課時(shí)我也積極配合老師;課下時(shí)我并不把Annie當成是我的老師,她更像是我們的姐姐——善解人意,和藹可親……雖有時(shí)對她有埋怨,但總是被她的微笑所俘虜!還有快三個(gè)月的時(shí)間我們就要分離了!我舍不得你:舍不得你那美麗的身姿;你那迷人的笑容;舍不得你的一切!對你的喜愛(ài)之情無(wú)法用文字老表示。

  最后我對你說(shuō)一句:I LOVE YOU FOREVER!

六年級的作文300字 篇8

  我有一個(gè)弟弟,他長(cháng)得很機靈。一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙靈活的眼睛,一張櫻桃小嘴,加上高高的鼻梁,湊成了弟

  弟那張調皮可愛(ài)的小臉蛋兒。

  中午飯后,我們要午睡了。弟弟躺在椅子上,那是一把折疊椅,可以把它折成一個(gè)長(cháng)方形,張開(kāi)時(shí)可以當作一張床。弟弟閑著(zhù)沒(méi)事干就把椅子往后壓,椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音,弟弟越搖越起勁。忽然,隨著(zhù)弟弟“啊”的叫聲和椅子倒塌的聲音,我和爸爸迅速趕到了現場(chǎng)。弟弟不見(jiàn)了,只聽(tīng)見(jiàn)收回來(lái)的椅子里有弟弟的聲音:“爸爸,爸爸……我變成夾心餅干了!痹瓉(lái),弟弟被椅子“吃”掉了,還在里邊掙扎,我們全家捧腹大笑。

  還有一次,媽媽帶我去參觀(guān)弟弟在學(xué)校表演的雙簧節

  目,節目開(kāi)始了,弟弟搬了一張凳子,放在舞臺中間坐下,

  一個(gè)小女孩躲在凳子后面,開(kāi)始了演出。隨著(zhù)小女孩講述的故事內容,弟弟做著(zhù)和她故事內容的一樣的動(dòng)作。逗得臺下的觀(guān)眾哈哈大笑,看著(zhù)臺上的弟弟有模有樣地表演,我真為他感到高興。

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