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六年級的作文

時(shí)間:2021-03-26 19:14:31 六年級作文 我要投稿

關(guān)于六年級的作文錦集8篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六年級的作文錦集8篇

六年級的作文 篇1

  躺在床上呼呼大睡的我開(kāi)始了我的美夢(mèng)。

  我睡眼惺忪,不得不從‘充電寶’上爬下來(lái),正要下樓吃早餐,突然!忽如其來(lái)的一剎那光芒射向了我的眼睛,當我再度睜開(kāi)眼時(shí)。

  “鹿晗!”我睜開(kāi)眼時(shí),居然是我的偶像!龟稀瘒樍艘淮筇,大驚小怪地說(shuō):“我才不是什么鹿晗,鹿晗有我這么好看嗎?”我心不在焉地說(shuō):“趕快趕快,拍照發(fā)朋友圈!闭斘彝凳謾C時(shí),心里想:有這么好的機會(huì ),為什么要分享我要吃霸王餐,呵呵呵呵!斑!”“!”我大叫一聲,“干嘛打我!”我生氣地說(shuō)!拔覜](méi)把你賣(mài)了就好了,你看你一身肥肉,我家屋頂都有一個(gè)大窟窿了!甭龟细鷼獾卣f(shuō),我低頭看看自己,我怎么變成了豬?豬?我又抬頭看看天花板,一屢屢陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),我害羞地低下了頭,說(shuō):“人家哪有……”(還沒(méi)說(shuō)完)“咕咕……”就是肚子已經(jīng)開(kāi)始啦,好像在說(shuō):“我餓了,我餓了主人!”我聯(lián)盟王者,肚子,啦啦啦鹿晗的褲腳,鹿晗一陣狂笑。

  “哈哈哈哈……”

  隨后,我們來(lái)到了大排檔,我情不自禁地哼了起來(lái),:“想當年,我可是大排當女王啊……”“別鬧了!甭龟吓呐奈业哪X袋。我一下子驚住啦,呆呆地站在原地!翱靵(lái)!”鹿晗聯(lián)盟去搶位置!白屛襾(lái)!蔽疫~著(zhù)沉重的腳步,走一步,地上就震動(dòng)一翻。那些跟鹿晗搶位置的人,嚇得連忙躲了起來(lái)!耙!”我和鹿晗激了下掌,“小二來(lái)五十打!薄昂绵!”葉隨聲附和道!拔覀儊(lái)比賽吃吧!”鹿晗興致勃勃地說(shuō),我一邊看鹿晗完美的側臉,一邊吃。我們走在路上,我忍不住啦!“鹿晗,你Q是多少?”

  “啪!蔽疫@才發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng)!坝址呕òV啦!”媽媽笑嘻嘻地說(shuō)!班拧蔽夷樇t得跟猴子屁股一般。

六年級的作文 篇2

  春風(fēng)和煦,柳樹(shù)搖擺著(zhù)嫩綠的枝丫,校園中心的小魚(yú)塘里,魚(yú)兒歡心地搖擺著(zhù)它們的尾巴,似乎在告訴人們:休息了兩天,終于有人可以陪伴它們了!走進(jìn)校園,學(xué)生們各就各位打掃自己的清潔區和教室衛生,鈴聲響起,是在告訴我們:同學(xué)們,打掃告一段落了,是時(shí)候回去朗讀了。

  俗話(huà)說(shuō):一年之計在于春,一日之計在于晨,走到教室樓下,朗朗的讀書(shū)聲不斷響亮地涌入到我們的雙耳里,一年級的弟弟妹妹們他們奶氣的聲音還沒(méi)有完全褪去,聽(tīng)起來(lái)是那么地清脆、那么地悅耳,高年級的哥哥姐姐們正專(zhuān)心致志認真地朗讀著(zhù),在他們天真無(wú)邪的臉上可以看到那種讀書(shū)的認真勁和專(zhuān)注的目光,似在告訴我們:書(shū)中真的有黃金屋,書(shū)中真的有顏如玉。又似在告訴我們:這個(gè)世界原來(lái)那么美好、那么和諧。

  在上周五剛舉行的中心校運動(dòng)會(huì )中,我校獲得了較好的成績(jì),其實(shí)在比賽的過(guò)程中老師就告訴我們:比賽結果不重要,重要的是你參加比賽的過(guò)程和對比賽本身的一種態(tài)度,或許我們是真的領(lǐng)悟到了這其中的真諦:在比賽中隊友們精神高漲,充滿(mǎn)激情,像陽(yáng)光一樣光照大地,不僅僅影響著(zhù)自己也影響著(zhù)自己的隊友,在比賽中,給我留下印象最深的是我校參賽的兩位六一班的學(xué)生,他們參加的都是400米短跑競賽,第一個(gè)哥哥已經(jīng)跑完,當第二個(gè)哥哥在跑的過(guò)程中,明顯地有些體力不支,然后第一個(gè)哥哥就立馬跑到他的旁邊:一邊跟著(zhù)跑一邊大聲地對他說(shuō):你不是說(shuō)過(guò)你要拿第一的嗎?

  緊接著(zhù)第二個(gè)哥哥就像脫了韁繩的野馬,飛快地奔向目標。當時(shí)的我就在一旁加油助威,當我聽(tīng)到第一個(gè)哥哥對第二個(gè)哥哥說(shuō)這句激勵的.話(huà)時(shí),剎那間使我有了很大的感觸,我在他們身上不僅看到了:隊友之間的凝聚力、同學(xué)之間的相互鼓勵和吶喊助威,也看到了這種積極向上的態(tài)度似在宣揚:青春無(wú)敵就該放肆地去奔跑、去吶喊,我們都要爭當祖國的向陽(yáng)花。呵呵……是呀,從隊員他們的臉上流露出歡樂(lè )的笑容,不僅僅使我看到了永不褪色的青春,而且也使得我看到了陽(yáng)光下的少年就該是這般的青春無(wú)敵、快樂(lè )無(wú)限、激情四射,同學(xué)們大步地向前邁進(jìn)吧,即使跌倒也要豪邁地笑,現在的我們就該做迎著(zhù)陽(yáng)光大步向前的活力少年、就該做那勇敢的少年、就該做那不畏懼怕的少年,沒(méi)有約束的青春就該是我們這個(gè)年齡所擁有的,也更應該是屬于我們的。

  同學(xué)們,努力向前吧,努力爭當祖國的好少年,努力爭當祖國的向陽(yáng)花,美好的未來(lái)就屬于我們這些向陽(yáng)花。

六年級的作文 篇3

  “咳咳咳咳……”又是一陣劇烈地咳嗽聲,鐵蛋聽(tīng)到了,放下手里的活,連忙跑過(guò)來(lái),幫著(zhù)爺爺捶著(zhù)背,一邊說(shuō):“爺爺,您沒(méi)事兒吧?”然后拿起身旁洗得十分干凈的杯子,朝著(zhù)清澈的小河里舀了一杯水,向爺爺跑去,朝他嘴巴里一點(diǎn)一點(diǎn)的讓他喝下去,月光從天空灑下來(lái),照著(zhù)鐵蛋和爺爺的臉。

  “爺爺,你看,”鐵蛋用手指著(zhù)月亮和星星,“您看那多像咱倆呀!辫F蛋還是一個(gè)不懂事的孩子,爸爸媽媽在外地工作,只好讓鐵蛋的爺爺照顧他,鐵蛋長(cháng)著(zhù)又圓又大的耳朵,眼睛大大的,像兩顆黑寶石一樣掛在臉上,他的鼻子下永遠吊著(zhù)鼻涕,臉上帶著(zhù)微笑。爺爺呢,他的皺紋爬遍了他的臉,小小的眼睛,手中永遠拿著(zhù)一個(gè)大蒲扇,但又因為體弱多病,沒(méi)有錢(qián)請醫生,所以只好把這個(gè)病年復一年,日復一日地拖著(zhù)。

  每次爺爺一咳,鐵蛋就會(huì )把自己煮的銀耳湯給爺爺喝,爺爺喝著(zhù)就會(huì )說(shuō):“謝謝你,我的好孫子!币驗殂y耳湯里,爺爺總會(huì )品嘗出一種愛(ài)的滋味。

  鐵蛋不僅孝順老人,而且成績(jì)也很好,每一次,鐵蛋總是上課認真聽(tīng)講,而且還認真做筆記呢,每次考試都是班上前茅,回家鐵蛋就認真做作業(yè),復習舊知識,預習新知識,可認真了,做完功課,鐵蛋就去做飯,煮著(zhù)營(yíng)養又美味的銀耳湯。

  “爺爺,您覺(jué)得好吃嗎?”“好吃好吃!”“好吃,您就多吃點(diǎn)!背酝觑,爺爺和鐵蛋把碗洗了,就手拉著(zhù)手出去散步,在月光的襯托下,我們可以看見(jiàn)鐵蛋和爺爺的臉上寫(xiě)著(zhù)“幸!边@兩個(gè)字,偶爾也會(huì )聽(tīng)到他們倆親切的談話(huà)呢。到了晚上整個(gè)村莊安靜了,爺爺再一次坐在椅子上瞇起他的眼睛,看著(zhù)天空中如玉盤(pán)般的明月,心中暖和極了。

  這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方,因為當月光灑下來(lái)時(shí),愛(ài)就被照亮了。

六年級的作文 篇4

  在我們這個(gè)世紀里,“汽車(chē)”是一個(gè)偉大的發(fā)明,但現在的汽車(chē)改進(jìn)時(shí)八九不離十,失去了古人的創(chuàng )新能力與思維,沒(méi)有一點(diǎn)新奇的設計,所以我才想試著(zhù)想像一下未來(lái)的“汽車(chē)”。

  現在的汽車(chē)有計多缺點(diǎn)與不足,有些甚至會(huì )威脅我們的生命。比如:輪胎爆了,車(chē)因動(dòng)力不足沒(méi)辦法開(kāi)了,下雨、下雪時(shí)地面很滑,冷的時(shí)候還會(huì )結冰,汽車(chē)打滑撞上欄桿……。這些問(wèn)題。而我心目中未來(lái)的汽車(chē)是十全十美的,上天入地,無(wú)所不能。

  未來(lái)汽車(chē)有防滑功能,遇到冰時(shí)不會(huì )再像跟裝上滑板似的跑的飛快,它的輪子上會(huì )動(dòng)的出現一層堅硬如鐵一樣的鋼片,除去前方的冰與雪,而輪子的外表就像凹凸不平的路一樣可以防滑,F在的很多人都希望車(chē)子在走泥路時(shí)不被“污染”,而未來(lái)的汽車(chē)卻可以防止這種事情發(fā)生。車(chē)的兩側有一個(gè)看似像把手的物件會(huì )突然變長(cháng),它的長(cháng)度剛好能夠擋著(zhù)泥沙也不會(huì )碰到別人的車(chē)。還有的家庭出去旅行,既要開(kāi)車(chē)又要坐船,很麻煩,如果遇到了海怎么辦,還要坐船。未來(lái)的汽車(chē)可以解決。這個(gè)車(chē)不僅可以在陸地上“跑”,還可以在水底“游”,水上“飄”,在地上,它能像豹子一樣進(jìn)行“百米沖刺”,在水底,它堅不可摧,在水上,能夠自由自在的飄來(lái)飄去……。

  這就是未來(lái)的汽車(chē),我夢(mèng)想中的汽車(chē)。

六年級的作文 篇5

  在我童年的回憶中,有這樣一幅圖畫(huà):一棵高大的樟樹(shù)下,有一個(gè)紅衣女孩在樹(shù)蔭下,朝我揮手,臉上有著(zhù)一抹燦爛的笑容……

  她是我童年時(shí)代的朋友,莫文娜,她長(cháng)得很可愛(ài),一張水嫩嫩的小臉?lè )路鹉芷鏊畞?lái),烏黑的頭發(fā)用兩根紅繩綁住,雙頰還有兩個(gè)小酒窩。

  那是一年夏天,天氣似乎特別炎熱,我家門(mén)口香樟樹(shù)的葉子在陽(yáng)光下都可以反光了。這金燦燦的陽(yáng)光襯托著(zhù)香樟葉愈發(fā)青翠,像一塊塊翡翠。葉片上,一道道深色的葉脈交織著(zhù),交織著(zhù)歡笑與悲傷。婆娑的樹(shù)蔭下,莫文娜正朝我招手。我沖下了樓梯,來(lái)到了大樹(shù)底下,和莫文娜玩了起來(lái)。

  我和她坐在樹(shù)下的秋千上,手中拿了不少野花和枝條!敖裉,我們要來(lái)學(xué)習編花環(huán)!蹦哪纫槐菊(jīng)地說(shuō),一張純真的小臉上充滿(mǎn)了嚴肅,“首先,我們先挑選較為完整的材料……”望著(zhù)她那嚴肅的臉,我強忍住笑意跟著(zhù)學(xué)。莫文娜一邊做著(zhù),一邊耐心地講解,還不時(shí)地糾正我的錯誤。一開(kāi)始,我還興致盎然地做著(zhù),可漸漸地,我的注意力便被地上一小隊螞蟻吸引了?粗(zhù)這些小東西忙碌的身影,我心中升起一個(gè)小念頭。我邪惡地看了莫文娜一眼,輕輕捏起一只螞蟻,放在她手上。她的臉立刻變得蒼白起來(lái),不停地甩動(dòng)手,還發(fā)出了一聲急促的尖叫。擺脫掉螞蟻后,她瞪了我一眼,伸出一只手來(lái)?yè)衔业陌W癢!肮,我笑得眼淚都出來(lái)了,繼而開(kāi)始了反攻。最后,小小的秋千承受不住我們的鬧騰,我倆雙雙從秋千上摔了下來(lái)。

  之后,我們依靠在樟樹(shù)旁。夏日的午后,總是慵懶而又溫馨的。太陽(yáng)在空中依舊散發(fā)著(zhù)光芒,午后的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影,被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)葉在空中舞動(dòng),偶爾有幾片微微泛黃的樹(shù)葉落下,譜寫(xiě)了一首青春之歌。我們就這樣默默無(wú)言,就這樣風(fēng)平浪靜,就這樣慵懶溫馨。整個(gè)下午,我們在樟樹(shù)下聊聊天,唱唱歌,看著(zhù)樟樹(shù)葉在風(fēng)中隨風(fēng)飄舞……

  終于,天邊出現了火燒云,紅日漸漸沉下山頭,火紅的殘陽(yáng)染紅了樹(shù)的枝葉,金色的余暉為葉子鍍上了一層金色。跟莫文娜揮手告別后,我踏著(zhù)殘陽(yáng)回到了家。

  后來(lái),我去了富陽(yáng)讀書(shū),一去就是五年。偶爾回去家鄉,總是會(huì )去拜訪(fǎng)那棵大樟樹(shù)。依舊是粗壯的枝干,依舊是青翠的樹(shù)葉,依舊是那小小的秋千,卻少了一個(gè)紅色的身影……

  濃濃的樹(shù)蔭下,有著(zhù)我和莫文娜的歡聲笑語(yǔ),有著(zhù)我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。樹(shù)蔭下那一抹紅色,永遠印在我童年的畫(huà)冊中,那份純真的友誼,永遠留在了我童年的記憶中!

六年級的作文 篇6

  我的爸爸是個(gè)老實(shí)人,工作努力,從不做半點(diǎn)虛假。因為他經(jīng)常怪爺爺,怪爺爺小時(shí)侯不給他一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習,現在工作很辛苦。因此,他對我的教育是非常嚴格的。

  小時(shí)侯他對我的各方面就非常嚴,從小就要我學(xué)會(huì )獨立。一年級起他就不允許媽媽送我上學(xué)了。每當與爸爸交談,都少不了批評。因此,從小我就知道要努力學(xué)習,長(cháng)大才有出息。不努力學(xué)習,就只能買(mǎi)白菜,撿垃圾。

  小時(shí)侯,每當爸爸教育我時(shí)。我非常痛恨他,心想;長(cháng)大了我一定要報復他!可現在想起來(lái),小時(shí)侯的我真是太無(wú)知了,F在我才知道其實(shí)爸爸非常地關(guān)心我。家里并不窮,爸爸舍不得買(mǎi)衣服。我問(wèn)爸爸為什么不買(mǎi),爸爸說(shuō),他的衣服有很多,可我看他明明只有3。4件。他說(shuō)買(mǎi)那么多衣服沒(méi)用,可他根本不怎么夠穿。他說(shuō)你長(cháng)大不要學(xué)費嗎?爸爸現在是苦的時(shí)候,你現在要努力讀書(shū)。長(cháng)大了,爸爸就享?!爸爸口口聲聲說(shuō),你呀!要考上清華才給你學(xué)費,考上重點(diǎn)本科才給你學(xué)費?砂职,我就不相信我考不上的話(huà),你就真的不給我學(xué)費,你只是想激發(fā)我的上進(jìn)心。

  可爸爸你知道嗎?你的教育方式只適合以前小時(shí)侯的我,現在的我,已經(jīng)能夠自己獨立了,我已經(jīng)12歲了。不要你再教我的座姿。不用再指責我,教育我了。六年級的學(xué)習壓力很重,回來(lái)有著(zhù)做不完的家庭作業(yè),還要聽(tīng)你的嘮叨,我真的受不了,不時(shí)頂你一兩句,你更加生氣。你說(shuō)的我都懂,我知道你是為我好,可你也要想想我的感受!你只顧讓我學(xué)習好,卻豪不顧我的感受。

  爸爸!請你多為你的女兒想想把!

六年級的作文 篇7

  去年年底,媽媽拿來(lái)一些芋艿頭,我急忙問(wèn):這是什么呀?能吃嗎?好吃嗎?煮著(zhù)吃嗎?媽媽說(shuō):傻孩子,這是水仙花球,還是外國品種呢!我拿起水仙花球,仔細地看了看它,說(shuō):可這么小的又這么難看的水仙花球,能長(cháng)出花來(lái)嗎?那可不一定!爸爸說(shuō)。于是,爸爸拿來(lái)一個(gè)淺口的圓盆,裝上水,把花球排列在盆中,這樣就種好了。爸爸說(shuō):你寫(xiě)寫(xiě)洋水仙的觀(guān)察日記吧!

  一天過(guò)去了。

  一周過(guò)去了。洋水仙仍然沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。

  兩周后,我突然發(fā)現水仙花冒出了綠芽。

  慢慢的,綠芽長(cháng)成一片葉子,又長(cháng)成兩片葉子,后來(lái)又長(cháng)成三片葉子……

  漸漸的,洋水仙花的葉子長(cháng)高了,變寬了。遠遠看去以為是一盆大蒜。

  有一天,爸爸給它換水的時(shí)候,我發(fā)現花的根須白白的像極了老爺爺的胡子。

  可是,我發(fā)現洋水仙的葉子只是愈長(cháng)愈高,愈長(cháng)愈寬,其他卻什么都沒(méi)變,一個(gè)花苞也沒(méi)長(cháng)。爸爸竟然說(shuō):什么洋水仙,都是在騙人,我對它都沒(méi)信心了!瞧我的漳州水仙都花開(kāi)花謝了呢!聽(tīng)了爸爸的話(huà),我也有點(diǎn)兒泄氣了。哎,洋水仙啊,洋水仙,你快點(diǎn)兒開(kāi)花呀!

  我堅持觀(guān)察它,可它除了葉子不停地愈長(cháng)愈大,愈長(cháng)愈寬,就是不長(cháng)花苞。我徹底失望了,也沒(méi)興趣再去觀(guān)察它了。

  有一天,洋水仙突然開(kāi)出了一朵花,很漂亮。我這才發(fā)現,花盆里已經(jīng)長(cháng)出了許多許多的花苞。在接下來(lái)的幾天里洋水仙接二連三地綻放出一朵朵無(wú)比美麗的水仙花,每天給我們帶來(lái)一陣陣驚喜。因為它每天開(kāi)出的花的顏色,都有所不同。你看,長(cháng)得最高的那一朵尤其漂亮,它的花瓣分布得很有意思,分上下兩層。上面一層花瓣都朝上,圍繞著(zhù)花蕊,就像一條小姑娘的腰裙也像一朵喇叭花,是黃色的。下面一層花瓣不朝上,朝向四周,是淺黃色的。有的花兒是紅色加白色,也有的花兒是黃色加白色,一朵花兩種顏色。而且色彩勻稱(chēng),你說(shuō)美不美?

  這些洋水仙花期很長(cháng),一直怒放著(zhù),亭亭玉立,芳香撲鼻。如果你到我家來(lái),一進(jìn)門(mén)第一句話(huà)肯定會(huì )說(shuō):哇,你們家的水仙花真漂亮!

六年級的作文 篇8

  人生就是一次次的輪回,過(guò)程就是:錯過(guò)——懊悔——遺忘——改變。

  錯過(guò):在你每次痛哭流涕時(shí),你是否想過(guò),那些流失的眼淚還會(huì )回來(lái)嗎?還是任他肆意的流淌,把悲傷流掉。但這時(shí),你失去的不僅是悲傷,還有快樂(lè )。你錯過(guò)了本應該屬于你的時(shí)間,你卻把他給了眼淚。

  懊悔:哭過(guò)以后,你開(kāi)始責怪自己,為什么要哭泣?為什么不善待自己?為什么當你意識到這不是夢(mèng)的時(shí)候,你就會(huì )開(kāi)始懊悔當時(shí)的所作所為,想要追回那段時(shí)間,是不可能的了。

  遺忘:在自責懊悔后,你選擇了遺忘,遺忘一切,從新開(kāi)始?墒悄阒徊寥チ吮砻娴母m,所以你還是會(huì )記得以前的一切。自己的思想控制自己不去想,其實(shí)這段時(shí)間是最痛苦、最難熬的。但是,遺忘是必然的,他是開(kāi)啟新篇章的鋪墊。

  改變:看似遺忘了一切后,是改變自己的時(shí)候了,而每個(gè)人改變的方式都是不一樣的。但是,無(wú)論怎樣改變,相同的是我們都很期待未來(lái)。所以,我們常常在為世界改變,而世界不可能為我們改變。

  走了一段路以后,回頭看了看以前的風(fēng)景,覺(jué)得那么的雷同。不過(guò)隨著(zhù)年齡的增長(cháng),相同的事都會(huì )有不同的看法,也許這就是為什么每一次輪回都感到新鮮的原因了吧!

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