【精華】夢(mèng)想六年級作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的夢(mèng)想六年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想六年級作文 篇1
夢(mèng)想是什么？其實(shí)夢(mèng)想離我們并不遙遠，而是你心底里一直想實(shí)現的愿望。而我從小就有一個(gè)深深地埋藏在心底的夢(mèng)想----- 做一位優(yōu)秀的人名教師!自從立下了這遠大的理想后，我勤奮好學(xué)，認真努力，為這個(gè)理想而奮斗，所以我堅信，只要努力，夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現。
學(xué)校里，總能看到老師批改作業(yè)的背影，那么紅筆自然而然的也成為了所有老師們最方便的工具了。學(xué)校里，老師要忙個(gè)一整天，在家里，她也沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)讀讀報，愉悅一下身心�；氐郊页酝觑埡�，又要把我們今天測試好的試卷批改出來(lái)，明天拿到學(xué)校里來(lái)講解題目！瞧，老師這一個(gè)職業(yè)看似很輕松，其實(shí)只有自己親身體驗了才知道有么艱辛！這時(shí)，我就下定決心，等長(cháng)大了，一定要當一位優(yōu)秀的人名教師，讓同學(xué)們去理解老師這一個(gè)職業(yè)的艱辛！
每當走進(jìn)教室，也總能看到老師辛勤忙碌的身影，這背影像春蠶一樣，每當聽(tīng)到老師的一句句教誨或表?yè)P時(shí)，我總想著(zhù)：我也想成為一名光榮的教師！我也想用自己的雙手把寶貴的知識教給一批又一批學(xué)生；我想讓一群群什么都不懂得孩子成為一個(gè)個(gè)有才學(xué)的好學(xué)生；我想用自己的知識把一株株生機勃勃的小草澆灌成一棵棵參天大樹(shù)。
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若不敢有夢(mèng)想，是不可能以后會(huì )成大器，有所作為的。從遠古時(shí)代到如今科技發(fā)達的現在，多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)他們的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；夢(mèng)想是人生的指路燈；夢(mèng)想是戰勝困難的力量源泉……既然他們都能完成自己遠大的人生目標，而我們?yōu)槭裁淳屯瓴怀赡兀?/p>
中國為了實(shí)現夢(mèng)想，每天作為一個(gè)發(fā)展中國家不斷發(fā)展著(zhù)，而我們能做的，只有努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想，只有當我們的夢(mèng)都實(shí)現時(shí)，中國的夢(mèng)，才會(huì )實(shí)現。我的夢(mèng)，便是中國的夢(mèng)；中國夢(mèng)，便是我的夢(mèng)！我要努力努力再努力，為了中國一步步實(shí)現自己的夢(mèng)，那樣，中國的夢(mèng)才能實(shí)現。
我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
夢(mèng)想六年級作文 篇2
夢(mèng)，是荷葉上滾動(dòng)的露珠，在太陽(yáng)的照射下閃爍出五顏六色的光芒；是沙漠中的海市唇樓，可望而不可及。想，是天使的羽毛，為夢(mèng)插上飛翔的翅膀；是堅實(shí)的基石，為夢(mèng)打下結實(shí)的基礎。夢(mèng)和想，它們是一對形影不離的好朋友，組成了一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)“夢(mèng)想”！
在我成長(cháng)的路上，我有過(guò)無(wú)數個(gè)夢(mèng)想，真是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，陪伴著(zhù)我一路成長(cháng)！
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家，用我稚嫩的畫(huà)筆，描繪出滿(mǎn)世界的絢爛；一年級時(shí)，我的夢(mèng)想是做一名站在高高講臺上的老師，用我豐富的知識，帶領(lǐng)孩子們在知識的海洋里遨游；三年級時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一名美食家，行走在世界各地，品嘗舌尖上的世界……
現在我的夢(mèng)想是是成為一名獸醫。因為不久前我家發(fā)生了一件不幸的事情，是它在我的心里種下了一顆要當獸醫的種子。前段時(shí)間，我家的一條狗因為誤食了老鼠藥，由于不能及時(shí)得到救治而死于非命，看著(zhù)我形影不離的“小伙伴”就這樣離開(kāi)了我，“我要當獸醫”，這個(gè)念想在我的腦海里一閃而過(guò)，像在平靜的湖面扔下了一顆石子，久久不能散去。在我的腦海里曾無(wú)數次演繹過(guò)我救治小動(dòng)物的場(chǎng)景。一想到小動(dòng)物們因為我而變得健健康康，我就會(huì )覺(jué)得我們這個(gè)世界格外美好。
因為有夢(mèng)小溪匯成了江河，因為有夢(mèng)枯枝盼到了春的綠葉，因為有夢(mèng)，人類(lèi)才能攀上頂峰。夢(mèng)是想的源頭，想是夢(mèng)的翅膀，在追夢(mèng)的路上，讓我們淡看是非成敗，一任歲月風(fēng)雨兼程，勇于進(jìn)取，因為我們有夢(mèng)！
夢(mèng)想六年級作文 篇3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)�！贝蠹冶种�(zhù)自己的理想，努力不懈，走上這條人生道路。
大家達成夢(mèng)想的途中，一定會(huì )走過(guò)層層難關(guān)。就像種子沖破泥土的束縛，樹(shù)苗度過(guò)寒冬，夢(mèng)想茁壯成參天的大樹(shù)。成功的背后是一段艱辛及努力的路程，就像蝶蛹走過(guò)孤寂，夢(mèng)想拍起翅膀翩翩起舞，如我對理想人生的渴望。
而我的夢(mèng)想是做一位旅行冒險家，探索世界上千奇百怪的奧秘，尋找地球上奇形異狀的生物。我未來(lái)要扛起行囊，走過(guò)崇山峻嶺。也許在這漫長(cháng)的路上，我會(huì )猶豫不決，甚至誤入歧途，但我不會(huì )放棄我的愿望；或許我會(huì )徬徨，迷失在疲累的旅途中。但我不會(huì )舍棄我的夢(mèng)想，我會(huì )永遠筑夢(mèng)踏實(shí)，一步步走向對面那扇明亮的成功之門(mén)。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，我將摘下我努力灌溉許愿樹(shù)上一顆又一顆甜美的果實(shí)，吃了以后，精神百倍，士氣大振，讓我更加努力奮進(jìn)，更加進(jìn)步。曾經(jīng)，一路上我跌跌撞 撞、搖搖晃晃，一波又一波的打擊，使我的信心跌落了黑暗的谷底；曾經(jīng)一次又一次，失敗對我無(wú)情的啃食、沖擊，就在快崩潰的時(shí)候，突然我聽(tīng)到許愿樹(shù)的聲音， 有人拉了我一把，使我重新拾起自信心，克服重重難關(guān)，往理想的頂端大步邁進(jìn)。
有人夢(mèng)想當飛躍得羚羊，用她的速度在跑道上和狂風(fēng)競逐；有人做了一位白衣天使，在病榻旁任勞任怨的灑下汗水，受后人永遠的景仰。許愿樹(shù)��！我不敢妄想 一步登天，我愿踏實(shí)、努力，如每一位在工作崗位上努力不懈、揮汗如雨的人群。我知道“皇天不負苦心人”，許愿樹(shù)��！請實(shí)現我的愿望吧！
我的夢(mèng)想如耀眼的太陽(yáng)一般，能為我的生命增加萬(wàn)丈的光芒和繽紛的色彩。我將會(huì )走過(guò)千山萬(wàn)水，爬上世界上人人望塵莫及的許愿樹(shù)頂端，高聲的向我的夢(mèng)想吶喊：“我來(lái)了”！
夢(mèng)想六年級作文 篇4
現在，幾乎每家每戶(hù)都買(mǎi)了汽車(chē)，雖然汽車(chē)可以很快到達某個(gè)地方，但是，汽車(chē)也有很多不好的地方，眾所周知，汽車(chē)發(fā)動(dòng)要用汽油，所以，現在地球上的油資源越來(lái)越少，汽車(chē)的排氣管會(huì )排出對人體危害很大的廢氣，一氧化碳、二氧化碳，碳氧化合物等。怎樣才能使汽車(chē)不排出這樣的廢氣呢？這還得靠我們現在好好學(xué)習，長(cháng)大以后制造這樣的汽車(chē)��！
每個(gè)人夢(mèng)想中的新型汽車(chē)都不一樣。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是這樣的，車(chē)的形狀是花形的，在汽車(chē)的兩側有兩個(gè)金光閃閃的翅膀，這輛車(chē)能在天上飛，能在地上行，還能在水里游，這可真算得上是上天入地，無(wú)所不能了吧！汽車(chē)的里面像是一個(gè)房間，有床，累了能休息；有電腦，無(wú)聊時(shí)可以玩游泳；還有空調，汽車(chē)里面不冷不熱，這里面所有的東西都不是用電的，而是用光來(lái)運動(dòng)，這種汽車(chē)也不用用汽油，而是收集空氣中的廢氣，以廢氣不作汽油，像大樹(shù)一樣，吸入廢氣，再散出氧。這樣，既舒適，又讓人感到舒服，更可貴的是，這樣的汽車(chē)行走的越多，就多造出了更多的氧氣。
但是，這樣的汽車(chē)，現在是不可能制造出來(lái)的，可總有一天，這種汽車(chē)都會(huì )由夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
夢(mèng)想六年級作文 篇5
有句話(huà)說(shuō)：“人因夢(mèng)想而偉大！”夢(mèng)想是人努力的原動(dòng)力，人要勇敢追求夢(mèng)想。像愛(ài)迪生、諾貝爾、史懷哲……等，努力不懈，追求夢(mèng)想，不怕挫折，不怕失敗，是因為他們心懷夢(mèng)想，不輕易放棄，才有偉大的成就。
可是有些人，每天，他們直想不勞而獲，完全沒(méi)夢(mèng)想，甚至燒炭自殺，自己想不開(kāi)而做出不好的事；或者失敗就一直責罵別人，怨天尤人，一切都是老天爺不公平，一切都是別人的錯……卻不知：“天下沒(méi)有白吃的午餐”，“種瓜得瓜，種豆得豆�！敝灰ψ穳�(mèng)，就可能實(shí)現自己的夢(mèng)想�？墒桥Σ灰欢〞�(huì )成功，但 我相信如果不先努力，夢(mèng)想就一定不會(huì )實(shí)現，正所謂“自助人助天助”。只要自己先努力，老天一定也會(huì )幫助我們完成夢(mèng)想。
“奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)�！泵慨斘铱吹诫娨暽�，有許多大廚師煮出香味四溢，叫人目瞪口呆、垂涎三尺的美食，讓人看得不禁食指大動(dòng)！那一道道色香味俱全的美食，真的叫我看得很入迷，幾乎神魂顛倒。所以我的夢(mèng)像是以后當個(gè)大廚師，一個(gè)世界第一的頂尖大廚，打片天下無(wú)敵手的大廚，就像啊基師一樣厲害，讓每個(gè)來(lái)我餐廳的人是高高興興地走入店里，心滿(mǎn)意足的回家。這個(gè)夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很偉大的夢(mèng)想，也是一個(gè)艱辛的夢(mèng)想，因練習可能被燙到，也可能出一點(diǎn)小意外，要做得好還需要很多技巧，才能完成這個(gè)夢(mèng)想。我深深的知道我不可能突然就變成大廚師，但我還是不會(huì )放棄，繼續更努力的練習朝著(zhù)目標前進(jìn)。
“一分自求，一分真得；十分自求，十分真得！”只要有什么努力，就會(huì )有什么收獲。我深深相信，我的夢(mèng)想絕對遙不可及的夢(mèng)，因為只要我全力以赴，一定追得到夢(mèng)想的。
夢(mèng)想六年級作文 篇6
夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，這種力量，讓你不懼風(fēng)雨，不懼艱難。在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中有一個(gè)人做到了，她就是汶川大地震中的幸存者——廖智。
廖智是一位母親，也是一位舞蹈教師，20xx年5月12日汶川大地震讓她失去了僅有一歲的孩子，也失去了對于一個(gè)舞蹈老師來(lái)說(shuō)最重要的雙腿。她被裝上了假肢，在一次次努力下，最終，終于能像正常人一樣走路逛街、跳舞，讓她完成了她舞蹈夢(mèng)。
到底是什么讓廖智忍著(zhù)巨痛，在舞臺上跳舞？是夢(mèng)想，夢(mèng)想支撐著(zhù)她。在電視上，她說(shuō)，她想去上廁所，可家里沒(méi)人，她爬著(zhù)去找假肢。當她裝上假肢，站起來(lái)邁出第一步，第二步還沒(méi)邁出，就疼得摔倒在廁所里，當她爬起來(lái)，才發(fā)現自己如此狼狽不堪。難道在廢墟里掙扎了26小時(shí)就是為了這樣狼狽地活著(zhù)？不，她不甘心，她反復練習，一天、兩天、一個(gè)月、一年、終于她能爬山、游泳、攀巖。她就是一個(gè)正常人！
是什么讓她看似灰暗無(wú)望的生活有了新的色彩？是夢(mèng)想。夢(mèng)想就像天上的星星，看似遙不可及，但只要去努力就一定能觸摸得到。她能忍著(zhù)巨痛完成她的舞蹈夢(mèng)！現在有許多大學(xué)生由于壓力大而跳樓的'，他們的壓力跟廖智比起來(lái)，又算得了什么呢？說(shuō)說(shuō)我自己吧，我想去軍校讀書(shū)，從小，我有這個(gè)理想，卻從未去努力。從今往后，我會(huì )為了我的夢(mèng)想去奮斗！
夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，讓我們向著(zhù)夢(mèng)想去努力、奮斗吧！
夢(mèng)想六年級作文 篇7
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，他們都會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想而堅持不懈，努力奮斗。我的夢(mèng)想是做一位宇航員，因為我想去外太空走太空步，看銀河里的星星，找美麗的月球。每次我看到電視上的宇航員們微笑地對著(zhù)鏡頭講解太空是有多么美麗，蘊藏著(zhù)多少資源。從那時(shí)起，我就決定我長(cháng)大以后要當一個(gè)宇航員。雖然我并沒(méi)有掌握載人航天所必須的科學(xué)知識和技能，也沒(méi)有十分準確的分析和解決問(wèn)題的能力，但是，我仍然不會(huì )放棄。
每當我看到宇航員們令人矚目的成就時(shí)，總是會(huì )感到羨慕與敬佩。因此，我想成為一個(gè)宇航員，成為國家的棟梁，為國家人民造福。
雖然現在這個(gè)夢(mèng)想還離我好遠好遠，但我相信，有努力就會(huì )有回報，所以我現在要努力學(xué)習，長(cháng)大以后，就可能會(huì )完成我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想六年級作文 篇8
夢(mèng)想是什么？雄鷹說(shuō)：夢(mèng)想是飛翔于浩瀚的蒼穹�！�；帆船說(shuō)：“夢(mèng)想是暢游廣闊的大海�！�；小魚(yú)說(shuō)：“夢(mèng)想是從小河游到大海。"；蜜蜂說(shuō)：“夢(mèng)想是采到最香最甜的蜂蜜。"；云朵說(shuō)：“夢(mèng)想是走遍天下�！濉�
夢(mèng)想是顆種子，我們要去呵護它并培養它才可以把根深深地扎進(jìn)地里，長(cháng)出紅花綠葉，努力長(cháng)得更加呴爛奪目。使人們的人生更加輝煌、更加燦爛、更加美好。如果我們不去關(guān)心它，它就不會(huì )長(cháng)大，也不會(huì )長(cháng)得更美，自然也長(cháng)不大那就是人在關(guān)想不做。
在追求夢(mèng)想的路上有怏樂(lè )、有悲傷、有歡聲笑語(yǔ)、也有淚水。個(gè)人的人生之路上有直路，也有彎路。如果你受到了困難，不要以為自己走到了死胡同，而要相信自己只是暫時(shí)走進(jìn)了彎路，過(guò)不了多久你定可以走出彎路，通向人生顛峰。只要你繼續‘往前走，那就定能越走越好，到最后定能成功。
我們都是顆顆蠶蛹，只有努力沖破外殼才能破繭成蝶。才能從顆不起眼的繭成為光彩奪目的蝴蝶。開(kāi)始我們是最不起眼的，但只要有夢(mèng)想，那我們就定能夠出人頭地。
我們都是株株筍芽?jì)�，我們必須沖破堅硬的泥土，才能長(cháng)成竹筍。再慢慢沖破筍殼，長(cháng)成高大，正直的竹子。是什么給了我們力量？是我們的夢(mèng)想給了我們力量，就是因為有夢(mèng)想，我們才能筍芽?jì)鹤兂芍褡印?/p>
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是：創(chuàng )辦家大公司，自己做CEO，等錢(qián)賺得多了，帶父母去回外旅行。我決定實(shí)現它。其定夢(mèng)想并不遙遠，只要有實(shí)現夢(mèng)想的決心，就定可以成功。因為：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！鍨榱藢�(shí)現我的夢(mèng)想，我定要好好學(xué)習，天天向上。只有現在努力學(xué)習，長(cháng)大才能過(guò)上好日子，才能好好地孝敬父母，才能每天過(guò)得很，愉快。所以現在定要好好學(xué)習。我相信我定能成功。所以我要勇于實(shí)現夢(mèng)想，努力把它變?yōu)楝F實(shí)。
在我心中，夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。它能使不能走路的人站起來(lái)、它能使聾啞者學(xué)習，寫(xiě)作、它能使人們心目中的傻子名揚中外。這就是夢(mèng)想的力量。
夢(mèng)想六年級作文 篇9
我的夢(mèng)想是當一名醫生，因為當醫生可以在病人痛苦的時(shí)治好他，可以在病人快要死時(shí)把他從生死線(xiàn)上拉回來(lái)。所以我想當一句醫生。
有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現了。我成了一名醫生，在一些得了癌癥病人的房間里，看著(zhù)他們一個(gè)一個(gè)死去，他們的新人非常傷心，我心里也很難過(guò)，我每天都會(huì )去看望病人，我問(wèn)到：“你們都怎么了？”他們對我說(shuō)：“好難受��！”我下定決心要發(fā)明一種能治好癌癥的藥。我每天回家認真研制，三周、四周、一年、二年過(guò)去了，我的心血沒(méi)有白費，終于發(fā)明了治療癌癥的藥。第二天，我來(lái)到了醫院，把藥分別拿到病房里，給病人服用好了之后，他們都神奇的好起來(lái)了，他們對我說(shuō)了好多感謝的話(huà)呢！他們臉上都露出了燦爛的笑臉，我也跟著(zhù)笑了起來(lái)。他們把這藥取名“生命之源”，我的藥治好了許多人，他們都很感激我。
我覺(jué)得做醫生很高興，因為可以幫助別人，那就是最快樂(lè )的啦！
夢(mèng)想六年級作文 篇10
夢(mèng)想飛翔 夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。 沿著(zhù)崎嶇幽靜的山路往上走，清脆的鳥(niǎo)鳴聲在山澗繚繞，攀上頂峰，天，澄明圣潔的天，像一方淺藍色的絲帕；云，潔白無(wú)瑕的云，像舒卷的輕紗；滿(mǎn)山的蒲公英，白茫茫的一片，她們正在為自己的夢(mèng)想而準備著(zhù)，渴望有一天自己能到達心中那片夢(mèng)想彼岸。一陣清風(fēng)拂面，我知道她們要離開(kāi)自己的故鄉，離開(kāi)自己的親人，隨風(fēng)飄揚到遠方，盡管有許多不舍，但是為了自己心中的夢(mèng)想，她們仍是勇往直前，為夢(mèng)想仍保持心中這份執著(zhù)。蒲公英不知道自己的夢(mèng)想道路上有什么在等著(zhù)她，也許是連綿不斷的群山，也許是波瀾壯闊的大海，也許是一望無(wú)際的原野。雖然她們的力量無(wú)法與風(fēng)力抗衡，但她們也曾努力地扭轉過(guò)自己的局面，扭轉過(guò)自己踏往夢(mèng)想的道路。 漫步于校園，朗朗的讀書(shū)聲，"沙沙"的寫(xiě)字聲，天真的歡笑聲。我們都曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己"我的夢(mèng)想之路在何方？"遙遠的未來(lái)我們無(wú)法預知。在那望不見(jiàn)盡頭的夢(mèng)想之旅上又有多少人會(huì )義無(wú)返顧地前行。輕盈的蒲公英會(huì )為了自己心中的那個(gè)美好夢(mèng)想而與風(fēng)抗衡，那么有權利選擇自己人生的我們怎么能后退。風(fēng)箏在飛往高空中時(shí)，也摔到地面無(wú)數次，但是風(fēng)箏望著(zhù)那片藍天，為了完成自己飛翔的夢(mèng)想她無(wú)數次向天空奔去。"不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹"。我重新收拾好自己的心情，重新又開(kāi)始仰望天空的蔚藍與圣潔的白云，重新張開(kāi)飛翔翅膀，從蔚藍的天空中飛過(guò)，無(wú)論天空是否留下痕跡，至少，我飛過(guò)！相信夢(mèng)想之旅上的酸甜苦辣會(huì )讓清晨的第一路縷曙光更加燦爛。 人不一定要活得轟轟烈烈，但心中也有屬于自己那碧波蕩漾的湖水，碧藍碧藍的天空，絲絲縷縷的云彩，習習勻勻的清風(fēng)，淅淅瀝瀝的雨絲。在那燦爛的日子里，曾與夢(mèng)想一起飛翔的日子。
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