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六年級的作文

時(shí)間:2021-03-24 18:11:20 六年級作文 我要投稿

關(guān)于六年級的作文合集十篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的六年級的作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于六年級的作文合集十篇

六年級的作文 篇1

  大家好我叫李佳興,我的苦惱就是整天要面對一大堆“唉”,今天是星期二,作業(yè)好多,除了必須做完老師布置的作業(yè)以外,我還要面對爸爸媽媽給我布置的作業(yè),作業(yè)就像一座山壓著(zhù)我,讓我喘不過(guò)氣來(lái),真煩人。

  “李佳興,在吃飯之快做作業(yè),如果在吃飯之前做不完,就要加倍的做題目!”不用說(shuō),也知道這是媽媽在叫我做作業(yè),整天就是作業(yè),想到這兒,想到要寫(xiě)那么多的作業(yè),再想到如果寫(xiě)不完的后果,我的心里好像有兩個(gè)小人,一個(gè)在說(shuō):“不寫(xiě)了,不寫(xiě)了,那么多作業(yè),寫(xiě)都寫(xiě)不完,還不如爬下來(lái)睡覺(jué)哩”!還有一個(gè)在說(shuō):“快寫(xiě),快寫(xiě)這樣就不用加倍做題目了,面對兩個(gè)小人,我是左右為難,一個(gè)腦子是這樣想的,一個(gè)腦子卻是那樣想的。

  “吃飯了,吃飯了,佳興你的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”我吞吞吐吐的想說(shuō)卻不敢說(shuō)。一定是沒(méi)寫(xiě)完吧,爸爸突然猛的一拍桌子說(shuō)道:“你看看,給你那么長(cháng)的時(shí)間了,到現在還沒(méi)寫(xiě)完!蔽也桓市牡恼f(shuō):“哪有那么長(cháng)的時(shí)間,我看只過(guò)了40分鐘而已!甭(tīng)了我的話(huà)爸爸更加生氣了,火冒三丈的說(shuō):“今天不僅要你加倍做題目以外,這個(gè)周末也不許你看電視,另外還要寫(xiě)一份檢查!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我更沮喪了,回到房間里,根本就不想寫(xiě),本來(lái)平常爸爸媽媽就不允許我看電視,只有周末才能看,但現在周末也不能看了,哎!

  這就是我的苦惱,我真希望家長(cháng)們能讓我們這些孩子們輕松一下,也許,我們會(huì )學(xué)的更愉快,做的更好。

六年級的作文 篇2

  那是我十歲時(shí)的一個(gè)晚上,爸爸媽媽即將從杭州回來(lái),我大膽地想:獨自一人去車(chē)站接他們吧。說(shuō)走就走,我沒(méi)多想就走出了家門(mén)。

  還好,路上亮堂堂的。但是我怕身后有人跟蹤我,便急走幾步,就往身后觀(guān)察一番。有時(shí)走在行人稀少的地方,我會(huì )全身發(fā)抖,眼睛不停地盯著(zhù)路邊的人。突然,我發(fā)現有個(gè)人好像一直看著(zhù)我,我縮回眼,用余光發(fā)現那人還是盯著(zhù)我,便察覺(jué)不好,撒腿就跑,轉過(guò)彎,跑到了另一條路。那條路雖有燈光照耀,但行人稀少,似乎還有一些圖謀不軌的人。走著(zhù)走著(zhù),路變窄了,燈也變暗了。我只怕黑魆魆的邊上有一個(gè)人故意躲在車(chē)里,等我靠近后,里面的人就會(huì )跳下車(chē),把我抓進(jìn)去,然后賣(mài)掉。所以,緊張不安的我頭上出了很多汗,就撒開(kāi)腿向前跑,跑了幾米就回頭看兩眼,看看有沒(méi)有人。跑到亮的地方,我才敢停下靠在一棵樹(shù)邊休息。我手捂著(zhù)胸,大口大口地喘著(zhù)氣。又想到這棵樹(shù)上會(huì )不會(huì )突然竄出一條蛇,然后咬到我。我又一溜煙向前飛跑,不管不顧地向汽車(chē)站奔去。我繼續一邊跑一邊對路人察言觀(guān)色,心里強忍著(zhù)害怕……

  終于到了車(chē)站,我老遠看見(jiàn)一個(gè)小攤邊站著(zhù)兩個(gè)熟悉的身影——我的爸爸媽媽?zhuān)∥倚闹械拇笫^頓時(shí)落地,欣喜地向爸爸媽媽沖去。

六年級的作文 篇3

  生活也無(wú)非是這樣。一日三餐,兩點(diǎn)一線(xiàn)地來(lái)回循環(huán)。但是。一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,能使終身悚然汗下;一聲“爸爸!碧林。

  對于“爸爸”對于我對他的了解。認識。而,我的笨筆,卻寫(xiě)不出十萬(wàn)分之一二。

  在我的心中,爸爸一直忙于事業(yè),從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我的學(xué)習和生活。內心里,我認為他是一個(gè)不顧家的男人。在我的眼中,他那一米八的背影,是家中的支柱,是我的精神。動(dòng)力的來(lái)源。他的道路,是我的追求。

  返校前一天的晚上,我還在那堆積如山的作業(yè)上奮筆疾書(shū)。爸爸剛從上海出差回來(lái),不知什么時(shí)候卻站在了我的身后。對我說(shuō)有了一句“早點(diǎn)休息”便離開(kāi)了臥室。

  第二天的早上,天剛蒙蒙亮,隱約的能聽(tīng)到廚房傳來(lái)的聲音。我知道,那是爸爸。

  吃過(guò)飯,爸爸說(shuō):“走吧,今天我送你去學(xué)校!庇谑,背起書(shū)包同爸爸一起下了樓。

  路上,汽車(chē)平穩快速的行駛著(zhù),車(chē)窗外的樹(shù)木飛速的后退?墒,原本十幾分鐘的車(chē)程,現在如此的漫長(cháng)。

  路上,我們沒(méi)有說(shuō)話(huà),寂靜籠罩著(zhù)整個(gè)車(chē)廂。

  終于,到了學(xué)校,看到那熟悉的教學(xué)樓,情切的老師們,昨夜的疲勞早已煙消云散。下車(chē)時(shí),爸爸也跟著(zhù)下了車(chē),我們一起走到了教學(xué)樓前。這時(shí),輕聲的聽(tīng)見(jiàn)爸爸對我說(shuō)了句“好好學(xué)習!

  “早點(diǎn)休息”“好好學(xué)習”誰(shuí)說(shuō)父愛(ài)無(wú)言?誰(shuí)說(shuō)父愛(ài)不語(yǔ)?

  望著(zhù)爸爸轉身離去的背影,心中不禁的涌上了一種酸楚。我知道,那是對父愛(ài)的理解和懺悔。

  時(shí)至今日,我最喜歡的歌還是《爸爸》。這首歌的旋律優(yōu)美,很憂(yōu)郁,很沉靜,很悠遠。爸爸卻不是這樣,但我想起來(lái)卻控制不住自己洶涌的感情。走到操場(chǎng),望著(zhù)漫天的繁星,我不由得喃喃自語(yǔ):“山一樣沉默的爸爸,我忘不了您的背影!”

六年級的作文 篇4

  兒童節來(lái)了,我們一蹦三尺高,有一個(gè)晚上都沒(méi)睡著(zhù),期待著(zhù)度過(guò)這快樂(lè )的一天。

  上午我們有義賣(mài)活動(dòng),我把從我老家撿到的大松果拿來(lái)賣(mài),不到十分鐘,我的大松果就被一掃而光,我也去到其他的班級。突然,我好想被什么東西吸引了,那引力比地球的吸力還強,我也像磁鐵一樣被吸了過(guò)去,一看那本書(shū)閃著(zhù)金光,那光閃得人睜不開(kāi)眼,我忍不住買(mǎi)下了這本叫做《福爾摩斯》的書(shū)。

  中午,老師跟我們說(shuō):“生活遠在千里的貧困山區的小孩沒(méi)有食物,需要捐款……”我毫不猶豫地把我帶來(lái)的五十塊錢(qián)放進(jìn)了捐贈箱,希望住在貧困山區的孩子們早日過(guò)上跟我們一樣幸福的生活,茁壯地成長(cháng)。

  下午,是一天中最精彩的時(shí)候——六一游園活動(dòng)。我參加了一個(gè)叫做“貼鼻子”的游戲,只要把鼻子貼對地方,就可以獲獎。我眼睛蒙上紅領(lǐng)巾,慢慢地走上前去,把鼻子貼上,只聽(tīng)其他人笑個(gè)不停,怎么回事?我摘掉紅領(lǐng)巾一看,原來(lái)我把鼻子貼到頭上了,只得了個(gè)三等獎,我也像吃了大笑菇一樣笑個(gè)不停。

  我又去夾乒乓球,乒乓球光滑溜圓,好不容易夾起來(lái)了,可還沒(méi)走到半路,乒乓球一下子掉下來(lái)了,我重新夾起乒乓球,可老師也過(guò)來(lái)湊熱鬧,竟拿起木偶,跳起舞來(lái),我哈哈一笑,可這一笑太狠了,乒乓球又掉下來(lái)。哼!我可是不服輸的,我又重新夾起乒乓球,鎮定自若地走著(zhù),也許是我的堅持,居然躲過(guò)了老師,把乒乓球放進(jìn)了臉盆里,獲得了一等獎。

  我去玩了搶椅子,只聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )慢慢地響起,聽(tīng)著(zhù),我就覺(jué)得肯定可以獲勝,之后,音樂(lè )一停,我們都是以最快的速度坐到了椅子上,我的運氣還算好,幾次都搶到了椅子,就是在最后決賽時(shí)不小心疏忽了,才沒(méi)搶到椅子,獲得了二等獎。

  像下雨似的,從空中出現了一個(gè)個(gè)零食,我?jiàn)^力一跳,接住了零食,我和小伙伴們都在地上撿,零食對我們來(lái)說(shuō)像是寶,我提著(zhù)零食歡喜得滿(mǎn)臉笑開(kāi)了花。

  晚上,我們一起看電影,我們一邊看電影,一邊吃零食,和同學(xué)們一起聊著(zhù)今天發(fā)生的各種各樣的事情,是那么幸?鞓(lè )。這一天的事情成了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的音符,流在了我的心里,只要一回憶,就令人回味無(wú)窮……

六年級的作文 篇5

  在我的床邊,有一只不大也不小的皮卡丘,它是我在姐姐的婚禮上參加活動(dòng)贏(yíng)來(lái)的。

  我給它取了個(gè)霸氣的名字——十萬(wàn)伏特。因為它就像是我的一位知心朋友,每次在我煩惱,氣餒,心情不好的時(shí)候給我帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,讓我動(dòng)力十足,用積極的態(tài)度去面對困難,解決問(wèn)題。

  這是一只非常特別的皮卡丘,看上去特別的可愛(ài)。它全身的毛幾乎都是黃色的,有一對長(cháng)長(cháng)的耳朵,耳朵的尖端是黑色的。它的腦袋比身體還要大,它的臉頰上有兩個(gè)紅色的圓點(diǎn),有一雙大大的黑色的眼睛,還有一個(gè)小小的鼻子,笑口常開(kāi)的嘴巴。它的四肢短而粗。它穿著(zhù)一件水手服,一條紅色的背帶褲。還有一條像鋸齒狀的尾巴,尾巴與身體相接的部分有一片褐色的皮毛。它的后背上還有兩條褐色的條紋。

  每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它就坐在桌子上,那大大的眼睛注視著(zhù)我好像在說(shuō):“小主人,快點(diǎn)寫(xiě),可別開(kāi)小差,我等著(zhù)你寫(xiě)完作業(yè)后陪我玩呢!”我就不好意思停下來(lái)玩了,只能一鼓作氣把作業(yè)完成了。

  每當我寫(xiě)作業(yè)遇到難題,感到煩惱的時(shí)候,看到皮卡丘那笑口常開(kāi)的嘴巴,我隱隱約約好像聽(tīng)到它在說(shuō):“小主人,我相信,你一定會(huì )想到解題的方法,趕快開(kāi)動(dòng)你聰明的大腦哦!”于是,我就重新調整心態(tài),靜下心來(lái)繼續寫(xiě)作業(yè)了。

  當我考試考差了,坐在椅子上發(fā)愁的時(shí)候,皮卡丘就好像能知道我沮喪的心情,悄悄地安慰我:“小主人,怎么了,雖然這次你沒(méi)有考好,只要你能認真查找考差的原因,努力改正,吸取教訓,下次一定會(huì )考好的,可不要氣餒哦!”我就一掃愁容,趕緊拿出試卷訂正錯題,分析試題,下次我的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的。

  這就是我的皮卡丘——十萬(wàn)伏特,我的好伙伴。

六年級的'作文 篇6

  李燕姐姐你好:

  我是一個(gè)中學(xué)生,我十分同情你的遭遇。我十分的理解你,知道你現在生活得很累,對生活失去了信心。要知道珍惜你現在的痛苦,將會(huì )是你明天的巨大財富。種子在痛苦中萌生,嬰兒在痛苦中分娩,雄鷹在痛苦中展翅。沒(méi)有痛苦的殘陽(yáng)如血,怎有美麗的朝暉噴薄而出?不經(jīng)過(guò)痛苦的訓練,體育健兒就沒(méi)有了領(lǐng)獎臺上的快樂(lè );不經(jīng)過(guò)痛苦的跋涉,登山隊員就體味不到紅旗插上珠穆朗瑪峰的喜悅!只要有一點(diǎn)希望就要好好活下去,要相信社會(huì ),總會(huì )有辦法的。世界上不只你一個(gè)悲慘命運的人,就拿著(zhù)名的凱倫·凱樂(lè )來(lái)說(shuō)吧。她的雙眼失明,但她永不放棄,出版了《假如給我三天光明》她以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己,在她黑暗的世界里她同樣感受到了光明,感受到了世界的美妙。你還有一雙智慧眼睛,可以感受世界的魅力,許多美好的事物,仔細觀(guān)察它們你會(huì )有意想不到的驚喜。至少還有你的父母愛(ài)你,但世界上還有許多人過(guò)著(zhù)沒(méi)有食物沒(méi)有父母疼愛(ài)受著(zhù)病魔折磨的人,你比起他們,更幸福。好好活下去,為明天而奮斗吧,不要懼怕,我們都與你同在。不到生命的最后一刻,就不要放棄希望。也許奇跡就在下一刻發(fā)生。

  其實(shí)我還蠻敬佩你的,你頑強的意志力,是我學(xué)習的動(dòng)力,也使我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。雖然我沒(méi)有體會(huì )到你所受黨的痛苦,但我們對美好未來(lái)的向往都是一樣的。我真誠希望你不要放棄生命,堅強的你一定可以戰勝病魔。

  祝你

  身體一天天好起來(lái)

  一個(gè)關(guān)心你的小妹妹

  200X年10月17日

六年級的作文 篇7

  我和爸爸的關(guān)系可好啦,我最喜歡我爸爸了,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!

  我的爸爸非常帥氣,他的五官非常端正,短頭發(fā),高鼻梁,一雙炯炯有神的眼睛,戴著(zhù)金邊眼鏡,顯得非常斯文。

  他是一個(gè)萬(wàn)能的老爸。當我不開(kāi)心的時(shí)候,他可以給我唱歌;當我睡覺(jué)的時(shí)候,他可以給我講故事;當我學(xué)習的時(shí)候,他陪我做作業(yè);當我休息的時(shí)候,他和我玩游戲;每次下班的時(shí)候,他都像魔法師一樣從包里變出好吃的東西給我。

  當我非常乖的時(shí)候,他非常溫和,就像一片平靜的海洋;當我不乖的時(shí)候,他就循循善誘。每當這個(gè)時(shí)候,我就特別的愧疚,因為爸爸無(wú)私的默默地為我付出,我真的打心眼兒的尊敬和愛(ài)戴我的爸爸。

  我想天下的爸爸一定都想我的爸爸這樣,又可愛(ài)又平凡但非常偉大!

六年級的作文 篇8

  動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,小巧玲瓏的松鼠、聲音好聽(tīng)的黃鸝、憨厚可愛(ài)的大熊貓、蹦蹦跳跳的小猴……它們都會(huì )給我們歡聲笑語(yǔ)。其中大象是我最喜歡的動(dòng)物。

  大象是一種巨大的動(dòng)物,它的耳朵非常大,就像扇子插在了大象的腦袋上。它的眼睛猶如兩顆黑色的寶石懸掛在耳朵的下面,F在該說(shuō)說(shuō)它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保護自己的重要武器。因為大象鼻子可以擋住豺狼虎豹的攻擊。大象的鼻子還可以給大象洗澡,幫助大象吃飯。大象的鼻子能干那么多事情當然也小不了。大象的鼻子就像一條巨大的蟒蛇。大象的腦袋上還鑲嵌著(zhù)兩條黃白色的象牙。它的身體像一堵墻,它的四條腿像四根柱子在大地上立著(zhù)。它的尾巴雖說(shuō)短但可以夠驅趕蒼蠅的。

  大象它還喜歡群體生活,公象在最后,象寶寶在中間,母象在最前面。這樣就可以擋住豺狼虎豹的攻擊來(lái)保護小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各種水果和干果。有的時(shí)候還把食物給儲藏起來(lái)。

  怎么樣?我喜歡的動(dòng)物——大象,很有特點(diǎn)吧!

六年級的作文 篇9

  雖然雷鋒已經(jīng)不在人世,但他的精神仍然流傳人間。

  一個(gè)八月的下午,我去附近的小店賣(mài)冷飲,無(wú)意間看到了這樣一幕景象:一位農民伯伯騎著(zhù)一輛三輪車(chē)過(guò)來(lái)了。突然,車(chē)的左后輪被一塊石頭絆了一下,車(chē)上的桃子都“咕嚕!钡貪L下了車(chē)。

  經(jīng)過(guò)的路人看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái)?yè)焯易。這下可急壞了農民伯伯他焦急的喊道:“哎呀!別拿走,別拿走,這可是我的心血呀!”

  這時(shí)這時(shí),一位婦女走到農民伯伯面前,向他解釋道:“大叔,您誤會(huì )了,我們是來(lái)幫您撿桃子的呀!”聽(tīng)了婦女的話(huà),農民伯伯的心情才平靜下來(lái)。我也不知道自己是怎么一回事,就呆呆地站在那里,直到剛才我才猛地清醒過(guò)來(lái),連忙跑過(guò)去幫農民伯伯撿桃子。我們有的彎腰撿;有的蹲著(zhù)撿;還有的追著(zhù)滾動(dòng)的桃子撿……

  沒(méi)撿多長(cháng)時(shí)間,我的手上、胳膊上都奇癢難忍,大概是沾了許多桃毛的緣故吧!我想其他人肯定和我一樣吧!就忍著(zhù)癢繼續撿桃子。大約過(guò)了幾分鐘,水泥地上的桃子都已經(jīng)“乖乖”地回到了三輪車(chē)上。就這樣,大家一哄而散。只留下老農感激的話(huà)語(yǔ):“大家別走!吃桃!吃桃!”

  我望著(zhù)人們遠去的背影,心中對這些“活雷鋒”的敬佩之情不禁油然而生。

  這時(shí),我才認識到,學(xué)雷鋒是沒(méi)有時(shí)間和范圍限制的。在神州大地上,無(wú)數個(gè)“雷鋒”就在我們的身邊!

六年級的作文 篇10

  在一個(gè)春光明媚的周末,我和朋友相約一起去公園踏青。爸爸媽媽們對此很是贊同,在對我們一番叮囑后便離開(kāi)了。我們先騎著(zhù)租來(lái)的自行車(chē)繞著(zhù)公園轉了一圈,看到了冒綠角的小草和各種顏色的花,我們不禁贊嘆了一聲,忽然感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力氣,不約而同地把腳蹬子蹬得飛快,我們的笑聲撒滿(mǎn)了一路。

  不知不覺(jué)已快將近黃昏,這時(shí)有一個(gè)朋友很驚訝地叫了一聲:“看,空中搖椅呀!蔽医┯驳霓D過(guò)身,看著(zhù)那甩得高高的椅子,頓時(shí)覺(jué)得腿都軟了,我呆滯的轉過(guò)頭說(shuō);"這個(gè)也太無(wú)聊了,走吧!蔽疫沒(méi)來(lái)得及邁開(kāi)第一條腿,就有只手拍在了我的肩膀,朋友一臉期待地說(shuō);"我們玩這個(gè)吧!蔽业男念D時(shí)漏了一拍,但是我還在嘴硬:‘’不行,這個(gè)太危險”說(shuō)完就想走,結果被無(wú)情的架了回來(lái),他們拉著(zhù)我說(shuō):“之前你不是玩得最瘋的那一個(gè)嗎?現在怎么推辭了?難道你怕?”我低下頭在心里暗罵一句:“真是不怕神一般的對手,就怕豬一般的隊友!敝笪冶瘔训奶痤^,從牙縫中逼出一個(gè)字“走!

  等坐到搖椅上時(shí),我瞬間明白了慷慨赴死是一種什么感覺(jué)了。叔叔來(lái)幫我們系好安全帶,交代了一下注意事項,便向控制臺做了一個(gè)手勢示意開(kāi)始。我感覺(jué)到椅子被逐漸抬高,我的心也瞬間到了嗓子眼,忽然一度力量襲來(lái),我感覺(jué)自己被向前推,又在繩子的拉力下,被甩了出去,我咬緊牙關(guān),感覺(jué)自己的神智已經(jīng)完全漂移了。我嘗試著(zhù)緩緩的睜開(kāi)眼,看看遠方,再看看自己,覺(jué)得好像不是那么怕了。在再次被甩出去的瞬間,我大聲地吶喊了出來(lái),感覺(jué)神清氣爽的,甚至愛(ài)上了這種飛翔的感覺(jué),等到結束時(shí),我感覺(jué)自己的腿有點(diǎn)軟,也有點(diǎn)想吐的感覺(jué),但這些并不能抑制我克服了恐高癥的激動(dòng)。

  現在的我可以無(wú)比坦然的面對以前因為恐高癥而懼怕的一切事物,感謝那次勇敢的經(jīng)歷使我重新認識了自己,也讓我相信了什么叫做事在人為。

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