【精華】六年級的作文錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的六年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
我覺(jué)得人世間最好的愛(ài)就是來(lái)自于媽媽的愛(ài)，因為媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報的。
我的媽媽是一個(gè)普普通通的農民，他有著(zhù)高高的個(gè)子，高高的鼻梁，白白的皮膚，還有一雙動(dòng)人的大眼睛。媽媽那一頭烏黑亮麗的短發(fā)，是我特別喜歡的。媽媽對我非常好，因為媽媽的性格非常的溫和，媽媽從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我，從來(lái)都是對我細聲細語(yǔ)的，去告訴我哪里做得對，哪里做的不對。
每天媽媽都會(huì )給我做早飯，因為我早晨7：00要去上學(xué)，所以媽媽一大早，就要給我做好我最喜歡的雞蛋餅，還有炸饅頭片，而且每次媽媽都會(huì )看著(zhù)我把它吃完，還會(huì )囑咐我慢點(diǎn)吃，一定要吃飽。
媽媽平時(shí)生活中，還有許許多多的小事，都能體現出來(lái)媽媽對我是十分愛(ài)的。我也非常喜歡媽媽?zhuān)卜浅５膼?ài)媽媽?zhuān)蚁Ｍ麐寢屇軌蛴肋h年輕，永遠漂亮。
就像歌曲里唱的那樣，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……我現在就是這樣的生活體驗，希望媽媽永遠永遠的對我這樣好，也希望媽媽能夠永遠身體健康！
六年級的作文 篇2
花果山是孫悟空的故鄉，我暑假里去花果山“尋根”了。我為什么要用“尋根”這個(gè)詞呢？因為我既姓孫又屬猴，是一個(gè)名副其實(shí)的“孫悟空”�；ü缴角逅�、景色優(yōu)美。當然，也少不了許許多多的猴子。
看著(zhù)看著(zhù)，突然有一只猴子被我的目光吸引住了。只見(jiàn)它身體粗壯，毛色像瑪瑙般的紅。眼睛像核桃那么大，全部張開(kāi)，咄咄逼人。嘴巴的顏色和其他地方不一樣，是白色的，并且沒(méi)有一點(diǎn)皮毛。軀干的毛十分濃密，背部有些微駝。它的手非常長(cháng)，長(cháng)得今人咋舌，而尾巴又長(cháng)又細，像一條鞭子被猴子揮灑自如。
而有幾只小猴子正在樹(shù)林間穿梭，像在跳蹦床一樣。小猴子一會(huì )兒高高地蹦起來(lái)，一會(huì )兒又迅速落下去，周而復始，樂(lè )此不疲。還有幾只在水中嬉戲。它們就像小孩子一樣，把水往對方身上潑，然后哈哈大笑，弄得自己身上的毛都濕透了也不在乎。
多么活潑可愛(ài)的小猴子呀！如果你來(lái)花果山瞧一瞧，你也會(huì )喜歡上它們的！
六年級的作文 篇3
五彩繽紛的春天悄悄地走了，驕陽(yáng)似火的夏天大模大樣地來(lái)了。天上紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，無(wú)情地熾烤著(zhù)大地。
每一天天還沒(méi)亮，樹(shù)上的知了就不約而同地唱起歌來(lái)，那聲音然而多么整齊，多么嘹亮。路上的流浪狗吐出長(cháng)長(cháng)的舌頭，耷著(zhù)腦袋，喘著(zhù)粗氣。行人盡管撐著(zhù)遮陽(yáng)傘，拿著(zhù)扇子不停地扇風(fēng)，可身上還然而流下豆子般的汗珠，嘴里還不時(shí)喃喃自語(yǔ)：這天怎樣這么熱��？
然而��！這么熱的天，還有交警叔叔在馬路上指揮交通，讓來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛行駛的井然有序；這么熱的天，還有建筑工人在修橋鋪路，在建造高樓房屋；這么熱的天，還有環(huán)衛工人在清掃馬路，美化我們的城市……他們然而多么辛苦��！所以，我厭惡夏天，厭惡天上那個(gè)紅紅的火球。
天熱了，我放暑假了，能夠去小溪邊捉魚(yú)，玩水，丟石頭，還能夠看爺爺養的鴨子；天熱了，我能夠打開(kāi)冰箱，拿出一支棒冰，爽爽地咬上一口，全身頓時(shí)涼了下來(lái)；天熱了，我能夠打開(kāi)空調，躲在空調房里，涼涼地看書(shū)，看電視。所以，我又喜愛(ài)夏天，喜愛(ài)這個(gè)開(kāi)心的夏天。
唉！夏天，真然而讓我歡喜讓我憂(yōu)！
六年級的作文 篇4
我的爸爸今年40歲。他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛。他天生皮膚有點(diǎn)黑，我們有時(shí)叫他“非洲黑人”。爸爸經(jīng)常穿一件白襯衫和一條褲子，看起來(lái)來(lái)是挺有型的。
別人都說(shuō)爸爸很和善，因為他很喜歡樂(lè )于助人�？晌矣X(jué)得爸爸對我卻很兇。有一次，我還沒(méi)有做完作業(yè)就跑出去玩，他就用鞭子打我。還有一次，我到同學(xué)家玩，直到晚上9點(diǎn)多鐘才回家，他就嚴厲地批評我。我當時(shí)很討厭他，覺(jué)得爸爸只會(huì )對別人好，對我一點(diǎn)也不好，真會(huì )裝“門(mén)面”。
但從這件事后，我對爸爸的看法徹底改變了。那天晚上，烏云籠罩，不一會(huì )兒就下起大雨。我因為沒(méi)有帶雨傘，便冒雨跑回家。晚上我便發(fā)燒了。爸爸得知我發(fā)燒了，便急匆匆地背著(zhù)我去醫院，望著(zhù)爸爸吃力地背我的樣子，頓時(shí)，我也覺(jué)得爸爸對我很和善。
爸爸在醫院里給我掛號、取藥、喂藥……忙得他上氣不接下氣，而且還在醫院里陪了我一夜。第二天，他還要去上班。下班回來(lái)，還給我買(mǎi)了許多營(yíng)養品。我才深深地體會(huì )到不管爸爸怎樣罵我、打我，都是為我好的，不讓我學(xué)壞。當我有事時(shí)，最關(guān)心我的是爸爸，我以前真的錯怪他了。
啊，不管你怎樣打我、罵我，你永遠也是我心目中最好的爸爸，我會(huì )永遠愛(ài)你的。
六年級的作文 篇5
我的媽媽是名導游，整天東奔西跑。放假的日子，我也偶爾跟著(zhù)媽媽游山玩水，領(lǐng)略祖國美麗的風(fēng)光。
這不，媽媽又帶團游玩宋城了。記得4歲的時(shí)候，我和爸爸媽媽游玩過(guò)宋城，那時(shí)的記憶已經(jīng)不復存在。這次正值周末，在我強烈的要求下，媽媽帶我再游宋城。
出發(fā)的前，我向媽媽了解了宋城那些有趣、好玩的景點(diǎn)。聽(tīng)著(zhù)媽媽的介紹，最吸引我的不是宋城千古情表演，而是恐怖的鬼屋。
一到宋城，媽媽安頓好游客后，就帶我來(lái)到聊齋驚魂。時(shí)間比較早，排隊的人比較少，我正慶幸不用排隊等待，媽媽卻拉著(zhù)我說(shuō)：你確定自己可以挑戰這個(gè)項目嗎？沒(méi)問(wèn)題，一定行。我拍著(zhù)胸脯邊跑邊說(shuō)。
剛踏進(jìn)門(mén)，就發(fā)現房間里一片漆黑。眼前就是一個(gè)靈堂，一具蓋著(zhù)白布的尸體就像真的一樣。剛剛還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我有些后悔了，真想馬上回到媽媽的身邊�？赊D念一想，我這樣出去會(huì )被媽媽笑話(huà)的。于是，我跟在游客后面，壯著(zhù)膽子往前走。此時(shí)的我什么也不敢想，額頭上已經(jīng)冒出些許冷汗。
我鼓起勇氣跟著(zhù)游客往前走的時(shí)候，鬼哭狼嚎聲越來(lái)越響，我閉上眼睛告訴自己這是假的，這是假的。
可誰(shuí)知剛走了兩三步，地面開(kāi)始震動(dòng)，鬼氣向我噴涌而來(lái)，一堆堆白骨裸露在地面上。我的心怦怦直跳，真后悔自己太逞強了，真后悔不該冒這個(gè)險。突然一個(gè)白骨不知從什么地方蹦出來(lái)了，不偏不倚倒在我的面前，腳下又似乎被一只手碰了一下，莫非是鬼手？��！鬼，鬼，鬼……我大叫一聲，我要回家，我要回家。
在我的鬼哭狼嚎下，幾個(gè)膽小的游客趕緊拿出手機，打開(kāi)手電。伴著(zhù)手電的亮光，我們飛似地逃出了鬼屋。
看見(jiàn)媽媽?zhuān)胰滩蛔”ё寢專(zhuān)蚁麓卧僖膊桓姨魬鹆�，‘步步驚心’鬼屋我不去了�？粗�(zhù)滿(mǎn)頭大汗的我，媽媽忍不住笑著(zhù)對我說(shuō)：只有親自體驗，才有真實(shí)感受。敢于挑戰就是一種收獲！
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慢慢平靜下來(lái)，這時(shí)才發(fā)現我的衣服都濕透了。聊齋驚魂一點(diǎn)也不假��！
六年級的作文 篇6
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好！
人們都說(shuō)老師的奉獻是最無(wú)私，您們用自己的一生培育了祖國的下一代。六年時(shí)光稍縱即逝，若白駒之過(guò)也，忽然而已。而您，伴我們度過(guò)小學(xué)六年的您，也將要成為我們小學(xué)生活中無(wú)法忘卻的回憶，無(wú)法忘卻的身影。
是您，讓我們這些童稚的雛鳥(niǎo)在您諄諄的教誨下展翅翱翔于藍天之間；是您，用您甘甜的雨露無(wú)聲的滋潤著(zhù)我們的心田。若我們是那鮮艷的紅花，您便是那無(wú)私的緑葉。若我們是那翆緑的青草，您便是那溫暖的陽(yáng)光。也許終有一天我們在大千世界走累了，腦海會(huì )閃現出您的身影。
您，那個(gè)時(shí)而嚴厲，又時(shí)而溫柔的您；您，那個(gè)面對調皮孩子，悉心教導不愿放棄他們的您；您，那個(gè)挑燈備課到一兩點(diǎn)鐘的您；您，那個(gè)每次發(fā)火說(shuō)要狠狠罰我們卻又心軟的您。您是我們永遠忘不掉的您。
您，時(shí)常會(huì )鼓舞那些上課不太會(huì )發(fā)言的同學(xué)，讓他們站起來(lái)自信發(fā)言，也許他們因為緊張憋紅了臉，但是在您的循循善誘之下，他們總能平靜下來(lái)，完美的回答問(wèn)題。從那以后，他們在您的鍛煉下，漸漸舉起了自己不曾在課堂上出現過(guò)的手，變得自信起來(lái)。也許您也曾訓斥過(guò)我們，但誰(shuí)又能明白，您那嚴厲的背后滿(mǎn)滿(mǎn)的期待呢？在你的訓斥過(guò)后，我們也許會(huì )埋怨，也許會(huì )煩悶，但無(wú)論如何，最后心中萬(wàn)分的不滿(mǎn)，都會(huì )化作對您的理解。都會(huì )化作對你一片苦心的理解。在別的班正在拼命考試時(shí)，您卻花費一整節課的時(shí)間去講述您自己經(jīng)歷中深刻的故事，但我們總能夠在您有趣的故事中去明白去理解它其中包含意味深長(cháng)的道理。但無(wú)論是哪一種性格的您都是讓我們無(wú)比尊重的您。
我也許不是您最出色的學(xué)生，但您一定是我心中最感激不盡的老師。您帶著(zhù)我們告別昨日的幼稚，編織輝煌的明天，您是我們心中一顆永燃不滅的啟明星，照耀我們前行的路途。
祝您工作順利！
您的學(xué)生
六年級的'作文 篇7
等的用處有很多，隨便在后面加上一二三個(gè)字就能換一種意思。
首先是單字——等。等的用處是能把很多東西歸類(lèi)，可以算做歸類(lèi)用途。等的用意也可以用來(lái)表示。是廣大精深的，它不是只能用一二句話(huà)講清楚的。如果每一個(gè)有省略號（等）的句子，一定是意蘊深長(cháng)的，不然也是一種一舉多得的句子。比如我做了好事，感到胸前的紅領(lǐng)巾比以前還要鮮艷這種句子就是意蘊深長(cháng)的類(lèi)型。這種方法是棒的，能讓我們感到人生的樂(lè )趣、生活的滋味、宇宙的浩瀚這種句子就是一舉多得的。所以，省略號不是一種輕易能駕馭的。
接著(zhù)是加一個(gè)字的——等于。等于的用處很多，等于也可以用一種符號來(lái)表示它的意義=。等于使用來(lái)連接的，可以稱(chēng)之為連接作用。等于號連接的左邊往往是復雜的，右邊是簡(jiǎn)易的。左邊是另人發(fā)寒的，右邊卻是另人一目了然的。等于可以把兩個(gè)相貌不一樣的、復雜簡(jiǎn)易的事物聯(lián)系起來(lái)。比如1+2+3+4+98+99+100=5050看，左邊滿(mǎn)滿(mǎn)寫(xiě)了這么多，可就因為中間有了個(gè)等號，才使右邊這樣一個(gè)清爽的數字能和左邊相等。所以，等于這個(gè)詞組是神奇的。
然后值得一提的是等待。等待是人的一種狀態(tài)，這種狀態(tài)是不一般的。等待是要花時(shí)間、精力的。人生有許許多多等待，許多事情都是需要漫長(cháng)的等待才能換來(lái)的�？�，從最低級的開(kāi)始。嬰兒的出生需要親人的等待，嬰兒成長(cháng)需要親人的等待；兒童需要靜靜等待成長(cháng)，兒童需要靜靜等待懂事；少年需要靜靜等待接受知識等等，都可稱(chēng)之為等待。就算是博士、碩士的豐碩成果、成就，都需要漫長(cháng)的等待。等待無(wú)處不在，連農民的豐收都是需要三個(gè)季節的等待、栽培換來(lái)的。所以，我們要懂得怎樣等待，到底要等待什么，這件事值不值得我等待。如果一個(gè)人真正體會(huì )、懂得了等待，那么他的人生一定是快樂(lè )、充實(shí)的。不信，你可以回憶你從出生到生老病死，你會(huì )發(fā)現等待無(wú)處不在。
等的意義還有很多，只是需要在等字后面隨便加上幾筆，那么，我們又將會(huì )有一種新的發(fā)現！
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