【精華】六年級作文300字合集八篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級作文300字 篇1
今天是20xx年的最后一天，也是我們中華民族的傳統節日除夕。在這么喜慶，隆重的節日里怎么能少了放鞭炮這件美事呢！
吃過(guò)年夜飯我就拉著(zhù)爸爸迫不及待的跑到樓下。我先拿出一盒擦炮來(lái)放。我小心翼翼的拿著(zhù)擦炮在盒子上一滑，只聽(tīng)擦炮發(fā)出一陣嗤嗤聲，聽(tīng)到這聲音我馬上眼疾手快的把擦炮仍的遠遠的，然后用手死死捂住耳朵，只見(jiàn)一股青煙從里邊冒出來(lái)。最后一聲響亮啪結束了它短暫的一生。
“大家伙”出來(lái)了，這種是70響的連環(huán)炮，這個(gè)可是有點(diǎn)危險性的。所以由我的老爸來(lái)消滅它。爸爸點(diǎn)燃一根煙，大搖大擺地走了過(guò)去。用煙去點(diǎn)燃導火線(xiàn)后，便飛快地跑開(kāi)了。隨著(zhù)一聲巨響，黑色的夜空頓時(shí)開(kāi)出了一朵朵美麗的鮮花直沖云端。又隨著(zhù)幾聲巨響，千姿百態(tài)，五彩繽紛的焰火爭先恐后的跑出來(lái)。只見(jiàn)一顆顆亮點(diǎn)直沖上空，好似孔雀開(kāi)屏，又如天女散花，又像一個(gè)個(gè)大火球。一會(huì )兒是滿(mǎn)天紅彤彤的，好似夕陽(yáng)時(shí)的晚霞，一會(huì )兒又是滿(mǎn)天金燦燦的恰是豐收的稻谷撒滿(mǎn)天。真是美麗極了。
放鞭炮真開(kāi)心，我喜歡放鞭炮。但是小朋友們也要注意安全，在大人的陪同下去放鞭炮哦！
六年級作文300字 篇2
記得小時(shí)候，全家人都出去玩，而我卻堅持要留在家里。他們沒(méi)辦法，只能讓我留在家，但是臨走前給我留下個(gè)任務(wù)——打理好家務(wù)。
他們剛走，我就躺在床上，心想：這有什么難的，不就掃掃地，洗洗衣服嘛。
這時(shí)，我的目光落在了一疊衣服上，那是一些脫下的臟衣服，媽媽還沒(méi)有時(shí)間洗。自己那么大了，還沒(méi)有真正為爸媽做點(diǎn)什么，今天我干脆替媽媽洗衣服吧！
我拿起一件雪白的衣服，我仔細上下打量，發(fā)現在胸前有一點(diǎn)墨汁染黑的地方，我拿起肥皂在這個(gè)地方來(lái)回搓了十幾遍，愣是不見(jiàn)有消退，我急了，我努力回想媽媽洗墨汁的方法，好像家里用消毒液，我拿來(lái)消毒液，噴了些消毒液，立刻散發(fā)出刺鼻的氣味，我用力地反復搓洗，終于將墨跡洗去了。
我喘著(zhù)粗氣，心想：洗件衣服都這么難啊。我回頭看看。不禁嚇了一跳，還有倆大盆衣服在等著(zhù)我呢。我想起了媽媽洗衣服時(shí)的情景，我不禁潸然淚下。
我終于知道媽媽每天都是很辛苦的，這些衣服不都是媽媽一件一件洗出來(lái)的嗎？現在，我終于嘗到了勞動(dòng)的艱辛，但在艱辛之后，等待我們的卻是快樂(lè )。
六年級作文300字 篇3
兩年前的現在，我去游樂(lè )園時(shí)總是轉一圈就出來(lái)了，什么都不敢玩�，F在，我可以把游樂(lè )園里的游戲設施全玩一遍再走，這歸功于一個(gè)水上游戲。
那是去年的暑假，我和同學(xué)一起去石景山游樂(lè )園的事。往里走，里面有一個(gè)大型的水上游戲“瓊斯探險”。大家一致同意試著(zhù)感受一下，可我舉棋不定�！巴孢�是不玩？是試著(zhù)玩一下挑戰自己還是決定放棄？玩吧，又覺(jué)得太危險，從黑洞洞的地方上去，再倒著(zhù)下來(lái)，足有三層樓那么高，下來(lái)時(shí)濺起的水花就更高了�！蔽倚睦锛毤毐P(pán)算著(zhù)。
我決定了，玩！
我坐到小船上，濕濕的，心里咚咚直跳�？旎氯チ�，我朝下瞟了一眼，又高又陡�；氯r(shí)，我緊閉雙眼，手緊緊抓著(zhù)扶手�！皣W”的一聲，我們終于滑下去了。緊閉的雙眼睜開(kāi)了，手松開(kāi)了。我發(fā)現看似恐怖的游戲竟然很刺激很有趣。接著(zhù)，我又玩了幾個(gè)很瘋狂的游戲。慢慢的，我對這些刺激的游戲充滿(mǎn)的興趣。
我覺(jué)得，任何事情對我們而言都是輕而易舉的。只要你肯嘗試一次，就會(huì )再?lài)L試第二次、第三次，甚至第四次�，F在，這些對于原來(lái)的我來(lái)說(shuō)恐怖的游戲，每次我來(lái)這里事，都會(huì )“嘗試”著(zhù)玩幾次。
六年級作文300字 篇4
小青今天早早的起床了，為什么？因為今天是教師節，小青在九月十日這天，為老師獻上了幾束野菊花。
她跑到后山坡上，在花叢中尋找野菊。在小青的精心挑選下，幾束顏色鮮艷的野菊花被她裝進(jìn)書(shū)包，他馬上跑回學(xué)校。在去學(xué)校的途中摔了一跤，鮮紅的血，從膝蓋留了出來(lái)，可當她想在他成績(jì)下跌，跟不上班級腳步時(shí)，是老師幫助了她，為她日夜操勞，還在夜為她補課時(shí)，她那小小的心靈出烈火;當她想起他家境貧窮，她上不起學(xué)時(shí)，是老師用她的工資幫助她上學(xué)時(shí)，她更是為老師獻花鼓了一把勁。他堅強地站起來(lái)，不哭不叫，走到老師辦公室，那兒靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人，她從書(shū)包拿出美麗可愛(ài)的野菊花，一朵一朵，輕輕插進(jìn)老師的筆筒里，微微一笑，高高興興去上學(xué)了。 當老師上完課回到辦公室，推開(kāi)門(mén)，一股清香撲鼻而來(lái)，當他看到筆筒里的野菊花和桌上一張紙條上寫(xiě)著(zhù)：“老師，您辛苦了”時(shí)，感動(dòng)的淚水奪眶而出。
六年級作文300字 篇5
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一枝可以幫助老人家的柺杖，我將它命名為“萬(wàn)能杖”。老人家行動(dòng)不便，一不小心跌倒，可能骨頭就會(huì )因此斷裂，因此，我想要發(fā)明“萬(wàn)能杖”，希望能造福老人家。
萬(wàn)能杖就長(cháng)得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個(gè)小洞，只要發(fā)號施令，小洞里的晶片一接收到，柺杖就會(huì )照著(zhù)命令做。由于顧慮到不能說(shuō)話(huà)的老人，所以萬(wàn)能杖分成兩種，一種是“明能杖”；一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人，老人可以讓隱能杖隱形，在心里“發(fā)號施令”，隱能杖就可以報警。明能杖沒(méi)有“不說(shuō)話(huà)發(fā)號施令”的功能，但眼睛看不見(jiàn)的人可以看得見(jiàn)明能杖，視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的.求救功能，如果忽然發(fā)生火災，它可以立刻變成一條濕毛巾，讓人不至于窒息。
萬(wàn)能杖的功能很多，我希望老人家能感受到它的方便。其實(shí)我會(huì )想發(fā)明萬(wàn)能杖，是因為我那年邁的奶奶，由于我放學(xué)后不想去輔導班，她便一手挑起照顧我的責任。奶奶老了，行動(dòng)不便、視力退化，為了奶奶，讓我毅然決然的決定發(fā)明 “萬(wàn)能杖”，希望奶奶能更安全，活到好老、好老。
一年后的今天，我站在講臺上，接受“老人協(xié)會(huì )”的頒獎，萬(wàn)能杖的發(fā)明，已風(fēng)靡全世界……
六年級作文300字 篇6
奶奶的家在地地道道的農村，一間低矮的毛坯房，屋內只能勉強地放下一張床和一張桌子。就是這樣小的一間房，時(shí)刻都是溫馨的，尤其是冬天。
每逢寒假回家，映入眼簾的是奶奶那木頭門(mén)上貼著(zhù)的泛黃的門(mén)神。門(mén)神的上面也總是倒貼著(zhù)的“�！�。輕輕地推開(kāi)門(mén)，木頭發(fā)出“吱吱”的響聲。聽(tīng)起來(lái)如同悠悠的小令。奶奶的院子總是那么井井有條。
雪被掃在兩旁，映出一條石子路。每塊石子的中間都有一些未掃出的雪，太陽(yáng)一照，銀光閃閃。好像這條路的盡頭是一個(gè)美麗的王國，我們踏著(zhù)它走向夢(mèng)的家園。
爐子正在燃燒著(zhù)，奶奶坐在旁邊，戴著(zhù)老花鏡，手里拿著(zhù)一件馬上做好的棉襖，正在細致地縫著(zhù)。每過(guò)一會(huì )，奶奶都會(huì )將襖舉起來(lái)仔細打量一下，再繼續縫著(zhù)。嘴里還說(shuō)著(zhù)什么，我聽(tīng)不清楚。
一只獨眼的老花貓臥在奶奶的腳旁，半天不愿動(dòng)一下，不過(guò)會(huì )經(jīng)常抬起頭來(lái)望望奶奶，再縮縮身子，繼續睡它的覺(jué)。
院子里種著(zhù)一棵槐樹(shù)，足足有七米高。樹(shù)上落滿(mǎn)了積雪，每次妹妹站在樹(shù)下，我和哥哥總會(huì )拼命地搖動(dòng)這棵樹(shù)，雪都落在了妹妹的身上。當奶奶看見(jiàn)對我們破口大罵時(shí)，我們已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
現在，那棵樹(shù)還在，那間屋子還在，可是，曾經(jīng)的歡笑和溫馨已經(jīng)遠去了。
六年級作文300字 篇7
聽(tīng)到“海盜船長(cháng)”這句話(huà)，你是不是嚇到膽都破了呢？哈哈！淡定，淡定�！昂１I船長(cháng)”只是一個(gè)游戲！
洪老師一聲令下，我們就開(kāi)始了激烈的游戲。首先，我們圍成了一個(gè)大大的圈。再記住左右分別是誰(shuí)，做完了這些，就開(kāi)始游戲了。只見(jiàn)一位同學(xué)指著(zhù)王榮輝說(shuō)：“海盜船！”他指了指自已說(shuō)：“長(cháng)”。話(huà)雖這么說(shuō)，可他還是呆若木雞，連動(dòng)都不動(dòng)，像烏龜一樣。而他的左右兩邊早已做好了劃船的手勢，還發(fā)出了“嘿休，嘿休”的聲音。王榮輝“光榮”地被扣掉了一條命，真是悲��！
接下來(lái)，又是王榮輝來(lái)點(diǎn)了�？伤�是一副淡定的樣子，別人叫他，他還是搞不清楚狀況，還一直問(wèn)：“怎么了？怎么了？”真是一個(gè)名副其實(shí)的傻蛋兒��！
一輪輪比賽過(guò)去了，緊接著(zhù)是最后一輪比賽了。一位同學(xué)指著(zhù)裘碩說(shuō)：“禽獸�！薄笆裁�？”同學(xué)們笑著(zhù)問(wèn)他，他淡定地說(shuō)：“怎么了，說(shuō)錯了？”我笑得眼淚都出來(lái)了，他還是一副木納的表情，真是個(gè)書(shū)呆子，不過(guò)是個(gè)有趣的書(shū)呆子。
精彩的游戲，精彩的結束了�！昂１I船長(cháng)”這個(gè)游戲，我一定會(huì )把它深深地刻在心里……
六年級作文300字 篇8
今天，清風(fēng)徐徐，白云朵朵，老師帶我們去春游，還交給我們一個(gè)“小不點(diǎn)”。
在路上，左邊一棵高大的柳樹(shù)慢慢地伸出十分嬌嫩的小芽；右邊那一片淡黃色的小花正競相開(kāi)放著(zhù)，它們似乎正張著(zhù)一張張小嘴巴，齊聲唱著(zhù)春天的贊歌。我摘下一朵讓人如癡如醉的黃花，給我的“小不點(diǎn)”玩。似乎，前面的伙伴們也想這樣，一場(chǎng)搶花之爭開(kāi)始了……要不是老師讓我們停止，也許這場(chǎng)“戰爭”要到明年才結束吧！
漫步走在田間地埂時(shí)，陣陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)。放眼望去，滿(mǎn)地“金黃”。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小米花搖擺著(zhù)纖柔的腰肢，歡快地跳著(zhù)、舞者。我們摘下幾朵小米花，中間放著(zhù)一些紫色的花，插著(zhù)幾朵發(fā)出淡淡的香味的白花----梨花。老師仿佛回到了童年，在盛開(kāi)梨花的梨花樹(shù)中拍照，留下美好的回憶。
老師舉起一些花，放在照相機鏡頭中的下面。哈哈！一張校長(cháng)在花叢中的相片誕生了。最后，我們和自己的小伙伴也拍了照。
春天是姹紫嫣紅的；春天是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。我愛(ài)這美好的春天！
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