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六年級的作文

時(shí)間:2021-03-22 09:01:42 六年級作文 我要投稿

關(guān)于六年級的作文9篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的六年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于六年級的作文9篇

六年級的作文 篇1

  “無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)!痹陂L(cháng)江媽媽的懷抱里,居住著(zhù)一群可愛(ài)的小精靈們——江豚。不久前,學(xué)校開(kāi)展了一次參觀(guān)“大通鎮淡水豚養殖場(chǎng)”的實(shí)踐活動(dòng)。想到可以親臨長(cháng)江,還可以近距離觀(guān)看“小精靈們”我的內心別提有多高興!

  那天中午,同學(xué)們懷著(zhù)一顆期待的心,坐上了前往大同鎮的汽車(chē)。大家一邊欣賞窗外的景色,一邊談笑風(fēng)生,不知不覺(jué)中,已經(jīng)來(lái)到了大通鎮的碼頭!耙山瓎!”有些同學(xué)抑制不住自己愉悅的心情,歡呼起來(lái)。盡管這樣,大家依然井然有序地上了船,坐在船上觀(guān)賞江水的感覺(jué)可真好!水面在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,船劃過(guò)江水,掀起層層浪花,江水拍擊著(zhù)船面,發(fā)出嘩嘩的水聲。

  終于到了對岸,我們沿著(zhù)石子小路,遠遠望見(jiàn)兩只江豚嬉水的巨型塑像,仿佛在說(shuō):“歡迎你們!”“到啦!”同學(xué)們欣喜地叫起來(lái),但遺憾的是,由于養殖場(chǎng)正在施工改造,所以很多場(chǎng)館不能參觀(guān),有幸的是,我們可以觀(guān)看喂養江豚的過(guò)程。

  只見(jiàn)一個(gè)人站在小漁船上,抓起竹竿,拍擊著(zhù)水面,發(fā)出陣陣聲響,濺起水花。有些同學(xué)猜:可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料,江面遠遠地出現了一群灰黑色的像魚(yú)一樣的東西。并擊起漣漪,“小江豚來(lái)啦!”大家雀躍著(zhù),那個(gè)人拾起一條小魚(yú),掄一個(gè)圈,用力甩去,小江豚立刻扎進(jìn)江底,津津有味地分享美食。一開(kāi)始,它們有點(diǎn)害羞,不肯給我們看它的“廬山真面目”,慢慢地,它露出小腦袋,嘴角還微微翹起,就像朝我們微笑。貪吃的小江豚們越聚越多,吃飽喝足后,還不忘給我們表演表演。只見(jiàn)一只江豚猛然騰出水面,“啪”的一聲,又突然鉆進(jìn)江底,真是太給力了!初次看見(jiàn)江豚騰水的同學(xué)興奮不已,大喊大叫起來(lái),沒(méi)想到把膽小的江豚給嚇壞了,一溜煙兒地全跑了。

  同學(xué)們只好戀戀不舍地回去,小江豚那活潑可愛(ài)的模樣卻深深地印在我們的腦海中。這次實(shí)踐活動(dòng)真有意義!讓我們了解到江豚的外貌特點(diǎn)以及它的生活習性,不過(guò),大家也有點(diǎn)惋惜,由于一些人為的原因,使得白鰭豚已經(jīng)瀕臨滅絕了,現在很難目睹到“江上美人魚(yú)”的容貌了。

  所以,我要呼吁大家:保護環(huán)境,保護這些動(dòng)物,讓動(dòng)物有一個(gè)幸福的家,讓人類(lèi)與動(dòng)物和諧相處!

六年級的作文 篇2

  “家”,一個(gè)親切的字眼。家是我避風(fēng)的港灣,是我尋求快樂(lè )和幫助的地方。家里有對我關(guān)懷備至的父母。他們呵護著(zhù)我,培養著(zhù)我,幫助著(zhù)我,帶給了我人世間最溫暖最純真的生活,讓我有了奮斗的信心和成功的動(dòng)力。因此,我家時(shí)刻充滿(mǎn)了溫馨。在我家里,日日都有歡聲笑語(yǔ),但在這個(gè)家庭里卻有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。

  每天早上,只要她一起床,就開(kāi)始嘮叨:“快起來(lái)! “車(chē)卡帶了嗎?”“今天的書(shū)帶齊了嗎?”“把背直起來(lái),別像張弓似的! “你看人家做題的速度,唉,你怎么就那么慢呢?”這些都是我每天必修的一門(mén)課,聽(tīng)得我耳朵都起繭子了。直到那一次以后,我對媽媽的態(tài)度180度地轉變了。那是我剛從補課班回來(lái),由于走前我忘記把媽媽洗完之后的衣服晾在衣架上,回來(lái)之后,媽媽便開(kāi)始“講座”。由于這些天我和媽媽發(fā)生了一些不愉快的事情,導致我做出了平時(shí)從沒(méi)做過(guò)的一件事——甩門(mén)而出。我走在路上,微風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子沙沙作響,使我本來(lái)煩悶的心情,變得更急燥,仿佛樹(shù)葉的響聲也變成了媽媽的嘮叨,使我不由得加快了腳步。

  “咕……”肚子抗議的叫聲還在不斷地響起,這讓我想到了家,可我又不甘心這樣回去,于是我的內心展開(kāi)了一場(chǎng)非常激烈的戰斗,可惜裁判是肚子。最后,我終于鼓起勇氣向家走去?斓郊议T(mén)時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽。太陽(yáng)的余暉照在媽媽的身上,使媽媽那本就疲憊的身影變得更加憔悴。想起媽媽平時(shí)為這個(gè)家所做的一切和奔波勞累,之前對媽媽的強烈不滿(mǎn),似乎也隨著(zhù)夕陽(yáng)西下了。媽媽看見(jiàn)我回來(lái),三步并作兩步地跑到我的跟前,似乎是因為嗓子不舒服,帶著(zhù)有些沙啞的嗓音說(shuō):“你去哪了?急死我了,飯都涼了!甭(tīng)著(zhù)媽媽那熟悉的聲音,我的眼眶居然濕潤了。從那天起,我就告訴自己,一定要好好地學(xué)習,不然怎么對得起父母,怎么對得起為我操勞一輩子的母親和陪伴著(zhù)我的嘮叨聲。更是從那天起,我對媽媽的'嘮叨也不覺(jué)得那樣煩了,而是覺(jué)得幸福。

  我愛(ài)我家,愛(ài)我的家人,更愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑦?ài)媽媽的嘮叨。是她陪伴著(zhù)我度過(guò)了無(wú)數個(gè)幸福、難忘的日子,幫助我克服了重重困難,我真誠地感謝她,我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答我最?lèi)?ài)的人——媽媽。

六年級的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉眼已經(jīng)到了20xx年。20xx年的我是一名赫赫有名的“汽車(chē)專(zhuān)家”,我發(fā)明的汽車(chē)不僅環(huán)保節能,還有許多功能呢!

  我設計的汽車(chē)名字叫“多功能汽車(chē)”,它利用太陽(yáng)能行駛,從后面排氣管排出來(lái)的是氧氣,F在,城市里空氣就像新鮮的牛奶,夏天不用開(kāi)空調也能感受到一陣陣舒適涼爽的風(fēng)呢!

  也許你會(huì )問(wèn),汽車(chē)里的那些五顏六色按鈕有什么用呢?哈,告訴你吧,這上面的五個(gè)按鈕代表著(zhù)五個(gè)不同的功能。紅色是任意按鈕,如果你覺(jué)得汽車(chē)帶在身邊不方便,你只需要按一下紅色按鈕,汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)折疊起來(lái)并縮小,變得只有卡片大小,你可以把它帶在口袋里,這樣就方便多了。

  如果你是個(gè)粗心馬虎的人,那么黃色的防撞按鈕一定會(huì )讓你開(kāi)車(chē)安全得多的!想象一下,你正在心不在焉的開(kāi)車(chē),而你的對面迎來(lái)了一輛飛速行駛的大卡車(chē),你來(lái)不及剎車(chē),那你只需要按一下黃色按鈕,車(chē)子就會(huì )慢慢升起來(lái),從而躲開(kāi)碰撞。怎么樣?絕對安全吧!

  聽(tīng)說(shuō),以前的老牌汽車(chē)十分呆板,只能在陸地上行駛,我設計的汽車(chē)可要靈活得多了!如果你想去海底世界,只要按一下藍色的潛水按鈕,汽車(chē)就會(huì )變成“魚(yú)形”,在海洋里穿梭,讓你大飽眼福。即使遇到鯊魚(yú)也不用擔心,車(chē)子的游動(dòng)速度會(huì )遠遠把鯊魚(yú)甩在后面的哦!

  說(shuō)了這么久,還沒(méi)談到汽車(chē)的顏色,你一定很奇怪吧?!原因很簡(jiǎn)單,這輛車(chē)根本就沒(méi)有固定的顏色。你只要按一下綠色的變色按鈕,它就能根據你的心情變色。如果你心情好,它就會(huì )變成紅色,心情差就會(huì )變成藍色或綠色,心情不好就會(huì )變成黑色或灰色。

  擁有這么好的汽車(chē),你一定會(huì )擔心有人把它偷走吧?!沒(méi)關(guān)系,只要你按一下白色的防盜按鈕,除了主人也外,任何人都打不開(kāi)它的車(chē)門(mén),還會(huì )自動(dòng)記住小偷的指紋,讓他無(wú)處可逃。無(wú)論多久,你的愛(ài)車(chē)都會(huì )“忠實(shí)”的在原地等候你。

  我設計出了這么好的汽車(chē),一下子成了大名人,被稱(chēng)為“汽車(chē)博士”呢!想到這,我開(kāi)心地笑了起來(lái),這一笑給笑醒了。咦,還是熟悉的天花板,熟悉的房間?哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

六年級的作文 篇4

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,收入的提高,家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)起了小汽車(chē)。長(cháng)大,我也要發(fā)明一輛車(chē)。

  這種車(chē)的功能有許多,比如說(shuō):“在烈日炎炎的夏日里,天氣很熱,車(chē)子里也一定更熱。不用你說(shuō),它會(huì )在座墊下面散發(fā)出微香,而且這種香氣還很涼爽,讓你舒舒服服地開(kāi)車(chē)。冬天里,天氣很冷,它會(huì )在座墊下面散發(fā)著(zhù)熱氣,讓你的身體感覺(jué)熱熱的!

  當然,這輛車(chē)子排放的是水,不會(huì )污染空氣,導致冰山融化。

  當然,這個(gè)車(chē)子還可以變成房子,就像房車(chē)一樣,里面的家具一應俱全,你可以睡在沙發(fā)上。

  這種車(chē)子還可以飛上天,當你覺(jué)得地球無(wú)聊時(shí),你只要按下“飛天系統”!車(chē)子就會(huì )帶你來(lái)到美麗的宇宙中,讓你放松心情。這個(gè)車(chē)子也可以帶你到海底世界去,帶你去看海底,增長(cháng)知識,讓我們見(jiàn)識廣闊,去親吻大自然,你不要擔心會(huì )沒(méi)有氧氣,它會(huì )在海水里收集氧氣給你,給你送上新鮮的空氣。

  這種車(chē)子不用電,也不用汽油,只要有陽(yáng)光就行了,它采用太陽(yáng)能發(fā)電,既環(huán)保,又少錢(qián)。

  這就是我發(fā)明的未來(lái)的車(chē),我相信,這車(chē)一定會(huì )被造出來(lái)的。

六年級的作文 篇5

  我家里有一只愛(ài)的小貓咪,它叫——棒棒糖。

  棒棒糖比較瘦,它的毛有四種顏色,白色,黑色,褐色,土黃色。

  棒棒糖的臉小小的;眼睛大大的,眼珠是黃色的;鼻子粉嫩嫩的;一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!

  現在棒棒糖已經(jīng)懷寶寶了,已經(jīng)懷了三個(gè)月了。

  棒棒糖平時(shí)比較懶,懶得連老鼠都不抓了,懶得連走路都不走了,整天只知道在小窩里睡覺(jué)。

  棒棒糖喜歡吃好多東西呢!例如:魚(yú),面包,雞肉,餅干,黑木耳,蒸肉,山藥,饅頭,白菜……

  記得有一次,我從面包坊里買(mǎi)了一個(gè)小面包,回來(lái)了,我看見(jiàn)了棒棒糖正在睡覺(jué),于是,我就把它喚醒,它看見(jiàn)我在吃面包,就在那兒叫,我就揪下了一小坨面包,看他吃不吃,結果它一下子就吃完了,我就又揪下了一大坨面包,結果沒(méi)想到,被它三下五除二吃完了,我心想:我已經(jīng)給它吃了那么多的面包了,而我自己卻一口也沒(méi)吃,于是,我吃下去了,棒棒糖見(jiàn)沒(méi)有面包了,就去睡覺(jué)了。

  這就是我家的小貓咪,你呢?

六年級的作文 篇6

  一進(jìn)重新回到了學(xué)習的狀態(tài)上來(lái)了,不再懷疑自己的努力是否會(huì )沒(méi)有得到匯報了,或許是因為那部電影,又或許,只是,放縱過(guò)了,自己的心理暗示又重新回來(lái)了吧!

  想想自己,該完成的事情還真的不少,但是,我愿意把它們都安排到學(xué)校去完成,因為,我不想把我可以?shī)蕵?lè )的時(shí)間逼迫自己去干自己不想做的事情,忙忙忙。

  昨天,放棄了寫(xiě)自己這么些天來(lái)一直堅持寫(xiě)的一些學(xué)霸的故事,因此,今天自己必須安排出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)完成,我知道,我沒(méi)有理由去推卸,那是我給自己的要求,昨天那個(gè)懶散的額自己不愛(ài)完成,但是,今天的自己,就必須完成了,不管是意志上的愿意還是強迫上的愿意,自己都必須去完成,因為我知道,如果我給自己防總這么的因此,我會(huì )出現第二次第三次,那么,我就將會(huì )成為那個(gè)只會(huì )說(shuō)夢(mèng)的人。

  該做的事情還有看完那昨天晚上沒(méi)有看完的英語(yǔ)資料。算算時(shí)間,一節晚自習的時(shí)間應該是可以完成的。還有跟朋友借來(lái)的一本雜志和書(shū)。就擠擠時(shí)間吧!雜志當然是要看,但是,至于那本書(shū),有時(shí)間的話(huà)再看看,但是,必須在今天結束之前把書(shū)送出去,因為否則自己會(huì )貪婪地去看,以至于忘了自己該做的事情的。

  再者,這么一章節來(lái),該解決的那些數學(xué)錯題呢!再者,利用點(diǎn)時(shí)間預習吧!

  過(guò)得現實(shí)一點(diǎn)吧!再此之前,總是希望把自己的生活安排的滿(mǎn)滿(mǎn),因此,每次又完成不了的額事情,就會(huì )出現自責現象,以至于自己漸漸在成功的軌道上越走越遠。沒(méi)有那么多的事情,但是,他們都是需要時(shí)間去完成的事情!

  心存信念的人不會(huì )太差!

六年級的作文 篇7

  稚嫩的小臉;漂亮的彩妝;燦爛的微笑;奪目的服裝。打開(kāi)相冊,我看到了你----第一次上臺演出前的照片。

  記得,那時(shí)我六周歲的一年。那年,一個(gè)偶然的機遇下,我開(kāi)始迷戀上了舞臺,迷戀那一束束絢麗的燈光,那一首首聽(tīng)的音樂(lè ),羨慕的站上舞臺的每一個(gè)人,于是,我便在媽媽的建議下,學(xué)習了舞蹈。我刻苦的練習,細心的模仿?偸瞧谂沃(zhù)每周一次的舞蹈課。那些優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,如同荒野上的火光一樣深深地吸引著(zhù)我。媽媽也是支持我,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是烈日嚴寒,總能準時(shí)將我送到,又準時(shí)到來(lái)接我。如同時(shí)鐘那樣準確,那樣一如既往。

  這張照片,就是在那年,我人生的第一次演出時(shí)照的。那時(shí)我雖說(shuō)喜歡舞臺,但終究也是葉公好龍。當真正讓我站上舞臺時(shí),我卻有些怕了,有歡喜,又緊張,隨著(zhù)時(shí)間的推移,不安的恐懼感很快占領(lǐng)了我的內心。媽媽在這個(gè)時(shí)候,好像變成我肚子里的蛔蟲(chóng),一眼看出我的心思。將我摟在懷里,不停的安慰著(zhù),鼓勵著(zhù),并承諾又在臺下為我加油,聽(tīng)到媽媽溫情的話(huà)語(yǔ),一股暖流涌上我的心頭。我開(kāi)心的笑了!青辍鄼C叫我和媽媽的這一瞬間永久的存入了“歷史的檔案”。

  如今,我已長(cháng)成了一位大姑娘,讓自己的站在舞臺上,可那張照片確實(shí)我久久難忘?粗(zhù)媽媽臉上的條條皺紋,對比著(zhù)相片中那個(gè)年輕的母親,我留下了眼淚。媽媽!你的皺紋有哪一條不是為我而生的呢?歲月啊,你為什么總是這樣來(lái)去匆匆呢?

  如今,看到這張照片,回首再憶往事。我舞臺和母親,人人事事,事事人人,難以忘懷,我心沉醉!

六年級的作文 篇8

  從我出生那天起,奶奶就從老家出來(lái)照顧我,12年來(lái)我健健康康的長(cháng)大了,懂事了,但是奶奶卻老了,但依然還是那么慈祥,和藹可親,對我們一大家人可關(guān)心啦!對我更是無(wú)微不至!奶奶讓我從一棵嫩芽長(cháng)成一棵小樹(shù),讓我從幼稚變得成熟,讓我從無(wú)知走向懂事。

  從我出生那天起,奶奶就從老家出來(lái)照顧我,12年來(lái)我健健康康的長(cháng)大了,懂事了,但是奶奶卻老了,但依然還是那么慈祥,和藹可親,對我們一大家人可關(guān)心啦!對我更是無(wú)微不至!奶奶讓我從一棵嫩芽長(cháng)成一棵小樹(shù),讓我從幼稚變得成熟,讓我從無(wú)知走向懂事!

  奶奶真好!上學(xué)時(shí),奶奶不放心我一個(gè)人去上學(xué),總是送我去,xx年來(lái),天天如此,任勞任怨!

  那是一個(gè)漆黑的夜晚,天下起了大雨,我發(fā)起了高燒,奶奶冒著(zhù)大雨送我去醫院,而自己卻感冒了,奶奶看到我退燒了,高興的笑了,我心里日暖暖的!

  記得有一陣,我胃口不怎么好,盡管是看見(jiàn)大魚(yú)大蝦,都不想吃。奶奶知道了,想盡所有的辦法,不讓我吃油炸的東西,要吃清淡的,可是,盡管這樣,我還是吃不下東西,奶奶都急瘦了,最后想了一個(gè)辦法,讓我吃石榴,奶奶一顆一顆的把石榴籽剝在碗里讓我吃,我看見(jiàn)奶奶那粗糙的雙手,我感動(dòng)得哭了,心想奶奶為我付出了如此的多!從一雙白皙的手變成了粗糙的手!就這樣我吃了幾天的石榴籽,我我胃口好起來(lái)了,能吃上幾大碗了呢!

  要畢業(yè)考試的最后幾天,奶奶總是早早的叫我起床讀書(shū),她呢?卻在廚房里為我煮早飯,晚上總是陪我寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到凌晨一點(diǎn),但是奶奶從沒(méi)叫過(guò)苦!

  下雨時(shí),別的同學(xué)只有頂著(zhù)書(shū)包,冒雨回家,我呢?卻奶奶來(lái)接我。天冷時(shí),總是叫我加衣服,成績(jì)下降時(shí)總是鼓勵我,叫我努力,不要灰心!

  我為我有這么一個(gè)好奶奶而感到驕傲,自豪!我真幸福!奶奶真好!

六年級的作文 篇9

  每一個(gè)孩子都有一個(gè)愛(ài)他們的媽媽。

  她們艱苦樸素,勤儉節約,一件衣服都舍不得買(mǎi);任勞任怨,每天起早貪黑給我們做飯;在我們生病的時(shí)候,她們滿(mǎn)頭大汗的送我們去醫院;當我們做錯事時(shí),她們都會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我們做人的道理;她們賢良淑德,成為我們處世為人的榜樣。也許她們啰嗦,嚴厲,要求高,摳門(mén)……但她們都是為了我們啰嗦是對我們的關(guān)心,嚴厲是因為我們自制能力差,要求高是為了我們更好的成長(cháng),摳門(mén)是為了讓我們知道生活的不易。

  我有一個(gè)非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)幸惶煜轮?zhù)傾盆大雨的星期天,媽媽送我去上輔導班,她在外面一直等到我放學(xué);丶液笏B續打了好幾個(gè)噴嚏,我知道她已經(jīng)感冒了。還有一次老師讓我們把一個(gè)課文要背誦的段落抄二十篇,晚上我做作業(yè)做到很晚,媽媽還沒(méi)有睡覺(jué),她還煮了碗面條給我吃,一直陪著(zhù)我做完。記得上個(gè)月我去同學(xué)家過(guò)夜,忘了跟媽媽打聲招呼,她一個(gè)人做好了飯菜,坐在家里等我回去吃,后來(lái)我打電話(huà)告訴她,她也沒(méi)有生氣,只是囑咐了我幾句安全事宜。

  她等我回家,等我長(cháng)大,等我明白她對我的用心。她對我的愛(ài)是無(wú)私的,是溫暖的,是無(wú)處不在的。媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。

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