關(guān)于六年級的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我是一條碧綠、清澈的小河。
早晨,太陽(yáng)公公給我披上五彩斑斕的花衣裳,把我打扮得十分美麗;夜晚,月亮婆婆給我蓋上潔白的薄紗,讓我的夢(mèng)分外香甜。每天,我都那么快樂(lè ),沿著(zhù)山腳無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑。悶了,和小草妹妹一起嬉戲玩耍;累了,找石頭爸爸聊聊天;無(wú)聊,聽(tīng)大樹(shù)爺爺講故事。生活在這樣的環(huán)境里,我是多么的幸福呀!
不知什么時(shí)候,一群人來(lái)到這里,在刺耳的電鋸聲中,大樹(shù)也一棵接著(zhù)一棵地倒下;鳥(niǎo)兒都飛走了。每當雨季來(lái)臨,大量泥沙隨著(zhù)雨水流進(jìn)我的身體,使我變得臟兮兮的了。我怎么也快樂(lè )不起來(lái),我的幾個(gè)弟兄還沖出河床、沖毀房屋、淹沒(méi)田地。他們還往我這里丟棄垃圾,使我變得又臟又臭,滿(mǎn)身狼籍。小魚(yú)小蝦經(jīng)受不了這么臟的環(huán)境,便接連地死去。我失去了美麗的家園,失去了朋友,我是那樣的可憐。我完全變了,變得黑黑的,臟臟的,還帶有臭味!
人類(lèi)啊!請不要再傷害我了!
六年級的作文 篇2
我們的語(yǔ)文老師姓李,有三十多歲,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的披在肩上。她是個(gè)既嚴厲又溫和的老師,就像我們班的大姐姐,非常善解人意。上起課來(lái)氣度非凡,她寫(xiě)的字漂亮秀氣、柔中帶剛,像書(shū)法家寫(xiě)的。
語(yǔ)文老師好像個(gè)心靈手巧的鎖匠,能夠為每位同學(xué)配上一把合適的鑰匙,巧妙的打開(kāi)我們心中的鎖,和我們坦誠的進(jìn)行交流,為我們解答疑惑。
語(yǔ)文老師的眼神仿佛會(huì )說(shuō)話(huà),一天早自習,她在和一位家長(cháng)談話(huà),我們在教室里便嘰嘰喳喳的說(shuō)起話(huà)來(lái),老師突然回過(guò)頭來(lái),眼睛里流出嚴肅的目光,好像在說(shuō):“怎么說(shuō)起話(huà)了,是不是沒(méi)有看見(jiàn)老師?
同學(xué)們都從老師的眼里看出了“話(huà)”,頓時(shí),鴉雀無(wú)聲。還有一次,語(yǔ)文老師正在講臺上講課,結果我思想開(kāi)小差,想著(zhù)昨天游戲里的種種情景,忽然,我發(fā)現老師正在注視著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“思想開(kāi)小差了吧?我說(shuō)到哪了?”頓時(shí)我非常慚愧,趕快回過(guò)神來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講。
這就是我們可親可敬的語(yǔ)文老師。
六年級的作文 篇3
親愛(ài)的爸爸:
您好!
當我寫(xiě)這封信的時(shí)候,思緒萬(wàn)千。親愛(ài)的爸爸,我既愛(ài)您,又怨您。愛(ài)您關(guān)心我的成長(cháng);怨您為什么有時(shí)嚴厲得不合情理。
今年我剛進(jìn)入畢業(yè)班,您就給我訂了“約法三章”:1.不準看電視、電影;2.考試成績(jì)不許在“85”分以下;3.不許到處跑鬧。當時(shí),我很不高興,心里直埋怨您,嘀咕著(zhù):“雖說(shuō)是六年級,但也不能這樣的拘束!”以后,我就成了籠子里的小鳥(niǎo),書(shū)和桌子是我唯一的伙伴,整天除了讀書(shū)寫(xiě)字,精神生活非常貧乏。我感到十分寂寞,十分單調。終于有一天,您去值班了!叭f(wàn)歲,解放了!”我高興地一蹦三尺高,如同出籠的小鳥(niǎo),快活自在。昨日的煩惱剎那間無(wú)影無(wú)蹤。我打開(kāi)電視,真棒!《米老鼠和唐老鴨》開(kāi)始了!一樁樁有趣的事情,一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,逗得我捧腹大笑,合不攏嘴,驅走了我心中的煩悶,使我心情舒暢。突然間,隨著(zhù)關(guān)電視機的“咔嚓”一聲,傳來(lái)了一聲暴雷:“不好好學(xué)習,看什么電視!”“啪!”我的左腮立刻留下了五條紅紅的印痕——不知什么時(shí)候,您又回來(lái)了。我看著(zhù)您,哭著(zhù)說(shuō):“你……你不是一個(gè)合格的家長(cháng)!”
晚上,我躺在床上。窗外的景色多么迷人!萬(wàn)家燈火齊明,像一雙雙深情的眼睛,星兒快活地忽閃忽閃,月亮穿過(guò)一縷縷蓮花般的薄云?粗(zhù)這一切,淚水模糊了我的眼睛。我眼前一會(huì )兒出現唐老鴨那滑稽可笑的形象,一會(huì )兒又出現您那兇神惡煞的樣子,翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)。
第二天早晨,您看了看我紅通通的眼睛,親切地說(shuō):“蘭蘭,對不起,昨天是我不對,請你原諒!迸,爸爸,我不需要您的道歉,我只希望您能理解我的心,一顆充滿(mǎn)神奇幻想的童心。
有一次,我生病了,一直嘔吐,您的臉上著(zhù)急地淌出汗珠。在送我去醫院的路上,您累得幾乎喘不過(guò)氣。后來(lái),在醫生的精心治療下,我漸漸地恢復了健康,您的臉上也露出了欣慰的笑容。當您用手親切撫摩我的臉頰時(shí),我的淚水又流了下來(lái)。
爸爸,我兩次哭,可哭時(shí)的心境迥然不同。您知道嗎?您生活上關(guān)懷我,我一輩子忘不了。您希望我努力學(xué)習成材,作女兒的理解。為了將來(lái)更好地報效祖國,“千里之行,始于足下!睆男【鸵蚝梦幕R的基礎,這個(gè)道理我也知道。不過(guò),我還是想告訴您:我畢竟是兒童,兒童的興趣是多方面的。難道死讀書(shū)您就高興嗎?您也是從兒童時(shí)代一步一步過(guò)來(lái)的。希望您三思。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的女兒:郭蘭蘭
7月24日
六年級的作文 篇4
有一件事,一直難以啟齒,它是我生活中的一次叛逆,像一面鏡子,讓我看到自己的不足,激勵我?jiàn)^進(jìn)。雖然事情已經(jīng)過(guò)去了,但我從不敢忘記,并時(shí)時(shí)想起……
那是一個(gè)周末,我背著(zhù)沉重的書(shū)包,邁著(zhù)沉重的腳步,走向了補習班,哎!又是補習班,現在的小學(xué)生可真痛苦!我在心里暗暗想道,要是不用上補習班該多好!就在這時(shí),一個(gè)奇怪的念頭從我腦海中閃過(guò):逃學(xué)。這時(shí),有兩個(gè)聲音在我耳邊回蕩,一個(gè)說(shuō):“不行,不行,你要做一個(gè)乖孩子!”而一個(gè)卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,才一次而已,不要緊的!”我想,是!才一次,就一次,我就再也不會(huì )了,恩,就這么決定了。我一個(gè)轉身,邁著(zhù)輕盈的腳步,朝著(zhù)學(xué)校相反的地方走去。我一個(gè)人漫無(wú)目的地走在大街上,大街上人來(lái)人往,根本沒(méi)有人去注意逃學(xué)的我。我盡情地享受著(zhù)自由的滋味,沒(méi)有老師,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有媽媽的啰嗦,一大堆的時(shí)間,我一頭鉆進(jìn)新華書(shū)店翻開(kāi)我最?lèi)?ài)看的《笑貓日記》《馬小跳》等。但是隨著(zhù)放學(xué)時(shí)間的臨近,我的心里又充滿(mǎn)了罪惡感和恐懼感,“萬(wàn)一被發(fā)現了怎么辦?媽媽肯定會(huì )罵死我的!”又想“媽媽會(huì )不會(huì )擔心我?”那種忐忑不安的心情一直困擾著(zhù)我,我已經(jīng)沒(méi)有心思再看書(shū)了。
天,已經(jīng)晚了,冬天的夜幕來(lái)得早,心里突然襲來(lái)一陣凄涼,“我為什么要逃學(xué)呢?我又得到了什么了?”為什么我現在這么難過(guò),似乎是后悔了。那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,難以名狀。我就像街頭的流浪兒,漫無(wú)目的的走在街上,但所不同的是我明明有家,一個(gè)溫暖的家,有非常愛(ài)我的爸爸媽媽在等著(zhù)我歸來(lái),我卻不知珍惜!耙磺卸甲哉业!边@么一想,我已經(jīng)迫不及待想回家了,我渴望爸媽溫暖的懷抱,哪怕傾聽(tīng)他們細碎的嘮叨。我看看表,下午六點(diǎn),放學(xué)的時(shí)間到了。我已整整在外面游蕩了四個(gè)小時(shí)。
終于,我飛一樣地向家沖去,進(jìn)了家門(mén),偷窺媽媽的臉色,并沒(méi)有發(fā)現什么異樣,還滿(mǎn)臉歡喜的迎接我吃飯,我似乎應該慶幸,但就在那一剎那間,又有一種奇異的感覺(jué)涌上心頭,這種感覺(jué)濃濃的,糊在心頭,有點(diǎn)痛,有點(diǎn)酸,有點(diǎn)想流淚。
紙終究是包不住火的,媽媽還是知道了這件事,雖然只有一次,那一次,媽媽哭了,當著(zhù)我的面哭了,她沒(méi)有更多的責怪我,而是責怪自己沒(méi)盡責。媽媽的自責,讓我羞愧難當。我咬著(zhù)牙,強忍著(zhù)心中的痛,暗暗發(fā)誓:再不讓媽媽傷心了,我一定要好好學(xué)習。那種滋味,我一直清晰地記得,我想我會(huì )永遠記得。媽媽的淚,喚醒了我自私的心靈。
一直以來(lái),我是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好伙伴,爸媽眼中的乖乖女,但是誰(shuí)又知道,一次叛逆的經(jīng)歷,才使我學(xué)會(huì )了理性地思考問(wèn)題,促使我健康地成長(cháng)。也許人生就是這樣,有起伏有跌宕,因了你的這些經(jīng)歷,才使人生變得豐滿(mǎn),思想變得成熟,生活變得多彩!
六年級的作文 篇5
我剛剛這是在哪里?是在汽車(chē)王國里,還是在做夢(mèng)?”我醒來(lái)之后一直在腦子里想這個(gè)問(wèn)題,但我一點(diǎn)兒也不感覺(jué)害怕,恰恰相反,我不但害怕,還有點(diǎn)兒興奮,因為這眼前的一切太讓我大吃一驚了——簡(jiǎn)直就像我真的到了汽車(chē)王國一樣。
現在是早晨,只見(jiàn)一輛輛小型的新型汽車(chē)開(kāi)始慢悠悠地開(kāi)進(jìn)了學(xué)校,大街小巷里,都是各式各樣的小型新型汽車(chē),這里的建筑很特別,外形都是汽車(chē)一樣的房子,十分可愛(ài)。我走著(zhù)走著(zhù),突然,我“碰”的一聲,似乎撞到了什么。我吃痛地揉著(zhù)額頭,看著(zhù)面前的這個(gè)人,哦!應該是這輛車(chē)。它很小,它的也特別精致,全身都是紅色的,與我們的汽車(chē)不同的是,這輛紅色汽車(chē)前面的大燈,有兩只大大的眼睛,此時(shí)它也正在好奇地打量著(zhù)我,兩只短短的小手緊緊的貼著(zhù)汽車(chē)們,好可愛(ài),我好想上去跟它握握手,又想抱抱它呢!
我首先打破了這尷尬的場(chǎng)面說(shuō)道:“你好!請問(wèn)一下,這是哪兒?”我看看它并沒(méi)有什么惡意,才松了一口氣,這輛汽車(chē)說(shuō)道:“這里是我們汽車(chē)的國家——這是汽車(chē)王國!彼难劬锪鞒隽岁囮囌\意。我呼吸了一口氣,和這輛紅汽車(chē)愉快地交談起來(lái)!澳憬形壹t紅吧!”“好呀,不過(guò)我有一個(gè)疑問(wèn),在我們的國家,因為汽車(chē)多,空氣永遠沒(méi)有這么清新,可是你們國家的汽車(chē)卻這么多,按道理說(shuō),空氣應該比我們的國家還要差很多才對啊!奔t紅眨巴了兩下大大的眼睛,很驕傲地說(shuō):“這都是源于我們國家汽車(chē)的構造,就比如說(shuō)我的身體的構造吧,我可以吸收二氧化碳為石油,一不浪費,二又可以?xún)艋諝,空氣怎么能不好呢?”我?tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭——這汽車(chē)王國還真奇特!奇特在哪呢?就在這汽車(chē)的建造之處,我和小紅走著(zhù)走著(zhù),我們來(lái)到了一片茂密的樹(shù)林,不由驚嘆道:“哇,這樹(shù)可真多,不像我們那,許多樹(shù)都因被砍伐過(guò)多變成了沙漠,哎!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我到抽了一口涼氣!耙驗槲覀兊腵王國十分注意綠化,所以,我們不但不會(huì )砍伐樹(shù)木,還會(huì )設定相應的計劃來(lái)栽種樹(shù)木呢!”紅紅笑著(zhù)說(shuō)道,她可真是熱愛(ài)自己的國家呢!看著(zhù)這片茂密的森林,我就在想,如果我們的國家像汽車(chē)王國里這么注意環(huán)境,不亂砍伐樹(shù)木,還定期種植樹(shù)木,這樣我們的國家就沒(méi)有沙漠了吧!
“呤......呤......呤”,鬧鐘聲吵醒了正在睡夢(mèng)中的我。我有點(diǎn)失望——原來(lái)剛剛的汽車(chē)王國都是夢(mèng)!我轉頭看著(zhù)窗外,一輛輛汽車(chē)疾速而去,看著(zhù)那溫暖的太陽(yáng),我發(fā)誓道:“總有一天我們的汽車(chē)也會(huì )像汽車(chē)王國的汽車(chē)一樣的!”
六年級的作文 篇6
要說(shuō)起我們班的男生女生,可真是貓和老鼠一對冤家呀!
在低年級時(shí),我們男生欺負女生們弱小,總是把女生們欺負的紅著(zhù)眼眶找老師。老師也教育過(guò)我們,可我們回來(lái)之后,又成了原樣。
到了高年級,女生們都人高馬大的,我們男生沒(méi)有了什么優(yōu)勢,于是,我們班的女生就采取了報復行動(dòng)。有幾個(gè)女生最為瘋狂:
1、張X,必殺技:九陰白骨爪。殺傷力:5
說(shuō)到她,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉呀!他在我們年級是出了名的暴力!她的手如同貓一樣,有尖銳的指甲,每每當男生們招惹他的時(shí)候,她就會(huì )把她的長(cháng)指甲伸進(jìn)我們手里,一摳,我們的手就出現了一個(gè)小梅花,紅彤彤的,還流著(zhù)血。一天,我們班的付XX罵她“母老虎”,她眼睛一瞪,從他的大腿里子上留下了一片淤紫,她的手也被“貓爪”抓的一道一道的,不一會(huì )就滲出了血?吹竭@里,張X才露出了滿(mǎn)意的微笑。從此以后,付XX就正式成為了張X得撒氣桶。
2、趙XX,必殺技:如來(lái)神掌。殺傷力:4
她的脾氣很好,但生氣的時(shí)候比火山爆發(fā)還要猛烈,力氣也是我們班最大的(比男生還大)。一天,我們班的劉XX和陳XX一起踩她的書(shū)包,替他的椅子,她都無(wú)動(dòng)于衷,可是他們兩個(gè)竟然變本加厲的踩他的腳。趙XX瞥了他們一眼,用力的在劉XX背上重重的打了一拳,“啊——疼死我了,陳XX,看看我的后背紫了沒(méi)有?”陳XX剛剛湊過(guò)去看,說(shuō)了一句:“紫了!彼衷陉怷X背上打了一拳,又在他們兩個(gè)腳上踩了數腳。他們兩個(gè)含著(zhù)淚灰溜溜的逃走了。之后,他又開(kāi)始了火山傳播,把火氣傳到了旁觀(guān)者身上。我也難逃她的魔爪,腳上也留下了一塊大大的腫泡。
3、汪XX,必殺技:佛山無(wú)影腳。殺傷力:4
她是我的前任同桌,曾在我的心靈上留下了不可磨滅的印象。她曾把我踢到男廁所邊緣,也把我的腳踩破過(guò),上課時(shí)還用他那雙無(wú)敵增高板鞋踢我的大腿,給我留下了一塊塊紫。她的一腳能讓普通的男生有想哭的感覺(jué),就連我們班打架數一數二的男生見(jiàn)到他都要避讓這點(diǎn),F在,他和那位打架最厲害的張XXX坐在一起,他也在汪XX的面前低下了頭,甚至流了淚。他的身上真是傷痕累累,可憐極了。
這就是我們班的男生女生,一對冤家!
六年級的作文 篇7
夕陽(yáng)西下,暖暖的陽(yáng)光照在我身上,將一切都映得金燦燦的。我坐在媽媽的車(chē)里,心里盤(pán)算著(zhù)怎么完成老師布置的特殊作業(yè):對媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”這句話(huà)。
回想起來(lái),媽媽對我的好實(shí)在太多太多了,老師的特殊作業(yè)讓我想起記憶深處的往事:我剛出生時(shí),生了一場(chǎng)大病,媽媽拖著(zhù)產(chǎn)后疲憊的身體和爸爸一起帶著(zhù)我四處求醫。我在住院時(shí),媽媽終日以淚洗面,痛不欲生。每當聽(tīng)奶奶說(shuō)起這段往事,我的心中就涌起一股無(wú)法言表的酸楚。畢竟,她為我付出了那么多,而我卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句“謝謝”。這句“我愛(ài)你”正好能表達我對她的喜愛(ài)。
回到家中,我去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì )兒,一陣陣清香透過(guò)虛掩的門(mén),飄到了我的書(shū)房。嗯,是我最?lèi)?ài)吃的紫薯掛面的香味。我吮吸著(zhù)這股清香,不由自主地來(lái)到了客廳,只見(jiàn)媽媽坐在椅子上,嘴角邊掛著(zhù)恬靜的微笑,那笑容是那么美,那么有折服力。在桌子上,擺著(zhù)兩碗熱氣騰騰的掛面。夕陽(yáng)的余暉從窗子外透了進(jìn)來(lái),一切都是那么靜謐美好。
我再也忍不住了,積壓在心底的話(huà)脫口而出:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”那一刻,仿佛空氣都凝固了,只有我發(fā)自?xún)刃牡膮群,掛面的熱氣和媽媽的笑。我清楚地看到了媽媽的身體在輕輕地顫動(dòng),隨后,媽媽用她那充滿(mǎn)磁性的聲音說(shuō):“我也愛(ài)你!”頓時(shí),我感覺(jué)有一股暖流流便全身。我迷迷糊糊地坐了下來(lái),猛吸了一口面。嗯,好吃,這就是母愛(ài)的味道吧!我依偎在媽媽身邊,不愿離開(kāi)。
這次作業(yè)讓我受益匪淺,媽媽對我付出的太多了,但一句“我愛(ài)你”卻能讓她心滿(mǎn)意足,你,為什么不試試呢?
六年級的作文 篇8
心情:高興+高興+高興+……
日期:芒果年荔枝月香蕉日果凍時(shí)酸梅分巧克力秒
今天,我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包上學(xué)校。
當我走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,我看見(jiàn)同學(xué)們背著(zhù)筐子,拿著(zhù)籃子,仰頭看著(zhù)天空,好象在等待什么。我不明白,就繼續走向教室。正在這時(shí),一個(gè)東西砸在我的頭上。我生氣地說(shuō):“這是誰(shuí)這么不文明啊,亂扔東西!”我定睛一看,嚇的我嘴動(dòng)張成了“o”型。原來(lái)砸到我的不是其他東西,是一個(gè)大大的芒果。我流下了口水,不由地剝開(kāi)它,嘗了一口:“yum!真好吃!”我高興死了,竟然有人往下扔這么美味的芒果。我抬頭一看,竟然有更意想不到的事情。天上下起了各種各色的“雨”。這些“雨”都是我最喜歡吃的,有芒果;有荔枝;有果凍;有巧克力;有火龍果;有枇杷果;還有酸梅。我高興地一蹦三尺高。然后我打開(kāi)我的書(shū)包,把書(shū)本拿出來(lái),用書(shū)包裝了好多我喜歡吃的東西,同學(xué)們也接了許多自己喜歡吃的東西。然后我們手拉著(zhù)手,拿著(zhù)自己接到的東西開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室。我們坐在教室里,每人都笑著(zhù)吃自己接到的東西,說(shuō)說(shuō)自己吃的東西的味道。我發(fā)現每人吃的東西的味道都不一樣。然后我們互相換著(zhù)吃東西。就這樣,我們開(kāi)心的過(guò)了一天。
我真希望明天還會(huì )下這樣的“雨”,讓我大飽口服。
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