關(guān)于六年級作文錦集四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的六年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
一堵墻，隔開(kāi)了我們。一張紙，分開(kāi)了我和你。我們的相遇就好像是在昨日，沒(méi)想到今天我們就要分別。我們在20xx年相識，在20xx年分別。
畢業(yè)了，推開(kāi)教室的門(mén)，里面有的是追逐打鬧的我們，而不是一片寂靜;黑板上有的是老師留下的筆記，而不是一片漆黑;桌上有的是一本本書(shū)籍和一支支鋼筆，而不是一片荒蕪。
還記得小升初前一天老師給我們聽(tīng)寫(xiě)，寫(xiě)的是什么?是我們的名字。這是第一次，也是最后一次，我們的聽(tīng)寫(xiě)本上都是一個(gè)大大的A。
還記得老師以前總是對我們嘮叨他們教的上一屆怎么怎么好，現在我們終于成為老師口中那神奇的上一屆。
還記得老師總是說(shuō)學(xué)校是我們的家，我們要愛(ài)護它，現在我們終于離開(kāi)了這個(gè)家，這個(gè)有我們六年的記憶的家。在學(xué)校最偏僻的一個(gè)角落，我們種下了一株太陽(yáng)花，每天每個(gè)人總要去看看它，后來(lái)，它竟長(cháng)出了一大片。
再后來(lái)，我們畢業(yè)那一天，老師帶著(zhù)我們把那些花都拔了，獨留下了最初種下的那一株，老師說(shuō)：“這最初種下的就是老師我，你們就是后來(lái)長(cháng)出的那一些，現在你們都走了，那么那些還留著(zhù)干什么?”我們沉默了，最后，我們怎么回的教室，沒(méi)有一個(gè)人記得。
進(jìn)考場(chǎng)前，所有人都在談笑風(fēng)生，但當從考場(chǎng)出來(lái)時(shí)，很多人都哭了，唯獨我們沒(méi)有，因為我們知道，我們還沒(méi)有分別，我們還在一起�？墒�，在領(lǐng)錄取通知書(shū)的那一天，其他班上的人都快走完了，我們還在教室，操場(chǎng)嬉戲，因為我們知道這是我們最后一次在一起，出了校門(mén)口，我們就要各奔東西，很難再聚在一塊了。出了校門(mén)口，有多少人哭了?不知道，因為我們的視線(xiàn)已被淚水遮擋。
以前，有多少人盼望著(zhù)畢業(yè)，可當這一天真的來(lái)臨時(shí)，又有多少人舍不得。教師節，我們約好去看望一下老師。當我們來(lái)到那兒時(shí)，迎接我們的是熟悉又陌生的鋼筋水泥。
學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校，老師還是那個(gè)老師，只是我們已不是以前的我們。不經(jīng)意間聽(tīng)到兩個(gè)小朋友說(shuō)：“唉，什么時(shí)候我們才能畢業(yè)啊，那個(gè)時(shí)候就不用再天天望著(zhù)老師了�！蔽覀円郧耙彩沁@樣想的，只是現在我們后悔了。那株太陽(yáng)花似乎又長(cháng)出了新的花兒……
六年級作文 篇2
黃河是我們的母親河，是中華民族的發(fā)源地，她哺育了一代又一代的華夏兒女。古往今來(lái)，許多文人墨客留下了贊美黃河的優(yōu)秀詩(shī)篇，成為了我國文學(xué)史上的寶貴財富。但是，近年來(lái)由于人們不注意保護環(huán)境，黃河水出現污染，兩岸亂砍濫伐的現象比比皆是，導致了嚴重的水土流失。因此，我們要保護母親河。
黃河是因為它含沙量高，導致了河水變得混濁，這是因為黃河兩岸亂砍濫伐導致了嚴重的'水土流失，有些工廠(chǎng)不注意保護環(huán)境，把未經(jīng)處理的污水排入黃河。所以，我們應該讓環(huán)保部門(mén)治理一些工廠(chǎng)，讓他們把排出的污水送到污水處理廠(chǎng)，經(jīng)過(guò)處理后再排放或循環(huán)利用。我們也可以多植樹(shù)造林，減緩水土流失。
讓我們大家一起來(lái)保護黃河，保護我們的母親河，待黃河碧綠之日，就是大家的歡喜之日，讓我們給子孫后代留下一片碧水藍天吧！
六年級作文 篇3
禮物表達了人與人之間最溫馨最美好的心意。每逢看到這句話(huà)，總讓我想起那一件溫暖人心的事。
今年六一兒童節前，我參加了市里的書(shū)法比賽得了二等獎，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业臅?shū)法得獎了，又正逢六一節，你就給我買(mǎi)一個(gè)禮物吧�！蔽矣脩┣蟮恼Z(yǔ)氣對媽媽說(shuō)。媽媽回答：“好吧，看在你表現那么好，就給你買(mǎi)一個(gè)吧�！蔽议_(kāi)心地抱著(zhù)媽媽?zhuān)兄x媽媽的同意。
可是，在以后的日子里，媽媽好像忘記了自己的承諾。時(shí)間像流水般飛快地過(guò)去，我的禮物杳無(wú)音訊，我失落了。
一次語(yǔ)文考試，我的成績(jì)很差�；氐郊�，我羞紅了臉，不好意思地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，哪里跌倒就在哪里爬起。鼓起勇氣，再接再厲，媽媽相信你一定可以的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心中涌起一股熱流，瞬間流遍全身，心里的郁悶霎時(shí)散開(kāi)�？墒�，這么糟糕的分數，我還怎么能向媽媽提禮物的事呀？一想到我的禮物不知何時(shí)才能來(lái)到，心就像裂開(kāi)了一道口子，又像被箭穿透了一般，心情又回到了低點(diǎn)。沒(méi)辦法，我只能安慰自己。
過(guò)了許久，我時(shí)不時(shí)提醒媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憔徒o我買(mǎi)個(gè)禮物吧�！笨蓩寢尶傉f(shuō)：“快到期末了，復習緊張，禮物等考試結束再說(shuō)�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我也覺(jué)得很有道理，因為只有考好了，才能得到回報。媽媽每天那么辛苦地為這個(gè)家工作，也沒(méi)有回報，我應該懂得互相理解。
從這件事中，我明白了：不一定做好了那一件事，就要得到回報。我覺(jué)得媽媽的話(huà)才是給我的最好禮物。
六年級作文 篇4
當我還在幼年時(shí)媽媽就跟我說(shuō)，你看看他們那里有你幸福啊，那是懵懂的我，還無(wú)法領(lǐng)吾幸福的真正含義，那時(shí)我們家才剛剛解決溫飽，年幼的我認為大概吃飽喝足才是幸福，我連忙跑去告訴媽媽?zhuān)伤⑿Φ膿u了搖頭。我便繼續尋找答案，直到今天我才明白原來(lái)我一直都生活在幸福中。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福就是一只快樂(lè )下去，他出現的也很多，只是我們沒(méi)有留心發(fā)現罷了。今天我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面每一個(gè)生動(dòng)的故事都牽動(dòng)著(zhù)我的心叫我熱淚盈眶，有些人自己只有六十八斤，卻為了家庭的負擔了，兩手撐起雙腿殘廢125斤的媽媽?zhuān)瑑和澋搅�，她的媽媽狠下心�?lái)給了他一元錢(qián)，中午放學(xué)來(lái)竟然分文未動(dòng)，說(shuō)要留買(mǎi)些便宜的菜，就這短短的幾個(gè)字，卻讓她的媽媽感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，是��！才一元錢(qián)都不舍得花，而我們有些同學(xué)卻每天帶二十多塊錢(qián)到學(xué)校里來(lái)，還有帶一百的，對比看看我們一定要珍惜爸媽的錢(qián)��！還有一次，老師說(shuō)他考試成績(jì)優(yōu)異將他吃肯德基，而她卻給了她雙腿殘廢的媽媽吃，直到現在他還不知道肯德基是什么味道，說(shuō)到這兒，我也留下了眼淚。
這就是幸福的味道！
幸福就是這樣，來(lái)的時(shí)候你不好好珍惜，到了之后，他就又悄悄地流逝了，幸福來(lái)的時(shí)候我很開(kāi)心，以為什么都不愁了，結果本來(lái)該在這時(shí)候努力的，卻白白比浪費了時(shí)機使幸福流失了許多。
幸福，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的字眼，卻讓我苦苦追尋了許多遍才領(lǐng)悟出它的真諦。
幸福的唯一來(lái)源就是不斷的爭取，只要爭取了，并且努力了，幸福就會(huì )來(lái)到你身邊，同學(xué)們，珍惜幸福，爭取幸福吧！幸福就是我們這一代的無(wú)限爭��！
只要會(huì )爭取幸福，他才會(huì )永遠都在你身邊！
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