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一個(gè)難忘的人六年級作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的一個(gè)難忘的人六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)難忘的人六年級作文 1
六年的時(shí)光轉瞬即逝,轉眼見(jiàn),我已經(jīng)長(cháng)大了六歲,時(shí)間過(guò)的好快,像微風(fēng)一樣,把我們六年里的時(shí)光都帶走了,在這六年里,有一個(gè)人,我永遠都不會(huì )忘記——閆老師。
我和閆老師只相處了短暫的兩年時(shí)間,她有著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),瘦弱的臉上鑲嵌著(zhù)一雙嚴厲的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,看似如同畫(huà)中的仙女一樣美麗。
閆老師是我的班主任,她是從五年級才開(kāi)始教我們的,在這短暫的兩年時(shí)間里,她為我們全班同學(xué)付出了辛勞的勞動(dòng),在學(xué)習中和生活中無(wú)微不至的關(guān)照我們,記得有一次,在早自習的時(shí)間,我們班的一位男同學(xué)在課堂上病情突發(fā),他全身都在抖動(dòng),當時(shí)我們都嚇壞了,這時(shí)有同學(xué)連忙往告訴了閆老師,只見(jiàn)閆老師快速的沖到他的身邊,只見(jiàn)那個(gè)男同學(xué)牙齒牢牢咬著(zhù)舌頭,老師一看,想都沒(méi)有想,連忙把自己的手指頭放進(jìn)他的嘴里,老師痛苦萬(wàn)分,這時(shí)候,其他老師都聞?dòng)嵹s來(lái)幫助閆總是把他送進(jìn)醫院。
經(jīng)過(guò)醫生的治療,他安然無(wú)恙,可是,老師的手已經(jīng)被咬出鮮血,俗話(huà)說(shuō)的好:十指連心,總是怎么能忍受的住那樣的痛,事后,他的`家長(cháng)來(lái)到學(xué)校感謝老師,可是,老師卻說(shuō):“這本來(lái)就是我應該做的“這是一句多么感人的話(huà)語(yǔ)。
后來(lái),我聽(tīng)說(shuō),假如當時(shí)不是老師把手指放進(jìn)他的嘴里,我們就將永遠的失往他。老師是偉大的,通過(guò)這件事情,老師在我心目中不單純是老師,而是我的親人,在我最困難的時(shí)候,幫助我!
一個(gè)難忘的人六年級作文 2
在二年級的時(shí)候,記得有一次星期五下午放學(xué)的時(shí)候,校門(mén)口人群擁擠,我想:“媽媽一定在里面!蔽揖驼覌寢?zhuān)易笳矣艺,就是找不到。這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
我又想:在這里等一會(huì )吧,媽媽一會(huì )就來(lái)了。一分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了,媽媽還是沒(méi)有來(lái),這時(shí)一位陌生阿姨走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“小朋友,你為什么不回家呀?”我淚水婆娑,好幾分鐘才回答說(shuō):“我在這里等了一個(gè)小時(shí)了,媽媽還不來(lái)接我!卑⒁陶f(shuō):“來(lái),你給我說(shuō)一說(shuō)你媽媽的`電話(huà)號碼。我說(shuō):”好的!
幾分鐘過(guò)去了,媽媽終于來(lái)了,還說(shuō):”對不起,因為媽媽要開(kāi)會(huì ),忘了來(lái)接你!拔矣终f(shuō):”沒(méi)關(guān)系,下次不要就好!
說(shuō)完,我和媽媽高興地回家了。
看!這只我見(jiàn)過(guò)最難忘的一個(gè)人。
一個(gè)難忘的人六年級作文 3
我最難忘的人就是我的奶奶。
奶奶今年六十多歲了,高高的個(gè)子,胖胖的,圓圓的臉上布滿(mǎn)了皺紋,笑起來(lái)眼瞇成了線(xiàn)。奶奶身體不好,走起路來(lái)腿腳不靈便,還有點(diǎn)彎腰,但她很勤快。
聽(tīng)媽媽說(shuō)在我很小的`時(shí)候,是奶奶一直照顧我,后來(lái),我上了幼兒園,奶奶又回老家了。奶奶對我特別嬌慣。我六歲那年,媽媽出差了,奶奶來(lái)照顧我,我相吃口香糖,奶奶每天都給我買(mǎi),媽媽可不這樣。去年暑假,我們一家去了奶奶家,奶奶又給我買(mǎi)了很多零食,還給我買(mǎi)了很多新衣服。
我很長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)奶奶了,我很想她,奶奶是我最難忘的人。
一個(gè)難忘的人六年級作文 4
在生活中,讓我難忘的人有很多很多,有的鼓勵過(guò)我,有的幫助過(guò)我,有的關(guān)心過(guò)我,有的保護過(guò)我……其中有一個(gè)人,讓我記憶猶新,它像刀子刻上去一般,讓我一直記在心里。
那是一個(gè)初秋的夜晚,寒風(fēng)把大街吹得冷冷清清,似乎沒(méi)有一絲人間的溫暖。我站在公交車(chē)站,等著(zhù)十五路公交車(chē)的'到來(lái)。一路過(guò)去了,二路過(guò)去了,八十一路也過(guò)去了……怎么就是等不到十五路呢?
正在這時(shí),一聲?shū)Q笛聲打斷了我的沉思。我抬頭一看:十五路公交車(chē)!我連忙跑上車(chē),來(lái)到刷卡機旁,掏出放在我口袋中的公交卡,在刷卡機上刷了一下。只聽(tīng)“余額不足”幾個(gè)字,我嚇得汗毛都立了起來(lái)。連忙掏了掏我身上別的口袋,一分錢(qián)也沒(méi)有找到。
我想,這下壞了,這個(gè)公交車(chē)司機會(huì )不會(huì )把我趕下去?今天晚上我是不是就要走回家了?會(huì )不會(huì )被凍成冰棍……連連幾個(gè)問(wèn)題讓我不敢抬頭,“小同學(xué),你是不是沒(méi)有帶錢(qián)?”我抬起頭來(lái),看見(jiàn)司機正真誠地望著(zhù)我。我回答說(shuō):“是的!彼緳C笑了笑說(shuō):“你先坐吧,下一次把錢(qián)給我就好!蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一路上司機都是面帶微笑,好像并沒(méi)有因為我沒(méi)有帶錢(qián)而生氣。
以后我的口袋里總是多放一塊錢(qián),等到再一次遇到他時(shí),我一定要把欠下的錢(qián)補上,并大聲對他說(shuō)一聲“謝謝”!
一個(gè)難忘的人六年級作文 5
深圳是我家,寒冷的一天,當我吃完早點(diǎn)跟往常一樣看著(zhù)他上班,我只知道他每時(shí)每刻都忙過(guò)不停,我心里想這是為什么?
每當看到他下班回來(lái),偶爾還能看到他衣服上沾了血點(diǎn),噢,一個(gè)電話(huà)又要上班了,原來(lái)他是一名醫生,是為了救一位受了外傷的叔叔,這位叔叔的右腳全是血,我在一旁默默的看著(zhù),我的天!這位叔叔在吶喊!有多痛都忍著(zhù)讓醫生一針一線(xiàn)地縫好,不知不覺(jué)眼淚就往下流,您真的是神嗎?有多少疾病都能治好,是一位多么受人尊敬的醫生。每每忙完之后,總算可以休息一會(huì )兒了,看,后面還有幾位病人在等待,我求你喝口水吧!你怎么就不累呢?有位病人不停地哭,害怕看到穿白褂的人,也許怕打針吧!醫生對他說(shuō):”不哭不哭,我幫你打打脈就好了,果然不哭了。接著(zhù)下一位病人,他提著(zhù)一袋東西跟醫生說(shuō):“你真是一位好醫生,感謝你犯了多年的皮膚病給治好了。
一天,天氣寒冷,我突然發(fā)燒了,手腳麻麻的`,全身發(fā)燙,量了體溫度,發(fā)高燒了,他馬上幫我額頭敷著(zhù)冰袋,一邊忙著(zhù)配針水幫我打針,我問(wèn),怎么你幫我打針?不是有護士嗎?打了一半我感覺(jué)很累,閉上眼睛在他身邊安心地睡著(zhù)了,在睡夢(mèng)中,夢(mèng)見(jiàn)他摸摸我的額頭,親親我的臉。一覺(jué)醒來(lái)感覺(jué)輕松多了,燒也退了,原來(lái)不是在做夢(mèng),他就是我一個(gè)多么難忘的爸爸,也是一名醫生。
一個(gè)難忘的人六年級作文 6
在我的眼中有許許多多難忘的人,可以說(shuō)是數不勝數,可是讓我受益匪淺的卻非常稀少,大多我都記不得了,不過(guò)在我的腦海中就有一個(gè)大哥哥,曾經(jīng)是和我一樣讀電報路小學(xué),不過(guò)在我三年級的時(shí)候就已經(jīng)畢業(yè)了。
在我的印象中,他長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的濃眉大眼,高蹺的鼻子,小小的耳朵,他的身體很強壯,個(gè)子不高,他的性格開(kāi)朗,溫柔,陽(yáng)光,除此之外,他還很樂(lè )于助人。為什么我會(huì )記得這么熟呢?因為一件小事,猶如芝麻大的小事。但是令我終身難忘。我就給你講講吧!
在我2年級的時(shí)候,我們一群同學(xué)最?lèi)?ài)玩的是“暴龍戰隊”,每天中午都要玩,而且每次都玩得揮汗如雨,汗流浹背,只到午休。我們才依依不舍離開(kāi)。有一次,中午,我吃完午餐,就組織我的一幫兄弟去玩“暴龍戰隊”,當我們正玩得津津有味的時(shí)候,一群5年級的哥哥像脫韁的野馬一樣沖向我們把我重重的撞到在地,當時(shí)我感到頭昏昏的,眼前天旋地轉,我找不到方向感。于是搖了搖頭,才好了一點(diǎn)兒,撞我的哥哥早就跟著(zhù)大部隊逃之夭夭。當時(shí)我心想:這個(gè)撞我的`哥哥真是缺德,撞了我不道歉不說(shuō),還跟著(zhù)大部隊逃之夭夭,哼!當我正生氣的時(shí)候,一個(gè)人把我從地上扶了起來(lái),不好意思的對我說(shuō):“小弟弟,對不起!我一不小心就撞上你了,對不起,對不起!蔽衣(tīng)了那個(gè)哥哥的話(huà),更是生氣于是我語(yǔ)氣沉重的對那個(gè)哥哥說(shuō):“哼,誰(shuí)要你道歉的!蹦莻(gè)哥哥聽(tīng)了十分著(zhù)急,感覺(jué)語(yǔ)無(wú)倫次了。在這時(shí)候,我看見(jiàn)那個(gè)哥哥著(zhù)急的臉,我的心里感到十分不好受,于是對那個(gè)哥哥說(shuō):“沒(méi)事,哥哥我的演技高超吧!蔽液湍莻(gè)哥哥聽(tīng)了都笑了。
之后我一想起那個(gè)哥哥,就提醒自己要敢作敢當,不要推辭和逃避!
一個(gè)難忘的人六年級作文 7
在我的記憶中,除了我的爸媽對我的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷,還有這么一個(gè)人,雖然不明白她的名字,可是我會(huì )永遠的記住她!
那一天,在下雪,我和我的好朋友們在雪地里打雪仗,堆雪人等
等。這時(shí),有個(gè)走路一拐一拐的大姐姐。這時(shí),我朋友學(xué)著(zhù)那個(gè)大姐姐的走路樣貌,還做了搞笑的表情,逗笑我們。然后。其他的朋友也跟著(zhù)去做了,我們笑得很開(kāi)心,大姐姐回頭一看,沒(méi)說(shuō)什么,可是,我覺(jué)得好像有點(diǎn)過(guò)分了,就沒(méi)有那樣做了。玩著(zhù)玩著(zhù),覺(jué)得好累,我們就坐在長(cháng)椅上聊天,聊著(zhù)聊著(zhù),我們聊到了那個(gè)大姐姐,其中一個(gè)朋友還說(shuō):“那個(gè)姐姐真搞笑,走路一拐一拐的”。
有兩個(gè)朋友回家了,我們只好回家了。這時(shí)。我們走著(zhù)走著(zhù),聽(tīng)見(jiàn)有一人在哭,我們聞聲過(guò)去,原先是我們的`朋友哭了,我們問(wèn)她怎樣了?她說(shuō)她不細心腳撞流血了,我們看了她的傷口,血流了好多,傷口也很大,不知所措的我們像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí),被我們嘲笑的那個(gè)大姐姐過(guò)來(lái)了,問(wèn)了我們怎樣我的朋友哭了,我們把事情告訴了那位大姐姐。大姐姐二話(huà)不說(shuō)就把我的朋友背上肩來(lái),連忙跑過(guò)去。而我們只好尾隨這個(gè)大姐姐,我們擔心這個(gè)姐姐會(huì )摔跤,所以前后左右都有一個(gè)人。到了醫院,我的朋友消了毒,擦了藥,然后我們問(wèn)醫生多少元錢(qián)?醫生說(shuō)那位大姐姐已經(jīng)報我們付了錢(qián),我們問(wèn)醫生那位大姐姐在哪?醫生說(shuō)早就走了。我們只好扶著(zhù)位朋友回家,我們也各自回家了。
每看見(jiàn)一位一拐一拐的大姐姐時(shí),都讓我想起了那位大姐姐,讓我想起了那件事,讓我想起了雷鋒表現般的人!
一個(gè)難忘的人六年級作文 8
在人的一生中,有許許多多的關(guān)于別人的事情。有的只是過(guò)客,是流星,一閃即逝,有的卻是長(cháng)明燈,永遠的留在了心里,有一個(gè)人,他會(huì )永遠的留在我的心里。
他是我們小學(xué)的教師,教了我們小學(xué)的二分之一。他不僅僅是良師還是益友。
他,圓圓的`臉龐,頭發(fā)卻很少,但和眼睛搭配起來(lái)卻炯炯有神,站如松,坐如鐘,走如風(fēng)。但他最大的特點(diǎn)是黑,他剛來(lái)教我們時(shí),我們都嘲笑他是挖煤窯的,但到之后,雖然我們還說(shuō)他是挖煤窯的,但那不是嘲笑,而是朋友之間的嬉笑。
他的性格完全不像四五十歲的中年人,卻很像一個(gè)五六歲的孩童。
課下
踢,快踢啊,真笨,快啊,要不就完了,你說(shuō)這聲音分明是一副孩子氣,如果你以為是一個(gè)小孩子,那就大錯特錯了。你看,那個(gè)穿著(zhù)襯衫,跑的一身汗,渾身肉直晃的那個(gè)人是誰(shuí),他就是我們的數學(xué)教師?炜,快看,他怎樣了,原先他坐在地上了,嘴里嘟囔著(zhù)什么,我們趕快過(guò)去攙扶他,問(wèn)清情景,原先是失了一個(gè)球。他經(jīng)常與我們呆在一齊,他說(shuō)我們是他的朋友,常常帶我們玩一些趣味的游戲。
課內
叮鈴鈴,清脆的鈴聲響起,數學(xué)教師伴著(zhù)鈴聲走近教室。他問(wèn)一只雞兩只腿一個(gè)頭,一只兔四只腿一個(gè)頭,此刻雞兔12頭,34腿,問(wèn)雞兔各幾何。原先雞8兔4。但教師說(shuō),如果一個(gè)很大很大的樹(shù)怎樣辦,之后他引進(jìn)了一元方程,我們很快就學(xué)會(huì )了。在課堂上,他是良師,為我們解決所以的難題。
如今,我們已上初二了教師也調走兩年了,我們剛升進(jìn)初中,他就調走了。我們真的好想他,期望他回來(lái)。教師,教師,你在哪里啊,我們想您了。
一個(gè)難忘的人六年級作文 9
在我的印象中,有的人令我快樂(lè ),有的人令我生氣,有的人令我傷心。但令我難忘的人屈指可數,其中有一個(gè)人就是……
那天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)多么好的日子!當然了,今天可是大年初二。按照傳統習俗,應該去走親戚。天蒙蒙剛亮,我們就出發(fā)了。過(guò)年不愧是過(guò)年,才7點(diǎn),街上就人頭攢動(dòng),把街堵得水泄不通,好不熱鬧。
我們穿過(guò)菜市場(chǎng),來(lái)到八字街,看見(jiàn)一個(gè)衣著(zhù)破爛的小男孩,臉上布滿(mǎn)了污垢,身上還散發(fā)出一陣陣臭味。行人都指指點(diǎn)點(diǎn)的。男孩好似什么都不懂,還隨著(zhù)“過(guò)年曲兒”邊唱邊跳。有的人說(shuō):“這大過(guò)年的,怎么會(huì )穿成這樣?還在街上亂跳,真晦氣!”媽媽去買(mǎi)年貨了,只有我呆呆站在這里看。我多么想幫助他!可又怕他傷著(zhù)我。旁邊的行人好像也很“關(guān)注”他,在一旁唧唧咕咕的議論著(zhù)。
不一會(huì )兒,從旁邊一家“大嘴巴”店里出來(lái)了一位二三十歲的阿姨,她笑臉如花地走到男孩面前。手里拿著(zhù)用塑料袋包著(zhù)的.雞腿,烤羊肉串……一共有好多,將整袋給了男孩,男孩一退一縮的。阿姨笑了一聲,說(shuō):“小弟,拿著(zhù),給,過(guò)大年,別餓著(zhù)了!闭f(shuō)著(zhù),阿姨向前走了一步。她并不覺(jué)得男孩臟、臭,反而像對待親人一樣?吹贸,阿姨并不怕他傷害她。
剎那間,周?chē)路鸲寄塘,沒(méi)有喧嘩聲,靜靜的。過(guò)一會(huì )兒,小男孩讀懂了阿姨的心,接過(guò)食物,用食指指著(zhù)阿姨,癡呆地說(shuō):“嗚……啊嗚,嗚……”阿姨見(jiàn)他接過(guò)食物,笑著(zhù)回店忙去了。只有男孩“啊嗚嗚”說(shuō)個(gè)不停,好像在向阿姨致謝。頓時(shí),感動(dòng)了眼睛熱熱的,淚水悄然落下。過(guò)了好久,我才回過(guò)神來(lái),跟著(zhù)媽媽走了。清晨,八字街的一滴眼淚不知為誰(shuí)流下。
這件難忘的事和這個(gè)令我難忘的人就像一顆星星,永放光芒。
一個(gè)難忘的人六年級作文 10
說(shuō)到令我敬佩的人,說(shuō)到老師,我的內心便會(huì )肅然起敬。這位老師,像蠟燭,似園丁,如一本書(shū),讓我們懂得了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓我們知道了中國漢字雄偉之氣。
這位老師有苗條,精致的身材;一頭烏黑,披下散如瀑布的長(cháng)發(fā);一對柳眉;一雙靈動(dòng)的眼睛和鋒利如劍的目光時(shí)刻注視著(zhù)我們;一張一說(shuō)話(huà)就能流出滔滔不絕話(huà)語(yǔ)的嘴。幾個(gè)精美的部分,構成了完美的老師。
這位老師身上流露著(zhù)中華漢字之雄偉之氣。行為舉止端莊秀麗。一到上課時(shí),老師便會(huì )神清氣爽,精神抖擻的伴著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室。這位老師是一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,每篇課文她都可以上得面面俱到,一絲不茍,栩栩如生?,我們趙老師從來(lái)手上都不拿語(yǔ)文書(shū),但書(shū)永遠在老師心里。那目光如炬,一顰一笑都寫(xiě)滿(mǎn)了對學(xué)生的喜愛(ài)。鼻尖上的粉筆末,一手秀麗的文字是她愛(ài)學(xué)生,愛(ài)課堂,最好的`詮釋。
但令我記憶最深刻的還是每一次月考后老師的真心教導。老師總會(huì )給我們做心理調整,讓我們敢于面對事實(shí),好好學(xué)習;心里不充滿(mǎn)膽怯,而是充滿(mǎn)自信和陽(yáng)光。老師很溫柔,從不會(huì )因為哪一位學(xué)生考不好打罵他;而會(huì )耐心輔導。老師眼里從無(wú)好壞學(xué)生之分,只有“鯤鵬展翅”和“笨鳥(niǎo)先飛”。老師會(huì )說(shuō):“人的心理是最重要的,老師費一節課的時(shí)間給大家調整心理,就是為了讓你們把心扉打開(kāi)!”老師的眼神目光,一舉一動(dòng)是那么的誠懇,似乎是世界上最懂學(xué)生的樸實(shí)無(wú)華的老師。
這位老師便是我的語(yǔ)文老師——趙老師。我十分鄭重地感謝您付出的心血、汗水、精力,老師!您就是我最敬佩的人!
一個(gè)難忘的人六年級作文 11
在我的周?chē)钪?zhù)不少普普通通的人,他們給我啟迪,令我敬佩,但留給我印象最深的,令我最難忘的還是鄰居王奶奶。
王奶奶生前是位退休工人,她是個(gè)熱心人,只要是對大家有益的事,他都會(huì )竭盡全力去做。
記得一個(gè)寒冬的.早上,第一場(chǎng)雪下個(gè)不停,路面結上了一層冰,踩上去很滑,一不小心,就會(huì )摔倒。人們都要去上班,顧不上掃雪這件事,可當人們下班回來(lái)時(shí)卻驚奇地發(fā)現,路面掃得干干凈凈。人們都互相問(wèn):“這時(shí)誰(shuí)干的?” 大家都豎起了大拇指:一定是王奶奶干的。
到了晚上,我想:明天是星期天,我早點(diǎn)起來(lái)掃雪。到了第二天,天還沒(méi)大亮,我就找了鐵锨,拿著(zhù)掃帚,悄悄走出家門(mén)。我正要掃,卻看見(jiàn)一位六十多歲的老人,穿著(zhù)大衣,正在掃雪。銀白的頭發(fā),慈祥的臉龐,矯健的身軀,在凜冽的北風(fēng)中飄動(dòng)。!是王奶奶,是王奶奶正在掃雪。王奶奶笑著(zhù)說(shuō):“今天不把雪打掃干凈,大家外出多不方便!
還有一天早上,小區的公共廁所堵了,臭水外溢,氣味難聞,人們都跑到很遠的地方上廁所。王奶奶看在眼中,急在心里。人們都上班去了,她卻忙著(zhù)通廁所。晚上當人們上廁所時(shí)都不禁愣住了,臭水不見(jiàn)了,臟紙不見(jiàn)了,廁所內外干干凈凈。人們有一次為王奶奶豎起了大拇指。當我上完廁所回家,路過(guò)我奶奶家,透過(guò)窗戶(hù),看到王奶奶正拖著(zhù)疲憊的身軀,戴著(zhù)老花鏡,坐在沙發(fā)上,她那矮小的身軀在我眼前仿佛變得多么高大,她那蒼老的身軀里跳動(dòng)著(zhù)一顆多么美好善良的心。
現在王奶奶雖然去世多年了,但她的形象永遠留在我 心中,讓我難以忘記。她那一顆善良的心,永遠激勵著(zhù)我,讓我做一個(gè)有益于人民的人。
一個(gè)難忘的人六年級作文 12
說(shuō)起一個(gè)讓我難忘的人,那可是數不勝數!有調皮可愛(ài)的弟弟、有活潑天真的妹妹,還有漂亮的表姐······。其中,最令我難忘的當然是那調皮可愛(ài)的弟弟了,F在,我就講一講他有趣的一次經(jīng)歷吧。
我弟弟叫張蘇宇,11月9日是他11歲的生日,他的生日舉辦在飯店里。那天,我們早早地來(lái)到了飯店門(mén)口,沒(méi)過(guò)多久,弟弟也來(lái)了,還帶了三個(gè)蛋糕,我立刻眼饞了。
我上了樓,覺(jué)得很無(wú)聊,就想搞出點(diǎn)花樣來(lái)。我隨手拿起地上的一根塑料泡沫,把泡沫折成五段,向他扔去,我先引起他的注意,再向他“發(fā)起進(jìn)攻”這時(shí),旁邊有一個(gè)小妹妹看我們玩地開(kāi)心,也來(lái)玩,我們把所有的泡沫都折成好幾段,放在地上,我說(shuō)開(kāi)始,就拿地上的泡沫扔向對方。小妹妹拿了一根大泡沫追著(zhù)去打張蘇宇,他也只好跑,他被小妹妹追地繞著(zhù)兩扇門(mén)跑,其中的一扇門(mén)被弟弟弄壞了,我呢,就等著(zhù)看好戲了。
不知不覺(jué),快開(kāi)蛋糕了,我迫不及待地走上前去,把蛋糕切好,我忽然想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子,我在弟弟吃蛋糕的時(shí)候,偷偷地抓了兩大把彩色奶油,走到他身后,把手里抓的彩色奶油用力按在弟弟的臉上,只聽(tīng)“啪”的一聲,頓時(shí),弟弟就變成了大花臉了。他想報復我,他想先吃完蛋糕再來(lái),他正好在蛋糕的'上面舔奶油,我就把他頭往下面摁了一下,他把頭伸起來(lái)的時(shí)候···“哇,哈哈哈哈”大家都捧腹大笑。我再往他臉上放了幾片水果和一塊“生日快樂(lè )”的牌子,弄好后,我笑著(zhù)說(shuō)“哈哈,這真是名副其實(shí)的大花臉!”
今天我即吃到香甜可口的蛋糕,又玩地很開(kāi)心,真是一舉兩得啊。
一個(gè)難忘的人六年級作文 13
在生活中,我有許多難忘的人,有誨人不倦的老師,和藹可親的鄰居,助人為樂(lè )的同學(xué)。而我最難忘的還是我的奶奶。
小時(shí)候,我的奶奶特別疼愛(ài)我,對我有求必應。記得那一次,是一個(gè)下雪天,雪花像小精靈似的從天空飄落,大地銀裝素裹,奶奶因為出門(mén)買(mǎi)菜時(shí)不慎滑倒,躺在床上呻吟。年幼無(wú)知的我以為奶奶在偷懶,便跑到床邊說(shuō):奶奶,別偷懶,今天還要給我做菜呢!奶奶面色發(fā)白,卻還是說(shuō)道:好,我這就來(lái)。奶奶吃力地下了床,皺著(zhù)眉,咬著(zhù)牙,扶著(zhù)腰,蹣跚地走著(zhù)。來(lái)到客廳,拿起桌上的一碗毛豆,托著(zhù)個(gè)小椅子,坐到了垃圾桶旁,彎下腰,開(kāi)始剝毛豆。
只見(jiàn)奶奶拿起一個(gè)毛豆,沿著(zhù)它的中線(xiàn),把外皮分成了兩半,接著(zhù),把里面的毛豆粒握在手心里,當手快裝不下時(shí),奶奶拿出事先準備好的盆子,把毛豆粒扔在里面。這就樣一系列的動(dòng)作在進(jìn)行中。我突然發(fā)現,奶奶的動(dòng)作比平常慢了許多。我走到奶奶身邊想關(guān)心一下她時(shí),一抹鮮紅吸引了我的眼球,是血!
奶奶大拇指的指甲縫,全是黑色的泥土,還微微滲著(zhù)血。奶奶的.嘴唇也變得更蒼白了,眉頭也皺得更緊了。奶奶強忍著(zhù)疼痛為我剝毛豆,我想到這,罪惡感突然涌上心頭。我這才知道,我做了傻事。奶奶不是偷懶,是堅持。因為她愛(ài)我,才堅持為我剝毛豆燒飯。而我卻奶奶定了定神,看到我站在旁邊,摸著(zhù)我的頭說(shuō):沒(méi)事的,奶奶不疼,你不要瞎想。說(shuō)完又吃力的露出一個(gè)燦爛的笑容。
奶奶讓我難忘的不只是她的慈祥面孔,還有對我濃濃的愛(ài),那無(wú)私的愛(ài)!
一個(gè)難忘的人六年級作文 14
有一次在電視節目《今日說(shuō)法》,——劉生蘭爺爺看到一個(gè)難忘的人。
記者來(lái)到他破舊的家,發(fā)現他是一個(gè)八十多歲的老拾荒者。他在抽屜里放了十幾個(gè)硬幣,這是他今天賣(mài)廢品的收入。沒(méi)想到,這些小小的改變背后,隱藏著(zhù)一個(gè)驚人的秘密:在過(guò)去的20年里,他用撿廢品的錢(qián)資助了100多名貧困生,捐了近20萬(wàn)元。當時(shí)我看到記者哽咽了。我心里感慨萬(wàn)千:對于100多名學(xué)生來(lái)說(shuō),我爺爺一般只吃爛菜葉和白米,攢錢(qián),捐給別人。這種性格值得學(xué)習。他曾經(jīng)幫助過(guò)一個(gè)貧困生,資助他上學(xué)。這個(gè)學(xué)生長(cháng)大了,找到了一份看望老人的工作。他以為老人很有錢(qián),沒(méi)想到去參觀(guān)老人的房子,卻發(fā)現老人是個(gè)拾荒者,住在一個(gè)很破舊的房子里。這讓他目瞪口呆,淚流滿(mǎn)面。劉爺爺說(shuō),幫助別人是他最大的幸福。
看完節目,我感慨萬(wàn)千。爺爺教我,幫助別人是一種幸福,幸福。如果大家互相幫助,社會(huì )會(huì )變得更加和諧美好。劉爺爺就像一盞心燈,照亮了我。
從那以后,我開(kāi)始思考如何幫助別人。雖然我沒(méi)有那么多錢(qián),但我也有一些零花錢(qián)。每當我看到乞丐在路邊乞討,我總是給他們一點(diǎn)零花錢(qián)。當我看到他們的`笑臉,聽(tīng)到他們說(shuō)“謝謝”的時(shí)候,心里會(huì )有說(shuō)不出的喜悅。我家還有一臺學(xué)習機閑置著(zhù)。我跟我爸說(shuō),我想送給同學(xué)。爸爸欣然同意了。但是對誰(shuí)呢?我想到了蔡曉,他的學(xué)習成績(jì)不好。送他!我們去他家幫他裝學(xué)習機。他高興得跳啊跳?粗(zhù)他興奮的樣子,我也由衷地笑了。
!劉爺爺讓我明白了助人為樂(lè )的道理。只要我們有心去做,身邊就會(huì )有很多人需要幫助。
一個(gè)難忘的人六年級作文 15
在我的生命中有不少過(guò)往的路人,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,都漸漸淡忘了?墒怯幸晃皇迨宓囊羧菪γ,我卻怎么也忘不了。
那是一個(gè)星期六的凌晨,我早早醒來(lái),正巧碰上爸爸要外出進(jìn)菜,我二話(huà)不說(shuō)趕緊上車(chē),跟著(zhù)爸爸去進(jìn)菜。
也許是我太好奇,也許是我精力過(guò)剩,雖然緊跟著(zhù)爸爸,眼睛卻不住地到處瞟!扒鄄硕嗌僖唤?”“這個(gè)……”爸爸在買(mǎi)菜,我一個(gè)人無(wú)聊地在旁邊走來(lái)走去。忽然,一個(gè)聲音如同一聲悶雷一般傳來(lái),我循聲望去,原來(lái)是一輛垃圾車(chē)不小心碰到一個(gè)菜攤,垃圾車(chē)上的垃圾如流水一般倒入那個(gè)裝著(zhù)菜的泡沫盒里,賣(mài)菜的老爺爺急得直跺腳,周?chē)娜艘?jiàn)了,只是搖搖頭,隨即一哄而散。
見(jiàn)周?chē)娜硕紱](méi)有上前幫忙,我有一種沖上前撿垃圾的沖動(dòng),可這畢竟是垃圾,太臟了,我遲遲沒(méi)有行動(dòng)。這時(shí),從隔壁賣(mài)肉攤子走出一位年輕的叔叔:他高高的鼻梁上架著(zhù)眼鏡,個(gè)子不高,有點(diǎn)胖胖的。不知是垃圾車(chē)的響聲引來(lái)了他,還是他恰好看到這一幕,但我看到,他走過(guò)來(lái)的第一個(gè)動(dòng)作就是俯下身子,用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把泡沫塑料里的垃圾撿出來(lái)。他似乎是察覺(jué)到我在看他,抬起頭來(lái)對我笑了一笑,我回了他一個(gè)友好的笑容,他低頭后,我摸了摸自己的臉,好燙!要是現在有面鏡子,鏡子里我的臉肯定比熟透了的蘋(píng)果還紅。
我仿佛意識到自己不能再這么無(wú)動(dòng)于衷了,趕緊上前幫忙?粗(zhù)遠去的.垃圾車(chē)和干凈的泡沫盒,我和叔叔都會(huì )心地笑了,我抬頭望著(zhù)他,橘色的燈光(因為當時(shí)還是凌晨4點(diǎn))照耀在他的臉龐上,此時(shí)我覺(jué)得他是世界上最美的人。
直到今天,那位叔叔彎腰的動(dòng)作,會(huì )心的笑容,默默離去的背影,一直在我的腦海里閃現,我也許永遠都忘不了他。
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