六年級關(guān)于新學(xué)期的打算作文（通用28篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的六年級關(guān)于新學(xué)期的打算作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級新學(xué)期的打算作文 篇1
新學(xué)期，新氣象。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們從一年級不懂事的小弟弟小妹妹，變成了六年級的大哥哥大姐姐了。在這一學(xué)期里，我新的學(xué)習計劃。下面，我來(lái)談?wù)勥@個(gè)學(xué)期我的語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)的計劃。
首先是語(yǔ)文，我決定上課的時(shí)候，要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要努力把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要虛心向老師和同學(xué)請教。 然后，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。 然后，還要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
然后是數學(xué)，我要做到每天做10道題，復習前面學(xué)過(guò)的內容，預習后面將要學(xué)的內容。課堂作業(yè)當堂完成，課后作業(yè)也要在課下完成。
最后是英語(yǔ)。英語(yǔ)就是多聽(tīng)、多練、多寫(xiě)。多聽(tīng)就是多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶，多練就是多做練習題，多寫(xiě)就是多寫(xiě)英語(yǔ)單詞。
以上就是我的新學(xué)期計劃，希望我的計劃能給我帶來(lái)堅持不懈的動(dòng)力和認真對待學(xué)習的端正態(tài)度。
六年級新學(xué)期的打算作文 篇2
轉眼間，只剩下最后一學(xué)期了。坐在教室里還不到100天，就要告別親愛(ài)的母校，步入新的初中里，在這最后一學(xué)期里，我的打算是這樣的：
以前上課的時(shí)候，同學(xué)們的書(shū)里都寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的資料，而我的書(shū)里只都短短幾行字，所以，這學(xué)期，我要做到“課前預習，課后補習”，不管是什么課文，都要查找相關(guān)資料，做好筆記，晚上的時(shí)候還要想：今天我學(xué)到了什么？
以上是上學(xué)的時(shí)候，那么放學(xué)的時(shí)候的呢？每次放學(xué)回到家都要看電視，作業(yè)還得放到晚上去做，不到個(gè)十一、二點(diǎn)，作業(yè)是不會(huì )寫(xiě)完的。所以，這學(xué)期，我打算以回到家就要把作業(yè)做完，做完后還要認真檢查一遍�？傻搅送砩夏�？每次老師布置作業(yè)都少不了“讀三十分鐘課外書(shū)”這一項，所以，晚上的時(shí)間都用來(lái)看有益的書(shū)。
還有至關(guān)重要的一項，就是自己的競爭對手。我這學(xué)期的競爭對手是李婉瑩，她每次考試都名列前茅，所以我這次一定要努力學(xué)習，快馬加鞭，盡快趕超她，一定要上個(gè)好名次！
最后一項，就是目標分。上個(gè)學(xué)期期末考考砸了，完全是因為粗心大意和沒(méi)定目標分，這次我的目標分煥然一新了：語(yǔ)文92分，數學(xué)90分，英語(yǔ)98分。我一定要好好學(xué)習，達到我的目標分。
最后我還想說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想，那就是能考上大學(xué)。這個(gè)夢(mèng)想對于我來(lái)世十分困難，但是我堅信，人只要有所信念，有所追求，再大的困難都會(huì )迎刃而解！
這就是我這個(gè)學(xué)期的打算了，相信我能做到更好！
六年級新學(xué)期的打算作文 篇3
春暖的花開(kāi)驅趕了冬天的感傷，我們伴著(zhù)春節喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習舞臺，但是，榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過(guò)去式，我們應該放眼未來(lái)，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學(xué)期！
第一：要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第二：上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
第三：要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第四：要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)、作文，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。
總之，在新學(xué)期我要更加的努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)。
六年級新學(xué)期的打算作文 篇4
寒假過(guò)去了，新的學(xué)期又來(lái)了，為了讓我下一個(gè)學(xué)期有一個(gè)好的目標并向目標努力，下學(xué)期的生活更加充實(shí)，我決定制作一個(gè)新學(xué)期打算。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習態(tài)度吧！我對學(xué)習態(tài)度一直就不太好，有什么作業(yè)讓可做可不做的時(shí)候，我總是第一反映就是，不要做了。后來(lái)想想才決定了。所以我決定改掉這個(gè)不好的態(tài)度，讓下學(xué)期的我一聽(tīng)到寫(xiě)另外的作業(yè)不再有不想寫(xiě)的念頭，而是第一感覺(jué)是要多寫(xiě)作業(yè)，改正自己對學(xué)習的不良態(tài)度，好好的為小升初打好基礎。
我的學(xué)習習慣有一點(diǎn)不好，就是晚上吃晚飯之后寫(xiě)作業(yè)，不主動(dòng)，需要家長(cháng)去催，才能去寫(xiě)作業(yè)。而不是吃完飯后自己自覺(jué)的去寫(xiě)作業(yè)，或干自己該干的事情。而且就算剛到那里寫(xiě)的速度也不快，慢慢騰騰進(jìn)入不到學(xué)習的狀態(tài)。不是馬上進(jìn)入狀態(tài)，馬上高效率的寫(xiě)作業(yè)。所以我決定，在下學(xué)期養成吃完飯后立刻寫(xiě)作業(yè)并且馬上進(jìn)入狀態(tài)的好的學(xué)習習慣。
我的學(xué)習能力非常好，但是有兩塊小石頭一直阻擋著(zhù)我的去路。第一塊小石頭叫馬虎石。它經(jīng)常出現在數學(xué)上，有時(shí)候看錯數，有時(shí)候把關(guān)鍵字看錯，又有時(shí)干脆直接把算式抄錯。語(yǔ)文上的它也很猖狂經(jīng)常讓我在寫(xiě)錯字絆倒。第二塊石頭叫作文愁，因為我寫(xiě)作文比較慢的緣故，所以寫(xiě)作文就成了我練熬夜的秘籍，我經(jīng)常被他熬得困得很第二天起不來(lái)。我為了不讓這兩塊石頭再成為我的絆腳石，所以我決定下學(xué)期改正這兩個(gè)壞習慣。讓他們不再猖狂。
下學(xué)期我一定要改正這個(gè)壞的態(tài)度，養成好的習慣，制服這兩塊絆腳石。請大家為我加油吧！
六年級新學(xué)期的打算作文 篇5
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈�、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì )有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣。
1、要尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。
2、在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強健的身體。
3、要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨立完成。
4、上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。
做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在分班考試上考出好成績(jì)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì )作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力向前！
六年級新學(xué)期的打算作文 篇6
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，這是初二年最緊張的一學(xué)期了。
學(xué)習量增大了，作業(yè)也增大了，當然同學(xué)們也要更加努力了。這學(xué)期我決定當一名優(yōu)秀的地理科代表，一來(lái)可以讓我有一個(gè)鍛煉的好機會(huì )，二來(lái)我可以提高我學(xué)習的積極性。
再者就是學(xué)習了。這學(xué)期的我一定要力爭上游，努力學(xué)習，認真聽(tīng)課，細心作業(yè)，節約時(shí)間，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步，讓自己的每一天都很充實(shí)，都很精彩，都很有收獲。
當然，學(xué)習不單是課本上的，還要多多進(jìn)行課外閱讀才是。在這一學(xué)期，我會(huì )吸取教訓，多讀一些課外書(shū)，在學(xué)習的同時(shí)，也學(xué)會(huì )做人，出事，陶冶自己的性情，讓自己德，智，體，美，勞，全面發(fā)展。
接下來(lái)就是最薄弱體育了。仰臥起坐一直是我的克星，這學(xué)期我一定要征服它，并戰勝它，讓自己的體育成績(jì)由少到多，由好到壞。
光顧著(zhù)學(xué)習，也不能忘了自己的身體。我已決定每天下午，無(wú)論何種情況，都要認真跑完800米，多做運動(dòng)。
好了，計劃說(shuō)到這也差不多了，最后就是要遵守學(xué)校的校規校紀，千萬(wàn)不能遲到哦！
六年級新學(xué)期的打算作文 篇7
時(shí)間像一條永流不息的小溪從身邊流過(guò)，不知不覺(jué)中我們迎來(lái)了新學(xué)期，因此便有了新的開(kāi)始、新的希望和新的打算。
首先，不只是要在學(xué)習上下更深的功夫，更要合理安排、利用時(shí)間。第一，雖然在早上記性好，但是我認為不應該像往常一樣。晚上又想看電視，早上又想學(xué)習，就晚睡早起。每天6：00就起床早讀，應該合理安排，到了時(shí)間點(diǎn)就不能再耽誤了。早睡早起這樣一來(lái)就算每天5點(diǎn)多就起床，讀書(shū)、休息也會(huì )兩不耽誤。第二，不能虛度光陰，在閑暇時(shí)應多看些課外書(shū)和民著(zhù)，在閱讀時(shí)要邊讀邊思考，要仔細分析文章中心主題，文章中人物的品質(zhì)。體會(huì )作者情感，學(xué)習他們的寫(xiě)作方法，摘抄美詞佳句。并加以利用。其次是在生活中，多觀(guān)察，多思考。這樣既可以為寫(xiě)作收集素材，又可以多鍛煉大腦。例如在看到廣告時(shí)，心里想：為什么注意事項寫(xiě)得很小，還說(shuō)得不太直白？在看到美麗風(fēng)景時(shí)，在心里“寫(xiě)”上一段優(yōu)美的句子……最后，是關(guān)于心理上的。這個(gè)，沒(méi)有必要吧？不，如果一個(gè)人的心理完全崩潰該了又如何繼續學(xué)習呢？每天將要休息時(shí)，問(wèn)問(wèn)自己今天做了什么？做對了什么？做錯了什么？還有什么沒(méi)有做到的？并時(shí)常對自己說(shuō)“我還要更加努力才行！”讓自己內心充滿(mǎn)動(dòng)力，努力前行。要做到不在成功時(shí)驕傲自滿(mǎn)，不在失敗時(shí)一蹶不振，不在付出卻沒(méi)有收獲時(shí)灰心喪氣。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”在新學(xué)期里我應該奮發(fā)圖強，開(kāi)闊新道路，迎接新挑戰，實(shí)現新打算！
六年級新學(xué)期的打算作文 篇8
步入校園，一陣幽香，一切顯得如此美好。同時(shí)我們迎來(lái)了新的學(xué)期，我們就像小鳥(niǎo)越飛越高，成了我們城郊小學(xué)六年級學(xué)生，又長(cháng)大了一歲，又長(cháng)高了一點(diǎn)，我決定給我的新學(xué)期定一個(gè)新的打算。
一，紀律。上個(gè)學(xué)期我紀律不太好，時(shí)常被值日班長(cháng)在記錄本上記上三個(gè)大字。雖然我上課積極回答問(wèn)題，但是我上課總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，做小動(dòng)作，像是得了多動(dòng)癥一樣。但是這個(gè)學(xué)期我一定要改掉這個(gè)毛��！我會(huì )上課認真聽(tīng)講，雙手乖乖的放在桌面上，不講小話(huà)，不亂動(dòng)，老師讓我們寫(xiě)或者該寫(xiě)的就一定要寫(xiě)，老師說(shuō)的話(huà)就一定要聽(tīng)。
二，學(xué)習。上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習馬虎，不認真。語(yǔ)文，英語(yǔ)，數學(xué)，三科一科也沒(méi)有達到95分。因此，在這個(gè)學(xué)期，我要加把力，將三科科科達到95分以上的目標，正當班上的學(xué)習標兵。
三，運動(dòng)。提到運動(dòng)我上個(gè)學(xué)期做的真的不好。首先是我跳遠只有偶爾幾次合格，還有跑一圈就累了，其他同學(xué)都是精神抖擻，并且比我快一大圈左右。然后再就是上學(xué)期的校運會(huì )，我加入了這場(chǎng)比賽。本想好好發(fā)揮，我卻不知怎么的成了最后一名，拖累了整個(gè)班級，因此我十分慚愧。所以運動(dòng)這一方面也不能落下！
我定下這些打算就一定要比以前更加的加倍努力，刻苦學(xué)習，刻苦鍛煉，努力完成這些打算，為我自己加油！
六年級新學(xué)期的打算作文 篇9
光陰似箭日月如梭，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期，對于六年級的我來(lái)說(shuō)，這學(xué)期是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期，因為度過(guò)了這學(xué)期，我將告別我的小學(xué)生活。開(kāi)始我中學(xué)的旅程。所以我們更應該好好珍惜著(zhù)段寶貴的時(shí)光。
先談?wù)剬W(xué)習方面吧!
在語(yǔ)文學(xué)習上，不僅要學(xué)好課本知識，還要增加課外閱讀量，學(xué)習好的寫(xiě)作方法以及好的詞組，句子，來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。在數學(xué)方面，我要做到：課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習來(lái)鞏固學(xué)到的知識。
言行方面，我要做到：下課不說(shuō)粗話(huà)，上課不講小話(huà)，看到老師主動(dòng)問(wèn)好上下樓梯靠右行，和同學(xué)和睦相處。作為少先隊員，不僅要尊老愛(ài)幼，尊敬師長(cháng)，還要樂(lè )于幫助別人，時(shí)刻謹記遵守規則。待人要有禮貌，說(shuō)話(huà)要文明，還要會(huì )用禮貌用語(yǔ)。誠實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，知錯就改。
在生活方面：我要發(fā)揚艱苦奮斗美德，展小士兵風(fēng)采，想要做個(gè)合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學(xué)習是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過(guò)努力我也能做到。
希望在這小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期給大家留下一個(gè)美好的印象。
弗蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)好一篇好的作文，做好每一道數學(xué)題，完成好老師的每一份作業(yè)都是我們在小學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就就沒(méi)有收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。
同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆，為即絢麗又充滿(mǎn)坎坷的小學(xué)征途畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!
六年級新學(xué)期的打算作文 篇10
結束了一個(gè)愉快又漫長(cháng)的暑假，新的學(xué)期即將又開(kāi)始了，轉眼間我就快是一位四年級的小學(xué)生了。課程跟三年級一樣，但作業(yè)量也會(huì )大大增加了許多，我們的老師也跟三年級一樣，語(yǔ)文老師是聶老師，數學(xué)老師是李老師，體育老師是倪老師。
這個(gè)學(xué)期我準備把自己馬虎、粗心大意的毛病給徹底改掉。因為之前我受了很多苦，寫(xiě)字時(shí)也要慢一點(diǎn)，好一點(diǎn)，做任何事都要有耐心，還有細心。不要每次做事風(fēng)風(fēng)火火的，寫(xiě)字不要只涂快不涂好，學(xué)習態(tài)度要端正，而現在作業(yè)量因年級的轉變一點(diǎn)一點(diǎn)的增加了，可我必須應付的過(guò)來(lái)，為什么呢？因為以后作業(yè)會(huì )更多有時(shí)寫(xiě)到三更半夜還寫(xiě)不完，所以我要適應這種環(huán)境，這幾個(gè)學(xué)期我覺(jué)得我有一些進(jìn)步，我的音樂(lè )和美術(shù)都有所提高，但還沒(méi)我想象中的那么好。所以我要努力學(xué)習，發(fā)憤苦讀我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，以后做一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。將來(lái)能做一個(gè)對社會(huì )有用的人，將來(lái)能考上好的學(xué)校，獲得優(yōu)異的成績(jì)。
新學(xué)期我和爸爸定了一個(gè)新的規定，要是四年級考試能考到第十五名或以上，電腦僅玩，要是沒(méi)考到第十五名以?xún)�，從這次考試到下一次考試為止，電腦和電視都不能碰。
加油！韓松言！加油！親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們一起做一個(gè)對社會(huì )有用的人，希望將來(lái)你們能考上好的學(xué)校，獲得優(yōu)異的成績(jì)。
六年級新學(xué)期的打算作文 篇11
9月1日的鐘聲剛剛響過(guò)，6：00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內心的喜悅，早早地望著(zhù)窗外泛著(zhù)紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過(guò)去……
一年級，上學(xué)是種好奇；二年級，上學(xué)是種體驗；三年級，上學(xué)是種欣慰；四年級，上學(xué)是種快樂(lè )；五年級，上學(xué)是種希望。而今天，這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天，又是種什么呢？不是好奇，不是體驗，不是欣慰，也不是快樂(lè )和希望，是那種渴望知識的感覺(jué)！
是的，六年級，這個(gè)對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是個(gè)多么可怕的三個(gè)字，因為升入六年級，就意味著(zhù)要離去，離開(kāi)這個(gè)生活了六年的“家”！但是，我們還是來(lái)到了，來(lái)到了這個(gè)冷瑟的“國度”。所以，我們必須努力，努力再離開(kāi)這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情：因為我付出了，對于母校哺育我的一切，我可以補償了！
想罷，我伸出雙手，看著(zhù)手中那條短短的'生命線(xiàn)，頓然握緊了拳頭，心里想著(zhù)：命運永遠掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能換來(lái)“豐盛的晚餐”，只有對知識的渴求，才能得到明日人們口中的才子，新學(xué)期，新的開(kāi)端，我會(huì )擁有新的知識！
六年級新學(xué)期的打算作文 篇12
這個(gè)學(xué)期是我六年小學(xué)生涯中的最后一個(gè)學(xué)期了，也是最重要的一個(gè)學(xué)期，因為這個(gè)學(xué)期末就要升中考了，不知為什么上個(gè)學(xué)期后期我的成績(jì)直線(xiàn)下降，比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快！老師在學(xué)生手冊中說(shuō)我交了“驕傲”和“粗心”兩個(gè)壞朋友。在這最后一個(gè)學(xué)期里，我一定要和這兩個(gè)壞朋友絕交，要交“謙虛”和“細心”兩個(gè)好朋友。
其實(shí)，我還有一個(gè)壞毛病，就是十分“懶”，老師沒(méi)有布置的作業(yè)，我絕對不會(huì )去做，老師沒(méi)有叫預習的功課，我絕對不會(huì )主動(dòng)去預習，而且，寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是不自覺(jué)地愛(ài)搞些小動(dòng)作，如寫(xiě)到一半作業(yè)時(shí)會(huì )在草稿本上畫(huà)一畫(huà)卡通人物或支，玩一下學(xué)習用具，爸爸媽媽也說(shuō)過(guò)很多次，如果老這樣下去，學(xué)習成績(jì)是不會(huì )提高的，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這個(gè)學(xué)期我一定要把這些不良習慣和壞毛病全部改掉。
噢！還忘記了一點(diǎn)，就是我上課經(jīng)常愛(ài)講小話(huà)，也挨了老師不少批評，可我總是改了不久又忍不住要犯，總是改不掉這個(gè)壞毛病，這也是我上學(xué)期成績(jì)下降的一大原因吧，相信我，我一定會(huì )改掉它，做一個(gè)遵章守紀的好學(xué)生。
好了，我要在這最后的一個(gè)學(xué)期里加倍努力學(xué)習，爭取優(yōu)異成績(jì)考上重點(diǎn)中學(xué)，不辜負老師和父母的期望。
六年級新學(xué)期的打算作文 篇13
新學(xué)年到了，我要上六年級了，在新的學(xué)期里，我要個(gè)我自己制定一個(gè)計劃。
首先，我要提高自己的語(yǔ)文成績(jì)。因為我的閱讀短文總是答不到點(diǎn)上，作文水平也一般，有時(shí)基礎題還馬虎出錯，所以成績(jì)很不好。我在新學(xué)期里要仔細認真做題、多做閱讀題、認真寫(xiě)老師留下來(lái)的作文。其次，我還要減少寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間、不拖拉，還要保證準確率。我在新學(xué)期里，要做完作業(yè)認真檢查，抓緊時(shí)間完成作業(yè)。然后，我要在發(fā)言方面進(jìn)行提高，索然我的發(fā)言很好，但是我有時(shí)不舉手就發(fā)言或是舉了手未經(jīng)老師同意就說(shuō)。在新的學(xué)期里，我不但要積極繼續舉手發(fā)言，還要看老師有沒(méi)有允許，做同學(xué)的好榜樣。接著(zhù)，我還要改掉驕傲的壞毛病。記得有一次，我考了一個(gè)全班第二，和第一名只差一分，我高興得不得了，就開(kāi)始驕傲了，結果在第二天的考試中，我的成績(jì)并不理想。在新的學(xué)期里，我要改掉我驕傲的毛病，即使考了第一，也不能驕傲，應該告誡自己要繼續努力，爭取做得更好，努力在年級當中名列前茅。最后，我要改掉我不樂(lè )于助人的毛病，其實(shí)我也經(jīng)常幫助一些同學(xué)，也總是在班級當中幫老師家查作業(yè)和聽(tīng)寫(xiě)，但是大多數都是老師要求我才干的。在新學(xué)期里，我要樂(lè )于助人，即使沒(méi)有老師要求，我也要幫助有困難的同學(xué)，為同學(xué)們解決問(wèn)題；我還會(huì )主動(dòng)向老師申請判聽(tīng)寫(xiě)什么的，總之，就是幫助老師和同學(xué)。
在新學(xué)期中，我要發(fā)奮學(xué)習，天天向上，努力做最好的自己！
六年級新學(xué)期的打算作文 篇14
爆竹聲中一歲除。熱熱鬧鬧的新年過(guò)去了，新學(xué)期要開(kāi)始了。我們又將踏進(jìn)那寬敞明亮的教室，一切都是新的開(kāi)始，我也有了我的新打算。
光陰似箭日月如梭。轉眼間已是6年級下冊了，這個(gè)學(xué)期非常重要。所以我不能再想上個(gè)學(xué)期一樣吊兒郎當，我要奮發(fā)圖強爭取在這學(xué)期的沖刺中取得一個(gè)好成績(jì)。但是光說(shuō)不練假本事，我必須行動(dòng)起來(lái)，以下是我的幾個(gè)打算。
1：這學(xué)期不能上課再和別的同學(xué)交頭接耳，我要認真聽(tīng)講盡量將課堂內容全部消化，不懂得要刻苦思考。
2：這學(xué)期要認真完成每一樣作業(yè)，不在想以前只完成寫(xiě)的，想著(zhù)老師反正不知道有沒(méi)有讀書(shū)和看書(shū)，就把讀書(shū)、看書(shū)拋之腦后。
3：我還要要改掉做事馬馬虎虎的壞習慣。都是因為這個(gè)壞習慣還發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事：我清清楚楚的記得是一次考試。那天我來(lái)到學(xué)校進(jìn)了教室，不一會(huì )老師來(lái)到教室手里還拿著(zhù)試卷，我一看知道又要考試。果不其然老師說(shuō)：“今天我們考試”。話(huà)音剛落試卷便“跑”到我的桌子上，我飛快看了一遍試卷的題目覺(jué)的這張試卷簡(jiǎn)單就漫不經(jīng)心的開(kāi)始答題。10分鐘......30分鐘......50分鐘，終于寫(xiě)好了！寫(xiě)好了我無(wú)所事事的趴在桌子上，到了交卷了時(shí)間我信心滿(mǎn)滿(mǎn)交了。老師見(jiàn)齊了就改起試卷，到了下午試卷發(fā)了下來(lái)。我本以為我會(huì )有90幾分，可是成績(jì)卻令我始料不及我竟然只有70幾分。此時(shí)我來(lái)不及想太多淚水就奪眶而出，我的心情只能用一句話(huà)來(lái)形容：淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。我一看試卷作文扣了20多，原來(lái)作文跑題了。我心里想：哎！我當時(shí)多看作文要求在仔細點(diǎn)就好了�，F在想起來(lái)還有點(diǎn)遺憾，不過(guò)我要改掉不讓記憶在有遺憾。
反正一句話(huà)我要百尺竿頭更進(jìn)一步。
六年級新學(xué)期的打算作文 篇15
漫長(cháng)而無(wú)聊的暑假悄然無(wú)聲地過(guò)去了，我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一年，也是小學(xué)最繁忙的一年——六年級。
9月1日，我們踏進(jìn)了久違了兩個(gè)月的母校。母校經(jīng)過(guò)重新粉刷，顯得漂亮多了，生氣多了。教學(xué)樓上嵌著(zhù)的8個(gè)大字：“教寓于學(xué)，學(xué)源于勤”好像在歡迎我們，并告誡我們，是畢業(yè)班了，要好好學(xué)習，爭取將來(lái)考出佳績(jì)，回報師長(cháng)。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)嶄新的六年級（1）班，光明、溫馨包圍著(zhù)我們。還是一樣的同學(xué)，但大家都似乎長(cháng)高了，長(cháng)胖了，一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、容光煥發(fā)。像一個(gè)個(gè)臨戰的士兵，做好了充分準備。
是啊，六年級了，再也不是以前牙牙學(xué)語(yǔ)、走路會(huì )摔跤的毛頭小孩了。我們在老師的教導下，已經(jīng)長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了堅強、勇敢，還有很多很多……小學(xué)中最關(guān)鍵的一年，我們要更加努力學(xué)習，不負重望。
記得五年級時(shí)，班主任老師曾說(shuō)過(guò)，千里之行始于足下，做任何事要先把心放到理想的彼岸，再向著(zhù)理想的彼岸前進(jìn)。在新的學(xué)期里，我也設立了幾個(gè)打算：
第一：一定要比以往更百倍的努力，上課要做到眼到、口到、心到。
第二：盡量改掉膽小、易緊張等毛病，要盡量做到上得了場(chǎng)面，免得一上場(chǎng)面腿肚子直打顫。
第三：積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，并盡自己最大的努力去完成。
新的學(xué)期，新的老師，新的教材，都難免有點(diǎn)陌生。但有老師的鼓勵，同學(xué)的幫助，有什么做不到的呢！相信在這個(gè)輝煌的學(xué)期里，我們大家都會(huì )完成自己心中的愿望和打算，去迎接更輝煌的學(xué)年！
六年級新學(xué)期的打算作文 篇16
開(kāi)學(xué)了！大家都懷著(zhù)好心情來(lái)到學(xué)校。校園里又充滿(mǎn)了孩子們的歡笑聲，又變得生機勃勃了！又是一個(gè)新學(xué)期，我要說(shuō)說(shuō)我自己的感受和打算。
在新的學(xué)期里，我有我的感受。我感受到了老師對我們大家的關(guān)愛(ài)有多么細心，讓人感覺(jué)老師的愛(ài)真偉大！老師教了我三年了，這是第四年，我早就明白了老師的用心良苦，她為了我們付出了太多太多，何時(shí)感謝老師呢？當然，一定要把成績(jì)搞上去。老師好辛苦，她把我們高高興興地帶到了一個(gè)充滿(mǎn)智慧的世界里幸福地遨游，沒(méi)有煩惱，而是快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習。
在新的學(xué)期里，我有我的感受，同樣也有我自己的打算。
在新的學(xué)期里，我有我的打算。我打算認真地去度過(guò)小學(xué)的最后一年，去完成我改完成的�！昂煤脤W(xué)習，天天向上”是我的名言。我不僅要做為一名最優(yōu)秀的小學(xué)生還要做對社會(huì )有用的人和對他人有幫助的人，絕不做對社會(huì )沒(méi)有用的人和對他人沒(méi)有幫助的人。在上學(xué)期間，老師總會(huì )吵同學(xué)、打同學(xué)等等類(lèi)似的現象，其實(shí)老師也不想這樣做，這不都為了我們？所以，我決定認真去聽(tīng)好每一節課，做好每一件事，不讓老師為我而操心。
現在一切為零，我要更加努力地學(xué)習！
在新的學(xué)期里，我一定要好好地努力學(xué)習，爭取考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)，讓老師和家長(cháng)高興。大家一定要為我加油哦！鼓勵我勇往直前！
六年級新學(xué)期的打算作文 篇17
9月1日的鐘聲剛剛響過(guò)，6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內心的喜悅，早早地望著(zhù)窗外泛著(zhù)紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過(guò)去……
一年級，上學(xué)是種好奇；二年級，上學(xué)是種體驗；三年級，上學(xué)是種欣慰；四年級，上學(xué)是種快樂(lè )；五年級，上學(xué)是種希望。而今天，這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天，又是種什么呢？不是好奇，不是體驗，不是欣慰，也不是快樂(lè )和希望，是那種渴望知識的感覺(jué)！
是的，六年級，這個(gè)對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是個(gè)多么可怕的三個(gè)字，因為升入六年級，就意味著(zhù)要離去，離開(kāi)這個(gè)生活了六年的“家”!但是，我們還是來(lái)到了，來(lái)到了這個(gè)冷瑟的“國度”。所以，我們必須努力，努力再離開(kāi)這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情：因為我付出了，對于母校哺育我的一切，我可以補償了！
想罷，我伸出雙手，看著(zhù)手中那條短短的生命線(xiàn)，頓然握緊了拳頭，心里想著(zhù)：命運永遠掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能換來(lái)“豐盛的晚餐”，只有對知識的渴求，才能得到明日人們口中的才子，新學(xué)期，新的開(kāi)端，我會(huì )擁有新的知識！
六年級新學(xué)期的打算作文 篇18
不知不覺(jué)，快樂(lè )的寒假生活已經(jīng)結束了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)的嶄新的新學(xué)期里，大家對自己都有新的打算，當然我也不例外。接下來(lái)我談?wù)勎业拇蛩惆桑?/p>
首先是加強學(xué)習，現在我的成績(jì)還不太理想,雖說(shuō)我在上學(xué)期期末考試時(shí)是全班的第二名，但是我在級部里只排到第五十名，和第一名之間差了八分、三十三個(gè)人。所以這個(gè)學(xué)期我一定要更加的努力，更加的勤奮，不會(huì )讓自己再一次的遺憾！
其次是要多多閱讀，多多寫(xiě)作，讓自己的寫(xiě)作能力提高。寫(xiě)一篇好的文章需要付出許多的汗水，我卻并沒(méi)有付出多少，所以并不會(huì )收獲到什么好的文章，寫(xiě)作是需要日積月累的，在這個(gè)學(xué)期里面我一定會(huì )多多的付出，多多的閱讀書(shū)籍，充實(shí)自己的生活，讓自己更加完美。說(shuō)道也就一定會(huì )做到，既然說(shuō)出來(lái)了，我就一定會(huì )做到的。
最后是要多做一些體育運動(dòng)，讓自己的身體更健康一些。我是個(gè)小懶蟲(chóng)，平時(shí)什么都不愛(ài)做，就連多走一段路都不愿意，更別提體育鍛煉了，對于這一點(diǎn)，我還是很有自知之明的。所以以后我要多做體育運動(dòng)，不能讓自己這么懶下去了，否則一定會(huì )變成小豬了!這個(gè)新的學(xué)期，我一定會(huì )多做體育運動(dòng)，不讓自己那么懶。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，初一下學(xué)期對于我們以后的學(xué)習生活非常重要，這正是我們學(xué)習的過(guò)度段，我不能被別人甩在后面，我要努力！
立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。沒(méi)有一個(gè)人天生就是天才，即使是天才，他們也要下功夫。世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么事情是能阻止我們的！讓我們向著(zhù)未知的世界和自己的目標前進(jìn)吧！
六年級新學(xué)期的打算作文 篇19
一個(gè)假期要過(guò)了，同學(xué)們期待的新學(xué)期來(lái)臨了，在新學(xué)期里，我們每一個(gè)人都要有自己的新打算，我的新打算是：我的閱讀能力差，體育也很差，這兩個(gè)習慣，我今年一定要改過(guò)來(lái)。
我每天，我爸爸都來(lái)叫我起來(lái)讀書(shū)，增加我的閱讀能力，可我覺(jué)得，只有早上的那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間是不夠的，應該還要增加我的閱讀時(shí)間，我想到，上課時(shí)不行，我就用下課的時(shí)間來(lái)增加我的閱讀時(shí)間我應該沒(méi)天讀書(shū)，預習課文，把生字詞語(yǔ)，給積累起來(lái)，哪怕是一句，因為積少成多嗎，當然積累課文里的詞語(yǔ)是遠遠不夠的，還要把生活中的一些好詞佳句也積累起來(lái)，這個(gè)壞習慣是我的其中之一。
我還有一個(gè)壞習慣是我不愛(ài)運動(dòng)，我爸爸到現在也一直督促我，讓我天天跑步鍛煉身體，我現在我爸爸叫我小矮子，因為我現在都 歲了，才不到 厘米，所以我爸爸天天叫我跑步半小時(shí)，俯臥撐 個(gè)，下蹲 個(gè)，可我非常不甘愿，因為，做這些運動(dòng)，我都快累死了，可我現在還是逃不過(guò)我爸爸的魔爪，也只有聽(tīng)命了。
這就是我新學(xué)期的新打算，希望如愿以?xún)敗?/p>
六年級新學(xué)期的打算作文 篇20
光陰似箭，暑假這一會(huì )又過(guò)去了，我們要迎接新學(xué)期啦！媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我“這學(xué)期考得不好，你下學(xué)期有什么打算？”因為上學(xué)期考得不理想，所以這個(gè)新學(xué)期我要制定一個(gè)計劃來(lái)幫助我學(xué)習。
我早上喜歡賴(lài)床不起來(lái)，作為一個(gè)中學(xué)生我一等要把這個(gè)壞毛病改掉。我寫(xiě)作業(yè)總愛(ài)在快交作業(yè)本的時(shí)候才寫(xiě)，使我的字跡潦草作對的也不多。所以我以后一有時(shí)間就做沒(méi)有完成的作業(yè)。我不好做運動(dòng)，所以整個(gè)人都有力無(wú)氣的。以后我要抽時(shí)間鍛煉身體，讓身體從滿(mǎn)活力。
以上都還是小毛病，我上課不愛(ài)做筆記才是大毛病。語(yǔ)文我不做筆記，這節課我記住了，下節課老師叫我回答問(wèn)題，我又忘了。英語(yǔ)我不做筆記，老師出一個(gè)轉彎抹角的問(wèn)題，我又做不出來(lái)。因為不做筆記我還經(jīng)常被班主任批評。這個(gè)新學(xué)期我還要學(xué)會(huì )勤做筆記。
1.早上6：45上課，我每天就6：00起床鍛煉身體。6：30去教室準備早自習要用到的東西。
2.作業(yè)我可以用下課時(shí)間和體育課時(shí)間完成。當然這么多時(shí)間我還要提高我做作業(yè)的速度和正確率，包括字要寫(xiě)好，書(shū)寫(xiě)要工整、
3.上課前我要學(xué)習別人怎樣做筆記，上課認真聽(tīng)老師講的課。認為對自己有利地熟悉這篇課文就記下來(lái)。下午有很長(cháng)的時(shí)間，我可以整理自己的筆記。
這個(gè)新學(xué)期，我一定要努力做到以上三點(diǎn)。我知道自己的努力要時(shí)間見(jiàn)證。
我相信這個(gè)新學(xué)期我又會(huì )有進(jìn)步。只要努力，就是一個(gè)奇跡。
六年級新學(xué)期的打算作文 篇21
時(shí)間好似飛箭，眼間，寒假和我們告別了。我們以一個(gè)嶄新的面貌，迎接六年級下學(xué)期的學(xué)習階段，開(kāi)始了一段新的學(xué)習。它給了餓哦門(mén)新的目標。我要在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期百尺竿頭，更近一步。不浪費一分一秒的時(shí)間。
在這個(gè)學(xué)期里，我一定會(huì )更加地努力，我們面臨小學(xué)升初中的嚴峻挑戰。我一定要認認真真地對待語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這三科，在學(xué)習上，我們不能松懈。我會(huì )用收到的壓歲錢(qián)賣(mài)一些作文書(shū)，多看看這些書(shū)，能夠大大地提高我們的語(yǔ)文水平，鍛煉我們的寫(xiě)作與閱讀水平。但是，這樣還是原遠不夠的。我們還得多多留心這個(gè)世界的每一個(gè)角落，觀(guān)察能夠使我對世界有更多的認識，能夠增長(cháng)我們的寫(xiě)作題材。我還要練一手好字，這對我將來(lái)高考的成績(jì)有幫助，改高考試卷的老師最先看的就是你的字和你作文的篇幅，其次看的才是內容。
我的英語(yǔ)還須加把油。在這個(gè)學(xué)期，我一定要用我的學(xué)習機學(xué)會(huì )音標，我不期望我的英語(yǔ)成績(jì)是優(yōu)還是良，只是希望自己能夠在這個(gè)學(xué)期自學(xué)把音標學(xué)好，會(huì )寫(xiě)幾個(gè)單詞。這樣的話(huà)，對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯了。
最后，我希望我們的數學(xué)老師能夠改正罵我們“你們一個(gè)個(gè)五十七頭豬誒”“你這個(gè)草包”的習慣。
我希望我在新的一個(gè)學(xué)期里更上一層樓，微笑著(zhù)面隊美好的生活。
六年級新學(xué)期的打算作文 篇22
新年的禮花離我們越來(lái)越遠，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期要有新氣象、新計劃。以下就是我的新打算。
今年是我們在雁小學(xué)習的最后一年。6月，我們就將和親愛(ài)的母校說(shuō)再見(jiàn)了。首先，我們就要參加小學(xué)階段的終極考試——畢業(yè)考試。這次考試十分重要，是對我們在小學(xué)六年里所學(xué)知識的檢測，也是我們對母校最好的報答。為此，我應該制定全面的復習計劃。
首先，我要上課認真聽(tīng)講，回家認真練，把握老師在課上說(shuō)的每句話(huà)。重點(diǎn)要用筆畫(huà)出來(lái)，回家認真復習，難點(diǎn)要多練，發(fā)散思維，加強練習。對于前五年學(xué)習的知識，也要分時(shí)分量按計劃完成，以確保新知識能理解，老知識不遺忘。在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異成績(jì)。
在畢業(yè)后，我們就即將奔向自己理想的中學(xué)。我要上西工大附中，這是西安市最好的中學(xué)，但同時(shí)也有很大的壓力。是呀，學(xué)習沒(méi)捷徑，就是多聽(tīng)，多練。為了能夠盡快適應中學(xué)的新環(huán)境，我要從現在開(kāi)始努力。
首先，要培養自己較強的獨立能力。因為，我們步入初中，就等于我們邁上了一個(gè)新臺階。不能再像以前那樣在父母懷里撒嬌了。我們做事應該用一個(gè)新的方法，考慮問(wèn)題應該從一個(gè)新的角度，做人也應該邁上一個(gè)新臺階。
其次，我們應該培養一些良好的習慣。如起居有規律，吃飯不挑食，養成良好的行走、坐立、握筆姿勢，給老師留下一個(gè)好印象。
然后，我們要提高學(xué)習效率，改善學(xué)習方法，拋棄不好的學(xué)習習慣，真正成為一名合格的中學(xué)生。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的風(fēng)帆已經(jīng)揚起。讓我們以親努力，共同創(chuàng )造自己美好的未來(lái)！
六年級新學(xué)期的打算作文 篇23
時(shí)間就如流水一般，轉眼即逝，我們早已不是當初那些頑皮淘氣的小孩子了。如今我即將是一個(gè)踏入六年級學(xué)習殿堂的小學(xué)生。面對嶄新的六年級學(xué)習生活，我心中也已經(jīng)有了一個(gè)新的學(xué)習打算。
首先我要在新的學(xué)期里增強課外閱讀能力，這對于寫(xiě)作文有很大的益處，同時(shí)可以拓展自己的知識面；其次在英語(yǔ)學(xué)習上，我要加強聽(tīng)力和口語(yǔ)的學(xué)習，這方面比較薄弱，希望有一天我能跟外國的小朋友用英語(yǔ)流利地交流；在過(guò)去的數學(xué)學(xué)習中，我有了一些進(jìn)步，不過(guò)我總有個(gè)壞毛病始終沒(méi)有徹底改掉，而那個(gè)壞毛病就是粗心。記得曾經(jīng)有一次數學(xué)考試，我就被自己的這個(gè)壞毛病給害慘了。那一次考試說(shuō)實(shí)話(huà)一點(diǎn)兒也不難，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我完全不以為然，輕輕松松地就把整張考卷給做完了。做完以后，我并不是一道題一道題地認真檢查，而是左顧右盼，東張西望，一會(huì )兒看看左邊的同學(xué)做完了沒(méi)有，一會(huì )兒看看右邊的同學(xué)交卷了沒(méi)有？結果最后只考了96分，原因就是我一粗心把一道計算題中的除號看成了減號，因此冤枉地扣掉了四分。而那次考試得滿(mǎn)分的同學(xué)很多�，F在的我將是一個(gè)六年級的學(xué)生了，我一定要改掉這個(gè)粗心的壞毛病。在這個(gè)新的學(xué)期里，我做任何題目都會(huì )仔細地把題目從頭到尾地看一遍之后再做解答，答完題后我也會(huì )認真地檢查。
除了學(xué)習上，我還要用心做好……用爸爸媽媽的話(huà)說(shuō)，就是一點(diǎn)一滴提高綜合素質(zhì)。
在這里，我們要告別過(guò)去的學(xué)習生活，走向新的未來(lái)，做出更輝煌的自己，讓我們?yōu)樽约旱男W(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號！
六年級新學(xué)期的打算作文 篇24
新的一學(xué)期我們又站在同一條起跑線(xiàn)上，迎接那漫長(cháng)對戰。
新學(xué)期有新打算，你們有什么打算？不妨先看看我的打算把。
第一：動(dòng)腦也動(dòng)手。上課時(shí)我們不光要用腦也要用手把老師講的重點(diǎn)的東西記到本子上。這樣你的腦子就可以輕松了。
第二：幫他人也是幫自己。下課時(shí)，別人來(lái)問(wèn)你題，你給他講完后，你不但鞏固了這一課的知識，也讓別人學(xué)會(huì )了這一課的知識。
第三：上課做到三到。所謂的三道就是：眼到，心到，口到�？粗�(zhù)老師講的內容，心里想著(zhù)問(wèn)題，用口來(lái)回答。
第四：珍惜時(shí)間。早讀可午讀最寶貴了，我們要用這些時(shí)間來(lái)記概念，背課文。第五：作業(yè)質(zhì)量。作業(yè)可不是讓你寫(xiě)完就完了的事，我們應該認真對待作業(yè)，不能像畫(huà)鬼符一樣，這樣對自己也沒(méi)有好處……
我還要好好學(xué)數學(xué)，我上學(xué)期數學(xué)沒(méi)考好，語(yǔ)文還考得不錯。當然我也要把別的科目學(xué)好，考一個(gè)自己理想的學(xué)校。
光這些是不夠的，我們不但要學(xué)習，還要珍惜友誼。這學(xué)期過(guò)去了，我們就要和自己朝夕相處六年母校說(shuō)拜拜了，和自己共坐在一個(gè)班里的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，心里總有些不舍。
我在這里對大家說(shuō)，想要紅紅的果實(shí)，我們就得付出。因為只有付出才會(huì )有結果就像春天里農民伯伯耕地經(jīng)過(guò)一番努力，到了秋天便豐收了。
六年級新學(xué)期的打算作文 篇25
一轉眼，邁入了六年級的下學(xué)期，也就等于幾個(gè)月后就要離開(kāi)了母校。這個(gè)學(xué)期的時(shí)間比上個(gè)學(xué)期更緊張了，我們的學(xué)習壓力也漸漸大了起來(lái)。
上個(gè)學(xué)期的期末考試我的數學(xué)成績(jì)才83.5分，平常我都可以考個(gè)90來(lái)分的，仔細檢查，哎呀！得數寫(xiě)錯了、除號寫(xiě)成乘號了……唉，都是粗心大意害了我��！哼！這個(gè)學(xué)期我一定要改去粗心大意的毛��！在數學(xué)上我一定要加油，我決定把做完作業(yè)剩下的時(shí)間復習今天學(xué)的知識，鞏固一下，猶如栽好的樹(shù)苗再加上一根支柱，更加牢固。
我還發(fā)現語(yǔ)文的課外知識缺少，經(jīng)常在填古詩(shī)詞是大腦一下子“短路”了。例如：江楓漁火對愁眠的上一句是什么？“咔嚓”我的大腦又短路了，“到底是什么呢？”我喃喃自語(yǔ)道�！倍ｂ忊彙站砹�！“我不顧三七二十一，交上了卷，剛走出教室，答案回來(lái)了，原來(lái)是”月落烏啼霜滿(mǎn)天“��！唉！這樣又白白丟了一分��！我認為我應該每天晚上背一首詩(shī)，365天就背了365首詩(shī)。一年積累下來(lái)的故事還真不少呢！
我相信，每天這樣堅持下去，成績(jì)肯定會(huì )有所上升，升學(xué)考試也會(huì )占有絕對的優(yōu)勢呢！
六年同窗的朋友在幾個(gè)月后就將要分離，希望那窗外的風(fēng)鈴把我的63個(gè)祝福帶到每一個(gè)人的身邊。
六年級新學(xué)期的打算作文 篇26
光陰似箭日月如梭，這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉眼間寒假又過(guò)去了，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標、新的開(kāi)始……
一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學(xué)期，無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)，還是英語(yǔ)、百科，或其它幾門(mén)學(xué)科，我都得更加刻苦努力，因為我們面臨的將是嚴峻的考試。
在語(yǔ)文學(xué)習中，我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼，雖然，上學(xué)期在班主任循循善誘的教導下，我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了，但在這個(gè)學(xué)期，我一定要讓自己更加積極。
數學(xué)中，我總是因為粗心的小毛病而扣分，所以在平時(shí)，就要培養細心的好習慣。在英語(yǔ)學(xué)習中，我的背誦還不是很好，所以要多聽(tīng)磁帶，上學(xué)期的考試，我考得不理想，這學(xué)期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因為光靠復習時(shí)死記硬背是沒(méi)有用的，必須得靠平時(shí)的努力。
而對于來(lái)說(shuō)，并不是件容易的事，所以在平時(shí)，我就要掌握好學(xué)校的知識，以便在學(xué)校月考和考試中能有出色的發(fā)揮。新的學(xué)期，新的開(kāi)端，我會(huì )擁有新的希望。
六年級新學(xué)期的打算作文 篇27
又一個(gè)漫長(cháng)的暑假終于過(guò)去了，迎來(lái)的是金色的秋天。不知不覺(jué)，我已經(jīng)步入了小學(xué)最后的沖刺階段——六年級的學(xué)習生活！
開(kāi)學(xué)伊始，我就暗下決心，謀劃著(zhù)新學(xué)期的新打算！
首先，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要爭取把老師講的每一句話(huà)，清晰地保存在腦子里，如要疑問(wèn)，積極舉手，勇于向老師、同學(xué)質(zhì)疑！
對自己薄弱的語(yǔ)文學(xué)科的課文要做好課前預習。對預習的課文，至少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，努力領(lǐng)會(huì )，做好摘記；學(xué)習給課文分段，用簡(jiǎn)短的話(huà)概括段落大意，然后嘗試總結出課文的中心思想；對于每篇課文后面的問(wèn)題，要先試著(zhù)去做，如果有不理解和不會(huì )的地方，可以向同學(xué)和老師請教，或者參考一下學(xué)習工具書(shū)！
其次，要認真完成老師布置的作業(yè)。不管是在學(xué)校里，還是在家里，都要仔細地去做，要做到一絲不茍。
同時(shí)，要自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度和班級公約，尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)……
這就是我新學(xué)期的新打算！同學(xué)們，老師們，請相信我一定會(huì )遵守并付之行動(dòng)的！
六年級新學(xué)期的打算作文 篇28
開(kāi)學(xué)了！我們迎來(lái)了新的改變！成為了全校的大哥哥和大姐姐——五年級！現在可不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候，該要訂個(gè)全方位計劃了！
在沒(méi)有關(guān)于學(xué)習上的思路時(shí)，朋友給我講了一個(gè)他們同學(xué)給她講的故事，她說(shuō)，至今還讓她印象深刻。故事的內容是這樣的——世界上有兩種動(dòng)物能到達金字塔的頂端，第一種是在藍天中自由翱翔的雄鷹，第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話(huà)，在現在，我們就把天才比作雄鷹，把普通的人比作蝸牛，天才在尋求夢(mèng)想的路上暢通無(wú)阻，而普通人就要付出比天才高幾倍，甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇，我會(huì )選擇蝸牛，因為，雄鷹最后的到手的只有夢(mèng)想的實(shí)現，但蝸牛在尋求夢(mèng)想的路上，得到了堅持與恒心這兩樣最為讓人強求是求不到的珍貴品質(zhì)，我要像蝸牛一樣，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)的向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
我面臨著(zhù)現在很多同齡人都面臨的問(wèn)題——都恨自己小時(shí)候怎么就沒(méi)有苦練一門(mén)特長(cháng)呢？就因為這個(gè)，現在的自己，就只能看著(zhù)那些出了名的名人，在那里講著(zhù)，自己小時(shí)候啊，被父母拿著(zhù)皮鞭逼著(zhù)凌晨幾點(diǎn)就開(kāi)始苦練。我一直在想，要是給我一個(gè)重來(lái)的機會(huì )，我絕對不會(huì )因為爸爸的阻撓就放棄圍棋，我那個(gè)年齡本來(lái)可以說(shuō)是從小開(kāi)始練，但就是剛過(guò)了二級后，爸爸覺(jué)得我太辛苦了，非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點(diǎn)——沒(méi)有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系！我現在真想把自己塞進(jìn)媽媽的肚子里，讓媽媽重生一次！但我現在突然發(fā)現，要是從現在學(xué)起，就不會(huì )造成以后，我會(huì )說(shuō)：“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀開(kāi)始練就好了�！倍蠡谀傲�。要是有空，并且不擔心成績(jì)的時(shí)候，我一定會(huì )學(xué)的，一定！
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