電腦六年級作文（精選31篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的電腦六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
電腦六年級作文 篇1
你們想知道電腦的功能和形狀還有用法嗎?不知道吧，哪我就給你講一講吧!
哪我就先給你們講講電腦的形狀吧!其實(shí)電腦有很多種形狀，有長(cháng)方形的電腦，有正方形的電腦，還可以分幾英寸，比如我家的電腦是21英寸的，鼠標像個(gè)老鼠一樣，其實(shí)電腦大部分是由鼠標控制的，鍵盤(pán)是長(cháng)方形，鍵盤(pán)有打字的功能的。
形狀介紹完后，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)用法吧!如果你要開(kāi)機的話(huà)，就按主機上的開(kāi)機鍵那個(gè)符號，再點(diǎn)擊顯示屏上的開(kāi)機符號，等待出現畫(huà)面后用鼠標點(diǎn)擊屏幕上的“寬帶連接”等連接好后，就可以用電腦了，如果你要關(guān)機的話(huà)，就用鼠標點(diǎn)屏幕上的“開(kāi)始”點(diǎn)了之后，再點(diǎn)關(guān)機就可以關(guān)機了，再等顯示屏上的顯示燈變成黃色后按一下就可以了，再關(guān)音箱就好了。
形狀和用法都介紹完了，那就來(lái)介紹功能了，電腦的功能那就可多了，你又不懂的詞語(yǔ)或者句子都可以去“百度”找，還可以登QQ收菜，聊天，聽(tīng)歌，玩網(wǎng)絡(luò )游戲，網(wǎng)上購物等等……還可以把自己不高興的事，寫(xiě)在自己的空間日志里，在電腦上要學(xué)很多很多的東西，了解很多很多的事，電腦這玩意兒真是太奇妙了，生活中還真不能沒(méi)有它啊!
你看電腦的形狀好看，用法簡(jiǎn)單，功能又多，你看不買(mǎi)怕是不好的哦，我介紹了這么一大篇，不要不給面子哦!
電腦六年級作文 篇2
從一年級我就渴望有一臺電腦了！可媽媽沒(méi)買(mǎi)。之后這些日子里，我老是對它朝思暮想的。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對電腦的功能了解了許多，在我心里，電腦幾乎是萬(wàn)能的！他驅使我更想要一臺電腦了！日有所思，夜有所夢(mèng)！白天我老是想買(mǎi)電腦，是要腦子稍有空閑，我就會(huì )想起電腦來(lái)。
有一天晚上，我做了一個(gè)令我欣喜若狂的夢(mèng)：在一天早晨，媽媽對我說(shuō):"買(mǎi)一臺電腦吧！”“啊”我有些驚訝�！跋挛�，我下班去買(mǎi)吧！”“好！”我斬釘截鐵的回答道。終于，我等到了下午，就在媽媽喊我出發(fā)時(shí)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴......”鬧鐘響了，我的美夢(mèng)就在此時(shí)破了！我氣的直哭起來(lái)，自言自語(yǔ)道：“我還沒(méi)買(mǎi)電腦呢！”
一晃又是幾年過(guò)去，我現在都已經(jīng)六年級了！還是那么渴望有一臺電腦。但我現在已明白大人掙錢(qián)是不容易的。要靠自己的努力獲得成就！所以我今后不在纏著(zhù)爸爸媽媽了！我要快快長(cháng)大，憑借自己的實(shí)力實(shí)現愿望。
這個(gè)愿望就好像塊大石頭，如果把它背起來(lái)，就會(huì )成為壓力。但我要把它墊在腳下，讓它成為我前進(jìn)的臺階！
電腦六年級作文 篇3
又是一個(gè)晴朗的周六，起床以后媽媽叮囑我準時(shí)去輔導班補課，之后媽媽就去上班了。我吃完早點(diǎn)以后，也就匆匆出門(mén)去了輔導班。
到了下午回家，就發(fā)現媽媽瞪著(zhù)一雙大眼睛，面色鐵青嚴厲得對我說(shuō)道，我當時(shí)就很慌張，心想：難道我又哪里犯錯了？
媽媽開(kāi)口了，帶有呵斥的語(yǔ)氣說(shuō)道：“你今天是不是沒(méi)有去輔導班補習啊，你是不是一整天待在屋里玩電腦了？”聽(tīng)到這話(huà)，我一愣，我心想：“沒(méi)有啊，冤枉我啊�！眿寢尵o接著(zhù)又說(shuō)：“你看電腦機箱都是發(fā)燙的，電腦邊還放著(zhù)一盒沒(méi)吃完的冰淇淋�！�
我一聽(tīng)，感覺(jué)奇怪了，我今天確實(shí)去了輔導班啊，也沒(méi)有玩過(guò)電腦啊。我就哭訴道：“沒(méi)有啊，我真的去了輔導班，您別冤枉我啊�！辈贿^(guò)，我心里越想越奇怪就到了房間一看，機箱果然很燙。不過(guò)之后，我看到了窗簾是拉開(kāi)著(zhù)的，當時(shí)下午兩三點(diǎn)的太陽(yáng)依舊這么炙熱烤人，看看機箱的顏色我就明白了。我對媽媽說(shuō)：“咱家買(mǎi)的機箱是黑色的，窗簾是開(kāi)著(zhù)的，陽(yáng)光照在機箱上能不熱嗎？還有那一盒冰淇淋是昨晚吃剩下的，忘記扔垃圾桶里了�！�
哈哈，我說(shuō)完以后，媽媽也將信將疑地相信了我，對我說(shuō)道：“嗯，這一回相信你了�！�
電腦六年級作文 篇4
那是三年前我的生日，爸爸媽媽送我一臺電腦，我高興得不得了，不久便裝上了寬帶。
一天，我閑來(lái)無(wú)事，就坐到電腦桌前，打開(kāi)電腦。電腦打開(kāi)了，我看不懂眼前的電腦應用系統，琢磨了半天，試過(guò)好幾次，總算發(fā)現了“寬帶連接”，就點(diǎn)了這個(gè)圖標，我又點(diǎn)了下“連接”，系統就提示我正在連接了，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，連接竟然失敗了！我郁悶啊，左看右看，也沒(méi)看出哪里不對勁，我有點(diǎn)灰心了。突然，我發(fā)現電腦旁邊有一個(gè)方盒子一樣的東西，扁扁的，上面插著(zhù)許多電線(xiàn)，我就在上面摸索起來(lái)，不一會(huì )兒竟然被我觸到了一個(gè)按鈕，一按，上面多了4個(gè)小亮點(diǎn)，我恍然大悟，打開(kāi)“寬帶連接”，重新試了一下，沒(méi)想到連接成功了！我興奮極了，展現在我面前的是慈溪網(wǎng)，什么汽車(chē)，體育游戲，動(dòng)漫，真是應有盡有，我點(diǎn)擊動(dòng)漫，展示在我面前的又是另一番畫(huà)面，我看了看，又點(diǎn)了笑話(huà)，一個(gè)個(gè)精彩的笑話(huà)又展現在我面前，我讀了一個(gè)又一個(gè)，怎么也讀不完。突然，我想起了什么，拉開(kāi)了鍵盤(pán)，在地址欄上一個(gè)個(gè)地打道不用說(shuō)，這就是大名鼎鼎的“百度”了，再隨便打上了，“電影”，點(diǎn)擊“百度一下”，一個(gè)個(gè)的電影網(wǎng)就都出來(lái)了，我一看時(shí)間，竟然只用了幾微秒！我再次熱血沸騰，又在百度里打上學(xué)習，科學(xué)之類(lèi)的，每個(gè)關(guān)鍵詞都能搜索出好幾百萬(wàn)個(gè)相關(guān)網(wǎng)站，令我目不暇接，心曠神怡
電腦六年級作文 篇5
暑假里，我和媽媽去遠在廣州的舅舅家玩。在那里，發(fā)生了一件難以忘懷的事：搶電腦。
有一天，我不滿(mǎn)八點(diǎn)就起床去表弟房間里玩電腦，我小心翼翼的走著(zhù)，卻一頭撞到了姥姥，姥姥不滿(mǎn)的說(shuō)：“哎呀，樂(lè )天，你干嘛去？”“姥姥，我去表弟房間里玩電腦！您就別告訴我媽媽了！”我壓低了聲音說(shuō)�！袄牙�，您幫我望風(fēng)好嗎？”我又說(shuō)。姥姥無(wú)奈的說(shuō)：“好吧，你這小子，我真拿你沒(méi)辦法�！蔽臆b手躡腳的打開(kāi)了電腦，玩起了游戲。就這樣，時(shí)間過(guò)去了半個(gè)多小時(shí)。
“哥哥，你玩什么呢？”仿佛一聲平地驚雷，嚇了我一跳！原來(lái)，弟弟早就起來(lái)了，他一直在看我玩游戲。他說(shuō)：“我要玩，我要玩，把鼠標給我？”“弟弟，你再等一會(huì )，我快玩完了�！钡艿苡值攘舜蠹s半個(gè)多小時(shí)，終于他忍不住了“哥哥，我要玩！你要是不讓我玩，我就告訴姑姑�！弊屛覜](méi)想到的是，這么小的人，還學(xué)會(huì )要挾了。我只好舉白旗了。我把鼠標給了弟弟，不一會(huì )兒，他就向我求助，他不知道這個(gè)游戲怎么玩。我又將鼠標“搶”回手中，我耐心的教會(huì )了他怎樣玩。
我們哥倆正投入地玩著(zhù)的時(shí)候，卻被外出回來(lái)的舅舅捉了個(gè)正著(zhù)，舅舅非常生氣并把我們大罵了一頓，然后給我們講道理說(shuō)：游戲只是娛樂(lè )項目，但不能玩上癮，否則會(huì )耽誤大事的。我聽(tīng)明白了，看著(zhù)弟弟還是似懂非懂的樣子。
哎！早知如此，何必當初��！
電腦六年級作文 篇6
大年初一的清晨，我已迅雷不及掩耳之勢早早的起了床，刷了牙……當一切準備就緒后，我躡手躡腳的來(lái)到了電腦房，小心翼翼的打開(kāi)電腦，我心里暗暗得意，心想：“這次應該萬(wàn)無(wú)一失了吧！”可出乎意料的是，正當我玩兒的津津有味的時(shí)候，爸爸卻神不知鬼不覺(jué)地站在了我的身邊，我驚慌失措。此時(shí)，我的心就像小兔子一樣咚咚直跳。爸爸厲聲厲色地教育我：“小孩子玩兒什么電腦？及影響學(xué)習，又傷眼……”當他說(shuō)完“嘮叨”后，又對我下命令；“還不快去寫(xiě)作業(yè)，我要買(mǎi)東西！”我無(wú)可奈何，只好聽(tīng)命于他。我想：“我就不信你不會(huì )玩！”
可是過(guò)了很久，老爸還是鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)清脆的鼠標敲擊聲，我借上廁所的名義來(lái)看爸爸在干什么“大事”。我正想看，爸爸雖然正想變成最小化，但是為時(shí)已晚我發(fā)現她在玩“金游世界”，果然不出我所料，可我知道了又有什么用呢？
正當我束手無(wú)策時(shí)“救星”——媽媽大步流星的向我走來(lái)檢查我在干嘛。我靈機一動(dòng)，心生一計。我把媽媽帶到電腦室，我把爸爸的“罪行”原原本本一五一十地報告了“長(cháng)官”，頓時(shí)“長(cháng)官”大發(fā)雷霆，對爸爸說(shuō)：“你都幾歲了，還跟孩子搶電腦！爸爸慚愧的低下了頭，我又開(kāi)心的玩起了電腦。
這次電腦大真是一波三折，玩的好爽！
電腦六年級作文 篇7
在信息時(shí)代的今天，電腦已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。我們家也有一臺電腦，它穿著(zhù)一身銀灰色的衣服，看上去非常時(shí)尚。一有空我就會(huì )打開(kāi)它，查查資料、畫(huà)畫(huà)圖畫(huà)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，偶爾還會(huì )打打游戲，放松一下�？梢哉f(shuō)，電腦已經(jīng)成為了我的好朋友。
我對這位朋友可好啦！每隔一段時(shí)間，我都會(huì )仔細地為它擦拭灰塵，讓它總是保持干凈整潔的面容。有時(shí)媽媽用的時(shí)間過(guò)長(cháng)了，我還會(huì )提醒媽媽讓電腦休息休息呢！當然這位朋友對我也不薄，它總是熱心地幫助我。
有一次，語(yǔ)文老師讓我回家做一張關(guān)于端午節的手抄報。這下我可犯難了，以前從來(lái)就沒(méi)做過(guò)端午節的手抄報，怎么辦呢？我急得一會(huì )兒抓耳，一會(huì )兒撓腮。冥思苦想了半天，還是八字沒(méi)有一撇。這時(shí)，我的電腦朋友好像看出了我的心思：“親愛(ài)的小主人，你有什么困難？說(shuō)不定我可以幫上你的忙呢！”我一拍腦袋，自言自語(yǔ)道：“哎！我怎么把我的好朋友給忘了呢？”說(shuō)著(zhù)我打開(kāi)電腦，點(diǎn)開(kāi)瀏覽器，在百度搜索中輸入了“端午習俗”四個(gè)字。結果出來(lái)了一連串的網(wǎng)址，我打開(kāi)其中的一個(gè)，網(wǎng)頁(yè)上呈現出了許多關(guān)于端午習俗的圖文介紹�！斑@下好了，難題解決了�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。于是我摘錄了其中的一些內容，再配上圖畫(huà)，一張精美的小報就大功告成了。
當然，我的朋友也有一些缺點(diǎn)，比如長(cháng)時(shí)間地坐在電腦面前，會(huì )影響我們的視力。如果沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，會(huì )妨礙我們的學(xué)習。不過(guò)，只要我們合理地利用它，它對我們的幫助還是挺大的。
電腦六年級作文 篇8
“小子！快來(lái)吃飯！不吃的話(huà)晚上可不給你加餐！”媽媽生氣的說(shuō)�！昂�！好！好！再等一下，馬上升級了！”我看著(zhù)電腦熒光屏，頭也不回的回答�！澳闶遣皇遣幌朐倏措娔X了！快給我出來(lái)！”媽媽真的生氣了�？磥�(lái)不“閃”不行了！我“含著(zhù)眼淚”關(guān)掉了電腦，無(wú)奈的離開(kāi)了電腦桌。
自從我家買(mǎi)了電腦以后，我四處向同學(xué)借游戲光盤(pán)。有點(diǎn)小錢(qián)了也都花在買(mǎi)這玩意兒上面了。那時(shí)候，因為我家還沒(méi)“上網(wǎng)”，所以沒(méi)怎么玩“瘋”過(guò)�？缮狭司W(wǎng)以后……我的腦袋恨不得跟電腦“連網(wǎng)”。日有所思，夜有所夢(mèng)，連晚上做夢(mèng)腦子里夢(mèng)到的都是網(wǎng)絡(luò )游戲。上課想，下課想，走路也想。連撞到大樹(shù)上還忙說(shuō)“對不起”。
老師教育我，父母批評我，同學(xué)幫助我�？晌疫�是擺脫不了電腦的“魔爪”。哎！可能我這一輩子都脫離不了電腦游戲了！
別認為本人只會(huì )玩游戲！我還會(huì )電腦的各種功能！上網(wǎng)聊QQ不在話(huà)下，看電影看視頻揮鼠標自如，上網(wǎng)查資料輕松解決，還有我最拿手的電腦游戲！閉上眼睛也能玩！
電腦有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。自從我家買(mǎi)了電腦后，我的知識面就開(kāi)闊了。當大人談起UFO的時(shí)候，我不會(huì )再認為那是吃的；當同學(xué)說(shuō)起游戲的時(shí)候，我也能插上一兩句；當老師問(wèn)起上網(wǎng)查資料的時(shí)候，總是我完成的最好。當然壞處也不少，最典型的就是視力會(huì )“嚴重”下降。我就是一個(gè)最好的例子，現在玩電腦的時(shí)間就從3小時(shí)變?yōu)榱?小時(shí)！嗚嗚嗚~~~~
哎！我這個(gè)“網(wǎng)蟲(chóng)”什么時(shí)候才能變成“書(shū)蟲(chóng)”��！
電腦六年級作文 篇9
電腦是我們常用的家電。電腦有四個(gè)大件，各有不同的姿態(tài)，各有不同的用處，各有所長(cháng)各有所短。
主機的樣子看上去又胖又笨，可主機是最能吃苦的。每次打開(kāi)電腦，都要由他聯(lián)絡(luò )各個(gè)部位，讓他們運轉起來(lái)。別人運轉起來(lái)他也不閑著(zhù)，換要幫助主人算東西、存放文件，幫著(zhù)主人把一切想的萬(wàn)無(wú)一失才行。
離主機最近的是鍵盤(pán)。他的工作雖然不如主機吃力，卻是整個(gè)電腦的翻譯官。每當打字的時(shí)候，都是要他在上面翻譯，讓英語(yǔ)字母成為漢字或別的文字。要和網(wǎng)友聊天，都要用他來(lái)翻譯和打字，讓別人能在顯示器上看到他打出來(lái)的字。
常與鍵盤(pán)合作的是鼠標。她小巧玲瓏，體積只是鍵盤(pán)的十幾分之一。他有著(zhù)世界上最享樂(lè )的工作。當鍵盤(pán)打完字以后，鼠標就要選出正確的字。除此之外，他還可以點(diǎn)擊文件，使文件打開(kāi)。每次打開(kāi)一個(gè)文件，人們不是感謝頭腦發(fā)達的主機，而是感謝小巧玲瓏又可愛(ài)的鼠標的幫助。
鼠標上面就是顯示器。他常于鼠標合作。他的工作就是讓自己的臉上有著(zhù)美麗的、會(huì )動(dòng)的圖片而已。他有非常大的絢麗，只要人一坐在電腦前，盯著(zhù)顯示屏看的時(shí)間一定是最長(cháng)的。
電腦的四個(gè)大部件，我只覺(jué)得樣子與特點(diǎn)有如上的差異，卻無(wú)礙曾在其中。電腦的大部件于人群的關(guān)系是一樣的，如果能團結起來(lái)，成為一個(gè)真正的電腦，那就個(gè)個(gè)有用了。不再有什么形態(tài)、工作之分了。
電腦六年級作文 篇10
隨著(zhù)現代科技的不斷發(fā)展，各類(lèi)電子產(chǎn)品也層出不窮，已成為人們工作和生活的必備品。今天我就來(lái)介紹一下電子產(chǎn)品家族的一員——平板電腦。
平板電腦一般長(cháng)約20厘米，寬約13厘米，比一般的智能手機大，也比臺式電腦小了許多，面積與咱們的英語(yǔ)《同步閱讀》大小差不多。平板電腦厚約0.7厘米，十分的輕薄，拿在手上非常的輕巧和便捷，這一點(diǎn)得到了大多數年輕人的認可。
平板電腦種類(lèi)繁多，目前主要品牌有蘋(píng)果、華為、三星、聯(lián)想等，而作為代表的則是蘋(píng)果的平板電腦，又稱(chēng)IPad。蘋(píng)果平板電腦已經(jīng)更新到第三代了，處理器的運算速度越來(lái)越快，存儲容量也越來(lái)越大，各種應用軟件數不勝數，給咱們的日常工作和生活帶來(lái)了極大的便利。
說(shuō)起平板電腦的功能，它可一點(diǎn)也不亞于臺式電腦。在有網(wǎng)絡(luò )的情況下，我們可以隨時(shí)隨地地運行平板電腦。例如查閱資料，碰到不了解的知識或物品，就拿平板電腦查一查或掃一掃，答案馬上就會(huì )呈現在你的眼前，簡(jiǎn)直就是一本活的百科全書(shū)。借助平板電腦，我們還可開(kāi)展自助學(xué)習，通過(guò)“一起作業(yè)”、“我來(lái)背單詞”、“科學(xué)大爆炸”等應用軟件，我們便可以在沒(méi)有老師現場(chǎng)指導的情況下，自已學(xué)習我們感興趣的知識點(diǎn)。如果你感覺(jué)到有點(diǎn)疲勞或無(wú)聊了，咱們就可以打開(kāi)平板電腦，聽(tīng)一聽(tīng)自己喜歡的歌曲，或者品讀一些優(yōu)美的文章，來(lái)放松我們的心情。
當然，平板電腦在給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也給我們的學(xué)習和生活產(chǎn)生了一些困擾。比如說(shuō)電子游戲，由于設計的越來(lái)越精美，使得許多的中小學(xué)生沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò )世界，而不能自拔，荒廢了學(xué)業(yè)。更讓人氣憤的是，一些游戲開(kāi)通了充值功能，引誘一些同學(xué)在家長(cháng)不知情的情況下，胡亂充值，造成極大的經(jīng)濟損失。而且一此網(wǎng)絡(luò )詐騙也借助平板電腦在不斷地傳播，讓人防不勝防。
所以我們要合理運用好平板電腦，平衡好利弊關(guān)系，不能沉迷于其中哦！
電腦六年級作文 篇11
我的家有一臺電腦，是黑色的，有許許多多的用途，接下來(lái)，讓我給大家介紹介紹吧！
這臺電腦是由六個(gè)主要部分組成的：主機、鍵盤(pán)、顯示屏、鼠標、攝像頭和音箱。他們猶如一個(gè)公司的員工，各司其職，分工合作，一齊運行著(zhù)電腦。當你要使用電腦時(shí)，只要按一下主機的開(kāi)關(guān)，就可以開(kāi)機了。
主機就像公司里的董事長(cháng)，發(fā)號使令，管理著(zhù)整理個(gè)電腦。主機后面那一條條電線(xiàn)像是電腦的“辮子”，也像人體的神經(jīng)和血管，如果沒(méi)有了它們，電腦就通不了電源，信息就無(wú)法傳輸，電腦就無(wú)法工作。
除了主機，鍵盤(pán)的用途大著(zhù)呢！它是把文字信息的控制信息輸入電腦的通道，從英文打字機的鍵盤(pán)演變而來(lái)的。它最早出現在電腦上的時(shí)候，還是一種叫做“電傳打字機”的部件。如果沒(méi)有了它們，電腦就是一個(gè)沒(méi)有靈魂的“天使”。
當然啦，鼠標也不甘落后。電腦鼠標左鍵，主要起到一個(gè)選擇作用，選擇和執行，同時(shí)也有確認的功能。電腦鼠標右鍵，可以將其稱(chēng)為快捷鍵，軟件附加的一些功能，關(guān)于被選擇文件的屬性和操作的一些快捷方式，右鍵在不同環(huán)境下功能各不相同，也可以將其稱(chēng)為設置鍵。
廢話(huà)不多說(shuō)，我還沒(méi)有向你們介紹電腦的真正本領(lǐng)呢！如果你做完作業(yè)感覺(jué)很枯燥，就可以到電腦上玩玩游戲；當你煩悶時(shí)，可以去電腦上搜索綜藝節目和音樂(lè )，來(lái)放松心情。電腦還可以管理資料，比如學(xué)校的圖書(shū)室里的電腦是用來(lái)登記圖書(shū)借出去情況的；可以記賬，比如超市里的計算機，就是拿來(lái)記賬的；還可以控制生產(chǎn)，比如水泥廠(chǎng)里的電腦能自動(dòng)控制生產(chǎn)；你還可以打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，瀏覽天下新聞。瞧，電腦真是各方面的能人！
現在，電腦科技發(fā)展的變化非常之大，對人類(lèi)有著(zhù)很大的幫助，它可以讓人們過(guò)上“神奇”的科技生活。提醒一下，大家使用電腦要合理安排時(shí)間，不能在電腦前呆得太久，否則對眼睛有極大的傷害哦！
電腦六年級作文 篇12
我家有一臺組裝的電腦。是我和媽媽在聯(lián)想電腦專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)的。當我看見(jiàn)它時(shí)，電腦還是一個(gè)個(gè)零件。媽媽請人把它組裝好，然后運到我們家里去。
電腦到我家以后，可幫了我家的大忙。媽媽找繡花樣子需要它，爸爸聯(lián)系公司需要它，姐姐和我查找書(shū)籍需要它�？傊鼛土宋壹业拿�。
有一次，媽媽嫌電腦的鼠標不好用，想換一個(gè)帶轱輪兒的鼠標。我說(shuō)：“行啊，換個(gè)帶轱輪兒的鼠標，就好用了�！眿寢屨f(shuō)：“好，我明天就去買(mǎi)�！惫�，那天過(guò)后，我家的鼠標就換成了帶轱輪兒的，媽媽真講信用��！
有一次，媽媽想繡花，卻找不到圖樣了，急得媽媽直叫：“急死人了，急死人了�！蔽铱匆�(jiàn)了，急忙提醒媽媽說(shuō)：“急什么？在電腦上找嘛？電腦即快又方便�！苯�(jīng)過(guò)我這一提醒，媽媽一拍腦袋，說(shuō)：“我怎么忘了這個(gè)電腦了呀！”說(shuō)完，我和媽媽都笑了起來(lái)�？墒菦](méi)過(guò)多少天，我卻闖了一件天大的禍，我把電腦給弄壞了，唉，又要挨打了。
那天，我想弄一個(gè)游戲，可是怎么弄也弄不出來(lái)，于是我胡亂按，可是我弄著(zhù)弄著(zhù)，電腦卻突然關(guān)機了。這是怎么回事呢？我連忙讓爸爸過(guò)去看一看。爸爸打開(kāi)機箱，發(fā)現里面硬盤(pán)燒壞了。媽媽聽(tīng)了。揚起手就要打我。這時(shí)爸爸說(shuō)：“不要打，反正都要壞�！眿寢屄�(tīng)了，將手放下，問(wèn)爸爸：“那該怎么辦呢？”爸爸說(shuō)：“還能怎樣，只能請人修了吧�！�
那天下午，我們家來(lái)了幾個(gè)修電腦的人。他們看了看機箱里的硬件說(shuō)：“硬件已經(jīng)徹底燒壞了�！眿寢寙�(wèn)：“那該怎么辦呢？”修電腦的又說(shuō)：“那只有再換一個(gè)了�！眿寢層謫�(wèn)：“那多少錢(qián)？”修電腦的又說(shuō)：“一百元錢(qián)�！眿寢屨f(shuō)：“這怎么這么貴？”修電腦的說(shuō)：“這是優(yōu)惠價(jià)了�！眿寢屩缓寐貜陌心贸鲆话僭X(qián)。怎么樣？這就是我們家的電腦趣事，有趣吧？
電腦六年級作文 篇13
“我回來(lái)了，在干嘛呢？”這幾句，讓我心驚膽戰，遲遲的不能停止這個(gè)慌亂的心情。
那天放學(xué)回家，家里沒(méi)人只留了一個(gè)字條上面寫(xiě)著(zhù):“我們有事先出去一下，待會(huì )回來(lái)。不許玩游戲，好好的寫(xiě)作業(yè)。別讓我查著(zhù)了，隨時(shí)有可能回來(lái)哦！”但是看完字條，眼睛一瞟，就瞟到了電腦上。沒(méi)有看，放下書(shū)包，打開(kāi)作業(yè)本寫(xiě)了起來(lái)。但是過(guò)了一會(huì )兒，心里癢起來(lái)。手不由自主的移向電腦的位置。心想到:玩一會(huì )，應該沒(méi)事吧，反正作業(yè)都快寫(xiě)完了。家里也沒(méi)人，嗯，痛快的玩會(huì )吧。
于是我把房間門(mén)關(guān)好，跟小偷似的偷偷的打開(kāi)了電腦。打開(kāi)后，我開(kāi)始把耳朵豎了老高，不放過(guò)任何一個(gè)聲音，慌慌張張的生怕媽媽突然的襲擊的到來(lái)。正在緊緊張張的玩著(zhù)電腦時(shí)，時(shí)不時(shí)的往窗外看的時(shí)候。媽媽打電話(huà)過(guò)來(lái)了，說(shuō)還有三四十分鐘他們就回來(lái)了，讓我好好的寫(xiě)作業(yè)。我一陣開(kāi)心，算好時(shí)間，開(kāi)始吧嗒吧嗒的玩起電腦，沉浸在游戲的海洋。還沒(méi)過(guò)一會(huì )兒誰(shuí)知突然一個(gè)開(kāi)門(mén)聲，媽媽和爸爸回來(lái)了。我一驚，立馬慌慌張張的關(guān)閉電腦，關(guān)閉電源，就這樣快速的弄完了。拿起筆，不管哪本，抽出一本作業(yè)，就開(kāi)始寫(xiě)了。媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō)道:“我回來(lái)了，你在干嘛呢？”
我怕被發(fā)現，快速接著(zhù)說(shuō)道:“那你干嘛，寫(xiě)作業(yè)呢�！眿寢屪吡诉^(guò)來(lái)，抽出我要在膀子下的本子說(shuō):“你寫(xiě)5年級的？”我一愣，才發(fā)現抽錯了本子。鬼知道5年級的本子怎么在桌上。這下讓我亂了，不管三七二十一我又接了一句:“昂，復習復習以前的嘛�！眿寢尩难劬緡Ｒ晦D，快速的梭到電腦旁，沒(méi)做好任何準備的我，神經(jīng)一蹦，站了起來(lái)�？闯銎凭`的媽媽狡猾的笑了笑。把手伸向機身�！皠e，千萬(wàn)別……啊…電腦啊你你不要太熱情啊，冷一冷吧�！彪m然這么想，但還是被媽媽給發(fā)現了。
慌亂。
電腦六年級作文 篇14
奶奶是位退休教師，一輩子對新鮮事物感興趣。街上流行跳迪斯科，奶奶也跟著(zhù)扭起來(lái)；外面流行扭秧歌，奶奶也買(mǎi)來(lái)粉紅色的稠褲跳起來(lái)�？刹恢獮槭裁�，奶奶就是不喜歡電腦。自從我家買(mǎi)回電腦，尤其是看到我和爸爸掙著(zhù)往電腦前擠，奶奶就開(kāi)始嘮叨：“哪玩意有什么好，哪有看大電視舒服。
再說(shuō)了，離那么近，不都把眼睛都看壞了嗎？” 說(shuō)歸說(shuō)，奶奶看見(jiàn)爸爸對電腦那么癡迷，有時(shí)在電腦前一坐就是幾個(gè)小時(shí)，還時(shí)不時(shí)發(fā)出暢快的笑聲，也就不再?lài)Z叨了。有時(shí)聽(tīng)到我們的笑聲，還過(guò)來(lái)看看熱鬧。
有一次，我正利用電腦完成美術(shù)作業(yè)。我一會(huì )兒畫(huà)圖，一會(huì )兒著(zhù)色，干的我全神貫注，突然，身后傳來(lái)一句：“電腦還真行！”嚇了我一跳，我回頭一看，奶奶不知什么時(shí)候站到了我身后，正在看我畫(huà)圖呢！我趕忙接著(zhù)說(shuō)：“這算什么，電腦的本領(lǐng)可大啦，通過(guò)它，還可以知道天下的事呢，它比報紙、電視上的新聞還多呢�！闭f(shuō)著(zhù)，我把電腦跳到了新聞網(wǎng)站，奶奶一看，砸著(zhù)嘴說(shuō)：“呵，真沒(méi)想到�！蔽页脛蓍_(kāi)導奶奶說(shuō)：“奶奶，您也學(xué)上網(wǎng)吧，我教您�！边呎f(shuō)，邊開(kāi)始給奶奶演示如何開(kāi)機，如何利用鼠標，如何查找網(wǎng)絡(luò )。奶奶嘴里說(shuō)著(zhù)他可不學(xué)，但眼睛卻一刻都沒(méi)有離開(kāi)我操縱鍵盤(pán)的手指。
晚上爸爸回來(lái)，我把白天的經(jīng)歷告訴了爸爸，爸爸也鼓勵奶奶上網(wǎng)看看。此后的幾天，我有意識地等奶奶到書(shū)房收拾房間時(shí)，再去開(kāi)機、上網(wǎng)，并抓住時(shí)機向奶奶介紹幾句，但奶奶從未正式動(dòng)過(guò)電腦。
一天下午，我放學(xué)回家，發(fā)現家里靜悄悄的。奶奶沒(méi)在櫥房，也沒(méi)在他的房間。咦，怎么回事？這時(shí)從書(shū)房里傳來(lái)了聲音，我推開(kāi)門(mén)一看，奶奶正坐在電腦前，見(jiàn)我回來(lái)了，連忙關(guān)機，站起來(lái)說(shuō)：“我瞎看看�！蔽乙策B忙說(shuō)：“奶奶，您接著(zhù)看吧，有什么不懂的，我教您�！� 從此以后，等家人去上班、或去上學(xué)后，奶奶就坐在電腦前。他通過(guò)電腦結識了很多老年朋友，還知道了很多新鮮事，有時(shí)還給我和爸爸做宣傳，沒(méi)想到，奶奶也成為了一位“電腦迷”。
電腦六年級作文 篇15
隨著(zhù)社會(huì )的迅速發(fā)展，電腦也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，許多人都已經(jīng)學(xué)會(huì )使用它了。但是，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)年過(guò)花甲的老人也這樣興致勃勃地學(xué)習電腦嗎？
去年，爸爸買(mǎi)來(lái)一臺電腦，我高興地連蹦帶跳，迫不及待地叫爸爸快點(diǎn)兒教我。很快我掌握了一些基本知識。然而隨著(zhù)時(shí)間的推移，我對電腦逐漸失去了興趣，再加上學(xué)習緊張，我慢慢冷落了電腦。
今天我從城關(guān)購物回家后，我吃驚地發(fā)現外婆正在電腦前認真地擺弄著(zhù)什么。只見(jiàn)她戴著(zhù)老花眼鏡，一邊看著(zhù)說(shuō)明書(shū)，一邊嘴里念念有詞，手指在鍵盤(pán)上笨拙地按著(zhù)字母。外婆見(jiàn)我回來(lái)了，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“這玩意可挺新鮮的，可就是不太好學(xué)，來(lái)來(lái)，教教外婆�！庇谑俏疫@“半瓶子醋”也當上了小老師，嚴肅地教起外婆學(xué)電腦來(lái)。外婆可真是個(gè)好學(xué)生，她仔細地聽(tīng)著(zhù)我的講解，認真地學(xué)習著(zhù)。一小時(shí)下來(lái)，我已累得口干舌燥失去耐心了，而外婆還饒有興趣地學(xué)習著(zhù)。
之后，外婆每天用功，一有時(shí)間就坐在電腦前擺弄，有時(shí)在睡覺(jué)還想著(zhù)電腦，還是不是比劃比劃。
有一天，我在房間寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到有誰(shuí)在說(shuō)：“嘿！東風(fēng)，南風(fēng)，和了……哈哈哈……”誰(shuí)呀？我趕緊起身去看個(gè)究竟，走到客廳，我愣住了，原來(lái)是外婆在電腦里打麻將呢！
我擦了擦自己的眼睛，以為自己在做夢(mèng)，這肯定是假的，外婆連電腦都不會(huì )使用，怎么會(huì )在電腦上打麻將呢？此時(shí)，外婆也看見(jiàn)了我，她好像猜透了我的心思似的，說(shuō)：“嗨！呆了，別小看你外婆哦！”
外婆學(xué)電腦簡(jiǎn)直入了迷！過(guò)了幾天，外婆說(shuō)要打字給我看，我半信半疑，心里不斷嘀咕，要學(xué)打字，沒(méi)那么容易吧！不過(guò)，外婆可真不賴(lài)，不用一會(huì )兒她就打出了這幾個(gè)字：二十一世紀科技可真是發(fā)達，希望能和它成為好朋友！
外婆以?xún)?yōu)異的成績(jì)從我這兒“畢業(yè)”了。二十一世紀，其實(shí)老人也不落伍，他們也隨著(zhù)科技的發(fā)展，邁著(zhù)堅實(shí)的步子向新時(shí)代靠近。
電腦六年級作文 篇16
未來(lái)的電腦無(wú)處不在。在家里，如果你想吃一盤(pán)宮爆雞丁，只要告訴電腦，他就會(huì )精心烹飪一盤(pán)美味，又正宗出此刻你的面前。在學(xué)校，學(xué)生不用背著(zhù)大大的書(shū)包去上學(xué)，只需要拿一個(gè)巴掌大的電腦就能夠了。到了學(xué)校，只需把微型電腦插到一個(gè)專(zhuān)門(mén)插電腦的地方，桌子的屏幕上就會(huì )出現學(xué)生的書(shū)。交作業(yè)的時(shí)候只需要說(shuō)出“交作業(yè)”這三個(gè)字，作業(yè)就發(fā)到了教師的電腦上了。如果你想買(mǎi)一件衣服但又不想出門(mén)，你就能夠打開(kāi)電腦，對它說(shuō)：“我想買(mǎi)衣服�！闭f(shuō)完，琳瑯滿(mǎn)目的衣服就會(huì )出此刻你的眼前，如果你想買(mǎi)那件衣服，只要點(diǎn)一下“購買(mǎi)”這兩個(gè)字，在說(shuō)出身高、腰圍和住址，在點(diǎn)一下“確定購買(mǎi)”就能夠了。用不了多久，就會(huì )有人給你送到家來(lái)。2050年的時(shí)候，如果你想看書(shū)，只要點(diǎn)一下網(wǎng)上圖書(shū)館，然后再說(shuō)出書(shū)名，那本書(shū)就會(huì )像真的一樣呈此刻你眼前。如果你想聽(tīng)，只要點(diǎn)一下“自動(dòng)播放”電腦就會(huì )按原主角的聲音讀給你聽(tīng)。
未來(lái)的電腦功能全。如果你想和動(dòng)物對話(huà)，只要按一下翻譯就好了。比如你想和小狗對話(huà)，只要按一下“狗”這個(gè)鍵，電腦就會(huì )給你和狗翻譯，這樣你就能夠和小狗對話(huà)了。如果你想和貓對話(huà)，只要按一下“貓”這個(gè)鍵……如果你開(kāi)車(chē)的時(shí)候開(kāi)累了，只需要告訴電腦你要去哪里去就行了它會(huì )幫你開(kāi)車(chē)，它的駕駛水平特棒。然后自我還能夠放個(gè)電影看。到你看的有哭有笑完全陶醉的時(shí)候，電腦就會(huì )告訴你說(shuō)到了，你就能夠下車(chē)。如果你干某種事干的煩躁了，電腦里面有許多的游戲，你能夠隨意的玩——放松心境。
未來(lái)的電腦精美小巧。你能夠隨意的條換電腦的顏色、形狀和主題包。未來(lái)的電腦僅有手機那么大，一個(gè)手表、一支筆都能夠是未來(lái)的電腦。
這些只是我想到的，我相信一切都會(huì )實(shí)現。2050年的時(shí)候有可能比我想象的好。
電腦六年級作文 篇17
21世紀的電腦花樣繁多，款式新穎，已經(jīng)成了家家戶(hù)戶(hù)必不可少的東西了。然而，隨著(zhù)時(shí)代的變化，電腦越來(lái)越高科技。未來(lái)的電腦是什么樣呢？我帶大家一齊去穿越時(shí)空看看吧！
哇哦！未來(lái)的電腦居然能夠隨著(zhù)心境的變化而變成各種形狀！心境好時(shí)它變成粉紅的愛(ài)心型；心境不好時(shí)它變成火紅的太陽(yáng)形；心境一般時(shí)它會(huì )變成圓月形。未來(lái)的電腦還有各種香味：玫瑰香、桂花香、百合香……能夠讓你神清氣爽的度過(guò)一天，這真是太棒了！
自從明白未來(lái)電腦的下一個(gè)功能，我的嘴巴就沒(méi)有合過(guò)：他居然能夠讓我們在家里學(xué)習！真好呀，不用上學(xué)啦！電腦上的課程既幽默又簡(jiǎn)便，并且還沒(méi)有作業(yè)，如果此刻的課程也和它們一樣，肯定人人都想上學(xué)了。
未來(lái)的電腦還能夠變成任意的一個(gè)東西：下雨時(shí)能夠變成一把雨傘；想明白時(shí)間時(shí)它會(huì )變成一個(gè)漂亮的手表；想讓他變大他就變大；想讓他變小它就變小，想變什么就變什么，最重要的是未來(lái)的電腦是無(wú)線(xiàn)的，能夠隨身隨地攜帶，它既具有手機功能，又具有智能家庭的功能，既能定位又能追蹤，可方便了！當電腦與汽車(chē)導航連接后經(jīng)設置，還可自動(dòng)駕駛汽車(chē)……
它有一個(gè)最特殊的功能：對身體絕對沒(méi)有壞處。以前的電腦有輻射，對身體僅有壞處沒(méi)有好處，而未來(lái)的電腦能夠說(shuō)是僅有好處沒(méi)有壞處，它能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣，比大樹(shù)還實(shí)用呢！
以前的電腦經(jīng)常有病毒、壞人入侵等問(wèn)題，而未來(lái)的電腦絕對沒(méi)有。如果有病毒，電腦會(huì )自動(dòng)清除，不會(huì )影響正常使用。如果有壞人入侵，電腦會(huì )自動(dòng)反彈到他的電腦，使壞人的.電腦受到傷害，而我們的電腦則不會(huì )受到任何傷害，這樣多么方便呀！不會(huì )因電腦的問(wèn)題而受到影響了。
未來(lái)的電腦還有一個(gè)提示功能，如果使用電腦時(shí)間長(cháng)了，電腦會(huì )發(fā)出警告，如果你不聽(tīng)，它就會(huì )自動(dòng)關(guān)機，并且打不開(kāi)了，這樣既能夠保護我們的眼睛，又能夠省電，真是兩全其美呀！
怎樣樣？未來(lái)的電腦好吧？雖然此刻沒(méi)有這種電腦，但我相信，未來(lái)必須能夠實(shí)現的！
電腦六年級作文 篇18
隨著(zhù)社會(huì )和科技的迅速發(fā)展，我們的生活變得越來(lái)越好了。許許多多的以前不敢想的事都變成了現實(shí)。
我們的爺爺奶奶那一輩也許沒(méi)有想過(guò)有一天能上天。但是現在飛機已經(jīng)是很平常的交通工具了。父母這一輩也沒(méi)想過(guò)打電話(huà)能過(guò)變成一個(gè)非常平凡普通的事。但是現在從小孩子到老人，基本上人手一部手機，手機已經(jīng)離不開(kāi)我們的生活，成了我們互相聯(lián)系的通訊設備了。而我們這一代，剛好是科技快速發(fā)展的一代，我想未來(lái)的種種肯定是非常讓人不可思議的。
現在，電腦已經(jīng)變得非常普遍，價(jià)格也非常低了。從最初又大又笨重的臺式電腦，到現在的筆記本，ipad。等等，電腦也在飛速的發(fā)展。我想未來(lái)的電腦可能比現在更小，也許就像我們現在的手機一樣。但是除了小之外，還有更多的功能。到那個(gè)時(shí)候，全國各個(gè)角落都會(huì )有網(wǎng)絡(luò )，所以不用愁在哪個(gè)地方不能夠上網(wǎng)。
未來(lái)的電腦可能是一個(gè)專(zhuān)屬電腦，他是屬于每個(gè)人獨有的。它會(huì )有每個(gè)人的身份信息。即使哪天你不小心弄丟了，別人也無(wú)法操作這個(gè)只屬于你的電腦。而只有你一去掛失，不到幾天又會(huì )有一個(gè)有你信息的電腦。這個(gè)就好比我們現在的身份證一樣。身份證丟了，去掛失，以前的就會(huì )注銷(xiāo)。
未來(lái)的電腦也許會(huì )植入芯片，不像現在的電腦一樣，那個(gè)時(shí)候的電腦也許不是現在的這樣必須得通過(guò)cpu來(lái)操作，而是可能會(huì )通過(guò)人的意愿去操作，這個(gè)電腦就如果本人一樣，可以通過(guò)電腦和任何人進(jìn)行交流。那個(gè)時(shí)候，電腦除了是電腦的功能外，還可以作為手機去使用的，它也包括了現在手機的所有功能。
未來(lái)的電腦還有一個(gè)作用就是沒(méi)有輻射的問(wèn)題存在，未來(lái)的電腦它的電量不像現在這樣需要電源去充電，它可以通過(guò)干電池去為它工作�？傊�，未來(lái)的電腦還有很多我們現在想不到的好處。
我相信隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，有一天會(huì )有這樣的電腦出現的。
電腦六年級作文 篇19
喬遷的時(shí)候，爸爸買(mǎi)回來(lái)一臺新電腦，它是液晶顯示屏的一體機，屏幕超大，很是氣派，配置又好，網(wǎng)速也很快，別提我有多高興了！
電腦是現代家庭必不可少的用品，借助互聯(lián)網(wǎng)的鏈接，它讓我們的世界成了真正的“地球村”。說(shuō)起來(lái)，它的用處真是不少呢。
它是我學(xué)習的好助手。有一次，老師要求我們查蘇軾的資料。我回到家，翻遍了書(shū)架，一無(wú)所獲。正在這時(shí)，我瞅見(jiàn)了電腦，靈機一動(dòng)，何不在百度里搜索一下。于是關(guān)于蘇軾的條目盡在眼前。第二天發(fā)言時(shí)，我從東坡居士講到三蘇，還講了烏臺詩(shī)案，最后我以他的《念奴嬌·赤壁懷古》中的一句“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”結尾，聽(tīng)得同學(xué)們目瞪口呆。
它是我們生活中的好幫手。一次，爸爸要到大連出差，可是爸爸從來(lái)沒(méi)有去過(guò)大連，怎么走？他一點(diǎn)也不知道。還是看我的，我從容地打開(kāi)電腦，開(kāi)始在百度地圖里找大連，哈哈，從石門(mén)縣到大連，要在哪里轉車(chē)，路上一共要多長(cháng)時(shí)間，都查得一清二楚了，我還把爸爸在出差期間大連的天氣狀況都查出來(lái)了，爸爸連聲夸獎我，聽(tīng)得我心里美滋滋的。
它還是萬(wàn)事“早知道”。這陣子，非洲的利比亞戰火紛飛，我們的鄰居日本因為地震忙得焦頭爛額。這要是在從前，我們靠報紙知道這些消息，等報紙送到的時(shí)候，新聞也變成舊聞了�，F在好了，哪怕事隔萬(wàn)里，我們幾分鐘甚至幾秒之內就可以知道消息。
電腦好處這樣多，但是如果不合理安排時(shí)間使用電腦，會(huì )有害處的。上學(xué)期，網(wǎng)上新出了一個(gè)“植物大戰僵尸二”的游戲，我一天到晚總是想著(zhù)怎樣放植物，怎樣排陣。有幾次玩電腦游戲著(zhù)了迷，被爸爸拎著(zhù)耳朵才去睡覺(jué)的，學(xué)習成績(jì)也一落千丈。后來(lái)還是一本《人生哲理》的書(shū)感悟了我：無(wú)論做什么事都要有個(gè)度，玩游戲不能沉迷，要能夠自我控制。這樣，我才漸漸從游戲中擺脫出來(lái)，學(xué)習成績(jì)也開(kāi)始回升。
電腦，是一把雙刃劍。用好了，它會(huì )給我們帶來(lái)幫助，大有裨益；沒(méi)用好，它會(huì )影響我們的人生，適得其反。
電腦六年級作文 篇20
今天又是周末，我迫不急待的來(lái)到電腦桌前，看到這臺心愛(ài)的電腦，我不由自主的想起了一年前令人興奮的事情。
每當在學(xué)校聽(tīng)到同學(xué)議論玩電腦游戲有多刺激時(shí)，就有一種說(shuō)不出的羨慕。于是我就向爸爸說(shuō)： “爸爸，我們家什么時(shí)侯能買(mǎi)電腦？”爸爸說(shuō)：“等你期末考試，語(yǔ)文數學(xué)總分達到185分以上，就給買(mǎi)�！蔽矣X(jué)得難度也太大了，明明知道我很粗心，考這么高分對我來(lái)說(shuō)比登天還難。但為了要朝思暮想的電腦，我愿意和“不可能”比個(gè)高低，所以我比以前更努力學(xué)習。
��！“世上無(wú)難事，只怕葉銳清�！蔽医K于將“不可能”變成了現實(shí)，我達到了爸爸給我訂的目標了。當我拿到成績(jì)單時(shí)，剛打開(kāi)，不相信自己的眼睛。然后睜大眼睛，看了又看，還是不敢相信眼前的一切。我請了別的同學(xué)幫我看，當他把分數念了出來(lái)，我為之一振，馬上給自己一巴掌，“好疼啊”我不是做夢(mèng)，這是事實(shí)。
我興高采烈地回到家，爸爸媽媽見(jiàn)我欣喜若狂的樣子也笑了�！拔疫_到了爸爸的要求”我興奮地喊道。我把成績(jì)單遞給他們，爸媽看了也都笑逐顏開(kāi)。接著(zhù)，爸爸鄭重的說(shuō)：“今天，我就送清清一臺電腦�！蓖蝗�，我覺(jué)得眼前的一切都變了，天變藍了，云變白了，光變亮了，風(fēng)變柔了，草變綠了。鳥(niǎo)兒的鳴叫仿佛是為我歌唱；大樹(shù)仿佛也為我鼓掌；父母的笑聲是為我慶賀。我覺(jué)得大地的充滿(mǎn)生機，自己是多么快樂(lè )，多么幸福，覺(jué)得自己是世上最幸福的孩子。我心里無(wú)比激動(dòng)，因為白天盼、晚上盼的電腦終于到來(lái)了，怎能不叫人激動(dòng)呢？
為了夢(mèng)寐以求的禮物，我付出了努力：每天堅持用1小時(shí)完成作業(yè)，其余時(shí)間都用來(lái)復習和看課外書(shū)。堅持6：30起床晨讀。上課專(zhuān)心致志，不停地提醒自己“小心謹慎”……事實(shí)證明，這些付出都是值得的。
這臺電腦包含著(zhù)父母親對我的愛(ài)和希望，我一定會(huì )好好利用這臺電腦的。請爸爸媽媽放心。
電腦六年級作文 篇21
現在，我們用的電腦，或多或少都有一些缺點(diǎn)，要么開(kāi)機太慢，要么太笨重又容易摔壞。如果有一種可穿戴式的電腦，可以直接當衣服穿，那該多好？
這種電腦所采用的材質(zhì)非常輕便，人們穿在身上不會(huì )有太大的負擔。它的帽子上裝有特別的眼鏡，可以像望遠鏡一樣看到很遠的地方；帽子上還配有耳機，可以接收到很遠地方的訊息；手臂上也裝有電子名片，當你和別人握手時(shí)，就可以把身份信息傳遞給他人……但你一定會(huì )問(wèn)，“這件電腦衣功能那么多，看上去是很好，但夏天穿在身上會(huì )不會(huì )很熱��？”
其實(shí)你一點(diǎn)都不用擔心。原來(lái)，當電腦衣監測到外部的溫度過(guò)高時(shí)，就會(huì )自動(dòng)朝皮膚上噴出涼風(fēng)，這種涼風(fēng)富含氧離子，能讓你有“如沐春風(fēng)”的感覺(jué)，人會(huì )覺(jué)得格外舒服。剛解決了一個(gè)問(wèn)題，又來(lái)了一個(gè)：那萬(wàn)一電腦衣的電用完了怎么辦呢？
聰明的科學(xué)家也早已想到了這一點(diǎn)。制作電腦衣的材質(zhì)不但輕便還具備吸收太陽(yáng)能的功效，在室外，電腦衣可以通過(guò)吸收太陽(yáng)光轉化成電能；那在室內怎么辦？科學(xué)家在電腦衣的背后鑲嵌了一種奇特的機器，雖然很小，但功能強大：它可以將廢氣回收，經(jīng)過(guò)特殊處理，轉化成電能。這樣你的電腦衣就可以在任何地方都充滿(mǎn)“活力”，開(kāi)心地工作了。
不僅如此，科學(xué)家還給電腦衣還配備了神奇的“魔法鞋”，這雙鞋子有一個(gè)傳感器，它會(huì )自動(dòng)監測地形，再把數據傳給主電腦，主電腦里儲存了各種鞋底的模樣，會(huì )根據不同的地形時(shí)刻變幻鞋底的樣子，讓你走路如履平地。
怎么樣，看完這種可穿戴型電腦的介紹，是不是感覺(jué)非常神奇？它讓笨重的臺式電腦或略輕便的筆記本電腦完全“變了樣”，不僅功能強大，還方便攜帶、節能環(huán)保。相信隨著(zhù)科技的發(fā)展，這種可穿戴的電腦一定會(huì )早日問(wèn)世，讓我們一起期待吧！
電腦六年級作文 篇22
接觸到”電腦”這臺陌生的機器時(shí)，是在姐姐家里，姐姐看我好奇的表情，彷佛看見(jiàn)我頭上冒了許多五顏六色的問(wèn)號，便開(kāi)始幫我介紹這部有趣的機器：”這是電腦，現在的社會(huì )，科技發(fā)達進(jìn)步，一日千里，很多的事務(wù)，藉著(zhù)電腦來(lái)處理，快速又便捷，讓忙碌的現代人，有多余的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己�！苯�(jīng)過(guò)姐姐的一番解說(shuō)，我終于慢慢了解電腦，爸爸看出我非常想要一臺電腦的渴望，決定在兒童節送我一臺電腦。
我的新電腦外觀(guān)簡(jiǎn)單大方，主機外殼是像海洋一般的深藍色而且有紅色和綠色閃亮的LED燈，還有黃色的麥克風(fēng)和綠色的耳機插槽，銀色炫麗的按鈕，這是我的電腦主機。至于我的電腦螢幕，是黑色的，上面有標示黑色的英文字介紹按鈕的功能，是LG品牌的，功能繁不勝舉，假如有功課必須查資料時(shí)，利用電腦加上列表機，簡(jiǎn)直就是易如反掌，電腦真是生活中不可或缺的必需品。
電腦，我愛(ài)你，你是我的最?lèi)?ài)，你滿(mǎn)足我的需求，沒(méi)有你，我的生活將變得很乏味；電腦，謝謝你，你是我的好伙伴，你幫助我將我的作業(yè)發(fā)揮得淋漓盡致，沒(méi)有妳，我的功課無(wú)法突飛猛進(jìn)；電腦，有你在，我感覺(jué)到愉快；你是我的朋友，無(wú)聊時(shí)，我們可以在網(wǎng)站上觀(guān)看PPS，沒(méi)有你我會(huì )很寂寞，你就像我的家人一樣，默默的守護我。
漸漸認識電腦以后，我便開(kāi)始懂得運用電腦，不管是社會(huì )領(lǐng)域要查的資料，或者是書(shū)信，甚至是報告，都用電腦處理。因此，一有空，我就會(huì )去找姐姐，才能進(jìn)一步的認識電腦，姐姐看我也樂(lè )在其中，便抓了許多網(wǎng)路游戲讓我盡情的玩，俗話(huà)說(shuō)：”水能載舟，亦能覆舟�！彪娔X的功能雖然包羅萬(wàn)象，能代替我們做許多事情，更能豐富我們的生活。但有些人，卻利用電腦來(lái)做違法的事，例如：冒用別人的照片上網(wǎng)與人接觸，利用網(wǎng)路散播不實(shí)文字、圖片……等，這些都是不對的行為，很多青少年也因為使用不當而誤觸法網(wǎng)。所以，我們要利用電腦作有益社會(huì )的事，”電腦”就會(huì )變成我們的良師益友啰！
電腦六年級作文 篇23
我爺爺快七十歲了，按理說(shuō)應該啥事不管，只享清福了，可他呢，就是閑不下來(lái)，拾掇完小菜園，就去侍弄花花草草;不是看書(shū)思考，就是去老年人活動(dòng)中心，下棋、打乒乓，什么新鮮事兒，他都愛(ài)湊熱鬧。
這不，前些日子纏著(zhù)我爸學(xué)電腦。哼，爺爺學(xué)電腦，這拿慣了鋤頭和鐮刀的手，要去握鼠標，你說(shuō)稀奇不稀奇。話(huà)還得從那個(gè)星期天說(shuō)起。那天，爺爺來(lái)我家，正巧碰上我爸和大伯視頻聊天。爺爺走進(jìn)時(shí)，大伯驚喜地叫了聲“爸”，并揮了揮手。爺爺一下子懵了，半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)。爸爸告訴爺爺是怎么回事后，爺爺這才和大伯聊起來(lái)。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。關(guān)上電腦后，他突然問(wèn)：“這一個(gè)鐘頭要花不少錢(qián)吧?”我們哈哈大笑。第二天一大早，我們剛起床，爺爺就掏出存折拉著(zhù)我爸要去買(mǎi)電腦，我爸見(jiàn)狀忙說(shuō)：“就算要買(mǎi)，也不用您老出錢(qián)呀!”爺爺急了：“我有錢(qián)哪!你看，現在國家對咱農民多體貼呀!種田有補助，生病有醫療保險，我還參加了社會(huì )養老保險，如今坐家里也拿工資了�！弊罱K，爸爸拗不過(guò)爺爺，買(mǎi)回一臺電腦。電腦一裝好，爺爺就要爸爸立刻教他。爺爺學(xué)得可認真了，一個(gè)星期下來(lái)，什么qq、視頻聊天都會(huì )，令人不敢相信。為了提高打字速度，他還練盲打呢!這天，我和爸爸剛進(jìn)家，媽媽就興奮地說(shuō)：“快來(lái)看啊，爺爺會(huì )發(fā)郵件了�！睜敔數靡獾卣f(shuō)：“很奇怪吧!我也會(huì )發(fā)郵件了，現在我和你奶奶常上網(wǎng)和你大伯拉家常，你大伯剛參軍那會(huì )兒，我們只能靠書(shū)信交流，書(shū)信傳遞速度慢，等得讓人焦心哪!后來(lái)村里安裝了第一部電話(huà)，但是，長(cháng)途話(huà)費太高了，所以，我們約好每個(gè)月的第一天通話(huà)。記得有一次，你大伯臨時(shí)接到緊急任務(wù)，不能赴約。我和你奶奶整整等了一個(gè)通宵，多么的讓人心酸吶!后來(lái)，家里有了電話(huà)，我們聯(lián)系就方便多了�！�
是啊，時(shí)代在變遷，社會(huì )在進(jìn)步，如今，爺爺學(xué)電腦，成為我們村的一件新鮮事，其實(shí)，只有在偉大的新中國，在社會(huì )主義的富民政策下，像我爺爺這樣的老人，才會(huì )有這份閑心、閑趣。
電腦六年級作文 篇24
暑假，爸爸、媽媽要出差一周，為了照看我，已退休的奶奶來(lái)到了我家并住了下來(lái)，這可把我給樂(lè )壞了，因為奶奶一向慈愛(ài)，這下我可以大玩特玩電腦游戲了。
晚上，我玩電腦游戲發(fā)出的聲音將奶奶引進(jìn)了書(shū)房，她一臉的疑惑，兩眼盯著(zhù)屏幕上活蹦亂跳的小人，好一會(huì )兒才緩過(guò)神來(lái)：“龍龍，這是什么呀，怎么還能動(dòng)呢？” “奶奶，這叫電腦游戲，用鍵盤(pán)操作，里面的小人兒就能動(dòng)啦！”我驕傲地答道。奶奶見(jiàn)我玩得投入，便站在旁邊“觀(guān)戰”。
漸漸地，奶奶也迷上了電腦。一天，我在網(wǎng)上給朋友們發(fā)賀卡，奶奶又興致勃勃地湊過(guò)來(lái)，問(wèn)：“龍龍，這么好看的圖畫(huà)，干嘛用呢？”我得意地說(shuō)：“奶奶，您沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧，我在給朋友發(fā)賀卡呢！在網(wǎng)上還可以發(fā)伊妹兒呢�！薄笆裁�？姨妹兒，啥時(shí)你又有個(gè)新妹妹啦？”我盯著(zhù)奶奶，不知該如何回答，只好一本正經(jīng)地解釋給奶奶聽(tīng)：“伊妹兒，就是電子信件。瞧，這不，這樣就發(fā)過(guò)去啦�！薄芭丁蹦棠趟贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶漸漸喜歡上了電腦，慢慢地也學(xué)會(huì )了打字和發(fā)郵件。這天，奶奶懇求我幫她做件“大事”。我驚奇地問(wèn)奶奶：“什么事呀？”奶奶神秘地說(shuō)道：“保密！”可不一會(huì )兒，奶奶的秘密就露餡了，她先是問(wèn)爸爸的郵箱是什么，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我“�！弊衷趺创�，一會(huì )兒又問(wèn)我“康”字怎么打。原來(lái)，奶奶是要給爸爸發(fā)賀卡，祝福我們全家生活快樂(lè )！我便手把手地教奶奶發(fā)出了郵件。
出差回來(lái)，爸爸打開(kāi)了那封神秘的郵件，大聲地讀了起來(lái)：“祝福你們全家生活快樂(lè )，身體健康，心想事成，萬(wàn)事如意！發(fā)信人：‘秘密訪(fǎng)友’（這是我給奶奶起的網(wǎng)名）�！卑职只剡^(guò)頭看看我：“是你這小淘氣發(fā)的吧？”我扮個(gè)鬼臉，大聲喊道：“才不是呢！是咱家的電腦新秀奶奶！”這時(shí)，奶奶不好意思地從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)：“是我發(fā)的，還可以吧？這些都是龍龍教的，他可聰明哩！”說(shuō)著(zhù)，全家人都哈哈大笑起來(lái)。
電腦六年級作文 篇25
如今，隨著(zhù)科技的進(jìn)步，電腦已經(jīng)進(jìn)入了千戶(hù)萬(wàn)戶(hù)的人家里，并成了我們人類(lèi)在生活中從不缺少的東西。
現在我來(lái)出一個(gè)謎題：方方正正兩個(gè)盒，老鼠旁邊臥。每天摸摸又點(diǎn)點(diǎn)，比爾蓋茨樂(lè )呵呵？我想大家都知道了，這題答案是電腦。
電腦的用處有很多，比如：看視頻、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )等各種各樣的用處。
第一個(gè)教我用電腦的人是我爸爸，爸爸先教我怎么開(kāi)機、打字、搜索等技術(shù)。等我熟練地會(huì )用電腦后，我才知道雖然它能搜索出任何題目的答案，但是只要它沒(méi)有一個(gè)東西，他就什么都做不了了。那就是網(wǎng)絡(luò )。不過(guò)只要用網(wǎng)絡(luò )，它就是一個(gè)無(wú)人能比的物品了。所以我們一家人都叫它為“萬(wàn)能天才”。
“萬(wàn)能天才”給我家許多幫助，有一回，我被一道超難的數學(xué)題難倒了，我跑過(guò)去問(wèn)爸爸媽媽這怎么做，沒(méi)想到小時(shí)候是學(xué)霸的他們也不會(huì )做這個(gè)數學(xué)題目了。我又跑過(guò)去問(wèn)我姐，沒(méi)想到姐姐也敗下陣來(lái)。我心想：完了全軍覆沒(méi)呀！突然，媽媽對我說(shuō)：“對了！兒子，我們不是有“萬(wàn)能天才”嗎？”“對呀！”我恍然大悟，立刻拿出我的“萬(wàn)能天才�！遍_(kāi)機、搜索……“找到了！”我大叫一聲，心里十分開(kāi)心，因為找到正確答案和思路了。這讓我十分的開(kāi)心和感激我的“萬(wàn)能天才�！�
還有一次，媽媽居然破天荒地要學(xué)炒菜，我和姐姐有點(diǎn)擔心，因為一般都是爸爸來(lái)炒菜，可今天是媽媽?zhuān)〔贿^(guò)，過(guò)了一會(huì )兒我就放心了，因為爸爸正在打開(kāi)“萬(wàn)能天才”來(lái)在網(wǎng)上搜炒菜的視頻，果然，不出我所料，媽媽炒的菜一點(diǎn)也不難吃，幸虧“萬(wàn)能天才”幫我們消除了“炒菜危機”，不然我們這頓菜就難以下咽了。
“萬(wàn)能天才”不僅在生活中給了我們家許多幫助，還在學(xué)習方面上給了我們許多幫助。真是太感激你了，“萬(wàn)能天才”。
我家的電腦是棕色的，在顯示屏后面有一個(gè)圖案，正是電腦的牌子。他的鼠標是紅色加黑色的，樣子十分帥氣。
電腦六年級作文 篇26
在發(fā)達的21世紀，人們已經(jīng)發(fā)明出了另一種先進(jìn)的電腦，它不僅運行高速，而且不會(huì )感染病毒。
這種電腦的外殼是由一種有著(zhù)橡膠彈性的塑料做成的，所以不容易摔壞。而且這種電腦的屏幕表面有一張反射膜，能把輻射全部反射到其他地方。這個(gè)屏幕還采用了折疊式結構，使電腦的占地面積大大縮小了。還有，這種屏幕背后有一塊太陽(yáng)能板，只要有一點(diǎn)微光，就能轉化為強大的電能，晚上的時(shí)候就用白天儲存下來(lái)的電能，如果電力不夠，電腦就會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)節電模式，這對電腦不會(huì )有影響。
主機安放在屏幕的旁邊，它只有幾毫米，這是因為它采用了最新的納米壓縮技術(shù)，把硬盤(pán)以及其他的主機零件全部壓縮到納米的大小，卻不會(huì )對本身的功能產(chǎn)生影響。主機的開(kāi)關(guān)由一個(gè)小方框組成，別看它小，它的作用可大著(zhù)呢，可以設定能開(kāi)啟開(kāi)關(guān)的人，只要將手放在小方框上，電腦就能自動(dòng)掃描，如果是其他人的話(huà)，電腦就不能開(kāi)啟。這個(gè)小方框還是一個(gè)定位儀，只要把買(mǎi)電腦時(shí)附贈的顯示器一開(kāi)，就能看到電腦的具體位置，這樣就不會(huì )怕電腦被人偷了。這個(gè)主機還有一個(gè)特點(diǎn)就是防病毒，防黑客。大家都知道，隨著(zhù)電腦的問(wèn)世，電腦病毒和電腦黑客也開(kāi)始猖狂起來(lái)，但是，只要有這臺主機你就不用擔心了，因為電腦黑客及病毒都是利用漏洞和IP地址來(lái)對電腦進(jìn)行攻擊的，所以說(shuō)只要能將IP地址和漏洞保護起來(lái)，不受到病毒的入侵就行了，發(fā)明家們在制造前就想到了這個(gè)問(wèn)題，把漏洞和IP地址用多道防火墻和密碼保護起來(lái)，這樣就不用再害怕黑客和計算機病毒啦。
更有趣的是，21世紀的電腦已經(jīng)不再用鼠標了，只要將手放在精神控板上，你的思想就會(huì )自動(dòng)導入電腦內，電腦會(huì )根據你的思想做出你想做的事情。你也可以預約內容，只要你提前把你想做的事導入電腦，下次開(kāi)機時(shí)就能做出和你預約一樣的事。
怎么樣，21世紀的電腦厲害吧，相信在不久的將來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )有這種電腦的身影。
電腦六年級作文 篇27
我的電腦我有一個(gè)助手，它不僅給我方便了好多，有時(shí)提醒了我很多的問(wèn)題。這就是我的電腦。電腦這位小助手的腦子可真靈，他干什么都像十足人腦，還可以做出人腦做不到的東西。例如：電腦可以進(jìn)行復雜的運算，還可以模擬人的大腦進(jìn)行思維活動(dòng)，做出各種各樣的動(dòng)畫(huà)和字體等。
電腦的屏幕有30幾寸的電視機多大，屏幕的表面有3個(gè)小按扭，分為上、下和啟動(dòng)按扭。屏幕下面有一個(gè)31厘米長(cháng)的鍵盤(pán)，鍵盤(pán)上有26個(gè)英文字母和1——9個(gè)按扭，還有其它電腦工作按扭。在屏幕旁邊有一臺主機，有52厘米高，在右下角有兩個(gè)按扭和兩個(gè)指示燈，一個(gè)按扭是開(kāi)機按扭，一個(gè)是重新開(kāi)機按扭。我這臺電腦和別的電腦有些不同，它的兩個(gè)音響是內置音響，是裝在主機中的左右兩旁，這樣子又可以好看一些，可以給我放書(shū)又可以給我放電燈和打印機。屏幕旁邊有個(gè)鼠標，可以上下走動(dòng)，就像一只老鼠。 整一臺電腦放起來(lái)，好像一個(gè)媽媽帶著(zhù)她的兒女一樣。
電腦的用處可大了，它可以上網(wǎng)查資料幫你。打字。做網(wǎng)頁(yè)。放多媒體動(dòng)畫(huà)。電影、音樂(lè )還可以玩游戲幫你解悶，很多很多。你輸入進(jìn)去的東西，你把他保存了，它就很久很久都會(huì )記在腦中，不會(huì )忘記。因為電腦主機中有一塊板，這塊板就是電腦中重要的一部分，是電腦系統的神經(jīng)中樞，也可以用3個(gè)英文字母說(shuō)：cpu，這是電腦的大腦，沒(méi)有了這一部分，它就動(dòng)也不動(dòng)，像一個(gè)病人一樣。
有一次，我就在睡覺(jué)中，怕遲到，我就在電腦中調鬧鐘，最后，我可以準時(shí)地去上學(xué)。還有一次，我在做作業(yè)，這道題不明白，我又想快點(diǎn)把這道題做完，心里感到很緊張，爸、媽也不在家，一下子，想到了電腦，心想：可以上網(wǎng)去理解呀 。一想完我馬上撥號上網(wǎng)去查，終于很快地找出來(lái)了，我的心又平靜下來(lái)了。
��！多好的電腦��！你不僅能幫我嗲來(lái)方便，還給我增加了不少的知識，讓我明一些道理。你還能代替人做多少事呀，而且忠實(shí)可靠，永遠不知疲倦。
電腦六年級作文 篇28
要說(shuō)我們學(xué)校的電腦，倒很敬業(yè)，十年了，仍然在堅持工作，都快變成古董了。這不，最新情況顯示，電腦受到外來(lái)病毒侵擾，患了嚴重的病，此病很怪，名曰：不聽(tīng)控制��！今天，我可見(jiàn)識了電腦病人的威力。
進(jìn)入微機室，打開(kāi)電腦，這個(gè)電腦病人又開(kāi)始犯病了。它在屏幕顯示出了窗口，上書(shū)：“系統錯誤！”真討厭！我一下子就關(guān)閉了窗口，準備開(kāi)始制作網(wǎng)頁(yè)，可我點(diǎn)擊了一下“開(kāi)始”菜單，這個(gè)病人竟然沒(méi)有一點(diǎn)反應！我是個(gè)好脾氣，
于是耐心地等這個(gè)病人有反應，僵持了一會(huì )兒，病人終于命令顯示器顯示出開(kāi)始菜單。我找到制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件，點(diǎn)擊打開(kāi)，可它就是沒(méi)反映，我只好等待，當我等到我昏昏欲睡時(shí)，它終于顯示出了窗口，可是此時(shí)，鼠標有沒(méi)了反應，沒(méi)法子，我只好重新啟動(dòng)。
�。蝹�(gè)小時(shí)之后，它終于懶洋洋地顯示出了桌面，這次，它的病毒細胞（窗口）太興奮了，一下子都涌到了皮膚表面（顯示器），我一個(gè)一個(gè)地對付，可還是被弄得手忙腳亂，眼看病毒越來(lái)越多，我只好使用休克療法――重新啟動(dòng)。
又Ｎ小時(shí)之后，它顯示出了桌面，這次，我有了經(jīng)驗，不緊不慢地操縱，��！它終于打開(kāi)了窗口，這可真是個(gè)特大喜訊，我看見(jiàn)了這種令人向往的景象，于是，我馬上準備學(xué)習，可是，病人又犯了病，正常細胞（窗口）被自動(dòng)關(guān)閉了，
哦！天哪！我好佩服這個(gè)病人，它又不能治療了，我只好又一次重新啟動(dòng)。
這一次，我抱著(zhù)必勝的信念，又準備治療這個(gè)病人，它的病毒細胞又涌了出來(lái)，當我準備沉著(zhù)應戰時(shí)，驚奇地發(fā)現，這個(gè)病毒是非�？膳碌�，它可以折磨死患者，我來(lái)不及關(guān)掉這個(gè)窗口，電腦自動(dòng)關(guān)閉了。
重新啟動(dòng)Ｎ次之后······ “嘀鈴鈴”......哦！我的神��！下課了，這一堂課光顧治療病人，什么也沒(méi)學(xué)到！真是討厭�。�！
電腦六年級作文 篇29
曾經(jīng)的家里，有著(zhù)六個(gè)房間。其中有一個(gè)房間，我們習慣稱(chēng)它為”電腦房“。因為，那里有一位獨踞一室的霸主—一臺臺式電腦。說(shuō)起這位曾經(jīng)的霸主的來(lái)歷，媽媽記憶猶新。
我的媽媽是一位老師。她以自己獨特的教學(xué)風(fēng)格贏(yíng)得了大家的好評。大約是在零二年的時(shí)候，她參加了市優(yōu)質(zhì)課的評選，評選要求教師采用課件的形式授課�？墒�，在當時(shí)，使用電腦的人家并不多，而我們家正好是屬于沒(méi)有電腦的那一多數人群。媽媽對電腦的使用經(jīng)驗并不多，只好去朋友家練習制作課件。那一段時(shí)間，她把所有的空閑時(shí)間都投入到練習中，大腦被課件填滿(mǎn)了。在那次評選中，她的講課方式博得額大家的熱烈掌聲�？墒�，由于電腦操作不嫻熟，她的課件沒(méi)有打動(dòng)評委。她落選了，失去了參加省優(yōu)質(zhì)課評選的機會(huì )。
一向明白事理的爸爸，深知學(xué)習信息技術(shù)的重要性。于是，他狠下心來(lái)，向朋友借錢(qián)，向家人借錢(qián)……終于，那一天，我們收到了從北京郵來(lái)的電腦！
媽媽如獲至寶，開(kāi)始勤奮練習使用電腦。她成了制作課件的專(zhuān)家，總有其他老師向她請教課件制作方面的問(wèn)題；她也是我們家信息技術(shù)化的領(lǐng)航者。我很早就學(xué)會(huì )了使用電腦，這都要歸功于她。我的繪畫(huà)作品一張張地輸入電腦中，爸爸還為我建立了博客，用網(wǎng)絡(luò )記載我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老電腦辛勤地工作著(zhù)，毫無(wú)怨言，仿佛傳遞信息就是它的使命，工作就是它的快樂(lè )。
時(shí)隔六年，筆記本電腦來(lái)到了我家，實(shí)現了與那臺老電腦的任務(wù)交接。老電腦像一名馳騁沙場(chǎng)的將軍，操勞一生，準備解甲歸田了。我們一致決定讓它留在它的領(lǐng)地上，因為，它見(jiàn)證了我的成長(cháng)和我們家的發(fā)展。
我們搬家了，而老電腦卻留在了那里。臨別時(shí)，我撣去了它身上的灰塵。它是家中的老前輩，自然要懷揣著(zhù)崇高的敬意，鄭重地與它告別！
電腦六年級作文 篇30
每當我在學(xué)唱歌、背英語(yǔ)的時(shí)候，就忍不住在想：天天都學(xué)這些東西，有什么用呢？太無(wú)聊了！最近，很多同學(xué)都在玩天天酷跑，經(jīng)不起內心的誘惑，于是打開(kāi)了電腦，開(kāi)始玩起游戲來(lái)。
“咚咚咚！”敲門(mén)聲響起，我立刻關(guān)了電腦，把布蓋上去，然后假裝在寫(xiě)作業(yè)�！斑M(jìn)來(lái)！”我說(shuō)。媽媽端著(zhù)牛奶進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我學(xué)習那么努力，就笑了笑，放下牛奶轉身就走。見(jiàn)媽媽走后，我又掀開(kāi)了布繼續玩起電腦來(lái)。
一天，我放學(xué)回家，就沖進(jìn)了房間，打開(kāi)了電腦玩起來(lái)。這時(shí)，電話(huà)鈴響了，媽媽去接電話(huà)，原來(lái)是我的班主任羅老師。羅老師說(shuō)：“嘉玉學(xué)習成績(jì)越來(lái)越差，上課常走神、不專(zhuān)心聽(tīng)講，上學(xué)期期中考試跌到了第十名�！眿寢寬炝穗娫�(huà)，急沖沖地奔向我的房間，沒(méi)敲門(mén)就沖了進(jìn)來(lái)。一見(jiàn)我在玩電腦，媽媽氣沖沖地對我喊起來(lái)：“怪不得期中考退步了，原來(lái)每天都躲在房間里玩游戲，書(shū)沒(méi)念好，以后你就別想玩電腦！”說(shuō)完就把電腦搬走了。
半學(xué)期來(lái)，我一直努力學(xué)習，成績(jì)一次比一次提高了。但不久后的一天，曉旋同學(xué)突然對我說(shuō)：“嘉玉，咱兩一起去網(wǎng)吧玩游戲，要不要？”我聽(tīng)了，說(shuō)：“好��！好��！”就這樣在放學(xué)后，我們一起來(lái)到了網(wǎng)吧，從下午4點(diǎn)一直玩到晚上6點(diǎn)才戀戀不舍地回家了。我來(lái)到房間，假裝在寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)我一點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě)進(jìn)去。
吃過(guò)晚飯后，我對媽媽說(shuō)：“我和曉旋約定晚上8點(diǎn)去小麗家復習功課，我可以出去嗎？”“當然�！眿寢尭吲d地答應了，“你只要勤奮學(xué)習，我哪有不同意呢？”我聽(tīng)了非常高興。其實(shí)我和曉旋又去了網(wǎng)吧，我們在那玩啊玩，玩到晚上10點(diǎn)才回家。
第二天，我來(lái)到同班同學(xué)小麗家，她的家里有很多書(shū)，她告訴我，她每天天剛亮就起床背誦英語(yǔ)單詞、課文，晚上做家庭作業(yè)。每天放學(xué)后都留在教室里學(xué)習一段時(shí)間才走，除此之外，她還喜歡閱讀《童話(huà)書(shū)》、《故事書(shū)》、語(yǔ)言故事》等課外書(shū)。
我聽(tīng)后，慚愧地低下頭，決心不再沉迷玩電腦，一定要好好讀書(shū)，不辜負長(cháng)輩對我的期望。
電腦六年級作文 篇31
“小子，在家里做完五張卷子，就放你去玩平板電腦�！眿寢尲贝掖业叵峦辍笆ブ肌本统鲩T(mén)辦事兒去了。這么好的機會(huì )，我怎能用來(lái)寫(xiě)作業(yè)？當然要搞一些“地下工作”啦。
我悄悄地溜到了房間，一看，天助我也！“看守者”爸爸正在睡大覺(jué)�！拔�！我可以毫無(wú)障礙地偷走平板咯”我內心暗喜道�？墒謩偱龅狡桨�，意外就出現了。爸爸打了一個(gè)哈欠，翻過(guò)身來(lái)看到我偷平板，便狡猾地說(shuō)：“小崽子，想玩平板啊，也行。不過(guò)你得答應我一個(gè)條件，不能告訴你媽媽我又瞞著(zhù)她藏私錢(qián)了�！闭f(shuō)完便掏出一張百元大鈔。沒(méi)辦法，人家抓住了我的把柄了嘛，我只好答應下來(lái)。
拿到平板電腦后，我便習慣地開(kāi)機，解鎖�！罢ξ业挠螒蝽�(yè)面打不開(kāi)了？”我納悶地想�！昂媚鷤�(gè)老爸，竟然把我的游戲頁(yè)面上了鎖�！蔽艺ρ芯恐�(zhù)該怎樣打開(kāi)這“防火墻”時(shí)，“噔、噔……”傳來(lái)了一陣上樓聲�！安缓�，老媽要回來(lái)啦，再不把平板電腦收起來(lái)我就要涼涼了！”我趕緊把平板藏在了一個(gè)“暗格”里（嗯，我家的抽屜是分兩層的，家里除了我大概沒(méi)人知道）�！芭�、砰、砰……”敲門(mén)聲如期響起，當我跑去開(kāi)門(mén)時(shí)，卻空空如也，原來(lái)是隔壁家的敲門(mén)聲。
一場(chǎng)虛驚過(guò)后，我又研究起這游戲開(kāi)鎖密碼�！笆�8C6988？不對，C20857？不對……”連續輸入了幾個(gè)可能設置的密碼都不行，唉，只能再次冒險去偷密碼本了。
我再次溜進(jìn)房間，爸爸仍在酣睡。密碼本在哪呢？我左翻翻，右找找。最終鎖定在老爸的枕頭下。我吞了吞口水，手慢慢地靠近枕頭�！靶∽�，開(kāi)門(mén)，媽媽回來(lái)了！”“糟糕，這下真的涼涼了！”我心急火燎地放下平板，以飛一般的速度跑去開(kāi)門(mén)，幸好媽媽沒(méi)有發(fā)現什么破綻，我才逃過(guò)此劫。
唉！做賊心虛！這可是我第一次偷玩平板電腦，當然也是最后一次。因為這滋味真不好受！
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